2016年网上祭英烈活动简报

第一篇：2016年网上祭英烈活动简报

苏尼特右旗第一中学德育处工作

简

报

2016年3月24日

（总第三期）

苏尼特右旗第一中学在清明节期间开展了“网上祭英烈”和网上寄语留言活动。

从3月底至4月初，学校利用信息技术课堂组织全体七八年级学生登录中国文明网“网上祭英烈”专题网页，通过网上祭奠英烈，网上鞠躬、献鲜花，寄语留言，表达心声，表达同学们对先烈的感恩和敬仰。

第二篇：网上祭英烈活动简报

海军希望小学开展“清明祭英烈”活动简报

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。2015年4月2日，在中华民族的传统节日清明节来临之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统。接团市委、市文明办、市教育局、市妇联、市关工委文件—— 关于开展《“清明祭英烈”活动通知》的要求，敖勒召其海军希望小学组织全体师生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统的网上祭英烈活动。

同学们通过网上祭拜、献花、留言和浏览革命先烈的英雄事迹，了解了更多为祖国和民族的解放抛头颅洒热血的英雄事迹，感受到了英烈们的崇高精神，加深了他们对伟大祖国的热爱。一段段网上留言寄托着同学们对先烈的哀思与敬仰，同时也激发了他们为实现“中国梦”而努力学习和奋斗的决心学生们表示，我们要以烈士为榜样、为动力，发扬革命烈士的大无畏精神。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的（海军希望小学——张媛媛报道）

第三篇：网上祭英烈活动简报

高坡小学“网上祭英烈”简报

为弘扬革命传统,发扬爱国主义精神，教育同学们牢记今天祖国的昌盛、经济的繁荣和美好的生活是千万烈士的生命和鲜血换来的。教育同学们学习先辈们无私无畏的革命英雄主义精神，激发同学们爱党、爱祖国、爱社会主义的热情，增强建设中国特色社会主义的责任感和使命感。号召同学们继承革命先烈的遗志，幸福不忘英雄史。

3月26日下午，清明节来临之际，我校利用 “网上祭英烈”互动平台，进行网上祭奠、发表祭奠感等方式活动，通过这样的活动让同学们思想上受到了一次革命性的洗礼，增强了他们的历史使命感，民族责任心，也坚定了学生的理想信念，让同学们深刻明白：今天的幸福生活是革命烈士用鲜血和生命换来的，不能忘记过去，要珍惜今天的生活，树立正确的世界观、人生观和价值观，用自己的聪明才智建设祖国美好的明天。

高坡小学：徐飞

2012年4月8日

第四篇：网上祭英烈简报

湟中县田家寨镇永丰小学 简 报

二0一四第三期 4月10日

不忘先烈抛忠骨，民族复兴中华魂。清明时节，为了号召我校学校缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，学校根据上级文明办文件精神和我校德育工作的实际情况，组织开展了“我们的节——烈”活活动总

日·清明节网上祭英动。现就对情况作如下结:

一、领导重视，统一部署。本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一布置，校长给活动作了很多指示，设计了一套可行有效的方案，确定活动主题为“缅怀革命英烈，继承先烈遗志”。学校网络系统为学生开放，便于学生能在网上开展纪念活动。

二、形式新颖，内容丰富。这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。同学们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校组织学生上网查找英烈的相关信息，利用所得信息开展了活动,在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了。

2、参观相关网站，进行祭奠活动。我校利用信息课时间和课外活动时间以及其它的一些空余时间，由信息课教师或班主任安排学生参观访问网站。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花，留了言。

三、效果明显，意义深远。在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国民抛头热血，不牲自己的的感人事深刻地体

为人颅、洒惜牺生命迹，更会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。

永丰小学

2014年4月10日

第五篇：网上祭英烈活动简报1104

信息技术活动简报

————锦官驿小学

李刚

为响应上级部门的要求，我校于2011年4月10日到4月20日接近2周的时间，利用学校宣传、以及信息技术课动员学生加入到活动中来，部分班级参加了此次“网上祭英烈”活动~~~（参加的班级是31、32、33、34、52、54），在中国文明网上进行了相关的操作。下面是相关资料~~~~

学生在网上留言祭祀先烈

学生留言画面~~

班级学生操作画面~~~