七下册高尔基《童年》、法布尔《昆虫记》复习题汇总[推荐]

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第一篇:七下册高尔基《童年》、法布尔《昆虫记》复习题汇总[推荐]

七下册高尔基《童年》、法布尔《昆虫记》复习题汇总

高尔基全名为-------------------,11岁即为生计在社会上奔波,--------------是 以高尔基自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部,其他两部为---------------------------。列宁称他为“--”。《童年》讲述的是--------------------------(作者的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。答案: 玛克西姆•高尔基、《童年》、《 在人间 》《我的大学》、无产阶级艺术最杰出的代表、阿廖沙

1“我”小时候得过一场大病,开始是由-------看护着我。后来外祖母从-----------来照顾我。

2“我”家的楼上住着几个--------大胡子人;地下室住着贩-的卡尔迈克老头儿。

3外祖母称“我”为“小鬼”的原因是---------------。

4父亲去世时,门外嘁嘁喳喳地站着些人,有穿---(颜色)衣服的乡下人,也有-------。

5父亲去世后,母亲生了一个-----,不久就死了。-----把弟弟放进了木匣当中,-----从外祖母的手中抢走了木匣。

6《童年》中“萨拉多夫”指的是-----------。

7-----使母亲便成了另外一个人,连----都变了,“我”觉得她越来越陌生。

夫妻去世后,“我”、------和------乘坐一艘船,离开了----。

8青年的时候,那是外祖母可供炫耀的宝贝,可现在外祖母却要诅咒它。“宝贝”和“它”都是指-------------。

9外祖母脸上最煞风景的是那个------、---------。

外祖母是我-----,是我------,我与她最知心!

10在船上,外祖母在船上讲的故事很精彩,水手们邀请我们-----------。

11在外祖母的眼中,尼日尼是一个----------地方。教堂好像是在------。

12外祖父是一个-----------的老头儿。他穿一身-----,胡子是------的,鼻子是弯,眼睛是---------的。

13“我”有------个舅舅,他们分别是-----------------,舅妈------,两个表哥都叫------,表姐叫-----。

14在外祖父的眼中,我的----------和我的父亲长得一模一样。

15-------------的黑头发梳理得非常整齐,他像老爷一样干瘦干瘦的;--------的头发是浅色的,打折卷儿。

16“我”最不喜欢老爷,是因为------------------。

17从------------那儿“我”知道。两个舅舅强烈要求老爷分家的。--------到来,这是舅舅们分家的愿望更加迫不及待了。

18“我”和母亲刚到几天,在厨房里用餐吃就爆发了一场争吵。---------突然轮圆了胳膊给了---------一个耳光!

答案:

1、父亲、尼日尼。

2、波斯

3、因为“我”多嘴多舌!

4、黑、警察。

5、小弟弟、外祖母、母亲

8、头发。

9、软塌塌的大鼻子、红鼻子头了、永远的朋友、最了解的人

10、吃晚饭。

11、像神仙住的、空中飞翔。

12、干瘦干瘦、黑、金黄色、绿

13、两、米哈洛舅舅、雅可夫舅舅、娜塔莉娅、萨沙、卡杰琳娜。

14、颧骨

15、米哈伊尔舅舅、雅可夫舅舅

16、闻到了他身上的敌意。我有点怕他,还有点好奇。

17、姥姥、母亲带着我突然

18、米哈伊尔舅舅、他弟弟

练习2

高尔基一生有

(四)个老师。按时间先后来说,分别是厨师(斯穆莱),律师(拉宁),民意党人(卡柳日内)和文学家(柯逻连科)

1879年,高尔基11岁,外祖父破产,高尔基走上“(人间)”独立谋生。

阿辽沙听外祖母讲故事,还有()的小茨冈,正直的老工人(),献身科学的知识分子“好事情”,都给阿辽沙以(),使他在黑暗环境中仍保持着生活的勇气和 信心,并成为一个(),(),(),和充满爱心的人

外祖母如一盏灯照亮了阿辽沙孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者,歌颂——的民间故事给他听。她(),(),(),(),()。

外祖父经常毒打外祖父和孩子们,如阿列克谢因染坏一匹布,被他打得昏死过去,狠心剥削工人,暗放(),怂恿帮工()。他(),(),(),()。

答案:乐观淳朴、格里戈里、力量和支持、坚强、勇敢、正直、慈祥、善良、聪明、能干、热爱生活、高利贷、偷东西、吝啬、贪婪、专横、残暴、1.主人公在成长过程中经历了不少痛苦,请选3件你最难忘的事加以简要叙述.1)一天,他出于好奇,又受表哥怂恿,把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色,结果被外祖父打得失去了知觉,并害了一场大病。

2)阿廖沙在家中感受不到温暖,在学校也受歧视和刁难。因为继父的虐待和流言,使阿廖沙在学校抬不起头来。

3)阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。小小年纪就享受不到父爱和母爱,只能寄居在外祖父家里,遭千般折磨

2.主人公同样感受道人间的温暖,从文中“我”出了6件这样的事情加以简要描述.1)在这个污浊的环境里,也还有另外一种人,另外一种生活。这里有乐观、纯朴的茨冈人,正直的老工人葛利高里。

2)每逢节日的晚上,雅科夫就会弹吉他,奏出动人心弦的曲调。外祖母跳着民间舞,犹如恢复了青春

3)外祖母知道很多优美的民间故事,经常给阿廖沙讲故事

4)后来,外祖父迁居到卡那特街,招了两个房客。一个是进步的知识分子,绰号叫“好事情”,他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物,他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得,他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。

5)外祖父破产后,阿廖沙和同学一起去捡破烂,他也在学校感受到了友谊和同情。

6)当阿廖沙被挨打时,外祖母总会救他.3.这部小说哪个人物给你的印象最深?为什么?

给我印象最深的是阿廖沙的外祖母,因为她慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对事都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。在这冰冷的世界里,只有外祖母庇护,关心这阿廖沙,给予他无限的温情和钟爱。

练习3

1.俄国民间风俗人去世(B)天举行祭祀 A.30 B.40 C.50

2.高尔基写这本书是为了给(C)A.妻子 B.父母 C.儿子

3.阿廖沙在(11)岁外出谋生

4.阿廖沙来到人间,他在(A)当学徒 A.时尚鞋店 B.时装店 C.旅店

5《童年》中塑造了(主人公阿廖沙)的形象是俄国千百万劳动者走向革命,走向新生活的具有普遍意义的艺术典型

6.阿廖沙因为(马克辛莫夫不喜欢阿廖沙)没参加母亲的婚礼

7.母亲在生继父的孩子之前,“我”被送到了(外祖父)那里

8.在老师和神父之间,“我”更喜欢(神父)

9.每逢节日之夜,家里就有欢乐的聚会,这时,雅科夫舅舅为什么会隆胸顿足,泪流满面?

因为他受到了自己良心的谴责

10.高尔基的《童年》中,阿廖沙念完三年级的时候,因为成绩优秀学校奖给他一张奖状,还奖给他好几本书,请说出其中任意一本书名

三本分别为《福音书》《克雷洛夫寓言诗》《法达——莫尔加那》

1.阿辽沙在外祖父的家中最亲密的人是(C)A.外祖父.B.两个舅舅.C.外祖母.D.茨冈

2.在<<童年>>中,阿辽沙的表哥 米哈伊尔的萨沙 的性格是(B)

A.顺受,麻木.B.沉默,忧郁.C.正直本分.3.高尔基几岁开始自食其力的.(C)A.14.B.15 C.10.D.16.4.两个舅舅互相斗争的主要原因是(A)

A.都想得到父亲的财产.B.为了照顾阿辽沙.C.格里高里的挑唆.D.为了阿辽沙的舅妈

5.是(B)使阿辽沙的外祖父变得吝啬,专横,残暴.A.不幸的童年.B.生活所迫,为了传到钱.C.他性格就是这样.D.父亲教他变成了这样.1.高尔基,前苏联伟大的文学家,无产阶级文学的创始人之一.1892年发表处女作<<马卡尔·楚德拉>>,从此登上文坛.2.在<<童年>>这部作品中,阿辽沙·彼什科夫的父亲是彼什科夫,他是个手工业者,老实,本分.外祖母是阿库林娜·伊凡诺夫娜,她勤劳,善良.外祖父是卡希林,他凶狠残暴.3.<<童年>>属于自传体小说.它讲述了阿辽沙个人成长和生活经历.也是反映广阔的社会生活的现实主义小说.4.<<童年>>主要向我们展示了主人公身处生活底层不屈服于黑暗势力不断寻求真理追求光明的精神历程,同时真实再现了19世纪七,八十年代俄国人民生活的社会环境, 揭露了剥削阶级的残暴小市民习气的庸俗顽劣深刻揭示了劳动人民的苦难境遇.5.文学批评家丘科特斯基对<<童年>>的评价是:“不仅是一部艺术珍品,而且是高尔基的传记,是他全部创作的注解,对于我们来说是极为珍贵的”

《昆虫记》

1《昆虫记》是一部()。

2《昆虫记》是哈佛大学()位教授推荐的()的书。

3这部书将()世界化作供人获得()、()、()和()的美文。

4在《蟋蟀》中,蟋蟀差不多和()一样有名。

5蟋蟀它之所以如此名声在外,主要是因为它的(),还有它出色的()。

6()不靠别人生活。反倒()位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家。

7蝉怎样喝水?()

8事实与寓言相反,()是()的乞丐,而()的生产者是()。

9在南方有一种昆虫,与()一样,能引起人的兴趣。但不怎么出名,因为它不能(),它是()。

10螳螂凶猛如(),()如妖魔,专食()的动物。

11螳螂外表()而(),()的体色,()的长翼,颈部(),()可以向任何方向自由()。

12()这种稀奇的小动物的()上像挂了一盏()似的。

13萤火虫生长着()短短的(),当雄萤发育成熟,会生出(),像()一样。

14萤火虫有两个特点:1()2()

15孔雀蛾是一种()的蛾,它们中()的来自(),全身披着()的绒毛,它们靠吃()为生。

16会结网的()是个()高手。

17一种黑色蜘蛛,叫()。

18水蛛能为自己()。

19蟹蛛十分(),为了自己的安乐窝,可以孜孜不倦地工作。

20蟹蛛它()。

答案1 世界昆虫史诗 2 最有影响3 昆虫 知识 趣味 美感 思想4 蝉5 住所 歌唱才华6 蝉 蚂蚁7 用它突出的嘴——一个精巧的管子,尖利如锥,收藏在胸部的一刺穿饮之不竭的圆桶,吸管插进桶孔,就可以了8 蚂蚁 顽强 勤奋 蝉9 蝉 唱歌 螳螂10 饿虎 残忍 活11 纤细 优雅 淡绿色 轻薄如纱 柔软 头 转动12 萤火虫 尾巴 灯 13 六只 腿 翅盖 甲虫14 获取食物的方法 它尾巴上有灯15 很漂亮 最大 欧洲 红棕色 杏叶 16 蜘蛛 纺织17 美洲狼蛛18 做一只性能很好的水袋,里面贮藏空气19 勤快20 不会织网,只等猎物跑近才去捉,它横着走路

1、《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性,请你列举3个出来。

举例:

蝉在地下“潜伏”四年,才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期;

蟋蟀善于建造巢穴,管理家务;„„

2、在《昆虫记》中,你最喜欢的昆虫是什么?为什么喜欢?

答:

3、法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫,并专为昆虫写出了十卷大部头的书,这个人是 法布尔 ;这本书是《 昆虫记 》,这本书又译为《 昆虫物语 》或《 昆虫学札记 》,被誉为“ 昆虫的史诗 ”。我们学过其中的一篇课文叫做《绿色蝈蝈》。本书真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生,全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。

4、简述《昆虫记》的主题:谱写昆虫生命的诗篇。

5、《昆虫记》中昆虫们的一举一动,都被赋予了人的思想感情。有人说,昆虫也是生灵,它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。你的看法呢?

答:那是一个远离尘嚣的世界,居然也是这么丰富多彩!人性的昆虫们,演绎着大自然的经典故事,扮演主角。它们的一举一动,无不被赋予人的思想情感;作为生灵,它们与人有着缕缕共通之处,让你不得不为此惊奇、喜悦。知道我是在通过法布尔的眼睛,享受这份读书的乐趣;而法布尔为此付出的艰苦劳动,我却毫无体会。后人总是站在前人的肩膀上远眺,人类才得以智慧和进步。这些渺小的昆虫们给我们的远不止是趣味。

6、假如你要向朋友推荐《昆虫记》,请说说推荐的理由。

答:

1、《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录,影响了无数科学家、文学家及普通大众,其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行文优美,生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意,被公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典!

2、《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。

3、法布尔拥有“哲学家一般的思考,美术家一般的看法,文学家一般的感受与抒写”。在本书中,作者将专业知识与人生感悟融于一炉,娓娓道来,在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。

第二篇:法布尔和《昆虫记》

法布尔和《昆虫记》

法布尔是法国昆虫学家。1823年生于阿韦农贫苦农民家庭。年轻时在农村打短工,后来当小学教师多年。他经常细心观察昆虫的生活,将观察所得详细记录下来,用大半生精力写成十大卷《昆虫记》。这部用简洁、朴素、生动文笔写成的观察昆虫生活的第一手资料,是一篇篇引人入胜的文章的结集。

《昆虫记》头几卷问世后,法布尔成为广大读者熟悉和热爱的科普作家,后被提升为中学教师。晚年退隐农村,仔细观察自然界,继续描写昆虫生态。他的故居和实验室现已建成法布尔纪念馆。

第三篇:《法布尔昆虫记》读后感[范文模版]

篇1:昆虫记读后感

今天,我怀着惊讶的心情,读完了昆虫记。《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,也是一部不朽的著作,更是他创造的一个伟大的奇迹,赢得读者声声的惊叹!

作者法布尔用人性化的方式观察虫子,向我们展现了昆虫的生活。这本书让我们知道人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括蜘蛛黄蜂蝎子象鼻虫在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。

整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这是作者细心观察的结果,如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的等,这些细致描写,使整本书显得更加生动、具体,引人入胜。

昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿衣服,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物免费保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?聪明吧!

作者能写得这么引人入胜,都源于他的仔细观察,让我惊叹的是一个人耗费一生的光阴来观察、研究虫子,已经算是奇迹了;一个人一生专为虫子写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹,而我,则是一个不太会观察生活有没有恒心的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

篇2:昆虫记读后感

《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》,英文名称是《The Records about Insects》,是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。

昆虫记是法布尔用尽毕生心血观察研究昆虫所写出的,其中详尽的讲述了昆虫的特征,本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡。这些朴实的文字让人如同身临其境一般,可以感受到湿润的泥土,高大的树木,广阔的天空。那些对昆虫的细节描写不得不让人佩服法布尔观察得细致入微。

在金属笼子里,椎头螳螂的幼虫停在一个地方后姿势始终如一,毫不改变。它用四只后爪的爪尖钩住网子,后背朝下,纹丝不动,高高挂在笼顶,四个悬点承受着整个身体的重量。倒挂栖驻姿势是如此艰难,然而苍蝇的倒挂姿势却截然不同。苍蝇虽然也抓挂在天花板上,但是它总要抽出时间松弛一下,随便飞一飞,操起正常姿势走一走,肚皮贴地,肢体舒展开晒晒太阳。在这段昆虫倒挂姿势描写中,足矣看出法布尔对昆虫细致入微的观察和对昆虫的喜爱。是想若是自己,能否对昆虫做到这般观察?

当我面对池塘,凝视着它的时候,我可从来都不觉得厌倦。在这个绿色的小小世界里,不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。在充满泥泞的池边,随处可见一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戏着,追逐着;有着红色肚皮的蝾螈也把它的宽尾巴像舵一样地摇摆着,并缓缓地前进;在那芦苇草丛中,我们还可以找到一群群石蚕的幼虫,它们各自将身体隐匿在一个枯枝做的小鞘中这个小鞘是用来作防御天敌和各种各样想不到的灾难用的。

在池塘的深处,水甲虫在活泼地跳跃着,它的前翅的尖端带着一个气泡,这个气泡是帮助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼,在阳光下闪闪发光,像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。在水面上,我们可以看到一堆闪着亮光的蚌蛛在打着转,欢快地扭动着,不对,那不是蚌蛛,其实那是豉虫们在开舞会呢!离这儿不远的地方,有一队池鳐正在向这边游来,它们那傍击式的泳姿,就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。

在这个地方你还会见到水蝎,只见它交叉着两肢,在水面上悠闲地做出一副仰泳的姿势,那神态,仿佛它是天底下最伟大的游泳好手。还有那蜻蜓的幼虫,穿着沾满泥巴的外套,身体的后部有一个漏斗,每当它以极高的速度把漏斗里的水挤压出来的时候,借着水的反作用力,它的身体就会以同样的高速冲向前方。在池塘的底下,躺着许多沉静又稳重的贝壳动物。有时候,小小的田螺们会沿着池底轻轻地、缓缓地爬到岸边,小心翼翼地慢慢张开它们沉沉的盖子,眨巴着眼睛,好奇地展望这个美丽的水中乐园,同时又尽情地呼吸一些陆上空气;水蛭们伏在它们的征服物上,不停地扭动着它们的身躯,一副得意洋洋的样子;成千上万的孑孓在水中有节奏地一扭一曲,不久的将来它们会变成蚊子,成为人人喊打的坏蛋。

乍一看,这是一个停滞不动的池塘,虽然它的直径不超过几尺,可是在阳光的孕育下,它却犹如一个辽阔神秘而又丰富多彩的世界。它多能打动和引发一个孩子的好奇心啊!让我来告诉你,在我的记忆中的第一个池塘怎样深深地吸引了我,激发起我的好奇心。

通过看昆虫记我了解了大自然,更从字里行间看出了法布尔求真求知的态度。他总是冒着危险去捉昆虫进行观察,反复进行实验,推敲。提出问题,做出假设,收集数据,进行实验,分析一环扣一环。即使失败也在不断改进中获得最后结论。

《昆虫记》不仅是一部科学百科,更多的是作者对于世事的思考。文中无不包含了对生命的尊重。我们要学习敬畏自然。敬畏自然就是敬畏自己。

篇3:昆虫记读后感

寒假里,我读了一本书,叫做《昆虫记》。作者是法国昆虫学家,动物行为学家,作家法布尔。法布尔出生于法国南部普罗旺斯的圣莱昂的一户农家。此后的几年间,法布尔是在离该村不远的马拉瓦尔祖父母家中度过的,当时年幼的他已被乡间的蝴蝶与蝈蝈这些可爱的昆虫所吸引。

看了《昆虫记》这本书后,使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:螟蛉之子是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。

这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,仿佛让我置身于现场一样,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

《昆虫记》里写了一个个有趣的故事:螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。蜘蛛织网,即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来,丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着,这些虫子们渐渐地清晰起来,我思考着:如果我们保护环境,不污染环境,这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化,又是不是在以后还会有呢?我仔细地想着这彼此之间的关系,这一次的阅读,《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。

法布尔以人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》,为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服;小甲虫为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为讲昆虫生活的楷模。

我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书希望大家读一读。

第四篇:法布尔《昆虫记》读后感

《昆虫记》还让我明白了观察和耐心对学习来说是多么重要。下面是小编为大家整理的法布尔《昆虫记》读后感,希望大家喜欢!法布尔《昆虫记》读后感篇一

我第一次看《昆虫记》还是一年级的时候,那时,我还有点看不懂。妈妈鼓励我说:“这本书是法国一个很名的昆虫学家写的,是世界名著呢!你只要多读几遍就会发现这本书很好看。”

于是,我用心地去看。果然跟妈妈说的一样,这是一本非常有趣的书。我深深地被它吸引住了,每看一遍都有新的收获,真是百看不厌啊!

一打开书,我首先被有趣的题目吸引住。《大自然的清洁工》、《穷凶极恶的刽子手》、《行为诡秘的隐士》……我接着往下看,发现它们其实就是我们熟悉的粪金龟、螳螂、蝎子。

看着看着,我似乎来到了昆虫的世界。我看到了阴险的萤火虫正在吃蜗牛;小小的菜青虫在一片绿叶上吃着自己的卵壳;被管虫正忙着做它那件三层的外衣。我听见蟋蟀在青青的草丛中,放声歌唱;金龟子正在说悄悄话;孔雀蛾为找对象而争吵……

《昆虫记》还让我明白了观察和耐心对学习来说是多么重要。法布尔为了观察昆虫,经常几个小时一动不动,有时为了观察昆虫的一生变化,还会连续跟踪观察好几年。可以说,没有耐心观察,法布尔就不会成为昆虫学家,也就没有了这本世界名著—《昆虫记》。

《昆虫记》真是让我大开眼界,受益匪浅。

法布尔《昆虫记》读后感篇二

《昆虫记》是法国的著名科学家和科普作家法布尔的著作。他用了一生和时间,在非常困难与非常艰苦的环境下,仔细观察了各种各样昆虫的生活,还有它们为了生存和繁衍后代而进行的斗争,然后将他观察到的写成了这部好书。

读了这本书,我由衷地赞叹大自然的神秘景色。在我们生活的地方,在我们不注意的某个角落,每一刻都发生着一个个动人的故事。瞧,那蜘蛛织的网来,比设计师设计的还规范;还有那黄蜂建造的巢,实在太精美,雪一样的白,摸上去比天鹅绒还要软。

当我读完蝉的部分的时候,我更是感动万分,为了那地面上短暂的三个月,它们要在那暗无天日的地下要孕育三年,它们的每一次鸣叫,都是在为自己的生命喝彩,虽然它们自己几乎是听不到的,但这是一种对生命的珍惜呀!

我十分佩服法布尔为探索大自然而付出的精力。对待昆虫,法布尔就像是对待自己的亲人和朋友一样,不论是带有剧毒的蝎子,还是令人作呕的食粪虫,他都给它们喂食,为它们不辞辛苦地为它们找伴侣。他十分细心地呵护它们,善待它们。

看《昆虫记》以后,我越发感觉人类要和自然和谐相处。我要学习法布尔勇于探索世界的勇气,做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为自己的理想不断奋斗!

法布尔《昆虫记》读后感篇三

近几天,我在读一本很有意思的书,名字叫《昆虫记》,它是法国著名的法布尔写的。里面讲的昆虫都非常有意思,比如说:蜣螂、大节腹泥蜂、横纹金蛛……等。其中,我最喜欢的一篇文章是关于大节腹泥蜂。下面,我就给大家介绍一下神奇的大节腹泥蜂。

我给大家介绍的是会记路的大节腹泥蜂,讲的是:法布尔在一天中午捉了十二只大节腹泥蜂,又分别放在十二个信封里,然后又把十二个信封放在一个大玻璃箱里,接着又把玻璃箱搬到两千米以外的地方,又把箱子里的蜜蜂的腹部点了两个白点。

法布尔把箱子打开了,被释放的蜜蜂惊慌失措,忙活了半天,蜜蜂们终于找到了方向,它们一个劲的往南飞。五个小时着之后,法布尔回到了有蜜蜂的山坡上,已经有两只点着白点的大节腹泥蜂飞回了山坡,法布尔欣喜的喊道:“原来蜜蜂也能记住回家的路呀!”

读完这本书,我不紧收获到了知识,而且收获到了快乐,书里讲的动物很有意思,我非常喜欢这本书。

法布尔《昆虫记》读后感篇四

你们知道法布尔为什么喜欢研究吗?你们知道他的研究室是有什么奥妙之处吗?如果你们不知道,就让我来告诉你们吧!

从他第一次去爬山(不是去玩,而是去观察周围的动物和植物)就发现半山腰有一枚蓝色的蛋,当他把蛋拿在手里的时候,才看见一只母鸟在头上焦急的飞来飞去。法布尔在回家的路上碰到了牧师,牧师用一种焦急的声音对法布尔说:“你不能那么做,赶快把它放回去,那是只性格倔强的石鸟的蛋,它妈妈会为此焦虑而死的!”法布尔对此产生了极大的兴趣。在以后的日子里,他总是跑向房后山上的森林里去玩,还发现了各种各样的野菌,最奇特的一种长的像梨的样子,上面还有一个小洞,手指头往里一伸,就能冒出一股烟。

慢慢的,法布尔就喜欢上这里的植物和动物了。如果他种很多花,就会有蜜蜂和蝴蝶来“参观”。你看那样多有意思啊!他的理想是把昆虫的事业做好。

法布尔终于有了属于自己的研究所,他把它称作“荒石园”,还有了自己的土地,荒石园就是在那块土地上建成的。那块土地上长满了野草、野花,吸引许多小动物,有蝴蝶、蜜蜂,还有切叶蜂、泥水匠蜂和蜥蜴等等!多有趣的荒石园啊!

这些昆虫都是法布尔的伙伴,也就是这些昆虫为法布尔提供了研究的帮助。

荒石园是法布尔的钟情宝地啊!

第五篇:《法布尔昆虫记》读后感

《法布尔昆虫记》读后感

暑假妈妈给我买了一套《法布尔昆虫记》,我很开心。这套书一共有十本,法布尔用精彩的故事介绍了粪金龟、蝎子、蝉、红蚂蚁、蜘蛛等昆虫的生活习性和捕食方法,非常好看。

我印象最深的昆虫是大自然的清道夫——粪金龟,神秘的隐士——蝎子,夏日音乐家——蝉这几种昆虫。粪金龟可不是乌龟哦!它们是一种昆虫。你们猜粪金龟会不会飞?其实粪金龟会飞的。粪金龟只要一闻到粪便的味道就会马上飞过去,然后滚成粪球。它们还是雕刻家,它们会把自己产卵的粪球雕刻成梨的形状。

我还喜欢蝎子,蝎子有坚硬的外壳,八只眼睛,两个又大又有力的大钳子。它们的尾巴顶端有一根毒针,毒针用来杀死猎物。蝎子每年可以杀死几百人,很可怕吧。

我喜欢的还有会唱歌的蝉。蝉的幼虫要在地下呆四、五年,然后才会钻出地面变成真正的蝉,它们的食物是树汁。蝉最惊人的一点是公蝉会叫而母蝉不会叫。

大自然太有趣了!我爱大自然!

广东深圳宝安区深圳宝安福永塘尾万里学校二年级:朱黎安

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