第一篇:国庆诗歌朗诵比赛主持词(共)
国庆诗歌朗诵比赛主持词
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
下午好
男:今天,在改革开放的大道上,我们踏着国歌激越的旋律,意气风发,昂首阔步。
女:红旗如画,展现光辉历程。男:岁月如诗,颂扬丰功伟绩。
合:让我们用如歌的行板、如画的诗卷,庆祝我们伟大的母亲64华诞!献上我们一片诚挚的情感,今天,我们在这里举行“梁镇小学庆国庆诗歌朗诵比赛”。
女: 首先,介绍担任本次活动的评委,他们是:杨校长、华校长、薛主任、张旺旺老师、李建虎老师、吴国霞老师。
合:让我们掌声欢迎他们的到来!
女:现在,请全体起立,升国旗、奏国歌。(请坐)
男:我是中国人,我爱自己的祖国,从小立志,报效祖国。请听一号选手袁浩、冯宝宝、杜浩的诗歌朗诵《中华少年》。大家欢迎。请二号做准备。
女:请评委为一号选手量分。
祖国是一个多么强大的字眼。在她的怀抱中我们茁壮成长。下面是二号选手孙帆带来的《祖国》。请三号选手做准备。
男:一号选手的最后得分是(),请评委为二号选手量分。六十四年的发展历程,继往开来的复兴伟业,祖国发生了翻天覆地的变化,成为屹立在世界东方的一条巨龙。我们为拥有这样的祖国而自豪。请欣赏三号选手的《祖国啊,我为你自豪》。请四号选手做准备。
女:二号选手的最后得分是(),请评委为三号选手量分。中华民族五千年的文明历史,翻滚着昔日英勇的浪涛,弹唱着今日辉煌的旋律。请欣赏《写给祖**亲的歌》,掌声有请四号选手高海浪同学上场。请五号选手做准备。
男:三号选手的最后得分是()。请评委为四号选手量分。奔腾不息的黄河是她的血脉,巍峨屹立的泰山是她的脊梁,这就是我们的祖国——中国。请听五号选手米舒慧、徐雅楠、罗姝婷、韩欣宇带来的《祖国颂》。请六号选手做准备。
女:四号选手的最后得分是(),请评委为五号选手量分。祖国是多么深情的名字,多么绚丽的词句,有多么温暖的归属。下面请听六号选手邹悦悦、白淳月朗诵《伟大的祖国》。
男:五号选手的最后得分是(),请评委为六号选手量分。地动天不塌,大灾有大爱,我们都感到自己有一个强大的祖国!掌声有请七号选手许志安给大家带来诗朗诵《我有一个强大的祖国》。请八号选手做准备。
女:六号选手的最后得分是(),请评委为七号选手量分。让梦想走进校园,让梦想走进生活,让梦想云游四海,让我们带着梦想起飞,圆心中之梦——中国梦。请欣赏八号选手高娜苗、李慧文的《让飞机捎上我的中国梦》。请九号选手做准备。
男:七号选手的最后得分是(),请评委为八号选手量分。祖国沧桑的历史让人揪心,贫穷凋敝的现实让人痛心;作为要为祖国繁荣富强而承担起重任的一代人,应该和祖国一起从苦难中走过,担负起振兴中华的历史使命。请九号选手常芹芹激情朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。请十号选手做准备。
女:八号选手的最后得分是(),请评委为九号选手量分。十月一日,祖国的生日,我们祝福您。有请欣赏十号选手张苗朗诵《祖国的生日》。请十一号选手做准备。
男:九号选手的最后得分是(),请评委为十号选手量分。我是你的十亿分之一,是你九百六十万平方的总和,你哺育了我,请从我的血肉之躯上取得你的富饶、你的荣光、你的自由。请欣赏十一号选手侯春旭、韩彦涛、王洋洋、冯浩朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。请十二号选手做准备。
女:十号选手的最后得分是(),请评委为十一号选手量分。金秋十月,红旗飘飘。我们迎来了祖国的六十四华诞,在这欢庆的日子里,我们共同祝愿祖国繁荣富强!让我们掌声有请十二号选手郭晶晶同学的《国庆颂》。请十三号选手做准备。
男:十一号选手的最后得分是(),请评委为十二号选手做准备。
我们的双肩将托付起您明天的希望,我们的双手将创造出您未来的辉煌。我们定将令您永远屹立在世界的东方!有请十三号选手赵雅婷朗诵《献给亲爱的祖国》。请十四号选手做准备。女:十二号选手的最后的分是(),请评委为十三号选手量分。在九百六十五平方公里的土地上,强大的祖国繁荣昌盛,请欣赏《我有一个强大的祖国》,掌声有请十四号选手。请十五号选手做准备。
男:十三号选手的最后得分是(),请评委为十四号选手量分。我的祖国高山巍峨,地大物博,大河奔腾,人民勤劳。祖国啊,我为你骄傲,为你自豪。请十五号选手李睿朗诵《我的祖国》。请十六号选手准备。
女:十四号选手的最后的分是(),请评委为十五号选手量分。当五星红旗冉冉升起的时候,中国人民昂着头,不禁感到自豪。下面有请十六号选手李霄、赵宝包朗诵《祖国啊,我为你自豪》。请十七号选手做准备。
男:十五号选手的最后得分是(),请评委为十六选手量分。我是黄头发黑眼睛的中国人,我是尧舜禹的子孙,我因此而骄傲,我是中国人。请欣赏十七号选手钱建军为我们准备的《让子孙为我们骄傲》。请十八号选手做准备。
女:十六号选手的最后得分是(),请评委为十七号选手量分。黄皮肤,黑眼睛,我骄傲,我是中国人。有请十八号选手王旭华闪亮登场,朗诵《我骄傲,我是中国人》。
男:十七号选手的最后得分是(),请评委为十八号选手量分。十八选手的最后的分是()。(男女主持同时出场)女:现在宣布比赛结果,个人奖:
三等奖获得者:三年级组有„„六年级组有„„ 男:二等奖获得者有:三年级组有„„六年级组有„„ 女:一等奖获得者有:三年级组是„„六年级组是„„ 男:集体奖
诗歌朗诵比赛优胜集体: 三年级组: 六年级组:
女:有请杨校长、华校长、薛主任上台为获奖者颁奖。(闭会)
男:亲爱的祖国,再优美的诗篇也抒发不尽对您的热爱,女:亲爱的祖国,再动听的话语也表达不完对您的忠诚; 男:新世纪的航道上,前进的巨轮已经启航 女:现代化的大路上,催战的擂鼓已经敲响
男:让我们在中国共产党的领导下 踏着战鼓的节拍 向着荣光、向着辉煌、奔向远方
女:最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强 男:祝愿祖国的明天更加美好、更加辉煌 合:诗歌朗诵到此结束,谢谢大家。(请各班有序带回)
第二篇:2016庆国庆诗歌朗诵比赛主持词
甲:尊敬的各位领导、各位老师!乙:亲爱的同学们!合:大家,下午好!(鞠躬)
甲:秋风送爽,大地飞歌。又是一个丰收的金秋十月,又是一个神州欢腾的时节,我们迎来了祖**亲的六十七岁华诞!
乙:在此,我们要祝愿我们的祖国更加欣欣向荣、繁荣昌盛!甲:我们祝愿全体老师、全体同学 合:国庆节快乐!
甲:金色的十月,是花的海洋。在这个举国欢庆的日子里,我们又一批新同学,来到江宁初中这个大家庭里。我们对来到这里的每一位初一新同学表示热烈地欢迎!
乙:虽然我们在这里只有短短的三年时间,但我们在这里学习生活的每一天,都将会成为我们人生中最美好的回忆。
甲:我们相信,以我们的才华和智慧,以我们的锐气与朝气,经过学校的培养与教育,必将创造出崭新的辉煌与奇迹!
乙:在这国庆来临之际,我们又迎来了一季“庆国庆经典诗文朗诵”比赛,在此预祝所有参赛选手能够赛出风格,赛出水平,也预祝我们诗歌朗诵比赛圆满成功!
甲:首先向大家介绍担任今天诗歌朗诵比赛的评委老师:他们是XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
乙:下面请XXX为经典诗文朗诵比赛致辞,请初二(3)班做好准备!致辞ing 乙:谢谢XXX!
乙:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。请欣赏由初二(3)班给我们带来的《中华颂》,请初三(4)班做好准备。甲:谢谢初二(3)班的精彩表演。中国有着五千年的文化历史,有着九百六十万平方千米的锦绣山川,有着数不胜数的文化宝藏,更有着实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大中国梦。下面请欣赏由初三(4)班带来的《我的中国梦》,请初二(1)班做好准备。乙:初二(3)班《中华颂》最后得分_____。
历史的长河,翻滚着昔日英勇的浪涛;时光的琴弦,弹唱着今日辉煌的旋律。看初二(1)班如何《赞祖国,爱祖国》,请初三(3)班做好准备。甲:初三(4)班《我的中国梦》最后得分_____。
祖国像母亲一样,时时刻刻,关注着我们的每一丝微笑,关注着我们的每一滴泪水。祖国像母亲一样,岁岁年年,为我们的生活奉献出全部心血,含辛茹苦,鞠躬尽瘁。下面请欣赏由初三(3)班带来的《祖国,我爱你》,请初三(2)班做好准备。
乙:初二(1)班《赞祖国,爱祖国》最后得分_____。
时光的年轮匆匆而过,对初三学子来说,初中生活即将悄悄地走进回忆。请欣赏由初三(2)班带来的《我们是初三人》,请初一(1)班做好准备。甲:初三(3)班《祖国,我爱你》最后得分_____。
菲律宾主导的一场关于“南海仲裁”的闹剧掀起了国人的爱国情,今年夏天,也让世界看到了中国的强硬态度——中国的领土,一点都不能让。欢迎初一(1)班带来《我爱南中国海》,请初一(5)班做好准备。乙:初三(2)班《我们是初三人》最后得分_____。
光阴流逝,永不褪色的是父母默默的关怀;天涯海角,无穷无尽的是父母对儿女的挚爱。有请初一(5)班带来《父母颂歌》,初二(2)班做好准备。甲:初一(1)班《我爱南中国海》最后得分_____。
我的祖国,高山巍峨;我的祖国,大河奔腾;我的祖国,地大物博;我的祖国,人民勤劳。我们深深地爱恋你,我的祖国!请初二(2)班为我们带来《我的祖国》,初三(1)班做好准备。乙:初一(5)班《父母颂歌》最后得分_____。
在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强。请初三(1)班为我们带来《屹立在东方的国度》,初一(4)班做好准备。
甲:初二(2)班《我的祖国》最后得分_____。
日本人称呼我们中国,一称作老大帝国,再称还是老大帝国。这个称呼,大概是承袭照译了欧洲西方人的话。梁启超说:不!这是什么话!这算什么话!在我心中有一个少年中国存在。请初一(4)班带来《少年中国说》,初一(3)班做好准备。
乙:初三(1)班《屹立在东方的国度》最后得分_____。
年华似水匆匆一瞥,多少岁月轻描淡写。有请初一(3)班带来《一个人的低吟浅唱》,初一(2)班做好准备。
甲:初一(4)班《少年中国说》最后得分_____。
如果让你列出十项最具挑战性的工作,“老师”很可能不会入选。但想想每天老师们面临的艰巨任务,他们要把那些守规矩、不守规矩的孩子塑造成聪明、懂事,多才多艺的人,这肯定是世界上最艰难的工作。如果老师消失在我们的生活中,世界将会变成什么样子?请初一(2)班为我们带来《假如没有老师》,初二(4)班做好准备。
乙:初一(3)班《一个人的低吟浅唱》最后得分_____。
伟大浪漫主义诗人朗费罗曾经写道:“青年是多么美丽!
青春是多梦的季节,发光发热,充满了彩色与梦幻,青春是书的第一章,是永无终结的故事。”请初二(4)班为我们带来《假如没有老师》,初三(5)班做好准备。甲:初一(2)班《假如没有老师》最后得分_____。
我们每一个中华儿女都深深地爱着伟大的祖国,我们百折不回,我们顶天立地,历史和未来将由我们焊接,锦绣山河将由我们来描画,因为我们是——中华少年。有请初三(5)班带来《中华少年》。
乙:总结67年的经验,回味67年的风雨,赞美67年的辉煌,铭记67年的历史。我们幸福地感到自己是一名中国人。回味共和国的六十七年,我们感悟太多,感动太多,要感谢的也太多。站在历史的十字路口,回首,展望,祝福我们的祖国越来越好,越来越强!也祝福我们的学校更加辉煌。
08年的北京奥运会,让世界记住了东方文明古国的美丽与宽广,14年的南京青奥会我们又一次向世界证明了“梦想有多远,我们就能走多远”。我们每个人都有一个梦想,我们的伟大祖国也有梦想,那就是中国梦,中国梦就是要实现中华民族的伟大复兴,也是中华民族近代以来最伟大的梦想,我们祝愿中国早日圆梦。
甲:初三(5)班《中华少年》最后得分_____。
相聚的时间虽然总是欢乐而短暂的,但今天这些经典诗文带给我们的感动却是永远的,让我们记住今天,让我们期待明天。
乙:江宁初中为渴求知识、热爱艺术的莘莘学子敞开了大门!这里是学习的殿堂,这里是欢乐的海洋,让我们展开梦想的翅膀在知识里尽情地翱翔!甲:“相逢是首歌,相聚是缘份”。让我们祝福我们的祖国生日快乐,祝福这个大家庭里的全体同学,健康成长,学业有成!
下面有请XXX宣布本届诗歌朗诵比赛的获奖班级,请各班代表到前面领奖!乙:感谢各位同学的精彩表现。《庆国庆经典诗文朗诵大赛》 合:到此结束!
第三篇:国庆诗歌朗诵比赛方案
八布中学庆国庆诗歌朗诵比赛方案
为隆重庆祝中华人民共和国成立60周年,歌诵对祖国的热爱,促进校园精神文明建设,构建和谐新校园,我校将在国庆前举办以“诵辉煌成就,抒爱国情怀”为主题的诗歌、散文朗诵比赛。通过诗歌朗诵对学生进行爱国主义教育和民族精神教育,让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌,加深学生对祖国的情感,培养学生从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神,学做国家的新主人。
一、活动主题
诵辉煌成就抒爱国情怀
二、组织领导
为加强领导,确保活动顺利开展,成立领导小组:
组长:姚孝邦
副组长:余俊成成员:罗治法
秦崇高
张文兵
三、活动时间:2009年9月30日(星期日)下午
四、活动地点:校园院心
五、活动对象:全校师生。
六、比赛办法
(一)朗诵要求
1.朗诵内容:歌颂中国共产党、歌颂祖国、歌颂改革开放,展示时代新貌。
2.朗诵时间:5分钟,不少于3分钟。
3.、参赛采取抽签为序。
4、参赛选手必须脱稿朗诵。
5.服装要求:班级服装统一、大方、得体、庄重。
6.朗诵要用普通话,可配乐。
7.比赛作品鼓励原创。(原创的作品内容和形式不限,但必须要符合朗诵内容要求,属创作的酌情加分。)
(二)评分标准
总分(10分)
1.服装统一;能够脱稿;(2分)
2、诗歌内容紧扣主题,理论联系实际,脉络清晰,层次分明;(2分)
3.语言流畅、正确,语速恰当、声音洪亮,语气、语调有抑扬顿挫之变,朗诵富有激情与韵味;节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。(3分)
4.吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏,韵律明显;(1分)
5.气质佳,精神饱满,仪表端庄,手势、姿态自然大方;(2分)
(三)评分办法:本次比赛将邀请有经验的教师组成评委团,评分时去掉一个最高分和一个最底分,然后取平均分。
(四)奖励办法:
比赛设年级一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。全校设精神文明
奖三名。
奖金一等奖奖金20元,奖状一张
二等奖奖金15元,奖状一张
三等奖奖金10元,奖状一张
(五)相关要求:
1.各班要高度重视,做到早准备,早策划,早撰写朗诵诗或散文(包括修改、改编、审稿、定稿),早排练。具体的排练可找音乐教师协助。
2、各班请于9月25日前将朗诵的诗歌题目交到张文兵老师处。
共青团八布中学委员会2009年9月15日
第四篇:2014学年国庆诗歌朗诵比赛方案
2014学年国庆诗歌朗诵比赛方案
鉴于幼儿园将开始扩建,下学期将要增加2—3个班级,幼儿园招生迫在眉睫,结合本次65周年国庆之际,幼儿园将举办以“祖国妈妈让我说爱你”为主题的诗歌朗诵比赛,旨在培养孩子的爱国感情,激起家长的爱国情绪,同时达到幼儿园的宣传的效果。
一、活动目标
1.培养幼儿热爱祖国,激起家长爱国主义感情。2.为幼儿园做宣传工作,为下学期招生做准备。
二、参加对象
1、幼儿园全体幼儿、家长;幼儿园全体教职工。
2、持有幼儿园邀请函的人员。
三、活动时间
2014年9月30日早10:00—11:00
四、活动流程
1.奏国歌、唱国歌、升国旗。2.主持人发起活动 3.园长致辞
4.教师手语表演《三德哥》开始诗歌比赛 5.比赛开始:团体,小组,个人。6.颁奖 7.合影留念 8.活动结束
第五篇:经典诗歌朗诵比赛主持词
【篇一】经典诗歌朗诵比赛主持词
男:尊敬的各位领导,女:敬爱的老师,亲爱的同学们
合:大家好!
男:五千年的悠久历史,孕育了深厚底蕴的华夏文明
女:源远流长的古典诗文,筑就了经久不衰的民族瑰宝。
男:它如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。
女:它如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
男:我们走进经典,让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。
女:我们走进经典,让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。
合:“弘扬民族文化,传承中华美德”,**小学第二届经典诵读艺术节现在开始。
《一株紫丁香》
女:在老师的窗前,盛开了一株美丽的紫丁香,这是谁种的呢?
男:让我们掌声有请二年级二班的同学带来的诗朗诵《一株紫丁香》,大家欢迎。
《弟子规》
女:我国有着厚重的文化底蕴,素有“礼仪之邦”的美称。
男:知恩图报、尊老爱幼这些优良传统传承至今。
女:翻开《弟子规》就仿佛置身于文明当中,置身于做人的道理当中。
男:请欣赏一年级同学带来的《弟子规》。
《祖国啊,我亲爱的祖国》
女:我们是共产主义接班人,男:我们承担着为祖国取得“富饶”“荣光”“自由”的重任!
女:请欣赏四年级一班同学带来的诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》,大家欢迎!
《念奴娇·赤壁怀古》。
女:大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
男:请欣赏三年级同学给我们带来的诗歌朗诵《念奴娇·赤壁怀古》。
女:对父母表达感恩是中华民族的传统美德,男:这不,唐朝诗人孟郊在《游子吟》一诗中向我们诉说。
女:下面请听四年级二班同学带来的《游子吟》。
《古诗新唱》
女:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化。
男:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。
女:诵读经典古诗,我们寻找万里河山的广阔。
男:下面请欣赏五年级二班带来的歌舞《古诗新唱》。
《明日歌》
女:有一首诗,自问世以来不知给多少人以警醒和启迪,男:他告诉我们今天的事今天做,明天还有明天的事,女:如果非要等到“明日”才开始,只能是生活在希望之中,男:而“春去秋来老将至”,至死“万事成蹉跎”。
女:请欣赏二年级一班带来的舞蹈《明日歌》。
《童年》
女:童年就像一首诗,诗里有我天真活泼的记录;
男:童年就像一幅画,画里有我多彩多姿的生活;
女:我们用浪漫的歌声,优美的舞姿来赞美我们的童年。
男:请欣赏五年级一班同学带来的诗朗诵《童年》。
女:小时不识月,呼作白玉盘。
男:又疑瑶台镜,飞在青云端。
女:李白诗中的月亮是怎样的呢?
男:下面请欣赏四年级三班带来的《古朗月行》。
结束语
男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男:今天,畅游在经典的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔;
女:今天,站立在经典的山巅,我们的视野变得更加高远
男:我们在回味中享受诗情画意!
女:我们在诵读中感受美文经典!
男:亲爱的同学们,老师们,我们今天的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,让我们--
合:把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。
女:**小学第二届经典诵读艺术节。
合:到此结束,谢谢同学们的精彩表演。
【篇二】经典诗歌朗诵比赛主持词
合:尊敬的各位老师,各位同学,大家下午好!
男:伴随着夏日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会
女:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的时光
男:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中
女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄
女:诗歌是我们古今人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代代人茁壮成长,男:古往今来,唐诗、宋朝、元曲,充盈我们身边的各个角落。提高文化素养,荡涤着我们心灵。
合:现在让我们一同沉浸在词曲的文化艺坛中。
【篇三】经典诗歌朗诵比赛主持词
开始语:
(男)尊敬的各位领导
(女)敬爱的各位老师
(男)亲爱的同学们
(合)大家下午好!
(男)今天,我们欢聚在玉井职专,诵读千古美文,传承华夏文明。
(女)今天,我们登上多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
(男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
(女)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;美妙绝伦的经典绝唱,散发着馥(fù)郁的芳香。
(男)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵
(女)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔对话圣贤,我们感受千年文字的力量
(合)“诵读中华经典”诗歌朗诵比赛现在开始。
结束语
(男)金色的年华,阳光灿烂,美好时光我们亲近中华经典。
(女)金色的年华,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。
(男)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
(女)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁
(男)丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩
(女)悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵
(男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳
(女)愿五千年文化的血脉永久传承
(合)玉井职专“诵读中华经典”诗歌朗诵比赛到此结束。
(男)谢谢同学们的精彩表演。
(合)祝大家周末愉快。
【篇四】经典诗歌朗诵比赛主持词
开场白
A:十年,不缺乏感动
B:冬雪,夏花,和春天里萌动的柳意
A:十年,不缺乏赞美
B:风雨,日月,还有闪电甘霖之后的虹霓
合:我敬爱的党,我喜爱的母校
A:这里,有我们沉默的心弦
B:这里,有我们纷飞的思绪
A:这里有我们的诗,我们的笑,我们的原实的轻扬的感触。
B:这里有我们的歌,我们的乐,我们的厚实的沉甸的收获。
A:爱党,所以满心感恩,为你的雨露,为你的光明
B:爱校,所以满怀诗情,为你的胸怀,为你的笑意
A:感恩的尽头,正是诗的初页
B:感恩的表白,正是歌的飞跃
A:春天的诗行且让它在冬风中芳菲!
B:春天的文页且让它在冬风中飘曳!
A:让我们用真实的行动庆祝党的十八大胜利召开,讴歌中国共产党伟大功绩,B:用真挚的情感爱我校园,喜迎建校十周年的到来,抒发xx宽厚情怀。
合:下面我们宣布电白xx学校党风朗朗xx情主题朗诵比赛现在开始!
闭幕词
A:党,你醇原我的感动,母校,你致密我的情感。
B:你们播下幸福与爱的渴望,在年轻的天空中放飞梦的鸿雁。
A:在我们的血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履
B:在我们羽翎间有你的气息,翼翅下有你的嘱托
A:与你共渡的岁月,将一次次加深那心底最深的镶刻
B:爱党,有时并不需要言语,文明的行为,是的.诠释
A:爱校,有时并不需要表达,优异的成绩,是的慰籍
B:是这爱成为生活的原素
A:是这爱成为学习的旋律
B:你,将恒久地为我们升起那信仰的大旗
A:你,将亘古地为我们点亮教室里通明的灯火
B:有你的支撑,我们才觉得生活的更加踏实
A:有你的扶爱,我们才觉得腾飞的更加有力
合:让我们把爱洒向党,洒向校园,让她们更加青春美丽!
A:真诚祝愿xx学校引领xx人步向更灿烂的明天!
B:祝愿中国共产党带领中国人民走向更辉煌的未来!
合:祝愿同学们学业进步,为xx再创佳绩!
今晚的节目到此结束,晚安!
【篇五】经典诗歌朗诵比赛主持词
男:诗歌,是文学殿堂里一颗最亮的明珠
女:诗歌,是历史长河里一座的山峰
男:美妙的诗歌,可以陶冶我们的性情
女:美妙的诗歌,可以净化我们的心灵
男:美妙的诗歌,可以培养我们读书的趣味
女:美妙的诗歌,可以激发我们生命的活力
男:诗歌的美妙,在于她的纯粹
女:诗歌的美妙,在于她的恒久
男:让我们诗歌的翅膀,穿越广漠的高空,横越无边的海洋,到一个鲜花盛开的王国,寻找一份心与心的交融。
女:让我们诗歌的精灵,畅饮古典的美酒,细品现代的清茶,到一个硕果累累的王国,寻找一份心与心的共鸣!放飞我们手中的笔,就可以收获五彩的诗篇
男:让我们在书香中学会思考。
女:让我们在书香中学会感悟。
女:让我们在书香中快乐成长。我们相信明天的蓝天更瑰丽,明天的`蓝天更灿烂,明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!