第一篇:家长会中英文主持词
家长会中英文主持稿
(赵乐林)Dear parents,teachers and students, good afternoon.(陈文军)亲爱的各位家长,老师,同学们大家下午好!(赵乐林)Welcome to our parents’ meeting.(陈文军)欢迎大家参加我们这次的家长会。
(赵乐林)It’s our honor to host today’s parents’ meeting.(陈文军)我们很荣幸能站在这里主持家长会。
(赵乐林)Let’s share our happiness and achievements today.(陈文军)今天,我们将一起分享快乐与进步。
(赵乐林)The topic for our parents’ meeting today is “communication,understanding and cooperation.(陈文军)今天我们家长会的主题是“沟通、理解和合作”。(赵乐林)There are 4 parts for this parents’ meeting.(陈文军)本次家长会共有四部分组成:第一部分,亲子互动;第二部分,家长
代表讲话;第三部分,教师代表讲话;第四部分,班主任工作汇报。(赵乐林)Next, let’s welcome students from Class 1,Grade 6 to give us a
performance.(陈文军)下面进行家长会第一项:亲子互动——《手语 感恩的心》。有请六(1)
班的全体同学。
(赵乐林)Thank you for your wonderful performance.Next let’s begin letter giving
part.(陈文军)感谢同学们的精彩表演,下面进行亲子互动第二个环节:送信。(赵乐林)Well done,boys and girls.You made great achievements during this period.(陈文军)孩子们,你们做得真好。这段时间,你们长大、懂事了不少。(赵乐林)Next,Let’s begin second part,speech from parents.(陈文军)下面,进行家长会第二项,家长代表发言。有请家长代表上台发言。
大家掌声欢迎。
(赵乐林)Thank you for your speech.(陈文军)感谢家长代表的精彩发言。
(赵乐林)Next,let’s begin third part,speech from teachers.(陈文军)下面,进行家长会第三项,教师代表发言。有请七年级(1)班数学老师,蔡老师上台发言。大家掌声欢迎。
(赵乐林)Thank you for Ms Cai’s speech.(陈文军)感谢蔡老师的精彩发言。
(赵乐林)Next,let’s begin the fourth part,summary from Mr.Huang.(陈文军)下面,进行家长会第四项,有请黄永胜老师做班主任工作汇报。(赵乐林)That’s the end of our parents’ meeting.Thank you for your support
and coming.(陈文军)下面,我宣布七年级(1)班家长会圆满结束,感谢家长的支持,也感谢家长能从百忙之中抽空来参加此次家长会。再见!(赵乐林)Bye-bye.(陈文军)再见!
第二篇:家长会中英文主持词
Dear parents and students, good afternoon.亲爱的爸爸妈妈们,老师和同学们,大家下午好!Welcome to our parents’ meeting.欢迎各位来参加我们这次的家长会。It’s our honor to host today’s parents’ meeting.我们很荣幸能站在这里主持这个家长会。Let’s share our happiness here.今天,我们将在一起分享快乐与成果。We study together and grow up happily.我们一起陪伴彼此相处了这么长的时间,我们的感情越来越深,First let’s welcome the students from class.让我们以热烈的掌声欢迎B4班和N21班的同学们带来的精彩节目!
第三篇:中英文家长会发言稿
中英文家长会发言稿
Hello everyone.Welcome to jaspers.My name is Kiki.It is my great honor to introduce myself.I am an English teacher in this class and my major is children English.Wishyou happy women’s day.OK各位家长朋友们:大家好!我是咱托一班的英文老师Kiki。经过快半年的相处,孩子们都叫我Kiki老师。和他们在一起让我感到很多快乐,同时也看到他们的成长。
首先,我先总结一下上学期的情况。
1、现在基本上幼儿已经适应了幼儿园的生活。而且新小朋友适应的情况也不错。每天都能坚持入园,老师非常欣慰。
2、经过我们的认识和学习、现在我们班幼儿都知道自己的英文名字、老师叫英文名字的时候,小朋友都知道是在叫自己并能主动的回应。
3、经过上学期的学习,现在我们托一班小朋友都能够掌握简单的日常用语、比如good morning.thank you.吃饭之前还会和老师进行对话:may I eat now?
4、单词部分我们学了mommy/daddy/happy/one/two等等。我们还学了几首儿歌:rain rain go away/happy new year/hello song/apple song还有一些小舞蹈,如three bears/I have two hands/thank you daddymommy/five little ducks简单的手指律动,如:little bee/dance your fingers5、我发现很多的家长每天都会看练习册、还会在家帮宝宝复习学过的英语。再次感谢家长的配合工作。也对这些家长们提出表扬哦……嘿嘿
下面我简单的说一下本学期托班英语教学的内容:首先说一下教学目标,教学目标是: 要求托班幼儿对英语感兴趣,掌握老师所教的单词,句子,歌曲,律动,听得懂与熟悉老师所讲的语言。
教学内容:分为三大部分
1单词部分:单词主要包括交通工具,动物,颜色,日常生活用品,水果等。在孩子保持兴趣的同时、我们也会加上几个小律动和英文儿歌、小故事。
2句子部分:句子分为两类,其中包括日常用语,还有比较简单的句子,如:it is a ~.I like ~.等。
3我们在英语学习的同时也注重孩子对西方国家文化的培养,同时也会不断的推出各种具有英文特色的活动、比如上学期我们举行的很多节日:有万圣节、感恩节、圣诞节等等。过段时间我们还会举行复活节、这方面也需要家长的配合。这学期我们还会逐渐将英文教学渗透在日常生活中,如早上或中午幼儿来园,教师用英语和幼儿互相问候。放学回家前用英语互道再见。
根据我们托班幼儿的发展规律和心理特征,我们在给孩子教授英语课的同时、很注重培养孩子对英语的兴趣和好奇心。所以我们的课堂不像是小学生那么的正式。我们设计了很多好玩简单的游戏,以引起幼儿学习的兴趣,让幼儿在玩中学,学中玩。第二、我们也会制作很多教具来辅助教学,让孩子更形象更直观具体的感受适应这个英语环境。
下面我来说一下需要家长配合的一些工作:
1,现在宝贝们都有自己的英文名字了、请各位家长配合我,咱们把宝贝儿好听的英文名字叫起来,希望您在家里,在幼儿园都能够叫她的英文名字,从而让孩子熟知,让孩子意识到英语是一种语言,不只是上课的时候才可以说。也可以和幼儿进行简单的问候。多鼓励孩子大胆的说英语。刺激幼儿模仿或主动说英语。
2,我们托班是每天上两节课。一般是一周学习两到三个单词。两到三周学习一类单词,学习内容都会通过周计划反馈给各位家长朋友以方便各位家长帮助宝宝复习。周计划会在周一贴在宝宝本上。
3,还有就是孩子刚上托班,主要还是训练孩子养成好的生活习惯,所以英语学习可能不会很多,请家长谅解。
4,为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。家长有什么问题可以反映在宝宝本里,我是每周五写联络册。
我们从心里真诚的希望每个宝宝都能在幼儿园健康快乐的成长,请相信我们一定会尽全心、尽全力的做到照顾好每一个宝宝,请家长们配合我们,同时也请家长给予我们理解。
在最后祝福我们的家长们工作顺利,我们的宝贝儿们快乐、健康的成长。谢谢大家!
下面请班主任来给家长讲一下本学期的计划,谢谢!
第四篇:中英文家长会发言稿
中英文家长会发言稿
Helloeveryone.welcometojaspers.mynameiskiki.Itismygreathonortointroducemyself.IamanEnglishteacherinthisclassandmymajorischildrenEnglish.wishyouhappywomen’sday.ok各位家长朋友们:大家好!我是咱托一班的英文老师kiki。经过快半年的相处,孩子们都叫我kiki老师。和他们在一起让我感到很多快乐,同时也看到他们的成长。
首先,我先总结一下上学期的情况。
1、现在基本上幼儿已经适应了幼儿园的生活。而且新小朋友适应的情况也不错。每天都能坚持入园,老师非常欣慰。
2、经过我们的认识和学习、现在我们班幼儿都知道自己的英文名字、老师叫英文名字的时候,小朋友都知道是在叫自己并能主动的回应。
3、经过上学期的学习,现在我们托一班小朋友都能够掌握简单的日常用语、比如goodmorning.thankyou.吃饭之前还会和老师进行对话:mayIeatnow?
4、单词部分我们学了mommy/daddy/happy/one/two等等。我们
还
学
了
几
首
儿
歌
:rainraingoaway/happynewyear/hellosong/applesong还有一些小舞蹈,如threebears/Ihavetwohands/thankyoudaddymommy/fivelittleducks简
单的手
指
律
动,如
:littlebee/danceyourfingers
5、我发现很多的家长每天都会看练习册、还会在家帮宝宝复习学过的英语。再次感谢家长的配合工作。也对这些家长们提出表扬哦……嘿嘿
下面我简单的说一下本学期托班英语教学的内容:首先说一下教学目标,教学目标是:要求托班幼儿对英语感兴趣,掌握老师所教的单词,句子,歌曲,律动,听得懂与熟悉老师所讲的语言。
教学内容:分为三大部分
1单词部分:单词主要包括交通工具,动物,颜色,日常生活用品,水果等。在孩子保持兴趣的同时、我们也会加上几个小律动和英文儿歌、小故事。
2句子部分:句子分为两类,其中包括日常用语,还有比较简单的句子,如:itisa~.Ilike~.等。
3我们在英语学习的同时也注重孩子对西方国家文化的培养,同时也会不断的推出各种具有英文特色的活动、比如上学期我们举行的很多节日:有万圣节、感恩节、圣诞节等等。过段时间我们还会举行复活节、这方面也需要家长的配合。
4这学期我们还会逐渐将英文教学渗透在日常生活中,如早上或中午幼儿来园,教师用英语和幼儿互相问候。放学回家前用英语互道再见。
根据我们托班幼儿的发展规律和心理特征,我们在给孩子教授英语课的同时、很注重培养孩子对英语的兴趣和好奇心。所以我们的课堂不像是小学生那么的正式。我们设计了很多好玩简单的游戏,以引起幼儿学习的兴趣,让幼儿在玩中学,学中玩。第二、我们也会制作很多教具来辅助教学,让孩子更形象更直观具体的感受适应这个英语环境。
下面我来说一下需要家长配合的一些工作:
1,现在宝贝们都有自己的英文名字了、请各位家长配合我,咱们把宝贝儿好听的英文名字叫起来,希望您在家里,在幼儿园都能够叫她的英文名字,从而让孩子熟知,让孩子意识到英语是一种语言,不只是上课的时候才可以说。也可以和幼儿进行简单的问候。多鼓励孩子大胆的说英语。刺激幼儿模仿或主动说英语。
2,我们托班是每天上两节课。一般是一周学习两到三个单词。两到三周学习一类单词,学习内容都会通过周计划反馈给各位家长朋友以方便各位家长帮助宝宝复习。周计划会在周一贴在宝宝本上。
3,还有就是孩子刚上托班,主要还是训练孩子养成好的生活习惯,所以英语学习可能不会很多,请家长谅解。
4,为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。家长有什么问题可以反映在宝宝本里,我是每周五写联络册。
我们从心里真诚的希望每个宝宝都能在幼儿园健康快乐的成长,请相信我们一定会尽全心、尽全力的做到照顾好每一个宝宝,请家长们配合我们,同时也请家长给予我们理解。
在最后祝福我们的家长们工作顺利,我们的宝贝儿们快乐、健康的成长。谢谢大家!
下面请班主任来给家长讲一下本学期的计划,谢谢!
第五篇:升旗仪式中英文主持词
xx学校升旗仪式中英文主持词
1.xx学校第___周升旗仪式现在开始。出旗,奏乐!
1.Now,it′s time for the dawn flag raising ceremony of the foreign language school of great talent in Luzhou Naxi.2.升国旗、唱国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼。
2.The raising of the flag and singing the national antherm of all teachers and students salute ,young pioneers salute.3.礼毕。
3.After salute.4.唱校歌。
4.Sing the Alma Mater.5.国旗下的演讲,演讲者。5.Let's invite the student form ClassGradeto give us a speech.6.请上周值周老师作工作总结。
6.Let′s invite the teacher on duty to make a conclusion about the work of last week.7.请本周值周老师强调工作。
7.Let′s invite the teacher to emphasize the work of this new week.8.升旗仪式到此结束。
8.The dawn flag raising ceremony is end.