第一篇:实验小学 “学雷锋”主题中队会活动
石阡县实验小学 “学雷锋”主题中队会活动
为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神,使全校师生学习雷锋优良品质,构建和谐校园环境。我校开展为期三天(3月20-23日)的“学雷锋”精神主题队会活动。
本次活动主要以三至五年级为主,中队会由各中队辅导员和少先队员共同组织参与。各中队准备充分,内容丰富多彩,形式多样,队员们通过讲述雷锋的故事、演唱《学习雷锋好榜样》、朗诵赞美雷锋精神的诗歌、观看雷锋事迹的视频、说说身边的小雷锋及小品表演等多种形式来歌颂雷锋;学习雷锋在人生旅途中不断学习,永远积极进取的人生态度;学习雷锋在生活中不断感恩的精神。
经过紧张而激励评比,最终在各年级评选出一个一等奖。并由三(4)中队和六(2)中队在3月23日下午为大家献上一堂精彩的观摩课,此次观摩课更是为本次活动增色不少。泉都教办主任冯顺和泉都教办工会主席兰世荣应邀参加了本次观摩活动。
本次活动开启了实验小学主题队会活动课的新篇章,进一步推动少先队活动课向常态化、规范化、多样化迈进。相信,有了这次活动的开启,同学们一定能将雷锋精神牢记在心,做到尊敬师长、互帮互助、团结友爱、人人争做新时期的校园“小雷锋”。
第二篇:学雷锋中队主题会
学雷锋 讲文明 树新风
——六(1)中队主题中队会活动方案
一、活动目的:
雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。五十年来,“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。为进一步提升我班班风、学风,增强学生服务奉献的意识,开展“学雷锋,讲文明,树新风”主题中队会。
二、活动时间:2014年年3月
地点:六(1)班教室
对象:六(1)中队
三、活动的具体过程
1、主持人中队长宣布中队主题活动开始。
(1)全体立正,各小队检查人数,中队长整队报告人数。(2)出旗、奏队歌、敬队礼。
2、中队长讲话,宣布活动开始。
毛斌钰:雷锋,一个响彻中华大地的名字。方海源:一位伟大的共产主义战士。毛斌钰:他是我们学习的好榜样。
合:让我们一起走近雷锋,认识雷锋,学习雷锋,做雷锋式的好少年吧!合:六(1)中队“学雷锋,讲文明,树新风”主题中队会现在开始!方海源:雷锋多么响亮的名字你们知道雷锋叔叔吗?请彭林鲜为大家介绍雷锋叔叔。
毛斌钰:同学们都知道,雷锋叔叔特别的爱帮助人。
方海源:今天,我们班的一些同学也给我们带来了一些关于雷锋叔叔助人为乐的故事。
毛斌钰:下面请张伶莉同学为我们讲讲雷锋的故事。
方海源:雷锋叔叔的这种助人为乐的精神是不是很值得我们去学习呢?其实,我们自己身边也有像雷锋叔叔这样助人为乐的人,请大家说一说。毛斌钰:雷锋叔叔不但热心帮助人还珍惜时间,刻苦学习的。下面请满婷讲一下雷锋的钉子精神。
方海源:听了这个故事你有何感想? 我们在学习上也要提倡这样的“钉子”精神。我们班就有这样的同学存在(让同学举例)
毛斌钰:除了学习,雷锋叔叔对待生活同样也值得我们去学习。我们在生活中该如何向雷锋叔叔学习?
方海源:听了雷锋的故事,了解了雷锋的生平,也发现了我们身边的一些“小雷锋”,但是我们班上也存在许多不足之处。如:如有些同学很自私,只顾自己,不理会别人及班集体,漠视班集体的利益等行为,而且在学习积极性方面还是不够好。
毛斌钰:那今后我们应该怎样做呢?(主持人和队员共同商讨对策)毛斌钰:希望通过这次班队活动,我们班的不良风气能得以改正,让雷锋精神闪耀在我们校园的每一个角落,闪耀在我们六(1)班的集体中。从现在开始我们就一起来接过雷锋手中的枪,轻音乐《接过雷锋手中的枪》
方海源:雷锋是一位平凡的战士,可他却值得我们去赞扬,请欣赏张崧同学和
梁方同学为大家带来的雷锋颂。
毛斌钰:雷锋叔叔虽然离我们去了,但他的精神将永远留在我们的心中。方海源:就让我们把雷锋的精神延续下去吧!毛斌钰:下面请中队辅导员讲话.教师总结:
老师希望大家真正能做到团结友爱,孝顺父母,勤俭节约,保护环境,胸怀宽阔,心理健康,珍惜时间,刻苦钻研,奋发向上,老师期待着你们的进步,同时希望大家能持之以恒,不要让雷锋精神“三月来,四月走”过于形式化。下面让我们齐读雷锋格言用于共勉来结束这 次主题班会吧。
全班齐读雷锋格言
1、一滴水只有放进大海里才能永远不干。
2、一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。
3、力量从团结来,智慧从劳动来。
4、行动从思想来,荣誉从集体来。
5、对待同志要象春天般的温暖。
6、对待工作要象夏天一样火热。
附:雷锋的生平
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。
雷锋的钉子精神
一天,在电影院里,电影还没开演。一个姓贾的小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书,觉得挺奇怪:电影马上就要开演了,怎么还在看书?小学生探头一看,原来是雷锋叔叔。雷锋是他们学校的校外辅导员。
“雷锋叔叔,这么一点时间,你还看书啊?”小学生非常好奇地问。
雷锋说:“时间短吗?我已经看了三、四页了。时间短,可是看一页算一页,积少成多嘛!学习,不抓紧时间不行啊!”雷锋问小贾:“你对学习抓得紧吗?”
小贾不好意思地答道:“不紧!”
雷锋亲切地说:“不抓紧可不好。你们在学校里学习,太幸福了。一定要认真地学。”
雷锋是一个汽车兵,有两件事他从不放松。一件是汽车上的方向盘,一件是毛主席著作。他在日记中这样写道:“……人不吃饭不行,打仗没有武器不行,开汽车没有方向盘不行,干革命不学习毛主席著作不行。”
“有的人总说工作忙,没有时间学习,我认为问题不在忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。
一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钻进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种„钉子‟精神,善于挤和善于钻。”
雷锋就是用钉子精神去刻苦学习的。
雷锋勤俭节约的故事
俭朴是一种美德,是一种高尚的情操,但要做到节俭并不容易,作为小学生我们要牢记“以艰苦朴素为荣,以骄奢淫逸为耻”,勤俭节约从自己做起。今天,我就给大家讲个雷锋勤俭节约的故事。
有一次,雷锋去参加运动会,大热的天,做完了运动项目,又热又渴,许多人排队买汽水,他也掏出钱排上了队。等了一会,快轮到他买了,突然看到供水站送来了开水,他就把钱收起来,转身走了。
一个战友看他走了,问道:“雷锋,怎么又不买了?”
他笑着说:“开水送来了,喝开水也一样解渴。”
那战友听他这么说,就问他:“你就一个人,没家没业的,干吗这样熬苦自己?”
“谁说我熬苦自己?现在这生活比起我过去受的苦,真是好上天了。谁说我就一个人,没家没业?我们祖国大家庭有几亿人口呢。为了改变祖国一穷二白的面貌,我们应该响应党中央的号召:艰苦奋斗,发愤图强。”
那个战友又问:“你存银行那些钱,准备干啥用?”
“准备支援国家建设。”
“国家就缺你那点钱?”
“同志,积少成多,粒米堆成山,每人一天节约一分钱,你算算,全国一天节约多少钱?”
“这帐我可没算过。”
“当了国家主人,不算这笔帐还行吗!”
雷锋还有个“节约箱”,这是用破木板钉成的小木箱。他把捡来的破硐烂铁、废螺丝钉等东西都放在里边。遇到需用的时候,他就从“节约箱”里,找出来适用的东西,不用的废品就拿去卖了,卖回来的钱,都全部交公。
雷锋时刻注意一点一滴地为国家为集体积累财富。牙膏用完了,废牙膏皮扔掉,这是人们习以为常的小事,雷锋在这上面也找到了节约的窍门。
一次,雷锋把捡来的牙膏皮,卖了二元六角钱。他利用这些钱买了一打笔记本,亲自送给小学的少先队员们,勉励这他们说:“你们要刻苦努力,每个人都要争当三好学生生。”
雷锋是多么节俭的人啊!我们要向雷锋学习,时时不忘节俭,从一点一滴做起,培养自己勤俭节约的优秀品质。
六(1)班学雷锋活动总结
在这热情洋溢的三月,我们班在学校少先队大队部的领导下,所有同学都积极参加了班上和学校所组织开展的学雷锋活动。3月5日上中队活动课时,宣传了雷锋的事迹,学习了雷锋的钉子精神,让同学们更进一步规范自我,努力拼搏,刻苦学习,符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个具有四好少年标准的现代化的建设者和接班人。通过这次活动,班上的纪律有了明显的好转,学生的学风和班风都有了较好的发展。同学们的言行也文明多了,学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多,班上好些同学主动帮助那些学习困难的同学,提高全班同学学习积极性和成绩。在为太和一小的六年级学生林清华同学捐款的活动中,我班同学踊跃捐款。
我们相信在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中。能够时刻用实际行动去哺育它,让它生根、发芽,开出绚丽的花朵。
第三篇:学雷锋主题中队会专题
《学习雷锋精神,传递正能量》中队会
活动目的:学习雷锋精神,传递正能量,培养雷锋接班人 活动口号:学雷锋 树新风 活动方式:主题队会 活动过程:
一、出队旗
二、唱少年先锋队队歌,少先队员(敬礼、礼毕)
三、活动开始 主持人:老师们,同学们,下午好 甲:三月,阳光明媚。乙:三月,万物复苏。甲:三月,春风送暖。乙:三月,大地换新颜。
甲:同学们,三月,是什么日子呢? 全班答:学雷锋活动月。
乙:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。甲:同学们,下面就让我们来了解雷锋,一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!有请我们班的小解说员——xxxx。
雷锋,1940年出生在湖南望城县一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,雷锋因公牺牲时,年仅22岁。1963年1月7日,国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。
乙:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听由xxxx带来的《雷锋故事联播》
人民的勤务员
雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提
高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾,雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时,他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
助人为乐
一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开往沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
甲:同学们,雷锋的故事,当然不止这些!雷锋的故事,向我们展示了什么是全心全意为人民服务!
乙:说起雷锋,我们就不得不提到雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。谁能来说说?
①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。
②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。
③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。
甲:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,xxx的朗诵《献给雷锋叔叔的诗》。
献给雷锋叔叔的诗
雷锋叔叔,你离开我们已经很久很久,但是你的故事像星星一样多,你背伙伴过河,你扶大娘上火车,你冒雨送大娘和孩子回家,你到工地去干活,你打扫车站为旅客服务。啊,雷锋叔叔,你的故事讲也讲不完。
雷锋叔叔,你离开我们已经很久很久,但是你的精神永远留在人间,我们会在公共汽车上给老人让座,我们会看见垃圾就捡起来,我们会把零化钱捐给希望小学,我们会把摔跤的小朋友扶起来。啊,雷锋叔叔,我们要做的事情还很多很多。雷锋叔叔,你离开我们已经很久很久,但是你的名字永远刻在我们心中。
雷锋颂
伟大的战士雷锋,为我们树立了光辉榜样。你的青春,光彩夺目。你的红心,纯粹透明。你有伟大的理想,一心一意为人民。你有崇高的信念,一心跟党走。你立场坚定,你爱憎分明,你努力学习,你苦练过硬本领。身在哪里,你就在哪里做一颗永不生锈的螺丝钉。对待工作,像夏天般火热;对待同志,你像甘雨春风。你为大嫂买车票,你顶风冒雨送大娘。可你做了好事,从不留名。你是伟大的战士,你是党的优秀士兵。我们学习您,伟大的战士雷锋。
甲:是啊,正像歌里所唱,雷锋精神,是中国人最最最最骄傲的精神,什么年代都一样,每个人的心里都有真善美的呼唤。请听由xxxx带来的小合唱《真善美的小世界》。„„ 甲:雷锋,是爱的旗帜,是爱的丰碑,我们永远怀念他。请听由梁方圆带来的朗诵《怀念雷锋》。
怀念雷锋
三月的鲜花芬芳了你的名字,三月的小雨打湿了那首歌。和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。站在一九六三的起跑线上我开始凝视。在缺少爱的荒原,你是绿树一丝,春花一朵;在缺少爱的星空,你是皓月一轮,明星一颗;在缺少爱的旅途,你是小船一只,大桥一座;在缺少爱的冬日,你是一缕春风,一盆炭火;啊,雷锋!你是爱的丰碑,爱的旗帜,爱的楷模!为了爱,多少人在呼唤你的名字,多少颗心在怀念,在呼喊—— “回来吧,雷锋!雷锋,你回来!”浸润三月的思绪,沐浴三月的红雨,我迷恋在雷锋的故事里,轻轻地歌唱。他不是将军,却立了无数功勋;他不是文豪,却写下不朽诗文;他如此平凡,如此年青,象一滴小小的春雨,却渗透亿万人的心!十亿人民的心里,都念着这个二十二岁士兵的姓名。
乙:学习雷锋好榜样,你是我的热爱我的偶像,助人为乐你代名,让我们大家齐唱《学习雷锋好榜样》。
乙:英雄已逝,精神长存。
甲:雷锋精神,已在我们心中生根,在我们心中永驻。
《学习雷锋精神,传递正能量》主题中队会到此结束
甲:呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!时刻准备着!退队旗
第四篇:学雷锋主题中队会资料
《雷锋精神伴我成长》主题中队会
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海外联谊学校
四年中队
一、活动目的
1、通过活动让雷锋事迹入耳入脑,唤起队员学习雷锋叔叔勤俭节约,乐于助人的精神,弘扬中华民族的传统美德。
2、使学生联系自己的实际学雷锋,并在切实感受身边好人好事的过程中激发奉献的情感,学会关心与帮助周围的人,共同创造生活中的美。
二、活动准备:
1、提前布置,搜集雷锋的故事与名言,让队员们了解和学习雷锋有关的先进事迹。
2、搜集本校、本班同学中学雷锋的好人好事的事迹。
3、学唱有关雷锋的歌曲《学习雷锋好榜样》;《接过雷锋的枪》;排练小品《一粒钉子》等
4、主持人:四名前后主持(男、女)
四名中间穿插小主持。
三、活动过程:
1、中队长:各小队报告人数(1——4 小队)。
小队长:稍息、立正。报告中对长,()小队共有少先队员(),全部出席,报告完毕。中队长:报告中队辅导员老师,五中队共有少先队员43 名,全部出席。我们要召开《雷锋精神伴我成长》主题中队会,请您做指示。
中队辅导员:接受你的报告,按原计划进行,并预祝队会圆满成功。
2、中队长:四4中队《雷锋精神伴我成长》主题中队会,现在开始。进行队会第一项:出旗,向队旗敬礼!进行队会第二项:唱队歌。
进行队会第三项:请副中队长同学报告开会意义。
副中队长:
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我们四(4)中队召开《学雷锋我成长 我快乐》主题中队会,就是学雷锋,树新风,我们要学习雷锋的乐于奉献,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中,我们要学习助人为乐,对待同志像春天般的温暖;学习雷锋艰苦奋斗,树立正确的金钱观和消费观,学习雷锋刻苦钻研,开拓进取的螺丝钉精神,让我们共同努力,将雷锋精神发扬光大吧!谢谢大家!进行队会第四项:活动开始。
一、主持人上场
主持人(女):雷锋随离我们而去主持人(男):但他永远活在我们心中。主持人(女):我们将永远记住它。主持人(男):我们将永远怀念他。合:同学们,让我们一起来学习雷锋吧,将他的精神发扬光大!
二、主持人(男):那么就让我们共同学习雷锋,共同高唱《学习雷锋好榜样》。主持人(A):“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去„„”这句格言是雷锋叔叔一生真实的写照。他没有在沙场上浴血奋战,没有建立过惊天动地的丰功伟绩,但是他的名字却被人们永远地记在心里。他的精神不是瞬间的光芒四射,也不带有丝毫光冕的理由,但他却成立中华民族的英雄。
队员们,让我们一起亲切地呼唤这位英雄的名字——(齐说)雷锋!雷锋,一个熟悉而又陌生的名字,雷锋,一种永放光芒的精神!让我们一起走进雷锋的生活,一起聆听雷锋的生平!(请听:雷锋的生平)
主持人(B):“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。”雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。下面就请让我们共同寻觅雷锋的足迹吧!请听诗朗诵《脚印》。
主持人(C):“一个人做点好事并不难,难的是一辈子竟做好事,不做坏事。”而雷锋叔叔就是这样把难做的事情当作简单的事情来做,出差一千里,好事做了一火车。雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
请欣赏雷锋的故事
主持人(C):是啊,一个普通的战士,却有着不平凡的事迹,这能不使我们敬佩吗?同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人?(同学发言)
三、主持人(D):“一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。”风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。哪里有人需要帮助,哪里就有他的双手。
主持人(E):一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。,四、这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪耀在我们的班集体中。请听我们身边的小雷锋,听同学们是怎样说的!学生发言:(讲述身边好人好事)主持人(F):“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。”同学们我们正处于青春好年华,就让我们用火一般的热情生活,学习吧。
主持人(G):“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。”是啊!当凶猛的洪水淹没你的家乡;当地震殃及到你的家园;当你生病无钱医治危及到你的生命;当你由于家庭贫困而面临辍学;当你失去亲人而无人照料时,有多少不知姓名的好心人,向你伸出了援助的手,帮助你度过灾难,创过难关,挽救了你的生命,帮助你圆了求学之梦„„这就是心的呼唤,这就是爱的奉献,只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的的人间。(请听女生小合唱《爱的奉献》
主持人(H):爱心需要奉献,人间需要真情。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。在我们的生活中,有无数的人,他们寻着雷锋的足迹,发扬雷锋的精神,为了这美好的生活,默默地奉献着、奉献着„„ 主持人(女):美丽的鲜花芬芳了你的名字; 主持人(男):淅沥的小雨打湿了那首歌;
主持人(女):在缺少爱的荒原上,你是绿树一丝、春花一朵; 主持人(男):在缺少爱的星空里,你是皓月一轮,明星一颗; 主持人(女):在缺少爱的冬日里,你是一缕春风,一盆炭火; 主持人(男):啊!雷锋!你是爱的丰碑,爱的旗帜,爱的楷模!
主持人(女):雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人心中 主持人(合):让我们永远记住你——雷锋叔叔!中队长:进行队会第五项:请辅导员老师讲话 辅导员老师:
同学们,这次队会开的很成功,你们用自编自演的节目,表现出你们对雷锋精神的理解,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时,也希望同学们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。中队长:进行队会第六项:退旗。
中队长:海外联谊学校XXX中队《雷锋精神伴我成长》主题中队会到此结束!谢谢大家。主题中队会《雷锋精神伴我成长》学生准备的材料
雷锋生平:
雷锋于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里。
难忘的伤痕
雷锋在不满七岁时就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,并抢走了柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上......立志参军
一九四九年八月,中国人民解放军路过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖,还帮助老乡挑水,扫地.买柴买菜按价付钱,不拿群众的一针一线,就从心底萌生了要参军的愿望。雷锋找到部队的连长,坚决要当兵,当连长得知他苦难的身世后告诉他还小,等长大了才能当兵,并把一支钢笔送给了他,鼓励他要好好学习,长大了才能保卫和和建设中国。
参加儿童团
一九五零年,乡里成立了农民协会,进行了土地改革,雷锋积极投入了这场运动,当了儿童团长,站岗,放哨.巡逻,防止敌人破坏,他还学会了说快板,搞宣传。
学生时代
一九五零年夏天,乡政府保送孤儿雷锋免费读书。一九五六年夏天,从荷叶坝小学毕业,几年里,雷锋克服困难,勤奋学习,受到师生的的一致好评。他帮助落后的同学,爱护集体的粮食,并与坏份子做斗争,受到学校老师、同学和乡亲们的一致好评。在毕业典礼上,他上台发言,毅然要求留在农村,为建设社会主义新农村贡献自己微薄的力量。
走上工作岗位
一九五六年九月,雷锋在乡政府做通信员,十一月,年满十六岁的雷锋被推荐到望成县委做公务员。一九五七年,雷锋光荣地年经被评为机关模范工作者。
1958年春天,雷锋来到困山湖农场当了一个拖拉机手,九月,雷锋做了一名推土机手。1959年8月,雷锋来到弓长岭焦化厂参加基础建设。第二年夏季的一天,他带领伙伴们冒雨奋战,保住了7200袋水泥免受损失,<<辽阳日报>>报道了雷锋抢救水泥的事,赞扬他舍己为人的事迹.雷锋在鞍山和焦化厂工作了一年零二个月,曾三次被评为先进工作者,五次被评为标兵,十八次被评为红旗手,荣获“青年社会主义建设积极分子”称号.关于雷锋的故事和资料
团结友爱
雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为“小小的雷锋图书馆“。他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子,轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说:“为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!”
人民的勤务员
从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。
关于赞扬雷锋的诗歌和足迹
昨天,你踏着足迹走进了绿色警营,激动的心如波涛汹涌,对军营的期望 对战车的向往 不觉中你已来到了这里,岁月如梭,你已成长为一名合格的军人,为祖国而战、为人民奉献,是你刻骨铭心的铮铮誓言。
今天,你的足迹布满了这座城市,奉献对你而言就是责任,对人民的付出 对军营的付出
你用火红而炽热的心印证了不悔的选择,时光飞逝,你已为这座城市奉献了青春,为履行职责、为服务社会,是你始终如一的工作指南。
明天,你的足迹将不属于这里,脱下久违的橄榄绿你将踏上新的征程,塌实的足迹 不悔的足迹,将永远使我们铭记在心,岁月蹉跎,这里的人民不会忘记你,这里的兄弟不会忘记你,因为,我们要踏着你的足迹,继续前行。
第五篇:学雷锋主题中队会活动方案
学雷锋主题中队会活动方案
白龙小学
6(3)中队
活动时间:2015年3月6日 活动地点:六(3)班
活动人员:六(3)中队全体队员 活动目的:
1、了解雷锋精神的含义。
2、在实践中体验雷锋精神的魅力。
3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。活动准备:
1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
活动过程:
一、报告人数
二、唱队歌
三、宣布活动开始
1、师生同唱《学习雷锋好榜样》
2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,一名同学们补充介绍雷锋的生平。
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。
3、请若干同学来读几篇《雷锋日记》。
雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。
5、思考:
同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?
6、朗诵有关雷锋的诗歌。
四、活动总结:
1、辅导员老师总结这次学雷锋活动。
2、请个别同学来谈谈自己的体会。
五、呼号
六、宣布结束