第一篇：意林励志语录
篇一：读《意林》感言
读《意林》感受
最近在书店买了《意林》杂志，以前从没读过《意林》的我，总以为《意林》是属于大人的世界，但自从读过《意林》后，我真正品读到了《意林》的丰富多彩。
《意林》中有关于少年健康成长的励志故事；也有冲敢梦幻的校园故事；更有许多充满智慧的问题，通过阅读这本书中的故事，有的带给我快乐，有的带给我悲伤，还有的带给我感动。从这本书中，我也学会了许许多多的道理，懂得时刻感恩、学会挖掘快乐、要充满想象力、时刻学会包容„„《意林》带给我乐享人生的宝贵财富。
《意林》始于公元787年，唐朝马总集诸子百家精华，编成《意林》六卷，流传至今。《意林》杂志创刊于2003年8月，顾名思义，意韵深长，蔚然成林，秉承前人意趣，以“一则故事，改变一生”为宗旨，通过“小故事大智慧、小幽默大道理、小视角大意境”，坚守“励志、感动、启迪、提升”的办刊理念，打造中国乃至全球都深具影响的励志传媒。“意”就是意境、意韵、意义、意味，意有所得，“林”即智慧之林。即通过很多故事营造生命意境、展现哲思意韵、阐述人生意义、透析生活意味。意林倡导积极健康的思想理念，关注现实生活，弘扬博爱宽容的为人处世之道，表现人与人之间最真实的情感接触。力图通过温馨的故事、生动的语言，补充读者的生活经历，延展读者的精神边界，打造中国人最真实最贴心的心灵读本。
《意林》创刊以来，扎真之根，绽美之花，结善之果，与万千读者风雨同行。很多读者从中领悟到爱、希望和信心，其心态、习惯和性格发生了很大转变，进而改变了他们的生活。我们相信，这一定源于她独特的内涵：
《意林》一直倡导积极健康的人生态度，使我们追求梦想与憧憬，做乐观的人。
《意林》持续播撒人间的真情真爱，给我们爱的温暖与慰藉，做洋溢爱心的人。
《意林》坚持传递智慧的火种，给我们以启迪、指引和力量，做充满智慧的人。
《意林》不断完善我们的人格修养，提升人生境界，做思想深刻人格独立的人。
《意林》将继续点亮真善美的人性之光，伴我们穿越泥泞、黑暗和迷惘。《意林》在永远创造：唯自强不息者成就梦想；唯厚德载物者超越平凡。《意林》始终坚信：真之所至，善之所及，美之所钟，心自成林，意自达境。我们将一如既往，以真诚灌溉，以真心培育，以真情奉献，永远与您同行。
《意林》杂志的特点：
绿色的封面——健康与活力的象征；
绿色的纸张——把健康和环保融入字里行间；
绿色的内容——走进心灵深处，把爱织入心田；
每期特有的专题、话题、花生等栏目及时捕捉社会热点、引人深思，与时代同步。
文章故事性强，简短生动，意韵深长，不仅有助于学子们妙笔生花，还致力于增强现代人的幸福感和感受快乐的能力，提高读者的生活智慧。《意林》既是一本现代人的心灵鸡汤，同时又是生活智慧的指南。
意林能走进每个人的心灵深处，像老朋友一样和您互诉衷肠，娓娓道来，为您的工作，学习，生活增添一抹素朴典雅的绿色！
《意林》杂志栏目主要包括：智慧札记，心灵鸡汤，世间感动，成功之钥，有智斯有成，人与社会，生活之友，新知博览，专栏，浮世绘等。
意林杂志文章内容：采撷人文精化，让人与人心灵相通，让爱与爱交相汇融；彰显乐观向上的人文精神，倡导健康、平衡、阳光、积极的幸福生活新概念；致力于开掘、寻觅、展现生活中一花一木的意趣，一颦一笑的意韵。
“读书破万卷，下笔如有神。”从遥远的古代开始，劳动人民便开始提倡读书，并有数百首诗词来告诉人读书的好处。古人云：“书中自有黄金屋。”因为在书籍的世界里，没有生活圈的嘈杂，也没有城市的喧闹。它是安祥的，是我们精神上所放松的场所。在那里没有要命的成绩，也没有父母的啰嗦和束缚。它是我们解脱的场所。在那里，书中的句子如同一曲婉转、优美的曲调。时而轻松，时而低沉。宛如变幻莫测的招式，使我们惊叹不已，甘拜下风。
书是人类进步的阶梯，是一切文明的起源，没有了书，不仅我们的思想不会进步，我们的生活更是会变得索然无味。它带领着我们领略了古代中国的文明，也讲述了当代中国的繁荣昌盛。
开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.知识是人类通向进步文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书.读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模，也可以通过阅
读各类书籍所认识。我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！冯友兰先生认为人生境界有四等，其中“天地境界”是一种最高境界。也许我们中的绝大多数毕生无法达到这一境界，但我们应该努力使自己朝着这个境界走去。处在这个境界中的教师，他的所思所想、所作所为，都不仅仅是为了社会，而是为了整个宇宙的好处。这样的教师，他懂得自己所做的事情的意义，并且是出于自觉去做。这样的教师，具有一种悲天悯人的情怀，宇宙万物都镌刻着他的忧思，掺入了他的喜怒哀乐。他是超然的，又是融入的；他是现世的，又是出世的。而他所从事的教育工作，则成为他表达自己宇宙情怀的一种方式。或者说，教育成了他的一种生活方式。当一个教师把教育作为一种生活方式，那么他就完全超越了世俗的功利，超越了自身的道德伦理价值，从而达到了一个与天地合一的境界。
而在这个追求的过程中，读书可以帮助我们逐渐地超越自身，在精神上逐渐地从日常生活中突围，从而不断地走向开阔和“无限”。
读书之乐，得于目而富于心，愈久愈深。古人云:书中日月长。书中有秦汉的冷月，唐宋的乐舞，明清的悲歌，将世事沧桑人生百态尽展眼底。在有月或没月的夜晚，去会见曹雪芹，去拜访罗贯中，去聆听鲁迅大师的教诲，瞬间完全进入了心灵被净化的状态。以书为伍，少了一分浮躁，多了一分清纯；少了一分庸俗，多了一分儒雅。仿佛与圣贤相对而坐，聆听教诲，感到心灵充实丰盈，思想豁然开朗。读书之益，增知，获趣,致雅。打开一部史书，犹如展开一部历史的长卷，谛听历史的脉搏，咀嚼人生的甘苦；翻开一册文学经典，如同走进一片风景胜地，诗情画意呼之欲出，犹如置身其中。李白的孤傲，陈子昂的愁怀，鲁迅的激昂，朱自清的深情，梁实秋的淡雅，一一呈现在面前，心境与文字互为水乳，不由自主地跟随作者进入如诗如画的意境。古贤今哲所论述的广泛的空间，纵横万里，上下千年，读之陶冶性情，益人心智，发人深省。
读书之喜，结良师益友。书是良师，读旧书如见故人，看新书如遇新知。以书为师，似与先贤对话，如同今哲低语，以明净的心灵与智者娓娓道来，忘记了一切得失荣辱，有的只是一分恬淡求知的心境，一颗祈求解读人生的心灵，让心绪得到安详和宁静。书又是益友，当你痛苦时，书给你抚慰；当你困惑时，书给你解疑；当你迷茫时，书给你指路；当你消沉时，书给你振作。与书为伍，如有良师益友指路导航，目光可以穿越历史的漫长隧道，透彻人生的真谛。
落的。同一本书，年轻时读，多出于猎奇的心理，不能深味；中年时读，便能领会书中精髓，得到洞悉与启迪；年高时读，则犹如人置高处，一览无余。即古人所说的“少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，而老年读书则如台上观月。”由此看来，读书的品位也是渐入佳境的。
我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。大量的阅读，可以将自己从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，相得益彰，形成“立体”的，牢固的知识体系，直至形成能力。
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。在我看来，读书很重要。读书可以让我们学到丰富的知识，可以让我们开阔眼界，还可以使人进步。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，它就宛如一个大型超市，在那里，我们可以各取所需。取长补短，用那优美的语言来充实自己，特别针对我这一类型的‘患者’—词穷，它可以使干燥的草地，变换成美丽的草原，使我的森林更加生动、真实。使我原本要关门大吉的大脑，又重新开张生活里没有书籍，就好像大地没有阳光，智慧里没有书籍，如鸟儿没有翅膀。
读书是很高雅的事情，苏东坡故友黄山谷说：“三日不读，便觉语言无味，面目可憎。”古语也有云：“万般皆下品，唯有读书高”。
读书之事，古已有之。杜甫“读书破万卷，下笔如有神。”杜老先生鼓励世人多读，见多方能识广。
清朝张潮则认为读书要分季节，不同的季节适宜读不同的书。其《幽梦影》有云：“读经宜冬，其神专也；读史宜夏，其时久也；读诸子宜秋，其志别也；读诸集宜春，其机畅也。
培根在《论求知》里说：“读史使人明智，读诗使人聪慧”，在培根看来，读不同种类的书还可以达到不同的效果。
读书有法，但无定法。苏轼喜读《汉书》，每读后辄手抄数遍。袁中郎说：“若不好之书，可让他人读之。”毛泽东读书喜欢点评，在他读过的书里面，往往留有铅笔、钢笔、毛笔等多种笔迹的评论。林语堂则认为读书跟吃东西一样。读书的方法很多，你很难说哪种方法是最好的，但你可以选择最适合自己的方法。
真正爱读书的人是不分时间和地点的。曹操在戎马倥偬之中，御军三十余年，依然手不舍书，足见是真正爱读书之人。欧阳修连骑马都不放过读书的机会，其对书的钟情可见一般。曾国藩曾说：“若能发奋自立，则家塾可读书，即旷野之地，热闹之场，亦可读书，负薪牧豕，皆可读书。苟不能发奋自立，即清净之乡，神仙之境，皆不能读书。”可见，有心读书，户内户外皆宜；无心读书，即便是
神仙之境亦不宜。
读书的环境是有好坏之分的。金圣叹认为雪夜闭户读禁书，是人生最大之乐趣。金老有好的读书环境，是他的幸运，但并不是每个人都能像金老那样幸运的。匡衡凿壁借光读书，孙康映雪读书，车胤囊萤读书，都缺乏良好的读书环境。如今，生活水平提高了，再没人凿壁借光，也无须映雪，更不必囊萤。最好的读书环境莫过于，当夜幕降临的时候，打开台灯，伏案静读。红袖添香那是作秀，若读到唇干舌燥的时候，呷一口清茶足矣。多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。
多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。
多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。
为了能更好的获得读书带给我们的乐趣，我们要学会如何去读书，书，人人都可以去读，但是有的人就读不懂、读不通、读不进，甚至越读越糊涂。读书是有得法与不得法的区别的，但要相信方法总是可寻的读书的方法，也不止一种，古人读书有十二法：(法)
一、“思·问·习”读书法。这是孔子主张的读书方法。
[例]1．重视思考。在学习过程中，要动脑筋。他说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《论语·为政》)[例]2．不懂就问。读书在于求知识，不懂又不问是求不到知识的。他说：“敏而好学，不耻下问„„”(《论语·公冶长》)[例]3．孔子本人也是如此：“子入太庙，每事问。或曰：?孰谓鄹人之子知礼乎?入太庙，每事问，?子闻之，曰：?是礼也。”?(《论语·八佾》)篇二：《意林》杂志社栏目说明
《意林》杂志社栏目说明
刘世佳
（感谢蔡燕主编提供内容）
励心小品 ：名家名作，砥砺心智，积极向上，引导性强，精中之精
心灵鸡汤：心灵励志——传递幸福快乐富有，树立励志励心标杆
幸福讲义 通过生活中的故事对幸福进行阐释，让人们感知生活中的美好与幸福； 心灵花园 从容、淡泊、宁静、大气的心灵文字，让人获得心情的舒缓和灵魂的澄净； 人生感悟 捕捉人生旅途的细节，对其进行禅意的描述，让人从中得到启示、顿悟； 乐活族 感知生活中的点滴美好，把平凡的生活过的精彩无限，侧重于草根人物； 心富翁 内心的富足便是最大的富有，侧重于内心强大的感人故事；
标杆集 如同标杆一样能指引我们前行的路，短小精悍又能体现人生哲理、智慧；
世间感动：情感励志——通过情感的触动，激发人的斗志，引领人性的净化和升华。
命运赞歌 对于生命的伟大礼颂，让人感悟到生命的神奇与伟大；
锦年情事 少男少女的懵懂初恋、暗恋类爱情故事，情节曲折，故事动人，侧重于学生群体；
爱的故事 成年人荡气回肠、令人感动的爱情故事；
念亲恩 关于父爱、母爱等亲人间的感人亲情故事；
亲子幸福园 父母与孩子之间的亲情、教育故事，人物生动、描写真挚；
生命颂 对生命万物的赞颂，反映他们的各种情缘，有震撼力，感动人心。
励志人物榜：榜样励志
作为励志杂志，成功人物的榜样励志效果明显，青少年读者对社会标杆人物、明星、名人普遍有了解欲望，尤其是“名人背后那些鲜为人知的感人故事”，为了迎合读者的阅读趣味，增加对“励志人物”故事的重视，突出榜样励志的效果，意林2011年特开辟此栏目；
传奇典范 当下热点、典范人物极富传奇性的成功故事，而且他们的成功具有可效仿性； 成长路标 年轻人的成功故事，能引起青少年共鸣、贴近他们生活，有借鉴性；
星星之火 明星个人的成长励志故事，以小见大，窥见成功的法宝；
梦工厂 年轻人为了梦想聚在一起努力奋斗的团队故事；
排行榜 每期特别介绍或特约一位感动中国、励志中国人物，以原创稿为主，非常故事：突出讲故事的品质，兼顾励志性、趣味性、文学性、审美性，突出想象力 鉴于意林的主旨是以故事取胜，为了提升本刊的故事性，特开辟“非常故事”栏目，以此提升意林“一则故事，改变一生”的品牌价值，真正把最好的故事呈现给读者，提升读者对故事的鉴赏力
励志故事 以励志为重的故事，情节曲折、可读性强，有震撼性；
连载天地 原创励志类、提升类中长篇故事的连载；
未来名著 题材新颖，功底深厚有很大潜力的文学作品，侧重于草根写手、作者的作品； 文苑漫步 文笔凝练、氛围优美，有很强鉴赏性和审美感的文章，给读者以美的享受； 心动剧场 以短篇剧本为主，有完整、曲折的故事情节，通过故事形式给人以剧本欣赏的美感；
非常动漫 与动漫有关的故事，贴合当前年轻人的阅读喜好，兼具趣味性和审美性；
成功之钥：成功法则
智慧之灯 通过智者的睿智小故事，给人以智慧的启示；
另类思考 通过角度独特的故事讲述一种另类的思维方式、生活方式，给人们生活提供
多元化的选择与指导；
过人之处 讲述成功人士与众不同的一面，诠释他们的成功真谛；
事在人为 讲述他人的成功故事和奋斗经历，说明成功是可以通过个人不懈努力获得的； 培训之术 通过哲理性阐述和可效仿的成功法则来教导大家如何走向成功；
商道 商业竞争中独特的制胜之道和成功秘笈；
人生转折点 人生的成长中最关键的几步，抓住成功的机遇； 人与社会：事事关心
人间正道 当前社会中与法制、人性、良知等社会道德相关的可歌可泣、令人感动的大爱故事，侧重于社会热点人物和事件；
锐话题 与当今社会联系紧密的热门话题，观点犀利鲜明，发人深思，又有较强可读性；
时事亮点 当前时事关注的焦点所在，最热的新闻事件或热点人物背后的故事；
名家观点 各界名家对当前发生的有争议性的社会事件进行的点评或建议，个性十足而又富有借鉴性；
．讣文录．
成长视窗：针对90后读者群，倾听90后的声音，引导提升类文章
为了贴近逐渐壮大的90后读者群的阅读趣味，为他们答疑解惑，做他们成长的好助手，特开辟此栏目。该栏目刊登富有青春气息的文章，通过对高中生青春期生理和心理问题的引导，成为他们成长路上的指路明灯。
歌舞青春（青春颂）关于青春美好的向往、纪念、缅怀类文章，以此激起年轻人对美好青春的珍惜之情；
人之初 青春期的成长故事，记录成长过程中的点滴经历，文风活泼，对人有启发、借鉴价值；
校园之星 中学校园里的热点新闻人物及他们的成功故事；
两代之间 关于两代之间如何和睦的交流、沟通，消弭代沟的可借鉴性故事；
心出发 青春期生理和心理困惑的解读，帮助青少年成功度过青春期；
恋爱秘笺 可效仿的恋爱技巧和规则，让人在感性的恋爱中依然能有理性思维；
生活锦囊：针对80后以上年龄段读者群，婚姻家庭、职场、理财、健康的实用智慧 婚姻家庭 在家庭生活中如何良好的处理各方关系，经营好婚姻、家庭生活的合理指导； 心理人生 对于成年人遭遇的心理问题通过故事方式进行分析与解读，引导人走出误区；
关系篇 在人际交往中关于如何处理人际关系，提升个人魅力的一系列有效法则； 升职记 在职场生涯中如何通过个人努力实现事业良好发展的计谋策略；
财富课 通过各种理财技巧、观念，教导大家如何实现财富的保值增值；
生命八卦 关于健康生活、求生自救等方面的实用生存宝典；
新知探索：开拓视野、积累素材
新知小识 揭开生命、科学谜题，拓展阅读视野的知识性文章。
人文地理 不同地域的人文特色和民族文化等；
发现之旅 介绍世界各地尚未人知的特色景点、人文趣事等；
历史碎片 古今中外历史上对我们有某种启发的故事；
含英咀华 国外优美的中英文对照诗歌、文章；
精英谭：推荐精品新书，刊登有关升学、留学的实用资讯，在全世界范围内检索语文范文，为阅读写作积累素材
走进常青藤 介绍各个国家的名校及名校背后的轶闻趣事，提供实用的留学指南； 世界名校课文精选 各个国家著名中学、大学优美课文编译选登，首译稿优先刊发； 意林读书坊 最新上市的精品新书的书摘或简介，以此提升大家阅读素养；
诗·画·话
拇指文学 原创版块，短小精悍、意蕴深长的故事，美文；
意林辩论会 针对当前极具热点、争议性的话题进行辩论，交锋；
望月亭 古今中外、名家名篇的优美诗歌；
主题漫画 功底深厚，最好是切合当期意林时间的主题漫画；
搞笑秀 各地搞笑图片集锦，有统一主题；
流行·视觉：读者感兴趣的资讯版
星座嘉宾 明星、励志人物与星座有关的故事；
时尚看点 时下潮流、品牌背后的故事；
潮人榜 时尚、先锋、引领潮流的人物故事；
光影视界 新鲜出炉、故事曲折、有极大观赏价值的电影、电视剧；
音乐私想家 新鲜出炉，有极大欣赏价值的音乐及其背后的故事；
封面 符合意林风格、极富审美感的封面图片；
浮世绘
幽默 关于生活各方面（公务员、军营、家庭、儿童等）的幽默笑话； 趣味测试 贴合读者兴趣、关注点或者热点事件的测试；
智商黑洞 趣味脑筋急转弯、数独，欢迎原创；
编读互动
名人读意林 邀请当下各界知名人士对意林的寄语，提升意林品牌影响力； 意林故事 读者与意林相关的故事及阅读意林的体悟、感受等；
通过短信平台发送阅读每期意林文章的感想和收获等；
通过书信、电子邮件等方式写给意林的优秀信件选登。篇三：读者文摘1000篇(精选读者、意林等)文摘1000篇（精选读者、意林等）亲情文章
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意林杂志
《意林》始于公元787年，唐朝封疆大吏马总集诸子百家精华，编成《意林》6卷，流传至今。其杂志秉承前人意趣，取“意林”二字为刊名，“意”就是意境、意韵、意义、意味，意有所得，“林”即智慧之林。即通过很多故事营造生命意境、展现哲思意韵、阐述人生意义、透析生活意味。
《意林》以“一则故事，改变一生”为宗旨，以“小故事大智慧、小幽默大道理、小视角大意境”，坚守“励志、感动、启迪、提升”为办刊理念，倡导积极健康的思想理念，关注现实生活，贴近现代人内心世界，弘扬博爱宽容的为人处世之道，表现人与人之间最真实的情感接触。力图通过温馨的故事、生动的语言，补充读者的生活经历，延展读者的精神边界，打造中国人最真实最贴心的心灵读本，是目前最有影响力的励志杂志之一。
调查时间：10月3号~4号
阅读经验： 第一次接触《意林》已是高中时候了，起初只是喜欢它的名字——意林，意蕴偏偏，情深楚楚。后来慢慢接触中发现，它就像是由众多哲人哲语构建起来的浩瀚的智慧森林一样，广博精深，重重玄奥。高中时期，生活、学习重重压力经常让自己力不从心，想要逃避，《意林》就是我当时的避难所。我会试着走进励志人物奋斗过程，去理解传奇背后的脚踏实地，去感受成功背后的血泪艰辛。
就自身多年的阅读感觉而言，《意林》的文章比《青年文摘》、《读者》等同类文摘综合性杂志更加理性一点，正如它的办刊理念“用小故事向读者传递大智慧、讲小幽默让读者体会大道理、从小视角为读者创造大意境”，让读者能够切实的从中收获到激励、感动、启迪和提升。
文中的插画是我钟情于《意林》的另一个原因，画风很简约，却让人清爽愉悦。有时我会盯着一幅画看好久，想很多，有时还会模仿，它能让我安静下来、心无旁骛，也能让我放飞思绪、肆意想象。
版面构成：
经调查可概括：每页2~3栏文字、1~2篇文章；嵌入式插图；双色系；封
二、中间、封底是广告区。
版面结构是一种能够让浏览者清楚、容易地理解作品传达的信息的东西，一种将不同介质上的不同元素巧妙的排列方式。
《意林》属于文学杂志，因文学类杂志中文字叙述较多，而且一般表达一些形而上的东西，所以版面结构相对朴素。而为了避免单页全是字而造成的阅读疲
倦，《意林》合理的采用了分栏并且合理控制单页文章数量：一般每页2~3栏、文章1~2篇，这样就不会在视觉上产生单一感，活跃版面。正文字体采用清晰悦目，端庄秀美的宋体；题目采用浑厚凝重，粗壮简洁的黑体；边角的小文配合采用挺拔俊秀，起落有致的仿宋，使整个版面清晰易读。
一个好的版面还需要有合适的配色方案。其实，配色方案是升华一个版面结构的有力武器。如果仔细地使用颜色，很可能得到意想不到的结果。《意林》通常使用稳重的藏青或墨绿色，即使有时会用较鲜艳的红色也会用周围的搭配来让它显得内敛。两色的配合使用既不会浮华文学杂志的性质；又能够避免视觉疲劳，美化视觉感受。
另外，《意林》的文章插图做的很细致，多以漫画、速写、简笔等方式展现，插画结合相应的文章内容巧妙的嵌入版面结构中。既有版面分割的效果，又在提升美感的同时增强了阅读趣味，让读者们在品位文字后感到回味。
版面内容：
《意林》主要栏目有：意林专题/心灵鸡汤/励志人物榜/非常故事/世间感动/成功之钥/人与社会/成功之窗/生活锦囊/新知探索/精英潭/流行·视觉/诗·画·话/浮世绘/编读互动。
可将其分为人情、人性、人生和专栏四大板块。
人情以父母心、真情、牵手、感动、亲子、爱家、心灵鸡汤等为主要内容； 人性以关怀、调查、真相、风范、新思考、心理、万象等为主要内容；
人生以搏击、情理法、悲欢、冷暖、成长等为主要内容；
专栏则有国内外热点、新知发现等内容。
文章有都市人文励志性风格，内容现实温暖，通常用一些故事和生活经历来吸引读者。其品性是精短、智慧和隽永。选文内容在同类杂志中是比较理性的，长文章——曲折中显出哲理；短文章——简洁里包涵深奥。在价值观的宣传上，《意林》强调励志和人文关怀，是青年学生、城市白领和知识分子比较钟爱的杂志。
刊登广告情况：
《意林》杂志总页数为72页，月刊中广告占6页，半月刊中广告占3页。广告类型较少，电子类及其附属产品广告（多为手机壁纸铃声下载）约占20%，学习教育类约占50%，保健增高类约占15%，《意林》自身广告宣传约占15%。
印刷质量： 调查过程中有一位学生家长这样说：“意林书的内容就不多加评论了，因为它品质的好是大家有口皆碑的，不过书的印刷质量真的是很需要改进。”这种现象不是仅有的，很多读者反应说现在的《意林》纸质没有以前的好，有些印刷都不清楚，读着就不爽等等。可见，印刷质量问题是《意林》现在确实存在的并且急需改进的。
受众人群：
13~45岁的社会各界人士
其中主要目标受众是有一定文化程度的青年，其特征为：年轻时尚的青年，多以学生为主，男女比例大致相当。
杂志口碑：
从2003年创刊到如今，《意林》在全国已累积影响了3亿读者。其创建并弘扬的“意林”文化已深得百万读者和业内人士的认同，其良好的上升态势所激起的“意林现象”已成为业界争相研究并为之津津乐道的对象。
经实际调查发现，普通受众对《意林》也是好评不断，对其办刊初衷理念比较认同；同时也有部分读者认为杂志里广告太多、噱头太多，认为杂志社这样做就是太商业化。可见其在广告投放方式和选择上还有待改善。
出版方情况：
主办方：长春市文学艺术界联合会
编辑出版：意林杂志社 长春市文学艺术界联合会（简称长春市文联）是长春市各文学艺术团体的联合组织，是各类文学艺术工作者（包括创作、表演、评论、研究、翻译、编辑人员、艺术教学人员和文艺单位的组织工作者）自愿结合，独立主动地进行学习和艺术实践，促进艺术创作，理论批评和对外文化交流的专业团体。市文联及所属各协会对各县、区文化部门和各文化艺术单位没有垂直的领导关系，但负有协调、联络和指导的责任，市文联可代表各协会于必要时，与各省、市以及国际组织进行文化交流活动。
长春市文联现有办公室、组联部、协会部三个机关部门，下辖作家协会、戏剧家协会、音乐家协会、摄影家协会、书法家协会、美术家协会、电视艺术家协会、民间文艺家协会八个艺术门类主管部门和长春书画院、《春风》编辑部两个基层单位。
意林杂志社主要成员：顾问（王振华）、编委会主任（张守智）、社长（王长元）、总编辑（杜务）、副总编辑（顾平）、执行主编（蔡燕）、执行副主编（刘世 佳）。
发行渠道：
订阅、报刊亭零售、特定人群赠送
（发行日期：上半月每月10日，下半月每月25日发行。）
发行范围：
国内期刊全国发行，同时国际发行范围覆盖十多个国家。
销售情况： 《意林》杂志创刊于2003年8月，从最初的月发行量1.5万，增长到如今的300万，在全国已累积影响了3亿读者。2013年9月14日《意林》杂志首次入选 “全国百强报刊”。
第二篇：意林最励志的文章
你们读过意林吗？相信你们一定学到了不少道理，读到了不少故事，下面是小编整理的意林最励志的文章，欢迎来参考！
意林最励志的文章一
那天看到周迅说她18到28岁的人生经历，很感慨。
周迅18岁的时候，在浙江艺术学校上学，那时候，她还是个不知道自己到底想要什么的女孩子。
每天与同学们唱唱歌，跳跳舞，疯疯玩玩，生活混混沌沌。
她记得清清楚楚，1993年5月的一天，艺术学校里的一位老师忽然把她叫到办公室，问她：“现在的生活，你满意?”她摇了摇头。
老师笑了，说：“不满意的话，说明你还有救。你是一棵好苗子，但是你对人生缺少规划，散漫而混乱。你现在来想想，十年以后的你会是什么样子?”
十年之后?这么遥远的事情，她还真从来没想过。
老师说：“没想过是吧，那现在就好好想一想，想好后告诉老师。”
她沉默了好久，慢慢地说：“我希望十年之后，自己会成为一名成功的演员，同时可以发行一张自己的音乐专辑。”
老师说：“好，既然你确定了，我们就把这个目标倒着算回来。十年以后，你28岁，那时你是一个红透半边天的大明星，同时出了一张专辑，那么，你27岁时，除了接拍各种名导演的戏以外，一定还要有一个完整的音乐作品，可以拿给很多唱片公司看;25岁的时候，在演艺事业上你要不断进行学习和思考，在音乐方面要有很棒的作品开始录音了;23岁时就必须接受各种训练，包括音乐和演技方面的;20岁时就要学作曲、作词，在演戏方面要接拍大一些的角色了……”
从此，她把老师的话记在了心里，她觉得自己整个人都觉醒了。
一年以后，19岁的她从艺校毕业，就勇敢地闯荡北京，成了一名“北漂”。
她始终记得，十年后她要做一名成功的演员，所以对角色就开始很认真地选择，后来她拍了《大明宫词》、拍了《橘子红了》等等影视剧，慢慢被观众所熟知。
然后再签约李少红导演的影视公司，也慢慢尝到了成功的快乐。
2003年的5月，正好是老师与她谈话的十年之后，她果然成为了国内的一线红星，知名度正渐渐向国际拓展，她也果真有了属于自己的第一张专辑《夏天》。
十年时间，不算长，也不算短。
想想自己，1993年，我还在读初中，应付着没完没了的考试与测验;
十年后的2003年，我已在上海，在公司工作、加班，为了想在这个寸土寸金的都市买一套属于自己的房子，给自己一点归属感而辛苦着、努力着。
这十年，觉得自己大部分时间处在一个尚未觉醒而混沌的状态。
再后来，2003年，到2013年。
这十年，在上海这个城市扎下了根，有了自己的家，有了两个孩子，为了工作、为了家庭、为了孩子日复一日地忙碌。
感觉自己慢慢觉醒，梦想渐渐萌芽。
2009年底，2010年初吧，开始利用业余的点滴时间，努力读书、写作，发表了二百余万文字，成了《读者》、《青年文摘》、《意林》等期刊签约作家，写了一些专栏，进入了中国作家协会，出版了数本属于自己的书，入围了鲁迅文学奖……
这十年，说遗憾，有;说后悔，也谈不上。
在上海这个没有任何根基的城市，为了基本的生存，花去十年，谈不上后悔。
那么，2013，2023年这十年呢?十年之后的自己，该是什么样子?
是时候该想一想了。
十年时间，一个呱呱坠地的婴儿能够长成一个天真浪漫的少女;
十年时间，一份卿卿我我的爱情能够沉淀成血浓于水的亲情;
十年时间，满头的青丝能够变成斑斑的两鬓。
一年、十年，是一种岁月的积淀。
十年所收获的，需要一年又一年的累积，才能有质的飞跃。
一年的努力，可能看不出什么，但十年的努力，就可能是水到渠成。
一年的梦想很梦幻。
十年的梦想，可能就成了活色生香的，现实。
所以，从现在起，眺望，十年后的自己。
意林最励志的文章二
在普佐15岁的时候，任西西里岛地方长官助手的父亲患病去世了，母亲就带着他和两个妹妹投奔住在罗马的舅舅。
舅舅安顿了他们一家4口，但没余力供他读书，只得让他到酒店做侍者挣钱养家。3年之后，一天晚上回家，他对母亲说他再也不做侍者了，母亲问他为什么，他对母亲讲了在酒店的遭遇——在为一顾客上汤时不小心将汤溅到了顾客的身上，不仅被骂了一顿，那人还打了他一耳光。领班也训斥了他，警告他要再犯这样的错就让他滚蛋。他说他再也不去酒店了，不再受他们的侮辱了。
母亲听完，严厉的对他说：「你说这话就该挨一个嘴巴子!」他愣了，没想到母亲不同情他，反而还责骂他，他都要哭出来了。母亲接着说：「你只想着你自己，你想过顾客没有?他也许就那一件好衣服，被你给毁了，能不气愤吗?你如果是一个合格的侍者，就不会发生这样的事。发生了这样的事就是因为你从心里没有想过要做好侍者，没想过要做一个优秀的侍者!」
母亲看他哭丧的样子，语气温和下来，说：「孩子，做侍者的，要看到客人因享受了你的服务后，心情舒畅地离去而高兴，你要享受你职业的荣耀。孩子，好好做吧，只要你心中时刻想着侍者也是荣耀的职业，你就会获得荣耀!」
母亲的话并没消除普佐心中的委屈，但他仍然去酒店上班，因为母亲不同意他辞去酒店的工作。他做着，但很不开心。他觉得母亲的话像教幼儿的呓语，谁会以做一个侍者而觉得荣耀呢?
一天午间，普佐正忙着，抬眼一看，母亲来了。他刚要打招呼，母亲食指按在嘴前示意他不要做声，然后装作不认识似的坐下，悄声告诉他要像对待别人一样地对待她。母亲也像顾客一样叫了酒菜，他为母亲服务着，可做得既慌乱又笨拙，在上最后一道菜时竟把桌上的酒杯碰翻了。母亲盯着他，低声说：「你觉得做侍者丢脸是吗?我看你的样子像做贼，你这样做才恰恰是最丢脸的，你知道不知道?」说着，她手一扬，转身走了。普佐站在那里，心一颤，泪流了下来。
晚上回家后，母亲拥抱了他，对他说：「孩子，对不起，白天妈妈做得过份了，向你道歉。」母亲接着又对他说：「孩子，你要珍爱你的职业，你不能觉得自己低贱，你心里要觉得自己像一个国王……」
他笑了，对母亲说：「可我只是一个侍者啊……」
母亲说：「不错，你是侍者，可你要做到最好，你就会成为侍者中的国王!」
母亲拍着他的肩说：「孩子，从明天开始，你试试用另一种态度做事好吗?」
面对着母亲期待的眼神，普佐点头答应了。
这之后，普佐工作的态度转变了，慢慢的，人们欢迎他了，很多来酒店的人都点名要他服务。就是有时走在街上也会有人热情的和他打招呼，他觉得整个罗马都知道了他的名字。
一天，普佐正忙碌而又熟练的招待着顾客，他母亲进来了，手捧一大束芬芳的鲜花，递到了儿子的手里，笑容满面的说：「孩子，祝贺你20岁的生日，你今天真的成了国王!」
后来，普佐创立了凯莱旺大酒店，他真的成了罗马餐饮业的国王。
第三篇：意林读后感
爱的力量
作者：D六（3）吴亦恬
最近，我读了《意林》上的一篇文章“人间有大爱，一个13岁女孩的7年守候”。从中，我受益匪浅，深受感动，并被小主人公顽强的毅力所震惊了。
她，叫黄凤。
这篇文章主要讲的是2002年春天，黄凤父亲黄志仁从楼梯上摔下的，经过抢救，父亲虽然脱离了生命危险，但是颈部以下却完全瘫痪了。而在这时，黄凤的母亲离开了黄凤和她的父亲。面对30万元的医疗巨额和无人照顾的困境，于是，黄凤默默地承担起了父亲的生活。6岁的黄凤每天除了踩着凳子烧饭之外，还要喂父亲吃饭、帮父亲翻身、洗衣服等。但是，一年1700元的低保根本就养不活他们。于是，黄凤就拉着小车带父亲去乞讨。终于，黄凤的乞讨生活被网友拍了下来，不久，许多好心人就来为他们捐款。最后，《走进科学》还来拍了节目，更引得医院来为他们捐款。
其中，文中有几个镜头最令我感动，让人潸然泪下。
第一个镜头是6岁的黄凤踩着凳子烧饭的情景。虽然作者在文中没有具体描述，但是我似乎看到了黄凤烧饭时的情景：只见她踩着凳子，拿着对于她来说沉重的锅铲，正在细心地炒菜。油不时溅到她的手上，肿起了一个包，但她为了能让父亲即时吃到饭菜，继续炒着菜。不小心脚下一滑，从凳子上摔了下来，她还是坚强地站到凳子上，继续炒菜。再想想，那时，她才6岁，多么小的年纪啊！而我，一个六年级的学生，却连方便面都不会煮，我感到惭愧极了。而她却能这么懂事，那么为身患重病的父亲着想，身后是多么一种强大的力量在支持她啊！凝思了好久，我才明白，是“爱”，造就了这伟大的奇迹！
第二个镜头是黄凤带着父亲去乞讨时的情景。11岁那年，她决定要给父亲治病，于是，她一边乞讨，一边打听给父亲治病的医院。她还推着村里人为她父亲做的沉重的铁架车，花了整整5天，从火车站走到了医院。我的天！整整5天哪！是个什么概念？！5天的艰辛、5天的坚持，这需要怎样的毅力啊？一个成年人也未尝能做到，而她，当时只是一个11岁的孩子！居然用她那孱弱瘦小的身体做到了常人难以想象的举动，身后是多么一种强大的力量在支持她啊！凝思了好久，我才明白，这也是“爱”，造就的伟大奇迹！
第三个镜头是武警总医院干细胞移植科主任安沂华见到黄志仁后说的一句话：“长期瘫痪卧床的患者极易出现褥疮、肺部感染、下肢血液栓塞等病发症，但他统统没有身体的各项检查结果都正常。这往往需要3个人24小时轮流照顾才可能实现，而照顾他的只是一个什么医学常识都不懂的孩子。”看着这句话我尤为震惊，是什么造就了这奇迹？！又凝思了好久，我才明白，这还是“爱”，造就的伟大奇迹！
作者还在结尾处写道：“电视台记者潘颖说‘拍摄黄凤的短片时，我们曾经找了一个6岁的孩子模拟她当年照顾爸爸的动作，结果根本无法完成。’潘颖说，‘爱所能创造的奇迹，超乎我们的想象。’”读到这儿，我明白了，“爱”，能创造你无法想象的奇迹！世界之所以能创造奇迹，就是因为世界有“爱”。
“爱”的力量无法想象，让世界再多一点“爱”吧！那么世界也会因“爱”而感动！
第四篇：《意林》读后感（通用）
《意林》读后感（通用9篇）
当细细地品读完一本名著后，你心中有什么感想呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编收集整理的《意林》读后感（通用9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
《意林》读后感1每一本书都有它唯美的旋律，每个人对这种旋律都有自我独特的感想，伴随着这种旋律在书中翩翩起舞。
俗话说“万古长青，仅有一真耳。”在《意林》上完全能够感受到这种情感，读到令人震撼的画面，在脑海定格。那些感动人心的话语，有时使人潸然泪下。
你能随着它穿越时空隧道，去参观中世纪的秀丽，去领悦古代人做事的道德论则，去叹服新异的科技，这些它是玩转的多么巧妙。
它写尽了历史的沧桑与无奈、写了期望的曙光。
它写了许多人生经历、让我们参模、让我们学会理性看待事物。
它写了永不放弃者必将成功、得过且过者继续堕落。
里面有句话使我久久难以忘怀，它说我们这刚刚起航的小船载得起父母那沉甸甸的爱吗？
我不得而知………
时光荏再，一转眼我已初中毕业了。也读了许多年的书了，问自我，有过热真学习吗？学到了什么吗？如果有没学懂的，有反思吗？我天天在意的，是发型吗，重要吗？这些在这本书上都找到了答案。
一页翻去，又是一个崭新的旅途，一路亮丽的风景让我们尽情赏阅。
《意林》读后感2上学期，我订了《意林》这本杂志，当杂志发下来的时候。我就被它的封面吸引住了，好漂亮啊！打开这本杂志，一个个励志故事让我感动，一个个幽默小笑话让我开怀大笑，一幅幅生动形象的漫画让我爱不释手，一篇篇优美的散文仿佛让我身临其境地走进童话世界。
留给我印象最深的是《芒果很忙》这篇文章，它讲述了一个叫楚雨洁的同学当班长的故事。刚开始当班长时，她喜欢指使别人，把同学都得罪了，大家都不喜欢她。之后她用实际行动证明她能做好，得到同学们的信任，民主选举时，全票经过当选班长。她明白了以德服人，也收获了欢乐。读完这篇文章，我明白遇到困难不要放弃，不能退缩，首先要做好自我的事，才能要求别人。我也是一名班干部，很多时候，我都不想干了，觉得太累了，但我看了这个故事后，觉得自我的付出不算什么，我要向楚雨洁一样，亲力亲为，努力做一名优秀的班干部。
让我最感动的文章是《草阄》，讲的是爸爸让姐弟俩拈草决定一个读书，另一个放牛，拈到长的去读书，短的去放牛。姐弟俩都十分渴望读书，可为了对方，他俩互相谦让，最终爸爸决定让姐弟俩都去读书了。读完后，我感动地哭了，虽然他们家里很贫穷，可我在他们身上看到了一种美德，那就是——谦让。在生活中，如果人人都懂得谦让，我们的世界会更完美！
让我最喜欢的文章是《米小西，以怎样的方式红起来》，它介绍了一个想红起来的女孩米小西，经过穿奇装异服的方式来标新立异。我觉得想要博得别人的喜欢与关注，不必须非得用这种方式，外表美不美不重要，重要的是心灵美。心灵美并不是从外表上就能看出来的，一个了解你的人，如你的家人，你的好朋友，他们并不会在乎你的外表。因为他们已经了解你的心灵。其实身材啊，相貌五官啊，只要是健康的，你就不要觉得没自信！女孩子穿的不夸张，干干净净就很好。与人相处久了，你的可爱之处就会远远盖过你的外表。要你评价一个你多年的好朋友是否漂亮，也许你根本回答不出来，因为你对他的外表已经麻木了。所以我觉得最重要的还是心灵美！
《意林》里还有许多好文章，我都很喜欢，它带给我欢笑，也带给我思考，它教给我做人的道理，也带给我期待，期待下一期的《意林》快点到来！
《意林》读后感3这个学期给我订了一份杂志叫《意林》。
前几天爸爸拿来了两本，我一看见这本书的封面就喜欢的不得了。我小心翼翼地翻开了第一页，我认认真真地读完了第一篇文章，读完之后，我就爱上了这本书。
它带给我的影响很大，告诉了我许多的道理：犯了错误要勇于承认，不要和家长一起隐瞒；有好事要先想大家，在想自己；做任何事情都不能急于求成，要循序渐进，一步一个脚印去做，这样才能为成功打下结实的基础。
在日常生活中，他让我改变了许多：在我想赶紧写完作业时我忽然想到不要着急，要一步一个脚印去做；在朋友犯了错时，我会劝他去承认错误，大家一定会原谅他；在有了好东西时我第一个想到的是大家。
这本书让我懂得了许多道理，让我改变了许多，我喜欢这本书。
《意林》读后感4有这样一本书，它给予我们的心灵更多成长的力量，它意蕴深远，启示如林，这便是《意林》。它如同一座意蕴的'森林，让穿行其间的我受益匪浅。
其中最让我回味无穷的是《上帝不会偏爱一头鲸》。
美国的达利亚格里小时候学习成绩一塌糊涂，连老师都说她的智力有问题，可她却有个闪光点，那便是她的手工很不错，之后经过她父亲借鲸的鼓励，她更喜欢做手工，且常搞些小发明。后来某一天，她呕心沥血设计出折叠汽车的草图，使世界上第一款折叠汽车问世，她是了不起的。她说：“我不聪明，但我经过刻苦和勤奋来弥补自己的不足，发扬自己的优点，才找到了属于自己的路。”
对！上帝不会偏爱一头鲸，尽管它很大，可它的喉咙却只能吞下5厘米以下的小鱼。我们也一样，如果自己不付出汗水，不付出辛苦，那么你将变得无用，你永远不会成功！上帝不会偏爱你，只有你自己。我们难道不应该学习她那种对梦想的坚持不懈，而努力勤奋的美好品质吗？
其次是《第七个保姆》。
那一年“我”高考落榜，为了不给家里添负担，便选择了打工——做保姆。雇主阿姨是位医生，她只有一个女儿，她们俩相依为命。听说她经常换保姆，而且“我”已是第七个保姆。心里不免有些压力，但也变得更勤快，做事更谨慎了。不料在一次意外中，她的女儿受了伤，可她却未知“我”一边忐忑不安，一边细心地照顾她女儿，帮她养伤。一直在犹豫着要不要告诉她，说了怕她会生气，真想一走了之。最终我还是勇敢地走到她身边，诉说了整件事。她竟然没生气，反倒夸“我”，她终于说出真相：之前的六个保姆都不讲诚信且有一个还在这种情况下溜走了，使她儿子得了后遗症，而“我”却没有像她们一样，之后她又鼓劲“我”再次参加高考，并资助“我”读完了大学。
一个人不管在哪种情况下，诚实守信是最重要的，我相信我们只要像上文中的保姆那样有对良心的坚守，就会延伸自己的梦想之路。一个人可以失去工作，可以失去朋友，可以失去一切，就是不能失去诚信！一旦推动了诚信，你将什么都没有。
最后是《差生不等式》。
文中的小林成绩名列倒数，次次垫底。“她是一个差生。”班主任老师这样说。可她却说：“我不是差生！”她虽然成绩不好，但在运动会时，她给长跑的同学送水，给落后的同学安慰。虽然成绩不好，但在考场上从不作弊，就算答案扔在她面前，她也始终无动于衷。
所以，分数不是衡量优劣的唯一天平，更重要的是内心美。乐于助人的孩子也是一个优秀的学生！当然我们不仅要赠人玫瑰，在学习上也要多下功夫，才能使自己变得更加优秀，更加完美。
一本好书，启迪一生。意林之美，足以涵养心灵，丰润一生！
《意林》读后感5我喜欢看书，并酷爱《意林》，《意林》就类似于＂小故事，大道理＂，每看完一篇文章，都让我受益匪浅。
让我印象最深刻的要数《不要等到有车才奔跑》，故事叙述了＂我＂和同事出差回京，怕赶不上最终一班地铁了，可搭车又很贵，同事似乎看出来了，拦着＂我＂就跑，在众人异样的眼光中奔跑，到了地铁站台，同事一个箭步
冲了上去，她上去了，可＂我＂错过了。
我们常常习惯了前方有目标，然后才去奔跑。生活中有一种人，他们却用自我努力的追赶和奔跑发现甚至创造目标。前者常常自以为聪明，后者常常抓住机遇，收获成功。我似乎是那个前者，没有目标就漫不经心，不
善于发现，有时丧失了许多机会，到最终，就是追悔莫及。
还有一篇叫《朋朋的梦想》，八岁的朋朋照顾瘫痪的爸爸三年了，许多艰辛都是我们没有经历也无法想像得到的，可他却一步一个脚印地走了过来。记者采访他时，问他的梦想是什么，朋朋用稚嫩的童音很认真地说：“我的梦想就是盼着自我快点儿长大，好有力气背着爸爸到街上转转。”
这个孩子还没有开始享受童年时光，就被迫担起一个家庭的重任。他手上那深深浅浅的伤，手上那厚厚硬硬的茧……他的手连笔都没有拿过呀！可他的手上却刻满了这三年来的沧桑。他的眼睛里透着期望，似乎对未来充满信心！浴这又一次使我的灵魂得到了升华！
《意林》有许许多多的好故事，让我尽情地在书海里遨游！
《意林》读后感6从小到大，书伴随着我度过了每一个春秋冬夏，这一本本书，有的带给了我欢乐，有的带给了我悲伤，还有的带给了我感动……从这一本本书中，我也学会了许许多多的道理，懂得感恩、学会欢乐、要有想象、学会包容……其中，我最喜欢的一本书就要数《意林》了！
第一次认识《意林》，是在家门前的一个书店里。那回我和妈妈去书店购买课外书，这时，我远远的就望见了一本封皮充满梦幻，充满想象的书——《意林》，看着这个书名，仔细的品一品，意林，意林，哲理的树林，真是一个那人寻味的名字，翻开那本书，一个个精美的小故事故事吸引了我，并且篇篇精品，字字珠玑，图文并茂，真是一下就吸引住了我！就这样，我和《意林》就交起了朋友，并且成了意林的忠实小读者，与《意林》一齐度过了3个春秋冬夏。
翻开书本的第一页，是一篇精美的文章或蛮有韵味的小诗出此刻你的眼前，品一品，你会从中得到许多人生的哲理哦！再继续往后翻，就开始进入主题了——一片片精美的文章出此刻你的眼前，这些文章字字珠玑，并且还有美丽的配图，让我们立刻“食欲大增”。
这些精美的文章也分为好几个板块：勇敢魔法棒、诚信菲利鼠、心态水晶球、爱心QQ糖、智慧智多星、守望天使。各个不一样的板块也教了你不一样的知识、道理——学会勇敢、生活中缺少不了诚信、不一样的心态会带给你不一样的命运、爱心会带给一个人意外、人不在高有志则勇、仅有爱过的心才能诠释爱的本质。
有一些同学们肯定该说了吧？那么多的汉字，我看着就没有兴趣，不用担心，在每一篇的本章下头，基本上都有一片幽默的小笑话或者几幅漫画，并且，在文章中还夹杂着“搜星记”（介绍一名明星的事件）“霹雳漫游堂”（两面引人入胜的漫画，足够把你笑死）“潘多拉匣子”（这是一个测试游戏）“乐乐乐翻天注意，读到那里，可不要以为这本书就完了，在书本的最终，还有好多个让大家喜爱的板块——
“迷你可爱淘”，里面向你介绍了一个适合6——12岁的人看的电影，并且，从中你还会懂得许多知识……
“哈哈哈密瓜”那里面是一个个趣味的笑话，能让你放松一下刚才看不了那么多个故事的大脑，并且让你放简便。
“智力大魔方”那里面是一个个具有挑战性的题目，有找不一样、按规律填图形、文字游戏……能让你的大脑动起来，并且还能开阔你的思维呢！
“有话直说”：在我们的生活中有开心事、难忘事、悲痛事、烦心事……你能够写下来，发到《意林》的修改部，就能够与大家一齐分享了！
《意林》他给小读者们带来的不仅仅是一篇篇诱人的小故事，还有那蕴含其中的人生哲理，以及人性的光芒！这真的是一套值得收藏、反复阅读的好书！
《意林》读后感7今天，我看了一本书！
这本书的名字叫《意林。人生难得——知己》，这本书让我感触极深。我最喜欢的是：《校园三人行》这篇极为感人的文章了。文章中的主人公和一个人是从小玩到大，而且很要好，一直到了初中，姚小军好象变了一个人似的。不和主人公一起玩，而和蓝秋平一起玩，谈笑风声，非常的愉快，而主人公寂莫了。
有一节数学课，老师在黑板上出了一道题，让蓝秋平去解答。她不会，我笑她，她下课找我算帐，姚小军和我吵，我气愤和他绝交。大家去玩了只剩下我。然后，我把事情告诉老班，我听了老班的肺腑之言，我立刻感人泪下，立刻向姚小军道歉，他原谅我了。读了这篇文章，上我懂得了；“只有敞开的胸怀，接受别人的友谊，真诚相对，我们的青春才会过的精彩纷呈”。
我懂了一个道理；友谊不是专用，只能分享。
《意林》读后感8这日，我在杂志《意林》上看到了一篇让我回味无穷的文章，题目是《当掉国王的剑》。它的文章的大意是这样的：
有一个不快乐的国王，一日，扮成了乞丐要去王宫外看看。他在傍晚来到了木匠的破旧的小窝，木匠在吃一小块面包，但笑容却很灿烂。国王问他：“你为何如此快乐？”木匠说：“我今日挣到了钱晚饭有着落，当然开心了。”“如果明日你没有活做怎么办？你还开心吗？”木匠微笑的回答：“快乐和不快乐都是自己决定的，与别人无关。”晚上，国王回到了宫殿，心想：“快乐能由自己决定吗？我非考验考验他不可。”第二天，国王传旨让所有的木匠都去王宫站一个月的岗，酬劳要到月末才一次付清。晚上，国王又穿上乞丐服去木匠家探访，心想看你还怎么快乐！谁只到木匠家后，桌上不仅有面包还有红酒。国王问：“你的晚餐为何如此丰盛？”木匠说：“我去给国王站岗，月末才发钱。所以我去当铺把发的剑当了，月末我再把它赎回来。”第三日，国王乔装出去，看见侍卫长抓住一小偷按规定要坎手，侍卫长叫那木匠把小偷的手坎掉，木匠沉思片刻说：“主啊！若他不可饶恕，请让我执行命令；若他可以饶恕，请把我的剑变成木头！”他拔出自做的木剑，众人惊呼，侍卫长只好把乞丐放了。后来这个木匠成了国王最器重的大臣。
这个故事告诉我们：智慧是快乐生活的指航灯，但是只有智慧没有快乐同样不行。人生如果没有快乐，就算你拥有太多，也没有意义。智慧可以让你在逆境中找到快乐的地方，只有快乐地生活，才能在风雨起起落落的路上走得无怨无悔。所以；我们要自己作主，让自己快乐起来！
《意林》读后感9冰心奶奶曾经说过：“好读书，读好书，读书好。”这句话一直铭刻在我的心里一直无法忘记。在我看的书中，我最喜欢读意林。
我觉得意林这本书非常好。书中有许多内容。有充满哲理的小故事，有幽默风趣的笑话，有一行一行的名人名言，还有最后一页的趣味题目每一次读意林我都会读很长的时间。其中的《卷首语》这一块我都会认真地读，遇到好的文章的时候，我就会把它剪下来。有一篇名为《年轻》的文章这样写道：“没有人因为时光的流逝而变得衰老，只是随着理想的毁灭，人类才出现老人。
岁月可以在脸上上留下皱纹，却无法为灵魂刻上一丝痕迹。忧虑、恐惧、缺乏自信才使人佝偻于时间的尘埃之中。”的确，保持年轻的心态胜过保持年轻的脸。《轻视的代价》也写得很好，我也把它剪下来了。它这样写到：“沙丁鱼是大海中十分平常的鱼类，它们身体瘦小，几乎是所有鱼类的食物，但是沙丁鱼却能杀死一头巨大的鲸！沙丁鱼杀死鲸的方法很简单。当它们遇到鲸，沙丁鱼就拼命地游到浅水区，当鲸在惯性的作用下，冲上浅水区，沉重的身体陷在海沙中，不要多长时间就会死亡。”占绝对优势的鲸鱼希望用庞大的身体打败沙丁鱼，不料却被小小的沙丁鱼打败。我读完这篇文章，我想：“生活有时也是如此，打败自己的往往是自己引以为傲的长处。以为十拿九稳的事情反而更容易出错。”
读书让我们受益匪浅，增长知识，开阔我们的视野！让我们多读书吧！
第五篇：意林 读后感
意林 读后感
意林》读后感
看到同桌上的《意林》，闲来无事下翻阅了一下，看到两篇文章有感，意林 读后感。
刘心武的《长吻蜂》，其中有段话颇有同感：“生命单纯，然而美丽。活着真好，尤其是能与自己以外的一切美好的东西相亲相爱，融为一体!生命能沉浸在自己喜欢、利己也利他的境界里，朴实洒脱，也就是幸运，也就是幸福。”别人为我为何教书，我不敢说我喜欢但我真真切切感觉到上班我喜欢，没什么充分的理由，更不是因为矫情才这么说，就是喜欢。每天早上起床尽管也想睡懒觉，可爬起来去上班一点都没感觉到负担。或许更喜欢的同事间的那种氛围吧，还有就是喜欢上课时的感觉，尽管有时感觉到嗓子冒烟。看到一个个小孩子感觉好可爱，特别喜欢的是低年级孩子，不是我教的，见到却仍大声喊我“钱老师好!”最爱看每天早上出操时，张颖那甜甜的，毫无学生跟老师之间那种距离感的笑容，真好!
还有一篇让我感动流泪的是《爱心传承》。讲述的是一对为了大山里的孩子能上学而把自己的所有都奉献给教育事业的父女的故事。因为父亲的爱心和愿望，把自己的女儿和一批批孩子送出了大山。又因为父亲的故园情结，女儿在师范毕业后又回到了大山深处，自己最美好的青春年华献给了关山的孩子，用心血和汗水为关山的孩子们托起了金色的希望。说不上到底是因为故事情节还是因为作者的写作水平感动我，但读着，是真的被感动了。也许是为在这物欲横流的社会还能有这么多心灵的净土，所以被感动。也或许是同为教育工作者，更能体会其中的艰辛，所以有同感。可这一切，都只是发出了一点感慨而已，也许过了明天，我就不再想起这个故事了。记录下这些，只因为那一刻心灵的被触动。庆幸的是，对这一切，我还没到无动于衷的地步，我的心还有柔软的地方还有洁净的一方。
2.作者认为 造成刘宇飞之死的是援助者她认为 援助者是一施舍与恩典的态度资助刘宇飞的这里撇开刘宇飞的个人因素不说因为他只是个受伤的孩子而已(而且 作者也没有提及刘宇飞的因素)
造成悲剧的罪魁当然是肇事者那个逃串的司机 事情已经发生 天无绝人之路
“遥远的地方 有位好心的人 得知他的故事 要资助他上学
对于资助者的态度是何种我不知道 更不敢去妄自揣测 既然作者是从其朋友那里得知那么我也只能从其只言片语中胡思乱想了
倘若我们做为资助者 了解男孩的故事后 恐怕很难以施舍与恩典的目的去支持他去上学后文会有提示
而是为了因为故事的感动去帮助他这么 那位资助者的出发点是好的 也是对的出发点如果是对的但方式运用不当 往往会事与愿违 反而做了错事儿
接下来要看他的方式了
在男孩每次考试都不理想心情沮丧之际
”捐助人又给他汇来一笔钱 随钱寄来的 还有一封信 信中写满鼓励他的话 并承诺 若他能考上重点大学 他将继续资助他直到他大学毕业“
作者用到”鼓励“二字说明什么呢 说明资助者并没有站在所谓施舍与恩典的角度上对其不理想的成绩进行冷嘲热讽 而是安慰 鼓励 全无所谓”不良动机
至于承诺他上名牌之事 相信每位资助者都会这样寄予期望 因为从刘宇飞的情况来看他曾经成绩优异 有潜力 并非资助者不顾现实
他如果考不上大学 他和他残存的家庭将毫无出路
资助者并没有触及其敏感的地方用词及语气和态度都是得当的所以 资助者的方式也没有错
孩子终究是走了 除了肇事者和资助人 还有谁是造成悲剧的客观因素呢
老师和家长
再看看老师和他爸爸的表现吧
他的家庭监护人和学校监护人
班主任语重心长地对他说:以后你要加倍努力用优异的成绩报答这个好心人“
父亲喜极而泣,他说孩子 你要好好读书 不能枉费了人家一片好心”
孩子毕竟是孩子主观思想容易受大人的引导/误导 有些事情只能由孩子自己去理解 去领悟 捐助这事更是这样
如果大人不去把话挑明资助本会被孩子转化为动力 可窗户纸被捅破了 起初孩子并不觉得可到后来 就在潜意识里 变成了压力了
(注意的是 是时资助者并没有提出任何期望 期望是在刘宇飞考试不利的情况下提出来用做激励的)
“我 一定要好好学习报答他” 学习的目的变了质
至于为什么他每次考试成绩都不如人意 很简单 上面就是原因
一错 不能再错错加错 无可改了
老师看他的眼神 越开越失望 “
”父亲虽没有责备他 但那心痛的样子 让他过目不忘“
做为老师与家长对待这个孩子 为什么总是用大人的视角去看他 为什么总从外界施加无形的压力
眼神能杀人 杀死人的心亲人失望的样子让人最痛
如果 此时有人能够走进他的内心去疏导 在心理上给予适时的辅导 接下来的 就.......由于捐助人的有一封信注意 作者主观认为 ”这封信 如一块巨石 沉沉地压在他心上“要知道是谁把希望变成石头
他开始对”老师的提问答非所问 “ 最后 :找他谈话 告戒他 不要拿捐助人的钱开玩笑”
此话出自师之口多少有些恨铁不成钢 但未免太重了!
最后 18岁的季节 画上了生命的句号......事情的起因 我们谁也不能挽回别无选择 幸而有捐助者的资助 若他三人能将此次机遇处理得当那么又会是个什么样的美好故事
孩子的不成熟 家长和老师的“及时”误导
错能在捐助人吗?千里之外的他除了提供资金 而身边的人 为什么不能提供好的心理支持???
大家是不是绝得我仅从一篇文章里挑着句字编成一篇挑刺的文章 有些不具有说服力是片面的呵呵 如果你真的这么认为请你再肯定一下!
定了没?
哈哈 作者何尝不是另个我呢? 她也只是听的转述 我们谁也没有去认真的了解 调查 怎么能忘下结论
更何况是有些质疑某些人的味道的文章!
我们都错了!
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