关于母爱的作文及写作素材

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第一篇:关于母爱的作文及写作素材

关于母爱的作文及写作素材

一、名人名言

世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)母爱是一种巨大的火焰。(罗曼罗兰)

世界上有一种最动听的声音,那便是母亲的呼唤。(但丁)慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)妈妈在那儿,那儿就是最快乐的地方。(英国)

人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见拙。(日本)

人的嘴唇所能发出最甜美的字眼儿,就是母亲;最美好的呼唤,就是“妈妈”。(纪伯伦)母爱是世界最伟大的力量。(米尔)

成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲,她是失败时的伴侣。(郑振)

世界上一切都可能是假的,空的,唯有母爱才是真的,永恒的,不灭的。(印度)记忆中的母亲啊!最心爱的恋人啊,您是我所有的快乐,所有的情谊。(法国)母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵感情。(邓肯)在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。(英国)

全世界的母亲多么的相像!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。(惠特曼)母爱是人类情绪中最美丽的,因为这种情绪没有利禄之心掺杂其中间。(法国)女人固然是最脆弱的,母亲却是坚强的。(法国)

没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。(英国)

母爱的真正体现似乎并不在于母亲对出生婴儿的爱,而是在于以后成长中对孩子的爱。--埃利希·弗洛姆 慈母爱子,非为报也。〖汉〗刘安 十月胎恩重,三生报答轻。《劝孝歌》 一尺三寸婴,十又八载功。《劝孝歌》 母称儿干卧,儿屎母湿眠。《劝孝歌》 母苦儿未见,儿劳母不安。《劝孝歌》 老母一百岁,常念八十儿。《劝孝歌》 尊前慈母在,浪子不觉寒。《劝孝歌》 母爱名人名言大全:

万爱千恩百苦,疼我孰知父母?《小儿语》 白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。〖唐〗韩愈 母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台。《格言集锦》 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。〖唐〗孟郊 昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。《三字经》 母亲,人间第一亲;母爱,人间第一情。字严 世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱。字严 成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。郑振铎

哀哀父母,生我劬劳。《诗经》 无父何怙,无母何恃?《诗经》 父之美德,儿之遗产。字严

父母德高;子女良教。《格言对联》 有子且勿喜,无子固勿叹。〖唐〗韩愈 人见生男生女好,不知男女催人老。〖唐〗王建 天下无不是的父母;世间最难得者兄弟。《格言联璧》 为人父母天下至善;为人子女天下大孝。《格言联璧》 父兮生我,母兮鞠我,抚我,畜我,长我,育我,顾我,复我。《诗经》

父不慈则子不孝;兄不友则弟不恭;夫不义则 妇不顺也。〖南北朝〗颜之推

人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。〖宋〗吕公著

父母所欲为者,我继述之;父母所重念者,我亲厚之。《格言联璧》

在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。费孝通

1、母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限母爱像火红的太阳;母爱像黑夜里的油灯,母爱像冬天里的毛衣;母爱更像山间的溪水。一点一滴的细流汇成潺潺的溪流。一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱。

2、母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。

3、母爱是迷航的灯塔,指引着前进的方向;母爱是冬日的阳光,温暖着赤子的心灵;母爱是尽职的卫士,保护着幼小的生命;母爱是春天的细雨,滋润着干涸的土地;母爱是秋天的金黄,展现着丰收的喜悦。

4、母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

5、倘若我是跋涉千里的夜行者,母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光,远远的为我亮着,轻唤我迟疑的脚步;倘若我只是自怨自艾的蹩脚演员,母亲必是那热烈的掌声,呼唤我自信,鞭策我努力;倘若我是条嬉戏的小游鱼儿,母亲必是那一汪碧绿的湖水,在包容我顽皮任任性的同时,也将我的快乐涟漪般一圈圈的扩散了去„„

6、母爱是温暖心灵的太阳,母爱是滋润心灵的雨露,母爱是灌溉心灵的沃土,母爱是美化心灵的彩虹。

7、母爱如春夜无人知晓的细雨,如黄昏穿过林间的晚风,如清晨的每缕阳光,陪伴在你不经意的时候。

8、如果说,世界上还有哪一种爱是无私的话,那就是母亲对于子女的爱;如果说,世界上还有哪一种爱可以让我们泪流满面,那也只有母亲对儿女的爱;如果说世界上还有哪一种爱可以让我们放弃一切,那也只有母亲对儿女的爱。

9、母爱如一杯浓浓的香茶,饥渴时给我们带来芳香;母爱如一加光十色的彩虹,失落时给我们带来希望;母爱如一轮火红的太阳,寒冷时给我们带来温暖;母爱如一盏明亮的路灯,迷失时给我们指明方向。

10、母亲您是大树,我是小草,您为我遮起一片绿荫;母亲您是湖,我是湖中的鱼,您为我提供广阔的活动空间;母亲您是火炉,为我提供温暖;母亲您是信封,为我装满了鼓励;母亲您是铺路石,为儿女牺牲一切;母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净;母爱是严冬里的一缕阳光,是游子身上的 一件棉衣,是一口沁人心脾的甘甜。

11、母爱是春天的风,吹红了花,吹绿了树; 母爱是夏夜的风,吹走闷热,吹来凉爽; 母爱是深秋的风,吹熟果实,吹来歌声; 母爱是冬日的风,吹走寒冷,吹来春天。

二、母爱的作文素材

一、跪拜母爱

有一个盗猎者在山上发现了一群藏羚羊,就在他准备射击时,羊群发现了险情,很快想远出逃散。猎人追击,体格健壮的藏羚羊跑在前面,把小一点的羚羊扔在了后面。追到一个峡谷时,其余的藏羚羊都纷纷纵身跳了过去,只丢下一对母子。盗猎者很快追上了落在后面的母子俩。藏羚羊的弹跳能力很强,速度快的时候能条数丈远。还没有完全长大的小羚羊跳不了那么远。很显然在这种危险的情况下,它要不就是跌入深谷,要不就是落入盗猎者手中,而母羚羊足以跳过峡谷逃生。

盗猎者紧随其后追击,快追到峡谷尽头时,母子俩同时起跳,但是弹跳的那一刹那母亲放慢了速度,几乎只用了和小羚羊相当的力量。母亲在半空中先于小羚羊下降,小羚羊稳稳地踩在母亲的背上,以次作为支点第二次起跳,顺利地逃到了对面的峡谷,而它的母亲却无力第二次起跳,所以才落入深谷。

二、母爱的力量

一个年轻的母亲因患病久卧病榻,身心越来越疲惫。她知道留给自己的日子不多了,就趁医生护士不注意的时候拼命为女儿编织了一件毛衣。毛衣织完藏在枕头下,人也从此进入半昏迷状态,后来她隐约听见护士的议论,知道自己不出3日将远离亲人,心里倒也十分镇定。

第二天突然听到病房外有鼓乐声,问床前守护的丈夫,丈夫只得告诉她,再过两天就是“六一”儿童节了,学生们在训练。年轻的母亲咬咬牙说:“我一定要过儿童节,我不能死在6月1号。不然,每到儿童节,女儿想起这天失去母亲,她能高兴吗?”果然,这个年轻的母亲再半昏迷状态下与死神周旋,时不时微睁开眼睛问,什么时候了?终于坚持到6月2日,她松了一口气,好了,我要同你们说再见了。说完指指枕头下,含笑而去。

三、血奶 年轻的母亲正在温馨的家里一边织着毛衣,一边用脚轻轻拨动着摇篮,摇篮里的孩子甜甜地睡着。突然地震发生了,母子一同坠入废墟和黑暗之中,万幸的是,母子都没有受伤。母亲把孩子紧紧抱在怀里,等待求援一天过去了。孩子吃尽母亲双乳里最后两滴奶,哭声渐渐衰弱。再不获救,孩子将被渴死先于母亲而去绝望中和母亲两手乱扒,企图从钢筋水泥中获取食物。突然,她的手触到了织衣针,心中一阵狂喜:孩子有救了。

一周之后,母子俩终于重见天日,孩子安然无恙,母亲却永远地闭上了眼睛,脸色十分苍白。人们惊奇地发现,母亲每个手指都扎了一个小孔,孩子正是靠母亲的鲜血存活下来。

四、102滴血

主人在某一天把废弃的阁楼重新装了门窗,半个月后去,发现窗台下有一只死不瞑目的小鸟,从窗台到地下,细数共有102滴血。估计是小鸟撞窗所致,是什么令小鸟不顾一切的呢?主人检查了阁楼。发现了里面有一窝饿死了的雏鸟,主人明白了因他关了门窗。小鸟妈妈不能进去,为了它的宝贝,它想用自己的身躯去撞开窗啊。

五、地震中的母与子

有一个城市发生了地震。救援工作在紧张地进行。三天后,救援工作人员依稀听得一处有“救命啊!快来救我的孩子啊!”顺着声音搜索,发现是从一片废墟中传出来的。拔开废墟,发现一位年轻母亲四肢撑地,腰背拱起,顶着残砖碎瓦废梁,而在挡住的空间下,有一个婴儿,躲在他身下,熟睡着。这位母亲不住地叨念着:快救我的孩子!快救我的孩子。当救援工作人员把她们救上来后,她第一句话就问:我的孩子怎么样?我的孩子怎么样?”医护人员告诉她“你的孩子很好,没有危险。当她一听自己的孩子安全了,没有危险了,心情一松,晕倒了。医护人员赶快把她送往医院抢救。

这位母亲之所以能撑到现在,是她要救孩子出去这个强烈的念头支撑着她,没有这个信念,她自己也不能坚持下来。

六、震撼心灵的母爱

2004年11月5日,台湾发生首宗死后剖腹产子的奇事。高雄一位产妇临盆前不幸遇到火灾,被救出火场送往医院时已没有呼吸心跳,全身烧黑,惟有双手护住的肚皮完好,医生施行死后剖腹生产,接生下的男婴居然活着。

原来这位37岁的产妇,好不容易借由人工受孕才怀有胎儿,怀到39周时,却遭逢火灾意外。当医护人员从这名孕妇肚内拉出白胖的婴儿时均为之动容。张裕医生说,在外国曾有危重产妇在弥留之际剖腹产,母子均存活的案例,而这位死后产妇腹中的胎儿仍能存活,堪称罕见奇迹。

三、经典作文

那是一首无言的歌

您用尽自己毕生的精力,耗尽自己华美的青春,全力谱写了母爱这首无言的歌。

记得,有一年冬天,我的手冻得出了血,不敢见水,所以我从学校回家时带了很多脏衣服。到家后,您赶紧接过我的背包就拿去洗了。后来我才发现,你的双手也裂开了一条条的大口子,可是为了我不受累,你丝毫不在乎自己手上的伤痛。看到您的那双伤痕累累的手,我哭了。

妈妈,您为我付出得太多了。自从我来到这个世界,我就把您的心里填得满满的,却从来没有为自己留过一点位置。在冬天来临时,您第一个想到的就是我冷不冷,而全然忘记了您自己却在站在凛冽的寒风中;做好饭,您首先想到的是我喜不喜欢吃,而您已经忘记了自己喜欢吃的东西„„

曾有一段时间,咱家的生活是那样的艰难,但每当我回家时,您还是照样想办法给我改善生活。而我也从不反对您这样做,因为只有这样,您才会在我的饿百般劝解下吃上一点可口的饭菜。

有人说,世界是寒冷的,所以刚出生的婴儿才会哭个不停。但当他一接触到母亲温暖的怀抱,他就会立即停止哭泣,稚嫩的小脸马上绽放出灿烂的笑容。妈妈,是您用心灯点亮了孩子的心,是您用母爱培育了孩子的爱,让孩子整日生活在最美的天堂。

妈妈,您知道吗?自从我来到这个世界,我就感受到了一股来自你身上的伟大的力量,它是无声无形的,但它充满了我身心的每一个角落。有了它,我的心海碧波荡漾;有了它,我的生活洋溢着醉人的芳香;有了它,我的心志变得无比刚强;有了它,我的灵魂熠熠闪光。它,就是母爱啊,它就是我向上的不竭的力量!

妈妈,您不是音乐家,您却用您的爱谱写了人世间最动人的旋律,那是一首无言的歌,将在我的心中永远唱响!歌颂母爱

母爱是一种无私的力量,它像春天的甘霖,洒落在我们的心中,虽然它悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗成长。

人的一生,在世界上一切的光荣和骄傲,都来自于母爱,母爱就是神圣的,它有时在我们最困难时给予我们力量,从生下来的那一刻起,人们就在一腔诚意的血液溶进母亲的每一根血管,幸福地投入了母爱的怀抱,一股当家作主的豪情在胸中回荡。当母爱腾飞,奉献出一颗热爱的赤子之心。

母爱,是一个摇篮,培养自己摇曳繁茂,母爱,是一支民歌,歌唱团结,传播文明;母爱,是一座丰碑,镌刻过去,启迪未来„„

啊!母爱,如果你是一座楼,我是你的一块砖、一片瓦、一颗石头,用我的渺小的身体,筑起你的巍峨;如果你是一 面旗帜,我便是属于你的一根丝线,用我的青春为你绣出一颗闪闪的星星;如果你是一座花园,我便是属于你的一朵小花、一株小草、一片绿叶,我甘愿默默耗尽心血,吐出缕缕芬芬。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”对母亲的恩情,我们惟有以爱和孝敬来回报。孝敬母亲是做人的本分,最后就以人们常说的“十月里唱一支给母亲的恋歌”,告别伟大的母爱,不过我最后大声的说一声:“我爱你,更爱你的博大胸怀。

感恩母爱

如今,我已度过了14个五彩缤纷的年头。虽然老师给了我丰富的知识,同学给了我真挚的友情,但我觉得最值得我感激的还是我的母亲。

有人说,母爱像一缕阳光,让你的心灵即使是在寒冷的冬天也能感到温暖,有人说母爱像一股溪流,泛润孩子们幼小的心田。我说母爱像一把彩伞,能遮风挡雨,驱除烈日炎,呵护孩子们健康成长。

妈妈,您还记得吗?那天段考成绩单发下来了,我考得糟糕透了。回到家便扑到床头,伤心的痛哭起来,您走进房间来,轻轻地拍拍我的后背,亲切地对我说:“出什么事了,告诉妈妈好吗?”我想:如果让妈妈知道了,妈妈不仅会伤心难过,还会骂我呢。我并没有回答妈妈。过了一会儿,您又一次地对我说:“女儿,别伤心了,这只是一次试,过去了,就让它过去了,只要你努力,你的成绩一定会提高的。”难道妈妈知道了,她看了成绩单,不仅不生气,反而是安慰我,鼓励我。过了一会您又说:“儿,你一定要记住:前方有更美丽的风景等着你,你不能止步不前呀。”听了听一句又一句的安慰和鼓励的话语。我不再感受到伤心,难过,而是让我感到是多么的温暖、幸福。

母爱是一处港湾,让我们远离风浪,享受安宁。

母爱是指路的明灯,让我们看清前进的方向,获得信心。

母爱是雪中的炭,给了我们温暖;是饥饿时的面包,给了我们营养;是孤独时的亲情,给了我们慰藉;是失败时的鼓励,给了我们勇气和信心。

妈妈,无论我走到哪里,您的关爱一定会陪伴着我。感谢您,一路上的呵护,感受谢您一路上的鼓励,让我把人生路上的美景创建得更加辉煌。

母爱的味道

母爱包含着好多种味道。一个母亲给孩子的种种味道会让孩子学会坚强、学会忍耐、学会享受一切美好的东西。

我们从哇哇啼哭的婴儿长大,谁没经历过心酸事呢?一天,一道数学题把我搞得焦头烂额,凭妈妈想尽一切办法给我讲解,我还是一脸迷茫。妈妈说:“就你这样,还考第一呢?我看还是算了吧!”这句话刺伤了我的自尊心,我振作起来,用尽自己的脑细胞,苦苦思考,最终解开了这道难题。妈妈看到后比我还兴奋。在这件事情上,妈妈用讽刺的方式教我学会忍耐、发奋。这就是母爱的一种味道——酸!

甜,是母爱的另一种味道:它很轻柔,像一丝春风吹着茵茵小草。当妈妈带我去云南旅游时,我的心中充满了自豪,真想向同学们骄傲地喊一声:“看,我去过祖国的南方!”当妈妈抱着生病的我奔走在去医院的路上时,我就像一只钻在母鸡温暖翅膀下的小鸡。此时我觉得妈妈像一盏明灯照亮了我。这就是母爱中“甜”的味道,它让我明白了享受和感恩。

母爱还有一种味道,那就是“苦”。奶奶家有一片地,爷爷想种点蔬菜,妈妈为了训练我的生存能力,就让我去帮忙。我干了一下午,腰和腿又酸又痛。可是妈妈一点不心软,还说:“我们小时候拔草、锄地、收麦子样样都干,在家还得帮大人做饭,喂猪。我是想让你多学一点生活本领呀!”我静下心来,仔细一想,觉得这也是一种爱的表达方式。这种爱让我懂得了“责任”与“生存”。

最后是一种刺激的爱——辣。小时候,妈妈逼我弹琴,我的泪如断线的珠子,虽然如此,妈妈仍铁着心,一遍又一遍地逼着我练,我就是这样被这种“辣”式教育逼到了电子琴九级,它让我学会了顽强和忍耐。

母爱的四种味道所表达的感情,凝结着母亲对我们的一片爱心,包含着对我们的殷切希望。我们要珍惜这可贵的味道,感恩母爱、感谢伟大的母亲!

一屋子的康乃馨

夜晚,静谧的天空中几颗星星在顽皮地眨巴着水灵灵的大眼睛,活像几颗宝石在闪动,月亮发出淡淡的光,仿佛披上了一层轻纱,朦胧而神秘。我躺在床上,痴恋着眼前的一片美景,微风轻轻吹拂着,好似母亲那双温暖的手,温柔地抚摸着我,伴我进入甜蜜的梦乡。

柔和的月光撒落在我的身上,我突然感觉有什么力量将我轻轻托起,不知不觉中把我带到了一个美丽的大花园里。花园里开着各种各样的鲜花,五颜六色,婀娜多姿。

正在我惊奇地望着眼前的一切的时候,身后传来个慈祥的声音:“你好啊,小姑娘。”“您好,老婆婆。这是什么地方?”“这儿是百花园,来到这儿的客人,我们都会帮助她实现一个愿望。”

我简直不敢相信自己的耳朵,睁大了眼睛好奇地问:“您说的是真的吗?”老婆婆轻轻点了一下头。

“明天是母亲节,我想送给妈妈一屋子的康乃馨,可以吗?”“当然可以。”老婆婆笑着说,“你真是一个孝顺的孩子。” 老婆婆交给我一片树叶,说回到家只要我把一滴清水滴在树叶上,我的愿望就可以实现了。一阵清风把我轻轻托起,一眨眼,我又回到了那熟悉的窗前。我赶紧将清水滴在树叶上,瞬间,屋子的各个角落都堆满了美丽的康乃馨,红的、白的、紫的、粉的、桔红的„„各种各样的康乃馨散发出沁人心脾的芳香。我陶醉了„„

“安然,起床了!做什么美梦呢?笑得这么甜。”啊!原来这是一个梦!

亲爱的妈妈,我一定要将这个梦变成现实!

母爱永在

母亲离开我们已经一年了。然而,她的音容笑貌依然清晰地印刻在我的脑海里,她的殷殷教诲依然深深地影响着我、激励着我、支持着我,她的远见和智慧依然像长夜里的明灯照亮我的心田。

母亲是一个典型的农村妇女。没有上过学,除认识自己的名字外大字不识,但她却是一本无字的书,一本永远读不完的书,无私的母爱像一股清泉在儿女们心中绵延流淌。母亲40多岁开始守寡,一直和我们相依为命,用人世间最博大、最无私的母爱默默践行着自己朴素的承诺:孩子是她身上掉下的肉,她失去了丈夫不能再失去孩子,再苦再难也要把孩子培养成人。

母亲生情刚直要强。父亲去世后,我家成了生产队的老亏支户。为了生计,母亲拖着带病的身体,长年下地劳动,挣工分糊口。但是靠母亲一人养活我们弟兄四个实在是勉为其难。每到年关,日子是最难过的时候,不但口粮拿不回来,还要遭别人的白眼。母亲是一个自尊心很强又很要面子的人,但为了我们过年能吃顿饱饭,总是硬着头皮跑到大队部申请救济粮,要不到的时候,就独自一人在阁楼上默默流泪。过年是农村一年中最热闹的时候,人家的孩子都在鸣鞭放炮,走亲访友,欢天喜地的,母亲担心我们穿着破烂衣服出门让人瞧不起,于是把我们关在家里,为我们讲述爷爷被日本鬼子枪杀的故事以及父亲13岁撑起家业的苦难经历,教育我们家穷不能失态,人穷不能志短,要靠自己的双手改变穷日子和苦日子。有一年由于发大水,生产队庄稼歉收,许多村民为吃饱肚子,成群结伙到附近的隔湖农场偷谷物。当时二哥尚未成年,在别人的鼓动下也加入其中,出发之前被母亲知道了。母亲十分恼火,愤怒地把二哥从人群中拉回了家。母亲去世后乡亲们异口同声赞扬母亲:她一辈子连别人的一根稻草都没拿过。这看似平常看似朴素的评价,却是母亲刚直自尊的真实写照。

母亲虽然没有文化,但明事理,大事小事分得很清,特别是在培养孩子上不惜一切代价。记得初中毕业那年,一天放学回家,我硬生生地对母亲说,不想上高中了,要自己养活自己。正在剪鞋样的母亲深感意外,但还是平静地对我说:你的心事妈懂,可是家里再难,妈再没本事,也要保证你读完高中。当时我14岁,自认为已经长大,根本听不进母亲的话,火气冲天地扔了一句坚决不上学的狠话。母亲本想吓唬我一下,谁知情急之中,把手中的小剪刀意外扔出了手。小剪刀的一头正好扎中了我的大腿根部。为了达到辍学目的,我硬着头皮,忍着剧痛,要挟母亲答应。母亲的情绪一下子失去了控制,她边哭边说,“没有文化不会有出息”,“不读高中怎样向你故去的父亲交待,万万不能让母亲后悔一世啊”。母亲的话像一根针扎在我的心尖上,那份伤心远远甚于肉体之痛。我把小剪刀取出来后,母亲像做错了事的孩子一样颤抖着为我包扎伤口。止住了血,母亲一把搂住我,嚎啕大哭。母亲的眼泪打湿了我的衣裳,我和母亲紧紧地拥抱在一起,很久很久。我的左腿上至今还清晰地留着一道疤痕,它成了母亲望子成才的见证和催我奋进的动力。可以说,我们的几个弟兄都没有辜负母亲的良苦用心。

母亲是一个极其平常的农家妇女,没有惊天动地的伟业,然而,她用无私的母爱浇灌儿女健康成长。母亲身上展示的言而有信,自强自立,仁爱宽厚,深明大义等优良品质,如同一盏明灯,照亮了我的人生之路。母亲不仅给了我生命,而且给了我一切。多少年来,在我悲伤时,母亲是慰藉;在我沮丧时,母亲是希望;在我软弱时,母亲是力量。我始终牢记母亲的教诲,告诫自己“不管做什么,先把人做好。”

虽然母亲已离我而去,但我深信母亲的精神永生,母爱永在。

我的母亲,我心中的母亲

枙子花开,香淡淡,清风徐徐„„“三八”妇女节到了,母亲的生日也快到了吧!其实,有时候,我很羡慕马小跳有一个漂亮的宝贝儿妈妈,羡慕静香有一个开明的妈妈。而我的母亲,外形胖胖的,年龄只有三十多岁,看上去却四十多岁了。而且她不是慈母,是一个严厉的母亲。但是,她在我心中,是美好的。

母亲·浓茶

母亲是属猴的,但我固执地认为,母亲应该是属牛的。一个年仅9岁的女孩和悦画了一副画——她以“妈妈属牛”,牛背上驮著全家来表达她爱妈妈的感情。

面对著和悦的那副画,我的泪潸然而下。母亲,我的母亲,也恰似画里的那个属牛的,牛背上驮著全家的妈妈。望著那副画,我仿佛看到了妈妈像牛一样忙碌的身影和桌上拿杯散发岀缕缕情香冒着热气的浓茶。

每天,第一个起床的总是母亲。随着那有节奏的锅碗瓢盆交响曲,伴随母亲的,一定是桌上那杯热气腾腾的浓茶。晚上,最后一个睡的也是劳累了一天的母亲,母亲为了使全家人生活的舒适,不知操多少的心。但始终唯一不变的是那杯为母亲精神营养补品的浓茶。

母亲·谎言

雨天,怕我被淋,母亲特意送伞去,只淡淡地说:“我路过学校„„”

我喜欢吃的东西,母亲总是皱著眉头:“我最讨厌吃„„”并举岀许多充分的理由让我相信。自己却偷偷地把吃剩的都吃光。

我病了,母亲陪著挂号,打针,开药。心里恨不得是自己生病,嘴上却说:“都叫了你穿多点,你有不听,现在好了,生病了吧。不听话该受罪,懒得理你„„”

„„

“谎言”连同它所包含的宽厚仁慈,竟欺骗了我好多年。母亲,您怎么从未告诉我:这就是爱呢?

母亲从不会温柔地,甜言蜜语地对我说话,她不会像其他母亲那样做得好就好好表扬我一番,做得不好就安慰我。我做的好她只会要我别开心得太早,做得不好会狠狠地批评我一顿,甚至打我,但我明白那也是母亲爱我的一种形式。母亲就是那种“爱之深,贵之切”的人

心中的母亲,虽不温柔,但她很爱我,现实也如此。枙子花开,清香淡淡,母亲,生日快乐„„

母爱

母爱是风,卷来浓密的云;母爱是云,化作及时的雨;母爱是雨,滋润久旱的树;母爱是树,为你撑起绿阴。

——题记

阳光母爱

夏日的阳光透过树荫照在半山腰,拉长了我们吃力爬山的影子。抬头望去,哪儿有尽头,只是头顶一块蓝色的天。"这山真陡!”我们不禁感叹道。眼睛不由自主地定格在一位中年妇女身上:她也就三十七八岁,穿着白底蓝花的半袖褂,黑色方格的裤子,黑色的布鞋,并不像本地的村民。她弓着腰,几乎成了九十度,背着一个两岁多的孩子,迎着阳光,豆大的汗珠晶莹透亮,不时从脸颊滑落,没爬几步就会轻声问背后的孩子:“娃啊!饿不?到山顶俺就给你买吃的!”

我的心灵被这感人的一幕深深的震撼了。阳光母爱,温暖儿女的心房,阳光母爱,永远的朴素与真实!

冰雪神话

俄罗斯的冬天异常寒冷,暴风雪侵袭着一望无际的旷野,一位母亲带领她的女儿穿着银白色的衣服和一些食物去滑雪。他们玩得正开心,却不知危险已经降临:她们,迷路了。她们知道的时候已经晚了,漫无目的地在旷野中跋涉,食物慢慢地减少,死亡慢慢地逼近。可无情的暴风雪依旧不停地下着,母亲知道孩子的处境十分危险,如果不及时获救,后果不堪设想。这时几架直升飞机“隆隆”地从她们头顶飞过,母亲便开始不顾一切地大声呼救。累了,吃口雪,再喊,可哪儿有人听得见。吃的东西一点都没有了,饿,孩子总是哇哇大哭,母亲在万分焦急的时候,用锋利的冰块把自己的腕割开,让鲜血流到雪中,然后无力地拖着身子,就这样白色的雪上多了大片血迹,直升机发现,把女儿救起。

母亲的死是无私的,是伟大的,她在向人们证实:母爱是世上最永恒而真实的!

回报母亲

现在的时间是23点23分23秒,夜已深邃,邻已入睡,而我还在与作业鏖战。我一个人静静地在台灯下„„不!不是一个人,屋子那头母亲还在点着灯等待我写下作业本上的最后一笔!无论是十一点还是凌晨。

因为是中国应试教育体制下的学生,所以每天做作业都要做到很迟,而妈妈总是在我做题做得脑袋发热时为我端来一杯冷饮或者一盘削成片的水果,上面总插着牙签,牙签上沾着妈妈的汗水和泪水。

多少个夜晚,妈妈陪伴着我,并不时地劝我爱惜身体,做作业快些,早点睡觉,错就错在我天资愚钝,做作业太慢,每天都熬黑了眼圈,让妈妈的双眼也渗满了血丝。

多少个清晨,在我缓缓睁开睡眼的时候,厨房里已传来高压锅冒气的声音,妈妈怕我迟到,总是早早地煮好饭等我起床——拖着跟我一样疲惫的身躯。

有多少次,我不停地在妈妈面前抱怨,抱怨老师如何不人道地对待我们,我的世界是怎样的黑暗,教育是如何的可怕„„妈妈总是努力挤出微笑教我如何向着光明前进,其实我知道妈妈也很无奈。

记得那天中午,我拖着脚步回到了家,妈妈已经备好了饭菜,我们都不言语地吃了起来。看得出,妈妈在为工作上的事而烦恼,她默默叹息着。而我,正要开始抱怨作业很多,看到妈妈的叹息,只得把怨气塞回肚中。我不善言语,这也许是最好的方式,以彼此的沉默,来表达彼此间的默契与深深的爱。

记得那天同学为我庆祝生日,许愿的时候我默默地祝福妈妈幸福快乐、健健康康。生日这天最应该想到的人是母亲,是她忍受了十二分的疼将我生下,我无法在自己出生时让母亲减少一些疼,我能做的就是永远祝福母亲。

记得那天在饭桌上,妈妈把鱼肚子上最好吃的肉夹给我吃,我却说我不爱吃。其实我何尝不爱吃鱼,那样说是因为我想让给妈妈吃。我不会主动给妈妈夹菜,但是我希望她吃得好,就像她希望我吃得好一样。

12点半了,该停笔了,不然又要让妈妈熬夜了。

第二篇:父爱 母爱写作素材

亲爱的爸爸妈妈

每个孩子都有一对天使保护着,那就是他们的爸爸妈妈。自从我出生以来,父母像日月一样紧紧相伴我左右,用他们温暖的阳光呵护着我,让我时刻感到信心十足。风雨中,我从没有过孤单。然而,就在我充分地享受着他们所给予我的一切之时,岁月的痕迹却悄悄地爬上了他们的额头。

父爱比天高,母爱比海深。

是啊,十三年来,他们给了我比天高比海深的爱。学习上,他们总是不厌其烦地指导我,使我所遇到的难题迎仞而解;生活中,他们教我诚实、勤勉、豁达、开朗,踏踏实实的做人。粗心是我的一大毛病,就在上次期中检测中,我不知道怎么的,偏偏看错了题目。当我拿着那并不理想的检测成绩单回到 家时,恰好爸妈都在家,见到他们向我微笑时,我竟委屈地扑在床上痛哭起来,他们还以为出了什么大事了呢,都跑过来关切的询问我。当他们知道什么回事后,语重心长地对我说:“孩子啊,胜败乃兵家常事,这次考砸了不要紧,要紧的是你要总结经验,为最终的毕业测试做好准备。你要知道,不要让一次的失败削弱你的斗志,那就得不偿失了呀。”他们的这番话给了我自信,给了我奋斗的力量。现在,我很努力学习,虽然在第二次模拟检测中我只得了79分,但是因为爱的力量在我身后支持着我,我并不气馁。我想,我的努力不会白费的,我会努力争取更好的成绩来报答我那时刻给我鼓励和关怀的双亲。

十二年了,爸爸、妈妈一直这么细心的关心照顾我,他们的恩情我会永远记得。尽管我永远报答不完他们,就像小草报答不完阳光的恩情;像小鸟永远报答不完树林的恩情。但我仍要对他们说:“爸爸妈妈,我永远感谢谢你们!”

赞美母爱的句子 赞美父爱的句子

◆父爱如山,高大而巍峨,让我望而生怯不敢攀登;父爱如天,粗旷而深远,让我仰而心怜不敢长啸;父爱如河,细长而源源,让我淌不敢涉足。父爱是深邃的、伟大的、纯洁而不可回报的,然而父爱又是苦涩的,难懂的、忧郁而不可企及的。

◆古老相传,母亲给了我血肉,使我成长,而父亲却给了我骨骼,使我站立。父亲给了我一种启示,给了我教训,给了我一种暂时无法理解却收益终身的爱。而这种爱是父亲一生的付出。

◆父爱是一把大伞,总在有雨的天里撑着.父爱是一座大山,挺拔而伟岸.父爱是一片汪洋的大海,浓郁而深远.父爱是我人生旅途中的一盏明灯,在我迷路时,照亮我的行程.◆有一种爱,它是无言的,是严肃的,在当时往往无法细诉,然而,它让你在过后的日子里越体会越有味道,一生一世忘不了,它就是那宽广无边的父爱。◆父爱其实很简单。它像白酒,辛辣而热烈,让人醉在其中;它像咖啡,苦涩而醇香,容易让人为之振奋;它像茶,平淡而亲切,让人自然清新 ;它像篝火,给人温暖去却令人生畏,容易让人激奋自己。

◆父亲的爱,是春天里的一缕阳光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一丝凉风,吹散了我心中的烦热;是秋日里的一串串硕果,指引着我走向成功;是冬天里的一把火,温暖着我那颗冰冷的心。父亲的爱,无处不在!

◆纵使是丹青高手,也难以勾勒出父亲您那坚挺的脊梁:即使是文学泰斗,也难以刻画尽父亲您那不屈的精神;即使是海纳百川,也难以包罗尽父亲您对儿女的关爱!

◆一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到幽雅,父爱就是这样,犹如茉莉一样静静地开放。无论你在何方,父亲那慈爱的眼睛定会伴随你一生。

◆您是一棵大树,春天倚着您幻想,夏天倚着您繁茂,秋天倚着您成熟,冬天倚着您沉思.◆爸爸的教诲像一盏灯,为我照亮前程;爸爸的关怀像一把伞,为我遮蔽风雨.◆父爱是太阳,即使在乌云密布的日子里,我也能感受到他的光芒。◆父爱是高山,即使在最困难的时候,也鼓励我挺直脊梁。

◆父爱是北斗,即使在伸手不见五指的夜里,也能让我辨明方向。

◆父爱是一棵大树,即使在烈日炎炎的夏日,也会为我撑起一片荫凉。◆父爱是一把大伞,即使在风雨交加的路上,也不让一滴水珠落在我身上。◆父爱是宽阔的海洋,即使在我一事无成的时刻,也会包容我,把我纳入他温暖的胸膛。

第三篇:关于母爱作文素材

关于母爱作文素材

母爱作文素材

(一)前几天,在妈妈单位图书室我看了一本书,书名是《感悟母爱》,书中的一个个故事是那样地感人,我读着读着不由自主流下了眼泪。我感觉到母爱是伟大的无私的,有的母亲为了孩子上学一次次去卖血;有的母亲为了孩子的安全献出了自己的生命;还有的母亲为给孩子买一本学习用的书籍,拉着车到城里卖白菜换钱买书,一天一口饭也舍不得吃。

我想起自己的妈妈,每当我生病的时候,妈妈总是睡不好觉,吃不下饭;每当我遇到困难和挫折,妈妈总是想尽办法鼓励我,让我树立信心。

总有一个人默默将我们支撑,总有一种爱让我们泪流满面。这个人就是母亲,这种爱就是母爱。

母爱作文素材

(二)母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即便蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净;母爱是一株树,在季节的轮回中固执地坚守家园,撑一树浓阴默默付出;母爱也是一根穿针线,只要有一个小小的针孔,它便会如春水般汩汩流淌,()滋润着你寂寞的疲惫的甚至伤痕累累的心田……母爱是伟大的,母亲把全部的爱都给了我们,我们更应该关心自己的妈妈,妈妈不论严寒酷暑都辛勤地工作,不就是为了我们能过上幸福的生活吗? 我想对妈妈说一声:“谢谢你,妈妈!”

母爱作文素材

(三)孟子小时候很贪玩,模仿性很强。他家原来住在坟地附近,他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。母亲认为这样不好,就把家搬到集市附近,孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏。孟母认为这个环境也不好,就把家搬到学堂旁边。孟子就跟着学生们学习礼节和知识。孟母认为这才是孩子应该学习的,心里很高兴,就不再搬家了。这就是历史上著名的“孟母三迁”的故事。

对于孟子的教育,孟母更是重视。除了送他上学外,还督促他学习。有一天,孟子从老师子思那里逃学回家,孟母正在织布,看见孟子逃学,非常生气,拿起一把剪刀,就把织布机上的布匹割断了。孟子看了很惶恐,跪在地上请问原因。孟母责备他说:“你读书就像我织布一样。织布要一线一线地连成一寸,再连成一尺,再连成一丈、一匹,织完后才是有用的东西。学问也必须靠日积月累,不分昼夜勤求而来的。你如果偷懒,不好好读书,半途而废,就像这段被割断的布匹一样变成了没有用的东西。”

孟子听了母亲的教诲,深感惭愧。从此以后专心读书,发愤用功,身体力行、实践圣人的教诲,终于成为一代大儒,被后人称为“亚圣”。

第四篇:作文写作素材

作文写作素材

1、信任

石油大王洛克菲勒的儿子生性多疑,多方医治毫无成效。有一天,父子俩在贮藏室收拾东西,父亲让孩子爬上一个高架子,孩子说,我上去了,你把梯子抽走了,我就下不来了。父亲说:“放心吧,相信我。”孩子爬上去了,洛克菲勒却把梯子抽走了。孩子说,你为什么骗我。父亲说,我要让你知道,一切都要靠自己不要指望别人。洛

克菲勒的儿子伤心地站在高架子上,踌躇再三,感到很绝望,他流着眼泪,闭住双眼纵身一跳,洛克菲勒则展开双臂稳稳地接住了孩子。孩子惊奇地睁开眼,看到父亲轻轻抚着他的头发,洛克菲勒说,孩子,我要让你记住,任何时候,这世上连父亲都不信任,还能信任谁呢。孩子终于嚎啕大哭,从此,他的性恪得到根本性好转。

信任其实源于爱的碰撞,一种来自于灵魂的深处的相互默契。当一个人能感到别人的爱的时候,那么,离猜疑就越来越远了。

2、生命的支柱

加德纳是美国著名心理学家,原来是一名医生。他竭力反对把实情告诉癌症患者。他认为,在美国死于癌症的病人中,75的病人是被吓死的,其余才是真正病死的。

加德纳曾做过一个实验:让一死囚躺在一张床上,并告诉他将被执行死刑,然后用手术刀的刀背在他的手腕上划了一下,接着把事先准备好的一个水龙头打开,让它向床下的一个容器里滴水,伴随着由快到慢的滴水节奏,结果那个死囚昏了过去。1987年,加德纳把实验结果公布出来时,却遭到了司法当局的起诉,但他用事实告诉世人:精神才是生命的支柱,一旦从精神上摧垮一个人,生命也就变形了。

从某种意义上说,人不是活在物质里,而是活在自己的精神里,因为对于人的生命而言,要存活,只要一箪食、一钵水足矣。但要活得精彩,就需要有宽广的心胸,百折不挠的意志和化解痛苦的智慧。如果精神垮了,没有人救得了你,更无法奢谈什么成功了。

3、谁是最优秀的?

那年的盐湖城冬奥会期间,中国代表团到当地的一家小学校参观,代表团团长送给小学生们一对玩具小熊猫,分别系着根蓝领带和红领带。团长对校长和小学生们说:“一只送给最优秀的男孩,一只送给最优秀的女孩!”

但这给校长出了个难题,因为校长不知道用什么标准来判断谁是最优秀的男孩,谁是最优秀的女孩。因为他们中有数学最好的,有棒球最好的,有最爱讲笑话的,还有义工服务时间最长的。最后,校长把这两只熊猫放在学校的展览室里,领带上分别写着:送给最优秀的男孩们;送给最优秀的女孩们。

在学校里,最聪明的 最健康的 最幽默的 最有爱心的=最优秀的;在办公室里,最有能力的 最具鼓舞性的 最具亲和力的 最有统筹精神的=最优秀的,那么你准备在哪个方面使自己更具竞争力?

你不一定是最优秀的,但你的团体却可能成为最优秀的。

4、“胡同”由来的三种说法

“胡同”一词的由来至今有几种说法,但都与蒙古人建立的元朝有关。

第一种说法是:蒙古语称城镇为“浩特”,大家熟知现在我国内蒙古省会名称是“呼和浩特”。蒙古人进入中原后,建元朝,将北京作为大都,便按照自己的习惯,将中原城镇街巷也称为“浩特”,后被京城汉人读音诈叫成了“胡同”。第二种说法是:“胡同”本是蒙古语“井”的意思,其发音为“忽洞”。现在我国内蒙古地区用“井”做地名的也很多,“赛因忽洞”(好井),“哈业忽洞”(双井)。因为城镇居民生存离不开水井,所以“井”渐渐成为人们居住地的代称。蒙古人建立元朝后,也将此语带入中原,“忽洞”谐音变为“胡同”。第三种说法是:金、元时期,中原汉人将北方少数民族称为“胡人”。蒙古人建立元朝后,京城汉人仍私下叫他们“胡人”,胡同为“胡人大同”之意。

5、美国式愚蠢

前不久赴美旅游,同行的有几个是内地某市的乡、镇长。在回国的飞机上,他们说了亲眼看到的最为古怪的事。

第一件是政府机构的保安。不管是中央政府的白宫,还是州政府或是市的警察、法院机构,门口的保安人员都是漫不经心的样子,他们对进进出出的人很少过问,路人可以随便进去找卫生间大小便,也可以到走廊里避雨。一个镇长笑着说:“我看见一个黑人妇女坐在州政府门口的石凳上给孩子喂奶!毫无规矩。”

我说,这和美国人的观念有关。政府和警察、审判机构的所有人员的生活,以及他们的办公场所和一切用品,都来自纳税人的劳动。既然这样,纳税人在必要的时候到里边寻找一下方便,有什么不可?取于民,用于民,就应该是这个样子。

第二件是收费糊涂。在亚特兰大的石头山公园,公示牌上显示的游览价格是:坐缆车一项是12美元,通游全部26个项目是8美元。一个镇长说:“真是瞎胡闹!”

我向他们解释,美国人定的这个价格是经过精明计算的。一个游客如果只坐缆车,从上到下大约20分钟,一般就不会在公园里吃饭、购物,公园从这游客身上就只收到12美元;如果这个游客游览全部项目,大约要一天时间,那么他就得在公园里吃饭,还会购物,公园的收入就会大幅度增长。就拿我们来说,那天我们每人花8美元游览了全部项目,看起来他们很亏,可是我们每人另外花在吃喝、购物上的钱差不多要90美元!这对于公园来说,是亏还是赚?

6、知已知彼

在张家界爬山,从七星阁下山,看到一个在蜿蜒山路旁歇息的年轻人。他身旁放着

一个背篓,背篓上是一个装满碎石的丝袋。年轻人的衣服已经被汗水打湿,肩头处的衣服已经破烂不堪了。年轻人大口喘息着,我和他攀谈起来。

年轻人背篓上的丝袋里装着的是50公斤碎石,从山脚下迈1600个石阶到山顶的施工现场,背一袋4元钱,一天下来可以背4袋……我突然想起在七星阁上,那两个身着民族服装的土家族阿妹,她们每陪客人照一张相收取10元钱,一天最好的时候可以收入上千元。我对满脸往下淌汗的年轻人说起土家阿妹赚钱的技巧,而他如此劳累心理是否平衡。年轻人憨憨地说道:“阿妹能做的,我做不了。我只知道如果连石头都不背,我就一分钱也得不到。”

重要的不是渴望做什么,而是知道自己能做什么。

7、道听途说的危险人物

大约是三十五年前,我们小镇来了一个名叫摩根·琼森的人。他约莫三十岁左右,肤色黝黑,眼神阴森,配上两条连接在一起的浓黑眉毛,透出一种深植于骨头里的凶狠蛮横的习性。颊上的一道长及鼻梁的疤痕,更是让人看了不寒而栗。所以镇上的人常小声议论:“这是一个危险人物。”

因此,镇上的人对他敬而远之。如果他进了酒吧,无论刚才多么热闹,都会立刻静了下来,如果他说句什么话,大家都会点头称是。没有人愿意去惹一个危险人物。关于他脸上的那道疤,有一个传说:说是在纽约,他曾赤手空拳与十个黑道上的人争斗,有人对他放了一枪,子弹从他脸颊上擦过留下了这道疤,但最终摩根·琼森还是制服了那十个黑道中人。后来,有些胆小的人一见到他就浑身颤抖。但是有一回,一个绰号叫“风箱”的放羊老头喝多了酒,竟然一把抓住摩根·琼森的衣襟,“听说你是一个危险人物,我现在要用我的宰羊刀将你肚皮剖开,看看到底是什么使你成了危险人物。”说着他就抽出了宰羊刀,在摩根·琼森面前比画。摩根·琼森一见刀,便使

劲挣脱了风箱抓住他的手,转身就跑,而且跑的速度之快是小镇上的人从未见识过的。

后来就听说,有关他的种种传说其实都是不真实的,他脸上的那道疤也不是黑社会中的人干的,而是一个女人所为。我想,现在的这个传说,未必就比以前的那个传说真实,但我们镇上的人迄今为止笃信不疑。

“其实,”我的外公说,“我从一开始就认为摩根·琼森可能并不是什么危险人物。”“可你为什么不像风箱那样去证明你的猜测呢?”我问。“但是,如果他真的是一个危险人物呢?不怕一万只怕万一嘛!”外公这样回答道。

8、放大你的优点

一个穷困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。

“数学精通吗?”父亲的朋友问他。青年羞涩地摇头。“历史、地理怎么样?”青年还是不好意思地摇头。“那法律呢?”青年窘迫地垂下头。“会计怎么样?”

父亲的朋友接连地发问,青年都只能摇头告诉对方——自己似乎一无所长,连丝毫的优点也找不出来。

“那你先把自己的住址写下来吧,我总得帮你找一份事做呀。”青年羞愧地写下了自己的住址,急忙转身要走,却被父亲的朋友一把拉住了:“年轻人,你的名字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊,你不该只满足找一份糊口的工作。”把名字写好也算一个优点?青年在对方眼里看到了肯定的答案。数年后,青年果然写出享誉世界的经典作品。他就是家喻户晓的法国18世纪著名作家大仲马。

世间许多平凡之辈,都拥有一些诸如“能把名字写好”这类小小的优点,但由于自卑等原因常常被忽略了,更不要说是一点点地放大它了。每个平淡无奇的生命中,都蕴藏着一座丰富金矿,只要肯挖掘,沿着它也会挖出令自己都惊讶不已的宝藏……

9、谁是上司

美国第28任总统威尔逊在实施某项政策时遇到困难,他的秘书建议他更换另一种方案。威尔逊叹了一口气,说:“我的上司不让我这样做!”秘书觉得很奇怪,美国总统还有什么上司?于是就问:“谁是你的上司?”威尔逊答道:“我的良心。”

“良心”者,大约应该属于道德的范畴,而道德是弹性很大的东西。每个人的道德底线不同,良心的分量也就不一样。威尔逊把自己的良心视为上司,当然也只是对自己所作的道德约束。

良心毕竟不能同法律法规、规章制度等等硬性约束相提并论。但是,从人性的角度去认识和理解,良心到底是个好东西。从总统到平民百姓,假如人人都非常看重良心的分量,建设文明社会、法制社会就有了坚实基础。

美国总统威尔逊所说的良心具体指什么我们不得而知,但在权势人物应该有所敬畏,应该懂得对自己有一些道德约束这一点上,威尔逊是值得学习的。

10、管理的支点

美国有个著名的植物园,里面种满了各种珍奇名贵的花卉,每天都有大批游客前来观赏,但时有花卉不翼而飞的事发生。为此,管理人员在植物园门上方竖起了一块告示牌:“凡检举偷窃花卉者奖金200美元。”打这以后,植物园再未出现过丢失花卉的现象。有好奇的游客问管理人员,为何不写成“凡偷窃花卉者罚款200美元”。管理人员若有所思地答道,如果那样写的话,只能靠我们有限的几个人去看管,而这样,就可能充分调动游客,使几百几千甚至更多的人参与我们的管理。而且,还会让动机不纯的人产生一种“四处都有目光”的惧怕心理。

变罚为奖,变管住人人的被动局面为人人参与管理的主动局面,这着实让人拍案叫绝。事实上,这只是源于管理人员转换了思维角度,巧妙地改动了一下管理的支点。

思维一变天地宽。生活中,有些事运用垂直单一思维为之,可能会很难,但是采取逆向思维或是多向思维思考,事情往往就会变得不难办了。

第五篇:作文写作素材

作文写作素材

描写傍晚好段

夕阳似乎在金红色的彩霞中滚动,然后沉人阴暗的地平线后面。通红的火球金边闪闪,迸出两三点炽热的火星,于是远处树林暗淡的轮廓便突然浮现出连绵不断的浅蓝色线

条。太阳已经转到西山顶上去了。惨淡的光芒,照射着雪地上的血迹,也照射着茫茫的山野,山野间是一片雪白,看不见一点路的痕迹。描写黄昏傍晚的好词好句

好词:

夕暮薄暮夕阳暮霭暮色

夜幕笼罩夜幕降临华灯初上万家灯火日薄西山

落日余晖炊烟四起掌灯时分夕阳西下时近黄昏

好句:

1.俯瞰小镇的黄昏,宛如天河里坠落了一弯金色的月亮,亲吻着故乡的田园,从炊烟袅袅的村寨里,不时地传几声狗吠鸡鸣,仿佛是一个遥远、朦胧的梦。

2.黄昏,夕阳洒在河水上的光,像是许多金针银线,随着水波晃动着。

3.夕阳慢慢地坠下山去了,满天红霞,好似天女撒下一件红衣裳。

夏雨的一段话

1.雾似的雨,像雨似的雾,丝丝缕缕缠绵不断。一霎时,雨点连成了线,“哗”的一声,大

雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。

2.雨水的浇灌,瓜田里滴溜溜,圆鼓鼓的西瓜,吵嚷嚷得要破壳而出,有一种在大地母亲的召唤中的热情相拥,又有着一种雨声曼妙而来刺激下的好奇和憧憬。

描写雨的好词好句好段

好词:

春雨细雨霏雨阴雨阵雨急雨骤雨

秋雨绵绵寒风细雨狂风暴雨雨花纷扬

零星小雨雨声淅沥淅淅沥沥哗啦哗啦

好句:

如丝的小雨从空中降落,雨点是那样小,雨帘是那样密,给群山披上了蝉翼般的白纱。

雨越下越大,地上的水汇成了一条条小溪,“咯咯”地笑着、唱着、跳着,向前奔去。

感恩语段:

1.小草把绿色献给春天,使它的生命变得精彩;清泉,把它的甘醇流淌入干渴者的心田,使

它的生命变得精彩;红日,把它的温暖传递到严寒的隆冬,使它的生命

2.花开不是为了凋谢,而是为了结果,结果也不是为了终结,而是为了更生。生命亦是如此!

语句

1.感恩是一种心态,犹如口渴时喝一杯绿茶,甘甜解渴,清香沁肺;感恩是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。

2.每一盏熄灭的心灯后面,都有一个令人感伤的故事,而点亮那盏灯,有时候只需一句温暖的话语、一点微不足道的帮助。如果我们都不忘点亮身边的一盏心灯,世界将会充满希望和

光明。

3.定理在借与还,送与望中坚固,无人违反,唯独感恩,当得到恩惠的人认为这是借,而

发出恩惠的人认为这是送。

议论文论据大全:读书

有人说:“书是阶梯,书是船只,书是良药,书是营养,书是智慧,书是老师,书是遗训、忠千和命令》”书,对于人类的重要性,怎样评价,都不为过。可是,若不读或不会读,书

有何用?朋友:你不仅要拥有书,爱书,而且要勤于读书,要学以致用,那才能充份体现书的价值。在我们面前的是茫茫书海,巍巍书山。让我们在书海扬帆奋进,胜利达到彼岸;让

我们在书山努力攀登,成功地登上顶峰!

事实论据

宋濂的读书经历

宋濂字景濂,号潜溪。明代重臣,被称为“开国文臣之首”。一代礼乐,多由其裁定,著作

宏富,主倏《元史》、著有《宋学士文集》。

他幼年家贫,常借书苦读。在其《送东阳马生序》一文中,叙述了自己苦读的经历:他

细时就爱读书,可是家贫买不起书。就经常到有藏书人家借书,一借到书,就日以继夜地赶

抄,即使在数九寒天,砚水结冰,手指冻僵,也不亭笔。他借书守信,按期归还,有书的有

家才肯不断借书给他。

优美段落关于文化

5.文化艺术使孤立的个人打开深锁自己的门,走出去,找到同类。他发现,他的经验不是

孤立的,而是共同的集体的经验,他的痛苦和喜悦,是一个可以与人分享的痛苦和喜悦。

6.人本是散落的珠子,随地乱滚,文化就是那根柔弱又强韧的细丝,将珠子串起来成为社。

7.一个中国孩子,甚至在呀呀学语的时候,已经可能背下来许多古典诗词了。过年时吟爆

竹声中一岁除,春雨时吟清明时节雨纷纷,中秋时吟明月几时有,送别时吟劝君更进一杯酒,喜悦时吟漫卷诗书喜欲狂,慷慨时吟大江东去,疲倦时吟春眠不觉晓,激越时吟凭栏处潇潇

雨歇„„古典诗词已经规定了铸就了中国人的心理结构和表达

“排比段”巧构美文

以四季为时间顺序,用诗句过渡,增加文采。

1.“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。”炎炎夏日,夹一本书,我躲进了竹林,眼睛旅行在竹林的小道上,心灵便开始散步在美妙的故事中。曼妙的自然之景里,我放任着;美妙的书本之旅

上,我忘情着。情飘着,心也荡着,直到山那边的快乐王国。蝉的大联唱中,昭君出塞时的黄沙,貂蝉月下轻舞时的团扇,玉环华清池洗浴时的白绫,西子浣纱时的波纹,已是潜意识

里的另一种快乐!让人慨叹的乐,原来在夏日阴下的书页里。

2.“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”冬雪将兆出一个丰年,呼唤出丰年竹篮里的风情。雪花飘

飘,如白蝶舞空,似仙鹤蹈云。房白了,树白了,人也白了。粉妆玉砌的世界里,孩子们在嬉戏,我也在嬉戏。给雪翁抺个鬼脸,给雪婆涂了个红唇,给雪郎戴个瓜帽,给雪姑系块红

绸,快快乐乐,无长无少,无忧无虑。寒气早飞九天外,暖意正蕴五脏内。这是幅冬欢图,它的线条是好心情,它的色彩是心情好。

名人名言专辑【科教】

1.每教好一个孩子,就减少一个败类。(《雨果诗选》)

2.塑成一个雕像,把生命赋予这个雕像,这是美丽的;创造一个有智慧的人,把真理灌输给

他,这就更美丽。——雨果《九三年》

3.应该强调,不严肃认真的教育,有许多隐患。父母使自己的儿女享福太早,是不聪明的。

——雨果《海上劳工》

4.一匹骏马从来不原谅愚蠢的骑者为了姑息它,不给它束紧肚带。——罗曼·罗兰《母与子》

如果一个教师没有树立起一个比他的学生更崇高的人生观,就不能够讲授。——《托尔斯泰

传》

4.用鞭子教不出人来。——高尔基《童年》

5.教育的最出色的功能,在于能够使我们意识到做人是了不起的。——《泰戈尔评传》

教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明,更加宽容仁慈。

——《泰戈尔评传》

6.最伟大的科学,永不满足于无知,怀疑的种子,它在强者的心目中比信心更有生殖力。(《罗

曼·罗兰回忆录》)

标题的修辞艺术

标题是文章的眼睛。好的标题简洁明了,生动形象,能引导读者理解文章的内容,具有强烈的吸引力和感染力。我们学过的课文中就有许多标题运用了修辞手法,富有艺术特色,值得

我们很好地学习。

一、比喻

手术台就是阵地》采用了比喻的修辞手法。把“手术台”比作战斗的“阵地”,形象地表达

了“手术台”的重要性和特殊性,突出了当时紧张、危急的气氛。意在歌颂战斗在手术台前的白求恩大夫对革命工作极端负责的崇高品质和伟大的国际主义精神。还有《鸟的天堂》、《林海》、《沙漠里的船》和《彩色的翅膀》等也用了比喻的修辞手法。

二、拟人

《大海的歌》和《骄傲的孔雀》都采用了拟人的修辞手法。

《大海的歌》把无生命的大海当作有生命的人,它能唱歌、传情、表意。《骄傲的孔雀》则

把孔雀当作人,它能思维、有表情、神态活泼。

三、借代

《帐篷》采用的是借代的修辞手法。作者借“帐篷”歌颂了社会主义的建设者们为了祖国的繁荣富强,以帐篷为家,艰苦创业的革命精神。《金色的鱼钩》和《手》等课题也采用了借

代的修辞手法。

四、双关

《种子的力》这个题目就是一语双关,表面写种子的力量无穷,赞美它是世界大力土;实际

写中国人民有一股百折不挠、奋发向上的抗日力量,赞美了抗日的烽火扑不灭,中华民族具

有独立于世界民族之林的伟大力量。《落花生》、《古井》和《挑山工》等题目也采用了双关的修辞手法。

五、引用

《“你们想错了”》引用了方志敏烈士的原话,这句话不仅是他对敌人的严厉驳斥,表现出了

共产党人和国民党人的本质区别,而且突出了中心,点明了主题。还有《兄弟便是朱德》、《半夜鸡叫》等课题也采用了引用的修辞手法。

六、倒装

《别了,我爱的中国》这一课题,采用了倒装的修辞手法,表达了作者郑振铎告别亲友、离

开祖国时依依不舍的真挚感情,抒发了强烈的爱国主义激情。《再见了,亲人》也采用了倒

装的修辞手法。

七、设问

《幸福是什么》这一课题采用了设问的修辞手法。用设问句作课题,能给人以深刻的启示,发人深思。

总而言之,文章的标题对一篇文章的成败,是至关重要的。

名人名【奋斗】

1.升平富足的盛世徒然养成一批懦夫,困苦永远是坚强之母。(莎士比亚《辛白林》)

2.充沛的精力加上顽强的决心,曾经创造出许多奇迹。——狄更斯《荒凉山庄》

2011济宁中考满分作文:我最喜欢的一堂课语文课

考场上,看到作文题目,我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上——

上课铃刚打,教室里就嘈杂起来。同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边

背一边紧张地看着门口,祈祷着老师晚点来到。

这时,语文老师踏进教室,我心里紧张到极点:“完了,今天早上背的全忘光了„„要

是一会提问就惨了„„”

老师清了清嗓子,大家背诵的声音停了下来。果不其然,老师说:“下面检查课文背诵。”

他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班,教室里鸦雀无声,比上自习时还要静。我偷偷瞅了

瞅周围,大家的头都快低到桌子上了,紧张地看着书本。老师又突然来了句:“今天背诵,由同学们提问我。”

我们的头在一瞬间都抬了起来,眼睛齐刷刷地投向老师,都丈二和尚——摸不着头脑。

我把疑问的眼神投向同位,她小声说:“老师葫芦里卖的什么药呀?”

老师接着说:“背诵一直是同学们的一个难关,今天晨读时有个同学问我,老师总是要

求同学们背诵,自己会不会背?我突然意识到,要让同学们背会,首先老师要做出表率,所

以,我决定这节课由我背诵。”

我们顿时兴奋起来,认真看着课本,检查老师背诵时有没有错误。

“假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱„„”老师富于韵味的声音回荡于教室,我们被带入一个崭新的诗歌世界中。这个世界里有诗人对祖国深沉的爱,有对侵略者切齿的恨,有对处于日本铁蹄蹂躏下祖国深沉的爱,有为国献身的热情„„

老师背完,我们都还沉浸在声情并茂的背诵中,稍后,教室响起了雷鸣般的掌声。老师

脸上绽放开惬意的微笑。此时,室外,风儿沙沙,鸟儿啾啾。

这就是我最喜欢的一堂语文课。

2011福建宁德中考满分作文:校园里的记

重新站在小学的水泥道上,望着蒙蒙细雨,怔了许久,才发现自己又在淋雨了。这个习惯似

乎还是改不掉,笑了笑,一股悲伤在心中弥漫开来。

至今,我还记得小学时那段快乐的时光,还有带给我快乐的天使一般的女孩。

那时我读小学四年级,爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向,不敢和不熟悉的人说

话,总是一个人坐在教室后面的座位上,望着那些新同学在说笑。现在想来,那个时候,那

些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧,可我不敢去和她们一起说话。那时候,我感觉世上好

像只有我一个人。

有一天,天空莫名地下起了蒙蒙细雨,我望着天空,却有一种想要到雨里淋一下的冲动。

蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来,闭着眼睛,感受着雨水飘落在我的头发上的感觉,颈间是冰凉的湿意。一会儿,由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼,我看见了一

张秀气的脸。她有着一头长发,有灵气的眸子,还有微微上扬的嘴角。她开口问我:“能和

称一起玩吗?”我没有说话,只是点了点头。她就坐在我的旁边,然后开始和我说话。听着

她说话,我的心里忽然感觉很温暖,我觉得她就像个姐姐。一会儿,在她的带动下,我们玩

了起来。我在秋千上,她推着我荡到伸手就能抓住云的地方,又跌落下来,每次看着天似乎

伸手就能触摸,却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久,坐在同一个秋千上,荡到同一

个能触摸天空的地方,看着她荡漾的笑容,听着她银铃般的笑声,恍惚是梦境。

许久,上课铃声响起,我们一起向教室走去。走到教室门口的时候,我叫住了她,红着

脸说出了我犹豫了很久的话:“我可以和你做永远的好朋友吗?”她望着我微微一笑,点了点

头。我突然觉得,其实和别人交谈并没有什么难的,并没有人会刻意地在乎我的每一句话,然后,嘲笑我,只不过是我自己多余的担心而已。此后,我们就每天在一起吃饭,在一起做

作业„„但这样的日子却在不知不觉中,离我们远去,而且越来越远。我们慢慢长大了,时

间改变了我和她,我们彼此之间竟变得陌生起来。

从回忆中醒来,才发现操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她。一个女孩指了指我,说:“那个姐姐哭了!”另一个却说:“不是,你没看见在下雨吗?

是雨水,不是泪水。”听着她们的话,我下意识地摸了一下面颊,真的分不清是泪水还是雨

水。

我转身离开,留下一片脚印和一串回忆,让那个远方的她留在记忆的最深处,绽放出最

美丽的花朵!

刘冯丹

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