2016高考作文预测：人生·奋斗·成功

第一篇：2016高考作文预测：人生·奋斗·成功

新春，小爬山虎要长大了。妈妈告诉他屋顶上有更美丽的风景，但要观赏到它却只能靠自己的努力。于是小爬山虎便沿着墙壁往上攀缘了。墙角的竹笋嘲笑他柔弱才疏、动作迟钝;路边的小草讽刺他胸怀野心、趋炎附势;低矮的牵牛花则羡慕他坚毅有力、能爬高墙。在太阳伯伯和风姑娘的鼓励下，小爬山虎终于爬上了屋顶。他举目四望，虽然视野开阔了，可风景似乎不如想象的那样美丽，小爬山虎不免有点失望和怅惘。突然，楼里一个孩子推开窗，看到葱郁的绿叶，高兴地对爷爷说：“多好的爬山虎啊，夏天我们有阴凉了。”小爬山虎听了心里甜甜的，一时百感交集，陷入了沉思……

生命是多元的。在人生的旅途上，你应该也有类似小爬山虎的见闻和感受，请根据上述材料的寓意，结合生活实际，写一篇不少于800字的作文。

【思路点拨】

这则材料，只要抓住最后小爬山虎陷入沉思这一内容，展开合理的联想，就可以出现不同的立意点。

思路一：可以从小爬山虎的角度来写。小爬山虎在长大的过程中，遇到了来自不同方面的声音。当妈妈告诉他屋顶有美丽的风景时，小爬山虎对风景充满了好奇和向往，希望能早点到达屋顶。于是，他沿着墙壁往上攀缘，但是，墙角的竹笋和路边小草的嘲讽使他内心充满了矛盾和痛苦。在太阳伯伯和风姑娘的帮助下，他终于爬上了屋顶。但是，他却没有看到想象中的美景，产生了失望和怅惘的情绪。而楼里孩子由衷的喜爱让小爬山虎终于发现了自己就是美丽的风景，而美丽的风景是靠自己的努力创造出来的。这个材料实际上写出了小爬山虎心理成长的过程，这和人的成长过程是一样的。面对成长，我们该怎样看待别人的批评或者表扬呢?对待同一件事，我们要学会辩证地去分析、解决问题。由此我们可以写“要学会变换角度看待问题，才会出现新天地”，“要学会正确对待别人的批评”，“只有不断攀登，才能见到峰顶的风景”，“走自己的路，让别人说去吧”等。

思路二：可以从小爬山虎妈妈的角度来写。妈妈告诉他屋顶上有更美丽的风景，但要观赏到它却只能靠自己的努力。小爬山虎的沉思中可能有对妈妈教育的深刻理解。正是妈妈希望小爬山虎有远大目标，才使得小爬山虎想爬上屋顶，看到美丽的风景，从而成就了自我。联想我们的家庭教育，在成功者的家庭教育中，父母不是孩子的主宰者，而是孩子成长中的引路者。再想想那些“溺爱”下的孩子们，他们没有目标，没有理想，等等。由此，可以写“教育孩子要树立正确的目标，才能成功”，“要靠自己的努力，不畏惧艰险，取得成功”等。

思路三：可以从墙角的竹笋、路边的小草角度来写。小爬山虎成长的过程中，不可能一帆风顺，而墙角的竹笋、路边的小草就可以说是反对者。这种批评会让他失落，甚至停滞不前。但是，小爬山虎最终顽强地爬上了屋顶。小爬山虎的成功，可以说明适时的批评能成为人们前进的动力。在生活中，老师、家长的批评，可能语气较强硬，语言较尖酸，但是我们要学会理解他们，他们是希望我们明天会更好。由此可以写“批评的价值和意义”，“在批评中学会长大”等。

思路四：可以从牵牛花、太阳伯伯、风姑娘的角度来写。小爬山虎的成功是与牵牛花的赞扬、太阳伯伯和风姑娘的鼓励与支持分不开的。没有他们的支持和鼓励，就没有小爬山虎前进的动力。联想到生活中，一些成功人士的身后总会有很多幕后英雄，正是这些幕后英雄的支持与鼓励才成就了成功人士的辉煌。由此，可以写“鼓励与信任才能成功”，“成功的背后”等。

思路五：可以从孩子的角度来写。小爬山虎最终心里甜甜的，是与这个孩子的话分不开的。“多好的爬山虎啊，夏天我们有阴凉了。”小小的爬山虎能为人类提供阴凉，这就是他的价值，这就是他的美。生活中不是缺少美，而是缺少发现。我们要以乐观的态度来看待生活中的人或事，发现我们忽视的美丽。由此，可以写“要看到生活中的美好，以乐观的心态面对生活”，“要心胸宽广，容纳万物”等。

人生·奋斗·成功

人生是丰富多彩的，但人生的路上也布满了荆棘，一颗火热的奋斗之心将带你走向成功。如冰心所说：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”

是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬?是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，却留下穿越一季的倾情歌唱?是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地编织出洁白的梦想?哲人对着蓝天微笑：“是时间。”孩童握着风筝拍手：“是风。”而我敢言：“那是一个热情的小伙子搏动着的奋斗的心。”

人应该在奋斗中成长，就像小爬山虎，为了追寻屋顶美丽的风景一直怀抱好奇与向往，为了寻找自己的梦想，他人的嘲讽也改变不了它奋斗的决心，虽然它曾经有过矛盾和哀伤，失望与怅惘，但如磐石的意志会带给它辉煌和成长。小爬山虎如此，而我们人类呢?

宋代抗金英雄岳飞，从小立志精忠报国，其母刺字，更激发了他奋斗的意志，为国为民，甘愿身先士卒。据说岳飞有一方砚，背刻着这样一句座右铭：“持坚守白，不磷不缁。”意思是要保持玉石一般坚硬、洁白的本质，决不让黑色所玷污，象征了他忠贞不渝的爱国精神。后来，这一方砚又转到另一位民族英雄文天祥手中，他在上面也刻了一句座右铭：“砚虽非铁磨难穿，心虽非石如其坚，守之弗失道自全。”这坚守的心又何尝不是一种奋斗啊!

奥运火炬手金晶让人们对奋斗的定义有了新理解，她在9岁时就面临生命的考验，切除一条腿是唯一保命的方法，人们或许认为悲伤将会带给她巨大的阴霾，但事实却不是那样，她的乐观超乎人们的想象，在不懈的奋斗中，她逐渐成长为一个护卫火炬的“爱国勇士”，一个在击剑赛场上笑对成败的“智者”，一个感动中国的青春风铃的“奏响者”。

当你扬帆远航，遇上风雨的阻挡，请你奋斗，为了那鸥翔鱼游的天水一色;当你迈步前行，陷入荆棘的困境，请你奋斗，为了那铺满鲜花的旷野大道;当你攀登高峰，感觉双眼迷茫，请你奋斗，为了那积翠如云的壮美山色。

生命不息，奋斗不已，只有不断攀登，才能见到峰顶的风景。

评点：在立意上，文章写得积极健康，能够写出一个年轻人对生活的乐观态度。他告诉我们，“人生只有奋斗，才会取得成功”，能够给我们以警示。在内容上，材料丰富，感情真挚。文章由“小爬山虎”的材料引发出对“奋斗”的深刻感悟，列举了冰心的名言，岳飞、文天祥的方砚，并用金晶的材料表达“奋斗”的价值所在，字里行间流露着对“奋斗”精神的褒扬。语言生动、流畅，排比、比喻等修辞手法有力地增强了文章的内涵。

第二篇：成功人生源于奋斗

成功人生源于奋斗

——2008寒假实践对六名成功人士访谈有感

根据陕西科技大学镐京学院《2008年社会实践工作安排》的要求，寒假期间我通过多方联系，由2008年1月20日至2008年2月15日用了三天的时间采访了当地六名在事业或学业上取得成功的人士，了解到了他们成功历程中的努力，艰辛和收获，同时也使得自己丰富了社会实践经验，收到了预期的有的。

这次访谈，共走了六位人士，这六位人士当中，有教师、有公务员、有在校大学生、有企业家、有基础村级干部。如

52岁的教师张尊义，初任教是初中文化程度的民办教师，经自学，奋斗取得大专学历的公办小教高级教师，38岁的区司法局干部焦鹏国，参加工作18年，坚持自考学习11年，由中专变成本科学历，2007年被市上表彰为“人民群众满意的政法干警”。还有身患残疾的耀州中学乔耀辉，身残志坚，自强不息考上了大学，还有勇于创业拥资百万的2名企业家和自己富了不忘乡亲的基层村级干部。这六位成功人士，有的是报上有名，有的是榜上有名，虽则他们所从事的工作或专业不同，奋斗拼搏的经历不同，但有一点是相同的，他们最终都取得了成功。

这些成功人士，只所以在人生的道路上取得成功，主要在于；一是他们能正确地认识社会，正确认识自己，从而使自己的思想跟上社会发展的需要；二是艰苦奋斗，勇于创业，以超常人的创业实干精神，各自取得了可喜可贺的成绩；三是用成功的成果回报社会。基于访谈，这些成功人士的事迹，自己万分感动，深受启发，决心学习他们艰苦奋斗，勇于拼搏的精神，努力学习，完成学业，学好本领，为把祖国的建设繁荣昌盛而努力奋斗！

From struggling to succeed in life

--2008 winter vacation practice of six interviews with successful people felt

According to the Shaanxi University of Science and Technology Haojing College “in 2008 for social work practice,” and during my winter vacation through various contacts, from January 20, 2008 to 2008 on February 15 for three days of daily interviewed local time 6 in the career or academic success, that in the course of their successful efforts difficult and harvest, but also makes its own rich social experience in practice, received some expected.The interview, taking a total of six people, six people, teachers, civil servants, college students, entrepreneurs, a base village cadres.If 52-year-old teacher Zhang Zun Yi, a junior middle school education level to teach the beginning of the private teachers, the self-made struggle tertiary qualifications run a senior teacher, 38-year-old District Judicial Bureau cadres Peng Jiao States, to work 18 years, since persist 11 test study from secondary school into college-level education, in 2007 by the City to commend “the people satisfied with the law enforcement officers and policemen.” Yao also suffering from disabilities in secondary schools Jiaoyaohui, Juancanzhijian, self-admitted to the university, and the courage to venture Yong-millions of two entrepreneurs and their rich folks not forget the village-level cadres at the grassroots level.This six successful people, some famous newspapers, and some list, even though they are engaged in work or professional different, struggle hard experience, but one thing is the same, they finally have achieved success.These successful people, so only in the road of life to be successful, mainly in the other they can correctly understand and correctly understand themselves, so that their own thinking to keep pace with the needs of social development;two of hard work, being brave, extraordinary to the pioneering spirit of hard work, each made gratifying achievements Third, it can use the results of the successful return of the community.Based on interviews with the deeds of these successful people, their very moved and profoundly inspired to learn their hard work and energetic spirit, study hard, to complete their studies, we learn the skills for building prosperity of the motherland and work hard!

第三篇：2015高考作文预测-抓住关键赢得成功

2015年高考作文预测:抓住关键，赢得成功

（2015年高考作文素材2015年高考作文题目）

19世纪法国著名雕塑家罗丹为著名作家巴尔扎克塑了一座人像，大作完工后，参观者和友人无不对这尊栩栩如生的塑像赞不绝口，尤其称赞巴尔扎克的一双手塑得美极了。罗丹并没有由此而飘飘然起来，却果断地把众人称赞的那双手砍掉。友人无不为之惋惜而问其故，罗丹说：“我塑的人像不是手像，既然这双手妨碍了作品主题的体现，分散了观众的注意力，那就只有忍痛割爱了”。

看完这段材料，你应该知道罗丹砍手的启示是什么呢？

抓住关键，赢得成功

雕塑家罗丹砍掉了众人称赞的完美的成功雕像的双手，为的是不让这双手成为众人的焦点，进而取而代之，保证雕塑整体的完美。这个断手保全身的做法，就是舍去细枝末节，突出主干和大局。这就告诉我们一个做事的道理：做任何事情只有抓住关键，方能赢得成功。

现实又何尝不是如此？许多日常之事便如那雕像，重在全局。凡事都有主次，抓住那根主线，也就抓住了事务的关键。过于重视细枝末节反而成“捡了芝麻，丢了西瓜”的蠢材。

抓住关键，能救人一命。在美国，医生自杀率最高的是哪一科，是眼科医生。想想，纱布揭开便意味着宣判。问题是前一个手术刚失败，下一位病人便等着开刀。伤感？医生不能感伤，不能犹豫，更不能时时自责。因为那样会时下一个等着手术的病人遭殃，他们更知道下一次比上一次更重要。不让下一次失败，只能让它成功，因此，必须立刻振作起来，对于已经犯的错

误，或曾经的失败，不要纠缠不休，只有认清主次，抓住关键才能让更多的手术达到最大的成功率。

抓住关键，须学会放弃。加拿大的北部森林有一种老鼠叫花纹鼠，它们最大的特点便是寿命长。秘决是什么？就是学会放弃。它们不会取食某棵树上十分饱满的果实。因为那些饱满的果实是由即将死亡的树耗尽生命注入的，虽然饱满却有毒性。花纹鼠不食毒松子，懂得放弃，寿命因此延长。生命既有长度又有深度。所以，一味追求一个方面的生命是枯燥无味的，要让生命更有意义，切勿因小失大。

抓住关键，要懂得取舍。当柯达公司生产出当时世界上体积最小的相机时，公司高层打算利用新相机优势快速强占市场。创始人伊斯曼却将专利无偿转让。面对一路下跌的相机价格，伊斯曼却笑了，他指挥团队大卖与新相机配套的胶卷，因为该胶卷只有柯达有，他们很快赚得盆满钵满。因此说，机遇可以创造，但前提是懂得取舍，这就如同种庄稼，唯有广施良种，让左邻右舍都拥有相同的优质种子，自家土地上的粮食才会颗粒饱满。

不抓关键，失败的根源。就像一个买椟还珠之人，对于那个华丽的装宝珠的盒子，十分感兴趣，将珠宝买到手后，却将匣子手后，却将匣子留下，将珠宝还给买家，这不是滑天下之大稽吗？只重视表面而轻视本质，拿个芝麻当西瓜——傻瓜！将并无多大价值的盒子当成珍宝的人，在现实生活中会经常发现：只顾眼前，忽视长远；只顾外表，忽视实质；只顾自己，忽视集体。这种本末倒置，抓不住关键的人是蠢材，蠢材必败无疑！

俗话说“打蛇打在七寸上”、“提纲挈领”、“纲举目张”，生活之事也是如此，只有抓住关键，才能将工作、事业等完成得淋漓尽致，一切困难迎刃而解。

【修改与点评】

1.题目“抓住关键，赢得成功”能够切中材料的要害和文章的中小心，命题简洁明确。

第四篇：人生唯有奋斗才能成功

人生需要不断的努力，更需要不断的奋斗。首先我想说我认准销售这个行业，并坚定在这个行业做下去，我非常感谢公司给我的这个岗位，也会珍惜这个岗位，我希望通过自己的学习、努力、奋斗，取得更多的收获与成功。

唯有奋斗才会成功，这句话是在我们找准目标通向成功的一条路——奋斗之路。站在起点，别人用走的，我们就要用跑的，别人在跑，我们要比他跑得更快，对手越强，我们才越强。现在公司给我们铺了路，想要成功更多的是需要我们的奋斗。很多人选择文职岗位是希望轻松，不想被别人拒绝，在许多岗位上的人不是不努力，而是缺少奋斗。他们会很平常的过每一天，而不为成功而奋斗，这样的生活平淡、舒适，更多体会不到成功的喜悦，没有更多奋斗后的回报。我不想要，我需要成功，由其是事业。在事业没成功之前，在经济没基础之前，你回家看电视不会快乐，旅游也不会开心。所以你要把一切精力、一切能力放在事业上，否则你还是维持在生存阶段。在事业没成功之前你没选择，我需要奋斗来改变我的人生，改变我的生活。努力奋斗，拼搏明天，我相信唯有奋斗才能成功。

（下面的可以选择不说：）

关于唯有奋斗才会成功我想说，努力奋斗我们不一定会成功，但不努力奋斗我们一定不会成功。我喜欢销售更喜欢成功，相信在销售这个行业通过我的努力奋斗，我一定会成功。有人曾统计过，在所有向顾客尝试要求成交的推销员当中，有40%的人在第一次被拒绝后会放弃；有22%的人在第二次被拒绝后会放弃；有16%的人在第三次被拒绝后会放弃；有14%的人才会在第三次被拒绝后会放弃；如果把这些放弃的人数的百分比相加，你会发现竟然有高达92%的推销员没有在第五次拒绝后再次尝试，要求与顾客成交。相反的，只有8%的推销员在遭受拒绝后有勇气尝试第五次。请记住这个事实，60%的顾客在成交之前，会拒绝4次。所以，正是由于那8%的“勇夫”仍去尝试第5次，才有了独享60%顾客生意的顶级推销员。

这个也告诉我们，努力奋斗需要坚持，不要被开始的小事影响我们前进的脚步，

第五篇：高考作文预测

【原题回放】

阅读下面的材料，根据要求作文。

宋人杨万里写过这样一首诗：“莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。正入万山圈子里，一山方出一山拦。”意思是说，不要说下山了就没有困难了，那不过是行人在空欢喜，正在万山圈子里呢，刚刚走完一山，迎面不是又有一山相拦吗？

请以“曲折”为话题写一篇文章（叙述文或论述文）。

要求：①立意自定。②题目自拟。③不少于800字。④不得抄袭。

【思路分析】

（1）事物发展都不是一帆风顺的，而是在曲折中发展、前进的。我们可以站在哲学的高度审视社会和历史以及人生的变化，以论证我们的观点。（2）我们的成长是曲折的。小时候固然有童年的欢乐，但也有疾病的侵袭；入学后有成绩优异时的高兴，也有成绩落后时的苦恼；还有与同学的矛盾、与家长的隔阂等等，每一步都伴随着曲折。

（3）成功之路是曲折的。爱迪生发明电灯试验了上万种材料，歌德写《浮士德》用了六十年，宋祖英是从山沟中走出来的等等，每种成功都充满了艰辛与曲折。

（4）创业之路是曲折的，如我国的社会主义事业，在第一个五年计划胜利完成之后，国内的政治形势便发生了变化：反右、大跃进、自然灾害、文革等，使经济建设几乎陷于停顿。经过十一届三中全会的整顿调整后，才走上正途并焕发出无限生机与活力。

（5）面对曲折，我们要有挑战的勇气，要有必胜的信心等良好的心理素质，这样，我们才能不畏曲折，迎曲折而上。

【考场佳作展示】

曲折之美 高二（9）班

吴志群

那是因为它经历了风雨洗礼的曲折；如果说流星是美丽的，那是因为它经过燃烧的痛苦；如果说人生是美丽的，那是因为我们走过了许许多多曲折的路途。所以，我要说，曲折是美丽的。

陆游“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，是一种曲折之美；“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，也是一种曲折之美；海子“面朝大海，春暖花开”，同样是一种曲折之美。人生不能仅求两点一线的一帆风顺，只有经历曲折，在蜿蜒曲折的路途中穿梭，才会获得柳暗花明的美感。

曲折之美是一次一次艰难抉择后的快乐和成功。鲁迅“弃医从文”，进入一个与敌人正面战斗的迷宫，他找到了迷宫的出口，于是他用他内心的呼唤、用激昂的文字唤醒那些沉睡于迷宫的中国人民，唤醒他们的灵魂，引领着他们走出这片迷宫，走到那片光明的、属于中国人民自己的土地。鲁迅在艰难曲折中创造着完美，在曲折中成就了美丽，并让美丽的结局长久地驻留在我们的心中。曲折之美，是我们克服种种困难与不幸的成果。哥白尼就是一个很好的例子。他最先提出“日心说”之论，否认了地球是所有行星的中心，确立了地球是围着太阳转的理论。在这期间，哥白尼挣脱先前人们心中固存的真理，在追求“日心说”另一真理中，打破观念局限，积极探究，冒着被基督教这一强烈打击的危险，毅然坚持着真理，为后来人们的科学研究奠定了基础，铺设了一条成功的黄金路。虽然经历了挫折、曲折，但却在历史中留下了美丽辉煌的一笔。

“人生路上甜苦和喜忧„„阳光总在风雨后，请相信会有彩虹„„”这歌声常在耳边回响。是啊，人生不是一条通向远方的直道，总会有曲折，我们不必抱怨，因为曲折之路的风景是多彩的，是独特的，因而也是美丽的。

苦尽甘来，曲折得美，让我们一起在曲折的成长历程中创造美丽人生吧！[关键构思]

1．排比开篇，提出观点，思路清晰，由自然而人生，观点明确，主题集中。2．论据充分，引名言举事例，似信手拈来，却恰到好处。同时，名言的引用也增添了文采。

【叙述文佳作示例】

人生，绝不轻言放弃

是夜，抬头不见弯月，连星星都没有。母亲拖着疲惫的身子，目光呆滞地踏进家门，好不容易才吐出五个字：“单位倒闭了。”从这一刻起，母亲同众多失业者一样，再也闻不到“大锅”的喷香了。我一言不发地注视着母亲，想要安慰

家该如何支撑下去？好久、好久，都没有声音，我们相对默然，欲哭无泪。

“妈妈，怎么办啊？”我终于沉不住气了，怯怯地问道。

一滴泪自母亲的眼中滑落，她用力地咬着唇，然后硬是挤出几个字：“怎么办？自己找工作去。”

“失业”、“下岗”，报纸电视上的醒目标题一下子涌到我眼前，我把声音压得更低了：“可是，现在工作那么难找„„”

“难是难，可不找行吗？靠下岗工资，靠社会救济吗？” 我无言以对。

第二天一早，母亲便揣着一张刚拿到的会计证来到职业介绍所，令她大为欣喜的是，她被一家小的合资公司录用了。可是，仅仅几天，她便被解雇了，原因是她仅有文凭而没有实际工作经验。

“妈妈，干不了财务就算了吧。”我柔声劝慰道，“不如找别的„„” “我是不会放弃的。”没等我把话讲完，她就打断道，“我就不信没这份儿能力。没有经验怕什么？多做做就一定能行！”

我痴痴地望着她流满泪水的脸，为她的坚定所折服。

曲曲折折，也不知到过多少家公司，母亲步步为营，艰辛地边学边做。老财务的故意刁难、经理的挑剔、工作的繁重，她都默默承受着。

一天下班后，母亲兴冲冲地对我说：“公司要给我加薪水了。”我一愣，继而露出会心的微笑：“‘天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤’。妈妈，你真行！”

“其实，我也想过放弃。可是一想到将来的日子，如果放弃就什么希望都没有了。”母亲露出一丝微笑，接着说道，“如果放弃了，又怎么会有今天这样的日子呢？”

她的笑容是那样灿烂，我深深地被她吸引了„„

人生本是一次艰难的航行，潮起潮落，绝不会一帆风顺，惟有那些勇往直前、不轻言放弃的人方能驶抵胜利的彼岸。我想，我当与母亲共同驾驭人生之舟，驶向前方。

[关键构思]

1．开头借描写黑夜以烘托人物的低落心情。

．由从“泪”到“笑”写母亲再就业的艰难曲折。

【论述文佳作示例】

曲线美的提示

我曾一度很向往直线，老做着“平步青云”之类的美梦。可现实，却常常把我梦中的“直线”分割殆尽，使我举步维艰。

后来，我终于明白：曲线，无处不在，比直线更富于魅力。你瞧它：有弯曲，有转折，有流动的韵味，能引导你的眼睛作变化无穷的追逐，能引起你多元的思索„„

曲线是美的，而美的东西，恰又往往由曲线构成。曲线的美，在于自然。

雄伟的山峦，是曲线；滔滔的大江，是曲线；皎洁澄清的明月，是曲线；波涛汹涌的大海，不也是曲线么„„

人类的历史跌宕起伏，有峰巅，也有深谷，可谓一条曲线。

一条无形而又无限延展的曲线。帝王将相，从这里经过，凡夫俗子，亦在这里繁衍。“读史使人明智”。人类历史这一曲线，给人启迪，让人清醒。它，犹如一面明镜，可映照出每个人、每个时代的美丑和兴衰。历史的起伏，是自然的，因为从人类茹毛饮血的年代起，历史的道路，就不是涅瓦街上的人行道，而是在荒野中前进，有时穿过尘埃，有时脚踩泥泞，有时横渡沼泽，有时，又行经丛林。历史这条曲线，显示了宏伟的美。

人生道路，也是一条曲线，坑坑洼洼，曲曲折折。它上面，既留有得意者的欢欣，也淌过失败者的泪水，既有顺利者的喜悦，又有受挫者的苦恼。在人生道路上，一帆风顺的幸运儿，也许有，但却少得可怜。而且，正由于人生像条曲线，生命才变得充实而有意义。当一个人，走完了自己的坎坷旅程而蓦然回首时，他定会为自己留下的曲折而执着的印迹而欣慰，对大千世界报以满意的一瞥„„人生的曲线，鼓人信心，给人希望，激人奋进，展示了人类奋斗的力量和力量的美。青年作家陈建功说：“只要星星还在天空闪烁，我们就不必害怕生活的坎坷。”的确，既然人生是一条曲线，我们畏头缩颈又有何用？倒不如昂起头来，大踏步前进为好。

可是，生活中，总有那么一些人，爱把人生设想得阳光灿烂，风平浪静。可以想见，这些人的前途，是决不会春光明媚的。他没有奋斗的准备，又哪来胜利的甘甜？相反，那些能正确看待人生，成功面前不骄傲，挫折面前不气馁，能经受得住生活中种种遭遇和艰难的人，倒往往会赢得成功。

《春秋》，屈原放逐乃赋《离骚》，司马迁受宫刑而作《史记》，曲啸蒙冤方著《犯罪心理学》„„古今无数杰出之人，为我们作出了榜样，我们又怎能对人生抱有侥幸，存有幻想？

人生之途是曲折的，人类历史是曲折的，可这决不说明人生前途的黯淡、历史潮流的倒退。人生之途虽然曲折，但前景却风光无限；人类历史虽然曲折，但时代却在飞跃。无论人生，无论历史，都是在曲折中前进，挫折、低谷，只是前进中之“小插曲”而已。因而，事业上的巨人们，在受挫时是决不会消沉的，因为他们透过暂时的风雨，能窥探到未来的阳光。

记得，恽代英有句名言：“创业是艰难的，敢于创业的人，便不应计较艰难。”而我们，立身创业的时代，处于创业的年龄，对理想，有美好的追求，对未来，有瑰丽的憧憬。因此，对将来可能遇到的挫折和失败，应有充分的思想准备才是。君不闻“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”么？更何况，我们，还有着较大的弱点：虽内心火热，却比较脆弱；虽理想美好，却缺乏恒心；虽条件优越，却又缺少阅历。所以我想，若我们欲“扼住命运的咽喉”，则恒心应为我们的良友，经历应为我们的参谋，当心应为我们的兄弟，希望应为我们的哨兵。毕竟，成功之路不是笔直的阳关道，而是充满荆棘和艰辛的崎岖山径呵！

“美是生活”。而生活中，有的却不是想像中的直线，而是一条条饮含汗水和曲折的实实在在的曲线。因此，我要说：美，正是生活中的曲线。

[关键构思]

1．由曲线的形态联想到自然、历史、人生中的“曲线”。2．以曲线与直线的比较喻指两种不同的人生。

【佳作示例三】

迟到

睁开眼一看，我触电般地从床上跳起，顾不上严冬的寒冷，套衣服，拎书包，破门而出。一看表，7点整！还有30分钟，有希望！

一屁股坐上自行车，踩了半天，自行车不动，啊，忘了开锁！又是一阵手忙脚乱。我的双腿似乎特别来劲，踩着车，一点不觉累。自行车以极限速度向前冲着。到了十字路口，红灯。管不了这么多了，量车子也不敢碰我。正在这时，迎面来了一辆公共汽车。危险！把车头往右一打，我和自行车撞上了路边的电线杆，一垃圾箱被撞翻。行人纷纷指责„„管不了那么多，我扶起自行车继续踩，又踩不动。上帝啊！今天必迟到无疑了！真倒霉！一根“调皮”的树枝卡在后轮中，我抓起树枝狠命往后一抽，树枝出来了，但我的胳膊肘结结实实地撞在身后硬邦邦的电线杆上。顾不上那催人泪下的疼痛，我看了看表，7点27分，有希望！用尽最后一点力气推开教室门，教室里鸦雀无声，同学们用同情的目光盯着我，班主任像一尊雕像，一排难兄难弟气喘吁吁地站在一边。唉，又迟到了，我摸了摸隐隐作痛的胳膊肘，紧紧闭着双眼。

当我睁开眼，嘿！我发现自己躺在暖和的被窝里，胳膊肘一点儿也不痛，原来是一场梦！我长吁了一口气，伸了个大懒腰，我看了看钟，天哪！7点过了！这下真要迟到了。反正总要迟到，不如慢条斯理一点，乐得个自在消遥。于是我像星期天早上那样，先慢慢漱口，再悠悠洗脸，然后拿着面包走出家门，哼着小曲下楼。

马路上，红灯。有几个慌张的同学闯了过去，我心里直骂：关键时候就能看出一个人的素养，看我多好，斯斯文文地等到着绿灯。

到了学校，看见一群手端热干面的同学冲上教学楼，我直摇头，何必呢？反正已经迟到了！推开教室门，值日生冲着我喊：“你迟到了！”

“我早知道，迟到了就迟到了呗！” “不过挺可惜，只迟到1分钟。”

“怎么？！”我惊诧万分，立刻拉过几条胳膊看表，分明竟是7点31分。我7点起床，那样慢腾腾地到校，只迟到1分钟？哦，我猛然想起家里的钟拨快了一刻，唉！

[关键构思]

1．把梦中怕迟到的紧张与现实中不介意迟到的悠闲对比着来写。2．以戏剧性的结局表明生活中一种令人哭笑不得的“曲折”。