二年级感恩教育演讲稿

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第一篇:二年级感恩教育演讲稿

二年级感恩教育演讲稿

六坝小学二年级(2)班 蔡丽艳

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是二年级的蔡丽艳,今天我发表的是关于感恩的演讲稿。

感恩常在,生活的每一天,都充满着感恩情怀,因为感恩,我们学会了宽容,学会了付出,懂得了回报。

“感恩”这个词是什么意思?简单点说也就是当别人帮助你之后,你要感激别人。就算一件小小的事情我们也应该感恩,例如:在别人递给你东西的时候,你一个会心的微笑或者是说一声谢谢,就足以让人感到欣慰;在母亲节的时候轻轻地亲一下妈妈的脸,就可以使妈妈非常开心,忘记平时生活中的那些烦恼;老师给我们上课那么辛苦,不但要给我们传授知识,还要教我们做人,我们给老师一个亲切的问候,这是对老师的感恩。用心去感恩,你会发现世界其实是那么美好。

从现在开始,我们不要吝啬自己感恩的目光,我们要真心对待身边的每一个人,如果在操场上看见扶起摔倒的同学,我们投给他一个感激的目光,如果有同学帮助别人解答难题,投给他一个感谢的目光。

常怀感恩之心,让我们为那些为我们天天付出的人,送上我们最美好的祝愿,让我们心与心一起,构筑爱的同心圆。我的演讲完毕,谢谢大家!

第二篇:感恩二年级演讲稿

感恩二年级演讲稿 篇1

老师是我们人生中的一盏明灯,为我们指路;老师第二个父母。

我上的是寄宿式学校,两周回家一次,在校时我也不少生病。都是老师带我上医务室。

老师也有孩子,难道在节假日的.时候他们不想陪陪自己的孩子吗?不,不是的,他们是和我们在一起,一起和我们过啦那个愉快的节日。

在凌晨两点多钟的时候只有老师的的灯亮着,还在那批改作业,老师是多么的伟大,是多么无私啊。

老师这个无私的职业,当选择这个职业的时候将面临着这一生的奉献。

感恩二年级演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

母亲的爱无处不在。妈妈为我做的一点一滴,都令我非常感动。

记得那时大周回家,妈妈看见我,立刻接下书包,就问我在学校过得好不好,有没有哪里不舒服。我回答完后,妈妈总会笑眯眯地说:看来,你已经长大了,不像以前那么调皮了。听完这句话,我就会说:“妈妈,您这句话已经说过不知道多少遍了。”然后,我们母女俩总会抱在一起,笑容溢满我们母女的眼睛。

晚上,我去洗手间时,突然看到妈妈的手在流血。原来,妈妈给我做饭时,知道我喜欢吃辣的.,就切了几种辣的东西,眼睛被辣得流出了眼泪,不小心把手切破了,血不住的往下滴。我急忙把妈妈送到医务室,让医生包扎。回到家里,妈妈总是笑着,可眼里却含着泪花。她的眼睛好像在说:“我的女儿长大了。”

还记得那时上个学期,我在家经常玩电脑,期末考砸了。从那以后,妈妈除了让我查资料,什么都不给我玩。这个学期我的成绩一下子窜了上来。要不是因为妈妈,我就没有了提高的机会。

我要感谢妈妈为我做的一切一切。妈妈的关爱将永远刻在我的脑子里。

感恩二年级演讲稿 篇3

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我是二年级的。今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的`情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼…………

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,来感恩我们的老师!

谢谢大家!

感恩二年级演讲稿 篇4

尊敬的各位老师,各位同学:

早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是:《感恩节》。

在美国,每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”。在感恩节那天,人们欢聚一堂,举行各种庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人。

其实自古以来,我们中华民族就一直提倡要乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”,一度传为名句。但如今同学们大多都是独生子女,家人的溺爱导致很多同学觉得别人的关怀是理所当然,不懂得感谢、感激,只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。这些想法和行为都是极为不应该的。

同学们,我们静下心来仔细想想,生活中值得我们感激的地方真是太多了!感谢祖国,给了我们和平安宁的成长空间;感谢父母,付出了全部的.心血养育我们;感谢老师,呕心沥血谆谆教育我们;感谢同学真诚的关心和帮助;感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护;我们甚至感谢失败、挫折与磨难,因为它们使我们看到了成功的希望,把我们磨砺得更加坚强。拥有一颗感恩之心,你就会拥有打开幸福之门的金钥匙,你会发现许多美好的事物与情感,体味到许多不同寻常的快乐和幸福!

懂得感恩,我们还要学会回报。为了感谢父母,我们要听从他们的正确教导,主动帮助他们做力所能及的事情;为了感谢老师,我们要遵规守纪,尊敬老师,积极追求进步,以优异的成绩回报老师;为了感谢同学,我们要与他们友好相处,互相关心,互相帮助,互相爱护……我们还要从对父母、对老师、对同学的感激中,升华出对社会的责任和对祖国的热爱。我们要从现在做起,把感恩变成一种习惯,习惯性的对别人友好,习惯性的投入学习,习惯性的欣赏身边的事物与美景。生活如此美丽,让我们怀着感恩的心投入学习与生活,去收获成功的幸福与喜悦吧!

谢谢大家!

第三篇:感恩二年级演讲稿

感恩二年级演讲稿5篇

感恩二年级演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

自呱呱落地的那一刻起,我一直沐浴在温暖的母爱中,曾有几时,提笔想写写我的母亲,却总感觉有些言辞匮乏,无从下笔。回想起我成长过程中的点点滴滴,泪水禁不住的跌落脸庞。

母亲是一个普普通通的家庭妇女,每天都有着忙不完的活。记得小时候,昏暗的灯光下,母亲还在做鞋底,那时,并不理解母亲为何要熬夜的做鞋底,也许这就是她应该做的事吧。那时的我真的很不懂事,常常抱怨母亲为何不花钱给我买漂亮的鞋子,她总是笑笑说:“穿着妈妈做的鞋才是最舒服的。”虽然我并不再会说些什么,可是心里还是多少会有些埋怨。成长的日子里,开始有些能够理解母亲的用心良苦了。因为我知道这每一针每一线中都浸满了母亲的`爱,浅浅地,我已经贪恋上了母亲亲手为我做的鞋子。

升入高中,离家远了,自然与我的母亲也产生了距离。可每次放假回家,看见母亲渐渐稀疏的头发,略微地散乱着,黑白各半;而上的皱纹也逐渐深入,眼中总是布满着血丝。看着眼前的母亲,我的心在颤抖,岁月的折磨,终究还是让母亲瘦小的身躯越来越虚弱。可母亲却还是像从前那样,拉着我嘘寒问暖,忙前忙后的为我张罗着饭菜。不经意间,看见母亲张着几条血口子的粗糙的手,我的泪水就忍不住的涌出眼眶……

往事历历在目,上上学期,周末回家时,路面交通拥堵,加之客流量很大,赶回家时天色已晚,黑夜将至。在自家门前,看见母亲瘦小的身体在寒风中瑟瑟发抖,我的出现仿佛给了她温暖和动力,朝我小跑过来,拉起我的手就塞进她的口袋里暖着。看着片片雪花飘落在母亲半白的头发上,我的心里酸酸的,这就是我的母亲,一个真实的,为儿女操劳着的平凡女人,平凡地扮演者每一个属于她的角色,平凡的让人感动,让人尊敬。

小时候,面对母亲给我的关怀和温暖,我总以为这是天经地义的,但现在,我长大了,我知道应该怀着一颗感恩的心来报答我的母亲,孝敬我的母亲。

母亲生日那天,我买了一束鲜花送给了她,母亲接过花时激动地说:“真的好漂亮!”“今天是您的生日,祝您生日快乐!”与此同时,母亲抬起头看着我说:“这话一定很贵的吧,买这不是浪费钱嘛!”可我知道,虽然她嘴上是这样说,可母亲的脸上却是洋溢着幸福的笑容。

或许一声祝福对自己来说并不算什么,但是对母亲来说,这声祝福比什么都美好,都珍贵,足以让她感动到热泪盈眶。

感恩母亲,因为她赐予了我们生命,让我能够体味着世界的美好;感恩母亲,因为她给了我们无限的关爱,让我们体验到了亲情的温暖;感恩母亲,因为她给了我们一份无价的母爱!

感恩二年级演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

母亲的爱无处不在。妈妈为我做的一点一滴,都令我非常感动。

记得那时大周回家,妈妈看见我,立刻接下书包,就问我在学校过得好不好,有没有哪里不舒服。我回答完后,妈妈总会笑眯眯地说:看来,你已经长大了,不像以前那么调皮了。听完这句话,我就会说:“妈妈,您这句话已经说过不知道多少遍了。”然后,我们母女俩总会抱在一起,笑容溢满我们母女的眼睛。

晚上,我去洗手间时,突然看到妈妈的手在流血。原来,妈妈给我做饭时,知道我喜欢吃辣的,就切了几种辣的东西,眼睛被辣得流出了眼泪,不小心把手切破了,血不住的.往下滴。我急忙把妈妈送到医务室,让医生包扎。回到家里,妈妈总是笑着,可眼里却含着泪花。她的眼睛好像在说:“我的女儿长大了。”

还记得那时上个学期,我在家经常玩电脑,期末考砸了。从那以后,妈妈除了让我查资料,什么都不给我玩。这个学期我的成绩一下子窜了上来。要不是因为妈妈,我就没有了提高的机会。

我要感谢妈妈为我做的一切一切。妈妈的关爱将永远刻在我的脑子里。

感恩二年级演讲稿 篇3

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

人,亦有感恩之心,感激之情。

怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心,犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙;怀抱一颗感恩的心,犹如在人生的`海洋中拥有了一艘坚固的船;怀抱一颗感恩的心,犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴……

孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。字里行间流露着母子深情,字字句句倾诉母爱之魅力。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大,父爱亦然,父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。

看着父母那爬满岁月的额头,看着那饱尝雨露风霜的脊背,看着那饱经艰难困苦的丝丝白发。生儿才之父母恩啊!

感恩二年级演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《感谢也是一种道德》。

泰戈尔曾说过:“蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”有时候,感谢也是一种道德。懂的感谢的人,是有良好品德的人。

在语文课上,每当老师提出问题,让我们回答时,我总是又害怕、又紧张,生怕说错了,老师看着那些争先恐后,抢着举手回答问题的同学,却让我回答这个问题,并鼓励我说:“你不用紧张,也不用害怕,即使回答错了,老师也不会批评你,只要主动回答问题,就是好的。”老师的一句话,激励了我,让我充满了信心与勇气。是的,老师的谆谆教导,使我终身难忘。俗话说:“一日为师,终生为父。”我要感谢老师能让我懂得一个有一个的道理,是我能以后在社会上成功成才!

像这样的感谢,也是一种道德。有时,一句感谢的话,能让别人认为你是一个有修养的人。我们要感谢身边所有的人,感谢父母,是父母,给了你宝贵的`生命;感谢朋友,是朋友,在你困难的时候帮助你;感谢老师,是老师,为你打开了知识的大门。

不知大家还记得吗?老师从小就教我们的一个道理,别人帮助了你就要说:“谢谢你!帮了我。”

感谢也是一种道德,这个道德也许只是一句话,也许是一个眼神,但是这意义非凡:代表着是一种道德,大家一起把这美好的道德一起发扬下去!谢谢大家!

感恩二年级演讲稿 篇5

各位老师、同学们:

大家好!

我是二年级2班的苏佳妮,今天我演讲的题目是<感恩老师>。

是谁用渊博的知识,把我们带入知识的殿堂,让我们感受文明与希望?是谁用慈善的`目光,让我们由懦弱变得坚强?是老师!是我们敬爱的老师!老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。老师多么伟大啊!感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师,再见”,这依然是对老师的感恩;遵守纪律,文明有礼,爱护环境……这些都是感恩。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和爱戴。

同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!最后,我衷心地向所有老师道一句:“敬爱的老师,谢谢你们!你们辛苦了!”

谢谢大家!

第四篇:感恩教育演讲稿

感恩教育演讲稿

感恩教育演讲稿1

各位老师、同学们:

感恩是对他人的报答,是一种理解和尊重。其实,我们的生活离不开别人的劳动成果。甚至,在我们身边的每个人都值得我们去感恩。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是我们每个人从小就耳熟能详的诗句。虽然我们必懂得要节约粮食,但是有多少人能够做到呢?别看我们有时只倒那么一点点剩饭﹑剩菜,但是日复一日,年复一年,这样积累下来,我们浪费了多少粮食啊。粮食是农民们辛辛苦苦种出来的。他们每天起早摸黑的劳作:耕作、播种、浇水﹑施肥﹑锄草、收割,不管寒冬还是酷暑,在我们餐桌上的每一粒米都是农民们辛苦的结晶。因此,看见饭馆餐桌上满桌的佳肴被客人弃之而去,怎能不令人心疼,甚至令人愤怒呢!人的这种行为表面上看似是富有和大方,其实是不尊重别人,更是不尊重自己的行为,是可耻的。

有样东西人人都穿,猜猜看那是什么?哈哈,答对了,那就是衣服。我知道衣服是用线织的,但如果叫我说出全部的制作过程,我可说不上来。于是,我查了一下资料。不查不知道,一查吓一跳。做好一件衣服,要经过好多步骤:最开始要用纱织成一根根的线,再用线织成布,然后还要染成各种各样漂亮的颜色,最后才是制衣。而制衣也要不少工序:设计、裁剪、缝纫、熨烫等等。有些人衣服旧了或是不喜欢了就把它扔掉。他们心里想:我有钱,想怎样就怎样。这种人真是道德败坏。试想想:世界上还有多少人在挨饿受冻啊,你的钱难道不是这个社会给你的吗?你就不能感恩一下社会,帮助一下他人吗?

大家说说看:我们生活中的衣食住行哪一样离得开别人的劳动创造呢?美好的生活要从感恩开始。感恩有你,感恩有我,让感恩成为一种习惯,我们的世界就会充满爱和希望。谢谢大家。

感恩教育演讲稿2

老师们,同学们:

一个面临破产仍把半杯水慷慨地分给了工人的小业主,最终资产超过了千万英镑的大富翁,是工人感恩的心挽救了他的企业;一个感恩节送货人,使一个小男孩深刻懂得了传播爱的人才是最幸福的人;一个离家出走的男孩因为感激面馆老板的一碗面,终于理解了几十年如一日照顾自己的母亲无私的爱……

感恩不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现,永怀感恩之心,传递感恩的种子,懂得惜福和感恩,才能从各个方面获得更大的情感回报,懂得感恩,找到自己心灵休憩的家园。作者正是抓住这一点,并将它无限放大,通过一个个感人的故事和激情的互动,达到“心与心的碰撞,情与情的交融,爱与爱的传递”的目的,从而打动了每一位读者的心灵。

人间万物皆有感恩之心。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感人的乐章,那是落叶对滋养它的大树的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞。感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花,因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。

“生活是一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也对着你哭”,在这个物欲横流的世界里,一个人,只有怀揣一颗感恩的心,才会体味到生活的幸福与乐趣,学会感恩也就是学会了生活。怀有一颗感恩的心,你才会得到他人的尊敬和信任,才能帮你在逆境中寻求希望,在悲观中寻求快乐。只有懂得感恩的人,才会在未来的学习和生活中不断地得到他人的帮助和资助,让自己顺利渡过每一个难关,帮助自己实现心中的理想,成就自己的事业!

感恩的人是一个心里充满快乐的人,他们懂得把别人对自己的恩惠、帮助,传递给需要的人,在传递“感恩”这个接力棒中,他们同样享受了生活的美好,美好生活是从感恩开始的!

这是一部朴实无华的感恩教育“教科书”。《感恩中国》让人有一种强烈的心灵震撼,一颗感恩的心,就是一个和平的种子,不仅能结出甘甜的果子,也能传播快乐与希望;一颗感恩的心,就是一束温暖的阳光,不仅能照亮别人前行的路,还能蕴藉自己心海的沧桑……

感恩是一种认同,一种回报,一种生活态度和处世哲学,是人生中的大智慧。感恩能净化心灵,涤荡世间一切尘埃,使人内心变得恬静而柔和……

感恩教育演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我们应该感恩》。

前不久,我看了《假如给我三天光明》这本书,书的主人公海伦从小又盲、又聋、又哑,但是她没有抱怨命运的不公,没有抱怨父母没让她成为一个健全的人,她怀着一颗感恩的心,感谢父母给了她生命,用顽强的毅力与病魔做斗争,学会了多种外语,最后毕业于哈佛大学德吉利夫学院。

她用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心,海伦变得更加坚强和勇敢。是感恩,让她体会到了人生的快乐。而我从来没有为——看到蔚蓝的天空,聆听美好的音乐和大声呼唤我的心声而珍惜过,我觉得这一切都是应该得到的,是属于我的。与海伦比我能够自由地看,能够痛快地听,能够放声地唱,谁说这不是一种命运的恩赐,谁说这不是人生的幸福?

我知道,我们应该感恩:感激父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的关心、爱护,有父母对我们的无私奉献,我们应该感到非常的满足和幸福。

我知道,我们应该感恩:感激学校对我们的培养,她给我们创设了良好的学习环境,给我们提供了很多锻炼的机会,她让我们健康快乐地成长。

我知道,我们应该感恩:感激每一位教过我们的老师,是她们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的顽皮;带到一个懂事、诚实、有丰富知识的少年。这中间他们洒下了太多的汗水和辛苦。

我知道,我们应该感恩:感激大自然给我们的恩赐,蓝天白云、湖泊大海、万紫千红的大千世界,使我们的生活无限广阔。

同学们,不要让爱我们的人伤心,不要让爱我们的人失望。只要我们常怀一颗感恩的心,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!

学会感恩吧,为父母留下一个真心的微笑;

学会感恩吧,为朋友伸出一双友谊之手;

学会感恩吧,让我们的学校因我而更加精彩!

我的演讲完了,谢谢大家!

感恩教育演讲稿4

老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:学会感恩。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。“感恩”是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢,但感恩,并不止于此。当一个人经常说“感恩”的时候,他的生活便少了一份报怨,多了份珍惜;当一个社会经常说“感恩”时,他的世界便少了份纷争,多了份和谐。感恩是一种生活态度:它是一种知足,一种珍惜,一种前进。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

所以我们感谢父母,感谢他们给予的生命,抚养我们成人;感谢老师,感谢他们教给我们知识,引领我们做“大写的人”;感谢朋友,感谢他们让我们感受到世界的温暖;感谢对手,感谢他们令我们不断进取、努力。并把感恩的心像一支支光明灿烂的火炬传递下去。箫伯纳就有这样一句格言:“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们。”这不正是传递感恩的体现吗!

感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明白什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白鸟语花香…蔚蓝的苍穹…

感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因为有了爱,所以感动;因为感动了,懂得了感恩。亲爱的同学,有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾感动于一缕阳光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根……那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会“感恩”!

让感恩意识传递,相信我们的前途会更加光明,世界将变得更加美好。

我今天的演讲到此结束,谢谢大家!

感恩教育演讲稿5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:“怀着感恩的心一路走来”。

今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。感恩,其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?那就是感恩。感谢父母给予我生命;感谢朋友让我感受到世界的温暖;感谢老师教给我知识;感谢太阳让我获得温暖;感谢今天的对手让我不断进取、努力;更感谢学校给予的这次机会……

有些人对感恩教育还不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过呢?我想起以前看过的一个真实的故事:1976年唐山大地震,几十万活泼的生命,随房屋的轰然倒塌,霎时归为沉寂。在清理废墟中,人们发现了一件震撼人心的事:许多年轻的母亲,都把孩子紧紧护在怀中,僵硬为辉煌的雕塑在这生死关头,她们最先想到的是孩子,几乎在同一时间,用同一种方式,以自己的血肉之躯来保护小生命,想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛,身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊!她们永远把孩子放在第一位,因为爱孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时,也会这样做的,因为我们是他们的孩子,他们关心我们胜过关心自己。

可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,首先我们应该怀着感恩的心,感谢父母对我们的养育之恩,为他们尽自己的一份孝心;感谢那些曾有恩于我们却不求回报的人。常怀感恩之心,我们对人对环境就会多一份欣赏,少一份挑剔。

当每天早晨睁开双眼,你应该庆幸,今天我还活着;活着是多么地美好,世界上每天发生那么多的灾难和不幸,却没有一件落在我的头上,我活得很快乐。什么是幸福?想起世界上有那么多的难民,你应该懂得吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾的人,我们为自己拥有健全的肢体和聪明的大脑感到,幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公,仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着,那么拥有健全的肢体,聪明大脑的我们,又有什么理由去怨天尤人呢?

感恩是五彩画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”同学们,让我们象这首歌词里所写的,学会珍惜你的幸福吧!学会感谢你身边的一切吧!因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

努力吧,同学们,为了我们国家的更加繁荣和富强,为了我们的母亲的强健和安康,努力吧!让我们怀着感恩的心一路走来,让我们的人生焕发出光彩吧!

感恩教育演讲稿6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:“怀着感恩的心一路走来”。

今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。感恩,其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?那就是感恩。感谢父母给予我生命;感谢朋友让我感受到世界的温暖;感谢老师教给我知识;感谢太阳让我获得温暖;感谢今天的对手让我不断进取、努力;更感谢学校给予的这次机会……

有些人对感恩教育还不大明白。我们曾被哪些事情感动过呢?我想起看过的一个真实的故事:1976年唐山大地震,几十万的生命,随房屋的轰然倒塌,霎时归为沉寂。在清理废墟中,人们发现了一件震撼人心的事:许多年轻的母亲,都把孩子紧紧护在怀中,在这生死关头,她们最先想到的是孩子,几乎在同一时间,用同一种方式,以血肉之躯保护小生命。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛,身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊!

可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,我们应该怀着感恩的心,感谢父母对我们的养育之恩,为他们尽自己的一份孝心。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”同学们,让我们象这首歌词里所写的,学会珍惜你的幸福吧!学会感谢你身边的一切吧!

让我们怀着感恩的心一路走来,让我们的人生焕发出光彩吧!

感恩教育演讲稿7

各位老师、同学们:

大家好!

鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

感恩教育演讲稿8

各位老师、同学们:

大家好!

今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过?这次高二年级语文月考卷中有一篇文章,题目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我觉得这个题目很好,于是在班级中作了一个调查:假如今天是我们生命中的最后一天,你会做哪些事情?台下发言较为涌跃:有的就说,我们要好好地吃一顿,有的说要好好地玩,还有的说什么都不做……各种答案五花八门。这时候我想起以前看到过的一篇报导:一位母亲陪同儿子参加高考,儿子在教室里考试,母亲在外面守侯。因为天气太热,气温过高,不久这位母亲便中暑倒在了地上,被路人送到了医院。在医院,母亲一直没有苏醒过来,令众多医生束手无策,最后还一个护士想到一个好点子,在母亲的耳边轻轻地说“高考结束了”。话还没说完,母亲便坐立起来,大声地说“我得赶紧问问我儿子考得怎么样?!”在这个生死关头,母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊,她永远把儿子放在了第一位,因为关心儿子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的家长在遇到这种情况的时候,也同样会为你们付出的,因为你是她的孩子。他们爱你,她们关心你胜过自己的生命。

可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些同学不知道自己父母身体的健康状况,不记得自己父母的生日,有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,扪心自问,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母!为他们献出自己的一份爱心。

还有一篇报导,一位不识字的母亲劳作了大半辈子,买了一副银手镯,很是珍爱,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在读高三的儿子,儿子惊奇地发现母亲手上的手镯不见了,便问他母亲手镯去哪了,母亲笑盈盈地掏出一个蓝布包,说:“娘用这副手镯给你换回来两本“天书”,这回俺娃考大学可是有希望啦!”看着母亲充满笑意的脸,儿子感到很惊奇,这个世界上哪有保证能考上大学的“天书”啊?社会上的骗子这么多,该不会是上当受骗了吧?接过布包,层层打开,果然,那两本所谓的“天书”,不过是两本小学课本罢了。儿子一急,准备说出真相,希望找到骗子挽回损失。可是当他看到母亲满脸的皱纹和充满希望的双眼的时候,儿子放弃了。他实在不忍心告诉他母亲这个残酷的事实,柔弱的母亲将受不了这样致命的打击!于是便笑着告诉母亲:“娘,你回去吧,我记下啦!一定考好”!望着母亲渐渐离去的瘦小背影,儿子哭了,哭得很伤心,回去后,儿子便把这个充满爱意的“天书”摆放在最显眼的位置,让它激励自己。半年后的高考,儿子获得了前所未有的成功,北京的一所重点大学录取了他,他从此踏上了人生的正轨。

爱其实就是我们的身边,我们并不缺少爱,缺少的只是发现它的双眼。每天早晨睁开双眼,我都会庆幸,今天我还活着,活着是多么地美好,世界上每天发生那么多的灾难和不幸,却没有一件落在我的头上,我活得很快乐。什么是幸福?想起非洲那么多的难民,突然懂得了吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾或是智障,我们的父母给了我们健全的肢体和聪明的大脑,这也是一种幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公,仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着,那么拥有健全的肢体,聪明大脑的我们,又有什么理由去怨天尤人呢?记得我读中学的时候,爆发了美伊战争和轰炸南联盟事件。看着电视新闻里每天不断变化的战况,我感到很庆幸,庆幸的是我身在强大的中国,而非伊拉克或是南联盟,我们的国家保证着我的生命和财产不受外敌的侵害,我用不着成天提防着导弹的袭击。路上遇到人民警察的时候,我会感到特别地亲切,因为是他们用辛劳维护了整个社会的稳定和安宁,让我不必担心歹徒的肆意侵挠。努力吧,同学们,为了我们国家的更加繁荣和富强,为了我们的母亲的强健和安康,努力吧!我相信,只要我们都能够尽我们的全力了,即便不能取得成功,我们也将无悔!

感恩,它虽说是一个行为动词,但它不止需要行动,更重要的是需要做到真心实意。简单地说,感恩便是感激,发自内心的感激。你们知道每年11月的第四个星期四是什么节日吗?是美国的感恩节。每年的那时,美国人都要感谢上帝。而对我们高中生而言,我们也要感谢“上帝”,不过,这是赋予我们生命的“上帝”——我们的父母。

我与大多数人一样,从小到大最疼爱自己,最值得感谢的便是自己的亲生父母,他们无论在物质上还是精神上都对我的成长起了至关重要的作用,自然,感谢他们对我那如天高,似海深的思情是理所当然的。

我有一个亲身体验,只要不与父母顶嘴,少惹他们生气,与父母多谈谈心,与他们“资源共享”,父母每天都能乐呵呵的,所以我的“感恩计划”便是:让他们少生气,多高兴,每时每刻都愉快。别说,实施效果还真不错呢!

以前,父母总和我为一些鸡毛蒜皮的小事而闹得不愉快,而我也总是强烈坚持自己的立场,于是本来紧张的气氛会像烧开水一样“沸腾”起来,最终闹得个不欢而散。后来我经过深思熟虑后知道是自己不对,不应该那样“小肚鸡肠”,要心平气和,多多忍让父母才对。于是不想看见父母不高兴的我便准备尝试实施一套“感恩计划”,使得父母随时能以灿烂的笑容面对一切,也报答一下父母对我的感情。

说干就干。一天晚上,我坐在椅子上构思题目,双手撑头。正巧给妈妈看见了,她却误解我,说我做作业不专心,“吊儿郎当”的。我虽感到委屈,但为了避免一场“吐沫战”,为了让妈妈不生气,为了“感恩计划”的成功,我“忍辱负重”,没有解释,说了声:“以后再也不了。”这也因为我知道妈妈的个性:永远为了自己的观点“辩护”。我没想到的是,此时此刻,我心中不但没有了以往“顶嘴”时的负担,而且还十分愉快,感到感恩的是感情的流露。令我更没想到的是:没过多久,妈妈却“由阴转晴”——笑咪咪的了。

怎么样,这计划效果不错吧!

总之,能让父母高兴就是一种感恩的方法。“良好的开端是成功的一半”,我相信以后再次感恩还是会有“收获”的。

感恩是一种方式,感恩是一种境界。只有学会感恩,才能得到别人的尊敬与爱戴。

感恩教育演讲稿9

老师们,同学们:

大家好!

我们能来到美丽的世界上,是有爸爸妈妈;能学习所知识,是老师的。老师就像爸爸妈妈一样时时刻刻的着。

“老师是正在燃烧的红烛,牺牲了,而照亮了别人”“老师是人类的灵魂,了无穷的知识”……老师像慈母,在呵护着茁壮的成长,让懂得了个的道理。教会了如何做人,让的生命灿烂辉煌。

也许是心灵的呼唤吧!每当有不会的问题时,会想到老师,而老师也回不耐其烦的告诉的答案和最佳解题方法。要感谢您。

世界太需要感谢老师了,就让一同去感谢吧!

感恩,有你才发光发亮!

谢谢大家!

感恩教育演讲稿10

亲爱的同学们:

十月是我校的感恩教育月。“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。人要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人,感恩我们伟大的祖国。真正有修养的人,懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得为别人的难处考虑的人是自私的,没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。怀着一颗感恩的心看世界,你才会真正幸福。

我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和哺育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜团体共有的每一份荣誉和成功。我们要感恩祖国。同过去相比,我们的物质生活可以说是极大地丰富了,我们要感念时代的赐予,珍惜现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识,懂得回报社会。

同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你;如果你心存感恩,放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留,因为你知道,要按时回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情;如果你心存感恩,当你要钻纪律的窗子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉要靠每个成员来维护。

在感恩教育月,我校计划开展一系列活动:1。主题阅读有关感恩的文章;学唱歌曲《感恩的心》;2。在“九九重阳节”到来之际,开展“感恩亲情”活动,“写写亲情信”、“算算亲情帐”、“做做贴心事”,通过具体的实践活动学会感恩。3。做一张表达感恩的贺卡,出一期感恩主题的黑板报,高年级开展一次感恩的演讲比赛,出一张与感恩有关的手抄报,召开感恩主题队会,评选“感恩之星”等。我们将评出最佳贺卡、最佳手抄报和最佳书信,并结合上述活动和平时表现评选出校级“感恩之星”。

同学们,请用行动表示我们的感激之情吧!为父母留下一个真心的微笑,为老师留下一点休息的时间,为朋友留下一双支持的友谊之手,为我们自己留下一颗感恩的心。

十月一事“感恩教育”启动仪式到此结束,谢谢大家!

感恩教育演讲稿11

亲爱的老师同学们:

大家好,我今天演讲的题目是《学会感恩》。

感恩是我们一直都在谈论的话题,因为我们我们的生活充满了感恩。学会感恩很重要,我们要心怀感恩去面对生活面对父母,面对老师。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩无处不在。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感恩父母的养育之情,感恩老师的传授教育之恩,感恩生活,感恩自然,同学们,常怀一颗感恩之心,生活会充满阳光。

感恩父母,是他们给了我们生命,是他们让我们来到了这个五彩缤纷的世界,给了我们一个温暖的家,给了我永远栖息的地方。没有了父母,我们将不会来到这个五彩缤纷的世界,将看不见多姿多彩的世界,也体验不到生活的酸甜苦辣;没有父母,我们就像断了线的风筝,找不到回家的方向。父母是我们永远的依靠,让我们一起学会感恩父母。

感恩老师。老师们毫不吝啬地给我们传授知识,是他们给了我们打开知识大门的钥匙,让我们在知识的海洋里遨游,他们用阳光般的笑脸,耐心细致地教出一批又一批国家的栋梁之材,是他们在我们灰心的时候给了我鼓励。在我遇到难题时耐心地讲解。当我们成功时,他们无比的欢乐,当我们失败时,给予我鼓励和支持。他们的一辈子为了教育事业的发展,却不求一丝毫的回报,他们无怨无悔的付出,让我们一起学会感恩老师。

感恩生活。生活就像一颗大树,在春天时抽出新芽,在秋天飘落,翻来覆去的轮回。人的一生,不可能永远是绿色的,世上没有十全十美的事,当我们的生活中出现绿色时,应当好好的珍惜;当我们的生活中遇到阻碍时,应当坚持不懈,努力冲破一道道难关。事情往往有好的一面,但也有坏的一面,我们不应该看到好的一面,却忘记了坏的一面。生活给了我们许许多多的启示,让我们一起学会感恩生活。

感恩自然,大自然哺育了我们,养育了我们,我们应该以朋友的身份去保护它,爱护它。春天时,鸟语花香,使人心旷神怡,秋天时,硕果累累,使人感受到丰收的喜悦。蓝天是那么的空旷,给了你无限的遐想,草原是那么的宽广,给了你思想的空间。让我们一起对大自然感恩吧!

同学们,怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么的快乐,放开你的胸怀,让洁白的雪照亮你的心灵。学会感恩吧,这会使人间更加美好。

愿你有一颗感恩的心,学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐!谢谢大家!

感恩教育演讲稿12

先生们,女士们:

大家好!

世界上有太多的`感人故事不停地讲述着血脉相连的牵挂;世界上有太多的爱等待呼应,等待电话那头温情的回答;世界上有太多的温暖需要传递,需要我们每个人的参与!

您不必着急寻找,因为它就在我们身边,在每一个唠叨的嘱咐中,在每一个爱怜的眼神里。只要您需要,它都会像清泉像甘露一点一滴地滋润您。

现在的世界发展得太快,生活也变得匆匆。生活的安定与幸福使我们缺乏了很多珍贵的品质,使我们变得以自我为中心,让我们忽略了一直站在我们身旁的人,忽略了蕴藏在心底最真挚的情感。现在很多人尽情地过着情人节、愚人节、圣诞节,却有几个人真正的过过感恩节?他们视今天的幸福为理所当然,却不知道幸福的背后有着太多帮助过我们的人,那么就请你暂停一下匆忙的脚步,好好看看曾经走过的路和将来要走的路,认真想想该去如何面对那些帮助过我们的人,才能无愧于心。

“我们要感恩什么?怎样去感恩?”这是一个值得我们每个人去反思和探索并实践的问题,也是我们每个人应该有的一种生活态度和人生价值。感恩是一种不能旁贷的责任,也是需要铭记并履行的义务。对生养我们的父母,教育我们的老师,给我们生存和发展的一切都应充满感恩之心,感恩之情!毕淑敏有这样几句话:有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得,当我们懂得的时候,却已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西却永远无法弥补。当我们成功时,不要忘了,是那些温情和关切的目光,给了我们鼓励,给了我们信念,给我们开辟了一条人生的坦途。

记得一次在外面找兼职,应聘时,主考官问每位应聘者:“你为妈妈洗过脚吗?”很多人默然,其实,感恩不需要惊天动地,也不需要特意表现,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨,我想感恩最好的方式就要像“为妈妈洗脚”一样从细节做起。

“一朵花,一个世界;一滴泪,一个天堂”。在我们生活中那些看似不起眼的细节里,处处都藏着值得我们感恩的情愫,感恩往往是转化成了一个个自发的充满爱意的行为,播撒在每个平凡而实在的日子里。如果我们的心中培植出一颗感恩的心,我们的生活就会沉淀出许多的浮躁和不安,消融掉许多的不满和不幸。

拥有一颗感恩的心,生活就会处处充满阳光。只要去发掘,事事可感恩,时时有感恩。心中存有感恩,便会意识到个人离不开他人、离不开社会。在处理与社会和他人的关系时,将会产生源动力,去驱动自已尽力履行应有的职责,倾已之能奉献社会。

拥有一颗感恩之心,就拥有了一颗包容天下的心,不管外界环境如何,都让我们坚定自己的信念。从小事做起,学会感恩,懂得感恩,用最纯洁的心净化心灵,用更加积极的人生态度来面对这个世界。让我们一起携手,一起为人间失落的人带来爱的。力量!

在构建和谐社会的今天,感恩意识是和谐家庭关系、人际关系、社会关系的一种重要“润滑剂”。对亲人、对他人、对社会、对祖国,我们需要有心存感激的意识,需要有知恩必报的良知。让我们共创和谐的人际关系:以关怀消弥对立,以互助取代竞争,主动参与人际的互动,真心关怀别人,时时代人着想,感恩别人的付出,自己为善,也帮助别人为善。彼此扶持,共同构建和谐的良善社会。

人世间只有真情能够永恒,学会感恩,构建和谐,诚信互助、心怀感恩,让我们在行动中争做和谐家庭的好孩子,和谐学校的好学生,和谐社会的好公民。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

感恩教育演讲稿13

先生们,女士们:

大家好!

世界上有太多的感人故事不停地讲述着血脉相连的牵挂;世界上有太多的爱等待呼应,等待电话那头温情的回答;世界上有太多的温暖需要传递,需要我们每个人的参与!

您不必着急寻找,因为它就在我们身边,在每一个唠叨的嘱咐中,在每一个爱怜的眼神里。只要您需要,它都会像清泉像甘露一点一滴地滋润您。

现在的世界发展得太快,生活也变得匆匆。生活的安定与幸福使我们缺乏了很多珍贵的品质,使我们变得以自我为中心,让我们忽略了一直站在我们身旁的人,忽略了蕴藏在心底最真挚的情感。现在很多人尽情地过着情人节、愚人节、圣诞节,却有几个人真正的过过感恩节?他们视今天的幸福为理所当然,却不知道幸福的背后有着太多帮助过我们的人,那么就请你暂停一下匆忙的脚步,好好看看曾经走过的路和将来要走的路,认真想想该去如何面对那些帮助过我们的人,才能无愧于心。

“我们要感恩什么?怎样去感恩?”这是一个值得我们每个人去反思和探索并实践的问题,也是我们每个人应该有的一种生活态度和人生价值。感恩是一种不能旁贷的责任,也是需要铭记并履行的义务。对生养我们的父母,教育我们的老师,给我们生存和发展的一切都应充满感恩之心,感恩之情!毕淑敏有这样几句话:有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得,当我们懂得的时候,却已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西却永远无法弥补。当我们成功时,不要忘了,是那些温情和关切的目光,给了我们鼓励,给了我们信念,给我们开辟了一条人生的坦途。

记得一次在外面找兼职,应聘时,主考官问每位应聘者:“你为妈妈洗过脚吗?”很多人默然,其实,感恩不需要惊天动地,也不需要特意表现,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨,我想感恩最好的方式就要像“为妈妈洗脚”一样从细节做起。

“一朵花,一个世界;一滴泪,一个天堂”。在我们生活中那些看似不起眼的细节里,处处都藏着值得我们感恩的情愫,感恩往往是转化成了一个个自发的充满爱意的行为,播撒在每个平凡而实在的日子里。如果我们的心中培植出一颗感恩的心,我们的生活就会沉淀出许多的浮躁和不安,消融掉许多的不满和不幸。

拥有一颗感恩的心,生活就会处处充满阳光。只要去发掘,事事可感恩,时时有感恩。心中存有感恩,便会意识到个人离不开他人、离不开社会。在处理与社会和他人的关系时,将会产生源动力,去驱动自已尽力履行应有的职责,倾已之能奉献社会。

拥有一颗感恩之心,就拥有了一颗包容天下的心,不管外界环境如何,都让我们坚定自己的信念。从小事做起,学会感恩,懂得感恩,用最纯洁的心净化心灵,用更加积极的人生态度来面对这个世界。让我们一起携手,一起为人间失落的人带来爱的。力量!

在构建和谐社会的今天,感恩意识是和谐家庭关系、人际关系、社会关系的一种重要“润滑剂”。对亲人、对他人、对社会、对祖国,我们需要有心存感激的意识,需要有知恩必报的良知。让我们共创和谐的人际关系:以关怀消弥对立,以互助取代竞争,主动参与人际的互动,真心关怀别人,时时代人着想,感恩别人的付出,自己为善,也帮助别人为善。彼此扶持,共同构建和谐的良善社会。

人世间只有真情能够永恒,学会感恩,构建和谐,诚信互助、心怀感恩,让我们在行动中争做和谐家庭的好孩子,和谐学校的好学生,和谐社会的好公民。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

感恩教育演讲稿14

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:“怀着感恩的心一路走来”。

今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。感恩,其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?那就是感恩。感谢父母给予我生命;感谢朋友让我感受到世界的温暖;感谢老师教给我知识;感谢太阳让我获得温暖;感谢今天的对手让我不断进取、努力;更感谢学校给予的这次机会……

有些人对感恩教育还不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过呢?我想起以前看过的一个真实的故事:1976年唐山大地震,几十万活泼的生命,随房屋的轰然倒塌,霎时归为沉寂。在清理废墟中,人们发现了一件震撼人心的事:许多年轻的母亲,都把孩子紧紧护在怀中,僵硬为辉煌的雕塑在这生死关头,她们最先想到的是孩子,几乎在同一时间,用同一种方式,以自己的血肉之躯来保护小生命,想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛,身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊!她们永远把孩子放在第一位,因为爱孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时,也会这样做的,因为我们是他们的孩子,他们关心我们胜过关心自己。

可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,首先我们应该怀着感恩的心,感谢父母对我们的养育之恩,为他们尽自己的一份孝心;感谢那些曾有恩于我们却不求回报的人。常怀感恩之心,我们对人对环境就会多一份欣赏,少一份挑剔。

当每天早晨睁开双眼,你应该庆幸,今天我还活着;活着是多么地美好,世界上每天发生那么多的灾难和不幸,却没有一件落在我的头上,我活得很快乐。什么是幸福?想起世界上有那么多的难民,你应该懂得吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾的人,我们为自己拥有健全的肢体和聪明的大脑感到,幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公,仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着,那么拥有健全的肢体,聪明大脑的我们,又有什么理由去怨天尤人呢?

感恩是五彩画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”同学们,让我们象这首歌词里所写的,学会珍惜你的幸福吧!学会感谢你身边的一切吧!因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

努力吧,同学们,为了我们国家的更加繁荣和富强,为了我们的母亲的强健和安康,努力吧!让我们怀着感恩的心一路走来,让我们的人生焕发出光彩吧!

感恩教育演讲稿15

老师们,同学们:

大家好!

新生的婴儿会得到母亲的哺育,初入课堂的学子会受到老师的关照。是啊,这世上有很多人给了我们太多太多爱,所以我们要用爱来回报爱,要用一颗真心去感恩,感恩一切!

感谢我的父母,是他们给了我生命和温暖;感谢我的朋友,是他们给了我关怀和友谊;感谢我的老师,是他们给了我知识和帮助。

感恩是中华民族的传统美德,感恩也是一种感情的抒发,让我们把这优秀的传统美德一代一代地流传下去吧!

是感恩让这个世界更美好,更绚烂,让我们向蓝天大地宣誓:感恩,我们在行动!

谢谢大家!

第五篇:感恩教育演讲稿

有关感恩教育演讲稿集锦4篇

感恩教育演讲稿 篇1

各位老师、同学们:

大家好!今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过?这次高二年级语文月考卷中有一篇文章,题目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我觉得这个题目很好,于是在班级中作了一个调查:假如今天是我们生命中的最后一天,你会做哪些事情?台下发言较为涌跃:有的就说,我们要好好地吃一顿,有的说要好好地玩,还有的说什么都不做……各种答案五花八门。这时候我想起以前看到过的一篇报导:一位母亲陪同儿子参加高考,儿子在教室里考试,母亲在外面守侯。因为天气太热,气温过高,不久这位母亲便中暑倒在了地上,被路人送到了医院。在医院,母亲一直没有苏醒过来,令众多医生束手无策,最后还一个护士想到一个好点子,在母亲的耳边轻轻地说

“高考结束了”。话还没说完,母亲便坐立起来,大声地说“我得赶紧问问我儿子考得怎么样?!”在这个生死关头,母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊,她永远把儿子放在了第一位,因为关心儿子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的家长在遇到这种情况的时候,也同样会为你们付出的,因为你是她的孩子。他们爱你,她们关心你胜过自己的生命。可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些同学不知道自己父母身体的健康状况,不记得自己父母的生日,有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,扪心自问,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母!为他们献出自己的一份爱心。

还有一篇报导,一位不识字的母亲劳作了大半辈子,买了一副银手镯,很是珍爱,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在读高三的儿子,儿子惊奇地发现母亲手上的手镯不见了,便问他母亲手镯去哪了,母亲笑盈盈地掏出一个蓝布包,说:“娘用这副手镯给你换回来两本“天书”,这回俺娃考大学可是有希望啦!”看着母亲充满笑意的脸,儿子感到很惊奇,这个世界上哪有保证能考上大学的“天书”啊?社会上的骗子这么多,该不会是上当受骗了吧?接过布包,层层打开,果然,那两本所谓的“天书”,不过是两本小学课本罢了。儿子一急,准备说出真相,希望找到骗子挽回损失。可是当他看到母亲满脸的皱纹和充满希望的双眼的时候,儿子放弃了。他实在不忍心告诉他母亲这个残酷的事实,柔弱的母亲将受不了这样致命的打击!于是便笑着告诉母亲:“娘,你回去吧,我记下啦!一定考好”!望着母亲渐渐离去的瘦小背影,儿子哭了,哭得很伤心,回去后,儿子便把这个充满爱意的“天书”摆放在最显眼的位置,让它激励自己。

半年后的高考,儿子获得了前所未有的成功,北京的一所重点大学录取了他,他从此踏上了人生的正轨。爱其实就是我们的身边,我们并不缺少爱,缺少的只是发现它的双眼。每天早晨睁开双眼,我都会庆幸,今天我还活着,活着是多么地美好,世界上每天发生那么多的灾难和不幸,却没有一件落在我的头上,我活得很快乐。什么是幸福?想起非洲那么多的难民,突然懂得了吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾或是智障,我们的父母给了我们健全的肢体和聪明的大脑,这也是一种幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公,仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着,那么拥有健全的肢体,聪明大脑的我们,又有什么理由去怨天尤人呢?记得我读中学的时候,爆发了美伊战争和轰炸南联盟事件。看着电视新闻里每天不断变化的战况,我感到很庆幸,庆幸的是我身在强大的中国,而非伊拉克或是南联盟,我们的国家保证着我的生命和财产不受外敌的侵害,我用不着成天提防着导弹的袭击。

路上遇到人民police的时候,我会感到特别地亲切,因为是他们用辛劳维护了整个社会的稳定和安宁,让我不必担心歹徒的肆意侵挠。努力吧,同学们,为了我们国家的更加繁荣和富强,为了我们的母亲的强健和安康,努力吧!我相信,只要我们都能够尽我们的全力了,即便不能取得成功,我们也将无悔!

感恩教育演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有的人感恩朋友,有的人感恩老师和同学,而我最想感恩的是父母。

在我成长的路上父母总是为我操碎了心。每当我在生活中、学习中遇到困难,父母总是第一个出现的那个人。所以,从那个时候,我就立下坚定地信念:长大后一定要好好孝顺父母。虽然现在的我很渺小,没有任何的经济来源去支撑这个家庭,但我可以靠我的双手、我的劳动去为这个家分担忧愁。也可以用我的心去温暖这个家庭。

那是一个夏天,我和父母去河边游玩。远远的便看见清澈见底的河里面有好多鱼游来游去。我想去捉可爸爸妈妈不同意,因为他们担心水太深。可我就是不听他们的劝告,执意要去捉鱼。最后他们不得不答应。

我和父母开始捉起了鱼。他们把鱼赶到我面前,我看着那些鱼在我面前游来游去,真的是很开心、很快乐。此刻的我真的觉得很幸福。虽然这只是一件很平常的事情,但只要你用心的去感受,你会觉得很幸福。

以前的我总是羡慕那些富贵人家的幸福。他们穿着华丽的衣服、鞋子。我多么希望我的家庭也像他们那样。可我现在觉得只要一家人在一起那就是真正的幸福。

在忙忙碌碌的路上,我也享受着幸福。也遇到过困难,爸爸妈妈每次教育我人生路上是坎坷的。必须靠自己去克服它。有时候他们很啰嗦,但现在想想,原来这也是一种幸福。

回头看,身后的花已经仰起笑脸向我招手,我知道那是一种叫做“幸福”的花。

感恩教育演讲稿 篇3

各位老师各位同学:

大家好!

老师,我心中的大树

有人说,老师是蜡烛,燃烧自己照亮别人;有人说老师是园丁,辛勤耕耘,培育花朵。而我要说,老师是一株大树,他的根深植于大地,他的干挺拔不屈,他的叶茂盛婆娑。他,顶天立地,挡风遮雨,把一片片绿荫洒向大地。

我曾遇到过这样一位老师。她是一位慈祥 对待学生就像对待自己的孩子一样的老师。在一个寒冷冬天的体育课,我们都在跑步,突然我被一块石头拌倒了。几个同学围过来,把我扶起来,关切地问:“你没事吧?”“没事,就是脚有点痛。”这时正好班主任走了过来,看到我的伤势就抱着我到了附近的诊所,帮我买了一些药并把我背回了家……

这是一位非常普通的老师,却又是一位多么伟大的老师啊!这样的老师,这样的精神,难道不令你感动吗?每当想起她我总是想起心中的大树。正是有了无私的.给予,众多的小树苗才能茁壮成长哪!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”人们常用这句话来形容老师。因为这正是老师那种默默奉献 不求回报精神的真实写照。

我曾在一本杂志上看到一篇报道:有一位老师,她是一所小学的普通老师。在她的班上有几个残疾学生,其中有一个还是孤儿。但她并没有嫌弃他们。而是把他们接到家里像对待自己的孩子一样。她每天背他们上学 放学,帮他们洗脸洗澡,每晚又批改作业到深夜,终于老师倒下了。她临终前的最后一句话是:“这辈子我最骄傲的就是当了老师,如果来生再让我选择,我还会选择当老师。”

平常的一句话,却道出了许多老师的心声。老师无怨无悔,默默奉献的精神,不正是大树的品质吗?

树是最最平常的,但又在平常中蕴藏着伟大。正因为有了它,我们的世界才有了绿色,有了生机,也因为有了它,我们的祖国才有了希望。

同学们,在我们身边,就有许多这样的大树,他们虽然没有惊天动地的事迹,没有豪言壮语,但在我们心中他们仍然是最崇高 最值得敬仰的,因为他们是对我们一生影响最大的人。

“好大一棵树,绿色的祝福,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土。”老师正像大树,将希望寄予春天,将祝福送给大地,深深扎根,默默奉献,把汗水洒向大地,为我们撑起一片蓝天。

感恩教育演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

星期六上午,老师让我们收看电视讲座——《学会感恩》。听了后,我十分感动,一直在思索着如何“感恩”?

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是——感恩。感谢老师同学的支持与爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,所以我今天便站在这里了。

我知道,我们应该感恩:感激父母的生育之恩,养育之恩。有父母对我们的关心、爱护,有父母对我们的无私奉献,我们应该感到非常的满足和幸福! 我知道,我们应该感恩:感激学校对我们的培养,学校给我们提供良好的学习环境,给我们提供了很多的机会。今天,我自豪地站在第四中心小学的国旗下,这是一个神圣的舞台,这件事将让我终生难忘。

我知道,我们应该感恩:感激每一位教过我们的老师,是她们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的顽皮;四年级的躁动;五年级的成长,带到今天——一名即将毕业的六年级的小学生。这中间她们洒下了太多的汗水和辛苦。在这里,我代表全校同学,向所有的老师道一声:“老师辛苦了,谢谢老师!” 我知道,我们应该感恩:感激大自然给我们的恩赐,蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。上周五,老师带领我们参观了美丽的崇武古城,游览了百花盛开的滨江公园。同学们走出了课堂,走进了社会,走进了大自然,我们玩得很开心。我们更应该感恩。

感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心吧!

谢谢大家!

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