第一篇:辅导员一职在面试时如何做应聘自我介绍
辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是大学生思想政治教育工作的主干力量,是大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友。辅导员的素质能力结构是指素质能力各构成要素之间相互联系的稳定方式。新时期要求辅导员从保姆型向导师型转变,从单一型向全能型转变,从经验型向科研型转变,从知识型向能力型转变。做学者型、科研型、专家型辅导员,是新时期对辅导员提出的全新要求。那么,辅导员应该具备哪些素质能力才能适应新时期的全新要求呢?
一、合格的政治素质。思想政治教育是一项极具党性的实践活动,因此,政治素质是辅导员应当首先具备的基本素质。政治素质主要是指人在政治活动中所表现的政治立场、政治信念、政治品德、政治辨别力、政治敏感性及政策水平。辅导员对大学生在政治上起着重要的导向作用,辅导员的政治素质是决定大学生思想政治教育能否沿着正确方向前进的重要因素。辅导员合格的政治素质主要包括:正确的政治立场、坚定的社会主义信念、较强的政治敏感性及一定的政策水平。俗话说“桃李不言、下自成蹊”,辅导员要解决大学生的政治信仰问题,首先要解决好自己的信仰问题,只有这样才能在思想政治教育中坚持以马克思主义理论教育学生,使大学生成为自觉为社会主义事业而奋斗的各类专业人才。
二、科学的思想素质。辅导员不仅是大学生政治上的引导者,还应该是大学生思想上的启迪者。思想素质主要是涉及到世界观、方法论的问题,因此它必须是科学的。辅导员科学的思想素质主要包括:正确的思想观念、科学的思维方法、严谨的思想作风。作为大学生思想上的启迪者,辅导员首先要有建立在辩证唯物主义和历史唯物主义基础上的科学世界观和以集体主义为价值取向的正确人生观,树立符合时代发展与社会要求的先进理念,例如:竞争理念、信息理念、时效理念、人才理念、服务创新理念等,这样才能激发和鼓励大学生培育锐意进取、积极向上的精神。
三、良好的道德素质。在社会主义市场经济条件下,“德为才之帅,无德不统才”。良好的道德素质是合格辅导员必不可少的前提条件之一。辅导员是大学生情感、意志、信念的塑造者,是大学生道德规范的示范者。精神需要精神的感染,道德需要道德的濡化,辅导员的道德修养对大学生有着潜移默化的影响,这种影响是深远的、难以估量的。辅导员的道德素质应该包括正确的道德认知、丰富的道德情感、坚定的道德信念、顽强的道德意志和良好的道德行为习惯。正确的道德认知是辅导员道德素质的基础和根据;丰富的道德情感是辅导员热爱学生、教书育人的核心;坚定的道德信念是辅导员道德素质的精神支柱;顽强的道德意志是辅导员具有良好道德素质的保障;良好的道德行为习惯是辅导员为人表率的根本标志。其中,辅导员对学生的爱,是其道德素质的核心。这种爱是一种只讲付出不计回报的爱,是一种超越血缘关系的爱,这种爱是辅导员教育学生的情感基础。学生一旦体会到这种情感,就会“亲其师”、“信其道”。
四、全面的知识素质。大学生思想政治教育工作是一项综合性、专业性、知识性很强的工作,没有丰富的知识是难以驾驭的。人常说“识高则胆大,气盛则声宏”,因此,渊博的知识是辅导员做好学生工作的基础。在实践中,辅导员至少应该具备三方面的知识素质:扎实的理论知识、宽广的文化知识、深厚的专业知识。高校辅导员应当是一名具有较高马克思主义理论素养的教育工作者,能够从理论的高度帮助学生解决各种疑难问题,批驳形形色色的错误观点和错误思潮,在意识形态领域自觉捍卫马克思主义的指导地位。同时,辅导员要立足知识的前沿,掌握本专业及思想政治教育专业发展的方向与最新成果,了解本学科最新的发展动态和趋势,在教育教学中能从高层次上驾驭和把握本专业的知识体系,真正践行“学高为师,身正为范”,做到既教书又育人,在思想政治教育工作中取得双赢效果。
五、较强的能力素质。能力是以知识为基础但又不等于知识,是知识与实践的结合,是运用知识解决问题的本领。出众的能力是辅导员做好工作的保证。在实际工作中,辅导员应该具备以下几种能力。第一,较强的沟通能力,通过锻炼口才,多与学生接触等,增强与学生进行思想交流与沟通的能力。第二,面对突发事件的应变能力。对于突发事件,先要冷静思考,分析问题的性质,找到最佳的处理方法,重大的问题向组织及时汇报,棘手的问题和领导商量,敏感的问题注意自己的立场。第三,奖惩能力,在管理育人过程中,要处理好表扬和批评的关系、奖励和处分的关系、倾听和说服的关系。通过科学合理的奖惩使优秀的保持优秀,进步的受到表扬,落后的受到激励。第四,创新能力,面对日益丰富而又快速变化的社会生活,大学生面临着人生和事业发展上的许多问题,如果辅导员安于现状而无新招,墨守成规而无新意,就很难有感染力、说服力和生命力。因此,辅导员要随时根据社会的发展变化,紧扣时代脉搏,把创新精神贯穿于学生工作的始终。
六、健康的心理素质。辅导员的心理健康状况直接影响大学生心理素质的形成与发展,对大学生有明显的示范作用。辅导员要有良好的性格,如心胸豁达、自信乐观、激情活力、沉着冷静、做事严谨等。这种良好的性格会成为学生学习和模仿的榜样。大学生思想政治教育工作的对象是人,而人是有情感的。以情感人、以情育人、寓理于情是做好学生工作的一项基本要求和艺术。如果当学生身患疾病、生活窘困或遭遇情感危机、学习困难时,辅导员能以真挚的情感和实际行动去关心和帮助学生,那么辅导员就必然能赢得学生的尊重和信任,从而达到情通理达的教育目的。
第二篇:辅导员一职在面试时如何做应聘自我介绍
辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是大学生思想政治教育工作的主干力量,是大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友。辅导员的素质能力结构是指素质能力各构成要素之间相互联系的稳定方式。新时期要求辅导员从保姆型向导师型转变,从单一型向全能型转变,从经验型向科研型转变,从知识型向能力型转变。做学者型、科研型、专家型辅导员,是新时期对辅导员提出的全新要求。那么,辅导员应该具备哪些素质能力才能适应新时期的全新要求呢?
一、合格的政治素质。思想政治教育是一项极具党性的实践活动,因此,政治素质是辅导员应当首先具备的基本素质。政治素质主要是指人在政治活动中所表现的政治立场、政治信念、政治品德、政治辨别力、政治敏感性及政策水平。辅导员对大学生在政治上起着重要的导向作用,辅导员的政治素质是决定大学生思想政治教育能否沿着正确方向前进的重要因素。辅导员合格的政治素质主要包括:正确的政治立场、坚定的社会主义信念、较强的政治敏感性及一定的政策水平。俗话说“桃李不言、下自成蹊”,辅导员要解决大学生的政治信仰问题,首先要解决好自己的信仰问题,只有这样才能在思想政治教育中坚持以马克思主义理论教育学生,使大学生成为自觉为社会主义事业而奋斗的各类专业人才。
二、科学的思想素质。辅导员不仅是大学生政治上的引导者,还应该是大学生思想上的启迪者。思想素质主要是涉及到世界观、方法论的问题,因此它必须是科学的。辅导员科学的思想素质主要包括:正确的思想观念、科学的思维方法、严谨的思想作风。作为大学生思想上的启迪者,辅导员首先要有建立在辩证唯物主义和历史唯物主义基础上的科学世界观和以集体主义为价值取向的正确人生观,树立符合时代发展与社会要求的先进理念,例如:竞争理念、信息理念、时效理念、人才理念、服务创新理念等,这样才能激发和鼓励大学生培育锐意进取、积极向上的精神。
三、良好的道德素质。在社会主义市场经济条件下,“德为才之帅,无德不统才”。良好的道德素质是合格辅导员必不可少的前提条件之一。辅导员是大学生情感、意志、信念的塑造者,是大学生道德规范的示范者。精神需要精神的感染,道德需要道德的濡化,辅导员的道德修养对大学生有着潜移默化的影响,这种影响是深远的、难以估量的。辅导员的道德素质应该包括正确的道德认知、丰富的道德情感、坚定的道德信念、顽强的道德意志和良好的道德行为习惯。正确的道德认知是辅导员道德素质的基础和根据;丰富的道德情感是辅导员热爱学生、教书育人的核心;坚定的道德信念是辅导员道德素质的精神支柱;顽强的道德意志是辅导员具有良好道德素质的保障;良好的道德行为习惯是辅导员为人表率的根本标志。其中,辅导员对学生的爱,是其道德素质的核心。这种爱是一种只讲付出不计回报的爱,是一种超越血缘关系的爱,这种爱是辅导员教育学生的情感基础。学生一旦体会到这种情感,就会“亲其师”、“信其道”。
四、全面的知识素质。大学生思想政治教育工作是一项综合性、专业性、知识性很强的工作,没有丰富的知识是难以驾驭的。人常说“识高则胆大,气盛则声宏”,因此,渊博的知识是辅导员做好学生工作的基础。在实践中,辅导员至少应该具备三方面的知识素质:扎实的理论知识、宽广的文化知识、深厚的专
业知识。高校辅导员应当是一名具有较高马克思主义理论素养的教育工作者,能够从理论的高度帮助学生解决各种疑难问题,批驳形形色色的错误观点和错误思潮,在意识形态领域自觉捍卫马克思主义的指导地位。同时,辅导员要立足知识的前沿,掌握本专业及思想政治教育专业发展的方向与最新成果,了解本学科最新的发展动态和趋势,在教育教学中能从高层次上驾驭和把握本专业的知识体系,真正践行“学高为师,身正为范”,做到既教书又育人,在思想政治教育工作中取得双赢效果。
五、较强的能力素质。能力是以知识为基础但又不等于知识,是知识与实践的结合,是运用知识解决问题的本领。出众的能力是辅导员做好工作的保证。在实际工作中,辅导员应该具备以下几种能力。第一,较强的沟通能力,通过锻炼口才,多与学生接触等,增强与学生进行思想交流与沟通的能力。第二,面对突发事件的应变能力。对于突发事件,先要冷静思考,分析问题的性质,找到最佳的处理方法,重大的问题向组织及时汇报,棘手的问题和领导商量,敏感的问题注意自己的立场。第三,奖惩能力,在管理育人过程中,要处理好表扬和批评的关系、奖励和处分的关系、倾听和说服的关系。通过科学合理的奖惩使优秀的保持优秀,进步的受到表扬,落后的受到激励。第四,创新能力,面对日益丰富而又快速变化的社会生活,大学生面临着人生和事业发展上的许多问题,如果辅导员安于现状而无新招,墨守成规而无新意,就很难有感染力、说服力和生命力。因此,辅导员要随时根据社会的发展变化,紧扣时代脉搏,把创新精神贯穿于学生工作的始终。
六、健康的心理素质。辅导员的心理健康状况直接影响大学生心理素质的形成与发展,对大学生有明显的示范作用。辅导员要有良好的性格,如心胸豁达、自信乐观、激情活力、沉着冷静、做事严谨等。这种良好的性格会成为学生学习和模仿的榜样。大学生思想政治教育工作的对象是人,而人是有情感的。以情感人、以情育人、寓理于情是做好学生工作的一项基本要求和艺术。如果当学生身患疾病、生活窘困或遭遇情感危机、学习困难时,辅导员能以真挚的情感和实际行动去关心和帮助学生,那么辅导员就必然能赢得学生的尊重和信任,从而达到情通理达的教育目的。
第三篇:应聘辅导员一职自我介绍
应聘学院辅导员一职时,需要怎样来做好自我介绍呢?以下就为大家提供了一份优秀的自我介绍范文,欢迎大家浏览。
尊敬的各位评委老师:
我是来自xx大学xx学院05级法学专业1班的xx,今天很高兴能够站在这里应聘xx学院辅导员一职。
就如我求职简历中所说的一样:我简单,我自信,我阳光!与此同时,我在工作中善于发现问题、思考问题和解决问题,更有着较强的组织协调能力与团队意识。在这三年多来,我担任过班长、系分团委组织部部长及本专业的12级辅导员助理等职,参与过本系的党建、团建各项工作,成功策划组织举办过xx大学xx学院“党在我心中”主题演讲比赛、xx大学xx学院“光荣与梦想”奥运主题知识竞赛、法律系首次“团支部培训”活动及法律系首次“学生干部交流会”等系内外活动,均得到老师同学好评。这让我积攒较丰富的学生管理、政治思想教育及活动开展经验,使我对辅导员一职也了着较深的认识,也让我相对其他来应聘同学更容易直接开展辅导员的各项工作。作为一名xx人,我熟悉这个校园,我热爱这所学校,同时我也喜欢辅导员这个不平凡的职业,我相信自己有能力胜任辅导员一职,也相信评委老师们能给我一次从事辅导员职业的机会。倘若我成功应聘,我一定会在今后的四年工作中交上一份让学院、让xx师生都满意的答卷!
我简单,我自信,我阳光……
第四篇:辅导员应聘--自我介绍
各位领导、老师你们好:
我是…,本科、研究生就读于….,…专业..年生人,籍贯.....,中共党员,大学至研究生期间多次获得校级奖学金,担任过生工学院学生会副主席,团委书记助理,……大学校学生会副主席兼秘书长,现兼任….级思想政治辅导员。
六年时间里,从专业知识的学习到不同学生工作岗位的锻炼,从一名普通的团员到….学院十佳大学生,再到….学院半年的兼职辅导员的工作,我具有了一定的开展学生思想政治工作的经验。母校给我这次站到这里应聘辅导员的机会,我十分珍惜。
辅导员,作为大学生思想政治教育最直接的组织者和实施者,长期战斗在学生工作第一线,自身素质,政治水平和专业知识直接关系到学生队伍的建设甚至学校的发展。学生宿舍卫生日常管理、教务教学管理、社会实践活动管理、评优评奖问题、困难学生补助问题、党团建设问题、就业发展问题及突发事件的应急处理问题,学生工作细微繁琐,这就决定了辅导员工作更要讲究科学性和艺术性,进行适当的角色定位,合理利用现代化教学手段和技术,以良师益友的身份主动走进学生。半年的工作中看着我的学生拿到各个奖项,不断蜕变,我寻找到了我的快乐点,找到了自身价值,看着平安夜那天满满一桌子的苹果我深刻的感到了我的存在感,我坚信,我选择做思想政治辅导员没错。
如果我有机会再继续我的辅导员工作,我会怀揣着强烈的责任心和饱满的激情,真心、细心、热心的展开我的工作。
充分利用小班会这个助推器助推班级建设的,利用独聊使师生之间保持零距离,利用鼓励机制激发学生扬长避短;多走进群众,预见并及时发现学生中存在的问题,关注特殊群体,工作中“小点滴”,育人中 “大文章”;“刚柔”并济,“宽严”结合,我相信,辅导员工作就需要有份多观察,早发现,及时处理的责任,秉承老师是所有学生的老师,学生是所有老师的学生的亲切理念,做好辅导员工作并不是件难事。
我期望有机会留下来为学生,为学院服务,懂得珍惜,并会不断努力。
第五篇:应聘辅导员自我介绍
应聘辅导员自我介绍
摘要:辅导员一职在面试时如何做应聘自我介绍?以下资料可为应聘此职位的求职者提供最详细最有效的参考资料。请看应聘辅导员自我介绍范文。尊敬的领导、老师们: 大家好!能够参加今天的面试我感到非常的荣幸,我怀着迫切的心情渴望通过您的遴选,成为贵校的一员
辅导员一职在面试时如何做应聘自我介绍?以下资料可为应聘此职位的求职者提供最详细最有效的参考资料。请看应聘辅导员自我介绍范文。
尊敬的领导、老师们:
大家好!
能够参加今天的面试我感到非常的荣幸,我怀着迫切的心情渴望通过您的遴选,成为贵校的一员,希望贵校给我提供一个展示自我能力的平台!
首先请允许我做一下自我介绍: 在这里我深切地体会到了文学学习的乐趣并立志做一名人民教师将自己奉献给教育事业。
“学高为师,德高为范”是我铭记的警言。这些年我从未稍有懈怠,岁月悠悠,始终坚信生命如执铁铸剑,挥汗如雨中磨砺以待。在学习上,我刻苦钻研,取得了良好的成绩,多次获得优秀学生奖学金,先后通过了英语四级、计算机二级的水平考试,并在贵州社会科学等省级以上刊物发表了多篇论文。在思想上,积极向党组织靠拢,先后两年被评为优秀团员和优秀团干部,并于2006年光荣地加入了中国共产党。在实践上,我担任研究生会办公室干事,在服务同学的同时锻炼了我的组织协调能力和处理日常事务的能力。
我们知道辅导员是学生思想政治工作一线的组织者和承担者,是连接学校与学生之间得桥梁,可以说辅导员责任重大,做好辅导员工作,对于高校人才培养和校园稳定具有重要的意义。我认为做好辅导员工作最重要的是要有“三心”即公心、爱心和责任心。
所谓公心,就是公平、公正,高校管理中的各种先进评比、奖助金发放、学生干部任命、发展党员等环节都和学生的切身利益相关,辅导员做到了公平公正,才能得到学生的认同和尊重,稍有失偏颇,极有可能成为矛盾的触发点,影响稳定。
爱心就是对学生热爱之心,辅导员是一个需要奉献和付出的岗位,有爱心是做好辅导员工作得根本保证,全心全意地为学生服务,真心实意地热爱每一个学生,才能赢得同学们得信任与配合,才能把工作做好。
辅导员的责任心则体现在上对学校负责,下对学生负责两个方面,不仅要积极带领全班同学使学校各项工作得到很好得落实。而且要有为全体学生负责的思想,要做到经常深入学生,全面了解学生,进行针对性得教育和引导,帮助学生们树立各种正确得观念。
最后,希望我通过这次演讲,能使各位老师对我有一个深刻的认识,使我顺利地通过这次面试。如果这次我竞聘成功呢,我希望能够通过自己的努力,在今后的工作中,不断学习、不断进步!
谢谢大家!
大家好,我叫甘丽丽,2006年毕业于江苏省盐城师范音乐班。从教以来一直担任小学音乐学科教学,曾获得“江苏省优秀辅导员”称号、无锡市小学音乐学科教学能手、无锡市小学音乐课比赛一等奖、参加省七市八郊区汇课比赛获得一致好评。在多年的教育教学中,积极参加校“情知教学”与“学生道德情感的培养”教改课题实验。形成了“情知互动,寓教寓乐”的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用音乐艺术的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性
地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与音乐活动。在音乐活动中鼓励学生张扬个性,发挥潜能,培养引导学生终身喜爱音乐的兴趣。
我的教育格言:给孩子们一个歌唱着的快乐人生。
尊敬的领导:
您好!
首先,真诚地感谢您从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料。
十几年的寒窗苦读,铸就了我的学识与自信。大学阶段的学习与成长更加磨练了我的意志,提高了我的修养!“一分耕耘、一分收获”!我会尽自己最大的努力,辛勤劳作,实现自己的人生价值。作为新世纪的大学生,我有着一种敢于自荐、敢于探索、善于创新的精神。诚实正直的品格使我懂得了如何用真心与付出去获取别人的回报,我会用努力与智慧去争取我的空间,让社会来容纳我。在知识经济爆炸的时代里,不仅需要知识,更需要能力——接受新事物和适应新环境的能力。每一次的社会实践,我都认真对待。在每一次的实践活动中,我都尽最大努力去对待它,养成了吃苦耐劳、坚定自信、乐于助人的精神!大学期间,在万博电脑公司兼职的一年里,我做过技术员,推销员,对业务方面有较深的了解。毕业之后,我一直在统将**电子公司**从事自动化设备助理工程师工作。我相信自己,更相信您!给我一个机会,蓄势而后发的我会还你们一个惊喜!
天行健,君子以自强不息!
此致
敬礼
自荐人:***
面试自我介绍范文
(一)各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的高兴。希望通过这次面试能够把自己展示给大家。今年…岁。汉族,法学本科。我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗,随和。能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。我以前在检察院实习过,所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去。成为一名法律工作者是我多年以来的强烈愿望。如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。公务员是一个神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是为人民服务,为国家服务。雷锋说过:人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。这也是我对公务员认知的最好诠释。所以,这份工作能够实现我的社会理想和人生价值,希望大家能够认可我,给我这个机会!
面试自我介绍范文
(二)各位尊敬的考官,早上好。今天能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的高兴,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。现年…岁,…族,大专文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。我曾经在…工作,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事…工作,随后因公司需要到…,有一定的社会实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进龋加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得公务员是一个正确的选择,这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。所以我参加了这次公务员考试并报考了…,如果这次能考上,我相信自己能够在…中得到锻炼和有获得发展的机会。公务员是一种神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,所以要求公务员要为人民、为国家服务,雷锋曾这样说过:人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这就是我对公务员认知的最好诠释。所以,这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为中国共产*领导下的一名优秀国家公务员,认真践行“三个代表”,全心全意的为人民服务。