作文开头9种写法(五篇材料)

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第一篇:作文开头9种写法

写作技巧

老师:刘悦

作文开头的9种方式

一、开篇点题式。

例:温暖,是一种无形的力量。

许多经典性的文章,都是采用这样的开头方法。比如朱自清的《背影》,开头就是一句话:“我与父亲不相见已二年余了,我最难忘的就是他的背影。”这简简单单的一句话,起着引起下文的作用,主题鲜明。

这种开头的优点:

其一,突出主题。

其二,不容易跑题。

适合:语言表达比较平实的同学,也适用于简单议论文。对于具有较强文字表现力的同学,这种开头因为文字过于简单,语言才华往往无法得到发挥。因此,通常情况下不提倡采用这种方法。

二、场景描述式

例:“现在是人流高峰,请乘客注意安全,不要拥挤„„”公交车上来了许多乘客。一位老奶奶刚慢腾腾地移到靠窗户的一个空位旁,一位染着黄发的男子,“腾”的一声抢先坐了下来,得意地向老奶奶瞧了一眼。老奶奶无奈地站在他旁边,瘦瘦的身子在车内摇晃不停。

场景描述的价值,能增加文章的真实感,有利于传达作者的思想情感。

场景描述时,需要注意以下几点:

第一,尽可能客观,不要加入评论。

第二,用语要书面化。

第三,可以虚构,但必须符合生活。

写作技巧

老师:刘悦

三、描述总结式

例:奋斗,是小草破土的顽强拼搏;奋斗,是狂风暴雨下航船的激流勇进;奋斗,是莘莘学子的寒窗苦读,„„我们需要奋斗。

描述式,特点是针对作文命题中的“关键词”,采用类似博喻或者排比的手法,从几个不同角度,通过生动,形象的文字,对关键词进行描述。

这种开头的目的,一是变抽象为具体,通过具体的事例,使抽象的事物转化成生活中随处可见的具体情景。二是将比较大的概念,分成多种角度,为后面分角度写作服务。

概念描述式的开头,在结构上总是体现为“先分后总”。一般情况下,总是先用三或四个句子,从不同方面描述概念。最后,再用一个总结性短句,对前面的描述进行总结。需要特别注意的是,前面的描述是为了引出最后的总结。这总结性短句,才是真正想要突出的写作重点。这个句子,通常就是全文的中心。

四、描述解说式

例1:母爱,是“慈母手中线,游子身上衣”的牵挂;母爱,是史铁生笔下枝繁叶茂的合欢树,母爱,是我跌倒时伸过来的那双手„„

解说式开头,表达方式以说明为主,重点在于举例解释“关键词”。不过,没必要写出一个精确的定义。解说的目的,在于引出你要写的主题。因此,最后的句子应该与你下面要写的内容有关。

五、引用式

例:达尔文早在《进化论》中说过:“物竞天择,适者生存。”的确,我们当今社会处处充满竞争。

引用式开头,通常由两部分构成。前一部分内容,引用名言,后一部分对前面的引用进行点评或者解释。

写作技巧

老师:刘悦

引用式开头的优点在于:

第一,增加可信度。

第二,展示作者的知识面。

使用引用式开头,需要注意三方面问题:

其一,引用内容不能太长,最好在30字以内。

其二,后面的点评和解释也应该尽可能简短,且必须明确主题。

其三,引用必须合理性。

六、对比式

例:对于一个在北平住惯的人,象我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,象我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真的算个宝地。

对比式开头法,是散文常用开头方法之一。老舍先生的《济南的冬天》的开头,用北平的多风、伦敦的多雾、热带日光的毒跟济南作对比,从而突出济南冬天响晴的特点。

对比式的开头,具有以下两方面的优点:

第一,通过对比或类比,突出你所要表现的事物。

第二,容易给读者留下深刻印象。

运用对比式开头,材料要有可读性,语言要简练,千万不为了对比而生硬拼凑材料。

七、悬念式

例1:那年秋天发生的一件事,改变了我以后的人生„„

例2:谁是最可爱的人?

悬念的价值在于吸引读者的兴趣。可以借助悬念为正文部分的描述奠做铺垫。要注意的是悬念式开头,必须确实存在某种悬疑。

写作技巧

老师:刘悦

八、归类式

案例:竞争,有君子之争,小人之争;商场之争,官场之争;成人之争,儿童之争。竞争者不同,意义也不同。

归类式开头必须精练,最好是短句,句子过长,就失去的美感。需要注意的是,分类的目的,不在于“分”,而是要总结出某个结论性的观点,并用这个观点作为全文的主题或中心论点。

九、设问式

案例:人生匆匆,什么,才是我们最应该珍惜的?

我的答案是——时间。

设问式开头的价值,在于通过自问自答的方式,突出主题。设问式开头的关键,是问。问的内容,决定着文章的方向,决定着文章材料的取舍,决定着文章的语言风格。

第二篇:作文开头写法

作文开头写法

古人说“凤头豹尾”,就是说开头要写得有姿有彩,像凤凰的头那样,有人说:“好的开头等于成功的一半”,这些都说明了开头的重要。由于时间与篇幅的限制,考场作文的开头讲究简洁、生动、优美,可考虑选用如下开头方法。

1.开门见山式。所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是写文章时直截了当入题的一种写法。如《谈骨气》一开头就亮出观点:“我们中国人是有骨气的。”《白杨礼赞》一开头就触及题旨:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”这种方法应为考场作文开头的首选方法。

诚实守信,是我们中华民族的优良传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。(《诚信》)2.设问置疑式。先倒叙事情的结果,设置悬念,或先设问破题,引起说明或议论。如《万紫千红的花》开头设问:“花为什么会有各种美丽鲜艳的色彩呢?”这种开头方法,其目的是设置悬念,引起读者的关注,激发读者的兴趣,同时增加文章的曲折,显现文章的布局之美。这种开头技法在中考作文中的频率很高。(1).是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬? 是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱? 是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄? 哲人对着蓝天微笑:“是时间。” 孩童握着风筝拍手:“是风。”’; 流浪者说:“什么都不是,只是一个梦。”(《拥有答案的幸福》)

3.名言警句式。开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,可以达到吸引读者,帮助突出中心的作用。如《怀疑与学问》开头引用了程颐的话:“学者先要会疑”等。这种开头法,也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。名言警句式开头运用得自如,往往能增强开端的气势,使人感到突兀、峥嵘、高远。当然,引用时要尽量准确,避免出现知识性错误。

(1)古人云:“仁者乐山,知者乐水。”乐山之挺拔峻秀,乐水之轻盈灵动。无怪乎一条青溪会引来诸如李白杜甫的驻足凝视,会令众多得志或不得志的文人骚客甘愿在此了却一生,不原再“误入尘网中”。(《水的联想。》(2)天之道,利而不害;圣人之道,为而不争。孟子曰:“若所行似善而非善,毋宁不为;若所行似恶而非恶,毋宁为之。”匆匆的人生路途,匆匆的行路脚步,匆匆的心灵选择。在这来去匆匆之间,又应点燃一盏怎样的心灯?(《心星点灯》)

4、作排比,造势磅礴;蜜蜂羡慕雄鹰能够搏击蓝天自由翱翔,却没有意识到自

己能传播花粉使大自然五彩缤纷,果实累累;沙砾羡慕碧玉青翠欲滴价值可观,却没有意识到自己终能成就平坦大道和万丈高楼;丑小鸭羡慕白天鹅洁白无暇万般美丽,却不知道自己正焕发出独特的风采。

5.精辟设喻式。开头设喻,以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如《中国石拱桥》开头:“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。”《马说》开头:“世有伯乐,然后有千里马。”以伯乐与千里马的故事为喻引出中心论点,既然是“设喻”,就得注意所言之“他物”与本题有一定的相似之处,不能牵强附会。生命不是一篇'文摘',不接受平淡,只收藏精彩。她是一个完整的过程,是一个'连载',无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。(《生命》)

作文精彩开头

1、《太阳每天都不辞劳苦地升起》中巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。(《不幸》)

2、宽容,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。

宽容,是一种豁达,是比海洋和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加,延续和升华。宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本法则。(《宽容》)

3、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。(《青春》)4、5、青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨。(《青春》)

6、如果有人问:“春天是怎么样的?”有人会说是草长莺飞、杂花生树;白居易说是“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”;苏轼说是“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”;李白说是“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”;杜牧说是“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”是的,世界千变万化,答案是丰富多彩的,哪一个才是你心中的答案呢?

于是,我开始寻访春天的答案。(《答案》)

7、心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。(《心的本色》)

作文精彩结尾例

●01、走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天。

人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。《直面苦难》●02、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊„„他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

●03、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。

●04、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。

●05、冰心说道:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”

●06、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。

●07、坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。●08、如果只看到太阳的黑点,那你的生活将缺少温暖;如果你只看到月亮的阴影,那么你的生命历程将难以找到光明;如果你总是发现朋友的缺点,你么你的人生旅程将难以找到知音;同样,如果你总希望自己完美无缺,假设你的这一愿望真的能如愿以偿,那么你最大的缺点就是没有缺点。

●09、喜马拉雅直冲霄汉,可上面有攀爬者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有跋涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞,可其中有探险者的身影;雅鲁藏布江湍急浩荡,可其中有勇敢者的故事。

10、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴。

11、月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,命有否泰变化,年有四季更替,熬过长夜,你便能见到黎明,饱受痛苦,你便能拥有快乐,耐过寒冬,你便无须蛰伏,落尽寒梅,你便能企盼新春。●

12、没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。

13、或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎;或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞,或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂,那么就请在凄惨中反省我们自己吧!●

14、“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”(冰心语)我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出,去浇灌隔那刚刚萌芽的种子。

15、每一滴水都折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界,每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈,且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩,细细品味那无处不在的美吧!

16、当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中,观望蓝天白云之时,它已有了梦想,那就是振翅九霄,与蓝天搏击,与白云共舞;当骏马休憩于栅栏之中,昂首长嘶之时,它也已有了梦想,那就是奋蹄原野,驰骋天下。

17、大海如果失去巨浪的翻滚,也就失去了雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了壮美;人生如果失去了真实的历程,也就失去了意义。

第三篇:语文作文开头写法

暑假作文专题——雕饰凤头

一:设问排比作答点题(建议使用)主要掌握 你可曾思考过:是什么?(某人说:)是;

(某人说:)是;(某人说:)是;

而我认为就是 示例: 财富

开头一:你可曾思考过:财富是什么?鲁迅说“人生得一知己足矣”,友谊便是一种财富;孔子说“逝者如斯夫,不舍昼夜”,时间就是一种财富;庄子说“吾生也有涯,而知也无涯”,知识是一种财富。而我认为:“少壮不努力,老大徒伤悲”,青春是一笔财富,我们每个人读应该珍惜。

二:开门见山话题点穿

诚实守信,是我们中华民族的优良传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。《诚信》

青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨。

三:引用名言文采凸现

如果事业中掺杂了感情因素那事业注定要不成功的;我们的公司的管理人员决于能长着相似的脸。——福特《2003年高考作文把心放正》

心睛的时候,雨也是睛;心雨的时候,睛也是雨。——汪国真

哈姆莱特曾高呼:“人啊,看清你自己!”而我要说:“人啊,看清这个世界。”

——《2003年高考作文擦亮眼睛看世界》

美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”

——《智慧的眼睛》

马克.吐温说过,“一只脚踩编了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”

——《宽容,从这里开始》

四:故事寓言倍感新鲜

有位母亲总是认为自己的儿子是个天才。即使他在做服务员时打碎了不下十个碟子,做售票员第二次出车就丢了钱夹,做邮递员时竟把别人邮寄的信件给人家全关了回去。终于儿子去当兵了。三年后母亲自豪地去参加儿子的检阅仪式。人们望着走过的队伍哈哈大笑之时,母亲却激动地放声高喊,“哦——亲爱的保罗!他们都走错了,只有你走对了!”(《感情亲疏影响对事物的认知》)

1987年,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔奖金获得者:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”这位学者的答话得到了与会科学家的赞同。(《智慧的起点》)

五:引用诗歌胜过空说

我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程。

——汪国真《2002年高考作文心灵的选择》

墙角的花!你孤芳自赏时/天地便小了。——冰心

你/一会看我/一会看云/我觉得/你看我时很远/你看云时很近——《远和近》顾城

六:如果说

那么

如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。(划线处可以换其他词语)

如果说爱是三月淅沥的春风,感恩就是小草吐露的新绿; 如果说爱是初夏生机的日光,感恩就是材木成长的浓绿; 如果说爱是冬日洁白的雪花,感恩就是颗粒饱满的小麦;

第四篇:作文开头的写法

一、作文开头的写法 扣题:

就是把题目中的字或词写进第一段中

定位

确定写作范围;完成情感定位

引下文

引出下文

1.扣题:就是把题目中的字或词写进第一段中

2.定位:一方面,主要是指确定写作范围,即确定本文主要写哪方面的内容。一般使用概要的总述写法。另一方面,也指完成情感定位,即对所写人或事,是喜是恶?是褒是贬?表明自己的观点。

3.引下文:即为什么这样说?具体情况是怎样的呢?引出下文。

例一. 第五册课文《爬天都峰》的开头: 1

把题目中的字或词写进第一段中,就叫“扣题”。就是这么简单。

暑假里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。

扣题:爬天都峰

定位:爸爸带我去黄山,爬天都峰透露出喜悦的心情 引下文:天都峰高不高?一路上有什么见闻?引出下文

例2.第五册课文《富饶的西沙群岛》的开头:

西沙群岛是南海上的一群岛屿,是我国的海防前哨。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。

把题目中的字或词写进第一段中,就叫“扣题”。无比简单。

扣题:西沙群岛、物产丰富

定位:西沙群岛风景优美,物产丰富,是个可爱的地方表示赞美的观点

引下文:风景如何优美?都有哪些物产?怎么可爱?引出下文

开头的“定位”很重要。你是定位小一些,只写某一方面的内容呢,还是想定位大一些,写好几个方面的内容呢?确定好后,再下笔写开头的“定位”部分。“定位”与下文的关系是: 2

定位小,下文单一写

定位大,下文多面写

如果你在开头的定位(确定的写作范围)较小,下文就应单一地去写。

1、如写《我的爸爸》,开头:

我的爸爸的字写得特棒,真是人见人夸。

下文只需单一地写“字”这就叫“单一”写

这个开头只确定了写“字”的范围,下文就只能在这个范围内来写,可写爸爸是怎么想起练字的,他的字是怎么练出来的,到底有多棒,都在哪些场合受到了什么人的夸奖,他们是怎么夸奖的。这样,要写的内容就比较单一。

如果你在开头的定位(确定的写作范围)较大,下文就要分多个方面去写。

2、同样写《我的爸爸》,开头若这样写:

我的爸爸不仅字写得棒,还会绘画、唱歌,又拉得一手好提琴,真是一个多面手。

下文就要分4个方面去写

这就叫“多面写

字绘画、唱歌,提琴

“这个开头,确定的写作范围比较大,下文就要分别写他的“字”写得怎么好,“画”绘得怎么好,“歌”唱得怎么好,“提琴”拉得怎么好。这样,就需要从多个方面去写。

3、再如,写《西湖》,开头若这样写:

西湖的美景很多,但我独爱它的3 水„„

下文只需单一地写“水”这就叫

“单一写”

这个开头只确定的我独爱它的“水”的范围,下文就只能写它的“水”如何美,我如何爱,要写的内容就很单一。

4、同样写《西湖》,开头若这样写:

西湖是杭州最美的地方,它的水美、树美、桥美、路美,一切都美得叫人流连忘返。

下文就要分四个方面去写

这就叫“多面写“

水美、树美、桥美、路美

这个开头,确定的写作范围比较大,就需要分别从“水美、树美、桥

美、路美“多个方面去写

定位小,下文单一写

定位大,下文多面写

这就告诉我们,一篇作文,在审清题意后,你决定写什么,在开头就要把“位”定得准准的,不能随便乱写一气。

第五篇:作文开头结尾处写法

友谊

开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。

结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。

团结

开头:每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千,特别是在XX事情后,体会更是深刻

结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。

宽容

开头:宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。

结尾:生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。

谅解

开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春 风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。

结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往。

把握谅解,社会便会进步;把握谅解,人类便拥有财富。

理解

开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。

结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌!

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结尾:世人总是希望这个世界给自己多少回报,却忽略了自己到底为这个世界付出了多少。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的,只有付出才会有回报。诚如一首所唱:世间自有公道,付出总有回报;说到不如做到,要做就做最好„„我们只有让自己付出,让自己做得最好,我们的生活才会更加美好。

感恩

开头:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

结尾:怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵 的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。集体温暖

开头:雷锋叔叔曾经说过:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

结尾:“一棵小树,难经风吹雨打;百里森林,能顶呼啸狂风。”让我们主动关心集体,热心为集体做事,诚心为集体服务吧!4

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