我们的学校作文-我们的学校作文 我们未来的学校

第一篇：我们的学校作文-我们的学校作文 我们未来的学校

我们的学校作文-我们的学校作文 我们未来的学校

小编为你精选的作文：

三年级作文范文 | 三年级优秀作文 | 三年级日记 | 三年级周记

我来到了我们未来的学校，现在，我们学校的大门已经由机器人看守了，走进校门，里面是绿树成荫，各色的花朵绽放，地面干净整洁，教室非常的明亮。下面是作文栏目小编为你带来的《我们未来的学校》，希望对你们有所帮助。

【我们未来的学校：篇一】

转眼间，时光飞快的流逝，二十年过去了，我想起了我那美丽的母校。现在，它会是什么样的呢?

我飞快地赶到母校，生怕它没了似的。刚到母校时，我目瞪口呆，门卫轻轻地拍了拍我的肩，我一下醒悟了过来。我不相信眼前的场景，忙问：“请问这是什么学校?”“群星小学。”门卫笑着说。

我大步流星地走了进去，啊!学校的颜色变得多姿多彩，有粉色、蓝色、紫色……多像童话中的城堡啊!我整个人都沉浸在童话世界里。

不远处传来一阵笑声，我闻声赶去，我看到了以前的同班同学，有徐慧、程子月、周燕子……我开心地说了一声：“嗨，徐慧。”“你也来了。”“那当然!我怎么能不来呢?”我笑着说。子月大声说：“既然大家都来了，我们就一起去参观一下学校，好吗?”“好!”我们异口同声地说。此时，我感觉周燕子还是像一只小燕子一样活泼;子月依然那么有主见;徐慧还像以前一样可爱……

我们边走边说，到了五A班门口时，子月说：“一走到这，我就想起了跳长

小编为你精选的作文：

三年级作文范文 | 三年级优秀作文 | 三年级日记 | 三年级周记

我来到了我们未来的学校，现在，我们学校的大门已经由机器人看守了，走进校门，里面是绿树成荫，各色的花朵绽放，地面干净整洁，教室非常的明亮。下面是作文栏目小编为你带来的《我们未来的学校》，希望对你们有所帮助。

【我们未来的学校：篇一】

转眼间，时光飞快的流逝，二十年过去了，我想起了我那美丽的母校。现在，它会是什么样的呢?

我飞快地赶到母校，生怕它没了似的。刚到母校时，我目瞪口呆，门卫轻轻地拍了拍我的肩，我一下醒悟了过来。我不相信眼前的场景，忙问：“请问这是什么学校?”“群星小学。”门卫笑着说。

我大步流星地走了进去，啊!学校的颜色变得多姿多彩，有粉色、蓝色、紫色……多像童话中的城堡啊!我整个人都沉浸在童话世界里。

不远处传来一阵笑声，我闻声赶去，我看到了以前的同班同学，有徐慧、程子月、周燕子……我开心地说了一声：“嗨，徐慧。”“你也来了。”“那当然!我怎么能不来呢?”我笑着说。子月大声说：“既然大家都来了，我们就一起去参观一下学校，好吗?”“好!”我们异口同声地说。此时，我感觉周燕子还是像一只小燕子一样活泼;子月依然那么有主见;徐慧还像以前一样可爱……

我们边走边说，到了五A班门口时，子月说：“一走到这，我就想起了跳长绳的活动，一开始只得了全校第二名，年级第一名。”周燕子似乎有点不满，开口说：“但是经过我们的努力，第二次不但年级第一，还全校第一呢!”

我们走进教室，大吃一惊，就连教室都是五颜六色的，每个人的桌子上还有一个微型的字典机，只要有不会的字，把拼音或部首输入进去，立即可以找到不会的字。灯也有各种颜色，有兰、白、红……

不一会儿，我们把母校参观遍了，却舍不得离开。

到了楼下时，不远处我看见了一个双鬓已白的老人，她是谢老师吗?

我依依不舍地走出了校园，想起了以前的往事，觉得又稀奇，又新鲜。这时，我的心里默默呐喊：“再见了，母校!”

【我们未来的学校：篇二】

未来的学校可神奇啦!大门前有一条细细的线，你一走过去，上面的摄像头会对你进行全身检查，看你是否是本校的学生或老师。如果你是陌生人，大门就会自动报警。

有人会说：“我们学校里的垃圾到处都是，真难看。”哈哈，不用担心，未来学校的垃圾桶可是会“隐身”的，你只要走到墙角，按一下标有垃圾桶标志的按扭，垃圾桶就会慢慢升起，10秒钟过后，它又会到地下“睡觉”去了。

你肯定急不可待地要看看教室吧，走进教室，会感觉到走进了大自然，这是为什么呢?因为，教室的墙上有LED

液晶显视屏，下课会放祖国的自然风光，上课就当做黑板用，老师会把要教的内容做成幻灯片，老师还会放3D电影呢!上课的课桌会根据需要出示学习用品，课桌上还有摄像头，家长可以看到你上课的表现。

第二篇：我们的学校作文

我们的学校

我们的校园在候店村的东头。走进校园，首先映入眼帘的是高大的教学楼。教学楼前面

是花坛，花坛里有许多红色的月季花。那是我们校园里最美的地方，我可喜欢那了。

春风轻轻地吹拂大地，月季花偷偷的从大地妈妈的怀抱里钻了出来，早晨当你走进花坛

就会发现花朵的脸上，挂着晶莹的露珠在阳光照耀下闪闪发光。如果你留心观察就会发现每朵小花都会把腰挺得直直的，水灵灵地站在那，十分地招人喜爱！一阵微风吹过，花朵都跳

起了舞蹈。向你点头：“欢迎，欢迎！”如果下了一场暴风雨，花朵都站不稳了，一个个东倒

西歪。不过你别担心，雨过天晴，花朵又会站起来，不仅个长的高，而且格外的精神，那颜

色逼你的眼。碧绿的草坪，鲜红的月季花，洁白的云朵，湛蓝的天空，构成一幅绝妙的的画。

这还只是校园的一角，美的地方还多着呢，欢迎你们随时来我们的学校参观！

难忘的一件事

在我的记忆金库里，有许多的事，但有一件事令我记忆犹新。

在一个寒风呼啸的冬天，我早早地起床，穿好衣服走出房间，见到爸爸拿这一杯热牛奶，我接过爸爸的给我的牛奶并说：“谢谢爸爸”爸爸点点头：“没事。”

喝完了热牛奶，爸爸摸我的头说：“今天我要教你煮面”我笑的合不拢嘴。来到厨房，爸

爸先拿出锅来，叫我加一半的水，然后把水烧开，在把面下进去，又慢慢的搅拌。过了大概

3分钟在搅拌下，又过一会儿在搅拌下。在等等，就可以放蔬菜了，在等3分钟就好了，在放入些酱油，辣椒，葱花„„美味可口的面就好了。

做好了放在桌上，我和爸爸一起吃，吃来一口，我吐了很难吃，因为面没煮熟，一些还

粘在一起的。爸爸说：“不要放弃，多做几次，总会做好的。”于是我有做了十几次，终于做

好了。

虽然过去那么久了，我还记得住。这件事让我明白了：世上无难事只怕有心人。

：难忘的一件事

从我出生到现在经历了许许多多的事情，我也忘掉了许多事情，但有一件事情令我至

今难忘。

那是一天早晨，妈妈送我到学校去上学。刚到校门口，我的鼻子突然血流不止了，妈

妈焦急万分，因为我的鼻血已经染红了多张餐巾纸。这时一位中年阿姨走过来说：“别用餐

巾纸擦鼻血，要用湿毛巾放在额头上，这样才有止血的效果。”说完，她便跑回自己家里帮

我拿了一条湿毛巾，然后放在我的额头上，并且说：“以后少吃类似巧克力这样上火的东西，这样就不会流鼻血了。”过了几分钟，我的鼻血终于止住了。那时我的心里充满了感激……这件事虽然发生在两年前，但现在回想起来仍然历历在目，那位阿姨慈祥的面孔更深深的印

在我的心里，并以她为榜样去帮助身边的人。

记一次有趣的游戏

“往上”、“往下”、“往左”、“往右”，教室里传来一阵阵欢快的叫声，原来老

师正在带我们玩有趣的“贴鼻子”游戏。

老师拿来四张没有鼻子的娃娃脸，首先说了游戏规则：

1、蒙上眼睛；

2、不许偷看；

3、动作要迅速；

4、要把用黑纸做成的“鼻子”贴准了，才算赢。

游戏开始了，老师拿来一条天蓝色的毛巾，第一个上台的是汪春韵，老师用毛巾把汪春韵的眼睛蒙上，将“鼻子”递给他。汪春韵右手拿着“鼻子”，左手按着纸，比画着中间在哪里，突然，他把手往下一按，把“鼻子”贴在娃娃脸上,他贴对了!教室里响起了热烈的掌声，大家为他鼓掌，为他欢呼！

第二个上台的是临萧，他也学着汪春韵，结果把“鼻子”贴上了点，遮住了一只眼睛，逗得大家哈哈大笑。

第三个上台的是鲁志华，由于太紧张，他把“鼻子”贴“飞”了，“鼻子”竟然“飞”到脑袋上去了。教室里一片哄堂大笑，有的同学肚子都笑痛了；有的同学笑得眼泪流出来了；有的同学笑得趴在桌上直叫“妈”„„

第四个上台的是朱秀珍，朱秀珍和临萧一样，将“鼻子”贴到眼睛上了，也遮住了一只眼睛。

不久，下课玲响了，我看着那四张形态各异的娃娃脸。虽然我没上台，但我还是很高兴。同学们都说“哎呀，这节课过得可真快呀”！“贴鼻子”游戏不仅有趣，而且令人难忘！

老鹰捉小鸡

我的课余生活有彩虹般丰富多彩，有泉水般清亮纯净。课余时间，我可以到草坪上踏青；可以到操场上游戏；可以到广场上溜冰。可我最喜欢的还是到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

同学们一个当老鹰，一个当鸡妈妈，其他的同学当小鸡，一个接一个的跟在鸡妈妈身后。游戏开始了：凶猛的老鹰对小鸡发起了猛攻；小鸡们左躲右闪，十分害怕；鸡妈妈张开双臂，拼命地保护小鸡们。老鹰半天没捉到小鸡，开始着急了他左转右转，跑来跑去，把鸡妈妈累的筋疲力尽，几只小鸡也散队了，老鹰趁机扒几只小鸡抓住，吃了。这时鸡妈妈更加警惕起来，老鹰跑到哪儿，鸡妈妈也追到哪儿，不让老鹰抓住其他小鸡。

可爱的小白兔

我外婆家有一只小白兔，它的名叫“小可”。小可长得非常可爱。它全身都是毛茸茸的、雪白的，两只大耳朵又长又大，两只眼睛好像两株晶莹剔透的宝石，胡须长长的好像拉得紧紧似的，尾巴像个小圆球，如果不仔细看它的尾巴，还以为它没有尾巴。

有一次，我去外婆家时，知道了小可非常喜欢吃菜叶和草。我想了一下小可会不会吃一些特别的食物呢?想到我拔了一些草，放进它的笼子里，谁知它闻了闻，扭一扭身子就开始大口大口的吃草。看着小可一边吃的样子，我就觉得非常开心。看着看着好像小可在跟我说：“谢谢你给我这么好吃的食物。”还有一次我等到它睡觉时，偷偷地把我的手伸进它那毛茸茸的身子里，感觉真快乐，真轻松啊!谁知它苏醒过来了，用它那锋利的牙齿咬住我的手，幸好我的手敏捷的伸走，多可怕啊!要是咬了一下不知有多么的痛苦呀!

我非常喜欢小可，因为它的可爱给我带来了许多乐趣。以后，我也要到外婆家探望

小可。

我喜欢的小动物

你喜欢狗狗吗？我非常喜欢狗狗。正巧，前年奶奶家里养了一只狗狗。

它可漂亮了。不信，你瞧！一身雪白而发亮的毛发﹙一点杂色都没有﹚，就像白绸带一般光滑。雪白的爪子像四朵美丽的白梅花。直愣的耳朵好似在听着什么声音。眼睛一眨一眨的，就像两颗会发亮的圆宝石。它的小嘴平时闭着，只有在“汪﹑汪”大叫时，就会露出那尖锐的犬牙。

我非常喜欢狗狗，狗狗也非常喜欢我。有一天，我放学回家路过奶奶家，就进去看狗狗。我推开大门，狗狗就扑了上来，好像在说：“你可算是来了，我都快想死你了！”我给它挠了挠痒痒，狗狗痒得在地上直打滚儿，样子可爱极了。我拉着在他背上的绳子，它就把带到一个公园里，“汪﹑汪﹑汪”地叫着，好像在说：“我们在这里玩会儿吧！”我们玩起了赛跑。我用手挥了一挥，它也跑了上来，活像一匹奔腾的骏马，可快了！我赶了上去，赶快喘口气，就在这时，居然被它赶了上来。比赛结束了，狗狗心里面乐呵呵的，连蹦带跳的回家了。

狗狗可真是太天真﹑可爱了。

第三篇：我们的学校 作文

我们的学校

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?

也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!

那么，我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问 ,书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进！

弗兰克林说过：“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。因此，对于即将升入高中的我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力！

同学们 让我们扬起理想的风帆 在绚丽多彩的中学航行中 也许会有坎坷 艰险 但我我坚信 在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下 我们一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸！！我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的!

我们的学校

我赞美学校是学习的天堂。每天都能听到琅琅书声，清脆、悦耳；做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉；音乐教室时时传来阵阵优美的歌声，让艺术与我们结下不解之缘；一件件精美而富有创意的小制作出自我们一双双灵巧的手，教会我们用自己的双手来创造美好的生活；在操场上尽情展现我们英姿飒爽身躯，精神抖擞的面容，以强健的身体迎接每一天的挑战。

我赞美学校温暖的怀抱。学校是一位慈祥的母亲，她张开双臂拥我入怀。她爱我们每一个人；当我们有一点进步的时候，她都看在眼里，母亲会用轻柔的手抚摸着我们，让我们感受心灵的激动与喜悦；当我们犯错、落后的时候，母亲会投来既有些责备又心存宽容的目光，用春风化雨般的爱来滋润我们迷惘的心灵。

我赞美学校的无私奉献。你知道学校给予了我们什么吗？是知识，是力量！我们从一个懵懂的孩子成长为今天一名出色的学生，而每一点进步无不浸透着学校的心血。“书山有路巧为径，学海无崖乐做舟。”学校让我们找到了学习的窍门，更让我们在学习中找到快乐。我们是一条要远航的小船，学校给了我们一张帆，靠着帆我们可以走得更远，会看到更广阔的天地。

我热爱学校，因为学校里的一草一木，一人一物都值得留恋和牵挂！当有一天我们要不得不离开这里时，我想我会落泪，但我更会擦干眼泪，扬起求学小舟上的帆，继续远航。

我们的学校

绿草茵茵，绿树苍天，花红叶绿，这就是我的学校，一个充满绿意的天地。我们在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。

漫步在校园的路上，茂盛的梧桐遮住了堪蓝的天空，阳光丝丝娄娄的穿过绿叶，星星点点的落在地上，当风儿轻轻地拂过时，那星星点点的阳光在地上蹦来跳去，多像深夜闪硕的群星。在梧桐的脚下刚被雨水冲洗过的叶子显得更精神了。个个伸直它们修长的腰，好似要争先恐后地要我欣赏它们的雨后风姿。看，那片宽大的叶子上有一滴雨水，在无际的叶海中来回打转转。咦，花潭中央好久有了一对含苞欲放的玫瑰？仰首眺望，花都开好了，为了给我们一个良好的学习气氛，你们顶风熬雨颠簸在前方······

“京中有善口技者，会宾客大宴，于······”课堂上已传来了我们朗朗的读书声，伴随着风吹过树的声音，唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起，校园里也变得热闹起来，笑声、谈话声、喊叫声一时齐发，使宁静的校园变得热火朝天，在紧张的学习后，尽情享受这快乐的十分钟吧。

西阳下的学校显得格外醉人，它正在展现它那不为人知而充满神秘的那一面。余辉下的学校变得金灿灿的，夕阳把最后的一刻留在房顶的一角，教室的一面，操场的旁边。我欣赏着这一面，新的发现会赶走一切烦恼，它，有着无穷的魔力。

我们的学校

有着月亮的晚上，群星闪烁，寂静的学校入睡了，只有蛐蛐在草丛中歌唱，迎接太阳的升起

翠绿挺拔的树木，娇艳美丽的花儿，翠色欲滴的草地，优美壮观的教学楼，宽阔别致的塑胶跑道，这就是我读书的美丽怡人的学校。

走进学校，沿着台阶拾级而上，就可以一眼望到美丽的操场。操场两旁栽着许多清秀挺拔的玉兰树，像两排战士守卫着我们的学校。地上绿草如茵，繁花似锦，它们像一个个小精灵，默默无闻地点缀着我们的学校。操场左右两旁各有一棵榕树，它们虽然不大，但它们的叶子很多，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在欢腾跳跃。它们须根都垂了下来，微风一吹，便好似老爷爷的胡须在轻轻地摆动。操场右边的小花坛上面有许多粉绣蝶，它们淡雅朴素、芳香袭人，美丽极了，好像天上许多娇媚的仙女不约而同地结伴而行，来到了人间玩耍……不愧是市级园林单位学校，校园的每一处景点，都令人赏心悦目，让生活在这里的老师和同学们都感到非常的开心舒心。

我的学校不仅美丽，而且文化氛围十分浓厚。

校园内随处可见内涵丰富的标语、充满人文关怀的提示语和有关读书的名言、经典诗词等，充满着浓浓的书香味，潜移默化地熏陶着我们。今年，学校还积极开展了经典古诗文诵读活动，以丰富我们的知识，提高语文素养。学校的学习风气也非常好，课余时间，你可以看到来图书馆、阅览室里借书、看书的人真不少。

啊！我爱我的学校！我不仅爱它的楚楚风姿，更爱它的满腹经纶

夸夸我的老师

老师——在我迷茫的人生路上是您为我们点燃了一盏最明亮的灯；老师——在我布满荆棘的人生路中是您为我们指明了前进的方向。您就像一支红烛，虽然细小而微弱，但您有一分热，就发一分光，最终照亮了我们，燃烧了自己。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，每当放学后，整个校园一片寂静，每次总有几盏灯亮着，是谁还开着灯？哦，是老师，一束束淡淡的灯光撒在作业本的每一个对勾与红叉上；每当大雨倾盆时，总是有几个同学忘记带来雨伞，他们打着谁的伞回家？哦，是老师的，一把把凝聚着爱的伞花在雨里默默地绽放；每当有同学因生病没来上学，是谁还未吃饭便急急忙忙赶到同学家里为他补习？哦，是老师！同学们一次次好成绩都蕴涵着老师日日夜夜的辛劳。

老师曾说过，自己的坎坷、自己的荆棘要自己去跨越，去挑战，去征服!于是,我开始了属于我自己的人生！多少次努力,多少次跌倒,又多少次爬起!您让我们学会了勇敢：不是盲目，不是莽撞，而是面对“正入万山圈子里，一山放过一山拦。” 的执着与自信！

当我成功时，您没有给予我过多的表扬，“坚强的面对成功”是您送来的提醒；当我失败时，您更不会忘记送来一缕笑容，“勇敢的面对失败”是您送来的教导。老师的记性很好，他能记住你考了多少名，能记住你得到了什么奖状，能记住你你为班里干了几件好事；老师的记性很差，他记不住你打碎了几块玻璃，记不住你几次迟到，记不住你几次忘了扫地。于是，同学们记住了您又增添了几丝白发。

老师啊！您甘为人梯，为我们奉献一生为了什么？是在默默地做无私的红烛，永远燃烧在我们的心中。

第四篇：关于我们(学校简介)

关于我们：

一 学校的概况

阳朔大户外口语拓展基地创立于2005年11月，是一所在阳朔教育部门直接管理监督下的正规的特色口语培训学校。

大户外，她为驰名中外的中国的阳朔西街所孕育，她的诞生和成长，基于独特的生活中的口语思维专业培训：精致的课堂，和成百上千的外国人亲密相处的户外生活，以及实践性很强的口语表达拓展活动！今天的大户外学校，已从最初的几名学友，发展到有自己独立品牌的口语思维专项培训学校和寒暑假的全国冬夏令营示范专训学校；成了阳朔最具新意、最有个性的口碑培训学校。

二 目标和宗旨

教书育人，我们的办学目标是培养学友具有相互尊重、有责任感和乐于奉献的品格，培养学友们充分了解中西文化，善于用英语思考和表达的实用型英语人才，同时，学校也以最大的努力，提供积极向上的英语学习环境。

好的老师是教练，而不仅是陪练！选拔最优秀英语教师，提高教学质量，全面服务学友是我们的唯一宗旨。大户外的每一位教师都是具有相当丰富教学经验的教师，我们的师资团队，奉行“活到老，学到老”的精神，是引导学习的优秀榜样。

三 学校的特点

如果您是多年不说英语的成人，我们能让您在最短时间内打破口语障碍，说一口流利的英语！如果您是充满活力的在校学生，我们能让您度过充实快乐的山水文化假期并把英语自如说出！如果您是来这修学的成功人士，我们能让您感受到这平静休闲小镇带给您是健康和英语文化！

每位来过阳朔的人都知道，阳朔是一个充满异国情调的小镇．这里的外国人和中国人一样多！这里的男女老少都能说英文！在这里，你可以悠然地穿梭于大街小巷；在这里，你可以悠闲地吃着中西餐；时而与外国人聊聊天，笑一笑．．．走在西街，你是否恍忽身在异国，在这里，你急切地想说一口流利的英文！

在我们的专业培训领域，我们强调学友英语实际运用能力的提高，Knows it maybe not mean you can use it.大多数英语口语不好的学员，不外乎就是听力、发音、词汇、语法、表达、内容等方面有问题，而在实际运用上，最大的问题就是不知如何表达和不知表达些什么内容，这两方面的主要障碍，我们归之于口语表达思维障碍，我们的工作和服务方向，就是帮你解除这个障碍。

以“开放式管理，全外教、纯英语环境的班会议学习”为特色的大户外口语拓展基地，凭借于得天独厚的英语环境，和独创的口语思维实地替换训练法：巩固词汇和语法，提升听力和发音，扩大实景联系，培养孩子们的英语思维习惯，让孩子们在短时间内，实实在在、快快乐乐地提高口语表达和运用能力。而且，每逢课后，大户外的师友们呼朋引伴，一同来到西街用英语和各地外国人欢声交流，进一步把当天学到的话题实践出来；到了周末，还可以约上形形色色的外国人，游历于阳朔的古村名胜，青山绿水，亦是其乐融融，收获多多。

整个大户外，就象一个温暖的大家庭，来自全国各地的学友们，享受着我们温馨的服务和照顾：我们一起学，一起吃，一起快乐！我们不再那么想家，我们彼此建立了恋恋不舍的深厚友谊。

或许，会有一百个理由让你离开；但我们想，就会有一个理由会让你留下，那就是——说一口好英语！

第五篇：我们的学校

我们的学校

我们学校太无奈＿＿＿＿＿＿＿＿手机不能随便带＿＿＿＿＿＿＿＿有了感情不能爱＿＿＿＿＿＿＿＿食堂没有几个菜＿＿＿＿＿＿＿＿头发比短不比帅＿＿＿＿＿＿＿＿老师很多是变态＿＿＿＿＿＿＿＿整的学生好无奈＿＿＿＿＿＿＿＿来了几周脸憔悴＿＿＿＿＿＿＿＿长的再好也白费＿＿＿＿＿＿＿＿饭菜里面没有味＿＿＿＿＿＿＿＿价钱还是那么贵＿＿＿＿＿＿＿＿我们学校纪律严＿＿＿＿＿＿＿＿饭菜咋就那么咸＿＿＿＿＿＿＿＿我们学校寝室好＿＿＿＿＿＿＿＿天天能冲冷水澡＿＿＿＿＿＿＿＿我们学校环境好＿＿＿＿＿＿＿＿蟑螂老鼠到处跑＿＿＿＿＿＿＿＿我们学校设施全＿＿＿＿＿＿＿＿无论干啥都要钱＿＿＿＿＿＿＿＿ 学语文就是为了写情书＿＿＿＿＿＿＿＿学数学就是为了数钞票＿＿＿＿＿＿＿＿学英语就是为了骂班主任＿＿＿＿＿＿＿＿学物理就是为了制造原子弹＿＿＿＿＿＿＿＿学电脑是为了玩游戏＿＿＿＿＿＿＿＿学化学就是为了制造阿凡达＿＿＿＿＿＿＿＿学地理就是为了做坏事好逃跑＿＿＿＿＿＿＿＿学生物就是为了破坏生态平衡＿＿＿＿＿＿＿＿学历史就是为了制造第三次世界大战＿＿＿＿＿＿＿＿学美术就是为了画个圈圈诅咒你