叠衣大赛方案（五篇范例）

第一篇：叠衣大赛方案

叠衣大赛方案

为进一步提高学生生活技能，锻炼动手能力，培养劳动习惯，增强劳动观念，展现师生风采，体现我的生活我做主，将举办一次“生活技能——叠衣大赛”。方案如下：

一、比赛时间：2013年4月11日下午

二、比赛地点：三年八班

三、参赛对象：三年八班全体同学

四、比赛内容：学生进行叠校服比赛

五、比赛要求： 1、9分钟内按照规定完成全组叠衣服活动。

2、全体同学中选出45人，分为5组，每组9人，上场顺序由每组领队决定。

3、要求前一名组员将校服、校裤叠整齐后，方可由下一名组员继续叠另一套，以全体组员叠完9套校服、校裤后，才算完成任务。

六、叠校服要求：上衣按衬衣的方法折叠，裤子按裤中线的方法折叠。

七、评分标准：叠衣速度快，并且摆放整齐，衣和裤要分开放。

八、检录人员：共有5位检录人员，每组一位，公平记录比赛时间。

九、评委成员：任课老师和4名同学。

十、评比与奖励

一等奖、二等奖、三等奖、纪念奖

三年八班

二O一三年四月一日

叠衣大赛主持词

李：尊敬的老师。

江：亲爱的同学们。

李、江（合）：大家下午好！

李：我是今天的主持李明峻

江：我是今天的主持江佳琳

李：我们每天都会享受着爸爸妈妈们的呵护，在阳光雨露下成长。

江：我们每天都会穿着干净漂亮的衣服来到学校，与亲爱的同学们一起吮吸知识的雨露。

李：在我们成长的过程中，知识在增长，而我们的生活技能是否也在提高呢？

江：那当然，我的生活我做主，我们不再是温室的小花。

李：我们会用双手锻炼自己。

江：下面就是我们班的一次“生活技能——叠衣大赛”！

李：现在我为大家介绍一下参赛小组。（共5组，每组9 人,介绍一下组长、副组长就可，每小组可自己取一个响亮的名字）

江：我为大家介绍一下叠校服要求：上衣按衬衣的方法折叠，裤子按裤中线的方法折叠。（做个试范）

李：看我们班的同学已经跃跃欲试，有一种试与天空试比高的架势。（各组排好队，检录人员检查队形）

江：那肯定很精彩！同学们已准备好了，请检录人员做好准备，以公正、公平的态度对待比赛，选出我们班里最优秀的团队。

李江（合）：现在宣布叠衣大赛正式开始。

全体同学开始激烈的比赛。

江： 我们从小到大都有过很多个第一次，第一次背起书包，第一次骑车，这么多的第一次给我们带来了不一样的收获，相信参加这次的叠衣大赛，将是我们班的另一个开始！

李：那是那是，回到家里，我们也可以向爸爸妈妈们展示一下了。

江：当然了，看到这么多同学的比赛我着急着回家帮我妈妈叠衣服呢！

李：相信你妈妈一定乐开怀。

江：那肯定是呀！我可不想依赖我妈妈一辈子，我要学会独立、自立，自己的事情自己做。

李：是的，我们应该学会自立。江：比赛快结束了，马上要分胜负了！李：多么紧张啊!江：是呀，不要小瞧这简单的叠衣服活动，把简单的事情做好就是不简单。

李：它不仅是叠衣服，更是生活技能。

江：它不仅是生活技能，更是生存技能。

李：比赛结束了。

江：让我们看一下谁是最后的胜利者。（检录人员将记录成绩交上来）李：现在由评委来宣布成绩。（评委宣布成绩）江： 比赛真是扣人心弦啊！给我们留下了深刻的记忆！

李：我们要趁这次生活技能比赛的机会，早些学会独立、学会自理，为我们的学习和生活做好准备。

李、江（合）：现在宣布本次比赛到此结束！谢谢大家！

第二篇：叠被子大赛

社科系学生会举办“叠被子大赛”活动

为了丰富同学们的课外文化生活，促进同学们的沟通与认识，培养同学们的团结合作意识和独立完成个人生活事务的能力。体育社会科学系学生会于11月12日晚上7：00在餐厅三楼举行了面向全系的“叠被子大赛”活动。

叠被子大赛分团体赛和个人赛。比赛在一种紧张又激烈的气氛中进行着，赛场上下气氛高涨，形成了一种场上选手一丝不苟分秒必争，场下观众加油不断 此起彼伏之情形。很显然，大二大三的同学由于参加过以前的“叠被子大赛”，积累了经验，对比赛时间和比赛经验一新生虽然是初次参赛，有着些许的紧张与慌乱，但初生牛犊不怕虎，他们严谨的态度，专心的投入，叠的被子棱角分明，与大一大二同学叠出的被子效果相当，更有甚者，呈现出长江后浪推前浪，青出于蓝而胜于蓝之趋势。

经过两个多小时的比赛和评委打分，10特教，10心里，09公管分别获得了团体第一第二和第三名，吕青松 张楠和王杰分别获得个人第一第二和第三名。学生会主席团成员及各部部长分别向他们颁奖并表示祝贺。

此次“叠被子大赛”的成功举办，对我系整体和谐发展有着显著地推动作用。同时，这次活动也彰显出我系同学团结意识有了明显增强，个人生活习惯有了进一步的完善。我们期望今后同学们能再接再厉，追求卓越，不断进步！让我们携起手来共同打造我系的美好明天！（宣传部 杨凯）

第三篇：叠被子大赛总结

叠被子大赛总结

为了丰富学生文化生活，繁荣宿舍文化，优化育人环境，充分展示09、10级同学的风采，培养广大学生良好的行为习惯，提高学生的自我服务意识，培养同学们的动手能力和自理能力，创造温馨、整洁的学习、生活环境；从根本出发，全面塑造当代大学生的积极进取、勇于创新的精神风貌，全面提高同学们以学校为荣、以系部为誉的新时代主人翁精神，不断提高寝室卫生、文化建设的层次和水平。学生会劳动部举办第四届“叠被子大赛”。

本次活动新颖而富有特色，不仅让同学们了解到寝室环境的重要，更给同学们带来了学习之外的另一种乐趣，丰富了同学们的业余生活。本次活动参人数多，给活动流程的全盘控制工作带来很大的困难和挑战。虽然，面临着这样的困难，但是在系部领导的高度关注、学生会各部门及参赛团队的大力支持与配合下，本次活动取得了圆满成功。

具体活动内容如下：

一、前期准备

在系部老师的指导和我部全体成员的多次讨论下，于11月18日拟定了一份关于 “用心聆听艺术”第四届叠被子大赛策划书。活动过程如下:

1、活动开始之前，我部多次召开头脑风暴，将任务合理分配，工作时间协调到位，并准备活动所需的一切物品。活动结束后，同学们普遍反映较好。

2、比赛前经过本部成员的多次会议讨论决定，09级、10级全体寝室参加此次活动，希望通过此次活动的举办，能提升我系寝室的整体面貌，培养同学们的动手能力和自理能力。

3、为了显示公平、公正、公开，我们还有幸邀请了宿管委、主席团与我部成员作为活动评委。

4、活动宣传力度较大，各班都积极参与到活动中来，并且做了相应准备，增强了本次活动的氛围。

二、活动过程

（一）评比中

1、本次活动分为两个阶段：预赛和决赛 2、12月1日我进行了预赛，比赛分为3个赛场同时进行，每个赛点取前15名进入决赛。

3、决赛名单当场宣布，并让选手进行抽签，于12 月 2日正式进行了本次活动的决赛，最后决出了一等奖4名、二等奖5名、三等奖7名、优秀奖11名的好成绩。(二)沟通协调

1、比赛前与其他部门之间沟通密切，得到了他们的积极配合和大力支持。如：宣传部撰写海报、办公室拍照等。

2、通过我部与参赛班级的沟通与宣传，本次活动报名参赛人员达200余人，同学们的参赛热情极高，而且获奖选手最后都得到了系领导和同学们一至认可。

3、我部成员群策群力，分工协作，对工作积极负责，发挥了自己的特长，提高了积极性，为以后的工作奠定了坚实的基础。

三、在取得良好成绩的同时，也存在诸多的不足之处

1、与其他系劳动部代表沟通欠缺，通过此次活动虽然增进了沟通与交流，但是整体效果欠佳。

2、活动时间太过仓促，在评比过程中，由于参赛人数太多，比赛场地有限，导致在活动过程中现场有点混乱，有部分参赛选手中途离开，纪律有点涣散，降低了活动开展的效率。

3、我部成员在工作时，积极性不高，有时处于被动状态，对一些突发事件不能及时处理好，因此影响到整体活动的进展。

四、活动自我评估 得：

1、此次活动开展顺利，达到了预期效果。同时，调动了同学们参与课余活动的积极性，得到了师生们的一致好评。

2、本次活动的宣传、准备活动较充分，影响力较大，充分调动了同学们的积极性。

3、通过此次活动，充分展现了我系独具特色的活动风貌，显现了我系学生会各部门的团结奋进精神。

5、本次活动我们集思广益，开阔了视野，为我部今后工作的开展奠定了坚实的基础。

6、此次活动的开展，增强了部门成员之间的沟通能力和工作能力，以及凝聚力，并且锻炼了我们遇到突发事件的处理能力。

失：

1、在预赛阶段，由于参赛人数众多，造成了纪律不能很好的监控，整个过程衔接不是很好，导致评比的速度缓慢，整体效率不是太好。

2、我系整体内务还需要不断创新和整改，被子叠的好坏程度差异太大，好的太好，差的太差，而且好的基本上都集中在一两个班中。

3、在比赛过程中评委的评分还是没有达到预期目标，参赛选手还是有觉得评分不公正的。

总的来说，本次“叠被子大赛”取得圆满成功，同时也提高了同学们业余参与活动的热情，为同学们提供了一个自我表现的平台，也使我部大一成员增加了集体荣誉感，增强了部门所有成员的凝聚力。当然，其中也存在不足之处，我们会在今后的工作中继续努力，以求做到更好。希望同学们积极参与类似活动的同时，将自己学习之外的热情投入进来，不断展现自我，挑战自我。

工商系劳动部

2010年12月7日

第四篇：叠被子大赛策划

文法学院“行家能手”叠被大赛策划书

一、活动名称

“行家能手”叠被大赛

二、活动主题

扬自律精神、建和谐宿舍、展青春风采

三、活动目的为了宿舍文化节更好的开展，提高同学们自律意识及宿舍文明观念，全面提升大学生的文化素质及道德的修养，特举办“行家能手”叠被大赛，进一步美化学生的生活场所，形成良好的校风。

四、活动时间

本学期11周周末（具体时间到时通知）

五、活动地点

繁星广场

六、参与人员

学院领导及老师、各学院自律会主任、13级各班代表队及拉拉队、自律会全体工作人员。

七、活动流程

（一）宣传阶段

1、宣传部做好宣传海报，在A、C餐厅门口用展板宣传

2、办公室制定叠被大赛通知并由团委下发给各班

3、提前请记者团到场报道

（二）准备阶段

自律会各部门分工完成以下任务：

1、提前做好场地申请及嘉宾邀请工作

2、场地布置：床板、棉被、桌子、凳子、音响、及评委席桌面

3、会场秩序及会场服务工作

4、礼仪：两名（从学生会礼仪队中选）

5、活动后场地整理及卫生清理工作

（三）开展阶段

1、各班级代表到场后抽签分组

2、主持人宣布叠被大赛正式开始

3、比赛内容为三项：经典叠被、蒙眼叠被、绑手叠被，比赛中间

进行互动游戏

4、每项比赛分2组进行，在规定的时间内完成5、每组比赛结束后评委评分并统计

6、终场才艺表演（演唱歌曲），同时汇总评分结果并颁奖

7、活动结束，主持人总结结尾；观众离场，工作人员清理场地

八．经费预算

纸杯：5元左右

中性笔及奖状：25元左右

桌牌姓名打印：3元左右

乒乓球及宽胶带：10元左右

合计约需43元文法学院团委

文法学院自律会

2013年10月28日

第五篇：叠被子大赛策划书

彝良县民族中学 叠被子大赛

主办单位：彝良县民族中学校团委活动时间：2013年6月

一、活动目的1.为加强精神文明宿舍建设，有效督促、激励广大同学营造良好的生活环境，养成良好的生活习惯。

2.为进一步提高我系学生的文明素质，通过组织广大同学开展丰富多彩的文化活动，以宣传劳动卫生知识，浓厚育人氛围，促进中学生综合素质的全面提升。

二、活动意义

为了进一步美化学生的生活场所，使学生的整体素质得到全面提高，形成良好的校风。叠被子大赛是一项影响极大的比赛，一方面可以培养同学们的竞争意识，同时可以活跃气氛；另一方面可以促使大家养成良好的生活习惯。

三、活动背景

学生寝室是学生学习、生活的重要场所，是学校育人的重要阵地，一个良好的学习和生活环境会给我们的同学带来快乐的学习和健康的生活。为了培养同学们良好的卫生习惯，提高宿舍文明，优化生活环境，所以校团委将举办叠被子大赛。

四、活动地点与时间

1.比赛地点：学校篮球场

2.比赛时间：

五、活动前准备

1.召开相关的会议，宣传到位；

2.请纪检部对活动进行监察；

3.登记各班的参赛者名单；

4.培训主持人；

5.购买奖状及证书；

6.制作参赛者名单表；

7.租用及搬运音响等设备；

8.会场的布置和饮用水的购买；

9.安排相关人员维持活动秩序和统计成绩；

10.摄影方面。

六、活动流程

1.校长讲话

2.主持人（徐玲）宣布规则及注意事项，比赛开始。

3.规则:比赛为一轮。比赛中，参赛选手在三分钟内叠完被子，由五名评委进行检查、评分，根据选手得分去掉最高和最低分，由计分组算出平均分，即刻公布在登分板上，纪录人员纪录好每位参赛者得分，4.最后根据选手得分排名，一二三等奖分别颁发相应的奖状和证书，评选出两个班级“优秀组织奖”。

5.颁发奖品

七、工作人员

1.参赛对象：全校教师及学生；

2工作人员：二名行政领导（校长宋盛友，副校长余汉松）及三名教师（王凯 孔竹芳 张小英）为评分员算分员（学生会副主席马精粒及文艺部成员），报分员（迟敏老师）

①、现场维持秩序：班主任，学生会纪检部成员及值日教师，保卫； ②、比赛成绩汇总：学生会组织部成员；

③、会场布置：文艺部成员、宣传部成员、体育部；

3.比赛裁判（副校长杨朝贇）：

4.摄影及后期制作（孟德贵老师及宣传部）

八、活动要求

1.每间宿舍选一位同学参加，并提前到学生会报名；学生会出两名代表参加

2.各班团支书、班长在必须到场、并组织好本班的啦啦队，积极参与到活动中；

3.团委学生会所有成员必须到场

4.比赛场地上所有同学不能吃零食，必须保持会场干净，比赛结束各班劳动委员组织学生把各自区域的垃圾带走；

九、评分标准

总分50分。被子外观：表面平展10—0分、折缝整齐10—0分、有棱有角10—0分；内部被面平整5-0分、折缝整齐5-0分；整体印象5-0分；用时长短5-0分（每超30秒扣除1分）。

十、比赛奖励方式

1.依据得分情况评出第一名（3个）、第二名（6个）、第三名（9个），优秀奖若干颁发相应的奖品并颁发荣誉证书。

2.根据各班级对本次活动的组织情况，对表现优秀的班级颁发“优秀组织奖”。

十一、经费预算

1.打印费：（学校打印挂费）

参赛者名单份

计划总结书

比赛规则

2.购物费：彩带、气球、胶水、白纸等

3.奖品：第一名100元装饰经费并发给奖状

第二名70元装饰经费并发给奖状

第三名50元装饰经费并发给奖状

优秀奖发给奖状 奖状30张

5.矿泉水两件

校团委学生会 2013年6月6

日