第一篇:小学三年级心里活动片段描写《跳绳》200字
跳绳 表现:紧张心情
好紧张啊!我一直在对自己说:郑xx,不要紧张!就跟你在家练习得一样!可是,我手心里还是不由自主地捏了一把汗。终于,随着老师一声令下,同学们一起跳了起来。我们就像一只只正在表演马戏的马,一下,又一下,刷刷刷的响声整齐而又响亮地在我的耳边荡漾。一开始,我还不是很累,可是过了一会儿,我就开始喘气了,我只好努力忍住,一直坚持下去。终于,老师开始倒计时了:“十!九!八!七。。。”啊,结束了,我一定达不到一百二十个了。可是等给我计数的同学告诉我,我跳了142个时,我高兴得跳了起来,仿佛身上的酸痛都消失了一样!
第二篇:动作描写片段200字
动作描写片段200字
1、有个雨天,让我记忆非常深刻。我出去卖东西的途中下了雨,那时候接近黄昏了。我走到一条水沟附近的时候听到有小鸡仔的叫声,四处寻找后发现有小鸡仔掉到水沟里,于是我找到了一个塑料小桶,绑在扁担上,几经周折终于把它捞了上来。然后问附近的人家知不知道有谁养鸡的。最后找到了小鸡仔的主人,那是一个80多岁的老奶奶,她接过我手里的小鸡仔,高兴得哭了,摸着我的头直夸我是善良的好孩子。虽然淋了雨衣服湿了,但老人的手温暖了我,对我而言被表扬就是件很幸福的事。
2、她先擦黑板下边的字,只见她右手使劲地握着黑板擦,快速地擦着。白色的粉笔末像雪花一样纷纷落在她的手背上、头发上,落在她的衣服和鞋上。慢慢地,下面的字擦完了,她就伸直手臂继续擦上边的。后来,她踮着脚也够不到了,又蹦着擦了几下,可惜擦得不太干净。于是她搬来一把椅子,站在椅子上擦。擦到画着课程表的地方,便放慢了速度,小心翼翼地擦着。黑板上的白字越来越少了,黑色的底子越来越大,好像一个辛勤的农民将丰收的稻谷割下来,露出大片黑色的土地。小凌移动了三次椅子,终于将整个黑板擦干净了。
3、海涛找到了麻雀窝后,就把电筒往腰里一别,往手心里吐了口唾沫,吭哧吭哧地往上爬。爬到了麻雀窝前,他头一低,对我们说:“喂,看准了,准备接麻雀!”说完,就站在另一枝树杈上,直起身子。不料,头正好碰到麻雀窝,把麻雀们吓惊了。只听得窝里一阵蠕动声,接着,几只麻雀不顾一切地冲了出来,海涛一急,伸手一抓,才抓得一只。他用手电筒往窝里一照,还剩下一只,大概因为挤不出来,叽叽喳喳地乱叫着。海涛伸手一捉,又得一只,他用塑料袋装好,朝下一扔,正好扔在小胖面前,小胖高兴地捡起来,把麻雀从袋里掏出来,看着麻雀扑腾着,扇着翅膀,他高兴地叫:“真好玩儿,真好玩儿„„”
4、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。()小丽高兴得又蹦又跳。他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。
5、我们班的劳动干将陈文锋同学挽起袖子,抱起几棵大白菜先码在一起,然后弯下腰去,伸开双臂,使劲抱起来,他脚下生风,嗖嗖嗖地向菜窑跑去。王平同学身高力大,他挑着两只大筐,晃晃悠悠地奔向菜地,大喊一声:“收白菜的来啦!”同学们一窝蜂似的向他跑来,把一棵棵的大白菜码满了大筐,他猫下腰,猛一下挑起来了。李风同学个子矮,抱着大白菜只顾往前,“扑嗒”一下,被土埂绊了一跤,白菜滚在地上,他赶忙站起来,掸掸身上的土,抱起白菜,噔噔噔地向前跑。他怕摔坏白菜,把白菜举得高高的,脸上滚动着晶莹的汗珠。田野里,到处是嘁嚓嘁嚓的脚步声,到处是银铃般的欢笑声。运菜的队伍,就像一条条长龙,从菜地蜿蜒到了菜窑。
6、别看张敏的个子矮,可是每次做扫除,她擦的玻璃最干净了!为了看看她到底有什么绝招儿,我仔细观察了她擦玻璃的动作。她敏捷地踩着椅子上了桌子,又从桌子迈上窗台。她先用一块干布掸了掸玻璃,然后再换一块潮湿的抹布,踮着脚,一只手抓住窗棂,一只手从上到下用抹布蹭玻璃。接着,又自上而下从左到右蹭了一遍。玻璃上有污点的地方,她就哈一口气,使劲蹭几下,还不干净,她又用手指抠几下,啊,污点终于被她消灭了。她从窗台上下来,站在地上,端详着被她擦得一尘不染的玻璃,美滋滋地笑了。原来她擦玻璃这样细致,还真有两下子呢!
7、第二天早晨,她来送垃圾袋,我们正在晨读,班长站起来,走过去和她说:“大姨,再给我们一个袋子吧!我们专门给你装瓶子,她笑了,点点头,麻利地从手中抽出一个袋子。然后两只手各伸出食指和中指,做出胜利的手势,在胸前交叉,我们的读书声戛然而止,她看着我们疑惑地表情。大声说:“这都不知道,朋友,我们是朋友。”教室里立刻响起一阵哄堂大笑,她也笑了,像孩童一般天真地笑了!然后走出教室,关上门,又立刻打开,用食指贴近嘴唇:“嘘!老师来了!”笑声这才降低了些分贝,只是老师一直没有现身。
8、这一来,倒吓我一跳,仰头一看,一个十二、三岁的女孩子,高高地坐在一枝树杈上,手里还拿着一只口琴,正准备吹哩。她穿着火红色的绒绒衣,套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着,怪自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上,水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着,鼻子略显有些上翘,显露出一副淘气相。只要你一看见她,就会从心眼里喜欢她。
9、一股香味,又把菜倒进锅里,抄起锅铲,不停地翻动着。等菜慢慢由白变黄,妈妈再倒入酱油、醋,撒上盐,接着用铲子翻动了几下,撒上白糖、味精,迅速把锅端下来,翻炒了几下,就出锅了。
10、我听见那些哭声那么揪心,似乎是生离死别的痛苦,可是我们还是被一股骚动的人流打乱了,我踉踉跄跄地退后了几步,被与我一样的盲人撞倒无数次,我开始害怕,泪水再一次深埋双眼,我没有了方向感,我一点一点的挪动,等我站稳。我听见,我听见一些拉动桌椅的声音,我站在原地一步也不动,许久,渐渐安静下来,我又被一些人搀扶着像是上了一个台阶一样的东西,接下来两边一直有人拉着我的手,我感觉自己站的地方好高,分不清到底是什么,当我的右脚往前一步时,我感觉到自己踩在一个很软的东西,却又有一些硬的,像是人的脊椎那样坚硬。霎时,我的脑袋里轰的一下,用颤抖的声音在心里说出一个连我自己都不敢相信的字:人!我的脚麻木在那里,一步也不肯走,我的心像是被锥子深深扎进心口一样,那种沉重的痛压得我无法呼吸,可是教官呵斥我们,让我们快点走,这样才能减少对她们的伤害,可是,天哪,要我从自己朋友的而悲伤走过吗?怎么可能!怎么可以!旁边的人大声的喊道,快走,快走!我强忍着心里的痛,尽量很快的走过,我知道,我的脚下踩着的是我的队员和我的搭档!
11、哈哈„„终于他上场了,他先是面对对方球员一笑就开始蹦了起来,一边蹦一边说:“这场一定要赢!”全场的师生们都把目光投到了这个高大的男子身上。他又是一笑,扭扭脖子,活动一下手脚,大吼一声,向场中央跑去。“开始!”只见球向上一飞,他随着马上跳跃起来,一触到球,抓起球,刚落地,快带着球跑到篮下。在罚球线上的时候,他的步子放大了,一跃又是一跳,高大的身体飞了起来。一个暴扣,全场先是一惊,然后掌声就连成了片„„
12、妈妈先把白菜一片片洗干净,又一片片摞起来,左手按住菜,右手拿起刀,一刀一刀地切着,把白菜切成一个个的小方块,剩下的菜叶放在旁边。开始炒菜了。妈妈先把锅坐在火上,等锅烧热后把油倒进锅里,不一会儿,锅里腾起了油烟,发出“嗞嗞”的声响。妈妈先把切好的葱花扔进锅里,等葱花变黄,腾起
13、放学后,小明看见一辆菜车正上坡,急忙跑过去帮助推菜车。那菜车上鲜灵灵的大白菜,堆得像小山一样。老爷爷弓着背,弯着腰吃力地往上拉。小明弯下腰去,双手推着车的后车帮,嘴里不住地喊着:“一二三!一二三!”那车轮慢慢地向前移动,走过了一段陡坡。突然,车轮又陷进一个小土坑。小明急中生智,找来碎石块垫在土坑里,双手推起车轮,猛地一使劲,菜车又平稳地行进了。老爷爷放下车把,抹了一下脸上的汗水,说:“多亏了你的帮助,谢谢你!”小明摇摇头说:“不用谢,这是我应该做的!”小明真是助人为乐的好同学啊!
14、足球比赛开始了。双方队员在场地上穿插跑动,其中刘强非常活跃。只见他一会儿从容自若地带球突破,一会儿和小伙伴配合起来来个二过一,一会儿一个倒地铲球,接着一个鲤鱼打挺,又带球前进了。在行进中,他突然起脚,一记远射,球应声入!顿时,他和小伙伴们一齐高兴地跳了起来。
15、今天,我家里摆了一张乒乓球桌,请了我的伙伴杨鑫来打乒乓球。先是我发球了,我想:“我发‘抬空球’”,他一定会抽过来,于是我发了一个较低的抬空球,不想,他猛地抽过来了,我没接过来,唉,真是自作自受。轮到杨鑫发球。只见他脸绷得紧紧的,眼睛盯着我慢慢地举起球拍,突然他身子一沉,右手闪电似的一击,球像一道白光蹿向我方的球台,我后退不及。慌忙一挡,哎呀,球飞出界了,我输了。看来我还要再接再厉了,俗话说的好“失败乃是成功之母。”
16、我仍坚持吃枣,奶奶无奈,把梨放在一旁的盘子里,起身,扭动着肥胖的身躯,一步一步朝里屋走去,搬出个小方凳,放在枣树旁,先把一只脚踏了上去,手扶着树干,另一只脚弯曲着,十分费力地一蹬,整个身子便向一边倾斜,险些跌倒,她调整了下姿态,左腿稍向前移了一小步,右腿踏在树的粗干上,似乎想往上爬,但由于身体太过于肥胖,一连几次都未成功,奶奶便把腿收了回来,双脚踮起,两臂膀尽力向上伸,头昂起,手在叶子里拨动了一阵,枣子没下来一个,倒“刷刷”落下几层灰,几片枯死的树皮,落在奶奶灰白的头发上,奶奶打了几个喷嚏,身子踉跄着往后退,心头一紧。幸好,只是略微退了几小步后,扶住了树枝,站稳了身子,然后再次踮脚,费力地摸索树上又小又青的枣子。
第三篇:三年级片段描写
要求:
三年级下册语文课本第一课《燕子》
三、四段分别写了飞行的燕子和停歇的燕子不同姿态,学习用动静结合的方法描写事物,可以些动物、植物,也可以写人。例文:
1、植物:
一阵微风吹过,秋天的枫树发出沙沙的声音,就像树叶在私语。真想它们说了什么,可惜又听不清。从远处看,枫树像着了火一样,一簇簇火苗在树上舞动着。又像一双双小手在拍,你看,都拍红了。
风停了,枫树就像一个小哨兵,目视前方,坚定的站在那里。又像一位满面红光的老爷爷,慈祥的看着人们。
2、动物:
小白兔很活泼。它们有的在房子里玩耍,有的探出头呼吸新鲜的空气,还有的正在吃新鲜肥美的野草。它们有吃有玩,非常快乐。
小兔子累了,就会找一个既凉快又舒服的地方,两脚伸平,眼睛微微眯着,懒洋洋地趴在那里,真像一个雪白的大绒球。
3、写人:
上课了,同学们目不转睛的盯着黑板,竖起耳朵,认认真真地听着老师讲课。同学们边听边记可专心了。
下课了,同学们有的在教室里读黑板上的词,有的在走廊上聊天,有的值日生在值日,还有的去办公室给老师背课文,每个人都有自己的事。
第四篇:春天景色描写片段200字
春天景色描写片段200字
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篇一:春天的景色春天的脚步是轻的。因为春姑娘好温柔,她不想伤害一草一木,柳树绿了,姚花开了……一边走,一边吹,吹动了农民伯伯们,他们又开始劳动了,又开始插秧了。
随着阵阵春风吹来,飘来了浓郁的花香,一望无际,像五彩缤纷的毛毯,缕缕芳香,沁人心脾。
春天的景色把天上的彩云织成了绿色的霞衣送给各种树儿。从此,树儿都穿着绿装,披着融融春光。迎着悠悠春风,翩翩地起舞出多姿的倩影。
春天的景色是绿色的,是轻轻的,是快乐的,更是美好的。
我喜欢春天的景色。
篇二:春天的景色早春二月,春光明媚,春色宜人。
诗人高鼎迈着欢快的步伐走出居所,散步在乡间的小道上。瞧,小草伸了伸懒腰,唱着欢快的《春天颂》从泥土里钻了出来。看,一只全身黄色的莺在空中无拘无束的飞舞着、歌唱着。
和煦的春风轻轻的摇着在岸边挺拔的杨树、亭亭玉立的柳树。在春光的照耀下,树叶显得光彩夺目。
早春的田园景色使我沉醉了!
“放风筝了!”几个散学归来的孩童拽着线,在草地上飞快地奔跑着、嬉笑的追逐着。
东风徐徐的吹着,穿着花花绿绿衣服的孩童们看着在天空中翱翔“展翅”的风筝们,脸上洋溢着笑容。
这欢腾的景象,把我带回了五彩斑斓的童年。
篇三:春天的景色春风轻轻地向我们走来了,它像一位温柔的天使,牵着我们的双手,带着温暖和柔和走进了春的大门。
春风是一位画家。你看,它给柳树添上了碧绿如玉的细叶,使柳树在春光中得意的迎风舞蹈;它给泥土添上了绿油油小巧玲珑的小草,使黑黑的泥土不再孤独;它把长满绿叶的海棠添上了嫩嫩的花朵,告诉海棠春天已经来临;它把蓝蓝的颜料和鲜艳的色彩给了天空和太阳,吸引着小燕子赶来,为春光增添了无限的生机;它把绿色献给了大地,是大地春光复苏……
春风里藏着许多好闻的气味。桃花香香的,金银花甜甜的,还有迎春花,风信子……
好多好多香甜的味道都在春风里呢。春风像一位魔术师,因为它变出了光彩夺目,五彩缤纷的春天。
篇四:春天的景色大雁随着温暖的春风从遥远的南方飞回来了。一路飞还一路呼喊着:春天来了!春天来了!
小草听见了大雁的呼喊,从泥土里钻出来,伸了个懒腰,睁开眼睛望着初春的世界痴痴畅想。
柳树听见了大雁的呼喊,摆动着那细长的柳条,像春姑娘的辫子,辫子上还有一些小小的嫩芽,那是春姑娘头上的蝴蝶结。
桃树听见大雁的呼喊,枝头开出了许多的桃花,就像一张张快乐的笑脸,散发出诱人的芳香。
小鱼听见了大雁的呼喊,从冬天的沉寂中活泼了起来,像一群春的使者在说悄悄话。
这么美好的春天谁不爱呀!
篇五:春天的景色春天的景色最美丽,像一幅美丽的图画。
春天,大雁都会从南方飞回来,小草迫不及待地钻出了地面,桃树、苹果树都长出了嫩芽……
春天的田野是绿油油的。麦子长得碧绿碧绿的,一阵春风吹过,它们犹如一位位舞蹈家在翩翩起舞,那姿态真是优美极了。
春天来到小河边。鱼儿在水中欢快的游来游去,河边的柳枝吐出了翠绿的嫩芽,柳树倒映在水中,像一幅美丽的画。
春天来到公园里。公园里的花儿在嫩绿的草坪上竞相开放;有粉红的、金黄的、雪白的……美丽的花蝴蝶围着花儿团团转。
几只小鸟在茂密的'树枝上,一会儿唱歌、一会儿捉迷藏,玩得真开心。两三个小朋友在温暖的春光下,呼吸着新鲜的空气,聚精会神的看书。
春天真是美不胜收,我喜欢春天。
篇六:春天的景色春天来了,大雁都飞回了南方,处处都有着它们的欢声笑语。
在春天的时候,地面上已经有着小草钻了出来,东瞧瞧,西看看,噢!是春天来了!
那些小花都亭亭玉立得在草坪上盛开,娇艳多姿,清香扑鼻,有的好像在舞蹈,有的好像在歌唱。真有趣!
小树早已在草坪灯带花花草草了,他们一来的饿时候,小树有趣多了,和他们一起捉迷藏,玩游戏……
在那一望无际的田野上,有着金黄的油菜花,远远望去的时候,就好像一片金黄的海洋。风一吹油菜花随风舞蹈。
啊!我实在是太喜欢这美丽的春天了!
篇七:春天的景色春天是万物复苏的季节,是欢乐的象征,听,小燕子从南方飞回来时的欢乐叫声;看,那鲜花盛开,树木茂盛的大地,欢乐的气氛又回来了。
在农田里,农民伯伯撒下带着希望的种子;在花园里,穿着西装的草先生正在向花小姐求婚;在小河里可爱的鱼儿在水中快乐的嬉戏;人们也脱下棉袄,换上新装,一阵风吹来,一场迎接春姑娘的舞会便开始。柳树姐姐的钢琴不停的弹奏,小河放开声音,尽情地唱起歌,花儿们跳起那引人注目的舞蹈。
春天是四季中最美的季节。
篇八:春天的景色春天来了花儿草儿开花了,天气变暖了,我们的衣服变少了。风也不像以前那样大了。真是春回大地啊!
春光明媚,春风吹在人身上觉得很舒服。心情很轻松,就像一只放飞的鸟儿那样欢快。真想把风筝拿出来放啊!让风筝把我们的理想带到天上去。
我们会到外面去野餐。看看美丽的花儿,还能闻到外面的空气,那时出去是最好的。我想去好玩的的地方玩个痛快。
那时候我想去北京,去看看其它美丽的地方和好看的东西,让我们把愿望种在春天里,让心去给我们的种子浇水、施肥吧!让我们共同努力吧!让我们在秋天收获吧!作文
篇九:春天的景色春天不知不觉的来了。
嫩绿的草儿从地里的露出了头;花朵从花蕾里出来和春姑娘打招呼了,一只只五颜六色的蝴蝶在花坛中飞舞!
就象是仙女们在空中舞蹈!小朋友们欢声笑语的在草地里玩耍,吸收着春姑娘带来的新鲜空气。
我在阳台上望着这美丽的景色,感觉象喝了蜜一样甜!我突然望向远方看到一棵棵小树长出了嫩绿的新芽。一只只小鸟在枝头上愉快的歌唱!
春姑娘来了,春姑娘来了!春天的景色是多么的让人陶醉啊。
篇十:春天的景色你看,你看,大地多美呀!
桃花笑红了脸,秧苗笑弯了腰,柳树摇着绿色的长辫子。小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?
春天正展示出它全部明媚的景色,各种各样的花草树木的芬芳扑鼻而来,那里,一群群蜜蜂在飞舞,散发着花粉的空气也随着蜜蜂的翅膀轻轻地拍动、飞翔,远处的一座杏园开满了花,像是轻云,又如白雪。
我喜欢春天。
篇十一:春天的景色今天,我和好朋友出去玩儿,感觉到了春天的脚步。
瞧,粉红的桃花、雪白的梨花、金黄的迎春花……五颜六色的花儿竞相开放。绿油油的嫩草从地里钻出来,柳树长出了新叶,细长的柳枝密密地垂拂着,好像花果山的水帘洞。
我们走在春天的小路上,呼吸着春天的新鲜空气,在这明媚的春光下,说着、笑着、背着古诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”真有说不出的快乐。
春天真好啊!
篇十二:春天的景色在春天里,有许多的景色。比如在花园里、小河边、竹林里,还有门屋前后等地方,有美丽如画的景色,今天我给你们我讲讲家乡的几处春天的景色吧!
春天是在花园里,你们快看,金黄色的迎春花绽放出自己最美的脸蛋儿;紫薇花姑娘们三个一群,五个一伙的在比美;桃花仙子一绽不知绽过几十里了;杜鹃花要是它一开,多少红的胭脂都红不过它;还有蝴蝶花露出自己给自己打扮好的身材等。
小河边,那一排排的柳树都吐出了嫩芽儿。一阵微风拂过,一排排柳树就荡起了一条条常长长的头发。小草都破土而出,它们一起呼吸着清新的空气。
竹林里,那一棵棵高高的竹子挺着自己笔直胸板,向远方眺望着,好像在监视那一举一动。连那些小笋儿们都探出自己活灵活现的小脑袋儿。不过一会儿,那些小笋儿们就长成了坚毅不拔的竹子……
家乡的景色就是这样了。
第五篇:春天景物描写片段200字
春天景物描写片段200字
春天的风,是一道带密码的门,他带着温暖和温柔,轻轻地、轻轻地,趁你没留意,把春天的密码打开里。下面我们为你带来描写春天景物的段落200字左右,仅供参考,希望能够帮到大家。
春天景物描写片段200字篇一大雁随着温暖的春风从遥远的南方飞回来了。一路飞还一路呼喊着:春天来了!春天来了!
小草听见了大雁的呼喊,从泥土里钻出来,伸了个懒腰,睁开眼睛望着初春的世界痴痴畅想。
柳树听见了大雁的呼喊,摆动着那细长的柳条,像春姑娘的辫子,辫子上还有一些小小的嫩芽,那是春姑娘头上的蝴蝶结。
桃树听见大雁的呼喊,枝头开出了许许多多的桃花,就像一张张快乐的笑脸,散发出诱人的芳香。
小鱼听见了大雁的呼喊,从冬天的沉寂中活泼了起来,像一群春的使者在说悄悄话。
这么美好的春天谁不爱呀!
春天景物描写片段200字篇二春天的景色最美丽,像一幅美丽的图画。
春天,大雁都会从南方飞回来,小草迫不及待地钻出了地面,桃树、苹果树都长出了嫩芽……
春天的田野是绿油油的。麦子长得碧绿碧绿的,一阵春风吹过,它们犹如一位位舞蹈家在翩翩起舞,那姿态真是优美极了。
春天来到小河边。鱼儿在水中欢快的游来游去,河边的柳枝吐出了翠绿的嫩芽,柳树倒映在水中,像一幅美丽的画。
春天来到公园里。公园里的花儿在嫩绿的草坪上竞相开放;有粉红的、金黄的、雪白的……美丽的花蝴蝶围着花儿团团转。几只小鸟在茂密的树枝上,一会儿唱歌、一会儿捉迷藏,玩得真开心。两三个小朋友在温暖的阳光下,呼吸着新鲜的空气,聚精会神的看书。
春天真是美不胜收,我爱春天。
春天景物描写片段200字篇三春姑娘穿着翠绿色的衣裳悄悄的来到了。她给柳树穿上了新衣裳;小草也悄悄的伸出土地,冒出头来;大地也随着自然变化而变绿了。
当我走进花园里,花园里的景色一下把我吸引住了。花园里的花有牡丹、百合等各种漂亮美丽的花。这些鲜艳的花朵也把一个个漂亮的蝴蝶姐姐引来了。蝴蝶在花丛中飞来飞去,为大自然增添了与多生机。
当我走进田野,农民伯伯正忙得耕地哩。瞧,那地里的小麦,被风阿姨吹得四处摇荡。从远处看,油菜花就像一片金色的世界,金灿灿的。
当我走进校园里,校园里的树木都发芽了,草滩里长满了嫩绿的小草和鲜艳的小花,引来了许多小蜜蜂。春风好像搅醒了小鸟,鸟儿们都在春风中自由自在地飞翔。
俗话说的好,一年之计在于春,一日之计在于晨,说明一年中春天是非常美好的。
春,你使花园更加美丽;你使学校更加有了读书的气氛。
春天,我爱你。
春天景物描写片段200字篇四春天到了,紫丁香花开了,远远的看上去像一片紫色的烟雾,走近了看它的花有四个花瓣,淡紫色,开了的`像小喇叭,没开的像一根小火柴棒有的是浅绿色,有的是深紫色,花和花骨朵挨在一起,串成了一个的绒球,趴上一闻快把我香晕了。
妈妈最喜欢桃花,每天我都带着妈妈去看桃花,桃花有五个花瓣,浅粉色,小花苞是枚红色,花骨朵是粉色,盛开花蕊像丝线一样细细的,密密的,很漂亮。
我和妈妈去上钢琴课,一拐弯,看见梨树上白茫茫的一片,看不到树叶,一个头上开八朵花,怪不得白茫茫一片,我闻了一下,臭烘烘的,真难闻。
春天景物描写片段200字篇五星期六的早晨,春雨蒙蒙,春寒料峭。我听着鸟儿在指头上欢乐地歌唱,到院子里去看兰花。一阵春风吹来,感觉身上冷飕飕的。
中午时分,太阳出来了,天晴了,春光明媚,春风拂面,这时候的风,吹在身上暖洋洋的,一点儿也不冷,舒服极了。
傍晚的时候,我们全家都在院子里聊天。忽然,雷鸣电闪,乌云密布,一颗颗亮晶晶像水钻一样的东西,从天空中洒落下来,发出噼里啪啦的声音。大家一边跑一边惊讶地叫着:“下冰雹啦,下冰雹啦!”我赶紧跑回院子,捡起晶莹剔透的冰雹,那在手里玩。这是我第一次看到下冰雹,好兴奋啊!
这一天,春雨、春风、春雷和冰雹同时陪伴着我,春天真是个多变的季节啊!