第一篇：作文
关于教育的作文素材
卢梭：问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣中充分增长起来的时候，教他以研究问题的方法。
卢梭：问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。
伦琴（德）：大学是科学研究和思想教育的培养园地，是师生陶冶理想的地方。大学在这方面的重大意义大大超过了它的实际价值……对于每一个认真工作的真正的科学家来说，不论所治的学术部门如何，从根本上追随纯粹理想的目标，就是名副其实的理想家。
杜威：学校中求知识的真正目的，不在知识本身，而在学得制造知识以应需求的方法。
杜威：如果他不能筹划他自己解决问题的方法，自己寻找出路，他就学不到什么；即使他能背出一些正确的答案，百分之百正确，他还是学不到什么。
蔡元培：教育是帮助被教育的人，给他能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子的责任；不是把被教育的人，造成一种特别机器，给抱有他种目的的人去应用的。
蔡元培：要有良好的社会，必先有良好的个人，要有良好的个人，就要先有良好的教育。
杨福家谈教育：不要把学生脑袋拿来填进知识,而应把它当成被点燃的火种,教师的角色是点火种的人。
米斯特拉（智利）：让我们把砖土垒成的校舍变成培养崇高思想的场所，让我热情的火焰温暖它那简陋的教室和清寒的走廊。
一个英国人的老话：为谋生而受教育的人就不可能很好地享受生活的教育。
蒙台梭利（意大利教育家和医生）：要让孩子懂得自己照料自己。他不用帮助就知道怎样穿鞋子，怎样穿衣服，怎样脱衣服。在他的欢乐中，映照出人类的尊严，因为人类的尊严是从一个人的独立自主的情操中产生的。
钱海燕（漫画家）：教育的本来目的是让人一生拥有自学的能力和兴趣——应试教育恰好相反。俗语：孩子是大人的镜子。
【哲学家雅克·德里达认为 大学应是无条件追求真理的地方】
大学的独立、自由能够到达什么程度？大学不光相对于国家是独立的，而且相对于市场、公民社会、国家的或国际的市场也是独立的。据此，大学必须有一个调节的理念。这就是不惜一切代价、无条件地追求真理。这些问题，不仅仅是大学里优先关注的问题，也是学校之外，人类所关心的问题。
【关于困境】
“贫困，除去经济范畴的指义而外，还应该包括精神内质，那就是创造力和意志力的缺乏。”甘肃省教科所所长、教学论博士张铁道如是说。
“什么是教育？对于国家而言，是通过教育使民族获得发展的能量；对个体而言，那就是人对命运及其发展过程的关注。作为一个教育者，我们的教育目的真义是在改变他人命运的同时，也在丰富着自身的命运……”(梅洁《解放日报》2003年4月16日)
【新世纪教育的超质菜单】
1965年，法国成人教育家保罗·郎格朗提出了“终身教育”的思想，他主张“教育是在人类存在的所有部门进行的”，为了促进社会发展及人格的完美，人的一生要把教育同生活联系起来。蔡元培先生认为，“教育者，非为以往，非为现在，专为将来。”
学习化社会的构想是1968年美国学者（芝加哥大学校长）罗勃特·哈钦斯出版的同名书中提出的。从学习者的角度而言，终身学习成为全民的自觉意识。学习的最终目的不仅仅是为了适应社会、工作和物质生活的富裕，而且更重要的是为了精神生活的充实，为了实现人生的真正价值和人类自身的持续发展。学习化成了一种社会的主流；生活即学习，工作即学习。
【杨福家谈中国学生创造性不强的原因】
据杨福家介绍，在美国哈佛大学，一二年级并不分系，他们可以自由地选课，学习一切自己感兴趣的知识，到第三年才决定主修什么课程。经过四年广泛、自由的选课和学习，学生的知识基础就很雄厚，哈佛学生的素质提高得很快，科研能力也很强。他说，在我国能够进清华的学生，其素质绝对是一流的。但是清华学生一进校园就被分到了某一个系，这样的现象具有普遍性。
杨福家还对目前流行的中学里分尖子班或文理科班的做法坚决反对。他指出，中学是形成人生观、了解自然、了解社会的开始，过早地把学生分成文科班、理科班、尖子班，从根本上违背了教育的宗旨。（《中国经济报》9月11日）
【不要扼杀学生个性】
《文汇报》7月3日报道，湖北省武汉市新洲区某小学六年级一班的学生，4月底春游时，老师布置一道以“春天”为题的作文。全班61名学生中大多以“春天好”为主题，赞美春天和风细雨、花红柳绿。惟有王聪同学认为“春天并不好”：春天细菌繁殖旺盛，夏季蚊虫都在这时孳生；春天易流行感冒；春天雨水淅淅沥沥下个不停，很烦人，像个爱哭的小姑娘总也止不住；冷热不均，忽冷忽热……
在作文讲评课上，老师说：有同学在作文中写春天不好，是不听老师讲解，胡思乱想，跑了题的结果，“说春天不好是动错了脑筋”。
【公民教育，请从小学作文始】
几乎所有辅导过孩子作文的父母，可能都遇到过这样的尴尬：一看题目，就知道和孩子的生活感受不着边际，而且一眼就能看出老师判分的价值“导向”。怎么办呢？结果往往是屈从老师的“暗示”，写出一堆套话和假话。说惯了假话的，会不会变得“文如其人”呢？
一个朋友曾向我抱怨：他女儿在家里是“公主”，什么都不干，可在学校里，她是“三好学生”，经常在学校打扫教室搞得灰头土脸才回家。毫无疑问，这个孩子在学校是受到高度评价的，然而孩子的素质因此提高了吗？一个极度功利化的行为背后，不可能有健全的道德动机。孩子的人格分裂了，这是公民教育的失败。（11月15日《中国青年报》 端木）
【且慢高兴】 中学语文教育目前存在的种种问题，一言以蔽之，是基于应试教育而造成的人文价值，人文底蕴的可怕流失。应试教育最严重的后果就是：将以树人、育人为宗旨的基础教育，沦为了一种工具化、技术化的训练。将充满人性之美、最具趣味性的语文学科，变成了僵化、烦琐的解题技巧的训练。在这个过程中，人的个性、价值和情感都消失了，而代之以一种“唯理性”的教育模式。这种模式倾向智力教育，推崇能力主义，重视知识的传授和解答，而忽视个性的塑造和发展，重视记忆、理解、概括、抽象等智力因素的培养和训练，而忽视情感、意志、人格、心智等非智力因素的习得和养成。
【教育贫血】
出版界策划出一套丛书，这套丛书的定位是：中国人的精神读本。作为编辑，我得按照这一定位所要求的编辑素质最少物色10名编辑。启事一出，应聘者如云。多是学生，而在读博士和硕士占了一多半。我在面试中同他们“闲聊”。想通过交流来物色能够善于面对新思想新文化的编辑。因为深知常识的重要，我说的话题全是人文ABC，对精神者来说全是连入门都算不上的问题。如国家同人（不是“人民”）的关系、中国传统文化的本质、现代化的核心内容、思想启蒙的任务、知识分子的天职、《三国演义》和《水浒》中的暴民意识、国民劣根性的社会历史根源、中国传统文化的排他性和兼容性等等，其中连国人深感忧心的语文教育危机都提到了。尽管对精神生产者来说去是常识，但聊的结果却很是令人遗憾：他们中绝大多数人不懂这些常识。
我们的教育缺什么？缺理性！我们的教育，有求生的教育，这种教育给人以社会生存和政治生存以及自然生存方法，充满了计谋和韬略的同时，为求生而服务。我们的教育，有求美的教育，诗词歌赋，音乐绘画，都有相当的审美追求。我们的教育，有求善的教育，视善为做人的美德和追求，十分可贵。但是，我们的教育，最缺的就是求真的教育。
求真，就是穷其事物的本相，揭穿事物的实质，让人听个明白，看个明白，想个明白，做个明白，活个明白。个人要在没有理性指导的情况下，它们往往会成为工具而被利用，我们的民族缺少理性，教育也缺少理性，所以思想资源的匮乏是必然的。越匮乏越封闭，越封闭越匮乏。
【被盲女改变命运的父亲】
教育，是人们对待成长的一种态度。
周婷婷生下来48天后，医生诊断她双耳全聋，于是，父亲周弘开始了艰辛的教女历程。1987年，他在上海花6毛钱买了日本心理学家多湖辉的《幼儿才能开发》一书，其中“每个孩子都是天才。要让孩子自信，你必须自信”这句话触动了周弘的教育神经，他坚信巨大的潜能蕴藏在每个人的生命中，一切生命都是美丽的。赏识教育，是周弘山穷水尽之后又柳暗花明的一种收获。在父女俩的努力下，16岁的周婷婷就读辽宁师范大学——中国第一位聋人少年大学生。大学毕业后，她又被美国加劳德特大学录取为研究生——中国第一位聋人研究生。周弘却说：“其实我羡慕所有孩子的父亲，因为他们的孩子都有健康的体魄。所有的孩子都可以像婷婷一样优秀，只要我们懂得孩子，懂得教育。”
为了让婷婷说话，奶奶抱着饼干桶，“不说不给吃”，一遍又一遍重复“饼干”，硬着心肠任她哭喊，整整40分钟后，婷婷终于吐出石破天惊两个字音：“布单”。
【少穿就要挨冻】
香港某大学心理系的张教授和他的美国夫人来北京讲学，一下飞机，住进宾馆，张夫人告诉孩子，换好衣服，一会儿要出去吃饭。不多时，7岁的儿子换好了短衣短裤，3岁的女儿穿着一条红裙子都走了出来。我们想北京的气温比香港低，妈妈应该提醒孩子多穿点才对，但妈妈什么也没说，和大家一起出了门。
一会儿，孩子就有点冷了。妈妈看着他们发抖的样子，一句埋怨的话也没说，从背包里拿出长衣服递给兄妹俩，孩子二话没说就穿上了。张夫人这样做的好处是鼓励孩子自己决定自己的事，同时又让孩子自己去承受行为带来的后果，穿得少就要挨冻，下次孩子就会注意天气的变化。
【我眼中的美国教育】
他们的作业也很有意思，都没有统一的答案。学地理时，每个孩子挑选一个国家，自己去找各个国家的地图、货币等等。老师把提纲给学生后，全部都是孩子自己去做。这就强调两点：首先，去做是最重要的，做了就是好孩子；其次是分享——做好后大家在一起互相讲。但不评比，大家都是“好”。
还有一点是，从小要孩子学会负责。他们考阅读不是读一篇文章，而是读一本书，由孩子自己选择。我的孩子上三年级时，一次考试成绩不好，我很生气，一看是六年级的试卷。我给教师打电话时，老师对我说，第一，书是他自己选的，他做的决定，他要负责；第二，他学习这么好，与其以后让他摔跤，不如现在让他摔跤，让他学会应对挫折、失败，知道生命中一切不是一帆风顺的。
美国教育也很有特点。首先，它培养孩子自信。让孩子爱自己，有自信。给孩子一种灵魂上的东西，让他知道自己干什么、要什么。美国的教育注重给孩子表现和表达的机会——“show and tell”。让孩子有提出问题的能力。不管是老师还是家长，都要给孩子一点点耐心，因为孩子也需要听众。我们不能按我们的思维方式决定孩子在想什么。一个小女孩回家晚了，她爸爸问她为什么回来晚。她说：“安妮的娃娃摔坏了。”爸爸说：“你帮她修理了？”女孩说：“不，我不会修，我帮她哭呢。” 美国有个很有名的“脱口秀”节目主持人，他在上小学时非常调皮，上课时很爱讲话。有一个物理老师说：“我们来达成一个协议——我每次上课开始时给你5分钟时间来说，因为你讲得实在是好，然后你就不能再说话了。”这个孩子同意了。每次都非常认真地“说五分钟”。这个孩子考试时，每次物理都是A。老师给了他释放自己、表达自己的机会。（陈屹）
【“巴士学园”】
黑柳彻子是日本著名的电视主持人，小时候却因为上课总是不能安静下来被送到了这所“巴士学园”，在那里，每天可以选择自己喜欢坐的位子；上课可以从自己最喜欢的课程开始；上学要求穿最破的衣服，这样可以自由自在地去铁丝网上爬来爬去了。当然，最大的变化是学习态度，因为学习完全成了一种乐趣。后来，她将自己去这所学校的经历写成一本书《窗口边的豆豆》。
【最好的老师】
惠特森先生是我上6年级时的自然科学课的老师。在给我们上的第一堂课上，他介绍了一种“长翼飞猫”的动物，他一边讲解，一边给我们展示了一个头盖骨。我们认认真真地做着笔记。接着，惠特森先生对我们进行了一次小测验。
但是，当两天后我拿到批改过的卷子时，立即就傻了眼：一个大大的红叉自上而下触及每一道题的答案。我考了一个零分。这绝对弄错了！每道题惠特森先生课上都讲过，我几乎一字不差地做了笔记，我的答案与笔记没有什么两样。同时，我发现，班上所有的同学与我一样，都得了个“大鸭蛋”。到底是怎么回事？
很简单，惠特森先生说，所谓的“长翼飞猫”完全是他杜撰出来的，根本没有这种动物。因为那节课上他向我们展示“长翼飞猫”的头盖骨（实际上是普通猫的头盖骨）时，反复强调，这种动物早已灭绝，而且遗迹全无。但是他却绘声绘色地向我们讲述了这种“长翼飞猫”是如何如何目光如炬，飞姿似鹰，皮毛若裘。然而，既然遗迹全无，他是怎么知道的呢？又怎么会有一副头盖骨的呢？我们没有一个人质疑。因此，惠特森先生说，盲目相信是我们得“大鸭蛋”的原因。他希望这次经历能对我们有所启发。老师和课本也有可能犯错。事实上，每个人都有可能犯错。（《新华日报》2002/5/11 邓笛编译）
【“第二颗太阳”的味道】
据《城市早报》近日报道，从小患有神经性尿频（该病是越紧张越要尿）的哈尔滨市某小学学生李燕（化名），在上课时向老师王某举手示意去厕所，王某嫌其扰乱课堂秩序，就把她的文具盒摔在地上，并拿着教具刀恐吓：“你再提上厕所，我就割你的舌头。”李燕吓得再也不敢举手。此后，李燕一上王某的课就控制不住要去厕所，情绪也变得焦躁起来，经医生诊断，她患了恐怖症。
孤儿院的阿诺有个秘密：他有夜尿症。他每次睡觉都会先缩进被子并轻轻脱去睡衣，然后用身体的热量把昨夜尿湿的床单暖干，早晨起来后，再用摊得平平整整的被子盖住又尿湿的床单。某天晚上，当阿诺像往常一样钻进被窝时，却发现床单异常干燥，并散发出一股特别好闻的味道。这一夜，阿诺睡得很香。第二天，起床铃刚响，新来的老师白瑞得就推门而进，他喊道：“宝贝们，今天的太阳好极了！我们都把被子和床单晒到操场上去，给它们洒上点太阳的味道！”阿诺终于明白了那股好闻的味道源于何处了。而且从此再也不担心别人发现自己的秘密了，因为从那天起，只要不下雨，操场上就会晒满被子和床单。随后，阿诺主动向白瑞得老师坦白：“老师，最初我不叠被子是因为……”“是因为你没发现，我们心里还种着第二颗太阳。”白瑞得老师说。多年后，法国出现了一家名叫“第二颗太阳的味道”的著名诊所，其主人就是阿诺。
【中国大学：离高等教育全球化还有多远？】
美国前教育部长、世界最大私立教育机构——美国修文集团董事会成员理查德·雷利表示，高等教育全球化趋势将对中国高校产生巨大影响。联合国教科问组织的一项调查显示，到2000年底，全球留学生总数达到160多万，分布在全世界108个国家，而中国有38万留学生在世界103个国家求学，已经成为世界上最大的留学生派出国。教育全球化首先使得更多中国学生得以留学海外。其次，网上教育的项目、远程教育及师资交流的发展也使中国高等教育日趋国际化。“校长的职能只有两个：找钱，找人才。”杨福家院士引用哈佛大学校长鲁登斯坦恩的名言，为中国高校指出转变的方向。（新华网2002/6/7）
【我们需要什么样的教育？】
两年前，一位四川中学生因被哈佛大学录取而一夜成名。记录她成长轨迹的书《哈佛女孩刘亦婷》一时风靡大江南北，此后，类似的“北大女孩”、“耶鲁女孩”以及《每个父母都能成功》、《每个孩子都是天才》等书籍大受家长欢迎。从今年初开始，这类书销售却出现了整体下滑趋势。相反，《我平庸我快乐》、《快乐家教方案》、《何必上哈佛》等反“天才”教育的书开始受到青睐。这两类书代表了两种截然相反的教育观：代表精英价值观的注重智商教育模式和代表反精英价值观的注重情商教育模式。对于前者，有必要追问的是，是否所有的人都应该而且能够成为高智商的天才？对于后者，我们要质疑的是，是否天才就意味着忧郁而平凡意味着快乐？是否能力的增长必然带来人格的缺陷？
在一个多元化的社会里，教育应该追求的是人格的健全和多样，而非画地为牢地限定了几个模式，然后硬要往千差万别的人们身上套。柏拉图早就指出，社会需要分工，而教育的目的就在于使不同的人能够做最适合他们的工作。教育既不能名缰利锁，也不能放任自流，真正的教育是认识人们的兴趣和潜力所在，引导他们最大可能地去实现自己的人生价值。教育方法的选择却无具体的标准，但无论采取什么样的措施，最要紧的是给予手教育者足够的空间去实现自己。这或许就是教育的目的和正确的教育方法所在。（《南方周末》2002/7/18 李继红）
【崔永元：教育常让我忧虑】
教育是常让我感到忧虑的事情，其中最大的忧虑是如何教人做人这一点。我个人认为，这是教育的主旋律。（《光明日报》7/23）
【走近德国的“善良教育”】 爱护小动物是德国幼童接受的“善良教育”的第一课。孩子刚刚学会走路，不少德国家庭就特意为孩子喂养了各种小动物，并让孩子亲自照料弱小的生命。幼儿园也饲养了各种小动物，由孩子们轮流负责喂养，还要求孩子们注意观察小动物的成长、发育和游戏，有条件的还须作好“饲养记录”。
同情、帮助弱小者也是德国人对孩子进行“善良教育”的另一重要内容。通过教育，孩子明白了一个道理：仰慕强者也许是人之常情，而同情弱者更是美好心灵的体现。（《光明日报》7/26 唐若水）
【孩子的权利】
1968年，美国内华达州一位叫伊迪丝的3岁小女孩告诉妈妈，她认识礼品盒上“OPEN”的第一个字母“O”。妈妈非常吃惊地问她是怎样认识的。伊迪丝说：“薇拉小姐教的。”这位母亲表扬了女儿之后，一纸诉状将薇拉小姐所在的幼儿园告上了法庭，理由是该幼儿园剥夺了伊迪丝的想象力，因为她的女儿在认识“O”之前，能把“O”说成是苹果、太阳、足球、鸟蛋之类的圆形东西，然后自从幼儿园教她识读了26个字母，伊迪丝便失去了这种能力。她要求该幼儿园对这种后果负责，赔偿伊迪丝精神伤残费1000万美元。
三个月后，此案在内华达州州立法院开庭，幼儿园败诉，因为陪审团的23名成员被这位母亲在辩护时讲的一个故事感动了。
她说，我曾经到一个国家旅行，在一个国家公园里曾见过两只天鹅，一只被剪去翅膀，放养在大水塘里；另一只天鹅完好无损，放养在一片较小的水塘里。管理人员告诉我，这样能防止它们逃跑：被剪去一边翅膀的一只天鹅无法保持身体的平衡，飞起后就会掉下来；在小水塘里，另一只天鹅虽然没有被剪去翅膀，但起飞时因为没有必要的滑翔路程，而只有老实地呆在水里。今天我感到伊迪丝变成了幼儿园的一只天鹅。他们剪掉了伊迪丝的一只翅膀，一只幻想的翅膀；他们早早地把她投进了那片小水塘，那片只有ABC的小水塘。
这段辩护词后来成了内华达州修改《公民教育保护法》的依据。现在美国的《公民权利》规定幼儿在学校拥有两项权利：1.玩的权利；2.问为什么的权利。
【你也能当总统】
有个叫布罗笛的英国教师在整理阁楼上的旧物时，发现了一叠练习册，它们是皮特金幼儿园B（2）班31位孩子的春季作文，题目是：未来我是——
他本以为这些东西，在德军空袭伦敦时，在学校里被炸飞了，没想到，它们竟安然地躺在自己家里，而且一躺就是五十年。
布罗笛翻了几本，很快被孩子们千奇百怪的自我设计迷住了。比如，有个叫彼得的小家伙，说未来他是海军大臣，因为有一次他在海中游泳，喝了三升海水，都没被淹死；还有一位说，自己将来必定是法国总统，因为他能背出25个法国城市的名字，而同班的其他同学最多的只能背出7个；最让人称奇的，是一个叫戴维的小盲童，他认为，将来他必定是英国的一个内阁大臣，因为在英国还没有一个盲人进入过内阁……
布罗迪读着这些作文,突然有一种冲动——何不把这些本子重新发到同学们手中。让他们看看现在的自己是否实现了50年前的梦想。当地一家报纸得知他这一想法，为他发了一则启事。没几天，书信向布罗迪飞来。他们都表示很想知道儿时的梦想，并且很想得到那本作文簿。布罗迪按地址一一给他们寄去。
一年后，布罗迪身边只剩下叫戴维的那本作文本没人索要。他想，这个叫戴维的人也许死了，毕竟五十年了。
就在布罗迪准备把这个本子送给一家私人收藏馆时，他收到内阁教育大臣布伦克特的一封信。他在信中说，那个叫戴维的就是我，感谢你还为我们保存着儿时的梦想。今天，我还想通过这封信告诉其他的三十位同学，只要不让年轻时的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你的面前。
【种啥得啥】
近年来连续读到几篇有关动物的新闻：北京一大学生将酸水投喂动物园里的黑熊，看它有什么反应；成都一大学生将宠物狗放进微波炉里活烤；青岛动物园一职工为报复领导而杀死黑熊；某地动物园海豹暴亡，解剖发现胃里尽是不能消化的塑料袋之类……
有句话叫种瓜得瓜，种豆得豆。没有播下爱心的种子，自然不会长出爱的根苗。当我们播下人性之爱的种子时，将来受益的并非仅是动物，也一定有播种的人类
第二篇：作文
Bagehot 白芝浩专栏 A serious man 一个“严肃”的人
Boris Johnson is equipped with a reality-distortion field 有本事歪曲现实的鲍里斯.约翰逊 Aug 4th 2012 | from the print edition
“BOR-IS, Boris” chanted the throng of 60,000 corralled into Hyde Park, celebrating the start of the Olympics as if it were Pompey’s triumph after thwacking King Hiarbas of Numidia.“Zoink!” said Boris Johnson, London’s mayor, before launching an encomium to his city, punctuated with a gag about bankrupt Europeans and a dig at another conservative.“I hear there’s a guy called Mitt Romney who wants to know whether we’re ready,” he said, playing out a scene from “Love Actually”, a schmaltzy film in which a British prime minister says boo to an American president.“Yes we are,” Boris answered himself, misquoting another president.As often with Mr Johnson, it was hard to tell how serious he was being.For just as Mr Romney is auditioning for a non-fictional role as president, so Boris is trying out for the part of prime minister.It is going rather well.“鲍—里斯，鲍里斯”涌入海德公园的6万人一遍遍地呼喊着，庆祝奥运会的大幕拉开，那阵势好像庞培将军刚刚完胜了努米底亚的伊阿尔巴斯国王。伦敦市市长鲍里斯.约翰逊喊道：“Zoink”（意思类似于“surprise”），继而展开了一场赞颂他的城市的演讲，其间穿插着对破产的欧洲人的讥笑和对另一位保守派的调侃。模仿电影《真爱至上》“Love Actually”中的一幕，他说道：“我听说有个叫做米特.罗姆尼的家伙想知道我们是否准备好了。”（在这部夸张的电影里，一位英国首相对一位美国总统报以嘘声。）通过妙用另外一位总统的原话，鲍里斯自问自答，“我们准备好了。”人们常常很难看出鲍里斯葫芦里卖的什么药：恰似正在现实世界里竞选总统职位的罗姆尼，鲍里斯如今也在暗自为首相一职较劲。他的进展很好。
Betting markets have Mr Johnson joint favourite, with the chancellor George Osborne, to be the next Tory leader.Those odds probably flatter Mr Osborne, who is about as popular as a chancellor trying to force through spending cuts in the midst of a recession can expect to be.A survey published this week on Conservative Home, a website for fanatics, put Mr Johnson miles ahead of anyone else when it asked readers who they would like to lead the party after David Cameron.This question is not as theoretical as it might seem.If he loses the next election, Mr Cameron is likely to resign.If he wins, his departure would be delayed only by a couple of years: Mr Cameron has repeatedly said that he does not want to serve more than two terms.And then? Boris could be handed the power to send the tanks into Persia.博彩市场最看好约翰逊和财政大臣乔治.奥斯本成为下届保守党党首。这样的结果可能会让奥斯本大为惊喜：一个在经济衰退中尝试强行推出支出削减的财长还能指望更受欢迎吗？极端保守派的大本营Conservative Home网站本周公布了一项调查：当读者被问及他们想看到谁在卡梅伦之后领导保守党的时候，约翰逊先生的支持率大幅领先于其他候选人。这个问题并不是那么远离实际：一旦卡梅伦总统输掉下届大选，他很有可能选择辞去保守党领袖一职；即便获胜，他的离职也只不过是个时间问题。卡梅伦总统一再重复他不想就职两个任期以上。到那时会怎么样呢？鲍里斯很有可能会接替他的首相大权。
Given this, Mr Johnson’s political beliefs are more interesting today than they were in 2001 when he became MP for Henley, a corner of Oxfordshire where the conundrum over whether or not to take off jacket and tie in hot weather counts as a social problem;or in 2008 when he became mayor of London, where his power is mostly limited to transport and policing.The difficulty here is not that Mr Johnson has been coy about what he thinks, but that in 25 years as a journalist and frequent public speaker he has collected so many enthusiasms.It is also easy to confuse a conviction with what is merely a good set-up for a joke.考虑到这一点，约翰逊先生今天的政治理念比他在担任议员和刚当选伦敦市市长时（的政治理念）要让人感兴趣的多。2001年，他当选为地处牛津郡一隅的Henley区的议员：在那里，连热天是否要脱掉夹克和领带都算得上是一个社会问题。2008年，他当选伦敦市市长：在这里，他的权力大多被限制在交通和治安方面。由此产生的难题并不是约翰逊先生对他的想法一直讳莫如深，而是在他作为记者和频频亮相的公共演说家的25年生涯里他收获了太多的激情：一个理念同一个设计巧妙的笑话开场白也容易被混为一谈。
Through thousands of pages of newspaper columns, a novel, a couple of history books and a sort-of memoir runs a thread of ideas that make Mr Johnson an unlikely favourite for grassroots conservatives.True, it is hard to find a single instance in the Johnson oeuvre in which the author favours a bigger state.On economic matters he is a true Thatcherite.But on many other things his views are closer to those found in liberal, urban Britain(and the offices of The Economist)than in south Oxfordshire.几千页的报纸专栏、一本小说、一些历史书刊和一本所谓的传记里贯穿了约翰逊的政治理念。单从这些理念看来，他几乎不可能成为草根保守派眼中的红人：在他的所有作品里面很难找到作者拥护大政府的一个例子。经济方面他是一个货真价实的撒切尔主义者，但是在其他的一些方面他的观点相较南部的牛津郡更接近于自由派和都市英国人（的想法）。
Like Mr Cameron, Mr Johnson spent his teenage years wandering around Eton in a white bow tie.But before that he went to the same state-run primary school as Ed Miliband, the Labour leader.In a country where schooling is the most legible mark of privilege, that matters.Mr Johnson is also cosmopolitan.He talks often about his Turkish grandfather, and slightly less often about his father’s work at the European Commission and his grandfather’s tenure as president of the European Commission of Human Rights.An enthusiasm for immigration, which has included advocating an amnesty for some illegal migrants, stems as much from his family tree as from his position as mayor of London.和卡梅伦一样，约翰逊的青少年时光与白蝴蝶结为伴，在伊顿公学度过。但是在此（进入伊顿公学）之前，他所就读的国立初中同样是工党领袖艾德.米利班德的母校。在英国这样一个教育背景最能代表身份的国家，这样一点很重要。约翰逊同样是一个世界主义者：他经常谈起他的土耳其祖父，其次是他父亲在欧盟委员会的工作以及他祖父作为欧盟人权委员会主席的职务。他对移民问题的热情（甚至包括呼吁特赦一部分非法移民）除了作为伦敦市市长的职位使然，还同样源自他的家谱。
Even on Europe, the issue dearest to the Tory right, Mr Johnson is not quite what he seems.His inner columnist enjoys lampooning the absurdities of Brussels bureaucracy and scorning dreams of further European integration.He has signed a pledge in favour of granting a simple in-or-out referendum on Britain’s relationship with Europe, devised by people who want to get out.Yet in “Friends, Voters, Countrymen”, an account of his Henley campaign, Mr Johnson writes that EU membership “has brought palpable benefits to Britain” and that withdrawal would mean “a potentially worrying loss of influence”.Boris makes Europhobic Tories laugh so hard that they assume he must be one of them.即使是在保守党右派最关切的欧盟问题上，约翰逊的立场也十分模糊。他的亲信专栏作家喜欢大肆抨击布鲁塞尔官僚政治的荒谬，嘲笑欧洲进一步的一体化为春秋大梦。他在一份由渴望脱离欧盟的人所起草的请愿书上签名，赞成在英欧关系上举行一场仅有“走”或“留”两个选项的全民公投。但是他在Henley竞选活动的记录“朋友，选民，同胞”中曾经写道，欧盟成员身份给英国带来了显而易见的实惠，从中退出将令人担忧英国影响力的潜在丧失。（看到鲍里斯态度的转变后）敌视欧洲的保守党人为鲍里斯最终成为他们中的一员感到欢欣鼓舞。
It’s morning in Islington 伊斯灵顿的早晨
An ability to persuade a party that you belong to its tribe while saying things it disagrees with is a useful skill.Both Ronald Reagan and Tony Blair had it to burn.Mr Johnson has some too.He is also a good campaigner, winning re-election this May in London, a place with an inbuilt Labour majority, at a time when the Conservatives were trailing in national polls.It is easy, enjoyable even, to imagine him as leader of the Conservative Party.在一些议题上与一个政党存在分歧，同时又能说服他们相信你终究属于这个党派是一项很有用的能力。罗纳德.里根和托尼.布莱尔都有这个能力，约翰逊也不逊色。此外，他还擅长竞选：在保守党于全国民意测验中落后工党的这个时期，他今年五月在传统工党领地伦敦赢得了连任。（这种情况下）即使把他想象为保守党的领袖也是自然而然的。
Prime minister is a stretch.This is partly a question of electoral maths.Mr Johnson can charm Labour-leaning Londoners but is likely to struggle in the less freewheeling north.He seems too chaotic to be at the centre of power.The people who want to have their pictures taken with him may not want him in charge of the NHS.He is not immune to fibbing when cornered.Michael Howard, then the Conservative leader, sacked him from the shadow cabinet for lying about an affair.Yet some of these objections were made before he won his first term as mayor.首相这个职位的要求甚为艰巨，它（的成功）在一定程度上事关选举数学。约翰逊可以赢得偏向工党的伦敦人的芳心，但是他的选情很可能将受制于没那么自由的英国北部地区。约翰逊的多变无序使他看起来不适合居于权力中心；那些踊跃和他拍照的人们并不一定乐意把国家交给他来掌管；在危急关头，他也有撒谎的前科。过去的保守党领袖Michael Howard曾因为约翰逊的一次谎言将他逐出自己的影子内阁。但是，这些反面教材都发生在他赢得伦敦市市长的首个任期之前。
Voters think of Mr Johnson as the opposite of the modern politician who carefully calibrates what he says to please each audience.This gives him permission to do things that other politicos cannot and to laugh off setbacks.Sometimes the bluster fails: his walkabouts after the London riots last year were hard to watch.选民们把约翰逊视为那些小心包装自己以取悦每一位听众的当代政治家的反面，这便为他做那些其他政治家不被允许的事情开了绿灯。他也可以对挫折一笑置之，不过有时候这种虚张声势也会失灵：去年伦敦骚乱后他的走街串巷的悲凉情况几乎不堪入目。But Mr Johnson is broadly brilliant at shaping how people think of him.Orwell wrote that autobiography is only to be trusted if it reveals something disgraceful about the author.In all his writing, Mr Johnson has never disgraced himself, despite an abundance of material.The peculiar lexicon and tousled persona is as artificial, in its way, as anything Mitt Romney has to offer.Which suggests Boris can take it in any direction he likes.但是，约翰逊在塑造人们对他的看法上确实有一套。奥威尔曾经写道，未能泄露作者不光彩一面的自传一定不可信。尽管素材极为丰富，但是在约翰逊所有的作品里，他从来没有贬低过自己。怪异的言辞和多变的人格使他可以像罗姆尼一样做作。就这一点来说，只要他愿意，他可以做出任何选择。
from the print edition | Britain
注释：
Islington：位于大伦敦地区中部的一个区。此处喻指鲍里斯.约翰逊的仕途尚且大有可为。
第三篇：作文
小木船
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了。
我非常生气，一把夺过他的小木船，仍在了地上，“啪”得一声，陈明的小木船也粉身碎骨了。陈明虎视眈眈地望着我，眼睛里透露出愤怒的目光，是嫉恨的目光。我若无其事地背上书包，径直走出了教室，我们天长地久的友谊，顷刻间化为乌有。
从此以后，我们便再也没有说话，每次看到他，都装作若无其事地样子，哼！反正他会后悔的！我以为他会向我道歉，可他却没有，我懊悔极了，后悔不该生他气，后悔自己不应该那么小肚鸡肠，后悔自己的冲动。
第二天，我将陈明约到了操场上，我拿出自己花了一个星期做的小木船，“陈明，那个„„我那天„„不是故意，那个„„希望，你能原谅我！”我扭扭妮妮的，脸红得像熟透了的红苹果，没想到陈明竟然也拿出了两个一模一样的小木船，可是——上面却有裂痕„„“哦！”原来，原来那天我走后，陈明把两只小木船重新搭起来！陈明笑嘻嘻地接受了我的礼物，只见他拿出水笔，在三只小木船上写了一句话：“友谊才是世上最珍贵的东西！”我感激地看着他，心头迸出了灿烂的火花。
望着那只小木船，我和陈明又和好如初了。不错，世上最珍贵的，不是金银珠宝，不是金钱，不是山珍海味，而是友谊！天长地久的友谊！
车子·大个子·我
总有一件事,在我心中打下了深深的烙印；总有一件事，在我心中久久不能磨灭；总有一件事，让我学会了乐于助人。
“彤彤，爸爸出去一会儿，你自个儿在车里待着！”“行了，行了！快走吧！”我不停催促着。5岁的我等爸爸走后，不停在车里闹，蹦蹦跳跳，好不快活！我在两个座位中间的缝隙中不停钻着，不料，卡住了！我大声嚷嚷着：“啊，喂！叔叔阿姨爷爷奶奶快来救我呀！”可是，繁忙的大街上，人来人往，却没有一个人瞟过我一眼，就连对面的店主也对我视而不见！我的心已冷了半截，希望之星已离我越来越远„„
当我陷入绝境时，一个大个子男人走了过来。四四方方的脸，短短的头发，大大的眼睛，一副知书达理的样子，斯斯文文。他见我不停乱蹬，趴在窗子上问我：“你怎么了？”“我，我头被卡住了！”我大声叫着。“你等等，我叫人来帮忙！”只见他急忙向四下望了望，随手捡起了一根细木棍，插进车门上的把手孔里，转动了几下，“砰！”一声，门一下子开了。可另一个问题更难：怎么把我的头取出来。他硬拽着我的头，“哟”我疼得大叫了起来。这法子不行，钻出来总可以的吧！他指挥把我的头缩进去，钻出来，我照他做了，他在后面使劲拉我，使出了平生吃奶的劲儿，可没用，越拉越紧，他的头上冒出了豆大的汗珠，像是干苦活的人，我的头被拉得不能动弹了！唉，都不行，连最后一个希望也破灭了！他用歉疚的眼神看着我，失望地摇了摇头。忽然，他的眼里闪过一点光，开心地望了望我，兴奋地像个
小孩子!见他这摸样，我便猜到他肯定想到另一种“方法”吧！想到这儿，我不惊打了个寒颤，胆怯地缩了缩头，他似乎看出了我的心思，笑道：“没事儿，我不会拽的！”说罢，他向邻居借了一瓶洗洁精，擦在座位两侧，我的脑袋两侧，轻轻地捧着脖子，取出来了，啊！成功了！我开心极了，连忙谢谢他，他用袖子小心翼翼地擦了擦额头，转眼间，又变回了“读书人”，他笑了笑：“没事儿，帮助别人，快乐自己嘛！”说完，他走了„„
“帮助别人，快乐自己„„”这句话一直在我脑海中回荡，“笃笃„„”爸爸回来了，他开心地笑了笑，跨上车飞驰而去，可他却一点也不知道发生在车上那感人的，可歌可泣的故事。
校园流行“长绳风”
校园生活有张有弛，在紧张的学习之余，同学们都喜欢做一些自己喜欢的游戏与运动。有时，大家会同时迷上一项运动，最近，我们班就迷上了跳长绳。
“叮铃铃”下课铃声响了，同学如离弦的箭般飞奔向操场。虽然此时寒风正在肆无忌惮地吹着，可丝毫没有影响到同学们的兴趣。只见她们一个接着一个跳，动作时那么地轻松自如，像一只只在蓝天下轻盈的小燕子。一分钟计时开始了，只见“龙头”尤徐亚双眉紧皱，全神贯注地看着绳子地节奏，当绳子抬高时，她钻了进去，又在绳子间跳了起来，只跳了一个，就迅速走了出去，第二位同学紧跟在徐亚身后，当徐亚跑出来时，她便如同一只轻快小狗，钻进去，随后跟着跳了起来，随后跟着跳了起来，接下来第三位同学跳了，瞧，她犹如一只快乐的小鸟在长绳中自由穿梭。看得我眼花缭乱，目不暇接。我也不甘示弱，跑进去来了个“钻狗洞”惹得同学们哄堂大笑，缓解了“计时”时的紧张气氛。
最精彩的时刻到了，只见“龙尾”陈熙怡刚跳进去，“龙头”徐亚来了个“突然袭击”双人一起在里面跳，同学们为她们俩直喝彩，这真是：
操场长绳蹦蹦跳，龙头龙尾要技术，乐得同学呵呵笑，时而一个大摔跤，逗出了同学的友谊，逗出了同学的快乐！
难忘的“第一次”
我喜欢看着人们骑着自行车那种飘逸的感觉，总幻想着自己这样该有多好。你们可能会疑惑：六年级还不会骑自行车，是真的吗？是的，我从小“衣来伸手，饭来张口”，长大后，“两耳不闻天下事，一心只读圣贤书”。哪有时间学汽车？只好利用暑假学。
“温倩，骑自行车喽！”爸爸招呼着喔走过去。我兴高采烈地蹦着跳着，骑上去，学着电视剧中女主角那么快乐地骑车，红光满面，微风轻拂我的脸，撩开我凌乱的头发。不过，很快，这一切都烟消云散了——我摔倒在地上，还陶醉在幻想中的我半天没缓过神来，我的双膝跪在了硬邦邦的泥地上，还往前擦了一下，皮被磕破了，鲜血溢了出来，使我感到钻心的痛。爸爸急忙跑了过来，用酒精清理了我的伤口，并扎上了绷带。受过挫折的我，一看见自行车，内心就充满了恐惧。“乖，不要怕，爸爸教你啊！”虽说有爸爸教，可我一骑上自行车，就双腿发软，浑身无力，脸立刻变成了一张惨白的白纸。“妈呀，爸爸我不骑，不骑！”我略带哭腔地说道。“好好，其实很好骑的！”“不，不骑！”不论爸爸苦口婆心地劝也罢，火冒三丈地骂也罢，我软硬兼不吃，简直就像一头倔强的小牛！最后，爸爸奖励我一根冰淇淋。我只好心不甘，情不愿地走上了自行车，撅着嘴，一副视死如归的表情，像是刘胡兰英勇地走上刑场。我双手紧握住方向盘，后脚一蹬，自行车向前滚了10厘米，“啊！”我吓得魂都飞了，“没事！”我抿了抿嘴，深吸一口气，在脚一蹬，再一蹬。“对，好，好，嗯，不错，加油！”爸爸的一句句鼓励都刻在我的脑海里，最终，我学会了
骑自行车。
爸爸语重心长地对我说：“凡事都有第一次，只要你勇于拼搏，胜利就是你的！”0
第四篇：作文
流行词反映了青年的生活世界，以下为社会关注的关于青年生活的流行词：网络原住民、燃文化、有温度、打call，无问西东。
媒体对这五个词的解释是：网络原住民，意为当代青年从小就面临着一个无所不在的网络世界；燃文化，是指青年呈现的一种充满阳光热血的生活文化状态；有温度，意为让人感受到热度、暖意；打call，意为给某人点赞加油，活跃气氛；无问西东，源于清华大学校歌，指立德立言要超出传统的东学西学，取得世界级的成果。
请以其中的两三句流行词为基础来谈谈你对当下青年生活的感触与思考。要求选好角度，明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
范文：
感受燃文化，做温度青年 高三11班 吴华桦
无论是燃文化、有温度，还是打call，无问西东，当代的青少年总以网络原住民的行形象出现在世人面前。风华正茂的青年自然是活力的象征，正如我所言：感受燃文化，做温度青年。
当今时代，各类“文化”层出不穷，最能体现青少年的品性莫过于“燃文化”。
燃文化是青年的力量之源。“少年强则国强”的概念无人不知，充满阳光热血生活文化状态的青年更是引人注目。前不久，王俊凯代表中国青少年出席了联合国会议，他以姣好的体态和流利的英文演讲，赢得了掌声和赞叹；再往前看，在《中国诗词大会》上，落落大方、妙语连珠的武亦姝震惊四座，更是应了“谁说女子不如男”的豪句......青年，就如八九点钟的太阳，以蓬勃的姿态展现着光辉，蕴含着祖国未来强大的力量！在燃文化烘焙下的青年不仅阳光热血，更多的是拥有一颗温暖的心，让这个社会感受到爱意满满。
有温度是胸怀天下的家国情怀。前有雷锋乐于助人，短暂一生却助人无数；今有马俊东路见不平、拔刀相助。近日，马俊东路过一辆车时，发现有人被困车内，生命垂危，便用石头敲开车窗，徒手扒开玻璃救人。在这危急的时刻，他选择挺身而出，获赞无数。青年的温暖是“和风唤豪语，润物细无声”，更是一种见贤思齐、心怀广厦的行动。社会原本是冰冷的建筑，正是因为有了人的行动，才有了温暖和温度，我们作为青年更应该奉献温度。诚然，阳光热血和热心暖意都是青少年的代名词，但我们也无法忽视青年中存在着的“丧文化”。年纪轻轻便摆出“看破红尘、一切随缘”的佛系形象，全无青年的积极形态，反而呈现一片“祖国的花朵未开先衰”的景象，为自己打上“碌碌无为”的消极标签，志气全无之态！悲哉！
作为新时代的青年，我们应当守得住初心与理想，把握住热血和暖意，用一己之力奉献社会，让我们感受燃文化，做温度青年！
小林点评：文章还是不够充实，字数略少，短句太多，应尝试多写长句。反面论证，如果能举出实际的事例那就更好了。
热血生活，暖意相伴 高三1班 梁心妍
充满阳光热血的生活是一种燃文化，在这基础上再加点温度则变为有温度的燃文化。我认为当下青年正处于这一状态之中。阳光生活，热血青春是新生代身上不可缺少的元素。路过篮球场，是一群群不畏炎阳，不惧寒冬，全身投入篮球运动的小伙。途径创新园，是一个个为工作为团队鼓足干劲的准毕业生。他们身上散发着阳光，身体流淌着热血。这让我想到电影《红海行动》中军人们为国为党在战场上展示的热血。他们是担当、智慧的代言人。充满阳光与热血的青年是社会永葆生机的源泉，当这群青年散发出光芒时，社会将会更明亮。相反，倘若青年的状态是懒散、好吃懒做的，那么社会还会得到发展吗？
在燃文化的基础上再加点暖意，社会又将是另一番美好的景象。做一个有热度、暖意的人不一定是做一件惊天动地、舍己为人的事，可以是一个小小的举动，一句不经意的问候，都能温暖那一个人。“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首袁枚的《苔》从一群小孩口中唱了出来。深究其根，是一名支教——梁俊的杰作。梁俊在支教的时候，把古诗词作成曲教学生歌唱，这一行为不仅让学生更容易掌握诗词大意，还传递了一份温暖。支教梁俊正是一位有温度的青年。因为社会有一群饱含温度、传递温暖的人，社会才会更加安稳，人民才会更加幸福。诚然，不是社会中的每一个人都会充满阳光与热血，不是做事都能让人感到热度和暖意。但是阳光会照射，温度会传递。只要有一个青年充满阳光与热血，那就可能产生“剧场效应”（引用不当），让温度一直传递一下。
倘若你感受不到温度，那你可以做一个充满温度的人。倘若你接收不了阳光，那你可以成为一束阳光。热血青春，温暖他人是一个年轻人的使命，让我们做一个温暖他人、饱含活力的人吧！
小林点评：开头的语言表达还需锤炼。第二段的场景描写富有生活气息，融入了考生的个人生活体验与感想，符合作文要求。在此，需要解释一下“剧场效应”的概念： 剧场效应的寓意是——个人追求利益最大化会导致集体秩序失衡，最后形成整体悲剧。体现在教育的实例为，不断延长的上课时间，愈演愈烈的补课，学生作业压力，变味的课堂氛围以及肆无忌惮的扩招形成的超级中学。
表面上学生，教师，家长，大家都是受害者，似乎也有“受益者”，似乎这种生态的制造者即是。可阅读《“剧场效应”绑架下的教育》。
为“不问世俗，无问西东”打call 最近一部影片《无问西东》引起了国民热议。影片开头“如果提前了解了你所面对的人生，你是否还有勇气前来？”一句旁白，让许多人困惑，我认为，如果提前知道，那么青春在此看来也不过如此了。所以，当提前预知的事情不存在时，面对当下的青春，我们需要做到不问世俗，无问西东。
在电影里，当下时代的世俗被浓缩为两个小故事。“世俗”未必是随波逐流的择业，未必是明哲保身的苟且，未必是灭绝人性的批斗。“世俗”存在于每一个时代，像空气一样包裹着我们的日常生活，让人习惯却毫不察觉。当我们以为民国、抗战、文革时期都过去了的时候，是否该审视一下，我们这个时代又面临着怎样的“世俗”呢？
在这个时代的“世俗”下，“不放弃对生命的思索、对自己的真实”成为了很重要的精神支柱。“90后”副院长刘明侦，一直用自己的科研成果刷新着“最年轻”的纪录，击碎了别人的质疑、嫉妒和担忧。她在采访时说：“我们不仅是单单的个体了，我们应该为这个社会和国家多做一些事情，我们对这个社会和国家是由使命的，也是有责任的。”这段话，正正印证了一句话：爱挑的担子不嫌沉。假如刘明侦只是像个普通女孩子一样，读完大学后找份稳定的工作，结个婚，过个安逸生活，就不会有现在的刘明侦了！她的事迹得到广泛传播，上了微博热搜，女青年们纷纷为其打call。同样值得我们去肯定，去打call，去效仿的，还有一大批青年才俊，比如最年轻的国家优秀青年科学基金获得者郁培文、浙大“90后”女博导杨树、1989年出生的“青年千人计划”入选者宫勇吉等，他们都找到了自己的真实并为之而奋斗。因为有了这些时代的青年佼佼者，才有了打call的意义。我们要为他们的真实打call；为他们的社会责任感打call；为他们浓烈、高尚的精神打call，这些人是社会之光，祖国未来的希望之光，我们应该学习他们身上的优秀精神！
每个时代都会出现“最佳选择”，这个选择或许会让你付出比别人多一倍，甚至几倍的努力，但请不要放弃，不要放弃对生命的思索，对自己的真实，要为“不问世俗，听从你心，无问西东”的精神打call！
小林点评：此次写作，极少同学选择“无问西东”这一关键词，也许是因为对该词内涵把握不准。又或者是把“无问西东”写成了影评，而不是材料作文。本文的优点在于能将老师在课堂上讲过的人物素材“为我所用”，恰到好处，举例加分析论证。
附阅读材料：
奋斗的青春有未来（暖闻热评）【人物】“90后副院长”刘明侦
【事件】近日，电子科技大学材料与能源学院副院长刘明侦又上了微博热搜。这位“90后副院长”的履历堪称“传奇”：22岁硕士毕业于剑桥大学，23岁成为在国际权威期刊《自然》上以第一作者身份发表论文的最年轻中国女学者，24岁博士毕业于牛津大学，25岁回国工作并被聘为教授，26岁入选国家千人计划青年项目„„如今，她仍不断用自己的科研成果刷新着“最年轻”的纪录。在最近的一次受访中，她说：“当我们享受了足够多的家庭资源、社会资源和国家资源的时候，我们不仅是单单的个体了。我们应该为这个社会和国家多做一些事情，我们对这个社会和国家是有使命的，也是有责任的。” 【点评】
责任历来是沉甸甸的担子，只有敢于挑起来才堪大任，“爱挑的担子不嫌沉”。青年一代更是如此，对自己负责、对家庭负责、对社会负责、对国家负责，需要用奋斗来书写最深沉的注解。
刘明侦是青年人的楷模，也是奋斗者的代表。人们把她视为“学霸”“明星”“女神”，除了看似与年纪不相称的成就，更多的是因为她透出的一种进取精神。优秀没有捷径，一项项成功、一篇篇论文的背后，有初到英伦时独自料理生活、默默适应文化差异的酸楚，有每天泡在实验室十几个小时“抢时间”研究的坚守，有悉心指导学生、科研教学双肩挑的付出。用汗水浇灌才华，用实力激发才思，才没有浪费最富创造力的时光并换来最耀眼的成绩，也击碎了“破格太过”的质疑、“运气太好”的嫉妒、“后劲不足”的担忧。
“把吃过的苦笑着说出来”并非易事，却也远非孤例。1989年出生的“青年千人计划”入选者宫勇吉，最年轻的国家优秀青年科学基金获得者郁培文，浙大“90后”女博导杨树„„一批又一批年轻的佼佼者曾付出、被认可、再奋斗，勾勒出了新时代一道独特的风景线。“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的”。更重要的是，不论年龄与性别，无关行业与地域，只有越来越多的人踏着奋斗的节拍，“涓涓细流汇成大海，点点星光点亮银河”，我们的时代才会更加绚丽多彩。
“中国代表着未来”，而青年决定着中国的未来。百余年前，一代青年为中国向何处去而艰难求索；今天，青年吾辈手持历史的接力棒，就要攥稳、跑快、传好。“幸福都是奋斗出来的”，青年的奋斗一端连着个体梦想，一端连着国家兴旺，让脚步永不停息、与家国荣辱与共，再微小的能量都会迸发出光与热，再渺小的个人都会成为新时代的弄潮儿。
第五篇：作文
苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩寂寞，纵使他人空笑我。
任他凡事清浊，为你一笑间轮回甘堕。
寄君一曲，不问曲终人聚散。
谁将烟焚散，散了纵横的牵绊。
听弦断，断那三千痴缠。坠花湮，湮没一朝风涟。花若怜，落在谁的指尖。
山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。
相忘谁先忘，倾国是故国。泠泠不肯弹，蹁跹影惊鸿。
昔有朝歌夜弦之高楼，上有倾城倾国之舞袖。
待浮花浪蕊俱尽，伴君幽独。
一朝春去红颜老，花落人亡两不知。
静水流深，沧笙踏歌；三生阴晴圆缺，一朝悲欢离合。
灯火星星，人声杳杳，歌不尽乱世烽火。
如花美眷，似水流年，回得了过去，回不了当初。
乌云蔽月，人迹踪绝，说不出如斯寂寞。
这次我离开你，是风，是雨，是夜晚；你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向两头了。
天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。
似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。
十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。
蝴蝶很美，终究蝴蝶飞不过沧海。终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂。
风华是一指流砂，苍老是一段年华。
山河拱手，为君一笑
几段唏嘘几世悲欢 可笑我命由我不由天。
经流年 梦回曲水边 看烟花绽出月圆。
雾散，梦醒，我终于看见真实，那是千帆过尽的沉寂。
生生的两端，我们彼此站成了岸
缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为一句，等待下一次相逢。
看那天地日月，恒静无言；青山长河，世代绵延；就像在我心中，你从未离去，也从未改变。
就这样吧，从此山水不相逢。
既不回头，何必不忘。既然无缘，何须誓言。今日种种，似水无痕。明夕何夕，君已陌路。
心微动奈何情己远，物也非，人也非，事事非，往日不可追。
也许是前世的姻 也许是来生的缘 错在今生相见 徒增一段无果的恩怨。
一年老一年，一日没一日，一秋又一秋，一辈催一辈 一聚一离别，一喜一伤悲，一榻一身卧，一生一梦里 寻一夥相识，他一会咱一会 那一般相知，吹一会唱一会。
总在不经意的年生。回首彼岸。纵然发现光景绵长。
有一种隐忍其实是蕴藏着的一种力量，有一种静默其实是惊天的告白。
只缘感君一回顾，使我思君朝与暮。
举杯独醉，饮罢飞雪，茫然又一年岁。
转身，一缕冷香远，逝雪深，笑意浅。来世你渡我，可愿？
一花一世界，一叶一追寻。一曲一场叹，一生为一人。尘缘从来都如水，罕须泪，何尽一生情？莫多情，情伤己。谁应了谁的劫谁又变成了谁的执念。
你若撒野今生我把酒奉陪。尘世昏昏谁梦醒，春蚕空吐情丝，自缠绕，弹捏中，总招迷惑将人弄，繁华一瞬执着何用？
试上高峰窥皓月，偶开天眼觑红尘，可怜身是眼中人。
剪不断的离愁千缕，理还乱的别绪无休。啊！恰便似遮不住的青山隐隐 流不断的绿水悠悠！有情愿为知己痴，相思万里有心动；感觉只是近咫尺，魂牵梦绕在心间。原来山盟海誓说遍，似这般都付与过眼云烟！水遥山远谩相思。情知难舍弃，何似莫分飞。最是凝眸无限意，似曾相逢在前生
空抛红豆意悠悠，高山流水人何在，侠骨柔情总惹愁。人永远看不破的镜花水月，不过我指间烟云 世间千年如我一瞬 长空与飞雪，曾有过一夜之情！对月形单望相护，只羡鸳鸯不羡仙．
最是凝眸无限意，似曾相逢在前生~~~~~~~~ 相逢一醉是前缘，风雨散、飘然何处。
虚幻大千两茫茫，一邂逅，终难忘。相逢主人留一笑，不相识，又何妨? 泪酸血咸，悔不该手辣口甜，只道世间无苦海；金黄银白，但见了眼红心黑，哪知头上有青天。人生若只如初见 何事秋风悲画扇 等闲变却故人心 却道故人心易变 骊山语罢清宵半 泪雨零铃终不怨 何如薄幸锦衣郎 比翼连枝当日愿
寸心万绪，咫尺千里。美景良天，彼此空有相怜意，未有相怜计!红颜远，相思苦，几番意，难相付。十年情思百年渡，不斩相思不忍顾！世间谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、骂我、骗我、如何处治乎？ 只有忍他、让他、由他、避他、耐他、敬他、不可理他，再待几年，你且看他
一点浮萍去何方？浅浅来，悠悠浪飘飘梦结，沉沉自彷徨。看它丝根清流上，冷冷游，默默淌。鸾镜青鸟红酒旁，奄奄飞，渐渐忘素素纤指，不知怎思量。莫问落花将何方，落也伤，留也凉。尘归尘，土归土，随风飘，雨中舞，纵然修的同床渡，到头来终归黄土。
一场寂寞凭谁诉。算前言，总轻负。早知恁地难拚，悔不当时留住。其奈风流端正外，更别有、系人处，一日不思量，也攒眉千度。
午醉醒时，松窗竹户，万千潇洒。野鸟飞来，又是一般闲暇。却怪白鸥，觑著人欲下未下。旧盟都在，新来莫是，别有说话？
千峰云起，骤雨一霎儿价。更远树斜阳，风景怎生图画？青旗卖酒，山那畔别有人间，只消山水光中，无事过这一夏。
双脚踏翻尘世浪，一肩担尽古今愁。
天下文章数潇湘潇湘文章数吾乡 吾乡文章数吾弟 吾为吾弟改文章 章台柳,章台柳,昔日青青今在否? 纵使长条似旧垂,也应攀折他人手
虚负凌云万丈才，一生襟抱未曾开。鸟啼花落人何在，竹死桐枯凤不来。良马足因无主踠，旧交心为绝弦哀。九泉莫叹三光隔，又送文星入夜台。
人生一场大梦 世事几度秋凉 夜来枫叶已鸣廊 看取眉头鬓上 酒贱常愁客少 月明多被云妨 中秋谁与共孤光 把盏凄然北望
弹剑高歌过荆州，空抛红豆意悠悠。高山流水人何在，侠骨柔情总惹愁。独守寒窗月漫漫，静思春夜雨蒙蒙。我自流连随风笑，凡人痴梦各不同。凤栖苍梧,焉知不是养精蓄锐?他日当一鸣惊人.翔舞九天!天下风云出我辈,一入江湖岁月催;皇图霸业谈笑间,不胜人生一场醉 得即高歌失即休 多愁多恨亦悠悠 今朝有酒今朝醉 明日愁来明日愁 直道相思了无益 未妨惆怅是清狂
你看那天地日月，恒静无言；青山长河，世代绵延；就像在我心中，你从未离去，也从未改变。就这样吧，从此山水不相逢。人天自两空，何相忘，何笑何惊人？
你不知世上有我，我不知世上有你，岂不干净？一朝偶相逢，三载苦相思，情到浓处伤人深，宁愿无心对无情。何必呢，何苦呢？但愿此生，从未邂逅…….莫作得时欢忭，休为失处嗟呀；须信世间尤物,漂流一似飞花。去年花下客，今似蝶分飞。
人生缘分都有一定，在那未到头时，大家都是痴心妄想。乃至无可如何，那糊涂的也就不理会了，那情深义重的也不过临风对月，洒泪悲啼。可怜那死的倒未必知道，这活的真真是苦恼伤心，无休无了。算来竟不如草木石头，无知无觉，倒也心中干净
既不回头,何必不忘。既然无缘,何须誓言。今日种种,似水无痕。明夕何夕,君已陌路。有缘相遇,无缘相聚,天涯海角,但愿相忆;有幸相知,无幸相守,苍海明月,天长地久。
相见得恨晚，相爱的太慢，进退让我两难
缘过了远分，缘过了聚散，是否回头就能够上岸
天凉了,凉尽了天荒 地老了,人间的沧桑 爱哭了,这么难舍 心都空了,想放不能放
天亮了,照亮了泪光
泪干了,枕边地彷徨
梦醒了,这么难舍
心都碎了,想忘不能忘
伤心地路一步又一步,比孤独还孤独
我的付出到头还是苦,比模糊还模糊
你的在乎留都留不住,比辜负还辜负
我的在乎注定要受苦,比错误还错误 心微动奈何情己远.物也非,人也非,事事非,往日不可追 凡事太尽，缘分势必早尽。
渺渺时空,茫茫人海,与君相遇,幸甚幸甚！如果换我先开口，日子是否还一样细水长流
也许是前世的姻 也许是来生的缘 错在今生相见 徒增一段无果的恩怨 人道海水深，不抵相思半。海水尚有涯，相思渺无畔。
纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。
两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。何必多情，何必痴情。花若多情，早已凋零。人若多情，憔悴，憔悴……
人在天涯，何妨憔悴。酒入金樽，何妨沉醉。醉眼看别人成双作对，也胜过无人处暗弹相思泪。
缘分若是多余.就放进别离;再见若是多余.就尽量无情.我也听不到，无声胜有声，全是心感应，应是妙梵音
情意浓 爱意浓 怎知红丝错千重 路同归不同 欢亦忧 乐亦忧 踏雪寻梅方始休 回首天尽头 世本是世，无需精心去处世； 人本是人，无需刻意去做人。
知事省事忍事为高，敬人让人容人是福。侠士勿轻结,美人勿轻盟,恐其轻为我死也。人成各，今非昨，秋如旧，人空瘦
无我原非你，从他不解伊。肆行无碍凭来去。茫茫着甚悲愁喜，纷纷说甚亲疏密。从前碌碌却因何，到如今回头试想真无趣！
你给我一滴眼泪，我就看见了你心中全部的海洋 一年老一年，一日没一日，一秋又一秋，一辈催一辈 一聚一离别，一喜一伤悲，一榻一身卧，一生一梦里 寻一夥相识，他一会咱一会 那一般相知，吹一会唱一会
灯影浆声里 天犹寒 水犹寒 梦中丝竹轻唱 楼外楼 山外山 楼山之外人未还 人未还 雁字回首 早过忘川 抚琴之人泪满衫 萧萧扬花落满肩 落满肩 笛声寒 窗影残 烟波桨声里 何处是江
尘世昏昏谁梦醒，春蚕空吐情丝，自缠绕，弹捏中，总招迷惑将人弄，繁华一瞬执着何用？
试上高峰窥皓月，偶开天眼觑红尘，可怜身是眼中人。
剪不断的离愁千缕，理还乱的别绪无休。啊！恰便似遮不住的青山隐隐 流不断的绿水悠悠！
有情愿为知己痴，相思万里有心动；感觉只是近咫尺，魂牵梦绕在心间。
原来山盟海誓说遍，似这般都付与过眼云烟！
水遥山远谩相思。情知难舍弃，何似莫分飞。
最是凝眸无限意，似曾相逢在前生
空抛红豆意悠悠，高山流水人何在，侠骨柔情总惹愁。
人永远看不破的镜花水月，不过我指间烟云 世间千年如我一瞬
长空与飞雪，曾有过一夜之情！
对月形单望相护，只羡鸳鸯不羡仙．
最是凝眸无限意，似曾相逢在前生~~~~~~~~
相逢一醉是前缘，风雨散、飘然何处。
虚幻大千两茫茫，一邂逅，终难忘。相逢主人留一笑，不相识，又何妨?
泪酸血咸，悔不该手辣口甜，只道世间无苦海；金黄银白，但见了眼红心黑，哪知头上有青天。
人生若只如初见 何事秋风悲画扇 等闲变却故人心 却道故人心易变 骊山语罢清宵半 泪雨零铃终不怨 何如薄幸锦衣郎 比
翼连枝当日愿
寸心万绪，咫尺千里。美景良天，彼此空有相怜意，未有相怜计!
红颜远，相思苦，几番意，难相付。十年情思百年渡，不斩相思不忍顾！
世间谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、骂我、骗我、如何处治乎？
只有忍他、让他、由他、避他、耐他、敬他、不可理他，再待几年，你且看他
一点浮萍去何方？浅浅来，悠悠浪飘飘梦结，沉沉自彷徨。看它丝根清流上，冷冷游，默默淌。鸾镜青鸟红酒旁，奄奄
飞，渐渐忘素素纤指，不知怎思量。莫问落花将何方，落也伤，留也凉。尘归尘，土归土，随风飘，雨中舞，纵然修的同床渡，到头来终归黄土。
一场寂寞凭谁诉。算前言，总轻负。早知恁地难拚，悔不当时留住。其奈风流端正外，更别有、系人处，一日不思量，也攒眉千度。
午醉醒时，松窗竹户，万千潇洒。野鸟飞来，又是一般闲暇。却怪白鸥，觑著人欲下未下。旧盟都在，新来莫是，别有说话？千峰云起，骤雨一霎儿价。更远树斜阳，风景怎生图画？青旗卖酒，山那畔别有人间，只消山水光中，无事过这一夏。双脚踏翻尘世浪，一肩担尽古今愁。
天下文章数潇湘 潇湘文章数吾乡 吾乡文章数吾弟 吾为吾弟改文章 章台柳,章台柳,昔日青青今在否? 纵使长条似旧垂,也应攀折他人手
虚负凌云万丈才，一生襟抱未曾开。鸟啼花落人何在，竹死桐枯凤不来。良马足因无主踠，旧交心为绝弦哀。九泉莫叹三
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