刘珑感恩教育演讲稿

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《刘珑感恩教育演讲稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《刘珑感恩教育演讲稿》。

第一篇:刘珑感恩教育演讲稿

来问候一下尊敬的校领导、老师们、亲爱的家长朋友,同学们:大家上午午好!当我向你们问好的时候,你们回应的声音可不可以更响亮一点?(可以)根据科学统计,一个人回应声音响亮的程度跟他的健康程度是成正比的,所以我们再来一次好不好?(好)再次问候尊敬的校领导、老师们、亲爱的家长朋友们、同学们:大家上午好!(好),给自己热烈掌声鼓你励一下!

首先做一个简单的自我介绍,我的名字叫刘珑,(具体介绍一下名字)我是来自中国学生心理成长网特聘讲师,是本次活动的演讲嘉宾,希望在座的每一位朋友从见到**的第一刻开始,时时开心!天天快乐!身体健康!愿全天下最美好的事情都发生在您和您家人的身上,好吗?(好)谢谢你们,谢谢!

在正式分享之前,问大家一个题,请问一个人想要在这个世界上取得成长,变得优秀和卓越,获得别人的支持和帮助,懂得感恩重不重要?非常重要,正是有了咱们学校校长和领导以及老师们的大力支持和认可,才有了今天我们相互学习和交流的机会,同学请把热烈掌声送给我们学校的校长,校领导和老师们。各位同学们,在正式开始之前,我先来分享一下学习的公式。请大家记住了,学习的效果==学习的内容×学习的意愿度。什么意思呢?意思是要想达到一流的学习效果,就要有一流的学习意愿度和一流的学习内容,各位同意吗?如果说今天我所讲的学习内容是100分的话,咱们学习的意愿度是0分的话,请问学习的效果是几分?0分,对不对,假如今天大家的学习意愿度是100分的的话,我今天所讲的内容是0分,各位今天的学习效果请问是几分?是0分对吧。那么和大家分享的内容已经经过上千所学校的验证,他们一致地都认为对咱们学生的帮助实在是太大了,所以今天我会用生命的力量向大家保证,今天演讲的内容至少可以达到100分,那么大家的学习意愿度要不要达到一百分呢? 要还是不要? 要的话热烈掌声鼓励一下。

第二篇:刘珑高考励志演讲稿

刘珑老师主持稿

问候一下天下最爱学习的朋友们:大家下午好(好)各位,当我向你们问好的时候,你们回应的声音可不可以更响亮一点?(可以)以为根据科学统计,一个人回应声音响亮的程度跟他的健康程度是成正比的,所以我们再来一次好不好?(好)再次问候全天下最热爱学习最有能量的朋友们:大家下午好!(好)来,给自己热烈掌声鼓励一下!

首先做一个简单的自我介绍,我的名字叫***,(具体介绍一下名字)我是来自善朝教育集团的***,是本次活动的嘉宾主持,希望在座的每一位朋友从见到***的第一刻开始,时时开心!天天快乐!身体健康!愿全天下最美好的事情都发生在您和您家人的身上,好吗?(好)谢谢你们,谢谢!

今天非常有幸的认识在座的每一位朋友,刘珑老师说:每一份私下里的努力,都会有倍增的回收,并且会在公众面前被表扬出来,当别人休息时,就是我们超载他人的时候,要不要为我们如此刻苦认真的学习态度再次热烈掌声鼓励一下!

各位,在我们活动开始之前,***有两个小小的要求请大家务必一定要遵守,各位你们可不可以配合一下?可以还是不可以?(可以)现在请在座的每一位朋友举起你的左手,拍拍您的左手边的朋友的肩膀,告诉他感谢您给我一个良好的学习环境,很高兴能够坐在你的旁边,接下来为了让我们有一个良好的学习环境,尊重我们的老师,请大家配合做一个动作,将您手中的CALL机、手机、大机、小机,将他们统统关机或者调到震动状态,我给大家5秒钟的时间再次确认一下,各位,在我们讲师演讲期间,禁止拨打和接听所有的电话,因为我们彼此的时间都非常宝贵,尊重别人就是尊重自己。各位你们准备好了吗?(好了)来,请在座的每一位朋友再次举起您高贵的右手,和我一起对您旁边的伙伴说:我承诺,在本次课程进行当中假如我的手机一响起,我立刻把它送给您,我言行一致,因为言行一致是成功的开始!好,为我们的言行一致和立刻行动再次热烈掌声鼓励一下!

下面的时间里面请允许我简单的介绍一下今天的主讲嘉宾,他是著名的青年爱国主义励志演说家,著名中高考励志演讲专家,资深中考高考心理咨询师,中国学生心理成长网高级讲师、畅销书作家、中国最具激情实战演说家,CCTV全国青年培训讲师50强。刘老师的演讲足迹遍布中国20多个省份,上千所学校和企事业单位,超过百万学生、家长、老师,社会人士聆听刘老师充满激情、令人震撼的演说,并受到了极大的激励。主要课程《让爱你的人为你自豪》感恩教育、《励志点亮人生,梦想成就未来》励志课,企业版《能量演说特训营~团队凝聚力执行力训练营等

各位,今天刘珑老师的演讲方式跟以往有所不同,采用的是互动式演讲方式,各位,在互动式的演讲方式当中,大家要不要全力以赴的配合?要还是不要?(要)如果在大会的演讲当中,如果刘珑老师有问大家一些简单回答的问题,各位,如果您知道要不要大声回答?要还是不要?(要)如果在大会的演讲当中,刘珑老师请大家举手让我看一下的时候,各位您应该怎么做呢?来,示范一下,举手让我看一下?如果刘珑老师请大家热烈鼓掌鼓励一下的时候,各位,您们又应该怎么做呢?(掌声)各位,人际关系专家卡纳基说过一句话“没有一流的讲师,只有一流的听众”,因为讲师的热情都是被听众的掌声所激发出来的,各位,今天你们的掌声越大声,刘老师分享就会越精彩,各位,讲师分享的精彩,对谁的帮助最大?(自己)自己是还是不是?(是)各位,你们是一流的听众吗?是还是不是?(是)来,让我听一下你们一流的掌声加尖叫声,各位据说喜欢尖叫的人比较长寿,为什么呢?因为尖叫比较容易排毒,比较容易发泄压力!

各位,今天刘珑老师的演讲有三大重要原则,第一大原则是快乐!第二大原则是非常的快乐!请问在座聪明的伙伴,第三大原则是什么呢?标准答案,非常非常非常的快乐,各位,你们想不想现在立刻马上的快乐起来,想还是不想?(想)接下来我们即将要做一个小小的活动,这个活动只有3分钟,却会让我们的学习效果立刻倍增,各位你们说要这样好还是不好?(好)现在请在座各位的每一位朋友放下您手中的笔和纸全体起立,全体向右转,把手搭在您前面伙伴的肩膀上,为他进行一个免费的按摩活动,捏捏他的肩膀,再掐掐他的脖子,各位,不要太用力哦!小心脖子被掐断哦。好,前面的伙伴弯弯腰,后面的伙伴捶捶背,从上往下捶,从下往上捶,从左往右捶,从右往左捶,如果您越爱他,您就越用力捶,直到他发出尖叫为止,各位接下来是你们最喜欢的腰部按摩一下,各位掐下去,各位有付出就会有回报,对不对?来,全体向后转,想想他刚刚是怎么对待您的,现在有怨的抱怨,有仇的报仇,各位,再帮您前面的伙伴捏捏肩膀,再掐掐他的脖子,让他喜欢上您,永远忘不掉您,各位,您们有没有开心一点呀?快乐吗?感觉开心快乐的话尖叫一声我听一下,各位再来一声,各位,更大声一点,各位,全体向前看,面向我,伸出您的左手,再伸出您的右手,双手击掌,速度越快钱赚的越多,来尖叫声想起来,各位您们准备好了吗?准备好了吗?(好)让我们用最最热烈的掌声,最最兴奋地尖叫声,有请超级演说家刘珑老师闪亮登场!(鼓掌、尖叫声)

第三篇:刘珑老师

成长履历

他曾经是一位口齿不清的男孩,他曾经是一位不谙世事的少年,他曾经也是一位堕落无知的少年。现在他是一位拥有伟大梦想的80后,他是郑州房善朝教育咨询有限公司的创始人之一,中国学生心理成长网首席讲师,能量中国教育机构总经理。他就是刘珑。他心怀感恩,充满激情,立志要帮助身边更多的人。

刘珑老师,出生在河南省南阳市唐河县非常贫穷的农村家庭。小时候的他是一个没有自信、说话口齿不清,上大学之前普通话都说不好的人。由于成绩的不理想,心理状态的不佳,在紧张压抑的高三学习生活中,他想过逃避、想过放弃,这些种种影响高考升学不和谐的因素,只因一场励志演讲会改变了那时的他自卑无助伤心绝望的高三生涯。那是一个春暖花开的季节,学生都在埋头苦读奋战高考的百天冲刺里,刘珑听取了善朝教育集团房善朝老师的励志演讲会。演讲会期间,房老师用自己身边的真实故事和学习经验为高三学生们的备考注入一丝丝动力,用激励、勇敢、自信、坚持的语言打动着现场的刘珑。在此次演讲会结束之后,作为学生的刘珑身心受到强大的鼓舞和激励。那一刻他勇敢地跑上舞台,鼓起勇气向房善朝老师深深一鞠躬,磕头跪拜恩师。刘珑在房善朝老师的真诚鼓励下,一步步向着自己的理想目标奋斗。那时的他,在心中已深深种下一颗不懈奋斗、勇往直前的种子。直至6月份的来临,他用百天冲刺里昂扬斗志的激情、踏实的学习能力、良好的心理状态创造了6月份的高考奇迹。他如愿以偿地考上了心目中理想的大学,他终于圆了一个曾经似乎难以想象的梦想。但是这份不解之缘一直持续到大学乃至现在的事业中。

在上大学期间,有一次偶然的机会接触到教育培训行业,再次听取善朝教育集团房善朝老师两个半小时的演讲,深刻学习到两个观念。从此他下定决心要试着去改变自己的命运,当时两个观念直接触及灵魂。第一个观念是“受人尊敬,讨人喜欢”。第二个观念是“这个世界上赚钱的行业有很多,但是没有哪一个行业可以比得上帮助别人成功和帮助别人改变命运更加有价值、有意义。”于是他跟随恩师房善朝先生努力学习并借鉴经验。他着手把自己学习来的知识和智慧传播给更多需要的大学生,他创办了演讲与口才协会,从刚开始3位成员,到大学二年级已经发展到600名会员。他在大学担任会长期间,举办过大量的社团活动,多次邀请请企业家和名师到协会开展讲座,受到广大学生和领导、老师们的一致好评。他曾获得“河南省高校优秀学生社团十佳学生干部”荣誉称号。他在大二学习期间,大量的学习和拜访国内外一百多位顶尖的老师,学习心理学、催眠学、教育学、NAC 神经链调整术、NLP神经语言学、教练技术、管理学、市场营销学等等。他是新生代的创业者代表之一。刘珑老师的成长经历激励了又一届大学生发奋图强,实现自己的人生理想。

曾经,刘珑老师在信阳官庙高中讲课的时候,有这样一位学生,由于对人生方向的迷茫以及对人生规划的缺失,始终无法找到合适自己成长与学习的方法,以致于后来的生活中,对自己的人生失去了信心,自暴自弃,然而事情总会出现转机。2014年,在官庙高中校领导大力邀请之下,刘珑老师对其学校的高三师生做了一场“激发生命能量,绽放精彩人生”为主题的青少年励志报告会。刘珑老师用充满正能量而又不失幽默的语言,以及大量的真情实事和亲身经历的案例,一次次的唤醒着学生们的信心和斗志。在演讲过程中,很多学生听到刘珑老师振聋发聩的演讲后,都勇敢地跑到舞台喊出自己的理想大学并坚定自己的人生目标,张宇同学就是其中的一位。这次演讲会结束之后,全体师生都被深深的影响到,在最后不到200天的时间里,张宇同学凭借着强大的信念和刘珑老师指导所总结出来的学习方法,终于如愿以偿地考上心中的理想大学——复旦大学!刘珑老师主要著作:《我一定要上大学》、《演讲与口才》、《未来形成于今天》。创业历程

刘珑老师,师从中央电视台《心理访谈》特邀心理咨询专家,凤凰卫视网特聘心理顾问,亲子教育专家房善朝老师、周正老师学习至今。刘珑老师,曾培训过郑州联大教育集团、大山外语教育集团、郑州听道外语教育集团、华中电力集团、中国移动、中国联通、北京大鸭梨餐饮有限公司、湖北金生鑫投资有限公司,河南省农业科学院等企事业单位。并受到浙江大学、河南师范大学、郑州大学、河南大学、河南财经政法大学、厦门大学、南开大学、上海复旦大学、北京大学等高校做演讲与分享。他现在是善朝教育集团创始人之一,著名的青年爱国主义励志演说家,著名中高考励志演讲专家,资深中考高考心理咨询师,中国学生心理成长网高级讲师、畅销书作家、中国最具激情实战演说家,CCTV全国青年培训讲师50强。刘珑老师的每一场报告会震撼人心、广获赞誉。他的演讲被誉为“价值百万的演讲”和“最终身难忘的演讲”。刘珑老师的演讲足迹遍布中国20多个省市,1200多所中学、大学,企事业单位,超过百万中学生、家长、老师,社会人士聆听刘老师充满激情、令人震撼的演说,并受到了极大的激励。主要课程《让爱你的人为你自豪》感恩教育、《励志点亮人生,梦想成就未来》励志课、企业版《能量演说特训营》、《团队凝聚力执行力训练营》等课程。

主要课程: 《挑战高考极限 梦想成就未来》高三励志演讲会

《点燃学习与生命的激情》高

一、高二励志演讲会

《挑战中考极限 激情成就梦想》初三励志演讲会

《激发生命潜能 绽放精彩人生》初

一、初二励志演讲会

《高三·我一定要上大学》励志演讲会

《让爱你的人为你自豪》感恩教育演讲会

活动剪影

CCTV青年培训师大奖赛 企业家领袖峰会论坛演讲

刘珑老师和恩师房善朝老师年会合影留念

刘珑老师与亚洲超级演说家、下一个奇迹电影梁凯恩老师以及团队合影留念

刘珑老师和许伯恺老师合影留念

刘珑老师与疯狂英语李阳老师合影

《挑战高考极限 梦想成就未来》高三励志演讲会

《点燃学习与生命的激情》高

一、高二励志演讲会

《挑战中考极限 激情成就梦想》初三励志演讲会

《让爱你的人为你自豪》感恩教育演讲会

现在的刘珑老师在成长的过程当中,依然心怀感恩之心,不忘回报社会和曾经帮助过自己的人。他曾说过,感恩之心离贵人最近,感恩之心离富贵最近,感恩之心离梦想最近。而就在去年临近春节时间,刚刚结束全国各地的演讲之后,来不及休息,又马上发动善朝教育基金会,对曾经自己演讲中所遇到的贫困学校 捐款、捐物资。善朝教育集团讲师们为那里的学生在寒冷的冬天带去了真情的温暖和贴心的帮助。

刘珑老师将自己激情的种子灌输进一代又一代学子的精神世界,这颗种子在他们的心中生根发芽,逐渐的形成一种思维惯性,遇事不怕苦,不怕累,坚持坚持再坚持,就能成就属于自己的未来。刘珑老师说,能影响到别人的人,一定是一个有理想、有梦想、有格局的人,这样的人才能称之为人生导师。你的梦想和格局在什么层次,你将来就能成为什么样的人。为了一亿青少年的伟大梦想,刘珑老师和善朝人致力打造一亿幸福家庭,唤醒全社会知识分子对教育工作的热忱。感恩前行,用爱心做事,用感恩的心做人,我们和媒体人一起在路上传播大爱!

第四篇:刘珑老师高考誓师演讲

高考师生誓师大会发言稿

亲爱的老师们,同学们,大家好:

当我们今天再次聚在这里时,每位同学都又有了一个新的名字:高三的战士。高一是基础,高二是关键,高三是决战,这是大家最熟知的一句话。

经过了高一的锻造,高二的历练,如今我们终于站在了决战的起点,决战意味着什么?决战意味着炮与火的考验,血与泪的洗礼,进与退的选择,成与败、生与死的决断。那么,高三的勇士们,你们准备好了吗?

准备好了吗?我们时刻准备着。自从来到××中学的那一天起,我们每个人就肩负起了一种使命,一种追求卓越的使命,一种战必胜、攻必克的使命,一种不达目的决不罢休的使命。使命在肩,责任如山,我们一直在奋斗者,前进着。终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。

应该说高三一年是艰巨的。每一天我们都必须过的忙碌、紧张而充实,每一分、每一秒都是我们的阵地,都是我们赶超别人的机遇。

这一年我们面临多次考试,而我们必须珍惜每一次,因为每次考试都是我们扬剑出鞘的绝佳时机;而同时我们要养成一种淡然的心境,大将风度;不为成功而满足,因为那是失败的前兆,不为眼下的失败而懊丧,因为每一次失败中都孕育着下一次成功的机会。

有人说,高三是艰难的,我不这样认为,因为胸怀梦想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奋斗的过程。

高三会教给我们奋斗,每个人都有无尽的潜力,每一个人都有无穷的提升空间,不经过一年血战,或许我们永远发现不了自己身上蕴藏的能量。所以高三注定是精彩的一页,我们会留下最美丽的奔跑的身影,谱写生命中最灿烂的奋斗诗篇。可以说,××中学的学生属于胜利,我们的学哥学姐已用铁的事实给出了最好的证明。高考就是战场,如今身处高三的我们是冲锋在最前线的战士。我们的任务,不仅仅是将胜利保持下去,还是要将他举到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

虽然时间缩短,任务繁重,但,这又怎样?这只能显示我们这支雄狮劲旅超凡的战斗力,只能让我们赢得更漂亮,虽然时间缩短,但毕竟我们还有6个月的时间,这6个月,我们必须万念归一,殊死搏斗,咬紧牙关,坚持到底。

我们要坚信自己的实力,在6个月的时间里,有什么事情我们办不到?在接下来的时间里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是坚持努力的人必能创造奇迹。

之所以说它已知,因为这已是被千百遍证实的真理,但我想我们无需举过去的例子,那已是明日黄花。我相信,最震撼人心的奇迹将会在接下来的九个月出现,将由拼搏的你创造。

最后,我还想再问大家一次:决战,你准备好了吗?我不要大家用语言回答,我们将用行动给出最漂亮的答案。

励志讲座:如何才能走向成功

同学们:

你们希望成功吗?你们喜欢成功吗?答案是肯定的,我们都喜欢成功。因为,成功会带给我们喜悦。因为,成功会带给我们许多美好的东西。

我们都喜欢“成功”,但是他一定会喜欢我们吗?不,他不一定喜欢我们。为什么呢?因为,我们不值得他喜欢。我们:

1.懒惰。什么事都不去做,而不是不想做。总是说等到明天再说,然而,明天更有明天的事。2.厌学。不是学不到,而是根本没有学或没有用心去学,从来都是马马虎虎。3.不敢拼搏。因为害怕受苦,所以不敢去做,而不是不想不做。就算是从零开始,我们也要去努力争取。

4.懦弱。如果你在学习上,在工作上怯场,你不是懦弱吗? “成功”告诫我们:

1.你要坚强一点。纵使有一千个借口要放弃,也要有一千零一个理由要坚强。哪怕再苦再累,我们都要不折不扣,一往如前。

2.你要自信一点。自信不是骄傲,自信是对自己全面评价,肯定和接纳自己。自信是成功的重要因素。有了自信,你就成功了一半。

现在,大家自信地举起右手,大声的跟我念:我行的,我行的,我行的。下面是三个人遇到同一个问题的不同处理态度,看看哪一种态度最后能够解决问题?

面对“非常困难,非常棘手的问题” 当事人a:不管不问。

当事人b:积极思考,中途放弃。当事人c:积极思考,永不放弃。

我们知道当事人c最后能解决困难。同学们,你们通常是做当事人a,b,还是c?

如果你做a,你是悲哀的;如果你做b,你同样是悲哀的,你必须做c。如果不会做c,也必须学会做c。也许,有的人会说:我非常想念成功,可是我能力有限。我告诉你,不是你能力有限,而是你认识上的误解。

什么是能力?

我的观点是:能力就是个人特有的心理活动的总和。就是你能够想到多远,能够想到多深。也就是个人的思考力。思考力是完全可以锻炼起来的嘛。

我的另一个观点:一个人的心理过程影响着他的成功。如果你认为你能够成功,你就有机会成功。如果你认为你不能成功,你就永不会成功。如果你去做了,你就有50%的机会。如果你不去做,你就永远没有机会。

能力就是个人特有的心理活动的总和。心理活动也就是思想。能力也可以说成是个人特有的思想。

问题1:你的一生有哪些权利?

问题2:什么权利是你一生中唯一完整且无可匹敌的? 答案:(1)受教育的权利。(2)劳动的权利。(3)人身权利。

(4)参与社会事务的权利。…… 但是,哪一项是你完整的权利,你必须履行一定的义务。如果你违法乱纪,你的权利将被取消。

只有你的思想是你唯一完整且无可匹敌的权利。你的思想是任何人都不可阻挡的,除了你自己。因此,你应该注重于你的思想,因为那是你短暂的一生唯一完整的权利。

但是,请记住:你必须让你的思想朝着正确、健康、积极、向上的方向发展,否则,你无异于自掘坟墓。

最后,“成功”告诫大家:逆境不再,强者永在。相信自己一定能做生活的强者,而不是懦夫。

第五篇:感恩教育演讲稿

感恩教育演讲稿

感恩教育演讲稿1

各位老师、同学们:

感恩是对他人的报答,是一种理解和尊重。其实,我们的生活离不开别人的劳动成果。甚至,在我们身边的每个人都值得我们去感恩。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是我们每个人从小就耳熟能详的诗句。虽然我们必懂得要节约粮食,但是有多少人能够做到呢?别看我们有时只倒那么一点点剩饭﹑剩菜,但是日复一日,年复一年,这样积累下来,我们浪费了多少粮食啊。粮食是农民们辛辛苦苦种出来的。他们每天起早摸黑的劳作:耕作、播种、浇水﹑施肥﹑锄草、收割,不管寒冬还是酷暑,在我们餐桌上的每一粒米都是农民们辛苦的结晶。因此,看见饭馆餐桌上满桌的佳肴被客人弃之而去,怎能不令人心疼,甚至令人愤怒呢!人的这种行为表面上看似是富有和大方,其实是不尊重别人,更是不尊重自己的行为,是可耻的。

有样东西人人都穿,猜猜看那是什么?哈哈,答对了,那就是衣服。我知道衣服是用线织的,但如果叫我说出全部的制作过程,我可说不上来。于是,我查了一下资料。不查不知道,一查吓一跳。做好一件衣服,要经过好多步骤:最开始要用纱织成一根根的线,再用线织成布,然后还要染成各种各样漂亮的颜色,最后才是制衣。而制衣也要不少工序:设计、裁剪、缝纫、熨烫等等。有些人衣服旧了或是不喜欢了就把它扔掉。他们心里想:我有钱,想怎样就怎样。这种人真是道德败坏。试想想:世界上还有多少人在挨饿受冻啊,你的钱难道不是这个社会给你的吗?你就不能感恩一下社会,帮助一下他人吗?

大家说说看:我们生活中的衣食住行哪一样离得开别人的劳动创造呢?美好的生活要从感恩开始。感恩有你,感恩有我,让感恩成为一种习惯,我们的世界就会充满爱和希望。谢谢大家。

感恩教育演讲稿2

老师们,同学们:

一个面临破产仍把半杯水慷慨地分给了工人的小业主,最终资产超过了千万英镑的大富翁,是工人感恩的心挽救了他的企业;一个感恩节送货人,使一个小男孩深刻懂得了传播爱的人才是最幸福的人;一个离家出走的男孩因为感激面馆老板的一碗面,终于理解了几十年如一日照顾自己的母亲无私的爱……

感恩不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现,永怀感恩之心,传递感恩的种子,懂得惜福和感恩,才能从各个方面获得更大的情感回报,懂得感恩,找到自己心灵休憩的家园。作者正是抓住这一点,并将它无限放大,通过一个个感人的故事和激情的互动,达到“心与心的碰撞,情与情的交融,爱与爱的传递”的目的,从而打动了每一位读者的心灵。

人间万物皆有感恩之心。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感人的乐章,那是落叶对滋养它的大树的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞。感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花,因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。

“生活是一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也对着你哭”,在这个物欲横流的世界里,一个人,只有怀揣一颗感恩的心,才会体味到生活的幸福与乐趣,学会感恩也就是学会了生活。怀有一颗感恩的心,你才会得到他人的尊敬和信任,才能帮你在逆境中寻求希望,在悲观中寻求快乐。只有懂得感恩的人,才会在未来的学习和生活中不断地得到他人的帮助和资助,让自己顺利渡过每一个难关,帮助自己实现心中的理想,成就自己的事业!

感恩的人是一个心里充满快乐的人,他们懂得把别人对自己的恩惠、帮助,传递给需要的人,在传递“感恩”这个接力棒中,他们同样享受了生活的美好,美好生活是从感恩开始的!

这是一部朴实无华的感恩教育“教科书”。《感恩中国》让人有一种强烈的心灵震撼,一颗感恩的心,就是一个和平的种子,不仅能结出甘甜的果子,也能传播快乐与希望;一颗感恩的心,就是一束温暖的阳光,不仅能照亮别人前行的路,还能蕴藉自己心海的沧桑……

感恩是一种认同,一种回报,一种生活态度和处世哲学,是人生中的大智慧。感恩能净化心灵,涤荡世间一切尘埃,使人内心变得恬静而柔和……

感恩教育演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我们应该感恩》。

前不久,我看了《假如给我三天光明》这本书,书的主人公海伦从小又盲、又聋、又哑,但是她没有抱怨命运的不公,没有抱怨父母没让她成为一个健全的人,她怀着一颗感恩的心,感谢父母给了她生命,用顽强的毅力与病魔做斗争,学会了多种外语,最后毕业于哈佛大学德吉利夫学院。

她用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心,海伦变得更加坚强和勇敢。是感恩,让她体会到了人生的快乐。而我从来没有为——看到蔚蓝的天空,聆听美好的音乐和大声呼唤我的心声而珍惜过,我觉得这一切都是应该得到的,是属于我的。与海伦比我能够自由地看,能够痛快地听,能够放声地唱,谁说这不是一种命运的恩赐,谁说这不是人生的幸福?

我知道,我们应该感恩:感激父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的关心、爱护,有父母对我们的无私奉献,我们应该感到非常的满足和幸福。

我知道,我们应该感恩:感激学校对我们的培养,她给我们创设了良好的学习环境,给我们提供了很多锻炼的机会,她让我们健康快乐地成长。

我知道,我们应该感恩:感激每一位教过我们的老师,是她们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的顽皮;带到一个懂事、诚实、有丰富知识的少年。这中间他们洒下了太多的汗水和辛苦。

我知道,我们应该感恩:感激大自然给我们的恩赐,蓝天白云、湖泊大海、万紫千红的大千世界,使我们的生活无限广阔。

同学们,不要让爱我们的人伤心,不要让爱我们的人失望。只要我们常怀一颗感恩的心,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!

学会感恩吧,为父母留下一个真心的微笑;

学会感恩吧,为朋友伸出一双友谊之手;

学会感恩吧,让我们的学校因我而更加精彩!

我的演讲完了,谢谢大家!

感恩教育演讲稿4

老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:学会感恩。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。“感恩”是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢,但感恩,并不止于此。当一个人经常说“感恩”的时候,他的生活便少了一份报怨,多了份珍惜;当一个社会经常说“感恩”时,他的世界便少了份纷争,多了份和谐。感恩是一种生活态度:它是一种知足,一种珍惜,一种前进。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

所以我们感谢父母,感谢他们给予的生命,抚养我们成人;感谢老师,感谢他们教给我们知识,引领我们做“大写的人”;感谢朋友,感谢他们让我们感受到世界的温暖;感谢对手,感谢他们令我们不断进取、努力。并把感恩的心像一支支光明灿烂的火炬传递下去。箫伯纳就有这样一句格言:“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们。”这不正是传递感恩的体现吗!

感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明白什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白鸟语花香…蔚蓝的苍穹…

感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因为有了爱,所以感动;因为感动了,懂得了感恩。亲爱的同学,有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾感动于一缕阳光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根……那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会“感恩”!

让感恩意识传递,相信我们的前途会更加光明,世界将变得更加美好。

我今天的演讲到此结束,谢谢大家!

感恩教育演讲稿5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:“怀着感恩的心一路走来”。

今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。感恩,其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?那就是感恩。感谢父母给予我生命;感谢朋友让我感受到世界的温暖;感谢老师教给我知识;感谢太阳让我获得温暖;感谢今天的对手让我不断进取、努力;更感谢学校给予的这次机会……

有些人对感恩教育还不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过呢?我想起以前看过的一个真实的故事:1976年唐山大地震,几十万活泼的生命,随房屋的轰然倒塌,霎时归为沉寂。在清理废墟中,人们发现了一件震撼人心的事:许多年轻的母亲,都把孩子紧紧护在怀中,僵硬为辉煌的雕塑在这生死关头,她们最先想到的是孩子,几乎在同一时间,用同一种方式,以自己的血肉之躯来保护小生命,想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛,身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊!她们永远把孩子放在第一位,因为爱孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时,也会这样做的,因为我们是他们的孩子,他们关心我们胜过关心自己。

可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,首先我们应该怀着感恩的心,感谢父母对我们的养育之恩,为他们尽自己的一份孝心;感谢那些曾有恩于我们却不求回报的人。常怀感恩之心,我们对人对环境就会多一份欣赏,少一份挑剔。

当每天早晨睁开双眼,你应该庆幸,今天我还活着;活着是多么地美好,世界上每天发生那么多的灾难和不幸,却没有一件落在我的头上,我活得很快乐。什么是幸福?想起世界上有那么多的难民,你应该懂得吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾的人,我们为自己拥有健全的肢体和聪明的大脑感到,幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公,仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着,那么拥有健全的肢体,聪明大脑的我们,又有什么理由去怨天尤人呢?

感恩是五彩画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”同学们,让我们象这首歌词里所写的,学会珍惜你的幸福吧!学会感谢你身边的一切吧!因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

努力吧,同学们,为了我们国家的更加繁荣和富强,为了我们的母亲的强健和安康,努力吧!让我们怀着感恩的心一路走来,让我们的人生焕发出光彩吧!

感恩教育演讲稿6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:“怀着感恩的心一路走来”。

今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。感恩,其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?那就是感恩。感谢父母给予我生命;感谢朋友让我感受到世界的温暖;感谢老师教给我知识;感谢太阳让我获得温暖;感谢今天的对手让我不断进取、努力;更感谢学校给予的这次机会……

有些人对感恩教育还不大明白。我们曾被哪些事情感动过呢?我想起看过的一个真实的故事:1976年唐山大地震,几十万的生命,随房屋的轰然倒塌,霎时归为沉寂。在清理废墟中,人们发现了一件震撼人心的事:许多年轻的母亲,都把孩子紧紧护在怀中,在这生死关头,她们最先想到的是孩子,几乎在同一时间,用同一种方式,以血肉之躯保护小生命。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛,身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊!

可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,我们应该怀着感恩的心,感谢父母对我们的养育之恩,为他们尽自己的一份孝心。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”同学们,让我们象这首歌词里所写的,学会珍惜你的幸福吧!学会感谢你身边的一切吧!

让我们怀着感恩的心一路走来,让我们的人生焕发出光彩吧!

感恩教育演讲稿7

各位老师、同学们:

大家好!

鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

感恩教育演讲稿8

各位老师、同学们:

大家好!

今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过?这次高二年级语文月考卷中有一篇文章,题目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我觉得这个题目很好,于是在班级中作了一个调查:假如今天是我们生命中的最后一天,你会做哪些事情?台下发言较为涌跃:有的就说,我们要好好地吃一顿,有的说要好好地玩,还有的说什么都不做……各种答案五花八门。这时候我想起以前看到过的一篇报导:一位母亲陪同儿子参加高考,儿子在教室里考试,母亲在外面守侯。因为天气太热,气温过高,不久这位母亲便中暑倒在了地上,被路人送到了医院。在医院,母亲一直没有苏醒过来,令众多医生束手无策,最后还一个护士想到一个好点子,在母亲的耳边轻轻地说“高考结束了”。话还没说完,母亲便坐立起来,大声地说“我得赶紧问问我儿子考得怎么样?!”在这个生死关头,母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊,她永远把儿子放在了第一位,因为关心儿子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的家长在遇到这种情况的时候,也同样会为你们付出的,因为你是她的孩子。他们爱你,她们关心你胜过自己的生命。

可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些同学不知道自己父母身体的健康状况,不记得自己父母的生日,有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,扪心自问,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母!为他们献出自己的一份爱心。

还有一篇报导,一位不识字的母亲劳作了大半辈子,买了一副银手镯,很是珍爱,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在读高三的儿子,儿子惊奇地发现母亲手上的手镯不见了,便问他母亲手镯去哪了,母亲笑盈盈地掏出一个蓝布包,说:“娘用这副手镯给你换回来两本“天书”,这回俺娃考大学可是有希望啦!”看着母亲充满笑意的脸,儿子感到很惊奇,这个世界上哪有保证能考上大学的“天书”啊?社会上的骗子这么多,该不会是上当受骗了吧?接过布包,层层打开,果然,那两本所谓的“天书”,不过是两本小学课本罢了。儿子一急,准备说出真相,希望找到骗子挽回损失。可是当他看到母亲满脸的皱纹和充满希望的双眼的时候,儿子放弃了。他实在不忍心告诉他母亲这个残酷的事实,柔弱的母亲将受不了这样致命的打击!于是便笑着告诉母亲:“娘,你回去吧,我记下啦!一定考好”!望着母亲渐渐离去的瘦小背影,儿子哭了,哭得很伤心,回去后,儿子便把这个充满爱意的“天书”摆放在最显眼的位置,让它激励自己。半年后的高考,儿子获得了前所未有的成功,北京的一所重点大学录取了他,他从此踏上了人生的正轨。

爱其实就是我们的身边,我们并不缺少爱,缺少的只是发现它的双眼。每天早晨睁开双眼,我都会庆幸,今天我还活着,活着是多么地美好,世界上每天发生那么多的灾难和不幸,却没有一件落在我的头上,我活得很快乐。什么是幸福?想起非洲那么多的难民,突然懂得了吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾或是智障,我们的父母给了我们健全的肢体和聪明的大脑,这也是一种幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公,仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着,那么拥有健全的肢体,聪明大脑的我们,又有什么理由去怨天尤人呢?记得我读中学的时候,爆发了美伊战争和轰炸南联盟事件。看着电视新闻里每天不断变化的战况,我感到很庆幸,庆幸的是我身在强大的中国,而非伊拉克或是南联盟,我们的国家保证着我的生命和财产不受外敌的侵害,我用不着成天提防着导弹的袭击。路上遇到人民警察的时候,我会感到特别地亲切,因为是他们用辛劳维护了整个社会的稳定和安宁,让我不必担心歹徒的肆意侵挠。努力吧,同学们,为了我们国家的更加繁荣和富强,为了我们的母亲的强健和安康,努力吧!我相信,只要我们都能够尽我们的全力了,即便不能取得成功,我们也将无悔!

感恩,它虽说是一个行为动词,但它不止需要行动,更重要的是需要做到真心实意。简单地说,感恩便是感激,发自内心的感激。你们知道每年11月的第四个星期四是什么节日吗?是美国的感恩节。每年的那时,美国人都要感谢上帝。而对我们高中生而言,我们也要感谢“上帝”,不过,这是赋予我们生命的“上帝”——我们的父母。

我与大多数人一样,从小到大最疼爱自己,最值得感谢的便是自己的亲生父母,他们无论在物质上还是精神上都对我的成长起了至关重要的作用,自然,感谢他们对我那如天高,似海深的思情是理所当然的。

我有一个亲身体验,只要不与父母顶嘴,少惹他们生气,与父母多谈谈心,与他们“资源共享”,父母每天都能乐呵呵的,所以我的“感恩计划”便是:让他们少生气,多高兴,每时每刻都愉快。别说,实施效果还真不错呢!

以前,父母总和我为一些鸡毛蒜皮的小事而闹得不愉快,而我也总是强烈坚持自己的立场,于是本来紧张的气氛会像烧开水一样“沸腾”起来,最终闹得个不欢而散。后来我经过深思熟虑后知道是自己不对,不应该那样“小肚鸡肠”,要心平气和,多多忍让父母才对。于是不想看见父母不高兴的我便准备尝试实施一套“感恩计划”,使得父母随时能以灿烂的笑容面对一切,也报答一下父母对我的感情。

说干就干。一天晚上,我坐在椅子上构思题目,双手撑头。正巧给妈妈看见了,她却误解我,说我做作业不专心,“吊儿郎当”的。我虽感到委屈,但为了避免一场“吐沫战”,为了让妈妈不生气,为了“感恩计划”的成功,我“忍辱负重”,没有解释,说了声:“以后再也不了。”这也因为我知道妈妈的个性:永远为了自己的观点“辩护”。我没想到的是,此时此刻,我心中不但没有了以往“顶嘴”时的负担,而且还十分愉快,感到感恩的是感情的流露。令我更没想到的是:没过多久,妈妈却“由阴转晴”——笑咪咪的了。

怎么样,这计划效果不错吧!

总之,能让父母高兴就是一种感恩的方法。“良好的开端是成功的一半”,我相信以后再次感恩还是会有“收获”的。

感恩是一种方式,感恩是一种境界。只有学会感恩,才能得到别人的尊敬与爱戴。

感恩教育演讲稿9

老师们,同学们:

大家好!

我们能来到美丽的世界上,是有爸爸妈妈;能学习所知识,是老师的。老师就像爸爸妈妈一样时时刻刻的着。

“老师是正在燃烧的红烛,牺牲了,而照亮了别人”“老师是人类的灵魂,了无穷的知识”……老师像慈母,在呵护着茁壮的成长,让懂得了个的道理。教会了如何做人,让的生命灿烂辉煌。

也许是心灵的呼唤吧!每当有不会的问题时,会想到老师,而老师也回不耐其烦的告诉的答案和最佳解题方法。要感谢您。

世界太需要感谢老师了,就让一同去感谢吧!

感恩,有你才发光发亮!

谢谢大家!

感恩教育演讲稿10

亲爱的同学们:

十月是我校的感恩教育月。“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。人要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人,感恩我们伟大的祖国。真正有修养的人,懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得为别人的难处考虑的人是自私的,没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。怀着一颗感恩的心看世界,你才会真正幸福。

我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和哺育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜团体共有的每一份荣誉和成功。我们要感恩祖国。同过去相比,我们的物质生活可以说是极大地丰富了,我们要感念时代的赐予,珍惜现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识,懂得回报社会。

同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你;如果你心存感恩,放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留,因为你知道,要按时回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情;如果你心存感恩,当你要钻纪律的窗子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉要靠每个成员来维护。

在感恩教育月,我校计划开展一系列活动:1。主题阅读有关感恩的文章;学唱歌曲《感恩的心》;2。在“九九重阳节”到来之际,开展“感恩亲情”活动,“写写亲情信”、“算算亲情帐”、“做做贴心事”,通过具体的实践活动学会感恩。3。做一张表达感恩的贺卡,出一期感恩主题的黑板报,高年级开展一次感恩的演讲比赛,出一张与感恩有关的手抄报,召开感恩主题队会,评选“感恩之星”等。我们将评出最佳贺卡、最佳手抄报和最佳书信,并结合上述活动和平时表现评选出校级“感恩之星”。

同学们,请用行动表示我们的感激之情吧!为父母留下一个真心的微笑,为老师留下一点休息的时间,为朋友留下一双支持的友谊之手,为我们自己留下一颗感恩的心。

十月一事“感恩教育”启动仪式到此结束,谢谢大家!

感恩教育演讲稿11

亲爱的老师同学们:

大家好,我今天演讲的题目是《学会感恩》。

感恩是我们一直都在谈论的话题,因为我们我们的生活充满了感恩。学会感恩很重要,我们要心怀感恩去面对生活面对父母,面对老师。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩无处不在。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感恩父母的养育之情,感恩老师的传授教育之恩,感恩生活,感恩自然,同学们,常怀一颗感恩之心,生活会充满阳光。

感恩父母,是他们给了我们生命,是他们让我们来到了这个五彩缤纷的世界,给了我们一个温暖的家,给了我永远栖息的地方。没有了父母,我们将不会来到这个五彩缤纷的世界,将看不见多姿多彩的世界,也体验不到生活的酸甜苦辣;没有父母,我们就像断了线的风筝,找不到回家的方向。父母是我们永远的依靠,让我们一起学会感恩父母。

感恩老师。老师们毫不吝啬地给我们传授知识,是他们给了我们打开知识大门的钥匙,让我们在知识的海洋里遨游,他们用阳光般的笑脸,耐心细致地教出一批又一批国家的栋梁之材,是他们在我们灰心的时候给了我鼓励。在我遇到难题时耐心地讲解。当我们成功时,他们无比的欢乐,当我们失败时,给予我鼓励和支持。他们的一辈子为了教育事业的发展,却不求一丝毫的回报,他们无怨无悔的付出,让我们一起学会感恩老师。

感恩生活。生活就像一颗大树,在春天时抽出新芽,在秋天飘落,翻来覆去的轮回。人的一生,不可能永远是绿色的,世上没有十全十美的事,当我们的生活中出现绿色时,应当好好的珍惜;当我们的生活中遇到阻碍时,应当坚持不懈,努力冲破一道道难关。事情往往有好的一面,但也有坏的一面,我们不应该看到好的一面,却忘记了坏的一面。生活给了我们许许多多的启示,让我们一起学会感恩生活。

感恩自然,大自然哺育了我们,养育了我们,我们应该以朋友的身份去保护它,爱护它。春天时,鸟语花香,使人心旷神怡,秋天时,硕果累累,使人感受到丰收的喜悦。蓝天是那么的空旷,给了你无限的遐想,草原是那么的宽广,给了你思想的空间。让我们一起对大自然感恩吧!

同学们,怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么的快乐,放开你的胸怀,让洁白的雪照亮你的心灵。学会感恩吧,这会使人间更加美好。

愿你有一颗感恩的心,学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐!谢谢大家!

感恩教育演讲稿12

先生们,女士们:

大家好!

世界上有太多的`感人故事不停地讲述着血脉相连的牵挂;世界上有太多的爱等待呼应,等待电话那头温情的回答;世界上有太多的温暖需要传递,需要我们每个人的参与!

您不必着急寻找,因为它就在我们身边,在每一个唠叨的嘱咐中,在每一个爱怜的眼神里。只要您需要,它都会像清泉像甘露一点一滴地滋润您。

现在的世界发展得太快,生活也变得匆匆。生活的安定与幸福使我们缺乏了很多珍贵的品质,使我们变得以自我为中心,让我们忽略了一直站在我们身旁的人,忽略了蕴藏在心底最真挚的情感。现在很多人尽情地过着情人节、愚人节、圣诞节,却有几个人真正的过过感恩节?他们视今天的幸福为理所当然,却不知道幸福的背后有着太多帮助过我们的人,那么就请你暂停一下匆忙的脚步,好好看看曾经走过的路和将来要走的路,认真想想该去如何面对那些帮助过我们的人,才能无愧于心。

“我们要感恩什么?怎样去感恩?”这是一个值得我们每个人去反思和探索并实践的问题,也是我们每个人应该有的一种生活态度和人生价值。感恩是一种不能旁贷的责任,也是需要铭记并履行的义务。对生养我们的父母,教育我们的老师,给我们生存和发展的一切都应充满感恩之心,感恩之情!毕淑敏有这样几句话:有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得,当我们懂得的时候,却已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西却永远无法弥补。当我们成功时,不要忘了,是那些温情和关切的目光,给了我们鼓励,给了我们信念,给我们开辟了一条人生的坦途。

记得一次在外面找兼职,应聘时,主考官问每位应聘者:“你为妈妈洗过脚吗?”很多人默然,其实,感恩不需要惊天动地,也不需要特意表现,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨,我想感恩最好的方式就要像“为妈妈洗脚”一样从细节做起。

“一朵花,一个世界;一滴泪,一个天堂”。在我们生活中那些看似不起眼的细节里,处处都藏着值得我们感恩的情愫,感恩往往是转化成了一个个自发的充满爱意的行为,播撒在每个平凡而实在的日子里。如果我们的心中培植出一颗感恩的心,我们的生活就会沉淀出许多的浮躁和不安,消融掉许多的不满和不幸。

拥有一颗感恩的心,生活就会处处充满阳光。只要去发掘,事事可感恩,时时有感恩。心中存有感恩,便会意识到个人离不开他人、离不开社会。在处理与社会和他人的关系时,将会产生源动力,去驱动自已尽力履行应有的职责,倾已之能奉献社会。

拥有一颗感恩之心,就拥有了一颗包容天下的心,不管外界环境如何,都让我们坚定自己的信念。从小事做起,学会感恩,懂得感恩,用最纯洁的心净化心灵,用更加积极的人生态度来面对这个世界。让我们一起携手,一起为人间失落的人带来爱的。力量!

在构建和谐社会的今天,感恩意识是和谐家庭关系、人际关系、社会关系的一种重要“润滑剂”。对亲人、对他人、对社会、对祖国,我们需要有心存感激的意识,需要有知恩必报的良知。让我们共创和谐的人际关系:以关怀消弥对立,以互助取代竞争,主动参与人际的互动,真心关怀别人,时时代人着想,感恩别人的付出,自己为善,也帮助别人为善。彼此扶持,共同构建和谐的良善社会。

人世间只有真情能够永恒,学会感恩,构建和谐,诚信互助、心怀感恩,让我们在行动中争做和谐家庭的好孩子,和谐学校的好学生,和谐社会的好公民。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

感恩教育演讲稿13

先生们,女士们:

大家好!

世界上有太多的感人故事不停地讲述着血脉相连的牵挂;世界上有太多的爱等待呼应,等待电话那头温情的回答;世界上有太多的温暖需要传递,需要我们每个人的参与!

您不必着急寻找,因为它就在我们身边,在每一个唠叨的嘱咐中,在每一个爱怜的眼神里。只要您需要,它都会像清泉像甘露一点一滴地滋润您。

现在的世界发展得太快,生活也变得匆匆。生活的安定与幸福使我们缺乏了很多珍贵的品质,使我们变得以自我为中心,让我们忽略了一直站在我们身旁的人,忽略了蕴藏在心底最真挚的情感。现在很多人尽情地过着情人节、愚人节、圣诞节,却有几个人真正的过过感恩节?他们视今天的幸福为理所当然,却不知道幸福的背后有着太多帮助过我们的人,那么就请你暂停一下匆忙的脚步,好好看看曾经走过的路和将来要走的路,认真想想该去如何面对那些帮助过我们的人,才能无愧于心。

“我们要感恩什么?怎样去感恩?”这是一个值得我们每个人去反思和探索并实践的问题,也是我们每个人应该有的一种生活态度和人生价值。感恩是一种不能旁贷的责任,也是需要铭记并履行的义务。对生养我们的父母,教育我们的老师,给我们生存和发展的一切都应充满感恩之心,感恩之情!毕淑敏有这样几句话:有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得,当我们懂得的时候,却已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西却永远无法弥补。当我们成功时,不要忘了,是那些温情和关切的目光,给了我们鼓励,给了我们信念,给我们开辟了一条人生的坦途。

记得一次在外面找兼职,应聘时,主考官问每位应聘者:“你为妈妈洗过脚吗?”很多人默然,其实,感恩不需要惊天动地,也不需要特意表现,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨,我想感恩最好的方式就要像“为妈妈洗脚”一样从细节做起。

“一朵花,一个世界;一滴泪,一个天堂”。在我们生活中那些看似不起眼的细节里,处处都藏着值得我们感恩的情愫,感恩往往是转化成了一个个自发的充满爱意的行为,播撒在每个平凡而实在的日子里。如果我们的心中培植出一颗感恩的心,我们的生活就会沉淀出许多的浮躁和不安,消融掉许多的不满和不幸。

拥有一颗感恩的心,生活就会处处充满阳光。只要去发掘,事事可感恩,时时有感恩。心中存有感恩,便会意识到个人离不开他人、离不开社会。在处理与社会和他人的关系时,将会产生源动力,去驱动自已尽力履行应有的职责,倾已之能奉献社会。

拥有一颗感恩之心,就拥有了一颗包容天下的心,不管外界环境如何,都让我们坚定自己的信念。从小事做起,学会感恩,懂得感恩,用最纯洁的心净化心灵,用更加积极的人生态度来面对这个世界。让我们一起携手,一起为人间失落的人带来爱的。力量!

在构建和谐社会的今天,感恩意识是和谐家庭关系、人际关系、社会关系的一种重要“润滑剂”。对亲人、对他人、对社会、对祖国,我们需要有心存感激的意识,需要有知恩必报的良知。让我们共创和谐的人际关系:以关怀消弥对立,以互助取代竞争,主动参与人际的互动,真心关怀别人,时时代人着想,感恩别人的付出,自己为善,也帮助别人为善。彼此扶持,共同构建和谐的良善社会。

人世间只有真情能够永恒,学会感恩,构建和谐,诚信互助、心怀感恩,让我们在行动中争做和谐家庭的好孩子,和谐学校的好学生,和谐社会的好公民。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

感恩教育演讲稿14

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:“怀着感恩的心一路走来”。

今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。感恩,其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?那就是感恩。感谢父母给予我生命;感谢朋友让我感受到世界的温暖;感谢老师教给我知识;感谢太阳让我获得温暖;感谢今天的对手让我不断进取、努力;更感谢学校给予的这次机会……

有些人对感恩教育还不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过呢?我想起以前看过的一个真实的故事:1976年唐山大地震,几十万活泼的生命,随房屋的轰然倒塌,霎时归为沉寂。在清理废墟中,人们发现了一件震撼人心的事:许多年轻的母亲,都把孩子紧紧护在怀中,僵硬为辉煌的雕塑在这生死关头,她们最先想到的是孩子,几乎在同一时间,用同一种方式,以自己的血肉之躯来保护小生命,想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛,身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊!她们永远把孩子放在第一位,因为爱孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时,也会这样做的,因为我们是他们的孩子,他们关心我们胜过关心自己。

可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,首先我们应该怀着感恩的心,感谢父母对我们的养育之恩,为他们尽自己的一份孝心;感谢那些曾有恩于我们却不求回报的人。常怀感恩之心,我们对人对环境就会多一份欣赏,少一份挑剔。

当每天早晨睁开双眼,你应该庆幸,今天我还活着;活着是多么地美好,世界上每天发生那么多的灾难和不幸,却没有一件落在我的头上,我活得很快乐。什么是幸福?想起世界上有那么多的难民,你应该懂得吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾的人,我们为自己拥有健全的肢体和聪明的大脑感到,幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公,仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着,那么拥有健全的肢体,聪明大脑的我们,又有什么理由去怨天尤人呢?

感恩是五彩画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”同学们,让我们象这首歌词里所写的,学会珍惜你的幸福吧!学会感谢你身边的一切吧!因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

努力吧,同学们,为了我们国家的更加繁荣和富强,为了我们的母亲的强健和安康,努力吧!让我们怀着感恩的心一路走来,让我们的人生焕发出光彩吧!

感恩教育演讲稿15

老师们,同学们:

大家好!

新生的婴儿会得到母亲的哺育,初入课堂的学子会受到老师的关照。是啊,这世上有很多人给了我们太多太多爱,所以我们要用爱来回报爱,要用一颗真心去感恩,感恩一切!

感谢我的父母,是他们给了我生命和温暖;感谢我的朋友,是他们给了我关怀和友谊;感谢我的老师,是他们给了我知识和帮助。

感恩是中华民族的传统美德,感恩也是一种感情的抒发,让我们把这优秀的传统美德一代一代地流传下去吧!

是感恩让这个世界更美好,更绚烂,让我们向蓝天大地宣誓:感恩,我们在行动!

谢谢大家!

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