第一篇:人教版七年级上册二单元作文:生活处处有语文给我的启示11
人教版七年级上册二单元作文:生活处处有语文给我的启示11
为名忙,为利忙,忙里偷闲且饮一杯茶去;为衣苦,为食苦,苦中作乐再泡一壶茶来,我不禁读了出来,这幅对联写得妙,它对仗工整,写出了人们每天都为名利、衣食而忙里忙外,也要调整一下情绪。但你一定惊讶这幅对联竟贴在茶楼的门口。不仅如此,还有许多有意思的招牌、广告语,真是生活处处有语文呀!
在前年的春节联欢晚会上,就用城市的景点写成对联,非常有趣。我记下了其中三幅。第一幅朝天门喜迎天下客,塘沽港笑纳万国风是重庆对天津,用两个直辖市相对。第二幅是并称人间天堂的苏杭相对:饮龙井品江南丝竹,登虎丘论天下园林。第三幅对联更不赖:万里长城山海关龙为首,千里古刹少林寺天下独绝,它正是河北与河南相对的完美结合。
除了这些,还有,语文不仅如此。除了灯谜,没有什么更让我喜欢的了,比如凿壁偷光猜一位现代的着名运动员。在百思不得其解后只得认输,看答案竟是孔令辉恍然大悟,一拍大腿连喊几声:原来如此!虽然没猜到也很尽兴,迫不及待地看下一个又叫几声噢!偶尔也能顺利过关,这时它的心理上的跟班就换为一种自豪了。
诗歌、散文、小说、寓言、文言文等是语文的身体,无论是生活的哪个部分都会遇到它。我们从中学到了一件事是多面性的,我们要从各个角度来训练它。
活离不开语文,因为语文是包装内涵的艺术。语文就像金子,不论的现实多么贫穷,只要你拥有语文,在语文的世界里便是富有的。我们该让生活充满语文,让语文导航着文明的船只驶向前方,迎接黎明的曙光。
第二篇:人教版七年级上册二单元作文:“生活处处有语文”给我的启示
人教版七年级上册二单元作文:“生活处处有语文”给我的启示
张欣娜
中午闲来无事,独坐教室一隅,偶然间看到桌上那本和我一样无聊的语文书,轻轻地翻开她,猛然间,感到语文这两个字是那样熟悉,又是那样陌生。
记得从我刚上学的时候就认识了她,可是将近10年了,我却从没细心思索过。搜索记忆,寻找记忆中的每一个背影
可是不搜不知道,一搜吓一跳。语文似乎无处不在。
语文好像一颗含羞草,羞答答的藏在各个角落。在公园里,看那一片片萋萋芳草中站立的花花绿绿的牌子。上面写着:小草正在熟睡,请勿打扰!、请不要踩我,我会痛的、小草青青,脚下留情等警示语,含蓄而又易于接受,处处章显生命的光芒。
语文好像一位自信的少女,时刻展现自信的光芒。在电视上,看那一条条的经典:只溶在口,不溶在手。区区八个字,将巧克力的魅力展现得淋漓尽致;钻石恒久远,一颗永流传言简意赅,道出了钻石的真正价值,而且也从另一个层面把爱情的价值提升到足够的高度,让人感受爱的永恒。
语文好像一个家,时刻给人温馨。行走在商场中,看那琳琅满目的牌子:原来生活可以更美的、串起生活每一刻这些简短非凡的字眼透漏出家的温馨。
语文好像一位出色的演员。在商店门前,她成为吸引顾客眼球的亮点;在人际交往中,她成为人们交流的必要工具;在脍炙人口的电影中,她扮演的是一位引导者,将人们引入电影的奥秘中
想到此,我才真正理解那句话:生活中不是缺少美,而是缺少发现。擦亮你的双眼,你会发现,语文就在我们的身旁。
当你忧郁的时候,它会为你带来一缕阳光;当你烦闷的时候,它会给你送上一缕清爽;当你不知所措时的时候,它会带给你正确的答案。
在人生求学的这个知识海洋里。语文,就是一个静谧的港湾,它会让你的心灵得到净化,帮助你把握住正确的航向!
重新审视语文,我发现生活有多广阔,语文就有多广阔。
让我们拥有一颗善于发现的心,拥有一双善于发现的眼睛,到生活的广阔海洋中去采撷属于自己的那一朵浪花吧!
【简评】
本文作者采用拟人的手法,把文章写得生动、活泼、可爱,充满灵动、飘逸的色彩。生活处处有语文,生活事事是老师。作者从公园、电视、商场等地方汲取语文学科的营养,作学习的有心人,体现了大语文观,功夫在诗外的思想。文章内容充实,材料较丰富,言之有物,而不泛泛空谈,朴实有华的文风值得我们学习。写好这类文章不仅要求学生有很好的观察力,知识积累的能力,还要有一定的驾驭语言的能力。总之,本文既有文学性,又有启发性,启迪学生重新审视语文,发现生活有多广阔,语文就有多广阔。拥有一颗善于发现的心,拥有一双善于发现的眼睛,到生活的广阔海洋中去采撷属于自己的那一朵浪花吧!这是作者发自内心的呼唤,也是作者的实践所得,具有真实感。
第三篇:人教版七年级上册二单元作文:生活处处有语文给我的启示8
人教版七年级上册二单元作文:生活处处有语文给我的启示8
语文是朴素中的堂皇;语文是堂皇中的华贵;语文是精神的温饱;语文是美丽的影子。语文与生活有着密不可分的关系,生活中、社会中常常能看到语文的影子,卑微至极的地方也从不会被语文遗忘。
逛街时,那充满语文艺术性的标题,常常能吸引我的眼球。那成语化的店名、菜名,更是精彩绝伦,妙不可言。比如说蒸的点心蒸蒸日上;服装店我行我素等。这不能从中体现出语文的趣味性吗?这简洁、又不失艺术性的标题,为语文又增添了一分另类的色彩。此外,在游戏啊、书刊啊、电影中、都有语文的身影,这不就说明的语文的应用范围广吗?
诗词、故事、文章、都是语文的产品。那精彩的诗词,往往能引人入胜;精彩的故事能让人觉得奇妙无比;好的文章能使人流连其间,享受那精神的温饱,体会语文的神奇魅力。语文,不是单单的词语文字组合,而是一个个奇妙的小精灵,给你无以伦比的感受。又似一个个音符组成的乐曲,时而欢快,时而忧郁,时而迷离,带给你精神上的享受。
语文,不是单调的文字,是变化变化的季节,带来不同的享受;语文,不是框框中的囚徒,是跃动的节奏,使人舒坦;语文,不是枯燥无味的文章,是让人流连其间的美景
第四篇:人教版七年级上册二单元作文:生活处处有语文给我的启示1
人教版七年级上册二单元作文:生活处处有语文给我的启示1
我原来认为,语文语文,顾名思义,就是只有在语文课上学到的东西,那才叫做语文,后来有一件事改变了我对语文的看法。
那天休息日,我百般无赖,从小书柜上随意拿出一本杂志就看了起来,那是一本是我认为很不错的杂志,我认真地看,我突然一激动,拿出笔记本,准备做笔记。我挑了一篇很不错的文章认真地做起笔记来。终于做完了,我伸了伸懒腰,仔细看一看,惊叫了一声。真没想到,在我做的笔记上,居然看到了,在语文中能出现的字眼,什么比喻句啦,拟人句啦,排比句啦等等。我当时很吃惊,不对劲呀,这些明摆着是语文的东西,怎么会跑到我记的笔记中去了?难道说做笔记也离不开语文吗?在广阔一些,生活处处都有语文吗?
我问妈妈:是不是生活处处都有语文呢?妈妈的回答很富有诗意:语文如蒲公英的种子,遍布了全世界,也钻进了你的生活。也就是说,生活处处有语文。我听了妈妈的话,陷入了深深地思考。
语文是我们中国的国语,也就是说语文是中国人必不可少的东西,语文不仅仅是用来说话的工具,也是心灵沟通和情感交换的桥梁。语文就自然而然的走进了我们的生活。
当你读书看报时,你想没想过语文在帮你进行心灵的传递;当你和别人谈话时,你想没想过语文在帮你表达你的意思;当你写日记或作文时,你想没想过语文在帮你传递你的感情?
语文好似因特网一般,它用一条条细长的丝线把生活的细节串起来,它则是主要指挥着生活的大脑。因此,生活需要语文,生活中就处处有语文了。
第五篇:人教版七年级上册二单元作文:生活处处有语文给我的启示9
人教版七年级上册二单元作文:生活处处有语文给我的启示9
生活处处都离不开语文,每天我们都不断地接触它,学习它。语文就像金子,不论现实多么的贫穷,只要拥有语文,在语文的世界里便是富有的。曾有一位友人告诉我:语文如蒲公英的种子,遍布了全世界,也钻进了伱的生活。是的,语文与生活有着密不可分的关系,生活中能常常看见语文的影子,感悟到语文的存在。
在大街上,各种各样的广告语,不都充满语文的魅力吗?谁知盘中餐,粒粒皆辛苦这是食堂里常有的告示牌,呼吁大家要珍惜粮食,卟要浪费。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村,它借用了诗人杜牧笔下的《清明》,写出了杏花村牌酒的质量好,销路广这富有趣味的标语,不正是语文吗?
新年的时候,走进居民小区,再看看家家户户门前的对联。一帆风顺好运来,万事如意发大财表达了人们对新一年的美好愿望;福如东海长流水,寿比南山不老松表达了对老人的真诚祝福。这对联的知识是多么的丰富,让人从中领悟到语文的魅力所在。
语文,是中国人的语言,是中国人的骄傲。从古至今,一直向未来推进。生活处处都有语文,处处都有知识和乐趣,只要我们留心观察,平凡的事物都会因为你们而变得美丽。同学们,努力吧,让你的生活充满语文!