第一篇:读书伴我成长_已加评语
读书伴我成长
像一抹烟花,唤醒沉沉的夜空;如一盏明灯,照亮前进的行程;若一片朝霞,点缀初升的太阳;似一汪清泉,滋润干渴的心田。不是黄金,却比黄金更加珍贵,不是钻石,却比钻石更有光辉!她,就是书,我的良师,我的益友,我成长中不可或缺的伴侣。
如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长; 如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我逍遥地遨游; 如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它呵护着我,让我展翅飞翔!书就像一个缤纷世界。在书中,我和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶们一起玩捉迷藏„„无论是那丰富的知识,还是神奇的童话,都让我流连忘返,难以忘怀。在书的海洋里,我才发现自己是多么的渺小;在无边无际的“书海”中,我欢快的畅游着。
冰心说:“好读书,好读书,读好书。” 对于每一本好书,我都将它们视为珍宝,看作挚友。我喜欢在每个寂静的夜,与书促膝长谈,无论是开心时,还是难过时,只要打开书,她都会默默的陪伴着我。
书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向。无论什么时间,什么地点,只要你愿意,她都会教你。是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;是她,帮助我不断提高,不断进步;是她,带给我幸福,带给我满足。
读书,让我领略了刘备的忠厚仁慈,张飞的骁勇善战,关羽的文武双全,赵云的忠诚勇敢,孔明的足智多谋;读书,让我领略了唐僧的良好修养,孙悟空的桀骜不驯,猪八戒的好吃懒做,沙僧的憨厚老实;读书,让我领略了雷锋的乐于助人;读书,让我领略了黄继光的爱国之心。
读书不但可以让我们收获知识和快乐,更能教会我们人生的道理!在书中,我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静;列宁教会我们踏实做人,莎士比亚教会我们勤奋学习,杨靖宇教会我们热爱祖国,郭沫若教会我们珍惜时间,萧伯纳教会我们自信自爱!
书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。
评语:
看得出,小作者是一位真正的爱书之人。在作者笔下,书的形象是那样的美丽,读来令人怦然心动,为之倾倒。
文章一开头,作者就以烟花、朝霞、清泉等一连串精妙形象的比喻,表现出了书的重要性。面对书的世界,作者愿意是一棵树、一条鱼、一只鸟儿,与之形影不离。书既是益友,更是良师,作者在列举自己读书收获的同时,也侧面体现了自己读书数量之多、内容之丰富,从而扣紧了“读书伴我成长”这一题目。
本文的写作特色表现在两个方面。
一、语言生动形象,富有童趣,符合小学生的年龄特点。
二、多用排比,句式错落有致,细细读来,如大珠小珠落玉盘,顿觉满口生香。
第二篇:读书伴我成长
读 书 伴 我 成 长
书籍是人类的精神粮食
--------题记
我爱读书,我的成长离不开读书。在茫茫书海中行走,那些文字好像一个个小精灵,蹦蹦跳跳的领着我去探索文学的奥秘。
我国一位文学家说过:“读书有‘三上’,座上、枕上、厕上。”而我的读书生涯也是如此,在座位上读、在床上读、在厕所里也读。
我读起书来可谓是着了迷的,只要一有时间,我便马上窜到椅子上坐下,“哗啦啦”翻开一本书,一读就是一上午。那把经常用的椅子上已经被压得没下去两个屁股印儿了。还有我的小木床,也是我极爱的读书之地。每当干完活儿或写完作业时,我便会盘腿儿往上一坐,捧起书就读,最多一次能读好多本儿呢。我读书,真是达到了废寝忘食的程度。不到睁不开眼睛绝不休息。
我还有一个小癖好,就是喜欢在厕所里读书,因为那里很安静。每次在那里读书,我都会感到特别有启发,大概是因为“特殊的地方就有特殊的思路”这一个科学定论吧!因
此,我家厕所里的书堆了也有一大摞了。
嘿,这就是我的读书“三上”。
我最近在读曹雪芹的著作《红楼梦》,虽然已经读了十几遍了,但仍然百读不厌。最有才华的女子林黛玉,最有管理能力,大胆改革的探春,最泼辣狠毒的王熙凤,最卑躬屈膝的袭人,神瑛侍者的贾宝玉……他们个个都在我耳边说着悄悄话。
读书伴我成长,我的生命中离不开书籍。我是鱼儿,书便是大海;我是鸟儿,书便是蓝天;我是沙尘,书便是大漠……
书籍在我的成长生活中,是非常重要的战略伙伴,知心朋友。记得别人问过我这样一个问题:“如果你去世界旅行,你会选择哪一样物品随身携带?”我回答:“是一本好书,愿书伴我走天下。”
我爱读书,我的成长离不开读书。
世界上最不可消失的东西就是书,最不可消失的一种行为是读书。
--------后记
第三篇:读书伴我成长
读书伴我成长
“书是人类进步的阶梯。”我爱读书,我认为:读书要讲究,不像某些人读书时走马观花,只寻求爽。读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。
书的用途成千上万:移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感。
读书是一种享受,我读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,那会让我感觉心旷神怡。知识也需要新陈代谢,每当我看完一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧中被筛选,每当看到更新更科学的内容,我便将以前书的内容删去,灌输新的知识。“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可断春秋;以书为镜,可知真我!”
“读美文如饮醇酒。酒,越酿越纯;文,愈久愈香。”这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》,书如其名,在20年风风雨雨,坎坎坷坷中,磨练出了经典,这是我的爱书之一。“岁月流转,情怀依旧”,它令我感觉到了书的伟大。博大精深的文学告诉了我以前写作的方法,时代的变迁,当之无愧的群书之首。读书中:笑、叹、痛、愤、苦,感觉诸态纷呈。品书是读书不可缺少的一部分,品得深,品得真。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长。
在我小的时候,妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《100个经典童话故事》„《古诗三百首》等,每天晚上,我都是伴着妈妈的读书声进入梦乡的。稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,也渐渐地尝到了读书的乐趣。
现在,我已经上小学五年级了。在老师的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。我还经常到书店里看书、买书,有时在书店里看书、买书,有时在书店里一呆就是几个小时。
读书使我增长了知识,开阔了眼界。比如:读《中华上下五千年》,是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》,海伦.凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深
地打动了我,读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。
古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。由于我读的书多,所以我的作文写得好,语言表达能力也不错。平时,凡是我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、有感情地读,有时还读给爸爸妈妈听,读给同学们听,让他们也分享我读书的快乐,我还被同学们称为“读书大王”呢!
第四篇:读书伴我成长
读书伴我成长
高尔基曾经说过,书是人类进步的阶梯。
如果说书是人类知识的宝库,那么,读书就是开启宝库的金钥匙;如果说书是人类精神的殿堂,那么读书就是建设殿堂的硬砖瓦;如果说书是人类生活的营养品,那么读书就是消化营养品的好工具„„书能使我们体会世界的多彩;书能使我们感受到故乡的温暖;书能使我们感悟人间的真谛,书能使我们充实自己的内心世界„„书是知识的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!
从小,我就喜欢看书,虽然说不上嗜书如命,但书已成为我生命中不可缺少的一部分,更是我的良师益友。汉代学者刘向曾经说:“书犹药也。善读者可以医愚”。但是,但我们不能死读书,应该从读一些好书中汲取营养,感受世界,提高思想修养。
小时候,我每天写完作业后都会有几个小时的读书时间,那便是我最珍视,最喜爱的时间了。我总是从小小的书架里轻轻的抽出几本书,然后在桌子前安安静静的看起来,那目光贪婪的扫在书页上,仿佛想把他们都拽下来塞进脑子似的。小时候的我最爱看的是故事书,像《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鸭》、《海伦凯勒》、《玫瑰树》等等,我是百看不厌,即使真的看了一百遍,也会在看第一百零一遍时被吸引。而在被故事情节深深吸引的同时,无数的好词好句已随着缕缕书香飘进了我的脑袋。在书香满屋的场景下我不知不觉的获得了不少的好词佳句,是我的这个挚友承担了我启蒙老师的职务。
随着时间的流逝,我从刚上小学的“小种子”长成了即将毕业的“小树苗”,在这短短的六年中,书籍源源不断地将知识输送进我的大脑,为我今后的学习生活打下了坚实的基础,积攒了浓厚的底蕴。在毕业前的一次班会上,班长临时要求我做一次演讲,第一次小试牛刀的我内心动荡不安,喜悦与担心互相碰撞着。我轻轻的拿起笔,准备起草我人生的第一篇演讲稿,我知道演讲的成败,有一大部分在于演讲稿,如果稿写的不好,那么讲的再慷慨激昂也无济于事。而我又能写出什么样的演讲稿呢?我战战兢兢的拿起笔,慎之又慎的写下了第一段,出乎我意料的是,几乎是凭借本能,我的笔头再也停不下来了,一句接着一句,没完没了的写着,我第一次感觉写作是这么容易的一件事。原计划一节课才能写完的演讲稿我只花了下课的十分钟左右就完成了,这为我节省下了很多的背诵时间。五分钟、十分钟、十五分钟,毕竟是自己写的,大概意思都掌握在自己的心里,没用多大一会儿我便能滚瓜烂熟的背下来。那次的演讲因为我有充裕的背诵时间所以进行的十分成功,我背诵的非常顺利,几乎没有忘词的时候。我知道这都是书的作用,是他在我的潜意识中埋下了知识的种子,而从那时开始,那颗种子真正的开始生根发芽。上了初中后,我在语文、尤其是写作方面的能力日渐显露,每次班级需要什么稿件几乎都是我来提笔的,在班里我也成了首屈一指的“小作家”。这些都是读书带给我的礼物,我更认真地读书了,看书的范围也广了起来,上到天文,下至地理,各式各样的书我是来之不拒。我的小书柜也渐渐的丰富起来,甚至隐隐有了不堪重负的迹象。我的书房内无时无刻不飘荡着淡淡的书香,这书香中有熟悉的也有刚刚添加进来的味道,别有趣味。
可以这样说:在我的成长历程中,无时无刻不洋溢着书香,无时无刻不被书香滋润着,是这书香引领我向一个又一个的目标前进,是我这挚友源源不断地给予我珍贵的知识。以书为师,以书为友,以书为鉴,我就这样追随着书籍的脚步,踏上通往成功的路!
第五篇:读书伴我成长
读书伴我成长 五年级 高艺凡
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。
如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的大海。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在蔚蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔„„上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火„„哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我“结识”了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸
葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》的这本书里里,我吸取了战胜困难的力量„„
书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!
新学期,我们班级的书柜又更新了,又有很多好看的书籍充实了班级的小“图书馆”,一有空,我就会在书柜前转悠,寻觅自己喜爱的图书。
同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
我的演讲到此结束!谢谢大家!
读书给我带来欢乐
三(2)班 杜耀辉
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
生活里没有书籍,就好像生命中没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。高尔基也曾说过:“书是人类进步的阶梯。”的确,读一本好书就好像在和一个高尚的人谈话,读书给我带来快乐,读书让我摆脱幼稚,逐渐成长。“桃花谢了,有再开的时候,杨柳枯了,有再青的时候,燕子去了,有再来的时候。可是聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢?”读了朱自清的《匆匆》,我明白了“一日光阴不可轻”的道理,懂得了“花有重开日,人无再少年”,理解了“少壮不努力,老大徒伤悲”。于是,我不敢让一日闲过,怀抱信念,拥着信心,在快乐中拥抱生活,在充实中感悟人生。
读书带给我快乐,每一次阅读都是一次心灵的交流,都是心头的一次洗礼,都是充满乐趣的。在阅读中,我与作者交流,与书中主人公交流,在交流中我幸福着他们的幸福,快乐着他们的快乐,追逐着他们的追逐。
读书给我带来欢乐,让我在感悟与交流中得到了心灵的洗礼和灵魂的升华。
读书给我带来快乐,它让我在快乐中学会感恩。“倘若你无精打采地烤着面包,那么面包是苦的;倘若你心情怨恨地娘这葡萄酒,那么怨恨的毒液就会滴进酒里”。是的,我们不应该怀着任何的怨恨去
对待每一件与自己相关的事,去对待每一个伤害亏欠自己的人。生活于我们每个人只是一段客旅,我们只是生命的过客,也许幸福会让我们停留的脚步久一些,停留的时间长一些,但终究止不住我们前行的步伐,所以,只有我们带着一颗快乐的心,带着一颗感恩的心,生活才会充满快乐,明艳动人的花朵才会在我们面前尽情开放。生活是一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也对着你哭。天地宽广,道路坎坷,带着感恩而快乐的心去倾听花开的声音吧!
书籍是人生命中的常青树,读书让我思想常新,读书让我永葆一颗年轻的心,面对着那些文学巨着,诗词歌赋,我轻轻翻开书页,与他们进行心灵的对话,我仿佛到了一个广阔无比,奇妙非凡的世界。“一花一世界”,一本书也是一个小世界。我钻进书本,如同饥饿的人扑在面包上,此言信矣!
读书给我带来快乐,这种快乐,像策马于原野之上,似尽欢于游戏之中。人无法选择自然的故乡,但你可以选择心灵的故乡,与书籍为伴,让心灵在一次次的洗礼中得到升华。
古人有语,三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。“好读书,读好书,读书好”,让我们记住冰心的这句忠告,沉醉在书的馨香中,快乐读书,快乐生活,因为快乐,所以自己脚下的路更绵长,所以地平线并不遥远,所以能让人风雨兼程并迷醉其中。
读书给我带来的快乐和帮助
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”这是高尔基所说的一句读书名言,难道读书真的有那么大的用处吗?书等于面包吗?很多人不相信,但我认为书真的有那么大的用处。
俗话说的好:“书籍是人类进步的阶梯。”从书中我体会到了许多不可言传的快乐,书,让我感到了生活的乐趣,也让我改掉了很多不好的习惯,同时更激发了我学习的浓厚兴趣,让我觉得学习不再是一种负担,而是一种快乐,是一种趣味!
书是知识的宝库,读书使人心明眼亮。在书中,我可以找到许多我想要的东西。读书是一种享受,它丰富多彩、知识全面。每当我聚精会神地畅游在知识的海洋时,就忘了周围的一切,仿佛有一种魔力在吸引着我。每当我翻开它时,它会把我带到一个神奇的世界,书中繁多的知识使我内心变得无比充实。它丰富了我的眼界,我兴趣盎然地在书中寻找自然界和生活的奥秘。
我经常在课下读书,一边读一边勾画好词好句,写作文的时候再拿出来一边看一边写。
记得我刚上二年级的时候,对写作文是一头雾水,常常不是写的不通、不顺、字数太少,就是作文里的好词好句太少,文笔不优美。
而现在呢?作文写得通顺多了,好词好句也多了,字数也不是两三百个字了,而是五六百个字了,这可都归功于书啊!
在我房间里,有一个两米高的书架,上面摆得全是爸爸妈妈给我买的各种书籍,书的种类品种繁多,有《十万个为什么》、有《绿野仙踪》、有《钢铁是怎样炼成的》有《小学生必背古诗》还有《中华成语故事》等等。
有些童话故事、寓言故事让我懂了很多道理:如《十万个为什么》让我了解到许许多多的生活和自然界的奥秘;《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强,面对困难要有毅力;《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处,让我懂得了要爱老师、爱同学、爱亲人;而《安徒生通话》、《格林童话》则把我带进了美丽的童话世界。爸爸为了让我的写作水平更上一层楼,专门为我订了全年的《儿童文学》、《少年文艺作》、《实用文摘》......我的书真可谓是琳琅满目。
书是无言的老师:有一次我做数学卷子,其他的题一会儿就被我轻松地搞定了,可是最后有一道奥数题却难住了我,无论怎么苦思冥想我就是做不出来,种种解法想出来之后又被推翻,急得我抓耳挠腮,这时我突然想起了奥数书,在书柜上我心急火燎的找了半天才找到它,翻开一看果然有这道题,我细读一遍之后明白了解题方法,这道题就这样迎刃而解了。
我也爱看一些人物故事书:如懂事的孔融、聪明的鲁班、做好事的雷锋、一代伟人毛泽东,以及许多的英雄人物,都给我留下了深刻的印象,也给了我不少启发,让我知道了做人要有远大的的理想,为
人谦虚,勤劳是美德等等,读书真是让我受益匪浅。
通过读书,让我认识了很多新字,见到了很多优美的词语和精彩的句子,每当写作文的时候,一些读过的好词好句会不由自主地浮现在我的脑海中。读书充实了我的大脑,让我变得更加聪明。
读书还带给了我不少的乐趣。比如有时候读到好笑的啦,我便会捧腹大笑;有时候读到悲伤的啦,我也会被感动的流泪。大家有空闲的时候,如果觉得无聊,就赶快拿出你喜欢的书籍来阅读吧!
现在,书已经成了我生活中不可缺少的一部分,每天写完作业,手捧一本自己喜欢的书籍,津津有味的投入在书海中,那种感觉真是让人其乐无穷!。
读书,给我带来了快乐和帮助,我喜欢读书!
我读书我快乐演讲稿 三(1)班 李雨婷
尊敬的评委、敬爱的老师亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。
读书,是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。
小时候,我就和书结下了不解之缘,从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时,妈妈对我说:“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!我们赶快去读读吧,会找到很多快乐的。”我有点不相信,不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》,坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来,读着读着,还觉得真有点意思,我一边看一边高兴地拍着手说:“好玩,好玩,看课外书真好玩!”
从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。
现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。
读书,让我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。读书让我知道了怎么为人处事,让我知道了世间万千的变化。读书给我最大的感受就是:它丰富了我的大脑,增长了我的见识。
读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。
我爱看书,永远爱看书!同学们,爱书吧!书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,读书的感觉真好!
我的演讲完毕,谢谢大家!
我读书我快乐演讲稿(四)
六年级 李悦
敬爱的老师、同学们: 大家好!
伟大的文学家高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”莎士比亚做了这样的比喻:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”诗人歌德也发出过同样的感慨:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”从古至今,无数的学者、哲人都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空,激励着我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。
读书之乐,乐在足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。一卷在手,千山万水皆在咫尺之遥。这里有无限神奇的茫茫宇宙,有亲切可感的片片沃土;有熠熠生辉的埃及金字塔,有蜿蜒延伸的中国古长城;有直插云霄的东方明珠,有飞流直下的瀑布,有不毛之地的黄沙;有崇山峻岭中的袖珍小路,有繁华都市中的田园人家;有五颜六色的海底鱼群,有绚烂缤纷的高原鲜花„„书中有出乎想象之外的奇特风景,有超越现实世界的视觉震撼。所以,我读书,我快乐。
读书之乐,乐在随意翻阅,便可陶冶性情,于各种书籍中寻觅享受。尽情享受诗歌里的那份潇洒,聆听散文里的那份飘逸,思索小
说里的那份严谨,感悟漫画里的那份诙谐。在神话里学会丰富想象,在童话里学会永葆纯真,在戏剧里认识表演,在歌词里弹奏美妙生活的旋律。在书法里了解其人其事,在笔锋中联想愿望或苦衷;在食谱里学会营养之道,在菜肴里表达谢意或感恩„„任何一种书籍都是必要的补充,任何一种技巧都会受益终生。所以,我读书,我快乐。
读书之乐,乐在调整身心,保持健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态。心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高„„读书,让单薄的个体变得丰满,让简单的思维变得丰富,让喧嚣的世界返璞归真,一切归于安静和平和。所以,我读书,我快乐。
读书之乐,乐在不断超越自己。读书,让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑,识别善恶,明辨是非;从一次次感悟中体会到不断超越,逐渐成长,走向成熟。更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志„„所以,我在阅读中享受快乐,在快乐中享受成长。
亲爱的朋友们,热爱读书吧!因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”;因为读书是发展的起点,读书是睿智的源泉;读书是一场久旱后的倾盆大雨,滋润着每个人干渴的灵魂;读书是黑夜里照耀的灯塔,指明了人生前进的方向„„只有经过书香 的滋润和熏陶,我们的生命才会如此丰富多姿,我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。
亲爱的朋友们,让我们珍惜美好的时光,与书为友,让读书伴着我们同行,见证我们成长中的快乐!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
我读书我快乐演讲稿(五)
四年级 李晶晶
尊敬的老师,亲爱的同学们
大家下午好!
很高兴能与大家分享我的快乐,我今天演讲的题目是《读书让我快乐成长》演讲之前,我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知晓,从未开口说过话,从不打架从不吵,我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢,我很自豪地告诉大家,是书!
伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”从古至今,无数的学者,哲人,都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。
读书之乐,乐在调整身心,保持健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态,心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高„„
11月16日下午,我校举行了一次读书比赛。我倾听着他们讲 的读书声,感受着书中的感人的故事,我的内心久久不能平静。这次读书活动的开展,让我更进一步的加深了对书的认识,让我真正感受到了书带给我们的好处。
是呀,“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展,给予人类开拓进取的勇气;“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”饭一日不吃死不了,睡觉一天不睡耐得过,书一天不读就缺了一些知识,意思是不能浪费时间,要多读书,以后才有用;“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”
高尚的人有许多值得我们领略的思想和品格,我们如果有一本好书,而且认真去领略他的思想,就想是在了解高尚人的思想,学习高尚人的品格,所以读好书和高尚的人谈话是差不多的,目的都是更加完善自我;“人离开了书,如同离开空气一样不能生活”人没有了知识,生活将会像失去了空气一般乏味,无趣,毫无意义„„
我读书我快乐演讲稿
六年级 李梦晴
尊敬的评委、敬爱的老师亲爱的同学们: 大家好!
“书,是人类进步的阶梯。”、“书犹药也,善读之可以医愚。”、“一日无书,百事荒芜。”听到了这些例子,你们一定有些喜欢书了吧?我不知道你们喜不喜欢,反正我很喜欢,我估计你们听我介绍读书的好处与快乐之后,就会爱上书的,不信?你们往下看!
我喜欢看书,为了看书,我可以废寝忘食。记得有一次吃过晚饭,我做完作业,就看起了《文心精品库》,里面的文章精彩纷呈,引人入胜,有千万只翩然飞舞的《澜沧江边的蝴蝶》,有与人亲近的《珍珠鸟》,有可爱的《带刺的朋友》,有高傲的《小白鼠》,还有超越生命的《最后的常青藤叶》,我越看越入迷,一直看到深夜十一点才睡觉。
我之所以爱看书,是因为从书中我可以学到许多在课堂上学不到的知识,比如我从前认为小宝宝都是妈妈生的,可当我看了《小海马为什么是爸爸生的》这篇文章后,我才知道,原来世界上还有爸爸生的小动物。我每天坚持看课外书。我的读书方法和别人有所不同:有人喜欢“一目十行”囫囵吞枣地阅读,而我却喜欢一行一行仔细地读,力争把读过的内容都弄懂。我比较喜欢读小说,有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅,然后记录下来。虽然这样读书的速度很慢,但很有效果。读完一本书,我的摘录本上也多了不少精美的词句,当然还会把自己的心得体会写下来。看一篇文章,写一篇心得。还有,多背多读优秀作文选,对我写作文很有帮助。那些优美而流畅的文章,让人赏心悦目的同时,还让我深受启发。
由于我非常爱看书,妈妈常常带我到书店为我挑选各类书籍。妈妈说:“只有博览群书、博采众长,才能成为一个学有所成的人。”书中那些美丽的神话、动人的传说、瑰丽的自然风光、淳朴的风俗民情,都令我心驰神往、激动不已。我幻想着有一天自己能乘风而去,与它们相会、相谈、相拥„„
在读书的过程中,我了解了许多伟大的作家、思想家,获取了许多课堂上没有学到的东西。书是我的老师,她给了我知识,教会我学做人。书是我的朋友,当我伤心难过时,她会鼓励我。从她那里,让我懂得了“静以修身,俭以养德”的道理。当我对未来失望时,她教会我如何积极地面对人生。当然,在看书的过程中,也会遇到许多困难,如不认知的字啦,看不大懂的词句典故等等,这时候,就需要查字典、词典,请求爸爸妈妈的讲解,直到弄明白为止。
知识就是力量,这是人们皆知道的,而知识是怎么来的呢?那就是读书。在危险的处境下,可以用知识的力量,把自己从危险的地方解救出来。
有了知识--这个力量,人们就可以制造各式各样的武器,来保卫自己,打败来犯之敌。就像伊拉克被美国偷袭的时候,要是他们有先进的武器,就不至于被美国打成这样了。
而先进的武器怎么样来能,只有通过知识的力量造出来,而力量
又怎么来呢?当然是--读书了,只有拼命地读书,才有知识,才有力量,才能给那来犯之敌一记当头一棒,把他们从自己国家的领土上赶出去。
怎么样?听了我的介绍,知道了读书的重要吧?那就爱书吧!作为回报,你可以成为一个集知识、能力与力量为一身的人,你就会成为社会的真正的人才!
同学们,让我们一起来读书吧,一本好书就是一所好学校,一篇好文章就是一位好老师。让我们像敬爱的周恩来总理说的那样,为中华的崛起而读书。牢记习近平爷爷的教导,让中国梦在我们的读书中实现。