第一篇:怀念阅读答案作者怀念的是童年,文章却是从雨天写起
篇一:怀念阅读答案作者怀念的是童年,文章却是从雨天写起
作者怀念的是童年的美好时光,文章却是从雨天写起,你觉得这是 作者怀念的是童年的美好时光,文章却是从雨天写起,你觉得这是 2014-11-30 说明作者怀念童年时的心情是沉重的,湿漉漉的.雨天是勾起“我”对童年的怀念和回忆,同时也为下文埋下了伏笔,篇二:怀念阅读答案作者怀念的是童年,文章却是从雨天写起
作者怀念的是童年,文章却是从雨天写起,你觉得这是什么? 冷眸05852014-09-21篇三:怀念阅读答案作者怀念的是童年,文章却是从雨天写起
七年级语文上册,第三课羚羊木雕基础训练,怀念依作者怀念的是童年文章,却是从雨天写起你觉得这是为什么?谁能告诉我这个答案(“我”指张之路)我的短篇小说《羚羊木雕》写于1984年,发表在同年第10期的《东方少年》上面。作品发表时的名称叫做,《反悔》,选编到人民教育出版社出版的初一课本第22课时被改名叫《羚羊木雕》。有一天,一位在中学教语文的朋友给我打电话,说她正在教学生学习“我的课文”,我很惊讶!她说课文的署名就是我,又说说故事大概,我确信那就是我的文章《反悔》。我问清了这篇课文是选在初一语文的第一册上后,来到出版社。我对一位编辑说,听说我的文章被编在初一课本上,我想看看!他说他这里没有这个课本。我有些失望的看着他身背后的书柜,透过玻璃,我看见一本书的书脊上清楚的写着《九年制教育语文课本第一册》的字样!我请他让我看看。打开课本,果然看到了我的文章《羚羊木雕》和我的署名。我问这位编辑能不能给本书当纪念,他说没有书!然后把我的联系电话用铅笔写在台历上,说以后和我联系„„我只好来到位于北京东单的课本门市部,买了一本“我的课本”,后来我那位当中学老师的朋友又送给我一本她用过的课本。于是,在我的书架上至今放这一新一旧的两本初一语文课本,留作纪念。《羚羊木雕》被选编在中学课本里已经20多年了。想想第一届读过这篇作品的学生如今已经是三十多岁的人了。再想想有多少学生曾经读过这篇文章,那何止是成千上万啊!我感到非常高兴和欣慰。写这篇小说的时候,我已经在电影制片厂当编辑。可是十多年教师生涯中和同学们同事们的友情还历历在目 非洲羚羊木雕[2] 记忆犹新。在我的书架上摆着一个比我的手掌稍大一些的羚羊造型的木雕,黝黑的木质焕发着柔和的光泽。这个羚羊木雕线条简练而传神,腿长身短,显得矫健有力,两只犄角并不是写实的浑圆,而是写意的棱角分明,高高竖立在头的上方,神采飞扬。这是一位教英语的姓李的老师送给我的礼物。有一天我到她的家里做客,看到这只木雕,我说好!第二天上班的时候她把木雕放到我的桌上说,送给你吧!我很惊讶说,这怎么好呢?她说,有什么不好呢,喜欢就送给你吧!说完她转身走了,并不觉得送给了我什么珍贵的东西。我很感动。如果说我的写作有什么动机的话,这个羚羊木雕无疑是最初创作的诱因和灵感。送给别人礼物是孩子们当然也是成人之间经常发生的事情,它是人们表达友情的一种方式。送给别人礼物后又把礼物要回来的事情也是有的,尤其在孩子们之间,大部分是因为彼此闹了别扭,要回礼物似乎表达了“绝交”的态度,对于“香三臭四”的孩子这是不足为奇的。当然这也是件挺没脸挺幼稚的事情!还有些时候就是我在文章里写到的——家长认为礼物的“价值”过高。孩子不懂事,然后让孩子要回来的。我萌生了这样一个想法,送礼物的事情可以写成一篇小说,礼物就是眼前这只比较贵重的羚羊木雕。至于是不是告诉孩子要讲信用?是不是表现家长不理解孩子?以至于是不是批评家长重财轻义?说实话,在写作的时候还来不及想,要想的就是写出人物之间的关系和矛盾以及他们的矛盾心理!争取做到每个人的行为和语言站在他的角度上似乎都是和合理的。文章写得有意思了,意义可能就在其中了。但有一点是可以肯定的,那就是作者的立场是站在同情孩子一方的!编入课本的时候,编者对文章作了比较大的改动,除了题目之外,首先改动的是主人公的性别,我的朋友万方原来是个男生,现在在课文里改称万芳,被称为“她”,这样一改,编者在书中也被理解为女生了。由于这样的改动,我和万芳在课文里的表现就不是那么准确和顺畅了。比如万芳和我换礼物的时候,从兜里掏出一把弯弯的小藏刀送给我,女孩子玩小藏刀让人感到稍稍有些别扭。课文中的另外一个细节就是我和万芳在体育课换裤子,虽然课文中已经删掉了“忽然,他把自己的裤子脱下来”这样的句子,把地点移到树底下,换好了拍拍屁股,还嘿嘿的笑,读起来还是让人有一种生硬的感觉!我在网上看到的《羚羊木雕》的教案中有的称“我”是女作家,是不是受到课本中女生的暗示? 第二,删去了前面的五个小小的自然段落。在结尾的部分也作了较大的改动。文章原来的结尾是: 我慢慢地从楼梯上走下来。外面的雪已经下得很大了,雪花落在羚羊的身上,又滑了下去。我突然觉得羚羊变得那么重,以至于我不得不用双手托着它。我在雪地里慢慢地走着,忽然,我听见后面传来万方的声音。我惊奇地回过头。万方气喘吁吁地跑到我的眼前,他既没有戴帽子,也没有穿棉衣。他把手里拿的玻璃罩子盖在我的羚羊上,又把小刀塞到我的手里说:“拿着,没有礼物,咱俩也是好朋友!” “你妈妈会说你的!”我看着他的眼睛。“没事儿,凡是爸爸妈妈送给我的东西,不管我给谁他们都没说的„„”他十分爽朗地微笑着,露出那像白雪一样的牙齿。“明天打雪仗,来早点!”万方跑了,还不时地扬起手臂向我打招呼。渐渐的,他消失在雪花飞舞的世界里面了。我哭了,我真的嚎啕大哭起来。雪花和泪水一起落在玻璃罩上。我从来没有这样伤心过。而改动后的结尾是: 我一个人慢慢地走篇四:怀念阅读答案作者怀念的是童年,文章却是从雨天写起
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2、请用自己的语言概括作者回忆童年的两件事。
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2、请用自己的语言概括作者回忆童年的两件事。
3、作者非常怀念童年的美好时光。你有过类似的体验吗?仿照上文,描绘一幅童年生活的画面。
第二篇:怀念童年的语句,童年是梦
篇一:有关童年的句子
童年就像是甜甜的棉花糖,甜丝丝的味道沁人心脾.童年是一支笔,描绘出美妙的图画; 童年是一幅画,开满了艳丽的鲜花;童年是一束花,散发着沁人的芳香。
童年是什么?童年是一个踩着云彩飘啊飘的梦。每晚,临睡前,我都幻想着自己是一个美丽的仙女。白色的纱裙,高高的发髻,纤纤玉手上提一个大花蓝。在蓝天上自由的飞翔,随风一洒,大朵大朵的花儿落入尘间„„
童年,童年是什么?童年是一本本精美的连环画。有彩色的 童年生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往.童年生活中发生的一件件有趣的事,常常把我带入美好的回忆中,下面就讲一讲给你听.记得小时侯„„
童年是人生最宝贵的一笔财富,童年的游戏更是难得的宝石,童年无论是贫穷的还是富有的,在日复一日的岁月里它都会成为生命中最诱人的磁场。
童年,是一个美好的回忆,它记录着我们的喜怒哀乐。在我的童
年里,有一件十分有趣的事。
童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没,只有可爱的阳光将它照射,将它保存....童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座善良的桥,童年是一本精彩的书。当回忆童年时,我感到十分快乐,却有带着一点留恋和向往。
童年是风,吹来朵朵天云;童年是云,化作新春的雨;童年是雨,滋润初生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。
童年是梦,梦出外婆的桥;童年是桥,接着未来的路;童年是路,使我们远离童年。篇二:怀念童年阅读答案
怀念童年阅读答案 篇三:怀念童年
怀念童年
如果童年不消逝,快乐是不是不会远离?
“我想和你说话!”强烈的愿望在心灵的山谷回响。我愿成为你的朋友,你朋友的朋友。你的世界是什么颜色?你的夜空有北斗星吗?你在星期天有几次远行?你的窗台安着一盆太阳花吗? 一瞬间,我察觉到,你的相册里藏着不忘的身影......你的眼眶已噙满泪水。
我突然想伸出我那稚嫩的右手,去融化你手里的冰。但,我的懦弱警告我:我只是一颗隔了十万光年的恒星。所以,只有等夜幕缓缓降下,在这夜色的掩护下,我才敢悄悄注视着你。迫不得已,我必须带上沉重的面具,在白色的世界里......无数次,我想卸下。可,我害怕,我害怕我那脆弱的心脏会令我瞬间窒息!此刻,我血液中不安的因子还在抗议。踏出那一步,踏......我最终战败了。我注定品尝那一份孤独。
孤独,是一个十字路口。你可能踏上自由的精神之旅,也可能坠入抑郁的深渊。怀念童年,怀念的是那份勇气。
怀念童年,绝不是向现实缴械!
我想在孤独中找寻力量。我想率先迈出我的第一步。我渴望成长!篇四:怀念童年
怀恋童年的日子
时间飞逝,光阴流转,那段懵懵懂懂的岁月也已远逝,憧憬着未来,那漫长无知的道路。我们继续前进。不经意间回首,发现怀恋很深很远。
——题记
童年犹如五彩缤纷的梦,令人留恋;童年犹如洁白无瑕的云,令人向往;童年犹如绚丽的七色彩虹,令人陶醉。童年象含苞欲放的花朵,让你琢磨不透?? 小时候,那五彩缤纷,形形色色的往事。随着年岁的增长,学业的繁忙。童年往往被遗忘在某个角落里。
假如有闲暇的日子,搬几把椅子,约几个好友,坐在椅子上。一起看着蔚蓝的天空,悠悠的白云,小鸟在枝头叽叽喳喳
的叫着,蝴蝶在花丛中飞来飞去??待到夕阳西下,我们才依依不舍的离去。还记得石洞摸“鱼”。在一个阳光明媚,万里无云的日子里。我与伙伴相约来到小河边。河水清澈见底,鱼儿在水中翱游,螃蟹摆弄着自己的大钳子,青蛙鼓着大眼睛瞪着我们??我们刚准备下去抓鱼。突然,一个小伙伴叫着:“看,那里有一个洞。”于是,我们便顺着他的目光望去。果然如此,那个洞在小河边附近。那里,树木郁郁葱葱,花朵争奇斗艳??在这美景之中有一个石洞,很窄,很暗。我好奇地问:“里面会有什么呢?”同伴们异口同声的说:“不知道。”过了一会儿,一个小伙伴说:“这里与小河很近,会不会是鱼虾的老巢?”我若有所思的点了头。我便迫不及待的把手伸进洞里摸“鱼”。“呀!软乎乎的,光溜溜的,凉凉的。肯定是鱼,还是条大的。”我兴奋
地叫道。把鱼往外拿,我吓的往地上一扔,没想到扔到脚上了,我一踢,踢到了草丛中。“天哪!居然是一条蛇,好粗啊!差点儿把我的魂都吓掉了。唉!傻乎乎的我!”
回忆起小时候的天真烂漫,我就痴痴的笑。小时候梦想飞上蓝天,做一只无忧无虑的小鸟,结果头晕目眩,不省人事。听说,喝了小溪里的水,会变成神仙,天真的我便信以为真。结果呢:肚子疼了几天。穿着妈妈的高跟鞋,抹上口红,在镜子面前臭美几番?? 童年,多么美好的字眼。烟花虽美,但却只有一瞬间,但这正是它的独特之处。我要用自己的双手去创造美好的未来。只要经过坎坷,才能见到黎明的曙光,拥有一份美好的回忆。奋斗吧!为了将来,为了希望!
失去了童年却得到了成熟与坚强,乘着童年送我的精致小船,顺着时间的“流水”驶向风雨中??相信阳光总在风雨后。生活在花季的我们明白童年的逝去是一种遗憾,但正因为拥有过童年的美好,才会有今天的成长。
别了,宝贵的童年;别了,难忘的童年;别了,令我怀恋的童年。童年,呵!你什么时候才能回来?
河南省信阳市罗山县铁铺中学初一:柳锐 篇五:童年的好词好句
童年的好词好句,关于好段摘抄
童年 好词
激发 激怒 忘怀 集锦 依稀 采撷 绚丽 留恋 鼓舞 神往 神气 淡忘 欢歌 欢欣 开颜 难忘 美好 天真 幸福 怀念 玩耍 嬉戏 活泼 可爱一幕幕 一溜烟 凑热闹 甜滋滋 热烘烘 凶巴巴 催眠曲 抹不掉
年幼无知 五彩斑斓 似曾相识 调皮捣蛋 满头大汗 记忆扰新 幼稚可笑 乐不可支 天真烂漫 随心所欲 热情洋溢 无忧无虑 感慨良多 多姿多彩 如梦初醒 春光明媚 五彩缤纷 兴高采烈
昏暗 发抖 恐惧 利索 频繁 念叨 依旧 胆怯 汽笛 沮丧 炫耀 温和 清晰 打颤 驳船 流畅 灶神 沉默 笼罩 忽如其来 飘忽 兴趣盎然 熠熠生辉
童年的好句
1.童年,像一道记忆的阀门;童年,像一本厚厚的相册;童年,像一首优美的歌曲;童年,像一朵柔美的花朵。童年记载了许多搞笑又有趣的事,需要我们慢慢地细细地品味。
2.童年,像星星带来希望,像糖葫芦带来笑声,像雪花带来美丽„„在银白色的月光下,我又合上那本记忆的相册,继续编织我甜甜的梦„„
3.童年像一条船,装满了糖果,装满了玩具,装满了欢笑,也装满了快乐。童年像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里
4.童年是一杯咖啡,喝着让人回味无穷;童年是一本书,每一页都记录着我们小时的喜怒哀乐;童年是一杯茶,喝完后,嘴里还流露着甘甜的味道;童年是一幅画,画里有我们五彩的生活。一只昆虫,一个玩具,一次发现,一场争执„„饱含着我们的快乐、梦想和追求。.5.童年是梦,梦出外婆的桥;童年是桥,接着未来的路;童年是路,使我们远离童年。童年是风,吹来朵朵天云;童年是云,化作新春的雨;童年是雨,滋润初生的花;童年是花,伴我暮看晚霞.7.走在乡间的小路上,想起童年的快乐时光,回不去的童年!回不去的时光!只有小小乡村路紧挨着细细的小溪,踩着密密麻麻的野草想起过去的我们,过去的一切一切,回不去童年的酸甜苦辣,回不去童年的无忧无虑,回不去童年的点点滴滴.8.我和小伙伴们便可以放肆地玩耍,或者去田间稻中捉炸蜢,拿着去喂青蛙,要么就坐在牛背上,高兴得哈哈大笑,有时还拿着小石子在水里打漂儿。玩得疲倦了,找一块被太阳染成金色的草地,躺下,任微笑的阳光漫过面颊,漫过没有一点杂质的心地。
10.童年是一幅画,画里有我们的五彩生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。
11.童年的笑也甜,苦也甜。童年的故事用一生也回忆不完,童年的趣事更让我怀念!
12.童年,多么让我留恋!可它却用层层烟雾将我遮住;童年,多么令人回味!可它却像一片片羽毛,越飘越远。
13.可笑的童年,幼稚的童年,闪出耀眼的光芒。但是有一件事使我永远铭记在心中,构成了我心中绮丽的回忆„„
14.真想回到童年,踮起脚抓住五彩的梦幻;真想回到童年,与儿时的小伙伴儿尽情地玩耍;真想回到童年,找回那份久违的童真和单纯;真想回到童年,回眸定格住灿烂的微笑!真想,真的想再回到童年.16、“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆„„