呵护心灵,助梦高飞-平度一中心理教育工作纪实（精选五篇）

第一篇：呵护心灵,助梦高飞-平度一中心理教育工作纪实

呵护心灵，助梦高飞

—平度一中心理健康教育纪实

平度一中的心理健康教育，历经13年的发展，逐渐变得成熟和厚重。我校是“山东省心理健康教育先进单位”，“山东省心理健康教育重点课题实验学校”，“青岛市首批心理健康教育示范校”；心理教育品牌“心语心缘”连续多年获平度市十大服务名牌等。

一、成绩的取得，得益于学校政策的大力支持。

平度一中是一所百年名校，有着悠久的历史。传承着百年的优秀教育理念，在新时代背景下，我校着力打造生态化的教育模式，心理健康教育工作便成为推进生态教育的重要途径，因此，学校始终坚持把心理教育作为特色教研组推进和培养。这一政策定位使我校心理教育工作驶上了发展的快车道。2010年，学校从心理教育工作的需要出发，在综合楼上开辟了使用面积达到380平米的心理健康教育功能区，至此，心理健康教育中心成立。心理教育中心包括教师办公室、社团活动室、心理活动室、音乐体验室、沙盘游戏室。（ppt）

目前我校专职心理教师四名，均为国家二级心理咨询师，还分别持有心理咨询技能证、国际催眠师证、亲子沟通师证和家庭教育指导师证。同时，招聘了30位校内兼职心理教师，不断扩大心理教师队伍。

学校也加强了对心理教师的扶持力度。教育部新的修订纲中规定“心理教师享受班主任待遇”，在职称评定中及各项考评中，我校率先执行这一政策，这些做法，极大地调动了心理教师的工作热情。

二、平度一中心理健康教育工作的特色

一、面向全体学生的心理教育体系

1、三个级部同时开设心理课。一种是必修的课题。如：高一学生的入学适应、高二的生涯规划、高三的考试心理辅导等。这种共性的课题会在级部全面开展；而面对各个班级不同的需要，我们采用预约制。即由负责各级部的心理教师每学期开出心理课菜单，由心理委员与班主任协商后预约课程内容。预约制的实行，使心理课的开展更加灵活机动，也更有针对性。

2、开展团体辅导。团体主要分为两类。一类是固定的团体，即面对各班心理委员进行培训，2周一次，为心理工作的宣传和深入开展奠定良好的基础；另一类是主题性团体。比如：高智高能学生团体、高一适应团体、考试焦虑团体、情绪管理团体等。

3、组织心理社团。根据学生对心理的兴趣，组建了两个心理社团：心晴社和心理剧团。心晴社被评为“平度市明星社团”。

4、个别咨询。在我校，已经形成了广大师生的心理常态化意识。不仅有心理困惑的学生会主动前来求助，同时各方面发展顺利的优秀学生也会来做成长性心理咨询。

5、开展形式多样的节庆活动。教师节、心理健康（月）周、心理卫生日等都会开展不同内容的活动，推进心理工作向纵深开展。为学生选编了心理读本《梦的翅膀》系列；定期出版的心理小报《心语心缘》深受学生喜欢。

二、构建起面向教师的心理教育体系

1、班主任成长工作坊。老师们在活动中体验到了心理工作的魅力，了解了心理工作的特点和形式，认识到了心理教育的重要性。培训活动在全体教师中引发强烈的反响，使我校的心理工作掀开了一个新的篇章。

2、推行心理主题班会。心理教师根据学校的实际，专门设计和组织了 “推行心理主题班会

关注学生心灵成长”的活动。心理教师讲解有关心理主题班会的理论、方法、价值意义，面向班主任开放心理课堂。心理主题班会的培训改变了班主任既有的教育观念，提高了班主任的心理教育技能。本学期，为进一步推进心理主题班会的质量，我们实行了“1+1+1心理教育联动计划”。心理老师根据各级部特点设计心理主题班会，先对心理委员进行培训，再由心理委员在班级内独自主持开展，并邀请班主任参与课堂。本学期我们进行感恩主题班会的尝试，获得班主任的一致好评。“1+1+1心理教育联动计划”2015年会有计划有主题的组织实施。

3、建立了兼职教师队伍。兼职心理教师是在自主报名的基础上，经过选拔，经校委会研究后正式聘任，共30人。我校兼职心理教师积极参与开展心理主题班会，成为我校心理教育的一股强劲的力量。张纪明老师在青岛市主题班会评比中获一等奖；杨化涛老师获得青岛市家庭教育优质课一等奖。2014年7月，教体局邀请我校王风云老师、张纪明老师、杨化涛老师面向全市的初

三、高三班主任群体做专题培训，得到了广泛的好评。

4、女教师是一个特殊的群体，她们的身心特点决定了比男性承担着更多来自家庭、工作的压力，为了帮助她们调整身心，定期开展了女教师心理沙龙。

三、面向社会、家长的心理服务体系

2011年，根据社会发展的需要，平度市文明办把我校心理教育中心确定为平度市未成年人心理辅导中心，为寻求帮助的青少年学生提供心理帮助。2014年，被平度团市委聘请为“平度市青少年心理健康志愿服务站”。

心理教师参与家长学校的培训，组织各级部的家长心理沙龙，取得了良好的效果，深受参与家长的好评。

我们知道我们能做的很有限，可是能做的又很无限。在心理健康的领域内，我们一直行走在前进的路上！我们希望尽自己的力量，春风化雨，润物无声，用爱呵护每位学生的心灵，为他们的梦想编织一对美丽的翅膀。