第一篇：围场二中初二1班景昭天的学习雷锋作文_学雷锋,做道德高尚的人
学雷锋，做道德高尚的人
初二1班
景昭天
假如你是一滴水，是否会滋润万物呢？假如你是一缕阳光，是否会照耀大地？假如你是一粒粮食，是否会哺育有用的生命？
从曾经到现在，从古代到现代，从革命时期到社会主义的现在，出现了数不胜数的令我们可歌可泣的英雄人物，在我们心中都知道的就是那个乐于奉献的少年——雷锋。他有着常人不能比的英勇，有着一般人不可想的坚持，有着超乎意料的能力，他的精神我们学习到底，他的奉献我们铭记于心，他的事迹感动世世代代，这个少年 我们会永远记住......伴着皎洁的月光悠闲地躺在床上，想起老师曾说过的“张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫。她因此没进过学校，童年起就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。张海迪十五岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小村子，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里她给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病。在莘县期间她无偿地为人们治病一万多人次，受到人们的热情赞誉。张海迪多年来还做了大量的社会工作，她以自己的演讲和歌声鼓舞着无数青少年奋发向上 等等一些感人事件”还有
在电视上曾经看过《感动中国》中的 ：
高淑珍老师粗糙的手支起课桌，宽厚的背挡住风雨。有了爱，小院里的孩子一天天茁壮起来。你的心和泥土一样质朴，你洒下辛苦的种子，善良会生长成参天大树。
张丽莉老师，用自己的一双腿换来了，几个年轻的希望，她的身上发出了耀眼的光芒，她的精神不是每个老师都可以做到的被称为最美教师的张丽莉。
......除了这两位令人敬佩的英雄还有许多让人不会忘记的感动人物，在他们身上体现的就是
雷锋精神，现在的中国学习雷锋已不再是一句简单的话语了，而是在许多人行动中体现出的。
有人曾经说过“一个人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”这句话说 的就是那些无私奉献的人。
那些在我们眼里那些乐于助人的人，其实他们也是我们身边的普通人，不要觉得人家可以做的我们就做不到，可能我们做的不会那么伟大，但是生活中的帮助人的一些小事是可以做到的，我们身为一名中学生就应该从小学会“学雷锋，做好事”一点点小的好事做多了 就会成为一个大的成就，所以学雷锋并不是一句话而已，而是我们每个人在生活中应该用行动表示出来的。
中学生做到：1.观察生活，主动帮助学要帮助的人。
2.乐于助人，在学习中帮助别人解决问题。
3.尊重每一位老人，帮助残疾人......学习雷锋，还有好多事可以做到，学习雷锋，就在我们身边，学习雷锋，给我们的生活添加一份纯洁色彩.让我们在以后的生活中学习雷锋精神，扬我道德风采吧！
学习雷锋，做道德高尚的人
初二。1班
赵溢奇
雷锋，是一个平凡而伟大的士兵，以其短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，树起一座不朽的道德丰碑，是全国人民的光辉榜样，雷锋始终是青少年敬仰的学习榜样，向雷锋歇息，已经成为引领青少年提高道德素养，向上向善，成长进步的强大力量。
雷锋走到哪里就把好事做到哪里，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这么多年的风风雨雨，雷锋一直都在我们身边。
“学习雷锋好榜样”这句话我们不止听过一遍了吧，在我们的生活中，雷锋更是无处不走。一天中午，一位70多的老人独自到医院进行助听器调试后，来到位于天津北路的一家书店准备给孙子选几本书，从书店出来后。由于年事已高，加上长时间走路过于劳累，老人的身体突然失去重心，重重的摔倒在便道上。当时鼻梁摔破血流不止，老人一时动弹不得。
当时正值中午放学，附近第十九中学的几位中学生路过此地，急忙将老人扶起。他们有的拿出纸巾为老人止血，有的拨打120，110求助，并通知老人家属，随后，老人被及时送往医院。经医生诊断，出身上多处擦伤外，老人鼻梁处的动脉被摔断，如不能及时送到医院，情况十分危险。老人的全家十分感谢这些乐于助人的中学生。
事后，老人的家人给学校送来感谢信。这几名同学说:“学校教育我们，在别人危难之时，一定要伸出援助之手，帮他们脱离困境。老爷爷无助的眼神令我们不可能袖手旁观，一走了之。”他们救助老人的事迹在校园内被广泛传颂。
是啊，这就是雷锋，路遇危险，热心救助，这就是雷锋精神的一种，这样的助人为乐，拔刀相助，让人们没齿难忘，社会就需要这样的好人，社会就需要这样的雷锋。
深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，引领文明道德风尚，是社会的呼唤，时代的强者。学习雷锋精神已经成为加强思想道德建设的重要内容.广大青少年是国家和民族的未来，我们的思想道德素质状况如何，不仅是当前社会文明程度的重要表现，也对国家未来的社会风貌，民族精神有着决定性的影响。
在新时期，广大青少年究竟该怎样学习雷锋呢？
第一，学雷锋就是大力弘扬雷锋爱党，热爱祖国，热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。
第二，学雷锋就是要学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。
第三，学雷锋就是要学习雷锋刻苦专研政治知识和科学文化知识的“钉子”精神。
第四，学雷锋就是要学习雷锋热爱本职岗位，干一行爱一行，专一行精一行的精神。
第五，学雷锋就是要学习雷锋的勤俭朴素，的生活作风，保持艰苦奋斗的政治本色。
这五个方面正是“雷锋精神”的价值内核，也是在传承与发展中凝聚的时代共识。
雷锋是不朽的丰碑，雷锋是永远的榜样。让我们共同高唱雷锋之歌，与时代同行，与文明相随，做一个有道德的人。
第二篇：围场二中学生学习雷锋作文- 学雷锋,做道德高尚的人
学雷锋，做道德高尚的人
假如你是一滴水，是否会滋润万物呢？假如你是一缕阳光，是否会照耀大地？假如你是一粒粮食，是否会哺育有用的生命？
从曾经到现在，从古代到现代，从革命时期到社会主义的现在，出现了数不胜数的令我们可歌可泣的英雄人物，在我们心中都知道的就是那个乐于奉献的少年——雷锋。他有着常人不能比的英勇，有着一般人不可想的坚持，有着超乎意料的能力，他的精神我们学习到底，他的奉献我们铭记于心，他的事迹感动世世代代，这个少年 我们会永远记住......伴着皎洁的月光悠闲地躺在床上，想起老师曾说过的“张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫。她因此没进过学校，童年起就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。张海迪十五岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小村子，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里她给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病。在莘县期间她无偿地为人们治病一万多人次，受到人们的热情赞誉。张海迪多年来还做了大量的社会工作，她以自己的演讲和歌声鼓舞着无数青少年奋发向上 等等一些感人事件”还有
在电视上曾经看过《感动中国》中的 ：
高淑珍老师粗糙的手支起课桌，宽厚的背挡住风雨。有了爱，小院里的孩子一天天茁壮起来。你的心和泥土一样质朴，你洒下辛苦的种子，善良会生长成参天大树。
张丽莉老师，用自己的一双腿换来了，几个年轻的希望，她的身上发出了耀眼的光芒，她的精神不是每个老师都可以做到的被称为最美教师的张丽莉。
......除了这两位令人敬佩的英雄还有许多让人不会忘记的感动人物，在他们身上体现的就是
雷锋精神，现在的中国学习雷锋已不再是一句简单的话语了，而是在许多人行动中体现出的。
有人曾经说过“一个人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”这句话说 的就是那些无私奉献的人。
那些在我们眼里那些乐于助人的人，其实他们也是我们身边的普通人，不要觉得人家可以做的我们就做不到，可能我们做的不会那么伟大，但是生活中的帮助人的一些小事是可以做到的，我们身为一名中学生就应该从小学会“学雷锋，做好事”一点点小的好事做多了 就会成为一个大的成就，所以学雷锋并不是一句话而已，而是我们每个人在生活中应该用行动表示出来的。
中学生做到：1.观察生活，主动帮助学要帮助的人。
2.乐于助人，在学习中帮助别人解决问题。
3.尊重每一位老人，帮助残疾人......学习雷锋，还有好多事可以做到，学习雷锋，就在我们身边，学习雷锋，给我们的生活添加一份纯洁色彩.让我们在以后的生活中学习雷锋精神，扬我道德风采吧！
第三篇：围场二中二年十班张小薇的学习雷锋作文——学习雷锋,做道德高尚的人
学习雷锋，做道德高尚的人
二年十班张小薇
雷锋，一个多么亲切的名字，一个多么令人感到的名字。雷锋叔叔非常年轻的时候就牺牲了，但他却把有限的生命投入到伟大的事业中去，让年仅二十二岁的生命绽放异彩。他对人民无限忠诚无私奉献，助人为乐全心全意为人民服务，他如一滴小小的春雨，却渗透亿万人的心，他是刚展翅的鸟，却能够一心想着党；他是点亮的蜡烛，照亮别人，燃烧自己。
他，一个普通的解放军战士却能够激励几代人的成长；他，一个平凡的共产党员能够赢得人民的崇敬，他不为自己编歌曲，他不为自己梳羽毛，他不为个人流一滴眼泪。这种伟大的精神，过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵财富，永远发光、发热。
我们要弘扬雷锋刻苦学习，艰苦奋斗的精神，像雷锋一样在每一件平凡的工作上都注入伟大的理想，不骄不躁，始终保持艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，用自己的辛勤劳动创造美好生活。像雷锋一样大力弘扬新明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实可信、助人为乐良好社会风气。
青年时祖国的未来和希望，祖国的发展需要我们，而我们的发展需要雷锋精神，让雷锋精神充满校园，让和谐充满校园。
第四篇：围场二中初二17班张岩的学习雷锋作文——学雷锋,讲文明,树新风
学雷锋，讲文明，树新风
初二17班：张岩
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位? 有一位同志，没有什么惊天动地的丰功伟绩，凭着一颗朴实无华的心在生活中，在工作中做了些不平凡的事，他就是——雷锋!有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，但它却成了我们学习的榜样，它随着文明的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息，它就是美德！
雷锋所做的事并未惊天动地，但却能感人肺腑；雷锋所做的事人人都可以做，但却只有他坚持了下去，毛主席为雷锋题词“向雷锋同志学习”，因为他勤俭节约，助人为乐；因为他热爱劳动，热爱生活；因为他无私奉献，追求文明。可是你做到了吗？
我们的校园，环境优美，歌声萦绕，书声琅琅，这里充满着生气，充满着希望，但仍有许多不文明行为正侵蚀着我们丰富而纯洁的校园文化，正污染着我们美丽而纯洁的心灵，那些被主人随手丢弃的废纸和零食袋在校园的某个角落哭泣，那些脱口而出的脏话也会隐约在我们的耳边回荡。在我们的生活中，哪怕是一件小事，也能体现出雷锋精神来：看见地上有垃圾，顺手扔进垃圾桶里；在乘车，为老人让座；在同学有困难时，伸出援助之手„„这都是我们能做的，可以做的，可就是有人不愿弯弯腰、低低头，我是多么希望在他们身上看到雷锋的身影啊！
为了使我们更好地学习，生活，我特发出以下倡议：
一、语言文明，举止得体，告别污言秽语，使用文明礼貌用语。
二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信；珍惜身边的同学、朋友，不要因为自己的鲁莽或任性给对方造成伤害。
三、关心爱护每一个同学，用贴心的话语或用实际行动支持他们。
四、勤劳俭朴，不铺张浪费，不攀比，不贪图享乐；注意节约用水用电。
五、遵守并维护公共秩序，不在公共场合大声喧哗，爱护公共设施。
六、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，保持校园美好环境；尊重、珍惜他人的劳动成果。
“捡起这个纸团，你捡到了一种快乐；丢掉这片果壳，你丢掉了自己的美德。”我希望所有同学都能以自己诚挚的热情，表示对学校文明的尊重和热爱，表示对社会公德的尊重和热爱。
同学们，让我们携起手来，一起努力，人人争做文明先锋，共建我们的和谐天地！
第五篇：围场二中初二八班张馨文学习雷锋作文__雷锋精神永不倒
雷锋精神永不倒
围场二中初二八班
张馨文
有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说，他是谁?对，他就是——雷锋!
在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，大家再看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位?人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”雷锋永不停息地为人民做下了一件又一件的好事，这些事情也许称不上是多么伟大的壮举，但正是这一点一滴的为人民排忧解难的好事，犹如一砖一石，构筑起了雷锋助人为乐的精神大厦，高高地耸立在人民的心中。
有一次，我在上楼梯的过程中，看到一位初一年级的女生抱着一大摞高出自己头顶的书，可能是因为眼睛视线被挡住了，所以脚不小心一滑，整个人摔倒在地上，与大地来了个亲密的亲吻。我本来不想去帮她的，但是又想到，假若我以后也发生了这种情况，旁人也置之不理，任我摔得怎样，我也就没有资格去埋怨别人当时不去拉我一把，因为我自己也没有做到！想到这儿，我便一个箭步冲过去，把那位摔倒的女生扶了起来，帮她整理好落了满楼梯的书。然后就顺便问了一句：“你需不需要去医务室啊？下一次记得小心一点啦！”那女生感激地看着我：“没事，谢谢你！”我尝到了帮助别人所拥有的那种快乐和轻松。
请让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标。让雷锋精神长驻我们美丽的校园。希望同学们谨记在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”
雷锋精神永不倒！
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