珍藏童年的回忆作文600字

第一篇：珍藏童年的回忆作文600字

童年，给我带来了许多的回忆。在一件件的回忆中，有辛酸的，甜蜜的，苦涩的，辣辣的，咸咸的。一件件的回忆，在我的脑海里盘旋。有的就像烙印般刻在我的心里，有的却早已支离破碎，只留下那点点的回忆。有的早已被人忘却。那辛酸的回忆是那后悔的友谊。许多人的眼中，是那刁蛮任性，永远长不大的淘气的孩子。我后悔，我没有改变自己的性格，做错事不承认。那甜蜜的回忆是父母给我暖暖的爱。在我成功时，总是在一旁说，要我继续努力，不要骄傲。我每次听了，有点酸酸的，我都成功了，应该好好祝福我。怎么这样呢？或许，这就是甜蜜的回忆。真正甜到心窝里。那苦涩的回忆是那辛苦的学习，有人曾说过我文笔好，我心里听了美滋滋的。可是，回过头来想想，如果没有那位老师，没有他孜孜不倦的付出，我会有这成功？现在任为，当初的努力，都是值得的。那辣辣的回忆，是不好的行为。马路上总是看到那漂浮着的垃圾，学校里看到那抄作业的痕迹。我们是否是出淤泥而不染？看到有人扔垃圾，是学习还是改正还是批判？看到有人抄作业，是报告老师，还是和他一样，还是视而不见？这些都是童年里的玷污。那咸咸的回忆，是不好听的话。毕竟良药苦口，对自己有用的话，有那个是好听？好听的话叫阿谀奉承。会想起那些话，却再也听不到了。童年的回忆，却再也回不去。

第二篇：珍藏童年的回忆作文

珍藏童年的回忆作文

时光如水，生命如歌，转眼间，我已步入青少年的行列。童年被定格在一张张照片之中，而那泛莹的旧照片，则诉说着当时的欢乐和天真。

看着11岁时的照片，那是在郊外游玩时拍的，那时，我们一家四口别提有多开心了。蔚蓝的天空下，是连绵起伏的群山，树木郁郁葱葱，澹澹的流水环抱着青山，清脆悦耳的流水被河中的岩石阻挡，激起一朵朵白色的浪花，在阳光的照射下，像颗颗珍珠般光彩夺目。我深深地被这里的景色吸引住了，我提议说：“我们就在这玩吧，你们看这里的水多请啊！我们来‘踢’水吧！”大伙欣然会意，于是我们四个人分成两派，我和妹妹一伙，而爸爸妈妈一伙。踢水开始，一场激战拉开了序幕，我和妹妹你一脚我一脚，直踢得水花四溅，爸妈全身都是水，已无力招架，看着他俩一步步向后退，我和妹妹别提多来劲了，我和妹妹商量着要用“反间计”来把爸爸妈妈彻底打败，我让妹妹去假装投降，而我则在后面偷袭。妹妹去了，哈！爸爸妈妈果然上当了。我和妹妹前后夹攻，直到踢的爸爸妈妈投降，我们才停止了“踢水”。我们赢了。我高兴地连蹦带跳地。我都蹦晕了，蹦到那水流特急的地方了，我刚刚落脚，我就跌水里了，弄得我身上全是水。唉！我也输了，最后的赢家竟然是妹妹。

这只是我童年的一个缩影。童年有太多值得回忆的美好食物。童年时你可以光着脚在屋里来回地走，也可以大声的说话，还可以肆无忌惮的哭，只因为你是孩子，所以不必担心大人的指责，当然那时的我们，不会想到会受批评。我们可以无忧无虑的玩耍，随心所欲的游戏，只因为我们处于童年，我们还是孩子。

童年就是这样美好，让人忍不住回忆，忍不住留恋！

第三篇：珍藏回忆(800字)作文

精选作文:珍藏回忆(800字)作文

我已经来到这个世界上14个年头了，什么风风雨雨都经历过，有一些我都把它收到心中！当我寂寞的时候我就会把它翻开来看看，然而在我内心最深处的是那件事随时随刻都跟着我。我也无法忘记！

还记得那时候还小，不懂事！每次数学考试就考满分，而其它的两科就不及格，有一次爸爸特地放下手头的工作，来学校接我随便看一下成绩，所以我就给他了。他看完数学就说吧，不错噢！小龙，要保持。结果乐极生悲的事情来了。当爸爸看到第二张的时候就一把火气在头上，用警告的眼神对着我说你真是气死你老爸了，偏科偏得这么厉害，等等回去罚你拖地。我听到这话，于是我忍不住的说谁叫你生的儿子这么差，专业不关我事啊！。爸爸自然的就打我一个掌光。当时弱小的我当场就哭了。而且还拼命的向外跑，跑之前我还留下了一句我要离家出走，我让你看看人是不是可以乱打的。爸爸就装作不担心的样子说了一句你敢走！你走了就永远别回来！这时爸爸的心声跟爸爸唱反调子了放心，他消掉气就会自己回来的！

到了晚上，我还没回来，爸爸妈妈都做在客厅里等我，到了9点钟爸爸看见妈妈困了，于是爸爸就和妈妈回房间睡觉了，但是爸爸等妈妈睡了之后又出了客厅等我回来，还把灯关了，这时早以潜伏在门前的那个小树的我，看到了关灯，就知道回家的机会来了，我一打开门，按了灯，意想不到的事情发生了，我发现爸爸还在客厅里等我，看到爸爸我神色都变了，我怕他会把我给打一顿，后来直到爸爸说了一句小龙你回来了，我在这里等你很久了，你去哪里，对不起啊！今天爸爸太过火，怎么样，你的气消了吧！消了就快去洗澡吧！我把菜热一下这时我眼中的泪水不禁流了下来，手脚也不禁的奔过去把爸爸抱紧，直至我的眼泪把爸爸的衣服弄湿！

若说母爱如水，那父爱则如山，直到那一刻我才知道爸爸是这么爱我的。现在想起来眼泪也有点控制不住的想向下流了，这件事让我知道了父爱是怎么伟大的，所以我绝对不会把这件事忘了的，我会好好的珍惜它，把它放在内心的最深处。初一:雷龙 篇一：作文 珍藏的记忆 教学案

课题：作文 珍藏的记忆 教学案 课型：新授课 执笔：黎政兰

备课组：初二备课组 审核人： 教学时间：二课时

训练目标

?

1、学习写作记叙性文章。认真观察身边的人和事，边观察、边记录、边思考，然后选取最有代

表性的事或生活片断，来表现一个人的某一方面或某几个方面的特点。通过每件事或每个生活片断来表现这个人的一个生活侧面。

?

2、写作时要注意记叙性散文的语言特点。

?

3、要训练在记叙和描写中穿插适当抒情和议论的写作方法，并注意写好段落间过渡的语言。

二、写作指导 ? 这次作文是一个记事类的作文。

? 写好这次作文有三个要点：

? 选好事例 ? 唤醒感动 ? 注意写作方法

1、选好事例

? 选好你需要记的事是写好本次作文的关键。我们需要选哪一件事来写呢？当然选你珍藏在心中

的最难忘的那件事或者那些事。请先加快往事的回忆，从中挑选一下符合本次作文的事吧——那段记忆你为什么要珍藏？那段记忆你为什么难忘？解决了这个问题，你要写的事就找到了。? 开启素材库,精选“珍珠玛瑙 ”,再现美丽瞬间。

? 出示记忆档案，分组交流后，精选其中一两项，细致描写，再现珍藏的那一瞬间的美丽与

感动。

? 记忆档案

? 你最爱的亲人 你最喜爱的老师

? 你最好的朋友 你和朋友的故事

? 你最难忘的一次经历 你最爱看的一片文章

? 你最着迷的一位明星 你最珍惜的一件礼物

? 你最喜爱的一部影片 你最珍爱的的一张照片

? 你最爱的小动物 你最难忘的一瞬间

2、唤醒感动

? 珍藏它是因为那件事太有意义了，难忘它是因为那件事太让你感动了。是的，一个人总会碰到

令人感动的东西的，一个浅浅的微笑，一次无言的挥手，一个蹒跚的背影„„都能让人感动不已。这微笑、这挥手、这背影„„请你仔细回味吧，它对你所具有的意义以及它引发出的你的情感就在其中。? 唤醒感动需要训练回忆能力。我们可以闭上眼睛，回忆我们记忆中印象最深刻的事情。在

闭目回忆过程中，学会安排回忆的线索。然后说出自己回忆出来的事情，并能够说出这件事为什么能引起自己的回忆。

示例1 ? 一位母亲在地震中用身体护住一个3 4个月大的婴儿 当救援人员将母亲和孩子救出来的时候孩

子还活着但母亲已经去世 在母亲身边的手机里有一条未发出去的短信`上面写着:孩子 如果你还活着 你要记住 妈妈爱你`` 示例2 ? 最后一道题出来了,居然是六选一.而且是有关水资源的.? 他静静地看着这道题,好久没有说话,他的父母也坐在台下,紧张地看着他,而主持人也好

像恨不得生出特异功能把答案告诉他一样.? 这时他使用了最后一条求助热线,把电话打给了远在加拿大的妹妹.? 电话接通了,他却久久不说话,对面的妹妹着急了,哥,快说呀,要不来不及了.因为只有三十

秒时间.? ? 王小丫也着急了,快说吧,不要浪费时间了,这是你最后的机会了!? 他沉默了一会,说了:妹妹,你思念咱爸咱妈吗?妹妹说,当然想.坐在电视机前的我着急了, 天啊,这是什么时候了怎么还儿女情长的,道他要放弃自己最后的圆满吗?我几乎要生气了,怎么有这样冷静的人啊?怎么还说这些没边没沿的话? ? 他又说了,那让咱爸咱妈去看你好吗?妹妹说,太好了,真的吗?他点头,很自信地:是的,你的愿望

马上就能实现了.然后时间到,电话断了.? 天啊,我一下子明白了,这道题他根本就会,答案早就成竹在胸!他只是想给妹妹打个电话, 只是想把成功的喜悦让妹妹分享!? 我的眼泪一下流了出来.为他的智慧.为他超乎常人的冷静和美丽.? ? 果然他轻轻地说出了答案,我看出了王小丫的感动和难言,王小丫说,从来没有像你这样的选手.? 是的,从来没有,像他一样的冷静和智慧,在最后的关头,在久久的沉默之后,给大家带来了

满怀的喜悦.而在台下的父母,眼角也悄悄地湿了.? 我从来以为只有情““是美丽的,比如爱情.亲情和友情,从来没想到,智慧也会如此美丽,它

让我们轻轻麻木的心灵,在这个美好而机智的晚上,轻舞飞扬。

示例3 ? 这天天气特别冷。刘刚正和几个秃瓢密谋越狱，忽然，有人喊倒：刘刚，有人来看你！会

是谁呢？进探监室一看，刘刚呆了，是妈妈！一年不见，妈妈变得都认不出来了。才五十开外的人。头发全白了，腰弯得像虾米，人瘦得不成形，衣裳破破烂烂，一双脚竟然光着，满是污垢和血迹，身旁还放着两只破麻布口袋。? 娘儿两对视着，没等刘刚开口，妈妈浑浊的眼泪就流出来了，她边抹眼泪，年、边说：小刚，信我收到了，别怪爸妈狠心，实在是抽不开身啊，你爸„„又病了，我要服侍他，再说路又远„„这时，指导员端来一大碗热气腾腾的鸡蛋面进来了，热情的说：大娘，吃口面再谈。刘妈妈忙站起身，手在身上使劲的擦着：使不得、使不得。指导员把碗塞到老人的手中，笑着说：我娘也就您这个岁数了，娘吃儿子一碗面不应该吗？刘妈妈不再说话，低下头呼啦呼啦吃起来，吃得是那个快那个香啊，好象多少天没吃饭了。

? 等妈妈吃完了，刘刚看着她那双又红又肿、裂了许多血口的脚，忍不住问：妈，你的脚怎么了？

鞋呢？还没等妈妈回答，指导员冷冷地接过话：是步行来的，鞋早磨破了。

? 步行？从家到这儿有三四百里路，而且很长一段是山路！刘刚慢慢蹲下身，轻轻抚着那双不成

形的脚：妈，你怎么不坐车啊？怎么不买双鞋啊？

3、发表记忆感言 凸显文章亮点

记忆星空群星灿烂，记忆枝头繁花点点，记忆是陈年老窖，记忆是经典华章，感谢记忆，让我们的人生厚重而丰富，请同学发表记忆感言，用优美的文笔讴歌记忆的魅力和风采吧，让我们的文章诗意盎然 ? 记忆是一片灿烂的星空，每点星光，都闪耀着亲人的叮咛和嘱托；

? 记忆是一本多彩的画册，每种色调，都流淌着朋友的欢笑和祝福；

? 记忆是一首成长的歌谣，每个音符，都倾诉着青春的激情和梦想„.? 鸟儿飞过的枝头是美妙的，小溪淌过的山野是美妙的，流星划过的苍穹是美妙的，漫步岁月的沙滩，细细搜寻，原来，潮起潮落之间，有好多好多的记忆之贝闪闪发光。

? 记忆是一颗颗珍珠，把生命的昨天、今天、明天装饰连缀成一串美丽的项链。

3、注意一些写作中的事项

? 这是对写作基本技法、技能方面的要求，具体说来，可以从下面几点着手：

?（1）要言之有物，事情叙述要具体，抒发感情要真切，避免毫无真情的空话、套话。

?（2）叙事要完整，表述过程中要抓住记叙的“六要素”：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。

?（3）避免平铺直叙，语言表述要尽量生动。最好能够围绕中心穿插适当的抒情或议论，写出内

心感受。

?（4）写出生活情景。此类文章最忌讳生编乱造，能够写出生活情景才能感人。

三.诵读作文提示 拨动记忆琴弦

? 亲爱的同学，在你的生活经历中，有没有历经磨难、苦尽甘来的幸福？有没有眉飞色舞、兴奋

不已的激动?有没有愁眉苦脸、彷徨无助的孤独？有没有甜甜的感动和温馨？有没有酸酸的委屈和失落„„请回忆曾经触动你心灵深处的事件或场面，以《珍藏的记忆》为题写一篇作文。? 要求： ?

1、内容要具体，中心要明确，力求写出自己的真实感受。

?

2、结构合理，详略得当，语言通顺，在叙述、描写的基础上，恰当运用议论、抒情等表达方式。

四.范文

珍藏的记忆1

? 光阴似箭，转眼间，我已经登上十三岁这个阶梯。这十多年中，我在人生的道路上，留下了一

个个深深浅浅的脚印。颔首一望，那斑斑驳驳的脚印，展现了我自己五彩斑斓的生活。在这脚印中，有一个最深最大的，它在我的脑海中浮现，挥之不去„„

? 那是一个阳光明媚的下午。我哼着歌，又蹦又跳地“蹦”进了一个游泳馆。这个游戏馆内有好

几个水滑梯和一个几乎像湖那样大的游泳池。那时的我虽然还不会游泳，不敢去那个大游泳池的中央，但是几个水滑梯也足以使我兴奋不已了。

? 我进入了游泳馆，轻车熟路地跑到水滑梯顶部，身子往下一坐便滑下去。享受着那份久违的快

感，听着耳边呼呼的风声，真是说不尽的痛快啊！当我滑了不知几十遍，滑腻了后，我沿着“湖”

边的环形水道走了一圈，看见这个水道有一个缺口通向“湖”的那广阔的水面。我快速在齐腰深? ? ? ? ? ? 的水中向那个缺口走去。转眼间，我已站在那个缺口边上了。我看见泳池的水深和水道中的水深似乎差不多，我便走到缺口上，准备步入那个“湖”，忽然感到水深了起来！我心中一惊，不料一脚踏空，我掉进深水中了。我在那水中沉下水底，又浮上来，我发现我处于“湖”的中央，也就是最深的水域！沉浮几次之后，我喉咙被呛住了。无力挣扎的我只好任自己在水中沉浮，眼前一片漆黑„„ 我感觉自己不再沉浮，而是在下沉。突然，一只有力的手抓住了我，把我提到了岸上。我觉得那沉浮的几秒钟就像几年一样漫长。我睁开了眼睛。眼前是一位陌生的叔叔。看我没什么事，关切地对我说了一声“你没事吧，注意点安全”就走了。原来，这位叔叔看见我在挣扎，想也没想就奋力游过来救了我。在我这十二年走过的道路上，这件事一直珍藏在记忆深处，挥之不去。那些代表荣誉的奖牌、红花都会随着时光的飞逝而被我淡忘。但是，我永远忘不了这件事，也永远忘不了这个我并不知晓名字的救命恩人——它让我懂得了什么是爱，什么爱最可贵。

珍藏的记忆2

? 淅淅沥沥的清雨轻敲瓦片，如手中的小勺轻碰骨瓷，声声敲碎人的心。我拣起一块方糖放入杯

里，杯中泛出白色的沫衣，那是我珍藏的记忆。

? 那天一如往日，我蹦跳着回到家，妈妈的脸上却不见丝毫欣喜，淡淡的，背起包，与爸爸又

出了门。两眉若蹙，分明笼着无限愁绪。慢慢地，我发现了秘密：外公病了。

? 外公病了，是那种很严重的病，肝里长了两颗瘤。我无法想象妈妈多年的担心成真后，她

有多么难过，但我知道那两颗瘤分明是长在妈妈心里！我一下子不知道怎么办，独自守着灯，望着星星默默流泪。泪眼问星星不语，愁思却何止飞过秋千去。

? 我终于不再发呆，我作为家庭的一分子，必须打破这种沉默！既然没有用的泪水多流无益，不

如自己努力改变现状，把泪水变成汗水蒸发掉！于是，? 类比题例 ? 题目：——留在我的记忆深处

? 1.生活是多姿多彩的，在你的记忆深处会留下什么呢？（一个人，一件事，一处景，一样物，还是„„请先把题目补充完整。

? 2.围绕中心把内容写具体，语句通顺，表述清楚，有亲身感受。不低于500字。? 这件事留在我的记忆深处

? 从小到大，在我身上不知发生了多少的事情，有开心的，有痛苦的，有悲伤的，也有成功的，有一件事却一直印在我的脑海深处，让我记忆犹新。

? 从小，我就梦想着有一双粉红色的运动鞋。一天，妈妈给了我50元钱，要我自己去商店买，我很高兴，拿着妈妈给的钱一蹦三尺高。来到商店，老板很热情，问我喜欢哪个颜色，什么尺码„„最终我选定了一双价格35元的粉红色的运动鞋，我拿出妈妈给的50元钱给了老板，可能是因为商店里的人比较多吧，老板应该找我15元的，最后又从抽屉里拿了50元找给了我，还笑嘻嘻地欢迎我下次光临。本想把50元钱还给老板的，但心中的一丝贪欲使我最终没有勇气去还给老板。? 我手握着50元钱，心里全是慌张，脑海还在思考着如何对妈妈说。看见超市在卖冰淇淋，我拿

了两个，想用50元钱去买的，当我从口袋里掏出50元钱给老板时，老板拿着钱对我说；“小朋友，做人应该要诚实，我们做生意也不容易，你买两个冰淇淋用50元钱，而且还是假币，要我们做赔本生意吗？”“假币，不会吧？”我回答说。“小朋友，看来你是被骗了，我做了几十年的生意了，真假钱我还能分辨不出来吗？”我一下子蒙了，拿着这50元钱，恨透了那个给我假币的老板。他看透了我这种贪钱的心理，给了我假币，而我又以为得了便宜。哎，早知道是这样，我就应该把钱还给他，找15元，然后心安理得的回家跟妈妈交代。回到家里，我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈并没有责怪我，而是在骂那个老板，连小孩子也坑，并且还安慰我：“女儿，没关系的，这并不是你的错，就当花钱买个教训。”听了妈妈的话，我心里顿时开朗了许多。? 这件事虽然过去了很长时间，但带给我的印象以及一些想法不止一点点，更让我看到了社会

上一些人的内心是多么险恶，多么阴险。对，就是妈妈说的“就当花钱买个教训”值！

? 这件事留在我的记忆深处2 ? 岁月匆匆，许多往事都随着时间的流逝而消失。唯有年级时那次口头作文竞赛的一幕幕，我至今记忆犹新。

那天，阳光明媚，晴朗异常。小草向人们频频点头，花儿炫耀着自己的娇艳，大树们也展示着自己无限的生机与活力，但这一切我都无心顾及――口头作文竞赛已经开始了！

我咬着下嘴唇，紧锁着眉头，来回地踱着步，心紧张得简直都跑到了嗓子眼，这时，潘凯孟垂头丧气、闷闷不乐地出来了，我赶忙跑去着急地部怎么样，他却叹了一口，摇摇头走了。“这下怎么办？”看着班上的“作文大师”也悻悻而归，我真是忐忑不安，脑海里一切意念都没有了，单单剩下这五个字。

“陈卓——”哎呀妈呀，完蛋了，轮到我了！我小心翼翼地走了进去。心里不由得默默祈祷着出现我最拿手的作文题目。唉，真是“屋漏偏逢连阴雨”呀，就在这时，我打开了写有作文题

目的纸条，不看不知道，一看吓一跳，出现的居然是我最不擅长的写一次体育活动的作文！

下页 余下全文篇二：小学作文：珍藏的记忆

珍藏的记忆

准备搬家了，我们各自清理着自己的东西。突然，一张作文纸掉落在地上。看着这张写满了字的作文纸,我仿佛又回到那个尴尬的时期。虽然这些已是陈年旧事，但它就像一只最闪亮的贝壳，永远留在我记忆的海滩上。

记得那是一个四年级的夜晚，老师布置了一篇作文，名叫《一个错误》，我想来想去都想不住来应该怎么写。突然，在我脑海里出现了一个坏念头，那就是：把思想品德上一篇文章给抄下来，既不用动脑筋，又能轻轻松松地得一个优。我连忙拿出书和笔抄了起来，没有想到任何后果。总算“功夫不负有心人”，整整抄了四面作文纸。

可是到了

时间过得很快，马上就轮到我了。“下面请杨希尧同学读她的作文。”我怀着忐忑不安的心走上了讲台，读起了我的作文。刚开始一段还没有人反应到，可到岗到了篇三：《珍藏的记忆》作文指导

《珍藏的记忆》作文指导

生活给了我们那么多爱和感动。当我们回首往事，从生活中的海洋里摘下一朵小小的浪花；从曾经走过的路上拾起一片小小的叶子；从生活的壮歌中；截取一段小小的插曲，那便是我们最值得珍藏的记忆。记忆在操场上，我没有忘记

街心花园，替我把风筝放得老高的情形，„„人生的戏还只唱了个头，生活随着时间仍不断演绎着值得珍藏的记忆。

请以《珍藏的记忆》为题作文。文章不少于800字记叙文。文中不得．．．

出现真实的人名、校名和地名，否则扣分。如不可避免，请用××代替。[命题简析]体会命题意图：

1、“珍藏”应是在脑海中封存、珍贵的

2、“记忆”应是过去发生的人、事、物对现在的影响，或者过去的人、事、物现已逝去如今怀念。

3、要有具体真实、亲身经历的事件

写作指导：

1、选好事例。

2、唤醒感动。

3、注意事项：

（1）言之有物，事情叙述要具体，抒发真情实感。

（2）叙事要完整，记叙文的“六要素”。

（3）避免平铺直叙，语言表达要生动，围绕中心有抒情或议论，写出内心感受。（4）写出生活情景。

优秀习作展示：

珍藏的记忆

那些珍藏在内心深处的记忆，不经意间想起，温暖了整个冬天?? 修的房子因为长久没人打扫，显示出了它的颓废。屋前枣树上的果子开始变红了，那长长的的打枣竿还在，那斑驳的竹筐还在。可是，我的奶奶，您在哪里呢？

夕阳西下，大地上，黄澄澄、亮晶晶的，像撒了一层金子。醉人的霞光瞬间变幻着各种色彩，老屋的一扇门“吱呀”打开了，老人蹒跚地走了出来，拿起立在屋外的竹竿和竹篮，缓缓地朝枣树走去。“哗啦！”奶奶打枣的声音，敲开了我温暖绚丽的童年记忆。“哗啦啦！”这是我打枣的声音，整棵树都跟着我的节奏在跳舞，在唱歌。“歇会儿，歇会再打！”“奶奶，枣真甜，您尝尝！”拿起一颗枣，我在身上胡乱擦了两下，急急地往奶奶嘴里送。奶奶并没有接我送来的枣，而是拿起身边的毛巾仔细的给我擦脸。她弓着身子，神情专注，她小心地捏着毛巾，手轻轻地抖着，一下、一下??“看把你热的！”笑容在她的脸上荡漾开去，抚平了她脸上的皱纹，温暖了我每一个思念她的夜晚??

下页 余下全文篇四：作文训练《珍藏的记忆》

作文训练《珍藏的记忆》教学设计

八年级（下）5.发表记忆感言 凸显文章亮点

记忆星空群星灿烂，记忆枝头繁花点点，记忆是陈年老窖，记忆是经典华章，感谢记忆，让我们的人生厚重而丰富，请同学发表记忆感言，用优美的文笔讴歌记

7.斟酌题目 力求瞩“目”生辉

以景物命题

以实物命题

以重点命题

以中心命题

8.归纳总结 形成方法

话题作文基本思路之一

打开思路 精选题材――真情描述 再现美丽――细细品味 提炼中心――着眼话题 凸显亮点――加上桂冠 瞩目生辉 郑重提示;文无定法 仅供参考

第四篇：【必备】回忆童年作文600字

【必备】回忆童年作文600字四篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的回忆童年作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。

回忆童年作文600字 篇1

童年是美好的，童年是有趣的，童年是难忘的，童年的颜色是五彩缤纷的，童年的事总是让我记忆犹心，特别是那件事，就像刀刻在石头上的裂痕一样，无法抹掉。那是发生在冬日的一天，北风呼呼地吹着，刮在脸上刀割般的痛，雪花从天空中飘洒下来，染白了所有的花草树木，好一个粉装玉砌的世界啊！“怎么妈妈你要出去啊！”我好奇的问道。妈妈似湖乎心情很好似的，高兴地说道：“是啊，你乖乖的呆在家里妈妈一会就回来”，我也爽快的答应了。

时间一分一秒的过去了，“叮咚，叮咚。”门铃响了，我心想：肯定是妈妈回来了。我迅速地去开门，果然是妈妈，可还没等我开口说话，妈妈却抢先地说道：“乖女儿，看我给你带什么回来了？”“是金鱼”。我情不自禁地说道。我悄悄地对妈妈说：“你真是我的好妈妈”。说完，便带着金鱼去卫生间了。来到卫生间，我拿出一个盆子，把两只活泼的小金鱼倒了进去，看到小金鱼欢快地游在水里，心里像喝了蜜一样的甜。外面的雪越来越大了，花草树木上已经堆积了厚厚的一层，一阵微风轻轻地吹来，就发出在、嗄吱嘎吱的响声。这时的我不由担心起来，鱼儿在冰冷的水中会不会冷呢？我心中不由的想出来了一个主意。我小心翼翼地从栏中拿出来了一瓶开水，把开水倒进盆子里，这时的鱼儿欢快地畅游起来，我心里甭提有多高兴了。可是，好景不长，鱼儿不再像刚才一样欢快地畅游，而是轻漂漂地浮大水上，这时，妈妈来了，大声叫道：“我的乖女儿啊，你对金鱼做了什么啊？”我只好如实的向妈妈汇报了，妈妈顿时傻了，不知不觉的傻笑起来，我问妈妈原因，可妈妈只对我“女儿，你长大了就会明白的”。

直到今天，我终于明白了当初的道理，明白了自己的傻。时光流逝，童年也渐渐离我远了，可是童年的事情依然在我脑海中回荡，是那么的有趣，那么的难忘，那么的美好。

回忆童年作文600字 篇2

童年，好熟悉，又好陌生、早已忘却，却在这时想起、成长的烦恼？似乎成长时一直是烦恼的、小的时候可以笑得没心没肺，可以一天都在笑，一天都在哭，现在似乎一直都在不悲不喜。好想再买一盒巧克力，坐着，与伙伴分享。童年，好好，一切都那么无忧无虑，一切都那么天真、似乎每天都在桌子上，用笔触碰着纸张，沙沙沙的声音，成为了现在的伴奏。

有种说法是：人悲伤的时候就喜欢回头看，回头想。我觉得：一个人若是时常忆起童年，又有什么不好。童年总是美好的，当我们回头望它的时候，那段天真无邪，幼稚可爱的光阴格外珍贵。那时，我的脑袋里还不用承担生活的压力，有的只是混沌的快乐和简单的悲伤。

一荡一荡又一荡，这是我们小时候坐在秋千上，经常能得，有的时候我们在比谁荡的高，开开心心，很天真的面孔，现在想起来只是让人觉得好幼稚，可是在仔细一想真的那个时候好天真，好快乐，单纯的快乐，没有心机的笑容，我们天天真诚相待，日子虽然平凡但是却趣味无穷。在回忆童年的时候，我们都羡慕童年，童年的天真，童年的快乐，童年的玩伴！这一些是我们最快乐，最天真的时候，当我们已经没有童年的天真，童年的快乐的时候，我们却又渴望着童年。

好怀恋童年，童年时，我们用圆规在桌上刻着，墙上刻着、刻着我们儿时的约定，刻着我们幼年的童真、看着同学录，眨眼间，我们就分离了，大家都不在一起，一下子、似乎都散了、流沙中卡不住的是时间，时间中找不到的是童年，童年中找不到的是烦恼。可是自己原来是希望自己赶紧长大！现在呢？现在渴望回到童年，童年的天真，童年的快乐，童年那没有丝毫瑕疵的天真笑容，现在为了生活的压力失去了童时的快乐，值得嘛？回忆着童年，我感觉现在真的好累，好想回到童年，回到那个快乐的自己，没有悲伤的自己，不想再为了生活的事情累着了。

回忆童年作文600字 篇3

仲夏的艳阳，遍洒在山庄上，暖暖的南风倦了疲惫的`双眼。突然，一声长鸣震醒了我。我摇晃着从车上走到这思念已久的故乡。

一看到这美丽的故乡，我一路上的疲劳消失得无影无踪。

来到爸爸儿时的小屋，屋里已破烂不堪。看到门口这无边无际的原野，感觉心旷神怡。步入田野，一股清香扑鼻而来。咦？是什么？原来是大片大片的油菜花发出的清香。再看，到处都是小白菜、番茄、玉米、土豆、花生……还有许多农民在摆弄那片属于他们自己的小田地。

走到那乡间的小路上，有一种漫步在宁静的天堂里的感觉，在这里走路，可以随意地走，随意地跳，随意地跑。这里的田野里什么都是自由自在的，都是无拘无束的，一切似乎都有生命力。随意地问一声，好像旁边的油菜花也会回答。

花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。萎瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房，就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高，就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。

这里的湖水清得能看见鱼儿在水里自由自在地游来游去，用手轻轻一点，便从我的手指处轻轻漾开一圈一圈的波纹。用手轻轻一划，后面的波纹追着我的手在嬉戏。

这美丽的故乡，纯朴的故乡，可爱的故乡，你永远在我的脑海里！

回忆童年作文600字 篇4

我今年已经十二岁了，童年已经渐行渐远，但是童年美好的回忆永远像纯洁的冰一样贮藏在我的心里，至高无上，无可代替。

老家的旁边有一片小竹林，那里是我童年时最向往的地方，奶奶家有一只可爱的小花猫，这只小花猫十分听我的话，童年的每一天几乎都是小花猫和竹林陪我度过的。

那是一年级的一个周末，那是我的第一次考试，不过我考砸了，我不敢跟父母说。那天下午，我抱着我家的小花猫坐在竹林里，心里非常矛盾，不知道怎么跟爸爸妈妈说，虽然我当时对分数不太了解，但是老师当着全班同学的面说我是班里考的最差的一个。我听完简直就要疯了，泪水在眼眶里打圈，心里都快难受死了！坐在竹林里，我心里想的依然是这件事，而且心中有种莫名其妙的紧张感，应该是怕爸爸妈妈批评吧。就在这时候，我家的小花猫好像知道了我的心事，原本卧在我怀中的它，忽然立了起来，伸出一条前腿，用它的脚去摸我的手，它尽可能的把它的爪子缩进肉里。我惊呆了，心想：动物竟然也能看出人的心思。那时正值中秋，天高气爽，这时，竹林里刮来一阵凉风，我瞬间有种很爽的感觉。可爱的小花猫像小孩子一样摸着我的小手，凉爽的秋风吹在我的身上，还有竹叶哗哗的响声，我的心渐渐开阔起来，心想：没事儿，只要下次努力就行，这次我一定要告诉爸爸妈妈。

果然，爸爸妈妈听到我考的不好的时候，不但没有批评我，还鼓励我下次考好。这全归功于小花猫和竹林！

可是不巧的是，小花猫在二年前被偷猎兔子的人误杀了。现如今，我独自坐在竹林中，回想着从前，就像小花猫还卧在我的怀里一样；童年虽然一去不复返了，但是童年的美好片段是永远存在我的心里的，它们都将成为我最珍贵的回忆。

第五篇：回忆童年作文600字

精选回忆童年作文600字3篇

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的回忆童年作文600字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

回忆童年作文600字 篇1

再次走到这熟悉的小路上，路边的迎春花直挺挺得立在那里，在阳光的照耀下，展示着它那美丽的花朵。向远望去，飞过了几只燕子，它们在空中自由翱翔者，那展开着的翅膀坚强而有力。

燕子长大了，我也长大了。

再往前走，就到姥爷家了。我加快步伐，看着这似曾相识的房子，小溪，不禁勾起了我童年的回忆。

一岁多时，外公把丫头抱出屋子，放在院子里，丫头一时不知道外公要干什么，外公向后退了两步，蹲下来，张开双手，逗着丫头，想让丫头自己走过来。丫头不肯，就这样僵着，而外公在丫头面前不停的哄丫头开心。终于，丫头迈出了步子，欢快地向外公跑走，一个不小心，绊倒了一块小石头，跌倒了。丫头趴在地上，可怜巴巴的看着外公，然而外公并没有动摇，像一座上山立在那里，依然撑开双臂等待丫头。丫头最终还是站了起来，扑向外公怀里，眼泪哗的一下涌了出来，外公轻轻抚摸着丫头，心中满是心疼。两只燕子在空中徘徊，仿佛正是母燕教小燕飞翔，天空依然是那样蓝。

再大一点，丫头开始学说话了，可吱吱呀呀的说不出来。外公牵着丫头到房檐下，指着正在筑巢的燕子，一遍又一遍，不厌其烦地教丫头说着：“燕子，燕子。”丫头却并不听话，任凭外公怎样教，就是不肯张口。终于，丫头稚嫩的叫了一声“燕子”，虽然吐字还不是很准确，可外公却拍手称赞，直夸丫头聪明。

丫头大了。该是上学的年龄了。外公每天按时接丫头上下学，从不耽误。放学的路上，路上一片田地，外公一一教着丫头那金黄色的是小麦，长有胡须的是玉米。

你生活中是否有这样的外公，耐心的教你学走路，说话，做人。当初的燕子已经长大，现在的我们也已经长大。但永远不变的是外公对丫头的爱。

回忆童年作文600字 篇2

雨，静静的下着；风，轻轻的吹着，呆板的看着窗外的人们忙碌躲雨的身影，听着外面汽车的鸣笛，心底那片最柔软的一处仿佛给人轻轻的触动了，呼吸顿时一阵急奏。那人，已经离开了两年了，当年的过错，依旧分不清你我……

如果，那是同样倔强的我们，都可以低头退让一步的话，是不是、是不是一切就会好起来啊！一切都可以完好如初啊！可是，我们谁都没有这么做啊！我们的友谊在那个悲伤的夜晚彻彻底底的破碎了，我们用友谊的力量维持转动的风车，也在那一刻缓缓的停下了；我们之间那副五彩的图画，被一种叫做妒忌的东西撕成了碎片，碎片随风飘落。看着渐渐落在冰冷地板上的碎片，我的心，如撕心裂肺般哄叫着、疼痛着，那洁白无瑕散发着诱人光芒的水晶球，也失去了颜色，不再散发光芒！

诺大的广场，我们却已成为了最熟悉的陌生人。最熟悉的场景，确实最遥远的'距离！当你和几个伙伴有说有笑的和我擦肩而过的时候，那是心再也承受不住，哆嗦着蹲下，环抱住颤抖不已的肩膀，眼泪一滴、一滴地往下滑……

当我准备去和你道歉，希望我们能回到最初时，你却比我早到一步到达了我的面前，我那时不禁地睁大了双眼，心如几百只小鹿般“砰砰”地跳动，故作冷静，嘴角却是上扬着。你高傲的抬着头，眼里充满着不屑，说：“我明天就要转学了，我要到我爸爸工作的地方读书了，再—见—了—！”这句话如晴天霹雳般让我的笑容凝固在面容上。为什么、为什么心在那一刻突然麻木住了，感觉不到疼痛，只是空空的，空的让人可怕！在我还没反应过来时，你却早已头也不回的走开了。而我，手指骨节冰冷的发白，身体不住的颤抖，死死咬住嘴唇，不让那模糊双眼的那东西落下来，可是就是止不住，怎么也止不住啊！

雨，早已渐渐地停下来了，缓缓的伸出手，细细的抚摸着沿着玻璃滑下来的雨珠，这段友谊，这段回忆，浅浅地烙在了心里那个属于它的地方，任何东西也替代不了它。那里，空空地，灌着风……

回忆童年作文600字 篇3

这个暑假，我接到彭老师的电话，彭老师问我8月22日能否去学校北区参加迎接一年级新生的培训，我欣然答应了。经过一个下午紧张的培训，我们终于迎来了23日新生报到，这一刻，音乐响起，大家都尽自己的努力站在各班门前，露出会心的微笑。

一年级二班里，刁喻老师在和一年级的小朋友们照相，我看到他们天真无邪、稚嫩的脸蛋，再次露出了笑容。这是，出来了一位叔叔和一个小妹妹，于是我热情地迎上去，说：“叔叔您好，现在有我带着这位妹妹去参观校园吧！”叔叔和蔼地点点头：“好的。”

参观的路上，我拉着妹妹的手，心不在焉地想着：自己当时也是这样走过，从幼年时的天真，到少年时的成熟，一路上披荆斩棘，一路上乘风破浪。“姐姐，这个学校好大好大，这儿的同学好多好多啊！”我这才回过神来，淡淡的回了她一句：“嗯。”送走了这个小妹妹，我又去接待后面的小同学，虽然从1楼到4楼再去乒乓球台和心理中心1、2、3楼才可以送学生出校;虽然我接待一个已经筋疲力尽了，还要接待十五个;虽然，我的脚指甲已经流血了，走一步路就会有钻心的疼痛;可是，我很满足我愿意付出任何的代价，再来回味一次童年。

脚上的伤是会好的，但是流逝的童年却再也不回来。我真的真的好羡慕那些刚刚入学的孩童。不过，时间永远不可能倒流，现在，我能做的，就是好好感谢那“一朵朵刚刚盛开的花儿”般的笑脸，是他们，让我重新体会了童年时没有任何压抑的快乐，让我重新回味了童年的那一刻······

现在我已是六年级即将毕业的小学生了，这六年里，最无忧无虑的就是一年级。六年级，还是包括了太多的第一次，也包括了太多的最后一次：第一次要和朝夕相处的好朋友分离，最后一次在小学里上课······暑假里的那次活动，给我的记忆，给我的印象，太多太多，太深太深······

童年——不仅是一个成长的阶段，更是一个美妙而庄严的过程······