关于挫折的作文:我不再为挫折发愁

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第一篇:关于挫折的作文:我不再为挫折发愁

关于挫折的作文:我不再为挫折发愁

关于挫折的作文:我不再为挫折发愁

看惯了春花秋月,尝尽了悲欢离合,才发现,挫折的美丽,是值得欣赏千遍万遍的。

忆五岁,喜欢画画的我,趁着周末认真画起来,却因几笔失误,皱眉生气,大吵着不画了,将这张画纸扔到“半成品堆里”;忆六岁,那个练歌的晚上,我因妈妈的几次点评而心中烦燥,立刻大吼大叫,跑到自己屋里放弃继续练习;忆七岁,我正在奋笔疾书写征文,却因修改多次而不耐烦,纸揉成一团弃在一旁„„这都是儿时在面对挫折时的退缩,现在想想,我的放弃只会让挫折发笑,笑我的软弱无能,笑我无法经历一点失败,笑我如此地掩饰自己的缺点。

“不经历风雨,怎能见彩虹?”正是这些挫折造就了成功。想想,那张画作在完成后不是也获了奖吗?那次唱歌比赛不也在舞台上大受好评吗?那篇文章不也在杂志上发表了吗?谁的人生能没有挫折,如果成功是光明,那挫折就是光明背后的影子,有光便有影,有影便有光,这两者是互补的,是不可缺一的!

如今,长大的我已明白挫折的真正含义,何必为挫折发愁呢?看看那么些富有的人,他们并非天生就有财富,那是在无数失败之后才获得的成功。发明家爱迪生,他不是经历了九十九次失败,才换得一次成功吗?美国总统林肯,也是经过多少努力,才成为大家信任的总统。人们往往只注意辉煌的成功,却没有看到背后经历的挫折,当回过头来看看走过的路,回忆那些沟沟坎坎时,原来那是一道道美丽的风景所组成的人生呀!

不要为挫折发愁,成功是失败之母,挫折是喜悦之父。所以,面对挫折,请努力加速奔跑,向着理想大声歌唱。这样,挫折会让你看到彩虹,引领你走向成功的路!

第二篇:我不再为选谁当班长发愁

我不再为选谁当班长发愁

——蓄力19班的小组建设

阜阳三中高二年级数学组陈新荥

我从06年毕业到现在(2013年)一直从事班主任工作,选谁当班长与如何培养一个好的班长是我工作中长期思索和实践的两个问题。一个好的班长对于一个班主任的工作和班级的发展至关重要。08—2011年我带的是文科班,高一、二两年的时间我换了三次班长,到了高三班里没有班长。2011年9月我带了一个理科重点班,高一一年我换了两次班长。不是我也不是同学们不让他们干,而是他们自己干了一段时间后不愿意再干,理由是:自己的学习与班级管理产生矛盾;人际关系紧张。频繁的更换班长对一个班级凝聚力的形成带来了消极的影响,而且也增加了我的工作负担。因为每个新的班长上任前期我都要花很多的时间和精力培养他们如何在把自己学习搞好的前提下开展班级管理工作。直到我们学校开展高效课堂教学改革我才摸索到班级管理的好助手—小组建设。

下面我谈谈蓄力19班小组建设的方案及平时开展工作的过程,抛砖引玉,希望同行批评指正。蓄力19班的小组建设秉持公平、公正、科学、合理、高效的原则,建立如下小组:

学习小组 我班共有66人,每组6人,分成11个学习小组。先从66人中选出11个有竞争力、责任心强的小组长,选举办法是个人自荐,全班同学投票,按照票数排名,前11名者胜出。然后我和这11个小组长签订一份协议——任期的期限是一个学期,在任期内不准随便辞职。这样做可以促进班级的稳定和班级的工作顺利进行,而且一个学期的时间给小组长提供了一个很长的锻炼空间,磨练的他们的意志,不会出现一遇到困难和挫折就退缩,当逃兵的小组长。然后我和小组长一起来进行学习小组的划分。把66个同学按成绩分成6部分,每个小组长从每部分选出自己需要的组员,如果遇到两个小组长或多个小组长要某一个组员,那么就采取抽签的办法来决定该组员的去向。这样做体现了公平、公正,不会出现拉帮结派的现象,而且最终各组的学生成绩分布相当,不会出现极端化——成绩好的或成绩差过于集中。这样自然符合AA、BB、CC制。

行政小组 秉持廉政高效,坚决反对人浮于事的原则,蓄力19班的行政中心由我和11个小组长组成。我是董事长,其它11个小组长是总经理。每组值日一周,值日期间小组长就是班长(值周班长),具有绝对的权威和影响力,当值组员就是值日班长,负责班级内部一天的日常事务,而班长统筹这一周的具体事务,并负责对外的信息交流。这样做每个人都有当班长的体验(组长是一周,组员至少一天),激发同学们参与班级管理的意识,体会做为一个领导者的酸甜苦辣,从而可以唤醒同学们的自我管理意识——真正实现自主管理。值日当班长还意味着机会是均等的,同学们之间要相互配合,相互理解。如果我当班长你不配合我,那么你当班长我也可能不配合你。由于每个人都有当班长的机会,从而避免了权利集中,矛盾的激化,有利于班级民主氛围、和谐氛围的形成。

科研小组 由各学科课代表担任科研小组长,每组每学科选一人成为科研小组组员。每组的科研小组组员负责改组的该学科的作业交送、作业检查、问题收集,然后向科研小组长汇报,科研小组长再把相关问题汇报给学科老师。科研小组是连接在任课教师与学生间的重要纽带,是学生与教师双向沟通的桥梁,有科研小组,任课教师就就能及时获得反馈信息,从而可以及时调整自己的备课。

在平时的班级管理中,我牢牢地抓住这三个小组,充分发挥他们的效力,从而保障班级的事务有条不紊地进行。下面呈现蓄力19班值周组一周工作过程。我们在每周日下午三节课后召开小组值周总结及交接会。首先值周班长发言,总结一周的工作状况,然后下周值周班长做工作安排。现将所用材料(选取了部分)通过扫描之后呈现给同

上面这个表格是每个小组这一周的各项得分汇总及排名,并且上墙。主要包括(1)课堂表现:如蓄力19班小组得分明细表,每门学科一份,每份两张。由课代表负责记录。(2)常规量化表

第三篇:推进义务教育均衡发展,校长不再为钱发愁

推进义务教育均衡发展,校长不再为钱发愁

--------读《人民教育》2010年第2期“一座有教育理念的城市----新疆克拉玛依教育均衡发展纪实”一文有感

在一些义务教育阶段的学校,每每看到有的学校因为搞建设、增设施欠下了或者尚需要大量资金,校长们找熟人托关系,寻求外援。有的往往是一无所获或是所得仍是杯水车薪,不但浪费了精力,更严重影响了学校教育教学的管理。这些校长疲于“钱援” 在让我们感到同情的同时,也让我们深深的思考。

《教育法》第53条规定:国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制;《义务教育法》第六条规定:国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源,促进义务教育均衡发展。这些内容从根本上确认了国家发展教育事业的法律责任。如果各级政府能够承担起相应的教育发展的责任,我们的校长在财力上就不必到处苦苦求索,而把更多的精力去投入到教育教学的管理之中。

人民教育2010年第2期“一座有教育理念的城市----新疆克拉玛依教育均衡发展纪实”一文介绍,该市各校的校长:钱不用考虑,人不用考虑,就连校园的绿化都由政府拨款解决。政校的职责厘得清清的。市教育局长彭建伟说:“政府承担起了自己的责任,才不会把校长生生地逼成‘活动家’、‘社交家’,他们才能把全部心思放在学校的发展上,才能静下心来,认认真真办好每一所学校。”

袁贵仁部长于2009年11月6日在邯郸召开的全国推进义务教育均衡发展现场经验交流会上讲了两个“重中之重”,其中之一就是“把均衡发展作为义务教育的重中之重”。

我们深信,随着政府对教育责任承担的加强,尤其是义务教育阶段学校的教育资源将不断朝着均衡的方向发展,学校间的差别将会大大缩小,我们的校长不再为钱而操劳,我们的学生不再为升学而择校。每一个学生都会享受到较为公平的教育资源,这也将有利于全体国民素质的共同提高。

第四篇:挫折不可怕话题作文

人生之中,困难无数,挫折不断,有时我可以勇敢的面对、跨越,把它们踩在脚下,但有时我也会彷徨,有时也想放弃,但一想到老师的期望,同学的鼓励,最重要的是父母对我的无限希望,我终于咬咬牙坚持了过来。这里给大家分享一些关于挫折不可怕话题作文,供大家学习。

挫折不可怕话题作文1

人生的旅途中,挫折就像是家常便饭,每时每刻都在我们身边萦绕,就像一张考卷,随时随地来检测我们的能力与毅力。使我在心中时刻铭记物竞天择、适者生存的进化论观点。假如,冲破挫折的罗网,将会放眼世界,重见光明,体会黑暗尽头的辉煌色彩。

刚刚考完试的我,如“久在樊笼里,幸得返自然”的鸟儿,终于获得人生的自由,飞向蔚蓝的天空,自由地翱翔,好好舒展身上的羽毛,甩掉所有的不如意;也如同钻进像陶渊明笔下描绘的天镜梦幻一般的桃花源中享受一番。

只可惜,好景不长,随之,一个如雷贯耳、响彻云霄的霹雳“啪”地落在我的身上,使我全身震悚起来,脑中思绪如破烂的渔网找不到头绪,黑暗掩盖了所有。怎么办?怎么办?半年的成果竟如此渺小,更使我意料之外的是数学、英语的成绩,考得使人可怜。此时渺小平庸的我如一只蚂蚁,经受不住挫折考验。

挫折怎这样残酷,正如杨万里所写的“莫言下岭便无难,赚得行人空欢喜。正入万山圈子里,一山放过一山拦。”这所谓的结局,怎能对得起自己所立下的志向,初中阶段的挫折只是大海中浪花一朵,连这都承受不住,长大了怎么创造奇迹,造就辉煌,成就梦想?

对未来一切的憧憬,更是迷惘,只不过是自己梦幻世界中精心编织的一场梦。越想越心酸,此时的我正处于生机勃勃的青春期中。未来的路很长。而我怎能平平庸庸地荒废一生呢?知识就是力量,此时我应该积极进取,而不是垂头丧气,应不断吸取知识精华,创造精美的人生,它不是梦幻中的虚构,而是货真价实的人生。

渐渐,随着时光逆转,在阅读篇章中,我也体会到了名人背后的心酸与辛苦。内容中也含有丰富的人生哲理,不错,专心致志为自己理想拼搏,尽自己所能就会在成功的位置上绽放光彩。如:花儿的芬芳,是经历风雨所绽放出来的;大海的浩瀚是小溪潺潺不息流淌所汇集而成的,人也是如此。

挫折不可怕话题作文2

那刺骨的寒风凄厉的嚎呼着,天空下起了纷纷扬扬的鹅毛大雪,宛如杨花般落下,严寒的冬天,不管多寒冷,都能保持一颗水晶般的心,不管多困难,都可以有一种顽强的毅力。此情此景,让我打开了回忆的匣子。

那一年一度的校运会隆重的展开了,班上忙的不亦乐乎,到处都洋溢着青春的脸孔,我情不自禁的也走向了报名处。校运会渐渐的逼近,心中的激动犹如一锅水在滚滚的沸腾着。

是的,老师说过,重在参与,不怕的。想到这里,心中更加坚定了。

操场上,人山人海,人头攒动,到处洋溢着欢快的气氛,有穿着鲜艳的服装的啦啦队,还有正襟危坐的主持人,还有那坚定的面孔——运动员。

“怎么办,马上就要到我了,怎么办?”我心里紧张的`想着。

“请200米女子运动员到检阅处检阅。”主持人甜美的声音响荡在操场上,但不一会儿就被嘈杂的声音所覆盖。

我急急忙忙地跑到了检阅处,很快,我便与一群运动员站在了起跑线上。

随着教练洪亮的口令,尖锐的枪鸣,我们像一只离弦的箭飞奔而去,我仿佛有浑身的能量使着出来,我脑子里一片空白,只是使劲的跑着,汗水从我的额头上流下来,几名运动员本与我并驾齐驱,但是很快成了一条曲线。慢慢,我觉得腿好像灌了铅般的沉重,我与几名运动员的差距越来越大,我得到后面还有一名运动员在追逐着,我觉得竞争力在我的身上得到了一个诠释,突然,在一个弯道上,末尾的运动员追上了我。我脑子里的一片乱糟糟,自己却插道了,我的脚实在跑不动了。但是,我想到了为我鼓舞的同学,不顾一切的,使出吃奶的力。

啊,好痛啊,脚下一滑,我的脚疼的仿佛要爆炸了,下一刻就要虚脱。坚硬的石头划破了我的皮肤,鲜红的血流了出来,皮肤软软的。周围的同学一片惊讶,一位教练老师急忙跑过来,将我扶了起来,送到了校医室。第一次跑步失败,我感到非常沮丧。妈妈将我接了回家休息,我默默的写着作业,想了很多。

回到学校之后,同学们都用一种异样的目光看着我,还相互在耳语。

我趴在桌子上,心里很不是滋味。“如果不是陈芷琪,我们班就不会没有拿奖啦。”对啊,她跑步真的是“一流”啊,可以去参加奥运会了啦。班上的“大嘴巴”刘杰大声评论着。我有种想哭的冲动,我咬着嘴唇,但是不好意思在班上哭出来。

正当我绝望之中,一双手覆上了我的肩膀,我转头一看,原来是我的好朋友林思童,旁边还有在微笑的老师。“陈芷琪,不要不开心了,我知道你很尽力的,我们出去玩好不好。”林思童微笑的说。”是的,陈芷琪,老师知道你很努力了,这次不行就下一次,我们遇到小小的挫折就不能因此放弃。我们要坚强,下次运动会,我知道你一定行的!l老师亲切的话语敲醒了我的心扉,好朋友纯真的话语让我感到温暖。

我握住了林思童的小手和老师温暖的大手,一股暖流从我心里流过,我站了起来,和林思童一起奔向了操场去练习跑步的基础,于是,操场上有了我和林思童训练身影,因为我们在与挫折赛跑,在与挫折战斗!

挫折不可怕话题作文3

“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生”挫折对于野草来说是不足以让它畏惧的,当野火般的萧瑟的秋风袭来,野草枯萎了,但,它的内心并未枯萎,于是,来年春天,它仅凭着这点坚强,再一次萌发,又一次变得生机勃勃。笑对挫折的野草得以一次又一次地“复活”,而挫折对于这辉煌的生命历程来说又能算得了什么呢?

笑对挫折,成就辉煌人生。

同样像野草一样笑对挫折的还有巨人集团的老总史玉柱。巨人集团曾是个规模不小的大集团,其业绩因开发“脑白金”而突飞猛进,然而,不幸的事还是降临在了这个成功的宠儿身上,一次,集团在开发某项目的过程中,因投资不当,公司面临破产的危机。面对这样大的打击,史玉柱并没有放弃希望。

而是勇敢面对,他召集员工开会,商讨解救方案,最终,在多方面的努力之下,巨人集团重新站了起来。是什么使史玉柱的公司“复活”了呢?是他那笑对挫折,勇敢面对的乐观精神,正是因为史玉柱不屈服于挫折,他才有了如此辉煌的人生。假使,史玉柱当时选择了逃避,选择面对现实,而不是笑着迎接挫折的挑战,就不会有后来毅力不倒的巨人集团,笑对挫折,使史玉柱成为了真正的“巨人”。

无独有偶,同样笑对挫折的成功人有很多。耳朵失聪却仍坚持创作的“乐圣”贝多芬;经历了无数次失败最终成功发明灯泡的“发明大王”爱迪生;卧薪尝胆,一举成功的越王勾践等等一些鲜明的例子都告诉我们:“挫折算不上什么可怕的东西,它最怕不怕它的人。”乐圣也好,发明大王也罢,他们成功的背后有着多少挫折和辛酸,但是,他们始终笑着面对这些坎坷,最终如明星般耀眼。

如果说“失败是成功之母”那我说:“挫折是辉煌之母。”

挫折也许是个绊脚石,但聪明的人会把它当做自己的垫脚石,把自己垫得高高的,去触摸那精彩的辉煌人生。

笑对挫折,因为挫折背后是人人都向往的辉煌人生。

挫折不可怕话题作文4

挫折是一个人成功的标志。人的一生不可能一帆风顺,在奋斗的过程中,总会遇到困难、挫折与不幸。我认为首先态度决定一切。只有态度坚定,乐观、坚强面对生活的人,才能应对生活中的苦难。

古今中外,流传着无数具备这种精神的人:法国物理学家伦琴小时候学习成绩很好,但很顽皮。一次,学校以不尊敬师长的理由,开除了他的学籍,使他因为没有中学毕业证书而不能上大学。几经挫折与努力,伦琴终于以优异的成绩考取苏黎世学院,可毕业时学校又因为他的履历问题拒绝他做一名知名教授的助手。面对种种挫折,伦琴从来没有掉过眼泪,而是激流勇进,迎难而上。经过整整20年的努力,他终于担任了德国沃兹堡大学的校长。后来发现了X射线,成为第一个获得诺贝尔物理奖的巨人。

伦琴并没有向现实低头,并没有想挫折低头,而是越挫越勇,艰苦的奋斗,在潜意识里不断暗示着自己的目标,吸取经验教训,从而走向成功的道路。成功之路是自己去开辟的,同时也必须把它走完,虽然途中总会有许多磕磕绊绊,正所谓不经历风雨怎么见彩虹。有人把他当作绊脚石,抱怨它阻碍了自己的发展,而想伦琴这类人则把它当成垫脚石,一步一个脚印下的艰辛,都积累了无数的经验,让自己在挫折中成长。

贝多芬音乐界的巨人。何尝不是在挫折中奋起?当他在音乐方面卓有成就的时候,双耳失聪让他从此变得冷漠,堕落。不在接近任何一个人,痛苦的他几次想过要轻生。但后来,在音乐的帮助下,他从寂寞、无助的黑暗里走了出来。

想到这里,我们这些正常人有什么理由一下就被困难压倒?我们看到了苦难使他们的灵魂焕发出如此强大的力量,可以被伤害,却永远也不会被摧毁。他们由于坚毅而伟大,但也正是这些苦难才使他们更伟大,所以,正遭遇挫折与不幸的人们,不要因为生活的苦难而悲叹,你看,人类中最优秀的人与你们同在。

我们要知道挫折是生活中的正常现象,是任何人都不可以避免的。关键是看你如何掌握应对挫折的方法。记住:谁笑到最后,谁就笑得最好。

挫折不可怕话题作文5

我们每天都在说谢谢——别人帮我们捡笔时说“谢谢”,别人帮我们解难题时说“谢谢”,别人送我们东西时说“谢谢”……然而,我们从未对挫折说声谢谢。思想品德课上,老师曾告诉我们,挫折是磨练人的最高学府。我认为这句话说得很对,因为在克服挫折过程中,我们的意志和才能得到了磨炼。

我们总羡慕小鸟能够拥抱蓝天、自由地飞,我们却不知道小鸟破壳而出的痛苦。有人曾因为不忍心小鸟遭受那么大的痛苦、挣扎了许久都没能破壳而出,于是用手戳破了蛋壳。小鸟出来了,可他不知道的是,因为小鸟是借助外力才能破壳而出的,一双翅膀就如花瓶一般,好看却不实用,无法飞向蓝天,最终活活饿死了。

小鸟破壳总要经历一番挫折,蛋壳就犹如挫折,使它们的翅膀变得张弛有力,最终才能飞向蓝天。我们不正像这破壳出、飞向蓝天的小鸟一样吗?经历了一番挫折,我们的意志和才能得到了磨炼。我们应该向挫折说声谢谢,感谢它们磨砺了我们。挫折不仅磨砺了我们还使我们的作品更加完美。

我们都知道电灯是生活中不可或缺的物品,我们也知道电灯是美国发明家爱迪生发明的。但是,我们是否都知道爱迪生经历了一千多次失败,才换来了电灯的问世?爱迪生曾分别用1300多种材料做灯丝,但这些材料不是由于价格高、不易获得,就是由于熔点低、易被烧坏而被他依依否决。最终他找到了一种价格低廉、熔点高的材料——钨丝,这种钨丝电灯持久耐用,深受大家喜爱。

试想如果爱迪生没有经受这一番挫折,他是否能发明这样实用、完美的电灯?当然不能!若不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?实用而完美的电灯也是如此。挫折使我们的创作更加完美,怎么能不向挫折说声谢谢呢?挫折伴我们成长,即使不能使我们成为十全十美的人,也能使我们十全九美。挫折,犹如一位良师益友,我们应向挫折说声谢谢,谢谢它们使我们变得更好。

第五篇:关于挫折不可怕优秀作文

人们常常认为财富是金钱、名誉、权利。然而对人真正有的财富并不是那些物质,而是知识、经验……挫折虽是人人不愿得到的,但挫折却得使人获得真知,性格坚韧,有丰富的经验。挫折才是人生的一笔财富。这里给大家分享一些关于挫折不可怕优秀作文,供大家学习。

关于挫折不可怕优秀作文1

没有一帆风顺的路,没有无挫折的成功。成长需要挫折,只有拿出顽强的斗志,才能战胜困难,要有丰厚的人生,你就应勇敢地甩掉包袱,不拒绝挫折,不害怕挫折。

六月清风习习,我们满怀着希望再次来到了西山文武学校。在初中的时候,我们是十分向往高中生活的,可是到了高中才发现并没有想象中的那么美好。特别是高一,不但什么都要学,而且每一科都不可以落下,巴不得有两双手来赶作业。

每天都忙忙碌碌的,也不知道自己到底学进去多少。很快,第一次月考来临了,当我坐在考场的时候看到一张张试卷上的一道道题目,却发现这些都是自己从来没有见到过的,内心焦急却束手无策。感觉自己这一个月的时间都浪费了,内心是很急躁,因为从小到大我都没有英文成绩的问题而感到难过。

月考成绩出来了,班级倒十,全班一共就48人,我比那么多人都差。这到底是怎么了?特别是数学,只有49分,满分150,竟然连50分都不到,这种感觉就像你被宣布游戏出局了一样,努力过,但结果却不尽我意。刚开始的时候,我难以接受这个结果,就把自己失败的原因归咎到老师身上,说老师讲得不好。可是后来想起了孟子的一句话“故天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”

是的,正是这句话,让我深刻地反省了自己的学习态度,总结经验。正所谓“不经历挫折,怎知生活之艰?不经历创伤,怎知命运真谛?”

不断地总结经验,一步一步脚踏实地地学习。一个月后的期中考试,和月考一样坐在考场,但这次却不同了,因为题目都会写了。那种自豪感难以形容。

挫折,有时会像橡皮糖一样,一直跟着你,粘着你,但是只要你找到正确的方法,你就可以从挫折的阴影中走出来。没有经历挫折的人生是不现实的,正如同成长,任何人都无法拒绝。你要成长,你就不能迷恋安逸,就不能害怕挫折。我会在挫折中积累失败的经验,我会在挫折中体验人生的风雨,体验成长的辉煌和喜悦。我相信,历经磨难终成蝶!

关于挫折不可怕优秀作文2

生活不会一帆风顺,总有坎坷,成长的路上不会平坦,在风雨挫折中成长,让自己得到历练。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。经历过苦难之后,才会有宝剑的.锋梅花的香,在苦难在挫折中成长。让生命更坚强。

你不能选择你的出生,不能埋怨上天把你降生在这样不好的环境中,让你受苦,相反还要感谢上苍,让你来到这个世界上,感谢父母让我们健康成长,感谢家庭给我们关爱与温暖,你不能选择这些,可是你可以选择生活,选择你的未来。有人说过苦难也是生命的享受。经历过苦寒风雨生命之花才能开的更鲜艳。

贫困可以改变,只要有一颗上进的心不幸可以改变只要有一颗积极的心,不幸可以改变只要有一颗积极的心,只要心灯不灭心不死世界就光明一片,生机勃勃,在苦难中成长,用一颗坚韧不拔的心孜孜追求,相信有一天会实现梦想。在苦难挫折中成长,历练心智,学习经验,成长的路上不怕跌倒,跌倒后要 爬起来继续前进即使 摔的残也要修整,积蓄力量继续出发只要不妥协,没有人会打败你。

在挫折中爬起来,吃一堑,长一智,总结经验教训,让后反思并能做到不再跌倒,做一个生活的强者,生活的智者,不为一时之痛而贸然行事,如果你没有胜算那就等于失败,有时侯要忍辱负重等待时机的到来,等到机会成熟抓住机会顺水行舟,成就未来。

如果没有机会那就苦苦修炼自身,古人云:穷则独善其身,大则兼济天下,在不得志的时候努力学习提高自己。然后创造机会用双手开创一番事业,叶可以找一份更好的工作只要你经念的好不管到那座庙里都有口饭吃。提高自己没有错。

生活本来就是一本书,既能读到快乐兴奋高兴,还能读到心酸痛苦悲伤,管键是自己有一个健康积极开放的心态,不已物喜不已己悲,乐观开朗的接受着一切。吸取这里面的精华做为自己成长的营养。

无本之木不能经历风雨给自己一个扎实的根基无论狂风暴雨也奈何不得。成长就如新苗一样用自己稚嫩的肩膀掀翻泥土成长。成长就像树木一样深深的把根扎在地地下,这样才能成长为苍天大树,蝴蝶的美丽来自于它勇敢的破茧。不经历风雨怎么见彩虹,不经历苦难与挫折怎么会坚强,在苦难挫折中成长,让生命美丽灿烂。

关于挫折不可怕优秀作文3

在这个世界上,有阳光,就必定有乌云;有晴天,就必定有风雨。从乌云中解脱出来的阳光比从前更加灿烂,经历过风雨的天空才能绽放出美丽的彩虹。

人们都希望自己的生活中能够多一些快乐,少一些痛苦,多些顺利,少些挫折。可是命运却似乎总爱捉弄人、折磨人,总是给人以更多的失落、痛苦和挫折。记得我曾读过这样一则故事:草地上有一个蛹,被一个小孩发现并带回了家。过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好长时间,身子似乎被卡住了,一直出不来。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍。

于是,他便拿起剪刀把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹出来。然而,由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎,以致出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了。自然,这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永远地消失了。这个小故事也说明了一个人生的道理,要得到欢乐就必须能够承受痛苦和挫折。这是对人的磨炼,也是一个人成长必经的过程。

当挫折站在我们的面前时,我们开始了选择。正如世上没有完全相同的树叶一样,人与人的选择也是不尽相同的。我们可以选择放弃挫折,绕道而行,不必为了遇到挫折而难过,也不用去付出些什么努力;我们也可以选择迎接挫折,毫无畏惧,虽然我们为此付出了辛勤的劳动,可是我们却可收获许多,有战胜苦难的喜悦与兴奋,有“苦中寻乐”的甜蜜,也有了今后战胜困难的勇气。

我们成长的过程曲折坎坷,总是伴随着辛酸与烦恼。而挫折好比一块锋利的磨刀石,我们的生命只有经历了它的打磨,才能闪耀出夺目的光芒。“不经历风雨,怎能见彩虹?”经历了挫折的成长更有意义,挫折其实是一笔财富。多少次艰辛的求索,多少次噙泪的跌倒与爬起,都如同花开花落一般,为我们今后的人生道路作下了铺垫。成长的过程好比沿着沙滩走,一排排歪歪曲曲的脚印,记录着我们成长的足迹,只有经受了挫折,我们的双腿才会更加有力,人生的足迹才能更加坚实。

关于挫折不可怕优秀作文4

人生在世不过短短几十年,我们不可能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。每个人都有他存在的意义,至于积累了多少财富,就要看每个人的态度了。

有的人觉得腰缠万贯,挥金如土就是人生最高境界,孰不知心灵上的积累要比这些虚无缥缈的东西要珍贵的多。人生中会有不断地起起落落,会有不断的艰辛坎坷,也会有不断的意外收获,这些都是人生中的一种财富。

生活中的挫折并非是阻挡我们追求梦想的理由,恰恰相反这些挫折会使那些胸怀大志的人愈挫愈勇,况且我们所经历的所谓挫折也不过是生活中的一些琐碎小事罢了,至于真的遇到了什么大的失败和挫折,我们也没有任何理由去向命运低头。

美国着名总统林肯一生失败过十次,除最后一次被枪杀在戏院外,每一次都勇敢的站了起来,为什么他能屡败屡战,能连任两届美国总统,能成为美国历史上最具影响的总统,正是因为他能每次都从失败和挫折中汲取教训,总结经验,最终战胜困难。对此,我特别欣赏他的几句名言:“我们关心的,不是你是否失败了,而是你对失败能否无怨。

”“把梦想坚持三十年,你也可以当总统。”“一个人想干成任何大事,都要能坚持下去,只有这样才能取得最后的成功。”是的,只要你能不怕困难和挫折,每次失败后把它们总结起来,作为下一次成功的推动剂,就算你不会成功,那这些积累起来的经验也是别人不曾拥有的一种财富。

一代诗仙李白这一生也可谓是尝尽了人间的酸甜苦辣,被贬数次却不曾放弃自己的理想。面对着金杯玉盘中的珍酒佳肴,你却无心理会,提携宝剑四处张望可是你内心茫然的表现?想要横渡黄河,冰雪却冻住了河川;想要登太行山,大雪却堆满了峻峰;闲来垂钓还向往有姜太公般的机遇;有想象是伊尹梦见驾船驶过太阳边。

人生的道路太难走了,但你仍旧有着乘长风破万里浪,挂高帆渡茫茫沧海的宏伟志愿。令千年后的人们仍难以忘怀的诗仙李白啊。你虽不富有,但你的财富比任何人都多;你虽不高贵,但你的英名流芳百世。我们要像李白一样有乘长风破万里浪的宏愿,有抽刀断水举杯消愁的豪放洒脱,有飞流直下三千尺疑是银河落九天的清新俊逸,更要有他不畏困难和挫折的精神。

作为新一代的年轻人,面对挫折我们没有理由去选择退缩,因为命运它无法让我们跪地求饶,我们要珍惜这些生命中注定会有的财富,在这一方面,我们每个人都是富翁。

关于挫折不可怕优秀作文5

贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦,那它永远孕育不出珍珠。

流水如果因为前方的残崖而感到痛苦,那我们永远不会目睹费流横下的壮观。

成长,如果因为有了挫折而痛苦,那么人生将不会出现成功、幸福、希望。

挫折是成长之路上必经的岔道口。一个人没有了挫折的支撑,那他永远也不会面临选择,去决定他下一步该踏上的旅程。张海迪如果没有经受挫折,那她永远也不会成就她伟大的事业。马克思如果没有经历贫困,那他永远不会成为革命的领头人。

挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是你的绊脚石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你错了。在挫折中,蕴含了巨大的财富,你潜心挖掘,那么它送给你的便是成功的密钥,引领你打开挡在你面前的每一扇大门。如果你弃之于不顾,那么它汇报你的将是一望无际的黑暗。

挫折抑制了荆棘鸟寻找的道路,它不断的给荆棘鸟以狂风、暴雨、海浪。而荆棘鸟并没有为此而恐惧,在穿过乌云之后,令它欣喜的是在阳光的照耀在熠熠生活照的荆棘刺!它成功了!而令它成功的,人们总不会联想到挫折。

不少人嗟叹自己财富微薄,挫折便是财富。我们需要挫折,需要它带给我们无尽的思索。因为挫折也曾几何时抑制了我们前进的道路。小时,我们跌倒了,为什么大了不会再跌倒?因为我们站起来了,我们克服了生命给我们带来的第一个挫折。大时,我们失败过为什么有些人在失败上停滞不前?因为他们怕了,怕再去经受另一个挫折。

成长之中,我们都需要挫折来磨练。因为经历过挫折的生命,便是那绚丽无比的彩虹。

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