第一篇:教师在职证明
教师在职证明
兹证明
xx 先生女士,身份证号码是
xx
。自xx 年xx 月xx 日起在我校工作至今,是我校的教师。特此证明!
学校盖章: 学校负责人签名: 日期:
x年x 月x 日
第二篇:在职教师证明[范文模版]
在编在职教师证明
姓名:马小清,性别: 女,出生年月: 1985.12.6,身份证号码: 5***060823,自 2012 年 9 月至 2016 年 1月为 美姑县洪溪初级中学(学校)在编在职教师,任教 九 年级 化学 学科。
特此证明。
出具证明人:
联系电话: 学校盖章:
年 月 日
朋友的儿子来我家玩,看到了我的无线鼠标和键盘,好奇地问我怎么没有线。我顺口一说:“用着麻烦给剪了。”下午朋友打电话过来,说他家里鼠标线被剪了,训了我半个小时!
九年级(上)数学教学工作总结
一学期来,本人担任九年级(3)、(4)班的数学教学。在教学期间认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,不断提高自己的业务水平,充实自己的头脑,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,教育民主,使学生学有所得,学有所用,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的总结与体会。
1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: ⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、准备多媒体资源、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
5、平时积极参加全校教职工大会及教研组会议,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,配合组里搞好教研活动。
在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。
第三篇:教师在职证明
证
明
兹证明XXX同志(身份证号码: XXXX年XX月至今在我校从事教育教学工作。
特此证明。
XXXXXXXX学校 2017年2月22日)自
第四篇:教师在职及收入证明
教师在职及收入证明
银行 支行:
兹有 同志,证件名称、号码,系我单位(合同制/临时/返聘)职工,在我单位工作 年,合同期至20 年 月,在(部门)任 职务,其税后月均收入为人民币(大写)元(含工资、补贴、奖金和分红),月住房公积金的单位缴存部分为人民币(大写)元。特此证明。
本单位声明:
(一)上述证明真实无误,我单位对此承担相应的法律责任。
(二)此份职业及收入证明复印无效。
人事(劳资)部门公章:
日期:20 年 月 日
1.单位全称: 2.法定地址: 3.邮政编码:
4.人事(劳资)部门负责人姓名: 5.联系电话(固定电话):
第五篇:在编在职教师证明
在编在职教师证明
姓名:,性别:,出生年月: 年 月 日,身份证号:,自 年 月至 月为(学校)在编在职教师,任教 年级 学科。
特此证明。
河北省*88***8小学
2017年5月23日