XX年中国文明网网上祭英烈活动设计方案

第一篇：XX年中国文明网网上祭英烈活动设计方案

XX年中国文明网网上祭英烈活动设计方

案

清明节是我国的传统节日;扫墓，祭拜古人的文化风俗也仍为广大中华儿女传承。下面是小编为大家整理的XX年文明上祭英烈活动设计方案一，欢迎大家阅读与借鉴

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【XX年文明上祭英烈活动设计方案一】

为进一步突出中华传统节日蕴含的思想教育内涵，增强中华民族优秀文化传统和革命传统教育，不断深化“我的梦”教育实践活动，积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观，拓展丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，根据上级有关通知，特制定此方案。

一、活动主题

围绕立德树人根本任务，以“我的梦”为主题，以清明节为契机，采取上签名寄语与下教育实践相结合方式，组织开展丰富的爱国主义教育活动，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记历史、学会感恩，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，把个人理想追求融入实现梦的共同奋斗之中。

二、活动时间

XX年4月1日至4月7日，为期一周。

三、活动内容

1.开展上活动

各班组织好未成年人登陆文明未成年人频道、央视科教频道,在上祭奠英烈、敬献鲜花，抒写感言体会，引导未成年人用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。寄语时请在姓名栏注明“上海市嘉定区×× 学校(街镇)××(班)××(姓名)。”

2.开展清扫烈士墓等志愿服务活动

清明节期间，按照就近就便原则，组织二年级学生到嘉定烈士陵园祭扫、献花和宣誓，表达对革命先烈的感恩怀念等。

3.开展“我们的节日清明”系列活动

结合“我们的节日 清明”主题，充分挖掘节日文化内涵，创新活动形式和载体，结合实际，开展主题班(队)会、专题黑板报和“节日小报”评比、征文演讲、中华经典诵读等活动，引导未成年人认识和了解中华民族传统文化，继承弘扬中华传统美德，提高教育效果XX年中小学文明上祭英烈活动策划中小学辅导

四、工作要求

1.高度重视

开展“上祭奠英烈”活动，是推进“梦”学习教育的重要载体，是培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手，是深化群众性爱国主义教育活动的具体举措。各年级要高度重视，广泛动员，引导未成年人铭记革命先烈光荣事迹，增强心向党的意识，激发爱国主义情感，从小立志为实现梦而奋斗。

2.精心组织

各年级要组织未成年人广泛参与，要发挥少先队组织优势，开展丰富多彩的团队活动，增强未成年人参与的积极性和主动性;要把开展“上祭英烈”活动作为家长学校的重要内容，动员家长和孩子共同参与、共同祭奠;要积极发动关工组织老队伍开展活动。同时，要落实各项安全措施，确保活动正常开展。

3.及时总结

及时汇总开展的“上祭英烈”活动情况，加强舆论宣传，进行总结。

【XX年文明上祭英烈活动设计方案二】

一、活动主题：上祭英烈

二、活动目的：

为加强我校少先队员中华民族优秀文化传统和革命传统教育，丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，响应中央文明办清明节“上祭英烈”活动号召，现倡议全校少先队员上祭奠英烈，鲜花留言。通过此活动，引导我校少先队员用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。

三、活动内容：

各班登录文明“上祭英烈”栏目，进行祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的感恩与敬仰之情。

四、活动对象：五年级全体少先队员

五、活动时间：4月4日4月10日

六、活动地点：信息技术教室

七、活动流程：

首先，在家有电脑的同学在家活动，然后，在学校以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下，登录省文明风()，通过链接“上祭英烈”进入专题页，组织全体同学进行上祭拜、献花留言;

具体操作：

登录登录省文明风;

页面下方有“上祭英烈”栏目(如下图)，点击进入;【我们的节日清明】‘‘清明祭英烈’’大型上签名寄语活动文明【我们的节日清明】‘‘清明祭英烈’’大型上签名寄语活动文明

组织学生轮流或学生代表在“上祭英烈”栏目中进行祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的敬仰(点击进入后，选择地区，点击鞠躬、献花或留言，进行相应的上祭拜活动)

八、活动督查

各班统计好献花人数和留言人数报少先队大队部。

第二篇：XX年中国文明网网上祭英烈活动方案

XX年中国文明网网上祭英烈活动方案

每年清明节都会有文明上祭英烈活动缅怀先辈，下面是小编为大家整理的XX年文明上祭英烈活动方案，欢迎大家阅读与借鉴

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【XX年文明上祭英烈活动方案一】

一、活动目的：

提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有牧童遥指杏花村。”清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。

因此，我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育，引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，欣赏自然风光，感受春天的气息，特开展此项活动。通过这次活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，度过一个有意义、充实的清明节。

二、活动主题：

追逐，青草的芬芳——清明节活动

三、活动时间：

xx年4月3日至12日

四、活动地点：

xx小学五年级二班

五、活动内容：

(一)文化探寻，搜集资料，了解清明文化。

清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，我将组织学生通过资料的收集等方式，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：

1、通过活动，让学生从互联上或书上查找有关清明节的背景资料，了解清明节，知道它的由来、传说故事、习俗等。

2、了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强学生民族自信心和自豪感，同时让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

(二)、诵读清明小诗。通过对清明诗词诵读的活动，激发学生对古代诗词的兴趣，提高学生文学素养，让中华经典侵润心灵。

(三)、踏青。清明节和父母一起去纪念自己的亲人，思考有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信活动应破除的写出祭奠体会，发表感言心声。写一篇文章，缅先烈，话理想，谈感受。让学生发送至主题贴。

(四)、倡仪“植树祭故人”：如今的我们要更新祭扫观念，倡导文明祭祀，逐步放弃焚香、烧纸等,传统的祭祀方式，推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式，走近自然，关爱自然，促进人与自然的和谐相处。

(五)、通过综合实践活动让学生搜集清明节知识制作精美手抄报。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感，从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。

六、总结阶段：

展示成果，交流分享，并让学生总结自己在活动中的心得体会。

【XX年文明上祭英烈活动方案二】

为加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育，深入学习贯彻中央文明办和省文明办关于开展“上祭英烈”专题活动精神，根据活动要求，结合我校实际决定在今年清明节前后,组织全体学生开展主题为“上祭英烈 文明过清明”的上祭英烈活动。为确保活动顺利开展，特制定如下方案。

一、活动时间

4月1日―4月25日

二、活动目的

通过祭扫“上祭英烈”活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

三、活动内容

组织全体学生登录文明,在其首页开设的“上祭英烈”栏目,进行上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

四、活动安排

(一)4月1日——4月4日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关知识，营造浓厚氛围。

(二)4月5日——4月15日组织学生，登陆，点击主界面上“上祭英烈”上签名活动进入，先填写个人信息(学校、姓名)，选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种，针对某一位烈士，也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式，语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

(三)4月16日——4月25日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。

五、活动地点

上祭奠：在家或学校计算机教室

六、工作要求

(一)学校德育处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。

(二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在络教室上,指导学生开展“上祭英烈”活动。

(三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队活动,增强学生参与的积极性、主动性，要把开展“上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

第三篇：XX年中国文明网网上祭英烈活动方案_1

XX年中国文明网网上祭英烈活动方案

清明节是缅怀先烈的日子，XX年的清明节准备到来了，大家做好相关的活动策划方案了吗下面是小编为大家整理的XX年文明上祭英烈活动方案，我们一起来看看吧!点击进入留言《《《XX文明上祭英烈入口

【XX年文明上祭英烈活动方案一】

一、指导思想

清明节是缅怀先烈的日子。生命的旋律在眼前闪烁。悠悠的岁月如流水远逝，你是否还记得抛头颅、撒热血的英烈们他们高唱着“义勇军进行曲”，把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新;在社会主义建设最需要的时刻，又是他们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。

面对冉冉升起的国旗，我们永远不应忘记现在的美好生活都是这些烈士用鲜血换来的!如果没有这些烈士，就没有我们的今天。作为是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活的来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己，我们更要爱党、爱国、爱社会主义，珍惜现在的美好时光;我们要勤奋学习;我们更要弘扬先烈的崇高精神，将革命传统牢牢记在心头，以此激励我们、警示我们，要珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的社会安定祥和、经济持续增长、人民安居乐业的美好生活。

二、活动主题：清明祭英烈 共铸中华魂

三、活动时间：4月2日——15日

四、活动过程

1、了解清明节的由来，阅读相关文章

2、宣布班会主题

3、交流“我最尊敬的英雄人物”，阅读烈士们的感人故事

4、观看从上下载的影片，追忆一百年近代史的刀枪剑影，缅怀为崛起而献出自己生命的烈士们。

五、宣读“上祭英烈“活动

烈士们之所以不惜牺牲生命，正是因为他们深深地懂得生命的价值和祖国之爱是至高无上的。他们的生命虽然消逝了，可是，他们认自己的鲜血为我们创造了今天美好的生活。我们永远怀念他们。长江前浪推后浪，烈士为我们建立了新，振兴中华地重任终究会落到我们青年一代的身上。梁启超先生曾这样说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强„„少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球!”是的，一个富强、民主、文明的社会主义现代化国家，应该而且必须由我们去建设。

六、组织学生上祭奠先烈

1、进入站

2、在悲壮的乐曲声中，在烈士墓前进献白花，缅怀先烈

3、活动小结

本次活动我们追忆历史，缅怀先烈。在一百多年的近代史中，有无数烈士，抛头颅、洒热血，他们是新的英雄，他们永远活在我们的心中。通过本次活动，加强了同学们的爱国主义，让他们体会到了新建立的艰辛与困难，并激励他们认真学习，刻苦学习，切实提高了同学们的思想道德素质.【XX年文明上祭英烈活动方案二】

一、活动时间

4月1日―4月25日

二、活动目的

通过祭扫“上祭英烈”活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

三、活动内容

组织全体学生登录文明,在其首页开设的“上祭英烈”栏目,进行上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

四、活动安排

(一)4月1日——4月4日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关知识，营造浓厚氛围。

(二)4月5日——4月15日组织学生，登陆http:///jingtai/qingming/zxb_，点击主界面上“上祭英烈”上签名活动进入，先填写个人信息(学校、姓名)，选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种，针对某一位烈士，也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式，语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

(三)4月16日——4月25日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。

五、活动地点

上祭奠：在家或学校计算机教室

六、工作要求

(一)学校德育处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。

(二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在络教室上,指导学生开展“上祭英烈”活动。

(三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队活动,增强学生参与的积极性、主动性，要把开展“上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

第四篇：网上祭英烈

“网上祭英烈”活动方案

一、活动目的：

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传 统节日。开展“网上祭英烈”活动，是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点，最大限度地满足全校学生，教师及家长的参与愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花，缅怀他们的英雄业绩，铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程，珍惜今天来之不易的和平生活。

二、活动时间：第8、第9周

三、活动对象: 三至六年级学生

四、活动地点: 电脑室

五、具体安排：

1、由大队部发出倡议，学生明确“网上祭祀”的目的。

2、担任信息技术课的老师填好活动安排表，0A发给德育处XXX老师。

3、以班级为单位，登陆以下网站，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。

佛山市政府网（http://www.xiexiebang.com/）

六、室场布置、摄像：XXX

第五篇：网上祭英烈

网上祭英烈，传递正能量

又是一年春草绿，正是清明祭扫时。最近，为引导学生铭记革命先烈的光荣事迹，若羌县中学积极组织学生利用信息技术课堂时间，借助网络开展了“网上祭英烈”活动。同学们在老师的指导下，登陆“中国文明网”，进入活动主页，进行网上献花、网上留言等活动。以“网上祭英烈”互动平台，寄托哀思，追忆历史，倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。

同时，学校还充分运用传统节日文化内涵，利用主题班会、手抄报比赛，生动形象地对学生进行“中国梦”教育，引导学生缅怀先辈，增进对祖国、对人民的热爱，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力。

若羌县中学团委 2014年4月9日