第一篇:初中成绩单家长评语
初中成绩单家长评语
初中家长评语1
xxx是个懂事的孩子,虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强,时常会坚持自己的观点,但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强,能够比较自觉努力地学习,对美术和音乐的兴趣比较浓,会经常阅读一些相关的课外书。
初中家长评语2
我的孩子在这个冲刺阶段表现良好,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子.我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的.这点我们很高兴.我们也相信他会更加进步,进入高中后更加向上.毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待!
初中家长评语3
xxx从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。
初中家长评语4
希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。
初中家长评语5
通过看xxx的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。
初中家长评语6
谢谢您这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助,使他的学习成绩又有了突飞猛进的提高。作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。
初中家长评语7
九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。
初中家长评语8 教学方面:教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容,强化每个学生在校期内能学到一、二门好本领、真功夫。只要是有利于学生学习的,家长不希望校方“减负”。
后勤管理方面:加强学校后勤管理工作,子女远离家庭,后勤管理工作能与时俱进,学校就是能使家长放心的大家庭。我们寄希望于学校,因为贵校的声誉与时俱增。
第二篇:成绩单家长评语
成绩单家长评语(1)
初中成绩单家长评语初中家长评语 1 xxx 是个懂事的孩子,虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强,时常会坚持自己的观点,但是 还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强,能够比较自觉努力地学习,对美术和音乐的兴 趣比较浓,会经常阅读一些相关的课外书。
初中家长评语 2 我的孩子在这个冲刺阶段表现良好,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效 力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子.我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成作文绩不是很 好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的.这点我们很高兴.我们也相信他会 更加进步,进入高中后更加向上.毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程 碑,我们翘首以待!初中家长评语 3 xxx 从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独 立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课 程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。
初中家长评语 4 希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天 堂。现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的 人材。
初中家长评语 5 通过看 xxx 的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是 要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望 师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用 到实践中,做一名有用人才。
初中家长评语 6 谢谢您这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助,使他的学习成绩又有了突飞猛进的提 高。作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。
初中家长评语 7 九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼 搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。
成绩单家长评语(2)
××老师:
我的孩子×××的报告册和您写的评语和意见(如果没有就不要)我已经认真拜读.×××能够取得一点进步,完全是您对他的教育和关心,我们非常感谢.我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧,他在家中能够料理自己的生活起居,学习时间利用尚可,但有时比较任性.为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育.另外,我们想向学校建议:……
再次感谢老师.家长签名.日期.成绩单家长评语(3)
你的成绩很好,这是大家公认的。老师知道这和你的努力是分不开的。头脑灵活,思维敏捷是你 的优点;学习积极也是你的优点……但是你也有没有做好的地方,那就是在平时表现上过于“安静”,对班级和各项活动不能做到积极参与,有时还抱着无所谓的态度。要知道我们学习是要做到德、智、体全面的发展,光学习好可不是真正的好。希望以后能积极参加各种有益的文体活动!你的成绩很好,这是大家公认的。老师知道这和你的努力是分不开的。不过在其他方面你做的还 不够,如参加集体活动的热情,参加劳动的积极性,帮助同学方面。我们在学校学习,班里学习,学校班级就成为一个大集体,我们不但要个人努力,也要为集努力,大家好才是真得好!xx:你的英语成绩一直很稳定,我很高兴,希望今后再接再励,不断努力;你的数学成绩就不是很 好,甚至很差!要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦;你热爱集体,团结同学,若能多参加班级 各项活动,定能锻炼自身的能力,你何乐为何不为呢? xx 同学在校表现尚可,基本上能遵守各项规章制度。在学习方面抓得较紧,能以积极的态度来 学习是件好事。但你不应该止步不前,要知道学习就要不断进取,争取更好。
xx 同学基本上能遵守学校的各种规章制度,上课较为认真,学习上有进步的潜力。为人乐观但 对集体不够关心,有时我行我素,不敢发挥自己的特长,望今后能在这方面有所改变。
表现一般、成绩一般:
不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对老师、同学热情。你的成绩不理 想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同 学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一这会很快的。
该同学在校表现一般。能遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学、劳动积极性高。但情绪波动较大,遇到不开心的事情时就会郁郁寡欢,()与其他同学隔开距离,这样也影响到学习的成绩。要改变这 种局面就必须改变自己的性格,要让自己坚强起来,当然时间较长还要有信心,不过只要你肯去 做就一定会成功的。
该生学习认真,作业也能及时完成,态度端正,学习成绩较好。不过有个不好的方面就是上课爱 讲话,这样不但影响你自己也影响到其他同学。望以后改正,上课时把注意力放到学习上,你就 会发现成绩有很大的提高。
该生性格活泼开朗好动,积极参加体育。但学习不认真,上思想有进不大集中,偶尔还开玩笑,影响课堂秩序,也影响自己的学业成绩,望能改正缺点争取进步。
该生表现较好,但很容易骄傲,有时上课会与其他同学讲话。学习上头脑较为灵活,思维敏捷,答题速度较快。只是无法专心故成绩起伏很大。望今后要取长补短。保持成绩的稳定。
你的表现不差,你的表现也不很好。说你表现不差是因为你基本上能遵守各项规章制度,作业也 能按时完成;说你表现不很好,是因为你不能做到积极主动(在各个方面),学习是要有积极的进取 心,做其它的事也一样。老师相信其实你很有本事,只是你没有表现出来,下个学期把它表现出 来,好吗?老师在等你,大家都在等你。
初三成绩单家长评语 望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学 生争取取得更大的进步.谢谢!
第三篇:高中成绩单家长评语
你的成绩很好,这是大家公认的。老师知道这和你的努力是分不开的。头脑灵活,思维敏捷是你的优点;学习积极也是你的优点……但是你也有没有做好的地方,那就是在平时表现上过于“安静”,对班级和各项活动不能做到积极参与,有时还抱着无所谓的态度。要知道我们学习是要做到德、智、体全面的发展,光学习好可不是真正的好。希望以后能积极参加各种有益的文体活动!
你的成绩很好,这是大家公认的。老师知道这和你的努力是分不开的。不过在其他方面你做的还不够,如参加集体活动的热情,参加劳动的积极性,帮助同学方面。我们在学校学习,班里学习,学校班级就成为一个大集体,我们不但要个人努力,也要为集努力,大家好才是真得好!
xx:你的英语成绩一直很稳定,我很高兴,希望今后再接再励,不断努力;你的数学成绩就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦;你热爱集体,团结同学,若能多参加班级各项活动,定能锻炼自身的能力,你何乐为何不为呢?
xx同学在校表现尚可,基本上能遵守各项规章制度。在学习方面抓得较紧,能以积极的态度来学习是件好事。但你不应该止步不前,要知道学习就要不断进取,争取更好。
xx同学基本上能遵守学校的各种规章制度,上课较为认真,学习上有进步的潜力。为人乐观但对集体不够关心,有时我行我素,不敢发挥自己的特长,望今后能在这方面有所改变。
表现一般、成绩一般:
不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对老师、同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一这会很快的。
该同学在校表现一般。能遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学、劳动积极性高。但情绪波动较大,遇到不开心的事情时就会郁郁寡欢,与其他同学隔开距离,这样也影响到学习的成绩。要改变这种局面就必须改变自己的性格,要让自己坚强起来,当然时间较长还要有信心,不过只要你肯去做就一定会成功的。
该生学习认真,作业也能及时完成,态度端正,学习成绩较好。不过有个不好的方面就是上课爱讲话,这样不但影响你自己也影响到其他同学。望以后改正,上课时把注意力放到学习上,你就会发现成绩有很大的提高。
该生性格活泼开朗好动,积极参加体育。但学习不认真,上思想有进不大集中,偶尔还开玩笑,影响课堂秩序,也影响自己的学业成绩,望能改正缺点争取进步。
该生表现较好,但很容易骄傲,有时上课会与其他同学讲话。学习上头脑较为灵活,思维敏捷,答题速度较快。只是无法专心故成绩起伏很大。望今后要取长补短。保持成绩的稳定。
你的表现不差,你的表现也不很好。说你表现不差是因为你基本上能遵守各项规章制度,作业也能按时完成;说你表现不很好,是因为你不能做到积极主动(在各个方面),学习是要有积极的进取心,做其它的事也一样。老师相信其实你很有本事,只是你没有表现出来,下个学期把它表现出来,好吗?老师在等你,大家都在等你。
初三成绩单家长评语望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步.谢谢
第四篇:学生成绩单家长评语
比起上学期,孩子进步了。这样的成绩基本满足了我作为家长的虚荣心。孩子未曾辜负老师的悉心培养、关注;未曾辜负自己一颗积极进娶不服输的坚毅之心!孩子,这样的成绩你要感谢老师,感谢父母、长辈,感谢你自己的努力!前方的路还很长很长。,君子讷于言而敏于行,希望你再接再励!爸爸妈妈和老师一起关注着,期待着.
第五篇:期末成绩单家长评语
家长意见(一)
阳阳这学期确实取得了一定的进步,如画画,英语,作为家长感到很欣慰,成绩的背后有老师的付出,在这里我们诚心诚意的谢谢老师.阳阳最让我头疼的是生活习惯不好,有一点小顽皮,是个双重性格的孩子,有时候表现的很活泼,有时候又很腼腆,我希望在下学期老师能针对这些,对阳阳要求严格些,在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子.家长意见(二)
哲轩这学期在老师的辛勤教育下,各方面有长足进步,但由于我们对孩子的培养全面性认识不够,导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正.以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通,加强孩子的教育和引导,努力改正缺点,养成好性格.家长意见(三)
媛媛在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步,能与老师和同学们和睦,友爱相处,在家是个很懂事,爱劳动的好孩子,一直是妈妈的好帮手.在新的一年中,希望老师们能继续多多启发媛媛,让她更自信,大胆的表现自己.家长意见(四)
小宝这学期在各方面的进步比较大,作为家长我们看在眼里,喜在心里,在老师们的教育和爱护中,小宝的性格也开朗了很多,回家主动和家长交流,愿意把幼儿园的一切告诉我们,而且也懂事多了,知道与我们分享并关心我们.家长意见(五)
本学期YJBYS变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步,在老师和家长的共同努力下,近来喜欢到小朋友家玩,锻炼了与同伴友好相处的能力,希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点.家长意见(六)
我们发现这学期朱凡的变化确实不少,吃饭方面比以前好多了,在老师的教导下,画画等技能方面比以前进步了,家里感到很高兴.当然在家里的表现比学校里淘气些,但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事,变得越来越让人喜爱.