第一篇:以《静》为话题的作文训练[大全]
以《静》为话题的作文训练
一、阅读下面的文字,按要求作文。
从前有位农场主巡视谷仓时,不慎将一只名表遗失,因遍寻不获,便定赏金,要农场上的小孩帮忙寻找,谁能找到手表,奖金500美元。众小孩在重赏之下,无不卖力搜寻,奈何谷仓内到处都是成堆的谷粒和稻草,大家忙到太阳下山仍无所获,结果一个接着一个都放弃了。只有一个贫穷小孩,为了那笔巨额奖金,仍不死心地寻找。当天色渐黑,众人离去,杂沓人声静下来之后,他突然听到一个奇怪的声音。那声音“滴答、滴答”不停地响着,小孩立刻停下所有的动作,谷仓内更安静了,滴答声也响得更为清晰。小孩循着声音,终于在诺大漆黑的谷仓中找到了那只名贵手表。
静是大自然的赏赐,静是一种奇妙的心态,静是一种和谐温馨的社会风情画„„ 请以“静的魅力”为题,自定立意,自选文体,写一篇不少于800字的作文。
二、审题: 根据材料,我们很容易看出来,那位小孩能找到那只名贵手表的原因,是“谷仓内更安静了”。我们就可以把这个材料作文转换为以“静”为话题的话题作文。这样,可以立意的角度就明确了。可以是“静水流深”,也可以是“宁静以致远”等等。
三、拟写中心句:(三句)
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四、同题作文
五、素材背诵积累
宁静在心,才能胸襟豁达。
“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色。”苏子心中有宁静,虽遭官场与文场一齐泼来的污水,但他仍意气风发,“侣鱼虾而友麋鹿,”心胸豁达可见一斑。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜,”遭人诽谤的李白,被玄宗赐金放还,虽有昭昭若明星之德,日月齐辉之才,终化为泡影,但他们仍宁静致远,“举杯邀明月,对影成三人,”酒入愁肠三分酿成月亮,七分化为剑气,秀口一吐便是半个盛唐,若心中无宁静,他怎会有如此豁达的胸襟?
六、优秀例文
静的魅力
从前有位农场主巡视谷仓,遗失了一只名表,因遍寻不得,便决定找农场的孩子悬赏500美元寻表。众小孩在悬赏之下都卖力寻找,直到夕阳下山也买没找到,只有一个小孩扔不死心地找着。到了晚上,谷仓十分安静,听到了手表指针走的声音,终于找到了那只名贵的表。所以,我们要在静中,寻找到人生真谛,感受静的魅力。
感受静的魅力,就是领略静的趣味。能领略静的趣味的人决不至于岑寂,也决不至于烦闷。静是一种绝美的境界,其中的趣味也十分丰富。你可以挟一本朱自清的散文,到清风吹拂的湖边,面对月光照耀下波光粼粼的湖水,读着散文,充分感受静得趣味。那时的你已经超然于人世间,在静谧之中,充分领略了静得魅力。“万物静观皆自得,四时佳兴与人同。”从静中可以领略万物的趣味,可以感受静得魅力,这样的人绝不会寂寞,因为时刻都有趣味相伴。
感受静的魅力,就是理解静的无声。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”想象一下,当时所处的环境是多么的静,一个老人在大学纷飞的一天,钓着“寒江雪”,一幅无声的画面,却能引起我们无限地遐想。所以,要理解静得无声,才能感受到的魅力,有人说静和无声是相同 的,我觉得静不一定要无声,有可能是发自内心的沉寂,但,无声的静让人觉得更加神秘。所以“大隐隐于市”就是这个道理,它能静下来,但缺少神秘,理解静得无声可以让我们从内心到外表都静下来,仿佛一幅山水画一般,看起来灵动,却寂静无声。理解了静的魅力,就是吸收静的魅力。
感受静的魅力,就是吸收静的沉稳。水缓缓流淌,山巍峨不动,所以谁灵动的,山是沉稳的。山也是象征着静。它能立在那千年不动,能任其开采都不动摇,这就是所谓的沉稳。所以它拥有伟岸坚毅的品格。我们要吸收静的沉稳,因为静中包含的沉稳并不是外露的静,而是从内向外散发的静,它不需寡言,不需伫立不动,只要内心是静得,是沉稳的,那便是心如止水,那样,你做任何事都会以一个绝对平稳的心态去做,成功地几率便会大大上升。吸收了静得沉稳,这样才能充分感受静得魅力。
当然,静与闲不同,许多闲人并不都能感受到静得魅力,而能感受静得魅力的人,也不一定要闲。它只不过是种心态,由内而外的散发。
在我们社会日益喧嚣的今天,我们每个人都要去感受静的魅力,这样生活才能远离那些喧嚣,远离那些世俗的烦杂,才能真正体味生活的真谛。
静的魅力
在众人散去之后,在苦寻无果之际,在夜深人静之时,静,悄悄地来临了。于是,谷仓中的“滴答”声也更显魅力。正是这静,让小男孩获赏重金,也正是这静,吸引着我赏读它的魅力——一切美皆源于静。
静,是大自然的赏赐。一把油纸伞,一条蜿蜒的小巷,如丁香般的美人缓步走过,黑瓦粉墙间,若隐若现。江南的美人总有种与众不同的恬静,如翩跹的彩蝶,初见时惊艳,再见心早已悸动。沉醉江南的美,似乎那静是美人给予的。千百年的风雨荡涤,却也成就了江南那特有的静,那特有的魅力。市什么让文人墨客驻足于此,吟咏唱和,是青砖黑瓦、斑驳的墙壁,还是温润如玉的文学气质。不,是那曲折的街巷中透出的静,难道这种静不是一种魅力吗?
静,是庄子愤世嫉俗的魅力。河水之边,有您静静垂钓的背影,高山之巅,有您驻足眺望的轮廓。你潦倒一生,没有半点欲望,凭你当年的才华,到哪个国家不能谋得一官半职?可你没有,你知道,仕途不是你的终了,一朵芬芳的玫瑰留不住一只蝴蝶,你向往的是无拘无束的花丛,游戏画间的生活。你一生无友,却悠然自得,宁静致远。你“绝云气,负青天”,却得不到世俗的认可。于是,抛了那浮华,追寻那属于你的静。试想,庄子若是沉迷官场,抛弃宁静,还会留下沁人心脾的诗作《逍遥游》吗?这静,难道不是一种魅力吗?
静,是梭罗徜徉在瓦尔登湖畔的静谧。蓝色的湖面,被你喻成是大地的眼睛,湖边的树也被你是这眼睛的睫毛。你说你喜欢自然界的味道,那慵懒的春,盈翠的夏,萧索的秋,寒冷的冬都是见证。试想,一湖月色,星辰点缀得夜空倒映在水里,平静的湖面偶尔泛起的涟漪荡涤着你在湖面的倒影,几声蛙叫,几阵蝉鸣,那是多么的静谧。承载着的是你的纯净的思想,纤尘不染。难道这静谧不是一种魅力吗?
当然,一味地求静往往会适得其反,再美好的静也需要动来衬托,就像静静的谷仓中那只依旧在响的金表,要是没有了这滴答声,这静也许会更令人恐惧吧。
当今的社会物欲横流,又有多少人肯停下来取寻求心灵的安静呢?有多少人曾梦入瓦尔登湖,去一睹梭罗亲手修整木屋的欣喜?更多的是蜗居一隅,整天忙碌于工作和家庭之间,忘记了静得本真。
让我们放下手中的忙碌吧,多去亲近大自然,感受一下那弥足珍贵的静的魅力吧。
静的魅力
寻找,有时就是一种对静的回归。正如材料中的聪明的小孩,是静让他找到手表,亦是静,让他不忘心中坐标。静的魅力,独特永存。
静的魅力,体现在文字中。从《文化苦旅》中,我们读出了静的苦涩;从《围城》中,我们读出了静的枯燥。然而,听那圆润而不腻耳的音响,看那明亮而不刺眼的光辉,品那不再需要对别人察言观色的从容,攀那并不陡峭的高度,不正是你从静中领悟的成熟魅力吗?鸿渐的灰色慢慢隐去,是文纨那出众的才情与美貌,然而终成正果的晓芙却静得悄无声息,难道这不正是她的魅力所在?一曲静美的乐谱,是对围城最美的诠释。由此可见,静的魅力,体现在淡淡的文字中。
静的魅力,体现在举手投足间。奥黛丽〃赫本的美丽难道仅在于姣好的面貌与精致的五官?不,她的美在于她的静。《罗马假日》的辉煌是她青春活力的写照,却挡不了《梦幻天堂》中她自己那安静从容的独特气质。静是她晚年不断读书的修炼成果,是她投身于慈善的雍容气质。勿须多言,静的魅力已将光亮全打到她一人身上。同样,马云的魅力不也在于静吗?作为阿里巴巴总裁的他,帅气不敌李彦宏,智慧不及俞敏洪,却独以其静下来思考的魅力成为新一代青年偶像。所以,静体现于举手投足间,让人更有魅力!
静的魅力,体现在人格影响中。八百年的菩提树下参悟,换得一句“云淡风清,看庭前花开花落;宠辱不惊,任天上云卷云舒。”释迦牟尼用他的一辈子最好地诠释了“静的魅力”——平和高深。静得魅力不正是“采菊东篱下,悠然见南山”的从容吗?不正是“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的对心灵不动的坚守吗?不正是“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”的对亡妻亘古不变的柔情与断肠之痛吗?而他们,无一不给后人留下了最宝贵的人格标杆魅力,渊明的淡定,李白的孤傲,纳兰的绝美。所以,静得魅力在人格影响中永存!
惟静者可看破红尘,修炼得道;惟静者可独守内心,特立独行;惟静者可孤傲人生,彰显非凡!
静的魅力,尽在不言中!
静的魅力
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。熙来攘往的尘世间,红男绿女追名逐利,心浮气躁。多少次战乱循环,几番番毁坏重建,到头来,成败皆成云烟。惟有守住心中的宁静,才能做回真实的自己。
宁静在心,才能胸襟豁达。“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色。”苏子心中有宁静,虽遭官场与文场一齐泼来的污水,但他仍意气风发,“侣鱼虾而友麋鹿,”心胸豁达可见一斑。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜,”遭人诽谤的李白,被玄宗赐金放还,虽有昭昭若明星之德,日月齐辉之才,终化为泡影,但他们仍宁静致远,“举杯邀明月,对影成三人,”酒入愁肠三分酿成月亮,七分化为剑气,秀口一吐便是半个盛唐,若心中无宁静,他怎会有如此豁达的胸襟?
宁静在心,才能淡泊成功。贾平凹曾说:“人生得也罢,失也罢,成也罢,败也罢,重要的是心中那泓清泉里不能没有月辉。”我想,那一抹照亮心泉的月辉应该是宁静吧。思绪牵引着我回到了过去,回到了那个爱较真,把失败看得很严重的青葱时代。曾经的自己,只允许成功,不能失败。于是生活变得很累,人生少了许多欢乐与笑容。而有一天,品读了一篇关于得与失的文章后,竟然释怀了许多。正如易中天所说:“人生有三得,即沉得住气,弯得下腰,抬得起头。”心中的宁静让我懂得了如何正确看待成败,因为:一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。
宁静在心,才能让心灵升华。瓦尔登湖畔,梭罗孤身一人,住在小木屋中,他感受到的 寂寞尤为纯粹。然而,林中的树木和斑鸠,湖中的芦苇和鱼虾,给了他无穷的乐趣。林中万来之声和鸣,却愈显恬静与寂寞。臵身其间,梭罗的心境亦如一泓清凉的秋水,澄澈见底,不染纤尘。当生活只需要一日三餐,当财产只留下清风明月,当寂寞与恬静常伴左右,人的灵魂也就得到了升华。
清风,穿过花香,略过竹林,踪影缥缥缈缈。骄阳,跨过青山,漫过沧海,渐行渐远。岁月,红了樱桃,绿了芭蕉,转瞬即逝。既然世事难料,无法交付偶然的成功,只需要宁静在心,就能认识自己,做好自己。
第二篇:作文训练--以“变化”为话题
作文训练:以“变化”为话题
教学目标:1.学习写话题作文。2.运用细节描写。
重点:目标二
难点:目标一
一、评奖上次作文
1.先读读自己的作文,看看批改情况。
2.念优秀作文,大家共同学习。
3.教师点评本次作文训练的成功点及不足点。
二、本次训练
以“变化”为话题
提示语:“变化”是个交款的话题,可以写的东西很多,可以是对一件事的思考,可以是事物的变化,可以是写家乡的变迁,可以是人与人之间的关系„„可以记叙经历给人启迪,也可以是编故事,展开想象„„
三、话题作文写作技巧
1.研读提示语。提示语往往是为写作提供了不同方面,不同角度,不同层次的提示,要反复咀嚼,细心品味,进行丰富的联想、准确的提炼。
2.灵活得体。写作时,可以尽情发挥,但不能变成没有问题的闲言碎语。
3.拟好标题,标题是文章的眼睛,看文先看题,题好一半文,一个好标题能令文章锦上添花。
4.以小见大,将宽题变窄,从一个小的方面、角度反应整个话题。
5.话题作文不等于作文的主题,主题与话题有关,可选择一个角度确定一个主题。
6.开头要点明与话题“变化”相关的主题,以一点突破,切忌面面俱到,要描写,就要生动、细致、形象。
四、学生写作。
五、修改誊写。
六、自评互评。
第三篇:以静为话题的作文600字
以静为话题的作文600字
相信大家对作文都不陌生吧,特别是作为常用文体的话题作文,话题作文比命题作文和命意作文带有更多的创造性,关键是对话题要有深刻的洞察力、敏锐的反映力、流畅的表达力。那么什么样的话题作文才是好的呢?以下是小编整理的以静为话题的作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
以静为话题的作文600字1静是什么?静是无声的,却着实温馨。
静寂漆黑的夜空中的月亮挂在树梢,皎洁的月光从一家敞开的窗户射到被主人打扫得一尘不染的地板上。被照得雪亮的地板的一边,是躺着正在熟睡的可爱婴儿的婴儿床。他的呼吸均匀,吃的圆鼓鼓的小肚子一升一落。突然,门嘎吱一声开了,一位披头散发的穿着睡衣的少妇轻手轻脚地走了进来,刚走到婴儿床边,就在宝贝的额头留下了一个充满爱意的吻,又把被宝宝踢开的被子重新盖在了宝宝身上,然后,有亲了亲小宝宝的嫩唇,而宝宝却浑然不知。这为位妈妈看了妈妈一会儿,就缓缓走了出去。这个画面没有任何声音,却有着充满爱意的动作,这种静,令人感到无比幸福!
静有时是美。
黄昏,夕阳落山,把西边的一片天染红,这种红,红得刺眼。也把微波粼粼的水面映红。鱼儿在水面跳跃着,似乎跳出水面只为欣赏这难得的美景。而我靠在一棵大树下,闭上眼睛,张开怀抱,享受着夕阳余晖给予我的红晕。
冬季,虽然寒冷无比,但也充满美与温暖。天空深沉,飘下漫漫飞雪,飘着飘着,融入了积雪中,犹如鹅毛缓缓飘下,最后落到了地下。一切都银装素裹。我懒散的坐在书桌前,托腮安静的望着窗外。雪花飘落,让我勾起了一丝对生命的伤感,落叶从树上晃晃悠悠飘下,直至到树根,这让我感受生命的短暂。一棵堆满积雪的树上,有一个鸟窝,幼鸟在叫着,但声音极细,似乎是饿了,在等去觅食的鸟妈妈。果不其然,不远处传来翅膀的扑哧声,它嘴里衔着一只小虫。它站在鸟窝边缘,把嘴里的小虫子送到了幼崽的嘴里。这又让我知道,生命里需要爱,温暖人心的爱。或许,静有时伤感动人。
一切的静,并不遥远,只在我们身边。发现这些静之美,闭上眼睛,张开双臂紧紧拥抱它。好好感受它给我们带来的美!
以静为话题的作文600字2何谓静?静,是别人在对你说三道四时你只做的那一笑。静,是你在午后阳光下定心阅读时老台钟悠闲的“嘀嗒”声。静,是你在凌晨五点身着睡衣在阳台窗口感受到的大地低沉而平静的呼吸声。
静这个字出现的最多的要算在医院和图书馆了。养病和阅读都是静心的过程,而在这些场合大声喧哗确实令人不悦,也让人心神不宁。公共场合尊重他人,注意言行举止,便是静的表现。而面对他人的不雅举止,自己的那一份淡定与克制,更表现出一种儒雅与沉稳的静。文明礼貌唯有静才能将其表现得自然又庄重。
微博向来让人静不下来,而最近闹得最火的莫过于韩寒与方舟子的博弈。随着事态升级,媒体关注,两人将战场由网络搬至法庭。回想起来,网络中的各种“你来我往”早已屡见不鲜,明星微博战成为了一种潮流。恶语相击的同时却又美其名曰“揭露真相”、“挖掘真相”、“澄清真相”。而我看到的真相却是,一名赛车手与一位生物学家为文学版权争论不休。在他们身上,我看不到静的影子。经济学家郎咸平教授虽言辞犀利,但对于他的非议他几乎不作回应,因为当真相浮出水面时,谁对谁错便一目了然。争,只是心虚的表现,而静,才能真正体现出淡定与城府,唯有静心之人才能以稳重赢得尊重。
“不要打呐,苍蝇正搓它的手,搓它的脚呢。”这是朱光潜在《谈静》一文最后引用小林一茶的一句话。孩子般的表达,没有善恶、美丑的评判,只看得到一种对生命的细致观察与一颗纯真善良的心灵。正所谓“一沙一世界,一草一天堂。”这里的静如同佛教中说的那样充满了禅意。生活在城市喧嚣中的人们,能否有一天可以脱离网络的束缚,资讯的侵扰,排开一切是非对错,找回那尘封的纯真童心,在午后的阳光中坐下,只为享受那一刻的闲适与清静。想必这便是静的一大境界了吧。以静为话题的作文600字
静不在远方,就在举止谈笑间,就在淡定的吐息间,就在苍蝇搓手搓脚间。
闭上布满血丝的双眼,放松紧绷的神经,杂念与负担便在这一呼一吸之间灰飞烟灭……
于是这样,整个世界便都静了下来。
以静为话题的作文600字3静是李白静夜独思“举头望明月,低头思故乡”的想念;静,是陶渊明隐居深林“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;静,是李清照“帘卷西风,人比黄花瘦”的忧愁。静,是我们内心应有的田园。
静。我们经常会在医院的`大厅里看到一个突兀的字。它告诉我们闭上嘴巴,换取耳边的片刻清净,让耳膜的震动减小到最弱。不是大街上川流不息的车水马龙的刺耳喧闹,不是院子里小孩子的开怀大笑,不是工厂边机器轰鸣的尖锐噪声;只是片刻清净而已,让我们闭上眼睛,轻轻走入心灵的思绪。
静。我们经常会在深夜里感受到一个如此清晰的字,用冰凉的指尖轻轻触碰,粗糙斑驳的表面留下了多少个我们抱着台灯静静思考的深夜----表面看似无声,可谁又了解脑海中此时已翻江倒海,面对一道道函数题;领读着一篇骗文言文,伴随着我们走近又远又离的青春,不单单这些而已,内心的梦想,是从生命根部茁壮成长的力量,而今的片刻宁静只是为了心灵的隽永。
静。我们经常会在下雨天听到的一个字。小雨绵绵,随着轻柔的风,街上偶尔穿过的快得如同电影里倒带般的影子。树叶沙沙,减缓雨的落下,那苍翠的绿色映不出前方道路上的荆棘 和泥泞。那条小路如此崎岖和泥泞,却绵延好几里,看不到尽头;在这里,没有人踌躇不前,没有人退缩,有的只是互相搀扶,共同前进,不管这里有多少我们不曾预料的艰险和困难,都要坚持,一致地走下去,静静地埋头向前。
宁静是我们所追求的一种生活状态,是我们想要的一种灵魂归宿。静更是境,是一个我们未完成的夙愿。内心的平静,教会了我们“海纳百川”;内心的平静,教会了我们“踏实勤奋”;内心的平静,教会了我们“宠辱不惊”;内心的平静,是为人处事应有的一种良好状态。生活本就是平平淡淡,我们应当用内心的那份宁静,学会如何生活,如何处事,时刻使自己内心平静。
静,是徐志摩悄悄离开不带走一片云彩的淡然;静,是戴望舒轻轻遇见又飘走的丁香一般的姑娘;静,是郑愁予达达马蹄渐行渐远的美丽错误。
静是我们应有的境界。
以静为话题的作文600字4物静,人静,心静。
——题记
古语云,知止而后能定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。
由此可以看出,如果想要“得”,便得“虑”,先安而后虑,而“安”是因为“静”。
诸葛亮曾说过,君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
所以说,“静”是极为重要的。
物静而能人静,人静而后心静;心静如止水,才能成功。
美国瓦伦达家族是走钢丝演员世家。众所周知,走钢丝是一门极具挑战性的高难度技术,一不小心就可能跌入万丈深渊。但是这个家族每一位成员都能成功且完美的走过这一段漫长的路程,这是为什么呢?这个家族的一位代表曾经说过他们在走钢丝时,心静如止水,思维不受任何干扰,只专注于脚下的每一步,所以总能成功。
我国也有这样一起事例,刚刚获得诺贝尔奖的中国大陆女科作文学家屠呦呦,不善交际,内心安静的她,淡泊名利,只知道安安静静地做学问,终于取得了卓越的成就。
所以说若想成功,便得心静。
可是,说心静容易,做到心静却难如登天。如何做到心静呢?
小时候,在炎热的夏天,没有空调,没有风扇,只有那一把把笨重的蒲扇,当热得如同蒸笼上的蚂蚁时,老人们都会说一句话“心静自然凉”。
摒除外界干扰,是自己的思维不受任何干扰,做到心静,自然会凉下来。
当一个人忧虑太多的时候,他的心情便会变得烦躁不安,这将会导致他做任何事情都无法成功;可是,当一个人心静下来时,就会成功。这是因为他的思维不受任何干扰,只是专心致志的做自己想要做的事。
心静,赢得成功。
品一杯茶,捧一本书,让身心得到放松,让灵魂得到升华。
聆听风的声音,心静入止水。静而后能安心,人静心静方专心。
第四篇:以静为话题的作文600字
以静为话题的作文600字(精选11篇)
大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,尤其是在作文中有重要意义的话题作文,话题作文具有写作的空间更大,发挥的余地大的优点。那么话题作文应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的以静为话题的作文600字(精选11篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
以静为话题的作文1静,是一种美,是一种温柔而和谐的美。静静的是多么美妙!
独自一人走在乡村路上,皎洁的天空因为我而精神;平坦的小路因我而漫长;和谐的夜晚因我而美丽……多么安静的夜晚,只听见一片片的蛙声。是的,他们在拼揍一首首优美的曲子,让我听!但是……
在和谐而美丽的校园里,一切都是那么美好!突然有一天,嘈杂的施工队打破了校园的宁静,从此校园也不在宁静,那令心人心烦的声穿梭在校园周围。不,我讨厌这种声音,回到从前好吗?我想这不现实,现实与理总是隔着一层厚厚的膜。宁静的校园让人回味,鸟儿的声音,莘莘学子的读书声……
深林里,一切都是那么的美好,猎人的来袭打破了和谐二宁静的深林,动物逃跑时的脚步声,无情的子弹穿过空气进入动物的躯体中,他倒下了,不在动弹。残忍的他们破坏深林的宁静,他们的罪过无法弥补。宁静是多么美好!为何你们却要打破这宁静?眼前的利益迷惑了你们,目光太短浅。
我渴望这宁静永远也不会消失,那是多么好!
平坦的小路因我而漫长,我希望这路永远不会有尽头,就这样,让我一直沿着走下去,不要出现什么可怕的事。在皎洁的月光下,平静的湖面把我的身体显得那么清晰,这才真正让我看清楚我的模样。
一首首曲子一直伴随着我,脚步声也好像消失了,我被这优美的曲子陶醉了。我喜欢这种感觉,如同整个身体都漂浮在上空,太舒服是我不愿落地。
看看远处得的茅草屋,灯光也慢慢消失没有什么,嘈杂的声音将这夜的静给打破,天空依旧是那么美,星星在夜空中显得是那么和谐、那么美丽!更为夜空中增添了一份美丽的色彩。
我喜欢静,静是一种美,是一种温柔而和谐的美。
以静为话题的作文2南京的一年,是寂寞的喧嚣,南京的另一年,是热闹的寂静。
当不同层次层林尽染天空的晚霞逐渐清晰,“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜”的静,默默地隐在南京城喧嚷的声音里。黑瓦白墙,石板的路延至视线的尽头。乌衣巷,隔开了繁华,静静地伏在南京城岁月的血脉里。夕阳微弱,将他的光芒照射到它所能触及的最远的地方。于是那部分看似亘古的暖的色彩,遗落在了乌衣巷貌若不变的泛黄的墙上,没有一点声音,静出了另一个幻境,连微风拂过,都不带一丝的喧哗。静静的夕阳,静静的巷,好像走动着多年前热闹的繁华的人。来来往往,最后跟着我的心,淡了颜色,淡了躁动。
当细小的透明密密地交织,细雨中的霓虹被一点点的晕染开,台城的柳,在热闹的雨声淅沥中轻轻舞着寂静,吟着淡然。这是南京城的一部分,静静衬着它的繁华碎影,阑珊的树枝叶影在雨中不住地摇动,却怎样也不发出一点声音。习惯了寂静,因为当年的痛楚;习惯了热闹,因为今朝的进步。经历了历史,它早已习惯了安静地笼着十里长堤,安静地守着这座热闹的城,当不同色彩的花灯在月圆的夜晚缀满情怀,岸上人们的欢声笑语伴着跳跃的烛火映在河面。河面是静的,连同浮在面上的人影,花灯,都褪色了一样。那艳丽德花灯,也好像安静的浮萍,静静地漂在水面上,随着它的起伏而起伏。百年的石桥,青石路上染的月光,伫立的牌坊,它们都是静的。随着时光,也许斑驳了色彩,但也在无人的时候,带来一种震撼。
这都是南京的另一半,热闹的寂静。这都是南京的一部分,岁月慢慢中故事无声的诵者。
以静为话题的作文3淡淡的风,淡淡的云,惊不起一丝波澜。就如他,们的心一样,云淡风轻。
项羽
看着他站在乌江边上,对面是刘邦的大军,他静静的站着,嘴角带着一丝微笑,没有慌张,没有恐惧,有的只是——静,心灵的静,彻彻底第的静。他拔剑,抬手,弯向了脖子……,的余晖,似乎在诉说曾经的辉煌。他静静的倒下,水波不兴,但这静却突出了他的豪情万丈,他的宽容与痴情。于是,他彪炳青史,流芳百世。
司马迁
看着他坐在案边奋笔疾书,书写一部不朽的著作。他似乎忘记了宫刑的痛苦与耻辱,面对世人的嘲笑讽刺,他没有愤怒,没有轻生,有的只是静,心灵的静。他为了实现自小的梦想,脱离污浊的凡世,静静地坐着、书着,凭借着“临天人之际,通古今之变成一家之言”的意念,终于创造了,“史家之绝唱,五音支离骚”的《史记》。此刻他依然是静的,但这静突显了他的精神,他的品质。于是,他为后人所铭记,就像记住他的话“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”一样。
陶渊明
看着他弯着腰采摘菊花,这静静的画面没有尘世喧闹,没有官场的黑暗,有的只是心灵的轻松,灵魂的静。他因不愿为五斗米折腰而来到了这里,来到了静的世界。从此他“采葡东篱下”,成了宁静的代表,为世人所铭记。
我我静静地坐着,和所有考生一样,没有紧张,只有静。因为我们知道,考生如果忘不了考试成功后的光荣,考试失败后的羞耻,那么,一定不能发挥出自己的能力,导致考试失败。所以和我需要静,心灵的静。
淡淡的风,淡淡的云,如水一样的宁静。
云淡风轻,静如处子。
以静为话题的作文4古人云:“世间万物,唯静最好。”
在我们的日常生活中,能够静下来的人已经不多了,大家总是在紧张快速的生活着,没有时间来享受静的乐趣。
但我认为,静是无处不有的。
在教室中,我们专心做题,认真听讲,心无旁骛,这难道不是静吗?在图书馆中,我们细细读书,沉浸于书香之中,这难道不是静吗?其实,静就在我们身边。
那么,寻找到静后该怎样享受它呢?
古代学者常常几月不出门,在独处与寂寞中享受静的乐趣。我国大文学家朱熹,在家中设一小屋,每日必到那里去享受静。有人问他:“自己在一间小屋中,什么也没有,难道不会厌烦吗?”朱熹回答道:“世间少有清静处,目光常有望远方。独处一屋身自在,遨游云中乐开怀。”只因朱熹每日享受静的乐趣,最终成了大文学家。
这,就是静。
我国著名作家钱钟书,才华横溢,但他很少参与娱乐活动,大多数时间都是在书房中度过。但就是这样沉默的人,竟在书房中写出了令人震撼的经典小说——《围城》。
他的沉默,也是静。
我国著名诗人、作家巴金,他写出了许多著作,令世人所叹服。但又有谁知,他每天只喜欢把自己锁在房间中,细细品味书中的美好,用自己的笔,写下不平凡的文字。他的孤独,有谁知;他的寂寞,又有谁知。
他的独处,也是静。
安静是一种生活态度,在生活的各个方面都需要静。诸葛亮说过:“大学需静也,才须学也。”正是因为有了静,才有了“明月松间照,清泉石上流”的恬淡,有了“结庐在人境,而无车马喧”的高远。
我们只要能发现静,并享受它,才能激发无穷的智慧之花,让人生的意义不断提高,让生活变得更加美好。
任岁月,唯静好!
以静为话题的作文5“君子之行,静以修身,俭以养德,非淡薄无以明志,非宁静无以致远。”
静,可以使我们修心,修身,一个内心宁静的人,才能看清事物的本质,才冷保持清醒的大脑,不被外物所迷惑。
静,可以使我们的注意力集中于一处,内心的平静,可以使我们发挥100%的能力来做事,专注于我们脚下的每一步。
静,可以使我们保持清醒的大脑,让我们去思考事物的本质,而不是还在表象中挣扎。
一个人做事,如果这件事没有做完就做那件事,那么注定要失败,因为他不会把握重点,专注于一件事上面。
获得诺贝尔奖的中国女科学家屠哟哟,不善交际,内心平静的她,淡泊名利,只知道老老实实做学问,终于取得了卓越成就,我感觉,她就和我的一位老师一样,默默无闻,老老实实的做学问。
我的老师,和屠哟哟一样不善于交际,正因为这样,他有一颗平静的心,每次考试过后,他都会去学习那些教得比他好的老师的优点,而不是像有些老师总是怀疑那些教得比他们好的老师,当我们班的月考成绩比其他班高出十多分的成绩时,我的老师一笑了之;当别人说他知道题目时,我的老师依然一笑了之。后来提起这件事时,他的话语让我恍然大悟,他说:“第一次比他们高,有许多老师都会怀疑我知道题目,但是第二次,第三次,第四次呢?就算我在牛人,再厉害也不会知道这么多次的考题吧。我注重的是平时的实效。”
是啊,不为事物的表像所迷惑,这才是静。我的老师,用其他的老师玩乐的时间去攻克题目,去研究做题方法,我曾经看过他的笔记,当别人才写了不到三分之一时,我的老师已经写完一本了。于是乎,成绩就是这么来的,而不是所谓的提前知道考题。
古语云;知者而后能定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。
以静为话题的作文6生活中总是充斥着各种诱惑,有的人为此走了弯路,有的人则走上了不归路。其实,当你感到焦虑烦躁时,当你迷茫无助时,不妨远离“噪音”,把心静下来,正视问题,理清思路,想想自己究竟要什么,怎么解决困难,怎样达到目标。静的时光短暂,但可能会达到事半功倍的效果。
刘禹锡说:“斯是陋室,惟吾德馨。”陋室因其主人“德馨”而名垂青史。现代作家路遥曾将自己关在煤洞数年,在简陋而安静的环境中,专注于写作,条件所限,他有时甚至要忍饥挨饿。日复一日,年复一年,就在那间破旧寒冷的煤洞里,诞生了《平凡的世界》这部佳作!那个年代人间真情令人感动,孙少平、孙少安这两位人物令人温暖,他们自强不息的奋斗历程就是最朴素的励志材料。艾默生说,“永远被风吹着的水面,不会平静下来接受美丽的风景”。路遥在那段静下来的时光,细腻地书写着普通百姓在时代变迁中艰难曲折的人生历程,摘下茅盾文学奖皇冠上的明珠!
诸葛亮说:“静以修身,俭以养廉”。面对形形色色的诱惑,我们还需坚守,不能轻易迷失自我。遇到刘备前,诸葛亮一直住在简陋的茅屋中,“躬耕陇亩”,并潜心研究学问,人称“卧龙”。正是那段时光静静的积淀,他有了“上知天文、下知地理”的学识,有了未出茅庐就预测“天下三分”的雄才大略,一出“茅庐”就一鸣惊人!诸葛亮博学多识、运筹帷幄、神机妙算,成为中国历史上智慧的代名词!
静下来,不让欲望冲昏了头脑,才能达到理想的境界。晋陶渊明“不为五斗米折腰”,才能在笔下描绘出世外桃源的理想境界,写下《桃花源记》的传世佳作;南朝陶弘景退出世事纷扰,隐居茅山,潜心修道,虽为“山中宰相”,但心静,这才能写出写出“山川之美,古来共谈”的佳句。
静下来,调控自己。享受一段静的时光,那段充实的时光会成为成长路上一道亮丽的风景!营造静的心境,用心勾画你的人生蓝图,执着向前,向着理想进发,你会给自己一个惊喜!
以静为话题的作文7我喜欢,我喜欢一个人坐在弥漫着风的味道的教室,细听着窗边那微弱的脚步声;我喜欢独自躺在干净的睡床上,恣意地享受那属于我的宁静。
常常靠在那张已被岁月磨砺得有些苍老的课桌上,闭着眼,幻想着自己正一个人。拿着纯白封面的书本,听着音乐,有点惬意地沉浸在自己的世界,耳边碎发的飘动,告诉我风儿的调皮,慢慢地在另一个世界,享受那祈盼已久的宁静。当清脆而又急促的上课铃打响,带着极不情愿得心思苏醒过来,我明白得那份宁静也会如指缝中的风,悄然远去,即使我很留恋……
课业的繁杂与人际得复杂总会让我头痛不已,也总想把一切放下,躲避躲避。那只有我一个人的地方,静止的心情去调适所有的烦恼。在宁静安详中,会让我变得温顺,变得理智。我在那一片宁静的港湾中找到彷徨的出口,把周围的黑色洗净,把烦躁的心情抚平那就好像看到了希望,看到了光明。往往到这时。也必将是阴霾暗淡的时刻,太阳升起的瞬间,感到点点的温暖。我需要宁静,是“宁”也是“静”。
我不明白为何要争吵,为何在争吵时分,让自己冲动得像一头蛮牛,像一个粗鲁的野蛮人,破口大骂,甚至动起手脚。而这有时也只是因为一时的口舌之快,最终结果也不过是两败俱伤,问题得不到解决,反而更糟糕。或许有的人后悔,有的人不会。但我想说,为甚么有的人会被原谅,有的却一直活在别人的误解中,这不是取决于对待这件事的态度吗?试想,如果在当时濒临冲动的边缘,给自己一个理由,一个借口,让宁静的理智包围你,想一想对错,想一想道理,或许事情就不会变得那么糟,那么坏,反而会让自己的思想升华,得到更多理智的感受。难道你不认为与我一样需要适时地给自己一片宁静的天空吗?
有的人会问我,为什么不是“安静”而是“宁静”呢?这样不更贴切吗?
我想说,因为我需要的是“思想”而不是“平祥”我可以在宁静中找到理智,正确的出口。可以一步步走向成功的自己,我享受着宁静,享受那一个属于自己的`独特的世界。
以静为话题的作文8一鸡鸣而四海皆白,心有壮志者皆可吟咏。而一叶落而天下知秋,却只有淡静之人才可品味其中妙玄。淡静处世,才能休会更好的人生。
淡静,使纷乱的历史上多了一丝清明。
昔古往今,大智近妖而淡泊如水者,唯诸葛孔明也。入,则“躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”,平平淡静愿过完一生,卧龙本愿卧龙乡。出,则“受任于败军之际,奉命于危难之间”扶蜀之大厦于将倾,功绩千秋,但他仍碎念“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”来告诫自己,他做到了,终生淡静不求名利,死而后已,孔明终得明一方。淡泊,造就了孔明,留给我们一个瘦弱而伟岸的背影。
淡静,给万色诗坛留下一个不一样的背影。
出仕与出世是古之诗人学者久困于心的两个问题。鸢飞戾天者,汲汲于功名,患得患失,使自己倍受煎熬。但陶渊明却保持淡静平和之心,毅然辞官。他悠闲——策扶老以流憩,时矫首而遐观;他恬淡——采菊东篱下,悠然见南山;他安于天命——乐夫天命复奚疑?正是他的淡然,超脱他于世俗之外,在诗界成为了遗世独立的隐士,留下平凡而又不平凡的背影供我们赞叹。
淡静,也给动物一个安定美好的生活。蟹六跪而二螯,何等强大,能在水中横行,但它用心躁也,非蛇鳝之穴无可寄托;及观蚯蚓,无爪牙之利筋骨之强,上食埃土下饮黄泉,何也?用心一也。一,即为淡静专注。蟹什么时候最红?并非烤好盛于盘中时,而是在水下骄横浮躁,横行霸道时。人亦复如是,为什么不淡静处世,集中全心,像蚯蚓那样引导一个美好生活呢?
生活中也需要淡静,手表丢失了,只有淡静才能找到,浮躁不安地寻找反而是南辕北辙。
做任何事都要淡静。孔子曾说:“无欲速,无见小利,欲速则不达,见小利则大事不成”。品词听歌需平静的心,只有淡静之人才能咏出“雨撑霜叶,掸落一地过往,影飐西风,飐乱几丝离殇。云遮秋叶,遮住十载月光;月坠星天,坠入一泊思怆”的辽远之句。
淡静处世,更得美好人生。
以静为话题的作文9静静的,夜的朦胧里流淌光的花朵,片片点亮了烟火人间,点亮了漱漱的一川月色中。
静静的房间,灯光微黄,无力地填满着房间,填满了空荡荡的水杯,填满了吃了一半的饼干盒,填满了一颗又一颗疲惫的心。
静静地坐着,我、她、还有在厨房里忙碌的母亲。唯一活跃,透出生机的,只有锅中源源升腾起的热气,它像动人的少女太过热情,冰冷的灯光与它左拥右抱,也有了些难以察觉的温意。在这个寒冷的冬夜里,时间加快了脚步,留下一个连一个冗长的寂寥。
静静地,月色渗进窗棂,撒在了母亲乌黑的发梢上,竟也显得有些汔白,远远望去,忽忆起了童年里,一团雪白的球砸在了姐姐最喜爱的乌黑的毛呢外套上,随后就是一串银铃般的笑声,回荡在记忆深处,空荡又可笑。
“哔——哔——”
两双眼睛瞬间闪起光来,如大雪初霁,一阵温润却令人激动的阳光穿透万里云层,几秒后照射在一片连着一片洁白上,它们皆是善良的,都怕着彼此的消逝,便是高山流水的错过。
“我回不来了,事情太多了……”
喘息和着颤抖,父亲定是在寒灯下用力搓着手回答的吧,常年的工作同一支麻醉剂,我们都在一支支电话中倒下了,冰冷的,同样还有胸膛里的心。
我们对视了一眼,叹了口气,内心无奈良辰佳节又悄悄溜走了,母亲也叹了口气,父亲工作繁忙,连母亲电话也很少接,心中更是不好受吧。我们的任性、调皮都让这个扛着家的妇女早已不堪重负了吧。
“对不起,爸爸妈妈答应你们的烟火放不来了了……”,母亲眼中泪光莹莹,接着便是一片沉寂。
忽忆小时候,父亲常常牵起母亲的手,怀中抱着我,母亲抱着姐姐到处旅游,岁月不再,想想我们也该成长了……
突然门外传来一阵敲门声,紧接着,一朵绮丽的花绽放夜空,此时房间里依旧寂静,只见夜的朦胧里多了烟火,点亮了一川月光,至此,寒冬已去,星河长明……
以静为话题的作文10湛蓝的天空上撒上一层黄昏的金黄色的纱,一切都是那么的寂静。
从码头吹来的一阵清风拂过脸颊,微冷,里面夹杂着一些微腥的气味,那海风的味道是那么的清新,笼罩着黄昏下的寂静。
静静的,唯一只有在厨房中翻腾的油的声音,在灯光下母亲的头发也更加显出几丝的白,在经过岁月的流逝与琐事,母亲的脸仿佛也多了几分沟壑。
生活在海岸边,每天看见的还总是一种带有黄色泥沙的,只有去别地才能看到那蓝色大海。忽逢记忆中,我与弟弟赤脚在那柔软的黄沙上散步,用那湛蓝的海水互相泼湿对方的衣服。,随后还在那傻呵呵的笑,时隔多年,我们也想在“疯”一把,彼此欣赏那湛蓝的海。
一切似乎都是那么的寂静,没有人发出一点的声音。就在前几天,父亲也说过要带我们去看海,这似乎还带着一点的小兴奋。一串手机的电话铃声打破了这个寂静,母亲奋步走过去接起了父亲的电话:“行里紧缺工作人员,总行命令我工作两个职位,这次旅行又要取消了。”说完这句话,旁边就有喧杂的声音,母亲连一句话都没说完,父亲就挂了。母亲拖着那沉重的步伐和叹息声,对我们说:“爸爸的工作太忙了,我们出不去了。”随后又是拖着那沉重的步伐回到了厨房。
一切又回归到那从前一般的宁静,弟弟的脸上显示出一种很不满的神情,但也没有说一句话。低头看到那张照片,照片里爸爸抱着我,我们背对着大海,一起享受那清凉的海风,那汹涌澎湃的海浪,那湛蓝的大海,闻着那稍带腥味却显得格外清新的海风。
那已经是以前,岁月不再,我们已经不是小孩子了,再不会享受到那样的关怀,父母更加忙碌,我们欣然接受。不能改变什么,只能表达的是一种无奈。我们已经长大,早已不是小孩子了。
抬头仰望那天空,已经全黑了,一阵清风吹过,这风是如此之清新,夹杂着一些腥味。仰望星空,一切又是如此的宁静。
以静为话题的作文11是什么?静是无声的,却着实温馨。
静寂漆黑的夜空中的月亮挂在树梢,皎洁的月光从一家敞开的窗户射到被主人打扫得一尘不染的地板上。被照得雪亮的地板的一边,是躺着正在熟睡的可爱婴儿的婴儿床。他的呼吸均匀,吃的圆鼓鼓的小肚子一升一落。突然,门嘎吱一声开了,一位披头散发的穿着睡衣的少妇轻手轻脚地走了进来,刚走到婴儿床边,就在宝贝的额头留下了一个充满爱意的吻,又把被宝宝踢开的被子重新盖在了宝宝身上,然后,有亲了亲小宝宝的嫩唇,而宝宝却浑然不知。这为位妈妈看了妈妈一会儿,就缓缓走了出去。这个画面没有任何声音,却有着充满爱意的动作,这种静,令人感到无比幸福!
静有时是美。
黄昏,夕阳落山,把西边的一片天染红,这种红,红得刺眼。也把微波粼粼的水面映红。鱼儿在水面跳跃着,似乎跳出水面只为欣赏这难得的美景。而我靠在一棵大树下,闭上眼睛,张开怀抱,享受着夕阳余晖给予我的红晕。
冬季,虽然寒冷无比,但也充满美与温暖。天空深沉,飘下漫漫飞雪,飘着飘着,融入了积雪中,犹如鹅毛缓缓飘下,最后落到了地下。一切都银装素裹。我懒散的坐在书桌前,托腮安静的望着窗外。雪花飘落,让我勾起了一丝对生命的伤感,落叶从树上晃晃悠悠飘下,直至到树根,这让我感受生命的短暂。一棵堆满积雪的树上,有一个鸟窝,幼鸟在叫着,但声音极细,似乎是饿了,在等去觅食的鸟妈妈。果不其然,不远处传来翅膀的扑哧声,它嘴里衔着一只小虫。它站在鸟窝边缘,把嘴里的小虫子送到了幼崽的嘴里。这又让我知道,生命里需要爱,温暖人心的爱。或许,静有时伤感动人。
一切的静,并不遥远,只在我们身边。发现这些静之美,闭上眼睛,张开双臂紧紧拥抱它。好好感受它给我们带来的美!
第五篇:以让为话题作文训练指导
以让为话题作文训练指导
以“让”为话题作文训练指导
南京市天印高级中学 戚平邮箱:qiping1688@163.com
【题目】
请以“让”为话题写一篇不少于800字的文章,文题自拟,文体自选,立意自定。
【作文指导】
从1999年到2005年,我国高考作文连续7年采用“话题作文”的形式。2006年至2007年,江苏自主命题则采用了“命题作文”的形式。其实,从某种意义上讲,“话题作文”与“命题作文”本质上一致的。
从06年和07年的高考江苏卷作文命题看,虽是“命题作文”,但并不彻底,前面依然有“提示语”或“材料”,这在某种程度上又限制、束缚了学生的思维,甚至会使学生产生错觉,导致思维误导。而此则话题,前面没有任何提示与材料,这更有利于激活学生的思维,抒写性灵,放飞梦想。
【审题】
审题,是决定高考作文成败的一个关键。首先,静心读作文命题,要求能够一个字一个“数”着读,总体了解,整体感知。此则话题很明了,只有一个“让”字,字虽少,但在作文战术上一定要予以足够的重视。其次,细心找命题的“关键词”。关键词是话题指令的“载体”,学生们对其绝不能含糊。此则话题要扣死“让”,从词性到词汇,调动知识储备,检索记忆。再次,留心命题中的“要求”或“注意”。如此则话题中“不少于800字”、“文题自拟”、“文体自选”等,细节决定成败。
【立意】
著名作家柳青曾说:“用自己的眼睛观察社会,用自己的头脑思考人生,用自己的声音表述自己的见解和爱憎”“真实不讳地说出自己想说的话,亮出自己不囿于世俗而勇于独立思考的真实观点。”因此,作文在立意中要立足生活实际,不能只是“回到古代”“复述经典”。此则话题,只着一“让”字,实在是既空又虚,极易使学生的思维“飘浮不定”,造成“白云一片去悠悠”似的无根无底。针对于此,首先要以虚化实、以大化小。我们可以试着给“让”组词:谦让、忍让、退让、让
座、禅让、礼让、当仁不让等等;展开想象,还有与“让”相关的故事、典故:“让梨”(孔融)、“让枣”(王泰)、“礼让一寸”(魏武帝曹操)等;忆古思今,还有很多与此有关的历史事件和人物。这样我们在心灵远游的同时,选准自己最能驾驭的“焦点”,在“虚”“实”之间,找到最佳的“结点”。其次,以小见大,凸显波澜,闪现创新智慧。此则话题,落入“老套套”的通常是公交车上“让座”或“不让座”,能否换个角度写“让却不坐而后又痛苦的坐下”,这样也就有了一定的波澜。另外,我们可以另辟蹊径,横平竖直的方块汉字将我们民族胸中的丘壑山水,化为不尽的纸上烟云,从“让”字,再现我们古老优雅的汉字文化,以小见大,以一当十。
【例文】
让座
高三(6)夏敏
请给老、弱、病、残、孕让个座!
——一则公益广告语
在我心中,“让座”一词的背后就是:美德、高大、礼貌等,不曾想到让座的背后也有感动。
星期五的下午,下班的上班族,放学的学生族,大包小包挤满了车站。我,像个热锅上的蚂蚁东张西望。想象着回家能美餐一顿,我又不自主地朝公车是来的方向望去。人潮一波还未平息,一波又来侵袭,大家脸上挂着两个大字——回家。突然,一辆塞的像个汉堡一样的公车慢慢地驶来。全场一窝蜂地拥上,你推我赶,“当仁不让”。我也紧跟潮流,在人潮中奋勇向前,前面就是“胜利”的大门了,我使出了吃奶的劲,身体前缩,一吸气,上来了。车门外,大伙挤得脸都红了,脖子也粗了,可谁也没进来,谁也不让谁。一个大胖汉,堵在车门欲上不能,急得大汗淋漓,可他就是不让,好一个“一夫当关,万夫莫开”。最后驾驶员看不下去了,吼了一声:“排队一个一个的上。”早点这样排队不好吗?瞧,人都上来了,车子启动啦!
下一站,“汉堡”缩水了,我搜索到了“目标”,以刘翔的速度在“千钧一发”之时,抢到了“宝座”。我舒服的坐下,揉揉小腿,都站麻木了。这时,又是一拨人群你推我赶地上来,大家就像抢彩票一般,嘴咧着坐下,没抢到的也只能站了。在汽车将要开动的时候,一位中年妇女扶着一位老人上了车。车启动了,老人重心
没稳,摔了一跤。老人眉头紧闭,似乎很痛苦。妇人扶起老人向车上扫视了一遍。车上的人随着中年妇人目光的扫视赶忙低下头,像是害怕与妇女的目光交汇。驾驶员又开口了:“请给老人让个座。”此时,那位妇女忙说:“噢,不用,我爸他„„”。“嘿嘿,没什么。”老人抢断妇女的话。看此情形,表面平静的我,内心打起了战争:我是学生,老师说要尊老爱幼。我不能毁坏学生的形象。可是,我的腿真的很酸呀„„。哎,最后,一咬牙,我漂亮地起身,从容不忘风度对老人说:“爷爷,我给你坐。”老人冲我笑道:“不愧是个学生。”说罢便移到我这边,慢慢地坐下,那表情有些难受。不管了,座也让了,我突然感觉自己多高大,像个万丈光芒下的英雄。
车到了医院门口的站点,我拖着疲惫的腿走下车。妇人、老人也下了车。“爸,您也真是,明知自己臀部刚开了刀不能坐,您怎么„„”。“你不懂啊,我不坐,我怕那女孩以后不会再让座了。现在缺少这样的人那„„”
听了他们的对话,我惭愧,更多的是感动„„
简评:
文章立足生活实际,小作者以平凡的视角切入,以生动的挤车细节,再现了“一座难求”,为“让座”做了有力的铺垫。“让座”的得意,又因妇人与老人的简明的对话“挤”出了自己的“小我”,做好事是一种美德,而青年人的这种美德更需要全社会得呵护。至此,文章波澜有了,主题也升华了。
让 出 美 丽
高三(4)翁小娟
也许没有项羽拔剑长叹的勇气;
也许没有刘备三顾茅庐的耐力;
也许没有曹操独立筹谋的智慧;
但可以有蔺相如“让”的魅力!
——题记
一、回眸处„„
山不厌高,海不厌深,何不坐观云卷云舒,凿开那道“让”的弧线。金庸笔下的江湖:看一段沧桑变化,徜徉在历史长河中,何不让出第一与水上流。
勾践卧薪尝胆,苦身焦虑,让出尊严置胆于座,最终打败了吴国,谱写了一段佳话。
孔融让梨,弹奏出那令清潭为之震荡的世间真情,给人以思索,成为了典范。蔺相如退而让颇,“以先国家之急而后私仇”,名重泰山,史册虽淡淡一笔,但永传不衰。
回眸处,让出了称赞,让出了美丽。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,感悟让的真谛,体验让的意义。你也许会怀疑它的价值,不凡带着好奇的心去探寻,探寻“让”的那一种独特的韵味。
二、凝望时„„
为什么要让?难道是自己的屈服?
窗外的雨还在不停的下着,我依偎在窗前不断地思索这个问题„„透过窗户,凝望那滋润在雨中的花草,面朝雨的世界,那画面像春蚕食叶,像鱼儿潮水。不一会儿,花儿就像新浴的美人微笑的脸庞红润得动人,雨不断湿润着它。“枕上轻寒窗外雨,眼前春色梦中人”,想必就近于此种意境吧。天晴了,一束夺目的光透出云彩射进窗户,那是美的化身吧!噢,我恍然大悟:雨滴让出彩虹,让出了美丽,这不是屈服,是美的福泽。
原先对埃菲尔铁塔充满疑惑,它极其的单调,仿佛缺少了什么。是因为它让出了华丽繁冗的装饰,以简洁的钢性之躯呈现在世人眼前,用结构的空白亮出了巴黎的人文之美、浪漫气息,这是美的设计,是艺术的凝聚。
凝望那雨滴、那埃菲尔铁塔,那不是屈服,而是大自然的造化、艺术的缔造,更是美的融合。
纵古观今,“让”是一个和谐的旋律,是独辟蹊径,让美一览无遗。
让出美丽,让心中划出一道七色彩虹,点缀心中那一份真情,创造那一份奇迹!简评:
文章紧扣话题,回眸历史,探寻“让”的千古之韵味,构成“众里寻他千百度”之势;凝望之时,“雨滴”“埃菲尔铁塔”的“让”,成就自然与艺术之“大美”,蓦然回首,顿生“那人却在灯火阑珊处”之悟,独具匠心,升华了主题。