2016届时事政治热点专题检测试题专题一收获心灵感动 彰显人生价值.doc（精选5篇）

第一篇：2016届时事政治热点专题检测试题专题一收获心灵感动 彰显人生价值.doc

专题一：收获心灵感动

彰显人生价值 ——“感动中国”2015年度人物揭晓

一、单项选择题：

1.第五届全国道德模范毛秉华，46年如一日，不辞辛劳，自费奔波各地，义务做井冈山精神宣讲报告2万余场；他常年捐款救灾、爱心助学，到现在为止，累计捐款10万余元，成为远近知名的井冈山上“活雷锋”。我们从毛秉华的事迹中可以感悟到

（）A.亲近社会是民族精神的核心

B.生命的价值在于创造和奉献 C.帮助他人就一定能获得回报

D.不同的角色承担不同的责任

2.2015年12月1日是王福昌老先生百岁寿辰。这位伤残抗战老英雄，离休前系总参工程兵机械学校副校长、副军级老干部。20多年来，他省吃俭用，通过各种方式捐出了80余万元。王福昌老人“不留金银、只留精神”的做法

（）①是承担社会责任的体现

②弘扬了扶危济困、助人为乐的美德 ③践行了社会主义核心价值观

④提升了自己生命的价值 A.①②③④

B.②③

C.①②③

D.①④

3.第五届全国道德模范房泽秋是一名下岗职工，从19岁起就挑起了照顾邻居李玉柱老人的担子，直到2014年12月底老人去世。房泽秋说：“36年过去了，我兑现了照顾老人一生的承诺。”房泽秋的行为告诉我们

（）①在任何情况下，一经承诺就必须无条件兑现

②要热心公益、服务社会 ③承担社会责任，帮助他人，能使自身价值在奉献中得以提升 ④构建和谐社会，人人有责 A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④

4.2015年6月7日至8日，又到了一年一度高考季，社会各界助力莘莘学子圆梦。贴有“爱心送考”标志的公交车、出租车免费为考生提供便捷安全的交通服务；一支支青年志愿者队伍，穿梭在考场外守候的家长们中间，免费给家长们送上矿泉水、塑料折叠凳，给家长和考生提供温馨服务……参加志愿服务有利于

（）①弘扬和培育民族精神，传承中华传统美德

②弘扬真善美，推动形成“我为人人，人人为我”的社会氛围

③弘扬社会正气，构建社会主义和谐社会

④树立可持续发展理念，践行节约行动 A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

5.全国道德模范江玉珍、江远斌作为“江家秤”第五代传人，信守200多年“准确公道、分毫不差”的祖训做秤，不为利益所动，不赚昧心钱，工序严谨精确，反复校量，一天只做两杆。

他们的行为生动地诠释了社会主义核心价值观倡导的（）①爱国

②敬业

③诚信

④法治 A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

6.荣获2015年最美孝心少年荣誉称号的王荠悦，爸爸先天失明，妈妈仅有模糊的一点视力。当同龄的孩子还在睡梦中时，她就起床帮父母做好早饭。饭后，她牵着爸爸妈妈的手，把他们送到工作的盲人按摩店。在学校，她争分夺秒地写作业，以便回家更好地照顾失明的父母。下列对此评价正确的有

（）①孝敬父母的人能赢得社会的认可

②孝敬父母是社会责任感的集中体现 ③我们不应该承担哪些没有任何回报的责任

④认识自己扮演的角色，尽到自己应尽的责任 A.②③④

B.①②④

C.①④

D.①②

7.2012年10月的一天，冯昶的母亲因中风瘫痪在床，连话都说不了，为了让母亲站起来，冯昶每天帮母亲按摩全身。在他的精心照顾下，母亲终于一点点好了起来，不仅能够勉强走动，右臂也开始有了知觉。冯昶以自己的实际行动传承的传统美德有

（）①孝敬父母

②严己宽人

③自强不息

④见利思义 A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

8.“等你考上了大学，妈妈就享福了；等你毕业工作了，妈妈就享福了；等你结完婚，有了孩子，妈妈就享福了……”央视公益广告《别让等待成为遗憾》告诉我们

（）A.要关心体贴父母，调适逆反心理

B.要尊重理解父母，事事顺从父母 C.要与父母平等沟通，有话好好说

D.孝敬父母要从现在做起、从点滴小事做起 9.坐公交车给老人让座是我们社会提倡的美德，但近些年发生的多起“老人暴打未让座者”事件引发了社会各界的热议。网友的下列评论，你认为正确的有

（）①给老人让座是年轻人的基本义务

②未让座是道德问题，打人要承担法律责任 ③老吾老也要幼吾幼，生活需要宽容与理解

④公德需要大家共同遵守 A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

10.2015年度法治人物、浙江金华市公安局经侦支队副支队长张辉，一名保护百姓钱袋子的经侦卫士，历经20多年破案一线的风雨锤炼，先后参与侦办了30余起在全省乃至全国有影响力的重特大经济犯罪案件，并屡立战功。张辉的行为体现了

的社会主义核心价值观。A.文明

B.平等

C.诚信

D.敬业

（）11.2015年7月16日，中国女排姑娘们在香港体育馆热身，现场突然奏响《义勇军进行曲》，女排姑娘们马上停止训练，朝国旗方向肃立，行注目礼……全场观众报以热烈的掌声。观众

点赞的是女排姑娘们的（）A.爱国精神

B.敬业品质

C.责任意识

D.全球观念

12.近年来，2015年感动中国人物磨刀老人吴锦泉每月仅花300元，却向灾区、孤残儿童、贫困家庭捐款达4万多元。这说明他

（）A.无私奉献的精神

B.自强不息的精神 C.强烈的爱国主义情感

D.宽容他人的美德

13.感动中国2015年度人物莫振高连续38年用自己微薄的工资资助近300名贫困生，让他们顺利进入大学。近10年来，莫振高先后筹集3000多万元善款，资助1.8万名贫困生圆了大学梦。2015年3月9日，莫校长因病逝世。下列说法正确的有

（）①生命只有一次，莫校长这样做不值

②生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献 ③莫校长在奉献中延伸了生命的价值

④我们要用有限的生命拥有无限的内涵 A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

14.2015年感动中国人物磨刀老人吴锦泉每月仅花300元，却向灾区、孤残儿童、贫困家庭捐款达4万多元。吴锦泉说：“现在政府接我定期到医院检查，视力、听力都很好，身体没问题。现在我要说，我磨刀肯定不止90岁，我要活到老，磨到老，捐款做好事到老。做点好事，这辈子的最后几步路也走的舒坦。”这段话体现了

（）①他有崇高的精神追求和强烈的社会责任感 ②他积极承担起了关爱他人、关爱社会的责任 ③一个人活着就是要好好对待自己 ④做一个有责任感的人，就应该勇于承担起应负的责任 A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

15.官东，在2015年6月2日“东方之星”沉船救援现场的潜水救援行动中，凭借过硬的潜水技术和机敏的临场反应，成功救出两名幸存者。关键时刻，他把潜水装备给了被困人员，自己险些被暗流冲走。下列说法正确的有

（）①人生的意义不在于索取，而在于奉献

②关键时刻挺身而出，有高度职业责任心

③承担责任必须付出生命的代价

④他们具有强烈的社会责任感 A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

16.“重返舞台，放不下人间悲欢，再当爷娘，学的是前代圣贤，为救孤，你古稀高龄去卖唱，为救孤，你含辛茹苦十六年，十六年，哪一年不是三百六十天，台上，你苍凉开腔;台下，你给人间作了榜样。”为养育孤儿卖唱的老艺术家王宽用行动

（）①践行了社会主义核心价值观

②营造了友善和谐的社会氛围 ③传递了社会主义道德正能量

④告诉我们承担责任就是牺牲自我

A.①②④

B.①②③

C.①③④

D.②③④

17.《感动中国》年度人物评选活动已举办整整14年。有人说，每年的《感动中国》节目就像是“中国人的年度精神史诗”。举办此评选活动属于

建设，能为我国的现代化建设事业提供。

（）A.文化、物质基础 B.精神文明、智力支持 C.政治、思想保证 D.思想道德、精神动力 18.2015年9月5日，“寻找最美乡村教师”大型公益活动颁奖典礼播出。推选“特别关注乡村教师”是因为

（）①都具有渊博的知识

②爱岗敬业、甘为人梯、无私奉献 ③艰苦奋斗精神

④践行了社会主义核心价值观 A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

19.热心公益，关爱他人已成为河北“大孝儿媳”张建霞生活的常态。她说：“我希望用我的行动去影响更多的人，用我的爱去温暖更多的人。”张建霞的行动

（）①是践行社会主义核心价值观，关爱社会的表现

②表明不同的角色承担相同的责任 ③有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围

④诠释了责任的深刻内涵 A.①③④

B.①②④

C.①②③

D.②③④

20.“千万里，他们从天南地北回来为你送行。你走了，你没有离开教书、家访、化缘，埋头苦干，拼命硬干。你是不灭的蜡烛，是不倒的脊梁。那一夜，孩子们熄灭了校园所有的灯，而你在天上熠熠闪亮。”化缘校长莫振高之所以感动我们，是因为

（）①他彰显了人民教师无私奉献的高尚品格

②诠释了大力发展教育是我国的兴国之要 ③塑造了新时期我国人民教师的光辉形象

④他身上强烈的社会责任感和勇于担当精神 A.①②④

B.①②③

C.②③④

D.①③④

21.“一碗茶水端的平，两个肩膀闲不住。三十多年的老支书，村民离不开的顶梁柱。你是伊犁河上筑起的拦河坝，是戈壁滩上引来的天山水，给村民温暖，带大家致富。木卡姆唱了再唱，冬不拉弹了再弹，买买提江·吾买尔的故事说不完。”基层干部买买提江·吾买尔

（）①以实际行动履行维护了民族团结的义务 ②表现了对祖国、对人民的高度责任感 ③践行了“三个代表”重要思想

④告诉我们要实现人生价值，就必须放弃个人利益 A.①②④

B.①②③

C.②③④

D.①②③④

22.吴锦泉如今年过八旬，仅靠磨刀为生，生活并不富裕，老两口还住在三间破旧的瓦房里，但他关心社会，为村里修桥补路，去福利院看望孤儿，将自己的辛苦钱毫无保留地捐献出来。热心公益的吴锦泉老人的人生追求告诉我们

（）

①面对责任要不言代价与回报

②人生的意义不在于索取，而在于奉献 ③实现人生的意义要从平凡开始，从点滴做起 ④人的伟大在于清贫、简单，对一切无所求 A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

23.《感动中国》组委会授予官东的颁奖词:来不及思量，就一跃而入，冰冷、漆黑、缺氧，那是长江之下最牵动人心的地方，别紧张，有我在，轻声的安抚，稳住倾覆的船舱，摘下生命软管，那肩膀上剩下的只有担当，人们夸你帅，不仅仅指的是面庞。上述颁奖词说明他 ①具有舍已救人、无私奉献的精神

②具有高度的社会责任感

（）③不珍爱自己的生命

④忠于职守，勇于担当

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

24.2007年，张宝艳夫妇二人建起“宝贝回家寻子网”，帮助家长们寻找孩子。成立8年来，“宝贝回家寻子网”不断壮大，志愿者发展到15万多人，遍布全国各地，成为照亮宝贝回家路的一支中坚力量。这表明张宝艳夫妇

（）①积极服务社会、奉献社会

②不善于计算代价与回报 ③具有高度的社会责任感

④具有坚强的意志品质 A.①②

B.②③

C.②④

D.①④

25.“铁马秋风、战地黄花，楼船夜雪，边关冷月，这是一个战士的风花雪月、唱红岩，唱蓝天，你一生都在唱，你的心一直和人民相连。是一滴水，你要把自己溶入大海;是一树梅，你要让自己开在悬崖。一个兵，一条路，一颗心，一面旗。”琴弦上的放歌者阎肃的事迹启示我们

（）①热爱祖国，自觉承担责任

②艰苦奋斗，实现人生价值 ③亲近社会，放弃个人利益

④爱岗敬业，做好本职工作 A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

二、非选择题：

26.材料一：“每一次落刀，都能听到自己的心跳。你在火药上微雕，不能有毫发之差。这是千钧所系的一发，战略导弹，载人航天，每一件大国利器，都离不开你。就像手中的刀，二十六年锻造。你是一介工匠，你是大国工匠。”—这是《感动中国》组委会对徐立平最深情的颁奖词

材料二：为了杜绝安全隐患，徐立平自己设计发明了20多种药面整形刀具，有两种获得国家专利，一种还被单位命名为“立平刀”。由于长年一个姿势雕刻火药，以及火药中毒后遗症，徐立平的身体变得向一边倾斜，头发也掉了大半。28年来，他冒着巨大的危险雕刻

火药，被人们誉为“大国工匠”。

⑴ 徐立平的行为体现了他怎样的崇高品质? ⑵ “有些同学认为徐立平承担了本不属于自己的责任，而且在承担责任过程中甚至付出生命，不值得。”你是否赞同此观点?请说明理由。⑶ 徐立平的选择对我们升学和择业都有哪些重要启示?

26.⑴ 自强不息、爱国奉献、忠于职守、勇于创新、高度的社会责任感。

⑵不赞同。积极承担责任是做人的基本要求，我们每个公民都要树立强烈的责任意识，关爱他人，服务社会，做一个负责任的公民。在社会生活中承担责任，能促自己的成长和发展，有利于建立良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序，促进社会的文明、进步和发展。承担责任需要付出一定的代价，但我们不能因此逃避推卸责任。

⑶ 个人利益与国家的利益在根本上是一致的。我们在选择职业时不能仅以自己的爱好和兴趣为出发点。对于升学，无论升入什么样的学校，我们都应该认真学习，努力掌握科学文化知识，做一个德、智、体、美全面发展的学生;在作出人生的重要选择之前，我们要弄清自己的真实需要，多方面收集信息，学会辨别筛选信息;还要考虑目标的重要性和实现的可能性，还要把个人的选择同国家和民族的需要结合起来。

27.《感动中国》播出后，河南省某校九年级学生深受感触。为此学校团委决定开展一次一系列学习活动，请你参与其中完成以下任务: 【我来拟写】⑴ 校学生会根据团委要求，决定在校宣传栏内进行“感动中国人物”事迹图片展。请你为本次图片展写出编者按。

★作为中央电视台倾力打造的一个精神品牌栏目，《感动中国》l4年来，向全国观众推荐了100多位感动人物其中，来自河南的任长霞、洪战辉、魏青刚、王百胜、李剑英、谢延信、李隆、武文斌、李灵、胡佩兰、刘洋等人物和团体，先后13次获得感动中国年度人物称号。如今“王宽家”更是将温情延续，用“小家”感动“大家”。

【我来思考】 ⑵ 上述材料表明河南省十分重视什么方面的建设?为什么要高度重视这方面的建设?

【我来设计】⑶ 校团委向全校同学征集这次活动的举办形式。请你向校团委提供几种活动

举办形式。

【我来行动】⑷ 活动结束后，校团委在校园网上发出倡议。请你郑重地写下你的倡议，带动大家向“感动人物”学习。

27.⑴ 示例一:感动你我，感动中国，这世界有爱才转动;感动你我，感动中国，这世界有爱才永恒。

示例二:生活中从来就不缺乏感动，只不过是在繁忙的学习生活之中，我们忘记了用发现美的眼睛去发现这些让我们的内心能为之震撼的感动事迹。

⑵

①思想道德建设;②加强思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节，对于提高全民族的思想道德素质、增强民族的凝聚力和形成良好的社会道德风尚具有重要意义。

⑶ 集体观看“感动中国人物”颁奖典礼;参加感动人物学习的宣传活动;开展“我为集体争光彩”的竞赛活动;等等。

⑷ 树立崇高理想，努力学习科学文化知识，大胆创新，勇于实践;弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;培养责任意识和服务社会、奉献社会精神，积极参加公益活动;珍爱生命，关爱他人，履责尽职;培养良好的心理品质，自强不息、挫而不折;从现在做起，从小事做起，为实现中国梦脚踏实地、艰苦奋斗;等等。

28.2015年10月5日，中国中医科学院研究员屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学活医学奖。之后，许多中外媒体记者采访了屠呦呦。下面是采访内容的节选。

问：您有什么获奖感言？

答：作为一名科学工作者获得诺贝尔奖是个很高的荣誉。①青蒿素研究获奖是当年研究团队集体攻关的结果，是中国科学家集体的荣誉。

问：你在老鼠和猴子身上测试青蒿素并证明它有效之后，你自己使用了这种药物。你当时害怕吗？

答：我和两个同事使用了它来表明它不会致命。②我认为，这是我作为一名医学化学家的责任。

问：请您回忆一下当时发现和研究青蒿素的过程。

答：为了研究青蒿素，③我们选用了380多个配方，经历了190次失败，始终锲而不舍，终于取得了成功。

⑴ 画线部分分别体现了屠呦呦的哪些崇高精神和品质？

⑵ 请你选择其中一个精神和品质，谈谈在日常生活和学习中我们中学生应如何培养。

28.⑴ ①团队精神（集体主义精神）。②强烈的责任感意识。③优良的意志品质。

⑵ ①团队精神（集体主义精神）——正确认识和处理个人与集体的利益关系，做到个人利益服从集体利益；增强集体荣誉感，加强同集体成员之间的团结与合作，自觉承担责任和义务，为集体做贡献；当集体的荣誉和利益受到损害时，要敢于维护集体的荣誉和利益。

②强烈的责任感意识——明确自己的身份和责任；努力学习，掌握一定的知识；学会对自己负责，履行好自己的职责；主动亲近社会，自觉服务社会。

③优良的意志品质——从小事做起，持之以恒；主动迎接挑战，在实践中锻炼意志品质；做自己不感兴趣却有长远意义的事；制定明确的目标和计划。

29.让我们再一次解读《感动中国》2015年度部分任务的颁奖词，一起分享爱和感动，并努力传承美好的民族基因。

郎平：临危不乱，一锤定音，那是荡气回肠的一战！拦击困难、挫折和病痛，把拼搏精神如钉子般砸进人生。一回回倒地，一次次跃起，一记记扣杀，点燃几代青春，唤醒大国梦想。因排球而生，为荣誉而战。一把铁榔头，一个大传奇！⑴ 从郎平身上你感悟到了怎样的民族精神？

王宽：重返舞台，放不下人间悲欢；再当爷娘，学的是前代圣贤。为救孤，你古稀高龄去卖唱；为救孤，你含辛茹苦十六年。十六年，哪一年不是三百六十天。台上，你苍凉开腔；台下，你给人间作了榜样。

⑵ 王宽身上有哪些优秀品质值得我们学习？

张宝艳、秦艳友：寻寻觅觅，凄凄惨惨戚戚。宝贝回家，路有多长？茫茫暗夜，你们用父母之爱，把灯火点亮。三千个日夜奔忙。一千个家庭团聚。你们连缀起星星点点的爱，织起一张网。网住希望，网住善良。⑶ 请谈谈你对父母之爱的理解。

官东：来不及思量，就一跃而入。冰冷、漆黑、缺氧，那是长江之下最牵动人心的地方。“别紧张，有我在”，轻声的安抚，稳住倾斜的船舱。摘下生命软管，那肩膀上剩下的只有担当。人们夸你帅，不仅仅指的是面庞。⑷ 官东的事迹让我们对生命有了怎样的感悟？

29.⑴ 爱国主义精神，自强不息。

⑵ 亲近社会、服务社会，热心公益、无私奉献，乐于助人、承担责任等 ⑶ 父母赋予了我们生命，并在哺育我们生命的过程中倾注了无私的爱。

⑷ ①生命的意义不在于长短，而在于对他人对社会有所贡献。②热爱生命，尊重生命，呵护生命，这应是我们生活的主旋律。③要珍爱生命，追求生命的质量，让人生更灿烂。

30.志愿服务是指自愿贡献个人的时间和精力，在不为任何物质报酬的前提下而为社会提供服务的活动。某校青年志愿者开展了“创建全国文明城市”服务活动，请你一起参加分享。

【活动掠影】各服务网点活跃着学生志愿者忙碌的身影：在十字路口劝阻不文明交通的行为；在社区宣传创建文明城市的知识；在珠山景区“好人园”宣传徐州好人、打扫卫生；在纪念塔、博物馆做讲解员宣传徐州文化……

⑴ 请简要说明中学生参加志愿服务活动的重要意义。

【建言献策】在活动过程中也存在一些问题：许多同学都涌到同一地点，造成“窝工”和秩序混乱；有的同学做讲解员时无法回答参观者的提问、打扫卫生时缺乏经验和技巧；有的同学参加两次活动后遇到一些困难就打退堂鼓……

⑵ 针对上述学生志愿者服务活动中的问题，运用所学知识建言献策。

【我也参与】每个人具备的时间、掌握的技能和拥有的资源不一样，从事志愿服务要根据自身的优势参加适合的项目。

⑶ 如果你参加“活动掠影”中的某项活动，请结合自身实际作出以下选择。① 我具有的技能有

。② 我能支配的时间是

。③ 我的奉献精神表现为。

30.⑴ 有利于培养学生亲社会的情感和服务社会的奉献精神；有利于增强学生的社会责任感和责任能力；有利于提高学生道德修养、文化知识、交往能力等综合素养和实践能力。

⑵ 要做到科学计划、合理分工、相互配合，妥善安排好服务活动；不断提高科学文化水平和综合素养，提高志愿服务的能力；培养艰苦奋斗的精神和战胜挫折的勇气。

⑶ ①具有的技能要符合活动掠影中的活动内容，如熟悉徐州的历史文化，语言表达能力强；②结合自身实际填写；③吃苦耐劳等。

31.评选《感动中国》年度人物有什么重要意义？

答：①有利于培养公民的社会责任感，弘扬中华民族的传统美德；②有利于提高公民的思想道德素质，在全社会营造的良好道德风尚；③有利于弘扬社会正气，维护公平正义；④有利于加强社会主义精神文明建设，为全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力和思想保证；⑤有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神；⑥有利于构建社会主义和谐社会。

32.我们中学生应怎样向《感动中国》年度人物学习？

答：树立责任意识，自觉承担责任；在承担责任中成长，在奉献中实现人生价值；发扬奉献精神，不言代价与回报；努力学习科学文化知识，大胆创新，勇于实践；热爱祖国，关心集体，热心公益，服务社会；发扬艰苦奋斗精神，树立远大理想和正确的人生观；珍爱生命，关爱他人，善待他人，履责尽孝。

33.“慈善人物”的身上有哪些美德值得我们学习？

答：关爱弱势人群，无私付出的美德；敢于担当，不求回报的精神；维护弱势人群的尊严，唤起全社会都来关注的责任；支援灾区建设，共建美好家园的担当；关注留守儿童，保障留守儿童健康成长的义务等。

34.向全国道德模范学习，我们青少年应该怎么做？

答：思想品德方面：树立正确的理想信念增强社会责任感，担负起时代赋予的崇高使命。

心理品质方面：从身边小事做起，努力接着良好的心理品质和健康的人格。

遵纪守法方面：认真学习法律法规，提高法制观念，维护法律尊严。

学习知识方面：刻苦学习，努力创新，掌握现代化建设需要的专业技能，为建设和谐社会贡献力量。

1—10 B A C A B

C C D B D 11—20 A A C D D

B D C A D 21—25 B A C D D

第二篇：2012中考政治热点专题3 学习先进人物 收获心灵感动

2012中考思想品德时政专题——四方台一中

专题三

学习先进人物

收获心灵感动

【热点材料】

第三届全国道德模范评选表彰典礼在北京举行。李长春出席颁奖典礼。郭明义等54位同志荣获“全国道德模范”称号，李桓英等260名同志获“全国道德模范提名奖”。

2011年3月5日是第48个“学雷锋”纪念日和第12个“中国青年志愿者服务日”，各地组织围绕“弘扬雷锋精神 做时代好少年”、“颂雷锋精神 让青春闪光”、“爱心献社会，真情暖人间”等主题广泛开展了主题教育实践活动

2011年是中共中央颁发《公民道德建设实施纲要》十周年，9月20日是第九个全国“公民道德宣传日”，各地相继掀起学习道德模范、争当道德模范的热潮，群众性公民道德宣传活动蓬勃开展。全国上下，干部群众提倡文明礼仪、弘扬良好道德风尚、自觉努力践行社会主义核心价值体系蔚然成风。

新华社北京1月16日电（记者许雪毅）以“我们的感动 我们的力量”为主题的“中国网事·感动2011”网络人物颁奖典礼16日在北京举行。“最美妈妈”吴菊萍等10位草根英雄以自己的爱心和壮举，被近千万网民“顶起”，从无数感动人物中脱颖而出，登上了璀璨舞台。2012年2月3日晚，CCTV感动中国2011人物揭晓，分别是朱光亚 两弹元勋、吴菊萍 最美妈妈、张平宜 跨越海峡的希望之翼、杨善洲

一生奉献给人民的好、阿里木 烤羊肉串的慈善家、吴孟超 人民医学家、刘伟 身残志坚的精彩人生、孟佩杰 照顾养母12年的孝女、胡忠 谢晓君 2012中考思想品德时政专题——四方台一中

夫妇 坚守在雪域高原上的支教者、刘金国：两袖清风、一心为公。

【知识链接】

1.加强社会主义思想道德建设，是社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节．大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范．

2.大力弘扬和培育民族精神．民族精神是民族文化的核心和灵魂，是一个民族生存和发展的精神支撑；以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

3.社会主义精神--文明建设的根本任务是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

4.自觉承担社会责任，积极参加公益活动，服务人民，奉献社会。

5.生命的意义不在于长短，而在于内涵，生命价值在于创造和奉献。

6.发扬艰苦奋斗、开拓创新精神，培养坚强的意志品质，自立自强的精神，关爱他人，见义勇为的优秀品德。

7.发展社会主义先进文化，坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人．以优秀的作品鼓舞人。

【命题角度】 2012中考思想品德时政专题——四方台一中

1、评选《感动中国》人物有什么重大意义？

（1）感动中国人物的事迹教育人民要树立高度的社会责任感，发扬无私奉献精神，有利于弘扬社会正气，加强社会主义精神文明建设，体现伟大的民族精神。（2）有利于深入贯彻党的十七大精神，弘扬社会主义荣辱观(3),有利于构建社会主义和谐社会(4),有利于加强社会主义思想道德建设,提高全体公民的思想道德水平.(5),有利于弘扬中华民族传统美德和伟大民族精神.2、他们感动中国的原因：

（1）热爱祖国，服务社会。（2）爱岗敬业，无私奉献。（3）具有强烈的社会责任感，勇于承担使命；（4）他们的行为弘扬了社会正气，促进了社会的和谐，体现了伟大的民族精神。（5）他们具有坚强的意志，胸怀大志，战胜挫折，勇往直前。（6）他们弘扬中华民族的传统美德，诚实守信，助人为乐。（7）他们具有创新意识和创新能力（8）他们具有热爱祖国、艰苦奋斗、自强不息的民族精神。（要结合具体人选的事例来分析）

3．学习先进人物的意义？

有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；有助于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观，激励人们追求真、善、美，继承和发扬中华民族的传统美德；有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标；有助于维护国家的长治久安，实现国家的繁荣富强；有利于培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设事业的接班人等。2012中考思想品德时政专题——四方台一中

4．青少年如何向先进人物学习，化感动为行动？

树立崇高远大理想，努力学习科学文化知识、勤于实践，勇于创新；增强社会责任感，勇担时代赋予我们的崇高使命，立志成才、报效祖国；加强自身的道德修养，努力提高思想道德素质；自强不息、艰苦奋斗等。

5、这些英雄模范人物有什么共同品质？

他们有着回报社会、服务社会、奉献社会的共同品质。

6、了解了感动中国人物的先进事迹后，某校立即为此开展系列“向先进人物学习”的活动，现请你参与进来，完成下列任务：（1）请你设计几种活动形式

①办板报；演讲比赛；主题班会等

（2）请任选一种形式，设计出活动主题和活动步骤。

主题班会，主题：“„我们学习的榜样”；步骤：① 组织同学们观看先进事迹的相关图文、影像资料 ②自由发言，补充自己所知道的洪战辉先进事迹，并发表自己的看法 ③请老师说一说我们中学生应如何向XXX学习④为„开展爱心捐助

（3）结合材料谈一谈开展这次活动有什么意义。

有利于加强社会主义精神文明建设；有利于人们树立正确的世界观、人生观和价值观；对弘扬社会正气，推进公民基本道德建设，培养“四有”新人具有极大的推动作用

7.“感动中国人物”身上都有哪些优秀品质值得我们学习？（1）．学习他们的责任意识。积极承担责任是做人的基本要求。人们只有各自承担起自己的责任，才能建立良好的人际关系和稳定、和谐的 2012中考思想品德时政专题——四方台一中

社会秩序，才能促进社会的文明、进步和发展。（2）．学习他们热爱祖国、艰苦奋斗、自强不息的民族精神。民族精神一个民族赖以生存和发展的精神支撑。我们应向这些感动中国人物学习，不断发扬和丰富以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（3）．学习他们的创新意识和创新能力。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭的动力。科学的本质在于创新，科技创新越来越成为当今社会生产力解放和发展的重要基础和标志，越来越决定一个民族和国家的发展进程。我们青少年作为祖国的未来、民族的希望，更应该向钱伟长那样积极培养自己的创新意识，提高创新能力，为建设创新型国家，为国家的繁荣富强尽自己的贡献力量。

（4）.学习他们的亲社会行为。社会是每个人的归宿和依靠，是我们共同生活的“大家庭”。我们青少年在平时的生活中应当积极参加社会公益活动，为国家的繁荣富强尽自己的微薄之力。

（5）．学习他们爱岗敬业、无私奉献、意志坚强的崇高品格。理想总是指向未来,表现为奋斗目标,对人的行为有导向、驱动和调控作用；坚强的意志是坚定人生目标的保障，是克服困难、获得成功的必要条件；我们应该向这些获奖人物那样树立崇高的理想，发扬艰苦奋斗精神，在磨砺意志中自强不息，开拓创新，为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。

8.评选表彰和学习宣传全国道德模范有什么重要意义？（1）有利于促进社会风气的转变，建设和谐社会。（2）有利于促进社会主义核心价值体系的建设。2012中考思想品德时政专题——四方台一中

（3）为经济社会发展提供强有力的思想道德保障。9.全国道德模范的感人事迹给了我们哪些有益的启示？

（1）珍爱生命，甘于奉献。生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。

（2）诚实守信，一诺千金。全国诚实守信模范，信守承诺，彰显了中华民族代代传承的美德。

（3）恪尽职守，敬业奉献。他们在自己平凡的岗位上，不言代价与回报，将责任心、使命感化作了坚守的动力，为社会的发展奠定了牢固的根基。

（4）知恩图报，孝老爱亲。他们面对种种困难，用人间的大爱、赤子之心，见证了中华文明五千年血脉相随。10.我们青少年如何向全国道德模范学习？

要树立远大理想，增强社会责任感，自觉践行公民道德规范，努力学习科学文化知识，热心公益，服务社会，在奉献中实现人生价值。11.你参加了哪些公民道德实践活动?有啊些收获和体会？

(1)活动:环保志愿者活动、慰问幸福院的孤寡老人、参加“做诚信学生”签名活动、向希望工程、海地地震灾区捐款、参加“向不文明行为宣战”活动等．(2)收获:①提高自身的思想道德紊养：⑦增强了自身的社会责任感和使命感；④提高了自身的社会实践能力和创新能力；④养成了健康的行为习惯等。(3)体会：①我们的社会是互帮互助的社会，是人人相互关爱的社会；②参与公民道德实践活'，既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升：③开展公民道德实 2012中考思想品德时政专题——四方台一中

践活动，有利于形成良好的社会道德风尚，促进社会主义精神文明建设等。

12．目前，我国青少年存在哪些不良道德倾向？有什么危害？（1）自私自利、损人利己、贪图享受、不思进取、我行我素、不受纪律等。（2）这些行为严重败坏了社会风气，损害了社会主义精神文明建设，不利于社会主义文化建设，对于广大青少年的健康成长造成巨大的危害。

13．当前加强和改进未成年人思想道德建设有何重要意义？

（1）思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题，它体现了精神文明的性质和方向，是发展先进文化的重要内容和中心环节。（2）有利于培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民。

（3）有利于推进社会主义精神文明建设、建设中国特色社会主义文化。（4）有利于青少年形成科学的人生观和价值观，是青少年健康成长的需要。

14．请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。（1）学校：全面贯彻国家的教育方针，加强和改进学校的德育教育；（2）社会：创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品，丰富未成年人的精神文化生活；

（3）家庭：家长要以正确的思想和言行引导、教育子女，及时解决子女思想中存在的问题。

（4）国家：切实加强文化市场监管，净化网吧、娱乐市场经营环境等。2012中考思想品德时政专题——四方台一中

15.作为志愿者，应该具备哪些素质？

①具备良好的科学文化素质和思想道德素质； ②具有团队精神和合作意识；③组织纪律性强；③有较强的责任感；④热情大方，尊重他人； ⑤对人守信，对事负责；⑥有一定的外语知识；懂得社交礼仪。16.在日常生活中，你准备怎样做一个文明的中国公民：

①树立公德意识，爱护公共环境，讲究卫生；②培养良好的道德素质，关心社会，关爱他人，乐于助人；③提高文明意识，言谈举止，大方得体，有文明，讲礼貌；④增强社会合作精神，自觉遵守和维护公共秩序；⑤增强民族自豪感，自尊心，与外国朋友交往，不卑不亢，不失国格和人格。

第三篇：蔺耀琴热点专题3-学习先进人物 收获心灵感动

专题三 学习先进人物 收获心灵感动

一.背景材料

第三届全国道德模范评选表彰典礼在北京举行。李长春出席颁奖典礼。郭明义等54位同志荣获“全国道德模范”称号，李桓英等260名同志获“全国道德模范提名奖”。2011年3月5日是第48个“学雷锋”纪念日和第12个“中国青年志愿者服务日”，各地组织围绕“弘扬雷锋精神 做时代好少年”、“颂雷锋精神 让青春闪光”、“爱心献社会，真情暖人间”等主题广泛开展了主题教育实践活动

2011年是中共中央颁发《公民道德建设实施纲要》十周年，9月20日是第九个全国“公民道德宣传日”，各地相继掀起学习道德模范、争当道德模范的热潮，群众性公民道德宣传活动蓬勃开展。全国上下，干部群众提倡文明礼仪、弘扬良好道德风尚、自觉努力践行社会主义核心价值体系蔚然成风。

新华社北京1月16日电（记者许雪毅）以“我们的感动 我们的力量”为主题的“中国网事·感动2011”网络人物颁奖典礼16日在北京举行。“最美妈妈”吴菊萍等10位草根英雄以自己的爱心和壮举，被近千万网民“顶起”，从无数感动人物中脱颖而出，登上了璀璨舞台。2012年2月3日晚，CCTV感动中国2011人物揭晓，分别是朱光亚 两弹元勋、吴菊萍 最美妈妈、张平宜 跨越海峡的希望之翼、杨善洲

一生奉献给人民的好、阿里木 烤羊肉串的慈善家、吴孟超 人民医学家、刘伟 身残志坚的精彩人生、孟佩杰 照顾养母12年的孝女、胡忠 谢晓君夫妇 坚守在雪域高原上的支教者、刘金国：两袖清风、一心为公。

二.与教材知识的结合

1.加强社会主义思想道德建设，是社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节．大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范． 2.大力弘扬和培育民族精神．民族精神是民族文化的核心和灵魂，是一个民族生存和发展的精神支撑；以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

3.社会主义精神--文明建设的根本任务是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

4.自觉承担社会责任，积极参加公益活动，服务人民，奉献社会。5.生命的意义不在于长短，而在于内涵，生命价值在于创造和奉献。

6.发扬艰苦奋斗、开拓创新精神，培养坚强的意志品质，自立自强的精神，关爱他人，见义勇为的优秀品德。

7.发展社会主义先进文化，坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人．以优秀的作品鼓舞人。三.命题角度

1、评选《感动中国》人物有什么重大意义？ 答：（1）感动中国人物的事迹教育人民要树立高度的社会责任感，发扬无私奉献精神，有利于弘扬社会正气，加强社会主义精神文明建设，体现伟大的民族精神。（2）有利于深入贯彻党的十七大精神，弘扬社会主义荣辱观(3),有利于构建社会主义和谐社会(4),有利于加强社会主义思想道德建设,提高全体公民的思想道德水平.(5),有利于弘扬中华民族传统美德和伟大民族精神.2、他们感动中国的原因：（1）热爱祖国；（2）敬业奉献，在自己的工作岗位上做出了不平凡的成绩；（3）他们默默无闻无私奉献，热爱祖国，服务社会，具有强烈的社会责任感，勇于承担使命；（4）他们的行为弘扬了社会正气，促进了社会的和谐，体现了伟大的民族精神。（5）他们具有坚强的意志，胸怀大志，战胜挫折，勇往直前。

（6）他们弘扬中华民族的传统美德，诚实守信，助人为乐，爱岗敬业，敢于奉献。（7）他们具有创新意识和创新能力（8）他们具有热爱祖国、艰苦奋斗、自强不息的民族精神。（9）乐于助人、无私奉献等。（要结合具体人选的事例来分析）3．学习先进人物的意义？ 答：（1）有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；（2）有助于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观，激励人们追求真、善、美，继承和发扬中华民族的传统美德；（3）有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标；（4）有助于维护国家的长治久安，实现国家的繁荣富强；（5）有利于培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设事业的接班人等。4．青少年如何向先进人物学习，化感动为行动？ 答：（1）树立崇高远大理想，努力学习科学文化知识、勤于实践，勇于创新；（2）增强社会责任感，勇担时代赋予我们的崇高使命，立志成才、报效祖国；（3）加强自身的道德修养，努力提高思想道德素质；（4）自强不息、艰苦奋斗等。

5、这些英雄模范人物有什么共同品质？

答：他们有着回报社会、服务社会、奉献社会的共同品质。

6、了解了感动中国人物的先进事迹后，某校立即为此开展系列“向先进人物学习”的活动，现请你参与进来，完成下列任务：（1）请你设计几种活动形式

答：①办板报；演讲比赛；主题班会等

（2）请任选一种形式，设计出活动主题和活动步骤。答：主题班会，主题：“„我们学习的榜样”；步骤：① 组织同学们观看先进事迹的相关图文、影像资料 ②自由发言，补充自己所知道的洪战辉先进事迹，并发表自己的看法 ③请老师说一说我们中学生应如何向XXX学习④为„开展爱心捐助（3）结合材料谈一谈开展这次活动有什么意义。

答：有利于加强社会主义精神文明建设；有利于人们树立正确的世界观、人生观和价值观；对弘扬社会正气，推进公民基本道德建设，培养“四有”新人具有极大的推动作用 7.“感动中国人物”身上都有哪些优秀品质值得我们学习？（1）．学习他们的责任意识。积极承担责任是做人的基本要求。（2）．学习他们热爱祖国、艰苦奋斗、自强不息的民族精神。（3）．学习他们的创新意识和创新能力。（4）.学习他们的亲社会行为。我们青少年在平时的生活中应当积极参加社会公益活动，为国家的繁荣富强尽自己的微薄之力。（5）．学习他们爱岗敬业、无私奉献、意志坚强的崇高品格。我们应该向这些获奖人物那样树立崇高的理想，发扬艰苦奋斗精神，在磨砺意志中自强不息，开拓创新，为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。8.评选表彰和学习宣传全国道德模范有什么重要意义？（1）有利于促进社会风气的转变，建设和谐社会。（2）有利于促进社会主义核心价值体系的建设。（3）为经济社会发展提供强有力的思想道德保障。

9.全国道德模范的感人事迹给了我们哪些有益的启示？

（1）珍爱生命，甘于奉献。生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。

（2）诚实守信，一诺千金。全国诚实守信模范，信守承诺，彰显了中华民族代代传承的美德。

（3）恪尽职守，敬业奉献。他们在自己平凡的岗位上，不言代价与回报，将责任心、使命感化作了坚守的动力，为社会的发展奠定了牢固的根基。

（4）知恩图报，孝老爱亲。他们面对种种困难，用人间的大爱、赤子之心，见证了中华文明五千年血脉相随。

10.我们青少年如何向全国道德模范学习？

要树立远大理想，增强社会责任感，自觉践行公民道德规范，努力学习科学文化知识，热心公益，服务社会，在奉献中实现人生价值。

11.你参加了哪些公民道德实践活动?有啊些收获和体会，(1)活动:环保志愿者活动、慰问幸福院的孤寡老人、参加“做诚信学生”签名活动、向希望工程、海地地震灾区捐款、参加“向不文明行为宣战”活动等．(2)收获:①提高自身的思想道德紊养：⑦增强了自身的社会责任感和使命感；④提高了自身的社会实践能力和创新能力；④养成了健康的行为习惯等。(3)体会：①我们的社会是互帮互助的社会，是人人相互关爱的社会；②参与公民道德实践活'，既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升：③开展公民道德实践活动，有利于形成良好的社会道德风尚，促进社会主义精神文明建设等。

12．目前，我国青少年存在哪些不良道德倾向？有什么危害？ 答案：（1）自私自利、损人利己、贪图享受、不思进取、我行我素、不受纪律等。（2）这些行为严重败坏了社会风气，损害了社会主义精神文明建设，不利于社会主义文化建设，对于广大青少年的健康成长造成巨大的危害。

13．当前加强和改进未成年人思想道德建设有何重要意义？ 答案：（1）思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题，它体现了精神文明的性质和方向，是发展先进文化的重要内容和中心环节。

（2）有利于培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民。（3）有利于推进社会主义精神文明建设、建设中国特色社会主义文化。

（4）有利于青少年形成科学的人生观和价值观，是青少年健康成长的需要。14．请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。答案：（1）学校：全面贯彻国家的教育方针，加强和改进学校的德育教育；

（2）社会：创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品，丰富未成年人的精神文化生活；

（3）家庭：家长要以正确的思想和言行引导、教育子女，及时解决子女思想中存在的问题。（4）国家：切实加强文化市场监管，净化网吧、娱乐市场经营环境等。15.作为志愿者，应该具备哪些素质？

①具备良好的科学文化素质和思想道德素质； ②具有团队精神和合作意识；③组织纪律性强；③有较强的责任感；④热情大方，尊重他人； ⑤对人守信，对事负责；⑥有一定的外语知识；懂得社交礼仪。

16.在日常生活中，你准备怎样做一个文明的中国公民：

①树立公德意识，爱护公共环境，讲究卫生；②培养良好的道德素质，关心社会，关爱他人，乐于助人；③提高文明意识，言谈举止，大方得体，有文明，讲礼貌；④增强社会合作精神，自觉遵守和维护公共秩序；⑤增强民族自豪感，自尊心，与外国朋友交往，不卑不亢，不失国格和人格。

第四篇：2016届时事政治热点专题检测试题专题十一全面二孩.doc

专题十一：全面二孩

一、单项选择题：

1.党的十八届五中全会提出，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策。国家之所以全面放开二孩，是因为

（）①计划生育基本国策已不符合我国国情

②要顺应人口与经济社会发展的新形势 ③要应对我国人口老龄化日益加重的状况

④我国人口基数大，人口素质偏低 A.①②

B.③④

C.②③

D.①④

2.党的十八届五中全会决定，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，积极开展应对人口老龄化行动。对启动实施“全面二孩”政策，理解错误的是

（）A.它是我国计划生育政策的重大调整和完善 B.它有利于促进人口长期均衡发展 C.它有利于保持合理的劳动力规模

D.它说明我国的计划生育工作成效显著，人口问题已彻底解决

3.自“单独二孩”政策之后，国家又推出“全面放开二孩”政策，对此理解正确的是

（）A.人口发展要与经济社会发展相适应

B.人口老龄化是我国人口现状的基本特点 C.我国不再实施计划生育

D.能够及时扭转我国人口老龄化问题 4.2015年10月29日，党的十八届五中全会决定全面放开“二孩”政策，即头胎只有一个孩子的，可以生育第二胎。启动这一政策

（）①表明我国不再实行计划生育

②表明我国人口数量减少，文化素质提高 ③有利于社会和谐稳定发展

④有利于促进人口与经济社会协调发展 A.①③

B.①④

C.③④

D.②④

5.2015年10月26—29日十八届五中全会决定全面实施一对夫妇可生育两个孩子全面放开二孩政策，对此认识错误的是

（）A.积极应对人口老龄化的举措

B.促进人口均衡发展

C.完善人口发展战略

D.计划生育已不再是我国坚持的基本国策了 6.十八届五中全会明确提出启动实施“全面二孩”政策。“全面二孩”政策是指一对夫妇可以生育两个孩子的政策。这项举措

（）①说明国家将取消生育限制，提高人口数量

②是对我国计划生育基本国策的调整和完善 ③有利于促进我国人口发展与经济社会发展相适应 ④能从根本上解决我国人口老龄化问题，改善男女性别比

A.①②

B.③④

C.①④

D.②③

7.党的十八届五中全会决定：坚持计划生育的基本国策，完善人口发展战略，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，积极开展应对人口老龄化行动。这是继2013年十八届三中全会决定启动实施“单独二孩”政策之后的又一次人口政策调整。这项举措

（）①是对我国计划生育基本国策的调整和完善 ②直接制约我国经济发展和人民生活水平提高 ③能从根本上解决我国人口老龄化问题

④符合我国国情，仍然坚持计划生育基本国策 A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

8.十八届五中全会决定全面放开二孩政策，一对夫妇可生育两个孩子。全面放开二孩政策 ①是减缓我国人口老龄化速度的需要，对人口结构进行科学调整

（）②不符合计划生育的基本国策，会产生人口过多快速增长的压力

③从根本上解决劳动力不足问题，加快我国经济社会的快速发展

④可以促进人口的长期均衡发展，有利于减轻年轻人的养老负担

A.①②

B.①④

C.③④

D.②④

二、非选择题：

9.实施全面放开二孩政策的原因有哪些？

①生育率低于世界平均水平；②人口老龄化越来越严重，养老问题突出；③劳动力过剩向短缺转折；④失独老人（家庭）现状堪忧；⑤男女比例失衡。

10.实施全面放开二孩政策有什么重要意义？

①有利于优化人口结构，增加劳动力供给，缓解人口老龄化压力；②有利于扩大国内需求和经济平稳增长，提升我国的国际竞争力；③有利于促进经济持续健康发展，实现全面建成小康社会的目标；④有利于更好地落实计划生育基本国策，促进家庭幸福与社会和谐。

11.有人认为：“我国全面放开二孩政策就意味着取消了计划生育基本国策。”请你对这一观点进行评析。

这种观点是错误的。因为计划生育是我国必须长期坚持的一项基本国策。我国在相当长的时期内，还将面临着人口多的基本国情，人口对经济社会发展的压力、人口与资源环境的紧张关系将客观存在，还应坚持计划生育这一国策。同时，全面放开二孩政策是依据当前人口形势对计划生育基本国策的调整和完善，这要求我们推进计划生育服务管理改革，引导家庭负责任、有计划地安排生育，调控人口总量、提升人口素质、优化人口结构、引导人口合理分布，促进家庭幸福和人口均衡发展。

12.你认为如何做才能让“两孩政策”成为发展的动力？

⑴ 政府：大力宣传“两孩政策”的深刻内涵，帮助人们真正体会人口政策的意义，提高人们对计划生育政策的理解程度。

⑵ 公民：根据家庭经济实际状况，认真考虑家庭生养条件，有选择性地控制二孩生育，避免滥生养、低效生养，实现优生优育，提高人口质量。

1—5 C D A C D 6—8 D D B

第五篇：2016届时事政治热点专题检测试题专题九维护民族团结 促进国家统一.doc

专题九：维护民族团结

促进国家统一

一、单项选择题：

1.党和政府高度重视民族问题，根据我国民族的实际情况，制定和实施了一系列保障各民族平等权利的方针和政策。它们包括

（）①实行民族区域自治制度

②确立平等、团结、互助、和谐的民族关系 ③实施科教兴国战略

④坚持民族平等、团结和共同繁荣原则 A.①②③

B.②③

C.①②④

D.③④

2.2015年12月27日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过《反恐怖主义法》，该法自2016年1月1日起施行。该法的施行

（）①有利于维护国家统一和领土完整

②能够从根本上消除恐怖主义 ③有利于维护国家安全、公共安全和人民生命财产安全 ④表明我国大力实施依法治国基本方略

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

3.2015年9月18日凌晨，一境外极端组织直接指挥的暴恐团伙袭击了新疆阿克苏地区拜城县一山区偏远煤矿，造成11名各族无辜群众死亡、18人受伤，3名民警、2名协警牺牲。该事件

（）①危害了民族团结和国家安全

②是严重践踏人民群众生命财产安全的犯罪行为 ③影响了社会的的稳定与和谐

④损害了我国各族人民的根本利益 A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①③④

4.50年来，在党中央的亲切关怀和全国人民的大力支持下，西藏各族人民在社会主义康庄大道上团结奋进，各项事业取得了举世瞩目的伟大成就，创造了短短几十年跨越上千年的人间奇迹。这

（）①体现了我国各民族共同繁荣的重要原则

②彰显了社会主义制度具有巨大优越性 ③说明民族区域自治制度符合我国国情

④表明西藏自治区已全面建成小康社会 A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

5.值西藏自治区成立50周年之际，某学校开展民族团结宣传教育活动。同学们通过活动认识到：团结稳定是福，分裂**是祸。为维护民族团结，我们青少年应

（）①远离少数民族学生，以避免产生冲突

②尊重各民族的风俗习惯、语言文字、宗教信仰 ③不做伤害民族感情的事，与少数民族同学和睦相处 ④敢于同破坏民族团结的言行作斗争 A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

6.《中共十八届五中全会文件汇编》的蒙古、维吾尔、哈萨克、朝鲜等5种少数民族文字单行本由民族出版社出版，并向全国发行。这表明

（）A.我国各民族在文化上享有平等的权利

B.我国实行民族区域自治制度

C.我国各族人民已真正成为国家的主人

D.尊重少数民族的语言文字是公民的义务 7.2015年10月24日至12月31日，第八届海峡两岸汉字节在厦门市、台北市等两岸城区同步举行。同说汉语，同写汉字……文化像氧气，融化在血液中，使两岸人民在精神上融为一体而不可分割。这表明

（）①文化对人的影响都是健康有益的 ②中华文化是联结两岸人民的精神纽带 ③文化的力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力之中

④文化交流是两岸关系和平发展的政治基础

A.①②

B.②③

C.①②③

D.②③④

8.2015年11月7日，两岸领导人习近平、马英九在新加坡会面，就推进两岸关系和平发展交换意见。这是1949年后海峡两岸领导人首次会面。这

（）①有利于推动两岸交流，实现祖国统一

②有利于促进两岸合作共赢，实现共同发展 ③表明两岸已基本消除差异，彻底实现互信

④标志着“和平统一、一国两制”愿景已实现 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

9.2015年3月5日，李克强总理在《政府工作报告》中提出：“要坚持和完善民族区域自治制度，加大对欠发达的民族地区支持力度，扶持人口较少民族发展，推进兴边富民行动，保护和发展少数民族优秀传统文化及特色村镇，促进各民族交往交流交融。”。因为民族区域自治制度

（）①符合我国的国情

②是我国的根本政治制度 ③体现了各民族的根本利益

④是我国处理民族关系的原则 A.①②

B.③④

C.①③

D.②③

10.2015年9月8日上午，西藏各族各界干部群众约2万人欢聚拉萨市布达拉宫广场，热烈庆祝西藏自治区成立50周年。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在贺匾上题词“加强民族团结 建设美丽西藏”。50年来西藏人民实行的根本政治制度是-----。（）A.西藏人民代表大会

B.人民代表大会制度 C.民族区域自治制度

D.人民代表大会

11.中共中央政治局常委、全国政协主席俞正声在内蒙古调研时强调，要全面贯彻落实党的民族政策，正确把握社会主义新型民族关系，坚持和完善民族区域自治制度。下列能够体现主义新型民族关系的是

（）①为严防暴恐事件，严禁新疆少数民族进入内地

②沿海省份积极开展对口支援西部工作 ③新疆籍青年向鲁甸地震灾区捐5000万公斤自制切糕支援灾区 ④新疆3万余名群众合力围捕暴徒

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

12.2014年8月28日，德耀中华——海峡两岸诗书画交流展开展，中国国民党荣誉主席连战、吴伯雄，荣誉副主席林丰正、蒋孝严等送来祝贺墨宝或发来贺词贺电。这表明（）①两岸同胞血脉相连、文化薪火

②实现祖国统一是中华儿女的共同心愿 ③两岸实现统一已没有阻力

④加强两岸文化交流，有利于促进祖国统一 A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

13.我国政府在西藏设立民族自治区，表明我国坚持

（）A.人民代表大会制度

B.依法治国的基本方略

C.民族区域自治制度

D.中国共产党领导

14.2015年是内地西藏班办学30周年。30年来，内地西藏班已累计为西藏培养输送了中专和大学本科以上毕业生3万余名。他们绝大多数都回到西藏最急需人才的县、乡基层建功立业，并涌现出一大批先进典型。对此，你的感悟有

（）①我国56个民族是一家，谁也离不开谁

②培养人才是民族自治地方的首要任务 ③我国各族人民结成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系 ④我国坚持各民族平等、团结、共同繁荣的基本原则

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

15.2014年是国家支援西藏工作20周年，20年来，全国投入援藏资金260亿元，实施了援藏项目7000个，20年间，西藏经济总量增长了13倍。全国援助西藏

（）①有利于维护平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系 ②可以加快西藏地区的经济发展，促进民族团结

③能消除民族差别，实现各民族大融合④有利于维护国家长期的稳定和边疆安全 A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.②③④

16.1955年新疆地区生产总值(GDP)只有12.3亿元，到了2014年新疆生产总值已经超过了9200多亿元，扣除物价增长因素，自治区60年地区生产总值增长了115倍以上，平均60

年增长速度在8.3%左右。如此巨变证明民族区域自治制度

（）A.是促进新疆发展和社会进步的根本原因

B.符合并维护了新疆各族人民的根本利益 C.作为我国基本国情，符合新疆地方实际

D.作为我国的一项根本制度必须继续坚持 17.中共中央总书记、国家主席习近平于2015年11月7日下午同台湾方面领导人马英九在新加坡会面，就进一步推进两岸关系和平发展交换意见。这是1949年以来两岸领导人的首次会面。只要我们都从“两岸一家亲”的理念出发，将心比心，以诚相待，就没有什么心结不能化解，没有什么困难不能克服。这告诉我们

（）①实现祖国统一是中华儿女的共同心愿

②民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分 ③弘扬民族精神有利于增强中华民族的凝聚力和生命力 ④中华儿女有责任、有义务弘扬和培育民族精神

A.①③④

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

18.习近平在致辞中强调，两岸同胞是打断骨头连着筋的同胞兄弟，是血浓于水的一家人。两岸双方应该坚待“九二共识”、巩固共同政治基础，坚定走和平发展道路，深化两岸交流合作，增进两岸同胞福祉，共谋中华民族伟大复兴。这告诉我们

（）①实现国家统一，是我们的共同愿望和历史责任

②国家的方针政策得到两岸所有人的认可 ③双方的互动和对话有利于改善两岸关系

④两岸文化同根，血脉相连 A.②③④

B.①②④

C.①②③

D.①③④

19.2015年11月7日，两岸领导人习近平、马英九在新加坡会面，就推进两岸关系和平发展交换意见，引发各国媒体广泛关注。很多媒体着重分析了“习马会”的重要意义，称这一会面将翻开两岸关系发展的新篇章对此，下列说法你认为正确的是

（）①表明两岸人民的交往已经没有任何障碍

②有利于促进两岸沟通对话，扩大交流，深化合作，实现互利共赢

③有利于激发两岸同胞携手合作，同心协力，致力于中华民族伟大复兴的热情 ④从此结束两岸敌对状态，实现祖国的完全统一

A.①②

B.②④

C.③④

D.②③

20.两岸关系和平发展的根基在基层、希望在青年。作为中学生，我们应该

（）①积极拥护我国政府实现祖国统一的方针

②积极宣传“一国两制”的对台政策 ③自觉履行维护祖国统一的义务

④坚决同破坏祖国统一的行为作斗争 A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

二、非选择题：

21.材料一：50年来，西藏城镇居民和农牧民收入实现历史性增长。2014年，西藏城镇居民人均可支配收入22016元，是1978年的39倍;农村居民人均可支配收入7359元，是1978年的42倍。全区居民人均可支配收入达到10730元。

材料二：说起今天的生活，藏民卓玛一家有说不完的话。

爷爷：唱支山歌给党听，我把党来比母亲。

爸爸：没有汉族兄弟的援助，就没有我们的今天。

妈妈：我们藏民自己管理内部事务，主人翁意识更强了!

卓玛：我们家的生意越来越红火了，这两天还接到了国外的订单呢。⑴ 材料一中西藏的变化表明党和国家一切工作的出发点是什么? ⑵ 请问爷爷、妈妈、爸爸和卓玛的话分别表明是什么原因让西藏发生了巨变? ⑶ “治国必治边，治边先稳藏”。请谈谈西藏的繁荣发展有什么重大政治意义? 答：⑴ 全国各族人民的根本利益。

⑵ 爷爷:中国共产党的正确领导。妈妈:民族区域自治制度的实行。爸爸:坚持民族团结共同繁荣的原则或全国人民的帮助等。卓玛:坚持改革开放或藏族人民艰苦奋斗等。

⑶ 有利于促进民族团结进步和维护国家统一(安全)等。

22.中央第六次西藏工作座谈会2015年8月24日至25日在北京召开。习近平出席会议并发表重要讲话。习近平强调，要以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持“四个全面”战略布局，坚持党的治藏方略，把维护祖国统一、加强民族团结作为工作的着眼点和着力点，坚定不移开展反分裂斗争，坚定不移促进经济社会发展，坚定不移保障和改善民生，坚定不移促进各民族交往交流交融，确保国家安全和长治久安，确保经济社会持续健康发展，确保各族人民物质文化生活水平不断提高，确保生态环境良好。据此回答：

⑴ 请列举我国为维护民族团结、促进各民族共同繁荣采取了哪些政策或措施？ ⑵ 请你列举出国家加大援助少数民族地区经济发展的一些具体举措。⑶ 你认为开展对口援疆、援藏工作，维护各民族的团结有什么意义？

答：⑴ 实行民族区域自治制度；坚持民族平等、团结、各民族共同繁荣的原则；发展新型民族关系；实施西部大开发战略等。

⑵ ①实施西部大开发战略；②修建青藏公路、铁路；③建设西气东输工程；④少数民族农牧民免费看病；⑤中西部地区在省级重点中学开办“西藏班”、“新疆班”；⑥设立“少数民族扶贫专项贷款”；⑦实施“援疆工程”等。

⑶ ①有利于推动少数民族地区经济的发展；②有利于各民族平等、团结和共同繁荣；③有利于提高少数民族人民的生活水平，实现共同富裕；④有利于构建和谐社会；⑤有利于全面建成小康社会；⑥有利于各民族共享改革发展成果；⑦有利于实现中华民族的伟大复兴等。

23.2015年11月7日下午，中共中央总书记、国家主席习近平同台湾方面领导人马英九在新加坡会面。这是1949年以来两岸领导人的首次会面，意义重大。

其实，两岸间的每一个“第一”，对两岸民众来说都是正面的因子。两岸谈判走了近40年的慢慢长路，骨肉团聚、书信往来、飞机直航，哪一件的实现，都并不轻松容易，每一步都是历史。正是因为有了这一个个“第一”，两岸才得以跨越隔绝于分离，两岸才有了继续向前的可能。每一个“第一”，都是两岸民意推动使然;每一个“第一”也都承载了民意更多的期待

结合材料和教材知识，谈谈对“每一个„第一‟，都是两岸民意推动使然;每一个„第一‟，也都承载了民意更多的期待”的认识。(至少4点)答：①促进两岸关系和平发展，实现祖国完全统一，既是海内外中华儿女的共同心愿又是中华民族的根本利益所在；②推动两岸关系和平发展，有利于增进两岸同胞福祉，共圆中华民族伟大复兴的中国梦；③两岸关系和平发展，有利于大陆和台湾的稳定和繁荣；④实现祖国完全统一，有利于创造良好的国际国内环境，加快现代化建没，有利于实现中华民族的伟大复兴;等等。

24.2015年11月7日下午3时，两岸领导人会面在新加坡香格里拉大酒店正式举行。在数百名中外谋体记者的瞩目下，两岸领导人的手紧紧握在一起，这一跨越66年的握手，共同翻开两岸关系历史性的一页。网民纷纷在网络上留言、跟帖表达自己内心的激动和对两岸和平统一的 期盼。

网民“周兴发”：“今天握手叙两岸情，明天携手铸„一个中国‟辉煌!”“习马会站在历史的新起点，扬帆的是民族和平复兴的新征程!”

网民“注重法”：“这是两岸领导人作出的有魄力的大胆决定，必将铭记史册。两岸的和平统一迈出了一大步。”

……

⑴ “习马会”表达了全体中华儿女的什么共同愿望?为实现这一心愿，应该坚持怎样的基本原则? ⑵ 在思想品德课上，你所在的班级准备围绕这次“习马会”开展一次时政播报，请你就这次“习马会”的重要意义向同学们进行阐述。

⑶ 请你在网络上留言、跟帖表达自己对两岸和平统一的期盼和祝福。答：⑴ 实现祖国统一。原则:一个中国。

⑵ 翻开了两岸关系历史性的一页，对两岸关系未来发展开辟了新的空间；有利于增强两岸的政治互信，促进祖国统一;促进两岸沟通对话，扩大交流，深化合作，实现互利共赢,造福两岸同胞;有利于激发两岸同胞携手合作，同心协力，致力于中华民族伟大复兴的热情;等等。

⑶ 往昔“九二共识”，今朝“习马会”;两岸一家，团结共荣;历史大潮，不可阻挡;两岸领导人握手，中国历史的期待;两岸团结共赢，两岸人民的夙愿。

25.两岸同胞对和平统一充满了信心，你认为这种信心来自哪里？

答：实现祖国的完全统一，是包括台湾同胞在内的所有中华儿女的共同心愿；发展两岸关系，加强对话和沟通，最终实现祖国和平统一大业，符合中华民族的根本利益。“台独”越来越不得民心，是注定要失败的；香港和澳门顺利回归后，更加繁荣稳定，说明“一国两制”具有强大的生命力，为解决台湾问题提供了很好的榜样。中国共产党继续坚持“和平统一、一国两制”的基本方针，以最大诚意、尽最大的努力争取海峡两岸的和平统一。我国综合国力不断增强，国际地位日益提升。

26.我国政府对台湾的原则、基本方针、态度各是什么？

答：①原则：坚持“一个中国的原则（政治基础）。②基本方针：坚持“和平统一、一国两制”的方针。③态度：四个决不（坚持一个中国原则决不动摇、争取和平统一的努力决不放弃、贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变、反对“台独”分裂活动决不妥协。）

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