我最欣赏的老师[5篇范例]

第一篇：我最欣赏的老师

我最欣赏的老师

介休三中332班

纪璇

指导老师：冀秋梅

我最欣赏的老师那肯定就是我的班主任。

我最欣赏老师的微笑。在开学的第一天，老师走上讲台，当老师看着我们时，她的脸上露出了天使般的笑容，让我感到很温馨。从那时起，我就喜欢上这个老师。此后在每一天我每次看到的老师总是笑嘻嘻，无论老师做什么事情时都有一种灿烂的微笑。她的笑容中，带着温柔就像妈妈般。她的那种笑容怎么看都不觉得厌烦，更有一种亲近感，心里总是暖暖的。

同时，我的老师也很可爱。一次上课，正当老师准备讲解下一个内容，那不听话的下课铃响起了。老师听到后，满是不情愿，她双手叉腰，嘟着嘴说了句“真讨厌”，跟小孩一样。我原来总是认为老师都是很严厉的，但今天老师的这一表现使我很吃惊，老师也有可爱的一面。

老师的朗读水平也是我欣赏的。上课铃声响起，同学们纷纷回到教室的座位上坐好，等待老师，老师迈着轻快的脚步走上讲台，冲着大家微笑。老师绘声绘色的讲着课文，讲的语句都很优美、精炼，同学们听得都很入神。老师朗读课文时特别富有感情，断句时也很明显，老师朗读时所表达的感情全在她的神情当中凝聚。这种感情传染了整个教室，大家都沉浸在其中。而且下课后，老师还不忘嘱咐大家准备好下节课需要的书和用品，还让下节课的课代表去叫老师，老师每次把事情都嘱咐完后，才安心的回去备课。

我的老师她很温柔，但她也有严厉的一面。有一次，课间操做操时，老师那虎视眈眈的眼神从队列中瞄到的我，她满脸通红，一个箭步走到我身边，毫不犹豫的把我拽出来，生气的说 ：“为么不穿校服裤子？”我吓得半天说不出话来，吞吞吐吐的解释到：“校服裤子需要系裤腰带，可裤腰带断了，我只好穿牛仔裤来上学。” “这样就可以不穿校服裤子了吗？”老师严厉的斥责到，“回去写一篇检查，下午交过来。”从那之后，我意识到不穿校裤的严重性和校规的重要性。老师的严厉是为了让我们在学习中使我们更加勤奋努力，对待学习的态度更加认真，做事一丝不苟。

老师的甜美笑容，可爱的一面，以及富有感情的朗读都深深的影响着我，同时老师的严厉也鞭策着我，让我更加努力的学习。这些都让我更加爱我的老师。

第二篇：我最欣赏的老师

我最欣赏的老师

——冯靖涵

我的班主任姓杨，三十多岁。一头短发显得很干练，那弯弯的眉毛下面，是一双智慧的眼睛，使她显得学识渊博。

我最喜欢杨老师给我们上作文课。记得有一次，杨老师捧着一些草稿本走进了教室，亲切地对我们说：“同学们，我们这节课写一单元的作文，请大家务必听好！本单元的作文是看图作文，大家不仅要写的详细、具体，还要写出人的动作、神态和语言。通过这些来传达内容。现在，大家举手抢答，图中有什么？”这时一位女同学说：“有小女孩、小女孩的手上有鲜花，桌上有日历、笔筒、眼镜、墨水、地球仪还有窗帘、树叶、阳光、牵牛花。”杨老师听到了同学们的回答，脸上不禁露出了笑容。在杨老师的启发下，同学们都懂得怎样去写作文了。我写了一篇好文章。得到了杨老师的好评。

杨老师不但课讲的有趣，而且对学生也很关心。

我是一个胆小的男生，上课不敢举手回答问题。即使我会，也要让老师叫到才回答。杨老师鼓励我说：“你答错了别人不会笑你，嘲笑别人的人才没有出息，老师也不会批评你，你干嘛要害怕呢？”听了老师的话，我现在上课能回答问题了。

我喜欢杨老师，喜欢她的课。我悄悄地对自己说:长大以后，我也要做个像杨老师那样的人！

第三篇：我最欣赏的老师作文

我最欣赏的老师作文

我最欣赏数学老师

作者/花 苇

我有一个幽默风趣的数学老师。他很会讲笑话。我们班的同学经常被他逗得开怀大笑„„

他真的很讨学生喜欢。“腾讯都认证啦！”

在我眼里，老师是个特别会变脸的人。当他批改完我们的作业后来教室时，他脸上都胀得红红的，像个老虎似的特吓人——我们明白，这次的作业又是一塌糊涂„„但在老师开始进入讲课状态时，就不一样了——雨过天晴，像往常那样先讲一个笑话，活跃气氛„„告别了充满数字问题的数学课堂，迎来了欢声笑语的数学课，这样多美好。

开学已经有两个多月的时间了，我们与老师相处得很和谐。班上的同学都很体谅老师。他要照顾兼任>班主任的那个班级，又要看着我们，真是太辛苦了！每到中午，数学老师会抽空来看看我们有没有不会做的题目。可每次我们都被物理、英语几门科目的作业紧紧缠住。数学老师基本每次都是很伤心地离开了教室。

现在就不一样了，我们的好班主任陈老师说，每天中午我们都要先做好数学作业，不然数学老师来不及批改，所以，我们终于有时间好好做数学题了。大家学数学的积极性很高。连我这个数学基础较差的人也有进步了。你说数学老师了不起吧！

数学老师是个很敬业的人。我想，他长时间的操劳已经使他接近衰老了。好多次，在他背过身去在黑板上写字时，我能很清楚地看到他头上的黑发里早已累出了许许多多的白发了。我有的时候真的觉得数学老师太辛苦，有点舍不得老师。可不知道为什么，每到老师讲笑话逗我们笑时，我都会把那些不舍得的情绪通通抛开。

如果我有幸考上好高中，我一定不忘向老师和其他我喜欢的老师们报喜，就说：“老师，我上xxx学校啦！”这样老师一定会觉得很欣慰吧。

我们理解，理解老师操劳了大半辈子，就是希望能教好我们，为我们的未来美好人生打好知识基础。

数学老师很棒！我最欣赏他了！

江苏省东台市头灶镇中学浪花文学社

指导教师：陈亚兰 《我最欣赏的老师作文》

第四篇：我最欣赏苏轼

我最欣赏苏轼

初二（4）班

曾哲娜

29号

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”吟诵着这句千古名句，心中变得平静坦然。是怎样的乐观豁达，笔下才能有如此佳句？我想，也便只有他了——苏轼。

如众人所知，苏轼一生可谓仕途坎坷。他少便崭露头角，仅二十二岁就一举进士及第。但不幸生不逢时，虽有豪情壮志群难以施展抱负。苏轼一生历任仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝。他先在凤翔、密州、徐州、湖州等地方任职。后来在李定等一些小人的陷害下导致的震撼人心的“乌台诗案”中险失性命。而似乎是天降大人与厮人也，他之后又几度被贬，最后被贬到海南儋州，享年六十五岁。他的一生命运多舛，如是别人，恐怕早已自作了结。但他不同，他是个无可救药的“乐天派”，他有着超凡脱俗的思想境界。纵使天不利他，他照样舞出自己的闪耀人生，成为历史长河中一座不朽的丰碑。

我欣赏他的为官。他对上不畏强权，对民百般帮助。王安石变法，他百般阻挠；保守派力守旧法，他却力争改革。为的是什么？王安石是为国家国库的利益，保守派是为一己私利，而他为的是人民百姓。我欣赏他的不畏强权、以民为本的做官原则。

我仰慕他的才能。他的一生余词三百四十多首，千古流传者不胜枚举。他的诗既有李白豪放不羁的浪漫主义风格，如《怪石吟》：又有杜甫的现实主义沉郁讽刺的风格，如《洗儿戏作》，还有李清照的婉约，如《蝶恋花·春景》„„他不仅精通诗词，还善写文，并且在书法、绘画、建筑、烹饪、茶道等多方面兼有较高造诣。这样的旷世奇才在古代堪称全才。莫道古代，就是现代如此多才的人也是屈指可数。

我感动于他的痴情。他与妻子王弗相亲相爱，琴瑟和鸣，但不幸红颜薄命，这样的可人儿早早就离他而去。苏轼为此悲痛欲绝，在亡妻逝世十周年作了千古悼亡词《江城子·十年生死两茫茫》。“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”“明月夜，短松冈。”那份思念与凄凉溢于言表，令我为之动容。

我朗诵着一首首苏词，被这一颗伟大而美丽的心感动了。一首首诗词的情韵将我熏陶，闭上眼我仿佛看到了一个人，举杯对着明月，如醉如痴，深情款款。

第五篇：我最欣赏的人

濮阳市第三中学初三（10）班首届我最欣赏的人活动评选

李晨阳 ：大方，有错就该，课堂学习把握很好，懂得合理分配时间。

认真学习，一丝不苟。

既遵守纪律，学习成绩又好，帮我解决我不懂的问题。

在学习上有吃苦耐劳的精神，在平时也经常帮助同学。

乐于助人（2）。

学习好，善良！

懂事、有礼貌。

他有自己的独特学习方法。

不打扰别人学习。

听课效率高。看他平常不怎么学，但考得挺好。张殿涛：热亲热情，认真学习，一丝不苟 冯善昌：认真学习，一丝不苟。待人亲和。

在学习上有吃苦耐劳的精神，在平时也经常帮助同学。

聪明。反应快。

在合适的时间做合适的事情，上课效率高！

做事沉着、冷静。南璐璐：很细心。

有恒心、有毅力。

认真(6）、有责任心。

自我控制能力很强，并且时间观念很强，劳逸结合。

助人为乐。

学习认真，一丝不苟。郭丽珂：很懂事。

坦然大方、勇敢、有毅力、自制力较强。

很文静。

拥有很强的自控能力，在学习上知道自己该干什么。

知道学习，不乱花钱且脾气很好。张茵：学习刻苦。

单纯、学习成绩优异、与同学和睦相处。

很理智，在生活上能够坦然面对自己喜欢的和不喜欢的。

自主性很强。

学习认真、安静。

陈帅军：人很好。能宽容别人，理解别人所做的事。马晓杰：有责任感，敢作敢当。杜邵亚：关心别人，关心集体。

乐于助人。

王森：知道该做什么，不该做什么。不爱和女生斤斤计较。

在学习上有吃苦耐劳的精神，在平时也经常帮助同学。

认真、大方，乐于助人。乐观。

玩与学习有机结合。

认真学习，不爱说话。

学习努力、专心。

善良、待人友好、品学兼优。

会学会玩：学的时候绝不想玩，玩的时候绝不想学。马文康：遇事淡定，关心集体，有责任心！

他是一位好班长，好体育委员。

身为班长，有责任心，乐于助人，能和我们谈得来。

纪律性强，懂得维护班级荣誉。

责任心很强，凡是自己该做的事情全都管理的很好。

是一个对班集体负责的人。

人很正直。

有责任心、关心集体（4）、没架子、乐于助人。

对班级有责任感，为人忠诚，对每个人都很好。

关心集体、为人正直。

不给女生吵架，对每个同学都很友好，班里有什么事需要他去做，他从不推脱。

善于学习、善于做人。

有责任心、学习努力。

身为班长，他有领导者的气息，为班级做事情，从不推脱。

对班级负责。

身为班长，以身作则、正义感强、且体育很好。

很有责任心，对班级的事情很上心。

乐于助人，正直、关心集体，学习认真。

李辛燕：有自己的主张，从不逃避问题。

在合适的时间做合适的事情，上课效率高！

学习很刻苦（2），上课不说话、不走神、课堂高效。

待人诚恳、学习成绩优异、为人礼貌文明。

人很好、学习有自己的方法、什么杂事也不想、很单纯。

给同学出的关系好，耐心给问她题的人解决疑难问题。

总是安安静静学习，从不大吵大闹。

很单纯，一心只想学习。史瑞婷：大度，善于原谅人。

晁代慧：认真、踏实、开朗活泼、纯真。

可以全心全意帮助别人。

认真、努力、对人友好、为人处事很好。

乐于助人、积极向上、待人和善。

为人开朗、大方、爽快。

认真、有责任心（3）。

在合适的时间做合适的事情，学习认真。

学习认真、努力、刻苦，有一颗天真的心，不想乱七八糟的事。

在别人睡觉时不去打扰别人。孙莹：有个性，说过的事从不反悔。

乐于助人、在我伤心时，会想大姐姐一样开导我。

极力维护本班利益。

很有个性，爱拼、有勇气。

学习刻苦，与同学相处好，自制力很强。

大度、不斤斤计较。

待人真诚，学习努力。

刻苦学习、正直大方、从不弄虚作假。

袁南方：冷静。侯伟昌：乐观。

李迎颖：善于包纳别人，不记仇。

坚强。

活泼、可爱、大方、心眼好，歌唱的好听，学习也好。燕菲：活泼可爱，不爱占别人的小便宜。

是无忧无虑的女孩，好纯真呀！

坦然大方、勇敢、有毅力、自制力较强。

善良。

大智若愚（2），但在学习上一鸣惊人，很细心。

乐观。

李壮：知道尊重人，他尊重身边的人。

善良，踏实。

王永亮：爱帮助人，总是在别人有困难时去帮助别人。张心景：细心、诚实。

乐于助人（2），为人正直，很和人玩得开。

善良，踏实。

人品很好，心地善良，从不欺负任何一个弱小的同学，自我控制能力很强。

总是面带笑容，人很老实，从不惹事生非。陈帅军：很老实，乐于助人。

有爱心、有同情心。

陈思宇：大度，每当有人给他说出缺点时，它会及时纠正。

进步的速度之快----很惊。

对每个人都面对笑容----很乐观。高敏：数学很好，人也很好。

袁南方：有原则、有韧劲儿、不管遇到什么事都会面对，不会放弃、能和别人谈得来！

不服输，有个性。

英语口语很流利。

人好、学习好、长得漂亮、对人友好。

在别人做事情时不去打扰别人。孙国祯：踏实、朴实。李强：每天都非常开心。

李辉: 乐于助人。(2)很有礼貌。

友好，学习很认真，很乐于助人、通情达理。

诚实、热爱集体、关心同学。

上课时那股劲儿总让我震撼。

李千千：在合适的时间做合适的事情，上课效率高！

会在宿舍按时作息、会很乐意去帮助别人。

学习刻苦、认真、细心。金席席：做事认真。

坦然大方、勇敢、有毅力、自制力较强。

刻苦好学，大度。

王晓婷：上课积极回答问题，做事认真。李若楠：正义感很强、做事一丝不苟。

乐于助人、爱学习、大度。

学习时有克服困难的勇气。

待人真诚，处处为每个女同学着想。

大方。

聂亚洁：时间观念很强。

理解人，很会考到人，理解能力很强。

有独特的思考问题的方法，有自己独特的学习方法，能明辨是非，字写得很潇洒。陈溪：乐于助人、学历刻苦、很理解人。

争胜心强有克服困难的决心，爱学习。

有恒心、刻苦、努力（2）。

学习刻苦、上进心强、开朗活泼。王豫北：乐观，没有什么不开心的事。

物理、化学上反应很快。王胜楠：关心别人。

学习上细心，不服输。

范雯霏：字写得横漂亮，画画得很美，有艺术细胞。

能够认真对待自己的工作并且能够一丝不苟。王基帅：人老实，从不欺负同学，对学习很用功。安东：体育健将，运动会会场上见证了他的实力。

总是义不容辞的给我们抬水。

尹晓亮：田径赛场上，他总是屡屡夺冠，真厉害！

做眼保健操时，他认真的督促我们去做。庞亚聪：一直在进步。

知道在该做什么，不该做什么。赵笑迎：歌唱得很动听。

做事情认真、一丝不苟。

有恒心，有毅力。

上课听课态度极差、上自习课没有时间观念、不讲信用。人云亦云，没有责任感，整天在角落里玩，没有一点学习的感觉 顶撞老师，老师讲课时接老师话茬 总是在别人学习时打扰别人。

睡觉不分时间。平时在班里经常睡觉，不认真听课。在班里经常大声喧哗。

不把上课当回事，整天只知道玩。不懂自重，常与男生吵闹。

语言不文明，说话不礼貌，爱骂人。说脏话。每天无所事事 不讲卫生。

不知道换位思考，设身处地为他人着想。上课说话。

回寝室不按时作息，熄灯以后还喋喋不休的说个不停，老师听醒后，注入小声说话，比大声说话更让人烦。

喜欢把作业带回寝室去写，在大家休息时，他们在小声讨论问题，影响我们休息。上晚自习总是说话。不写作业, 爱上网！欺负同学!脸皮太厚，臭美。做任何适都毫无目的。

没素质，完全不把老师放在眼里，爱说脏话，瞧不起人。有错不改，不知学习，不自信。爱说别人坏话。

爱背地里谈论别人，评价别人。

总是活在别人的阴影里，别人说的话对她来说，可能就是命令。应该有自己的是非。虚伪、逞能。