《颜氏家训》对叙事作文的启示[全文5篇]

第一篇：《颜氏家训》对叙事作文的启示

《颜氏家训》对叙事作文的启示

读了《中学语文教学》2013第6期漆永祥先生的卷首语《贵在寻常》后，不由得对漆先生所推荐的《颜氏家训》开始留意研读。漆先生在文中评价：“《颜氏家训》有着‘质而明，详而要，平而不诡’的叙事风格，一千五百余年前的古籍，读来清新感人，不造作，不矫情，亲切有味，平易近人，循循善诱。论起做文章来，在时下充满假、大、空话的‘高考体’氛围中，读是书，更有洗心涤肠，振涮文风的作用。”

《颜氏家训》内容切实，语言流畅，具有一种独特的朴实风格，其影响不应止于家庭伦理教育，其文风对学生学写叙事具有切实的指导价值。

“平而不诡”，这里的“平”应为“平常”之意，“不诡”意为“不奇异”。“平常而不奇异”，告诉了我们叙事作文应该“写什么”，即写平常而不奇异之事，写自己亲身经历之事，写自己真实的生活。《颜氏家训》中颜之推常用自己经历之事身边周遭之事教育孩子，如《序致》篇中写自己“便丁茶蓼”之后“肆欲轻言，不修边幅。年十八九，少知砥砺，习若自然，卒难洗荡”之事，《慕贤》篇中“太子左卫率羊侃坐东掖门，恃侃一人安之”之事，《文章》篇中“近在并州，有一士族，好为可笑诗赋”之事等。自己亲身经历或亲眼目睹之事，真实有说服力。

诚然，现在的学生人生阅历简单，生活积累薄弱，但每天都有发生在自己或周边人身上的事，这些有限的生活积累就应成为学生写作的第一资源。叙事作文应为真实作文，写真实生活，抒真实情感，淌真实思想。

叙事作文在内容上一要写平常之真事，二要写源于真实的事。20世纪30年代日本兴起的“日常生活作文”运动中提出的“写真实的事”、“用自己的话写”、“原原本本地写”等，十分重视作者的看法、想法、感情、行动的真实，和自然、人、社会、文化中的意义、价值、美、规律性等内在真实和外在真实的统一；1942年叶圣陶先生提出的“写作的根源在于自身的生活，脱离生活，写作就无从谈起”，一切写作的材料“是生活里原有的”等观点，至今，对于学生写作仍有积极的意义和重要的启示。

学生或许会抱怨“熟悉的地方没有风景”、“好风景永远在远方”，其实“三点一线”的生活虽然单调，但并不缺少素材，校园内有班级集体生活，学习中的“细节决定成败”，餐厅宿舍的“绿色生活”，学校老师、家庭父母的“忧与爱”等，都是自己的生活，学生特质的生活，都可以融入到自己的作文中。2013年江苏高考满分作文《我心中的蝶》取材平常，写了一件极简单的事情：“大伟”父亲在高考前夜为孩子理床铺洗脏衣切西瓜，是很多住宿的学生经历过且极易忽视的小事，而这位考生化繁为简，把大伟父亲的举动比作“探险者的行为”，将“我”内心的变化比作“蝴蝶飞向更深处”，切题而又深刻。

在写作指导中，我们要鼓励学生在作文中选用自己的亲身经历、所见所闻的题材或者以其为蓝本进行适度加工，能够使学生明白写作活动中题材的源头在哪里、艺术加工的底线是什么，从而培养去伪存真的写作态度，促使他们将写作和自己的生活紧密联系起来。另一篇高考满分作文《一件小事》，为表现“细节决定成败”的主题，写了一件发生在高考考场关于“一只蜘蛛”的小事，我想这件事发生在高考考场上是虚构的，但我也相信，这一定在他之前的学习生活中发生过，他巧妙地以之前发生过的事为蓝本进行了再加工，既贴合材料，置位于高考考场又给人一种置身考场的紧张感，令人又笑又叹，感叹这位考生的机智与妙思。

“质而明”，这里的“质”应为“朴实不虚浮”之意，“明”应为“明晓不晦涩”之意；“详而要”，这里的“详”应为“详尽”之意，“要”应为“概括”之意。这两点则告诉我们叙事作文应该“怎么写”。《颜氏家训》之《教子》篇云“齐朝有一士大夫，尝谓吾曰：‘我有一儿，年已十七，颇晓书疏，教其鲜卑语及弹琵琶，稍欲通解，以此伏事公卿，无不宠爱，亦要事也。’吾时俯而不答。异哉，此人之教子也！若由此业自致卿相，亦不愿汝曹为之。” 语言朴实，但士大夫的功利心态跃然纸上，而颜之推“俯而不答”，鲜明态度已然表露。

诚然，叙事作文还是质朴一点为好。鲁迅先生曾指出，“有真意，去粉饰，少做作，勿卖弄”乃作文之秘诀。《颜氏家训》的为文风格也告诉我们这一点。

叙事作文在写法上一要凸显质朴本色，强调“有力表达”，二要感悟生活“常”景，咀嚼生活韵味。李白说：“清水出芙蓉，天然去雕饰。”苏轼说：“发纤?于简古，寄至味于淡泊。”中唐时期发起的古文运动，反对绮靡文风的时候，则明确提出文道并举、以道为重的主张。可以说，重神遗形、重内轻外的审美价值取向，不仅是中国文学，亦是中国其他艺术门类的审美共识。再看美国的SAT作文，也极力主张质朴的文风，走的是一条返璞归真之路，强调作文的“有力表达”。重视线索的清晰连贯，而不是文字本身的诗情画意。多年担任江苏高考语文阅卷专家的何永康教授也主张学生写“真实、本色、真情、纯净”文风质朴的文章。

以质朴本色有力表达情感、思想，就是从生活实际出发寻觅写作内容，按生活本来面貌去写，用朴实的语言去表达，用真情去打动人。2013年湖南高考满分作文《纸梯》，全文语言质朴，“那个对母亲说‘如果你生个儿子，我们爷俩保护你，如果你生个女儿，我保护你们娘俩’的男人”，凸显了高大的负责任的父亲形象，“你曾经那么英俊”，就像面对着父亲时舌尖滑落的低语。行文的自然和口语化创作保证了父女感情被最大限度地传达出来，丝毫没有失真。

生活是写作的源头活水，好文章是深度生活的产品。如何把平常之生活，写得有韵味，这是要思考的。高中作文毕竟不同于小学初中作文，不能简单地叙事，而要挖掘生活的深度。

感悟生活“常”景，要关注生活中的细小点。学生要用心去感悟生活中的细节，捕捉能使自己内心有所感悟和震颤的细微点，要保持一颗敏感的心。如有学生写到“高一开学时，一位学生的妈妈帮他拎包上宿舍三楼，手上被绳子勒出了一道紫痕”。这“一道紫痕”就是细微处，就是生活的细节，如能把握与咀嚼，就能写出“紫痕韵”，写出人情冷暖。就如《项脊轩志》中的娘“以指叩门扉”大母“以手阖门”的细节，平常而有味，事细而情深。

感悟生活“常”景，要强化生活中的动情点。日常生活中，不少学生对人世间的友爱视而不见，对父母的呵护心安理得，对师友的培养泰然视之，常常令我们感叹，现在的学生怎么不容易被感动了，生活中的凡人善举在其心海里已泛不起点点涟漪。在作文训练中，我们是否可以有意识地强化学生的动情点，让学生从平常生活中抓住事情的触发点，化腐朽为神奇。上文中提到的《纸梯》写到“你陪我去购买寄宿用的衣物。结账时发现少拿了一件东西，于是叫你守着购物车排队等着。回来时，发现你竟坐在一旁的椅子上伏着购物车睡着了。侧仰着头，轻声地打着鼾。往返拿趟东西只不过三分钟而已，你竟已如此疲惫，那一刻，我久久站在你身边，凝望着你，不忍将你叫醒，嘈杂的超市在我心里突然也寂静了”。因疲惫而睡着，打着鼾，这是动情点。而上文提到的“一道紫痕”既是生活的细节，也是生活的动情点。

质朴本真是作文的境界，质朴本真，作文才能打动人。常常讲，写记叙文容易避免公理、常识、大道理的生硬表述，容易写出“个性”，容易取得好成绩。质朴也能彰显个性。“质而明，详而要，平而不诡”，《颜氏家训》的叙事风格真有我们值得学习的价值。

（作者单位：江阴市成化高级中学）

第二篇：我对说叙事作文

我对说叙事作文

我对说叙事作文1

妈妈，我想对你说

是谁把我带到这个繁华的世界上？是您，我最亲爱的妈妈，是谁把我养育成这么大？是您，我最亲爱的妈妈；是谁给予了我期望和鼓励？是您？我最亲爱的妈妈。

妈妈，你给予我的太多了，每一件事都让我刻苦铭心。你总是三番五次地教育我做人的道理，学习的用处，可做为调皮、捣蛋的我，虽然会“洗耳恭听”，但是我也会“左耳进，右耳出”，但你做为一个合格的母亲，称职的母亲，你更会对我”百折不挠“。让我对任何一件借事，对事永远烙在心里。

”快去做作业，复习功课“。妈妈你听，这是什么声音，自从我读书以来，我想这个声音发未停过，以前的我对你有太多的不满，太多的抱怨，我只会情不自愿的去翻翻那些讨厌的课本，而你在我的面前也只能板着个脸，去极力要求我去做好每一个你交待的任务，我也会撇撇嘴，在你的严厉的目光下，漫不经心的去完成，但在学习和做人当中，你不会让我漫不经心，你会用你那严肃的话语教育我，尽量让我完成得十全十美。但在心里，我有一大堆的抱怨无法缺露。但我在受到表扬和取得好成绩时，我会不可思议。我为什么会被表扬？为什么会取得好成绩？我想了又想，发现原来是那个一直在背后默默无闻奉献的妈妈。妈妈，是你，是你啊！

一霎时，我心中无数的怨恨成了一肚子的感谢，我惊讶的发现，原来那个严厉的妈妈并不严厉，她只是对我有太大的期望和抱负，她只是希望我的未来更好。

妈妈，你操心我的太多了，你给予我的太多了，你的爱护我的太多了！你是我干渴时的一杯凉水，是我走错方向时的一个箭头，是我寒冷时一缕阳光，是我炎热时的一丝清风。我发现，你有一缕头发是因为我而白，你有一个丝皱纹是因为我而生，你有一道伤疤是因为我而起。妈妈，我永远感谢你！

妈妈，有一句话埋在我的心头很久了，那就是：”妈妈，我爱你！“

我对说叙事作文2

太阳花，你，为什么要只开一日？你那么美，那么热情，生命却只有一天？为什么？

太阳花，你，是那么兢兢业业，那样绚烂夺目，那样美不胜收。虽然生命短暂，但尽到了生命的意义，实现了人生的意义，这样的一天，实在很充实！

太阳花，你，为什么面对火辣的太阳，仍然灿烂开放？别的花儿已偃旗息鼓，你却迎头直上，为什么？

太阳花，你，充满着朝气，充满着活力，充满着生命的激情。别的花儿被太阳烤得无精打采，可你却迎头直上，不怕困难，面对太阳绽放出最美丽的一面。

太阳花，你，面对艰苦的环境，却仍把奉献放在第一位，为什么却经久不衰？为什么？

太阳花，你，生命只有一天，生命力那么顽强，这般灿烂。

太阳花，如果把你比做人类，你就是虽然平凡、但是勤勤恳恳、一生的价值已经实现的人们。

太阳花，你的事业这样兴旺发达，这样繁荣昌盛。并且，我从你的身上学到了顽强不屈、默默奉献的精神。你虽不比高贵、凌驾于众花之上的牡丹，也不比散发迷人芳香的菊花，但你所显现的更是灿烂多姿、生机勃勃的力量啊！

太阳花，你，为什么要只开一日？你那么美，那么热情，生命却只有一天？为什么？

太阳花，你，是那么兢兢业业，那样绚烂夺目，那样美不胜收。虽然生命短暂，但尽到了生命的意义，实现了人生的意义，这样的一天，实在很充实！

太阳花，你，为什么面对火辣的太阳，仍然灿烂开放？别的花儿已偃旗息鼓，你却迎头直上，为什么？

太阳花，你，充满着朝气，充满着活力，充满着生命的激情。别的花儿被太阳烤得无精打采，可你却迎头直上，不怕困难，面对太阳绽放出最美丽的一面。

太阳花，你，面对艰苦的环境，却仍把奉献放在第一位，为什么却经久不衰？为什么？

太阳花，你，生命只有一天，生命力那么顽强，这般灿烂。

太阳花，如果把你比做人类，你就是虽然平凡、但是勤勤恳恳、一生的价值已经实现的人们。

太阳花，你的事业这样兴旺发达，这样繁荣昌盛。并且，我从你的身上学到了顽强不屈、默默奉献的精神。你虽不比高贵、凌驾于众花之上的牡丹，也不比散发迷人芳香的菊花，但你所显现的更是灿烂多姿、生机勃勃的力量啊！

我对说叙事作文3

“老师”——是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。

陈老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是，她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。

记得有一次，我发了高烧，烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了，妈妈又在值班，所以我没有去学校请假。陈老师知道后，立马来到我家看望我。她握着我的手，微笑着对我说：“孩子，你发烧了，高烧三十九度五呢！你想吃点什么，老师去给你买……”当时，我虽然高烧不退，但我神志很清醒。“陈老师，您来了。”我对陈老师说。“是的，孩子，老师来了。孩子，你感觉怎么样？”这时，我的眼睛湿乎乎的……第二天，我还是没有去学校上课，陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书，便对我说：“孩子，你别太累了，等你病好后，我们都会帮你补课的，你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃：陈老师，您每天忠于家务，忙于家务，现在我病了，您又来看望我……想到这里，我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下，我的病一天天好了起来。回到学校，我就参加了期中考试，由于这几天没有上课，我才考了70多分。这时候，陈老师又忙来安慰我：“孩子，这次考试没有考好不怪你，来，我帮你把落下的功课补上吧！这道题……”在陈老师的帮助下，期末考试，我终于取得了100分的好成绩。陈老师在“寄语表”上写到：“‘天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩，但成绩只能代表过去，不能够代表未来，愿你再接再厉，取得更好的'成绩！”看完这张“寄语表”后，我多想对陈老师说：“陈老师，在我这100分里，有一半分是您的，谢谢您！”

现在，我来到了北京。虽然离开了陈老师，可我还是想对她说：“陈老师，您永远是我最尊敬、最爱戴的人！”

我对说叙事作文4

我和我的好朋友小琪，形影不离的，干什么事儿都在一起，跟她在一块，我发现她有一股特别的冲劲儿，并且是值得我学习的。

清楚的记得，那是一个春末夏初时，天气开始热起来了。小琪那天突然打电话说，要去爬山。我立刻惊了，爬山?天这么热，太阳那么狠毒，没事儿去征服一座山干嘛啊?小琪依然兴奋地告诉我，山上风景非常美，不去就可惜了!所以我只好跟她去啦。

到了山脚下，我却打起了退堂鼓：“别爬了，要不直接去个凉快地儿玩会儿吧!”“不行!”小琪立刻否决，拉起我的手，把我往山上推。

一路上，山路崎岖，困难重重。脚下是凹凸不平的石板梯，两旁便是栽着几棵树的土坡，仿佛一下不小心就能滑到山底。爬了差不多一半吧，山路变得陡峭起来，几乎呈七八十度向上。我抬起头，睁大眼睛，不禁倒吸一口凉气，双腿又在那瞬间软了起来。我一下子坐在地上，一刻也不想动弹。刺眼的阳光照的我内心愈加烦躁。

小琪看出了我的心思，蹲下来：“这就累了?爬了还不到一半呢，我们要相信自己，相信山上的景色要比这儿还要美!我们一起再坚持坚持，一定会登上山顶的!我们都相信自己，走吧，我拉着你!听了她的话后，感觉这女子冲劲儿还真大，我鼓起勇气，还是迈出了第一步。是的，要对自己有信心!来了就要爬到顶!

周围的光线渐渐暗了，转眼，到了傍晚。山路也渐渐平缓了下来，红花绿树映入眼帘，风吹过来，让人心旷神怡。啊!到山顶了!我周围呈现出一片橘红，一个硕大的太阳出现在我们面前。我紧紧抓住小琪的手，心里有一种特别的感觉。

对，那就是让我说声谢谢你吧!你特别的冲劲儿，让我登上了不敢相信的山顶!你特别的冲劲儿，让我学会了，征服任何事物都要有信心!小琪，让我说声谢谢你!

我对说叙事作文5

古人有云：“古之学者必有师，谓师者，所以传道授业解惑也”这说明了，从古至今的所有读书的人都一定有老师。而我也当然不例外，从小学步入初中，也曾有过学学多多的老师。可上了初中后，他（她）们的身影在我的脑海中却显得十分模糊，而迎来的却是将会伴随我走过三年春秋的新老师们！

自从在上学以来，校长要求我们要全面发展。所以，在初中就多了们学科，也就是多了四位老师。不过在他（她）们当中，使我印象最深的还是我的语文老师——龙老师。

在我们开学的第一天，第三节课就是语文课。当龙老师进入教室时，我们议论纷纷，猜想着老师姓什么。我见他穿着马挂，皮鞋尖尖的，头发也怪怪的，全身打扮比其他老师要高贵得多。心想：这肯定不是啥好老师。他突然说“安静”班上随后就变得鸦雀无声，目不斜视地注视着讲台上。他戴着话筒，趴在讲台上。突然很幽默的说：“同学们，我们今天不上课，来聊会天吧！”这语气中带着几分调皮和豪放。我们一脸疑惑：来教室不上课，聊什么天啊！过了一会儿，龙老师说：“从今天起，我就是你们的语文老师了，你们肯定会问，我叫什么，是吧！”随即，就用粉笔在黑板上用草书写了个“龙”字，那字我当时都还没看明白，就听老师说：“我姓龙，你们以后就叫我龙老师吧！”从那天起，我就认识我的新语文老师。

从那天起，我就认识我的新语文老师，本来我对他的印象不是很好，可经过跟他一番聊天后，心里竟然对他产生了一种崇高的敬意！

龙老师跟我们讲他以前是做艺术的，后来因为有一些原因，使龙老师不得不教语文。不过，龙老师的读书语文成绩非常好，就是语文和英语太差了，所以只得做老师。龙老师跟我们说这话时，眼中略带一点感叹，我也十分喜欢文学，所以很同情龙老师。后天就是教师节了，我先跟我的龙老师说声：祝龙老师教师节快乐！

希望以后能跟我的龙老师相处融洽，建立一座良好的师生关系。

我对说叙事作文6

总有人问：“幸福是什么？”你会发现你得到的答案却是大相近庭的，因为每个人认为的幸福都是不同的！

在的夫人燕妮看来，有爱就有幸福。

和他的夫人燕妮之间的爱情是一个经久传颂的故事，燕妮是一个伟大的女性，为了爱情，他离开了原本富裕的家庭，和一起过着清贫的生活。伦敦流亡期间，他家一连几个星期靠吃马铃薯过活。严冬没有柴生火，生病没钱看病。他付不起房租，家里的铁床、被褥、衣服，连女儿的玩具、孩子的摇篮都拿去抵押了。写完《经济学批判》，缺没有邮费把手稿寄到柏林去。因为交不起学费，孩子只能辍学。孩子病死了，没钱买棺材埋葬面对如此贫寒的日子，燕妮没有抱怨也没有离开，相反，她始终对生活充满着信心，因为她的生活中有爱。她曾自豪地说：“我坐在卡尔的房间里转抄他那潦草不清的手稿的那些日子，是我一生中最幸福的时刻。”

而在我国历史上著名的旅行家和地理学家徐霞客看来，幸福是在旅行的过程中探索。

1636年，徐霞客准备万里长征大西南时，曾有人劝阻，因为当时他已经年过半百了，但是他却果断地说：“我肩扛锄头，哪里不能埋我的尸骨呢？”徐霞客把自己的毕生精力献给了地理学研究事业，晚年仍感到有些遗憾，认为没能走遍祖国的山山水水，没有去昆仑山，去更边远的地方，进一步探索大自然的奥秘。也许那个劝阻他的人永远无法理解，野外那么艰险，为什么他不懂得享受呢？只有徐霞客自己知道，自己的理想就是终生奋斗，而奋斗的过程就是他享受幸福的过程。

艾尔伯特·哈伯德认为幸福是一种习惯；雨果则认为幸福是承担更大的责任；鲁迅的幸福是作为一名革命家来给大家幸福。

至于幸福到底是什么，其实并没有确切的答案，应因人而异！你觉得开心就好，那就是幸福？

我对说叙事作文7

爸爸妈妈，是你们把我带到这个五彩缤纷的世界，是你们让我领悟到了人世间的真谛，是你们让我知道了善恶美丑之分。爸爸妈妈，你们就是我人生中的灯塔，指引我走正确的道路；你们就是风雨中的那把伞，为我抵挡暴风雨的袭击；你们就是沙漠中的那泓清泉，滋润了我干渴的心灵。

以前，总是你们教导我要做一个诚实善良的人。做什么事情都要认真，不能三心二意。交朋友不能交那些心术不正的人。

“无私的爱是困境中的良药。”你们为我做的一切，我有几次能真心感觉到呢？可怜天下父母心。当你们因为我做错事情责怪我时，我总会感到委屈，在心里埋怨你们。然而，事过境迁，当我还在为旧事闷闷不乐时，你们的笑容又重现了，你们没有把我的错事记住，更不会因为我的错而记恨于我。你们没有因为我的顶撞，我的埋怨，我的任性而减少对我的爱！

记得以前有一次放暑假的时候，我与朋友去山上玩，迷了路，那个地方还没有人，是你们报了警上山来找我的，把我和朋友从林子里救了出去的。

爸爸妈妈我和你们相处了十二年，你们从小就陪我说话，陪我玩耍，在你们的关怀下我健康快乐的成长。当我在做一件事情想要放弃时，你们会对我说‘紧张关头。要坚持不懈，绝望就会变成希望！’ 当我考试成绩优异很骄傲的时候，你们就会对我说 ‘勿要防腐，人要防懒’ 当我为生活中的事情烦恼事，你们会对我说：‘微笑面对烦恼，所有的不快都会消失’ 爸爸妈妈就像辽阔的天空，让我这只小鸟自由飞翔。你们把爱沏入了我这壶人生的茶，使我品到人生的芬芳，人生的温馨和幸福。爸爸妈妈。你们是我一生的站台，送我上学，让我停靠，为我守望，迎我归来。人生的道路悠悠漫长，而爸爸妈妈只有一份。

爸爸妈妈，你们为我而操碎了心，我非常感谢你们的养育之恩，谢谢你们给了我生命，给了我一个快乐的童年，当然了我也永远也不会忘记你们对我所说的话。我想对你们说：‘这十几年来，你们辛苦了，你们对我的恩情，我永远都会铭记于心。’

我对说叙事作文8

我的写作老师叫张伯，是我师范时的写作老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。

那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《〈想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼！这是抄的！”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理！你给我抄出一篇我看看？”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了，同学门静静的听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着：“真实感受，有道理！”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的课了，而他在写作上对我的指导更用心了。

张伯老师爱发火，一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情！自己回去好好想想！真是岂有此理！岂有此理！”接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。可是慢慢地，他的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问：“你们听懂了吗？”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答：“听懂了！”他笑得更欢了。

写作老师，我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。

我对说叙事作文9

渐渐的，一个学期过去了。在这个学期里，我学到了很多很多的知识，那么这些知识是谁给的呢？是老师给的。在老师教我们知识的同时也非常累，非常辛苦，所以我们应该感谢老师报答老师。

在我们的眼里，老师就像是一盏明亮的灯，为我们照亮了前进的道路；老师就像是一阵风，而我们是海上航行的白帆，是老师用他的双手轻轻地推动我们，使我们前进；老师就像是一场细雨，而我们是一颗颗小草，老师就像是在滋润我们，让我们健康、快乐的成长；老师就像是一个指路人，当我们不知道前方的路该怎么走时，老师就会帮助我们，告诉我们前方的路该怎么走。

然而老师背后却有着不为人知的秘密，我刚上初中的时候就遇到了这样的一件事。

就在我们快要期中考试的时候，我发现老师有好多天都没有来给我们上课。我就想，老师是不是讨厌我们，不喜欢我们才不来给我们上课的啊？这个猜想一直在我的脑子里打转这。直到有一天我才发现拼不是这样的，是我错怪老师了。记得那天早上，我们所有的同学都以为老师不来教室了，所以我们全班同学都在教室里，拿起自己的书认认真真地看。忽然，我听到了一阵急促的脚步声，接着就是班长的一声“起立”，这时我们全班同学都知道是老师来了。我连忙站起来。和其他同学异口同声地说：“老师好”！老师说了一句“同学们，老师前几天有点事情，所以不来教室，对不起啊同学们。”接着，老师就开始讲课了。在老师讲课的语气中，我发现老师没讲一句话，就停顿一下喘几口气。而且讲话的声音，好像是有气无力的样子。好像快撑不下去似的。手上的粉笔还时不时颤抖这。这时我才明白老师生病了。也是这时我才明白，是我错怪了老师。我怎么会把老师误认为是，老师不喜欢我们才不来给我们上呢？可最后老师还是来给我们上了课，还是上完了那节课。而且老师一开始都，没有把自己生病的事告诉同学们。

其实老师背后还有着很多很多，不为人知的的秘密。

在这里我想对老师说：“老师，我错怪您了”，“老师，您辛苦了”，“老师，我感谢您”，“老师，我要报答您”，老师我还想对您说很多很多......

我对说叙事作文10

我最想和爸爸一起去逛商场，爸爸非常喜欢买东西，为了庆祝父亲节，最好的礼物就是带他去商场买东西。因为我还不会赚钱，他也只能花自己的薪水。每当爸爸买东西之后心情会很好，我就能趁机跟他要东西，这时他对我百依百顺，什么都会满足我。所以我喜欢跟大方的爸爸一起出去逛街，跟妈妈出去她都会叫我自己出钱。

另一件事是和他去吃东西，只要爸爸在，通常我要吃什么、买什么，大概都会满足我。而且跟爸爸出去可以买比较贵的东西，去比较远的地方。这样不但爸爸买东西很开心，我和西瓜弟也可以买东西。

我也想和爸爸出去住饭店，让他好好的睡一觉。平常在家他都不能好好的睡，在派出所时也是。在家时有一个西瓜会把电视、电脑的声音开的很大，有时还会自言自语、狂笑，令爸爸睡不着。

在派出所睡，不能把对讲机关掉，也不能用小声一点，所以睡不好。真佩服他这么久都睡不好，还能疯狂的购物。只要去了饭店他就可以好好的睡觉，更重要的是我还可以买东西。

去饭店、出去吃东西和逛商场是我最想和爸爸一起做的事。不旦庆祝了父亲节，我还可以得利，真是一举两得。

平常都是爸爸为我服务，我也没有机会替他服务。我最想为他整理房间，因为这是最简单的一件事。整理房间对我来说也不是一件很困难的事，只是要花很多时间。接着我想帮他洗车子。记得我小时候因为年幼无知，竟然拿了一颗石头在他的爱车上画了起来，那些画当然很不好看。但爸爸一句话也没说，我想他大概已经气得快昏倒了吧。为了消除我画的那些画，爸爸花了很多钱来消除它们。我非常的抱歉，但我想到这件事时还是觉得很好笑。

第三个我想做的事是帮爸爸烫衣服，他的衣服常常会变皱，因为我很会烫衣服。但是烫衣服很热、常被烫到。把他的衣服全都烫一次是一件大工程，我得找个时间来做才行。

第四个我想做的事是写一张卡片给爸爸，跟他说声谢谢，感谢他对我十三年来的照顾和关心！

我对说叙事作文11

我有许多心里话想对你说：“首先谢谢你的养育之恩，在这期间，你为我无私付出了许多的辛劳：是你教会了我走路、吃饭；是你教会了我画画、认识第一个汉字；也是你教会我怎么去做人。然而，妈妈我也想告诉你，我长大了，有些事，我也有我自己的想法，不是每次都要乖乖的按照你的思路去做。”

记得前几天，学校语文考试了，我考的不好，怕你知道后骂我，于是放学前，我把试卷故意落在学校，我以为这样就不会被妈妈发现，可是梦想是美好的，现实是残酷的。妈妈那天下班一回家就问我：“今天语文考试了吗？”我点了点头，妈妈又问我：“考得怎么样？”我小声的说：“不好，83分。”妈妈紧接着又说：“把试卷给我看下，哪边错了？”我看了看妈妈严肃的表情，紧张的说：“我把试卷上的错题订正好后教给老师了。”“真的？”妈妈疑惑地问。我怕谎言揭穿，所以故作镇定并果断地说：“当然真的。”妈妈边叹气边拿出手机给我看了老师发的家作信息，上面写着：今天语文考试了，请家长看后在试卷上签字。我看了不知所措，最好只好承认故意把试卷落在学校了。这时候，妈妈怒气冲冲地对我说：“不是文具盒没带回家，就是书忘在学校，今天居然把试卷也落在学校了，你太不长记性了！”妈妈一连串地责骂，我边哭边委屈地说：“我只要犯错，你从不问原因，就只会责骂我，然而，我表现好的时候呢？你却觉得理所应当，从没给过我好好的赞扬。妈妈，我真的很需要你的表扬和鼓励，这样我才会更有自信的去做好每一件事情。”

“妈妈，我憋在心里还有一件事，每次我开始做家庭作业，你就说，把字写好，不要又让写出来的字在太跳舞了。这不在给我打退堂鼓吗？更可气的是，有时侯等我写完最后一个字的时候，你直接把我的作业撕掉，留给我两个字：重写。你知道此时此刻，我有多么的愤怒吗？妈妈，你那严肃的表情和大声的责骂只会让我表现的越来越不好，相反，你要随和耐心地和我说，我肯定会好好的接受。”

妈妈，我想对你说的就这些，我希望您能改掉这个缺点，同时我也会努力改掉我的缺点，妈妈，让我们一起加油！

我对说叙事作文12

手擎一株茉莉，轻嗅淡淡花香，令人陶醉，令人神往。我不禁感叹，世间竟有如此美妙的东西，真乃天地造化。然而回首望，花立萎，心立碎。

说实话，本人心之所向，稳重踏实有善良的姑娘。可是，理想往往被现实打败，花季的天真烂漫不知何去，女孩子应有的温柔端庄都随风飘扬，。光鲜的外表虽然能使人眼前一亮，但是情眸大眼的秘密你是否知道？纤长睫毛的原因你是否清楚？总是扑红的脸庞你可曾探索？过眼云烟，风摧即散的皮囊，掩埋了纯朴的清新。纵然闭目不观，但阵阵刺鼻的香水味无时不萦绕在我的鼻旁。

素面朝天的走在大街上，任凭风雨的洗礼，没有花妆的尴尬。举手投足，温婉尔雅，谈笑之间，语轻气稳，这难道不是一种倾人的淳朴美吗？

浓浓眼彩，透出几分“妖娆”，加深的眼线显示几度“妩媚”。完完全全与青少年朝气蓬勃不沾任何关系，可怜又可悲。我想说你们自己沉坠在虚伪的世界里，请不要出来伤害别人。涂黑的指甲失去了乳白的本质，无意之中就赏给别人一道红痕。

不曾见过素颜，恐怕以后也不会见到了

我自己问自己，有必要浪费笔墨在这里？可是华丽的涂抹实在太恶心，真的难以适应那虚伪的面具。女孩子能否听我言，快快丢掉化妆品。简简单单做自己。我想我的意思已经不需要再说明。

我们都是文明人，况且你们又是女生，“粗狂豪迈”的风格和你们不太匹。我虽然没什么优点，但还算大气，沉默不语不和你们计较，

但请不要不我的风度当做你潇洒的理由。

脏话骂的很经典字字句句都押韵，可见我的文采不能比。说话得体要注意，不是所有人都像你爸妈那样包容你，尤其请撒到别处去。我可受之不起。

大小姐们消消气，你金口一开我就难躲避。委屈装哭的演技，真是精彩至极。博取同情的技术，更是无可挑剔。为保小命，不得已。在你面前躲避。

你知道你爸妈有多伤心？当初活泼可爱的女儿变得现在这样蛮横不讲理。我都替他们感到寒心。怎样才能让你们变回以前的baby，要知道任何一个父母都喜欢乖乖女。

我是否刺到了你们的软肋，你们是否感到意思羞愧，别求别人原谅你，改变只能靠自己。

我对说叙事作文13

敬爱的陈老师，我虽然只和您相处了那几个月，但您的教导却将陪伴我一直成长，不断的进步。特别是您帮我改正一些毛病。在这里，我想对您说——

那是六年级第一学期的时候。刚开学时，我做作业时那股认真的劲儿甭提了，还真怕有一点儿差错。可过了一阵子，我就显得了。我的字呀，是越来越不工整，字的“队伍”也越来越凌乱，做作业老是马虎应付，乱写一通，叫人不堪入目。您见到这副情景，并不用那鲁莽的手段——直接叫我重抄一遍，直到作业重写得工整为止。而是静静地在我的作业后面写上“希望你能够和开学时一样认真地对待作业”这几个耀眼的大字。我见的时，脸顿时红了起来……自此，我一回到家，就钻进了书房写起作业，作业写得越来越工整。而你见到后，也不当众表扬我，还是在我的作业后面写上“继续努力”四个字。这四个字虽然简单，却保护着您对我深重的寄托……

还有，我的另一个毛病就是上语文课老不能集中精神听讲。因为以往的语文老师上课时，只叫人在那里不断地做笔记，因此，语文课对我来说十分枯燥无味。而您一上任我们的语文老师，语文课上的气氛便十分活跃。讲描写风景的课文，您尽情倾吐，开怀畅谈，讲得同学们全神贯注，好象您的话就是营养，同学不住地吸收着；讲到祖国辉煌历史的课文时，您就慷慨陈词，使同学们为之自豪，讲到……您真是知无不言，言无不尽，您这样的讲课方法不但比老记笔记要好得多，又帮我改掉了坏毛病……

陈老师，您是一位出色的灵魂工程师，培育了一批又一批的好学生。您想蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔般，奉献了自己，留下了知识；您像园丁，不辞劳苦，培育了小花……

我对说叙事作文14

晚上，我正在整理书包，忽然发现我的语文书找不到了。看着没有语文书的书包，我心中的那颗好奇心立刻就联想到了一个人——妈妈。

每当我做完作业后睡觉时，妈妈都会把我的书包拿到自己的卧室里，目的就是为了检查我的书包是否“干净，”还顺便帮我整理整理。

想到这儿，我便二话不说，提起那“无语”的书包，悲愤的去问妈妈。因为当时我的心情太过冲动，本来是件小事，结果最终被我搞成大事！

我两手紧紧的攥着书包，疾走到妈妈的跟前，大声向他吼道：“我语文书呢？”妈妈被我这吼声给吓了一大跳，原本那张充满阳光的脸迅速的阴沉下来，瞪着我说：“你会好好说话吗？”我装作没听见，又一次追问道。妈妈被我这意料的行为给激怒了，怒火迅速地在他心中燃烧。此时此刻，我了之大事不好，想掉头逃走。只见妈妈猛地站了起来，两拳紧握，嘴唇直往上翘，然后大声吼道，“不知道！”这震耳欲聋的声音把楼道里的声控灯全给震亮了；把对门邻居家的小狗给真的汪汪大叫起来；当然，把我也给震怕了。随后，妈妈又叽里呱啦的想我吼了一通话。最后，我找了一个好时机，失魂落魄的回到了我的房间。

我砰的跳上了床，把书包往地上一扔，双手紧紧地攥着，怒火在我心中燃烧，两股委屈的热泪不禁刷刷的往下掉，侵湿了我的衣服。我躺在床上恨恨的回忆着刚才的情景，并在心里不断的埋怨着妈妈。恨自己，为什么自己还没长大？为什么骂不过妈妈？为什么……

晚上，我含着恨睡着了。

第二天一大早，我就被鸟儿给吵醒了。吃过饭，我还是没有理妈妈，背起书包就冲向了学校。

我在我的位子上一座，之间桌洞里有一本令我熟悉的语文书，拿出来一看，是我的！

霎时，我跟妈妈生的气顿时飞到了九霄云外去了，留在我心里的只有后悔和歉意四字。

妈妈，我想对你说：对不起，这一切都是我的错，请您原谅！

我对说叙事作文15

“世上只有妈妈好……”每当我唱起《世上只有妈妈好》这首歌时，我总会想起你那无微不至地照顾我，关怀我。

妈妈，你不仅要做家务事，还要管理店面，照顾我……每当冬天时，你用冰冷的水在洗衣服，洗得手都麻木了，甚至裂开了，有时，鲜血还会流下来，让我看了有点儿心疼。

妈妈，我感觉你真伟大，真能坚持不懈，就算有一百个活儿给你做，你都能撑得下去。

每次来学校接我时，都会带一些面包、饼干、牛奶或者是水果，和蔼可亲地说：“等了这么长时间，一定饿了吧，快吃点吧！”我不怀好意地说：“等了这么长时间，本来就饿了。你去哪儿了，这么晚，肚子快饿疯了，家庭作业也做不好了。”我也开始学唠叨了，不停地抱怨着，没想到，妈妈并没有生气，而是说了这句话：“对不起，都是妈妈的错，以后妈妈会早点来接你的。”

第二天，妈妈果然很早来校门口接我，可老天爷不知被谁打哭了一样，立刻下起了倾盆大雨。妈妈在车上没带雨衣，只能淋着等我，等我放学后一见到妈妈，马上哈哈大笑，瞧，脸上全是水珠，衣服都湿了……成了落汤鸡。她见我笑，也不自在地笑了笑说：“快上车吧，顺便把棉衣拿给我披着，自己却淋着雨。

妈妈，我真后悔这样对待你，真想对她说声对不起，不过，有时妈妈认为我还太小。

记得有一次，我还上一年纪吧，看见妈妈在洗衣服，也想去帮帮忙，可最后，还是被妈妈拒绝了，说：“别来捣乱，快去写作业！”“我没捣乱。”“会洗，也洗得一团糟！”“我会认真洗的……”我的心里情不自禁地涌起了这句话，妈妈认为我还小，不让我做，妈认为我做事做得一团糟……穿袜子，说我穿得不好；帮忙，说我帮得是倒忙；洗碗，说我一小心可能会把碗打碎……

妈妈，我知道你很爱我，但是我想对你说自己的事情自己做。自己去体验生活的滋味。

第三篇：我对说叙事作文

我对说叙事作文1

“老师”——是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。

陈老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是，她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。

记得有一次，我发了高烧，烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了，妈妈又在值班，所以我没有去学校请假。陈老师知道后，立马来到我家看望我。她握着我的手，微笑着对我说：“孩子，你发烧了，高烧三十九度五呢！你想吃点什么，老师去给你买……”当时，我虽然高烧不退，但我神志很清醒。“陈老师，您来了。”我对陈老师说。“是的，孩子，老师来了。孩子，你感觉怎么样？”这时，我的眼睛湿乎乎的……第二天，我还是没有去学校上课，陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书，便对我说：“孩子，你别太累了，等你病好后，我们都会帮你补课的，你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃：陈老师，您每天忠于家务，忙于家务，现在我病了，您又来看望我……想到这里，我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下，我的病一天天好了起来。回到学校，我就参加了期中考试，由于这几天没有上课，我才考了70多分。这时候，陈老师又忙来安慰我：“孩子，这次考试没有考好不怪你，来，我帮你把落下的功课补上吧！这道题……”在陈老师的帮助下，期末考试，我终于取得了100分的好成绩。陈老师在“寄语表”上写到：“‘天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩，但成绩只能代表过去，不能够代表未来，愿你再接再厉，取得更好的成绩！”看完这张“寄语表”后，我多想对陈老师说：“陈老师，在我这100分里，有一半分是您的，谢谢您！”

现在，我来到了北京。虽然离开了陈老师，可我还是想对她说：“陈老师，您永远是我最尊敬、最爱戴的人！”

我对说叙事作文2

敬爱的陈老师，我虽然只和您相处了那几个月，但您的教导却将陪伴我一直成长，不断的进步。特别是您帮我改正一些毛病。在这里，我想对您说——

那是六年级第一学期的时候。刚开学时，我做作业时那股认真的劲儿甭提了，还真怕有一点儿差错。可过了一阵子，我就显得了。我的字呀，是越来越不工整，字的“队伍”也越来越凌乱，做作业老是马虎应付，乱写一通，叫人不堪入目。您见到这副情景，并不用那鲁莽的手段——直接叫我重抄一遍，直到作业重写得工整为止。而是静静地在我的作业后面写上“希望你能够和开学时一样认真地对待作业”这几个耀眼的大字。我见的时，脸顿时红了起来……自此，我一回到家，就钻进了书房写起作业，作业写得越来越工整。而你见到后，也不当众表扬我，还是在我的作业后面写上“继续努力”四个字。这四个字虽然简单，却保护着您对我深重的寄托……

还有，我的另一个毛病就是上语文课老不能集中精神听讲。因为以往的语文老师上课时，只叫人在那里不断地做笔记，因此，语文课对我来说十分枯燥无味。而您一上任我们的语文老师，语文课上的气氛便十分活跃。讲描写风景的课文，您尽情倾吐，开怀畅谈，讲得同学们全神贯注，好象您的话就是营养，同学不住地吸收着；讲到祖国辉煌历史的课文时，您就慷慨陈词，使同学们为之自豪，讲到……您真是知无不言，言无不尽，您这样的讲课方法不但比老记笔记要好得多，又帮我改掉了坏毛病……

陈老师，您是一位出色的灵魂工程师，培育了一批又一批的好学生。您想蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔般，奉献了自己，留下了知识；您像园丁，不辞劳苦，培育了小花……

我对说叙事作文3

我有许多心里话想对你说：“首先谢谢你的养育之恩，在这期间，你为我无私付出了许多的辛劳：是你教会了我走路、吃饭；是你教会了我画画、认识第一个汉字；也是你教会我怎么去做人。然而，妈妈我也想告诉你，我长大了，有些事，我也有我自己的想法，不是每次都要乖乖的按照你的思路去做。”

记得前几天，学校语文考试了，我考的不好，怕你知道后骂我，于是放学前，我把试卷故意落在学校，我以为这样就不会被妈妈发现，可是梦想是美好的，现实是残酷的。妈妈那天下班一回家就问我：“今天语文考试了吗？”我点了点头，妈妈又问我：“考得怎么样？”我小声的说：“不好，83分。”妈妈紧接着又说：“把试卷给我看下，哪边错了？”我看了看妈妈严肃的表情，紧张的说：“我把试卷上的错题订正好后教给老师了。”“真的？”妈妈疑惑地问。我怕谎言揭穿，所以故作镇定并果断地说：“当然真的。”妈妈边叹气边拿出手机给我看了老师发的家作信息，上面写着：今天语文考试了，请家长看后在试卷上签字。我看了不知所措，最好只好承认故意把试卷落在学校了。这时候，妈妈怒气冲冲地对我说：“不是文具盒没带回家，就是书忘在学校，今天居然把试卷也落在学校了，你太不长记性了！”妈妈一连串地责骂，我边哭边委屈地说：“我只要犯错，你从不问原因，就只会责骂我，然而，我表现好的时候呢？你却觉得理所应当，从没给过我好好的赞扬。妈妈，我真的很需要你的表扬和鼓励，这样我才会更有自信的去做好每一件事情。”

“妈妈，我憋在心里还有一件事，每次我开始做家庭作业，你就说，把字写好，不要又让写出来的字在太跳舞了。这不在给我打退堂鼓吗？更可气的是，有时侯等我写完最后一个字的时候，你直接把我的作业撕掉，留给我两个字：重写。你知道此时此刻，我有多么的愤怒吗？妈妈，你那严肃的表情和大声的责骂只会让我表现的越来越不好，相反，你要随和耐心地和我说，我肯定会好好的接受。”

妈妈，我想对你说的就这些，我希望您能改掉这个缺点，同时我也会努力改掉我的缺点，妈妈，让我们一起加油！

我对说叙事作文4

我的写作老师叫张伯，是我师范时的写作老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。

那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《〈想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼！这是抄的！”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理！你给我抄出一篇我看看？”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了，同学门静静的听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着：“真实感受，有道理！”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的课了，而他在写作上对我的指导更用心了。

张伯老师爱发火，一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情！自己回去好好想想！真是岂有此理！岂有此理！”接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。可是慢慢地，他的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问：“你们听懂了吗？”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答：“听懂了！”他笑得更欢了。

写作老师，我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。

我对说叙事作文5

渐渐的，一个学期过去了。在这个学期里，我学到了很多很多的知识，那么这些知识是谁给的呢？是老师给的。在老师教我们知识的同时也非常累，非常辛苦，所以我们应该感谢老师报答老师。

在我们的眼里，老师就像是一盏明亮的灯，为我们照亮了前进的道路；老师就像是一阵风，而我们是海上航行的白帆，是老师用他的双手轻轻地推动我们，使我们前进；老师就像是一场细雨，而我们是一颗颗小草，老师就像是在滋润我们，让我们健康、快乐的成长；老师就像是一个指路人，当我们不知道前方的路该怎么走时，老师就会帮助我们，告诉我们前方的路该怎么走。

然而老师背后却有着不为人知的秘密，我刚上初中的时候就遇到了这样的一件事。

就在我们快要期中考试的时候，我发现老师有好多天都没有来给我们上课。我就想，老师是不是讨厌我们，不喜欢我们才不来给我们上课的啊？这个猜想一直在我的脑子里打转这。直到有一天我才发现拼不是这样的，是我错怪老师了。记得那天早上，我们所有的同学都以为老师不来教室了，所以我们全班同学都在教室里，拿起自己的书认认真真地看。忽然，我听到了一阵急促的脚步声，接着就是班长的一声“起立”，这时我们全班同学都知道是老师来了。我连忙站起来。和其他同学异口同声地说：“老师好”！老师说了一句“同学们，老师前几天有点事情，所以不来教室，对不起啊同学们。”接着，老师就开始讲课了。在老师讲课的语气中，我发现老师没讲一句话，就停顿一下喘几口气。而且讲话的声音，好像是有气无力的样子。好像快撑不下去似的.。手上的粉笔还时不时颤抖这。这时我才明白老师生病了。也是这时我才明白，是我错怪了老师。我怎么会把老师误认为是，老师不喜欢我们才不来给我们上呢？可最后老师还是来给我们上了课，还是上完了那节课。而且老师一开始都，没有把自己生病的事告诉同学们。

其实老师背后还有着很多很多，不为人知的的秘密。

在这里我想对老师说：“老师，我错怪您了”，“老师，您辛苦了”，“老师，我感谢您”，“老师，我要报答您”，老师我还想对您说很多很多......

我对说叙事作文6

太阳花，你，为什么要只开一日？你那么美，那么热情，生命却只有一天？为什么？

太阳花，你，是那么兢兢业业，那样绚烂夺目，那样美不胜收。虽然生命短暂，但尽到了生命的意义，实现了人生的意义，这样的一天，实在很充实！

太阳花，你，为什么面对火辣的太阳，仍然灿烂开放？别的花儿已偃旗息鼓，你却迎头直上，为什么？

太阳花，你，充满着朝气，充满着活力，充满着生命的激情。别的花儿被太阳烤得无精打采，可你却迎头直上，不怕困难，面对太阳绽放出最美丽的一面。

太阳花，你，面对艰苦的环境，却仍把奉献放在第一位，为什么却经久不衰？为什么？

太阳花，你，生命只有一天，生命力那么顽强，这般灿烂。

太阳花，如果把你比做人类，你就是虽然平凡、但是勤勤恳恳、一生的价值已经实现的人们。

太阳花，你的事业这样兴旺发达，这样繁荣昌盛。并且，我从你的身上学到了顽强不屈、默默奉献的精神。你虽不比高贵、凌驾于众花之上的牡丹，也不比散发迷人芳香的菊花，但你所显现的更是灿烂多姿、生机勃勃的力量啊！

太阳花，你，为什么要只开一日？你那么美，那么热情，生命却只有一天？为什么？

太阳花，你，是那么兢兢业业，那样绚烂夺目，那样美不胜收。虽然生命短暂，但尽到了生命的意义，实现了人生的意义，这样的一天，实在很充实！

太阳花，你，为什么面对火辣的太阳，仍然灿烂开放？别的花儿已偃旗息鼓，你却迎头直上，为什么？

太阳花，你，充满着朝气，充满着活力，充满着生命的激情。别的花儿被太阳烤得无精打采，可你却迎头直上，不怕困难，面对太阳绽放出最美丽的一面。

太阳花，你，面对艰苦的环境，却仍把奉献放在第一位，为什么却经久不衰？为什么？

太阳花，你，生命只有一天，生命力那么顽强，这般灿烂。

太阳花，如果把你比做人类，你就是虽然平凡、但是勤勤恳恳、一生的价值已经实现的人们。

太阳花，你的事业这样兴旺发达，这样繁荣昌盛。并且，我从你的身上学到了顽强不屈、默默奉献的精神。你虽不比高贵、凌驾于众花之上的牡丹，也不比散发迷人芳香的菊花，但你所显现的更是灿烂多姿、生机勃勃的力量啊！

我对说叙事作文7

晚上，我正在整理书包，忽然发现我的语文书找不到了。看着没有语文书的书包，我心中的那颗好奇心立刻就联想到了一个人——妈妈。

每当我做完作业后睡觉时，妈妈都会把我的书包拿到自己的卧室里，目的就是为了检查我的书包是否“干净，”还顺便帮我整理整理。

想到这儿，我便二话不说，提起那“无语”的书包，悲愤的去问妈妈。因为当时我的心情太过冲动，本来是件小事，结果最终被我搞成大事！

我两手紧紧的攥着书包，疾走到妈妈的跟前，大声向他吼道：“我语文书呢？”妈妈被我这吼声给吓了一大跳，原本那张充满阳光的脸迅速的阴沉下来，瞪着我说：“你会好好说话吗？”我装作没听见，又一次追问道。妈妈被我这意料的行为给激怒了，怒火迅速地在他心中燃烧。此时此刻，我了之大事不好，想掉头逃走。只见妈妈猛地站了起来，两拳紧握，嘴唇直往上翘，然后大声吼道，“不知道！”这震耳欲聋的声音把楼道里的声控灯全给震亮了；把对门邻居家的小狗给真的汪汪大叫起来；当然，把我也给震怕了。随后，妈妈又叽里呱啦的想我吼了一通话。最后，我找了一个好时机，失魂落魄的回到了我的房间。

我砰的跳上了床，把书包往地上一扔，双手紧紧地攥着，怒火在我心中燃烧，两股委屈的热泪不禁刷刷的往下掉，侵湿了我的衣服。我躺在床上恨恨的回忆着刚才的情景，并在心里不断的埋怨着妈妈。恨自己，为什么自己还没长大？为什么骂不过妈妈？为什么……

晚上，我含着恨睡着了。

第二天一大早，我就被鸟儿给吵醒了。吃过饭，我还是没有理妈妈，背起书包就冲向了学校。

我在我的位子上一座，之间桌洞里有一本令我熟悉的语文书，拿出来一看，是我的！

霎时，我跟妈妈生的气顿时飞到了九霄云外去了，留在我心里的只有后悔和歉意四字。

妈妈，我想对你说：对不起，这一切都是我的错，请您原谅！

我对说叙事作文8

妈妈，我想对你说

是谁把我带到这个繁华的世界上？是您，我最亲爱的妈妈，是谁把我养育成这么大？是您，我最亲爱的妈妈；是谁给予了我期望和鼓励？是您？我最亲爱的妈妈。

妈妈，你给予我的太多了，每一件事都让我刻苦铭心。你总是三番五次地教育我做人的道理，学习的用处，可做为调皮、捣蛋的我，虽然会“洗耳恭听”，但是我也会“左耳进，右耳出”，但你做为一个合格的母亲，称职的母亲，你更会对我”百折不挠“。让我对任何一件借事，对事永远烙在心里。

”快去做作业，复习功课“。妈妈你听，这是什么声音，自从我读书以来，我想这个声音发未停过，以前的我对你有太多的不满，太多的抱怨，我只会情不自愿的去翻翻那些讨厌的课本，而你在我的面前也只能板着个脸，去极力要求我去做好每一个你交待的任务，我也会撇撇嘴，在你的严厉的目光下，漫不经心的去完成，但在学习和做人当中，你不会让我漫不经心，你会用你那严肃的话语教育我，尽量让我完成得十全十美。但在心里，我有一大堆的抱怨无法缺露。但我在受到表扬和取得好成绩时，我会不可思议。我为什么会被表扬？为什么会取得好成绩？我想了又想，发现原来是那个一直在背后默默无闻奉献的妈妈。妈妈，是你，是你啊！

一霎时，我心中无数的怨恨成了一肚子的感谢，我惊讶的发现，原来那个严厉的妈妈并不严厉，她只是对我有太大的期望和抱负，她只是希望我的未来更好。

妈妈，你操心我的太多了，你给予我的太多了，你的爱护我的太多了！你是我干渴时的一杯凉水，是我走错方向时的一个箭头，是我寒冷时一缕阳光，是我炎热时的一丝清风。我发现，你有一缕头发是因为我而白，你有一个丝皱纹是因为我而生，你有一道伤疤是因为我而起。妈妈，我永远感谢你！

妈妈，有一句话埋在我的心头很久了，那就是：”妈妈，我爱你！“

我对说叙事作文9

我最想和爸爸一起去逛商场，爸爸非常喜欢买东西，为了庆祝父亲节，最好的礼物就是带他去商场买东西。因为我还不会赚钱，他也只能花自己的薪水。每当爸爸买东西之后心情会很好，我就能趁机跟他要东西，这时他对我百依百顺，什么都会满足我。所以我喜欢跟大方的爸爸一起出去逛街，跟妈妈出去她都会叫我自己出钱。

另一件事是和他去吃东西，只要爸爸在，通常我要吃什么、买什么，大概都会满足我。而且跟爸爸出去可以买比较贵的东西，去比较远的地方。这样不但爸爸买东西很开心，我和西瓜弟也可以买东西。

我也想和爸爸出去住饭店，让他好好的睡一觉。平常在家他都不能好好的睡，在派出所时也是。在家时有一个西瓜会把电视、电脑的声音开的很大，有时还会自言自语、狂笑，令爸爸睡不着。

在派出所睡，不能把对讲机关掉，也不能用小声一点，所以睡不好。真佩服他这么久都睡不好，还能疯狂的购物。只要去了饭店他就可以好好的睡觉，更重要的是我还可以买东西。

去饭店、出去吃东西和逛商场是我最想和爸爸一起做的事。不旦庆祝了父亲节，我还可以得利，真是一举两得。

平常都是爸爸为我服务，我也没有机会替他服务。我最想为他整理房间，因为这是最简单的一件事。整理房间对我来说也不是一件很困难的事，只是要花很多时间。接着我想帮他洗车子。记得我小时候因为年幼无知，竟然拿了一颗石头在他的爱车上画了起来，那些画当然很不好看。但爸爸一句话也没说，我想他大概已经气得快昏倒了吧。为了消除我画的那些画，爸爸花了很多钱来消除它们。我非常的抱歉，但我想到这件事时还是觉得很好笑。

第三个我想做的事是帮爸爸烫衣服，他的衣服常常会变皱，因为我很会烫衣服。但是烫衣服很热、常被烫到。把他的衣服全都烫一次是一件大工程，我得找个时间来做才行。

第四个我想做的事是写一张卡片给爸爸，跟他说声谢谢，感谢他对我十三年来的照顾和关心！

我对说叙事作文10

古人有云：“古之学者必有师，谓师者，所以传道授业解惑也”这说明了，从古至今的所有读书的人都一定有老师。而我也当然不例外，从小学步入初中，也曾有过学学多多的老师。可上了初中后，他（她）们的身影在我的脑海中却显得十分模糊，而迎来的却是将会伴随我走过三年春秋的新老师们！

自从在上学以来，校长要求我们要全面发展。所以，在初中就多了们学科，也就是多了四位老师。不过在他（她）们当中，使我印象最深的还是我的语文老师——龙老师。

在我们开学的第一天，第三节课就是语文课。当龙老师进入教室时，我们议论纷纷，猜想着老师姓什么。我见他穿着马挂，皮鞋尖尖的，头发也怪怪的，全身打扮比其他老师要高贵得多。心想：这肯定不是啥好老师。他突然说“安静”班上随后就变得鸦雀无声，目不斜视地注视着讲台上。他戴着话筒，趴在讲台上。突然很幽默的说：“同学们，我们今天不上课，来聊会天吧！”这语气中带着几分调皮和豪放。我们一脸疑惑：来教室不上课，聊什么天啊！过了一会儿，龙老师说：“从今天起，我就是你们的语文老师了，你们肯定会问，我叫什么，是吧！”随即，就用粉笔在黑板上用草书写了个“龙”字，那字我当时都还没看明白，就听老师说：“我姓龙，你们以后就叫我龙老师吧！”从那天起，我就认识我的新语文老师。

从那天起，我就认识我的新语文老师，本来我对他的印象不是很好，可经过跟他一番聊天后，心里竟然对他产生了一种崇高的敬意！

龙老师跟我们讲他以前是做艺术的，后来因为有一些原因，使龙老师不得不教语文。不过，龙老师的读书语文成绩非常好，就是语文和英语太差了，所以只得做老师。龙老师跟我们说这话时，眼中略带一点感叹，我也十分喜欢文学，所以很同情龙老师。后天就是教师节了，我先跟我的龙老师说声：祝龙老师教师节快乐！

希望以后能跟我的龙老师相处融洽，建立一座良好的师生关系。

我对说叙事作文11

爸爸妈妈，是你们把我带到这个五彩缤纷的世界，是你们让我领悟到了人世间的真谛，是你们让我知道了善恶美丑之分。爸爸妈妈，你们就是我人生中的灯塔，指引我走正确的道路；你们就是风雨中的那把伞，为我抵挡暴风雨的袭击；你们就是沙漠中的那泓清泉，滋润了我干渴的心灵。

以前，总是你们教导我要做一个诚实善良的人。做什么事情都要认真，不能三心二意。交朋友不能交那些心术不正的人。

“无私的爱是困境中的良药。”你们为我做的一切，我有几次能真心感觉到呢？可怜天下父母心。当你们因为我做错事情责怪我时，我总会感到委屈，在心里埋怨你们。然而，事过境迁，当我还在为旧事闷闷不乐时，你们的笑容又重现了，你们没有把我的错事记住，更不会因为我的错而记恨于我。你们没有因为我的顶撞，我的埋怨，我的任性而减少对我的爱！

记得以前有一次放暑假的时候，我与朋友去山上玩，迷了路，那个地方还没有人，是你们报了警上山来找我的，把我和朋友从林子里救了出去的。

爸爸妈妈我和你们相处了十二年，你们从小就陪我说话，陪我玩耍，在你们的关怀下我健康快乐的成长。当我在做一件事情想要放弃时，你们会对我说‘紧张关头。要坚持不懈，绝望就会变成希望！’ 当我考试成绩优异很骄傲的时候，你们就会对我说 ‘勿要防腐，人要防懒’ 当我为生活中的事情烦恼事，你们会对我说：‘微笑面对烦恼，所有的不快都会消失’ 爸爸妈妈就像辽阔的天空，让我这只小鸟自由飞翔。你们把爱沏入了我这壶人生的茶，使我品到人生的芬芳，人生的温馨和幸福。爸爸妈妈。你们是我一生的站台，送我上学，让我停靠，为我守望，迎我归来。人生的道路悠悠漫长，而爸爸妈妈只有一份。

爸爸妈妈，你们为我而操碎了心，我非常感谢你们的养育之恩，谢谢你们给了我生命，给了我一个快乐的童年，当然了我也永远也不会忘记你们对我所说的话。我想对你们说：‘这十几年来，你们辛苦了，你们对我的恩情，我永远都会铭记于心。’

我对说叙事作文12

总有人问：“幸福是什么？”你会发现你得到的答案却是大相近庭的，因为每个人认为的幸福都是不同的！

在的夫人燕妮看来，有爱就有幸福。

和他的夫人燕妮之间的爱情是一个经久传颂的故事，燕妮是一个伟大的女性，为了爱情，他离开了原本富裕的家庭，和一起过着清贫的生活。伦敦流亡期间，他家一连几个星期靠吃马铃薯过活。严冬没有柴生火，生病没钱看病。他付不起房租，家里的铁床、被褥、衣服，连女儿的玩具、孩子的摇篮都拿去抵押了。写完《经济学批判》，缺没有邮费把手稿寄到柏林去。因为交不起学费，孩子只能辍学。孩子病死了，没钱买棺材埋葬面对如此贫寒的日子，燕妮没有抱怨也没有离开，相反，她始终对生活充满着信心，因为她的生活中有爱。她曾自豪地说：“我坐在卡尔的房间里转抄他那潦草不清的手稿的那些日子，是我一生中最幸福的时刻。”

而在我国历史上著名的旅行家和地理学家徐霞客看来，幸福是在旅行的过程中探索。

1636年，徐霞客准备万里长征大西南时，曾有人劝阻，因为当时他已经年过半百了，但是他却果断地说：“我肩扛锄头，哪里不能埋我的尸骨呢？”徐霞客把自己的毕生精力献给了地理学研究事业，晚年仍感到有些遗憾，认为没能走遍祖国的山山水水，没有去昆仑山，去更边远的地方，进一步探索大自然的奥秘。也许那个劝阻他的人永远无法理解，野外那么艰险，为什么他不懂得享受呢？只有徐霞客自己知道，自己的理想就是终生奋斗，而奋斗的过程就是他享受幸福的过程。

艾尔伯特·哈伯德认为幸福是一种习惯；雨果则认为幸福是承担更大的责任；鲁迅的幸福是作为一名革命家来给大家幸福。

至于幸福到底是什么，其实并没有确切的答案，应因人而异！你觉得开心就好，那就是幸福？

我对说叙事作文13

我和我的好朋友小琪，形影不离的，干什么事儿都在一起，跟她在一块，我发现她有一股特别的冲劲儿，并且是值得我学习的。

清楚的记得，那是一个春末夏初时，天气开始热起来了。小琪那天突然打电话说，要去爬山。我立刻惊了，爬山?天这么热，太阳那么狠毒，没事儿去征服一座山干嘛啊?小琪依然兴奋地告诉我，山上风景非常美，不去就可惜了!所以我只好跟她去啦。

到了山脚下，我却打起了退堂鼓：“别爬了，要不直接去个凉快地儿玩会儿吧!”“不行!”小琪立刻否决，拉起我的手，把我往山上推。

一路上，山路崎岖，困难重重。脚下是凹凸不平的石板梯，两旁便是栽着几棵树的土坡，仿佛一下不小心就能滑到山底。爬了差不多一半吧，山路变得陡峭起来，几乎呈七八十度向上。我抬起头，睁大眼睛，不禁倒吸一口凉气，双腿又在那瞬间软了起来。我一下子坐在地上，一刻也不想动弹。刺眼的阳光照的我内心愈加烦躁。

小琪看出了我的心思，蹲下来：“这就累了?爬了还不到一半呢，我们要相信自己，相信山上的景色要比这儿还要美!我们一起再坚持坚持，一定会登上山顶的!我们都相信自己，走吧，我拉着你!听了她的话后，感觉这女子冲劲儿还真大，我鼓起勇气，还是迈出了第一步。是的，要对自己有信心!来了就要爬到顶!

周围的光线渐渐暗了，转眼，到了傍晚。山路也渐渐平缓了下来，红花绿树映入眼帘，风吹过来，让人心旷神怡。啊!到山顶了!我周围呈现出一片橘红，一个硕大的太阳出现在我们面前。我紧紧抓住小琪的手，心里有一种特别的感觉。

对，那就是让我说声谢谢你吧!你特别的冲劲儿，让我登上了不敢相信的山顶!你特别的冲劲儿，让我学会了，征服任何事物都要有信心!小琪，让我说声谢谢你!

我对说叙事作文14

手擎一株茉莉，轻嗅淡淡花香，令人陶醉，令人神往。我不禁感叹，世间竟有如此美妙的东西，真乃天地造化。然而回首望，花立萎，心立碎。

说实话，本人心之所向，稳重踏实有善良的姑娘。可是，理想往往被现实打败，花季的天真烂漫不知何去，女孩子应有的温柔端庄都随风飘扬，。光鲜的外表虽然能使人眼前一亮，但是情眸大眼的秘密你是否知道？纤长睫毛的原因你是否清楚？总是扑红的脸庞你可曾探索？过眼云烟，风摧即散的皮囊，掩埋了纯朴的清新。纵然闭目不观，但阵阵刺鼻的香水味无时不萦绕在我的鼻旁。

素面朝天的走在大街上，任凭风雨的洗礼，没有花妆的尴尬。举手投足，温婉尔雅，谈笑之间，语轻气稳，这难道不是一种倾人的淳朴美吗？

浓浓眼彩，透出几分“妖娆”，加深的眼线显示几度“妩媚”。完完全全与青少年朝气蓬勃不沾任何关系，可怜又可悲。我想说你们自己沉坠在虚伪的世界里，请不要出来伤害别人。涂黑的指甲失去了乳白的本质，无意之中就赏给别人一道红痕。

不曾见过素颜，恐怕以后也不会见到了

我自己问自己，有必要浪费笔墨在这里？可是华丽的涂抹实在太恶心，真的难以适应那虚伪的面具。女孩子能否听我言，快快丢掉化妆品。简简单单做自己。我想我的意思已经不需要再说明。

我们都是文明人，况且你们又是女生，“粗狂豪迈”的风格和你们不太匹。我虽然没什么优点，但还算大气，沉默不语不和你们计较，

但请不要不我的风度当做你潇洒的理由。

脏话骂的很经典字字句句都押韵，可见我的文采不能比。说话得体要注意，不是所有人都像你爸妈那样包容你，尤其请撒到别处去。我可受之不起。

大小姐们消消气，你金口一开我就难躲避。委屈装哭的演技，真是精彩至极。博取同情的技术，更是无可挑剔。为保小命，不得已。在你面前躲避。

你知道你爸妈有多伤心？当初活泼可爱的女儿变得现在这样蛮横不讲理。我都替他们感到寒心。怎样才能让你们变回以前的baby，要知道任何一个父母都喜欢乖乖女。

我是否刺到了你们的软肋，你们是否感到意思羞愧，别求别人原谅你，改变只能靠自己。

我对说叙事作文15

爸爸你是我和妈妈最爱的人，那我可不可以请您成全我的愿望呢？

自打我出生起，就很少见到你的身影，几乎都是妈妈照顾我，您一直都在外地工作，我觉得妈妈好累呀，希望你来照顾我。好不容易期着盼着，你来了九江和我，妈妈，在一起，可我还是总是见不到您的身影。妈妈说你在九江开了好几个店很忙。每天晚上您点钟回家，但那时我和妈妈早以酣睡。我都不知道您什么时候回来的，早上又6点钟就走了。或许您就是静悄悄的来，又静悄悄的走。我对您的不是抱怨，而是愿望，如果要数我想对您说的话，千言万语也一点都不夸张。爸爸，我真的想对您说：能不能抽出在你陪客户的那微不足道的时间里来陪陪我和妈妈呢！您一年365天都在忙工作，能不能让您自己休息一下呢？也让我们来享受一下您的陪伴好不好？我和妈妈真的不希望你又多少钱，因为钱只能给你短暂的视觉里带来快乐，但是钱不能弥补一个家人的陪伴，能弥补心上的创伤，因为钱是没有温度的，只有家人的陪伴才是有温度的，如果你能一个星期抽出一天的时间来陪我和妈妈，那我就真的很满足了。如果我们租20平米的小房子，能换取你的陪伴，那我愿意，我相信妈妈也会愿意。说实话，你真的几乎1个寒暑假都没有陪我们度过，我心里真的很难过，难过的是您那么劳累，难过您没有时间陪伴我和妈妈，一天到晚都是我和妈妈两个人干瞪眼。您总说您好忙，您也想陪我们，但是一件事如果你想去做到，那可以找一万个理由，如果您不想做，同样也可以找一万个理由。人生的时间并不长，如果你用人生的时间来陪家人，来工作，那您老了以后回头看看，您既有时间陪家人，又有心思赚钱，那您就会觉得自己这一辈子该干的事都干了。如果您不抽出时间来陪伴家人，您老了回头再看的时候会想，我这一辈子只顾这赚钱了，刚想陪我和妈妈，可我也出去打工了。那你这一辈子就再也享受不了这两个字：快乐！

爸爸我真的想让您多陪陪我和妈妈，这样您也放松，我们也很开心！

第四篇：初二叙事作文蚂蚁的启示900字

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之初二叙事作文:蚂蚁的启

示_900字

今天，我在放学路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动，还看到了一只小蚂蚁在大青虫旁边转来转去，似乎想把它弄回巢穴去，但却无能为力，因为大青虫对它一只小小的蚂蚁来说，的确太庞大了。

我目不转睛地盯着它们，看看事情会怎么发展。虽然这只小蚂蚁相对大青虫来说，是那么渺小，可它却不愿意轻易放弃这来之不易的美味佳肴，只见它一会儿从大青虫头部拉，一会儿从尾巴推，真可谓使出了浑身解数，可大青虫却纹丝不动。我想小蚂蚁累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家，哪知奇怪的事发生了，只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动，我正纳闷，不知它要干什么，不一会儿，成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁，有的推，有的拉，一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享受美味。最后，庞大的青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。

啊！小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们人呢？让我们记住茨威格的话――人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。

小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是，蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。

记得有一次，我在家门口散步，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边正站着一只小蚂蚁，我想：这只小蚂蚁在干什么？于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干，可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察，它又想用前脚推着饼干前进，可是饼干就是不动。最后，它用后背艰难地扛起了饼干，可是一扛起来就吃不消了，就又放下了。小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像正在想着什么办法，然后悄悄离开了，我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么可以看的了，回家吧。正当我起身准备走的时候，忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来，带头的正是那只小蚂蚁！那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下，分别在饼干两边排成两列，大的用后背扛，小的用触角顶，终于把饼干抬起来了，我一直注视着饼干和那群蚂蚁，看着他们消失在碧绿的草地上。

一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干，但是当许多蚂蚁新往一块想，劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以，我们要学会团结合作，互相帮助，不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。

初二:梦焉雪蝶

第五篇：六年级叙事作文座右铭的启示300字

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之六年级叙事作文 ： 座右铭的启示_300字

“失败乃成功之母”是我的座右铭，它教育我即使失败了也没有关系，只要善于总结，从中吸取教训，就一定会成功。

记得三年级第一次统考，因为紧张而没有正常发挥，影响了统考成绩。考的很不理想。回到家，我躺在床上一句话也不说。妈妈走过来关心地问：“没关系，失败乃成功之母，人一生中怎么能没有失败呢？总结失败的原因”。听了妈妈的话，我不在难过了，我吸取了上次统考的教训，把那些错题改正，反复练习类似的题型。在我的努力下，又一次统考时，我取得了好成绩。

同时，实践证明了“失败乃成功之母”这句名言。失败并不可怕，重要的是总结。

六年级:孙雅婧