第一篇:《皮皮鲁和罐头小人》读后感 三年级下
[《皮皮鲁和罐头小人》读后感 三年级下]
暑假里我读了《皮皮鲁和罐头小人》这本书,我被书中的有趣情节深深地吸引住了,我非常喜欢这本书和书中的罐头小人,《皮皮鲁和罐头小人》读后感 三年级下。
鲁西西在一次帮妈妈开肉罐头时发现了待在罐头盒中的小人,鲁西西本来想告诉爸爸妈妈的,可是她想起以前哥哥皮皮鲁带回来的一些小动物都被爸爸妈妈给扔掉了,她怕罐头小人也会受到同样的遭遇。所以鲁西西没有把罐头小人的事情告诉爸爸妈。鲁西西给他们每个人做了一套非常漂亮的衣服,起了一个非常好听的名字:歌唱家、艺术家、博士、上尉和约翰。从他们的名字你一定了解了这些小人的特点了吧。为了保护这些小人,鲁西西受尽了委屈:爸爸妈妈的训斥,老师的批评,同学的冷落......。可鲁西西始终没把心中的秘密说出来。后来皮皮鲁发现了罐头小人,也非常喜欢这些机灵的小人,同妹妹一起来保护他们,很快他们也成了好朋友。
为了报答皮皮鲁、鲁西西对他们的关心,罐头小人决定刻苦学习知识,认真苦练本领,读后感《《皮皮鲁和罐头小人》读后感 三年级下》。博士藏在鲁西西的耳朵里去上学,并发明了快速学习知识的方法,利用很短的时间就掌握了我们平时需要十几年才用掌握的知识。博士用自已学到的知识帮助皮皮鲁考了第一名,帮助皮皮鲁树立了学习的信心。皮皮鲁还用博士发明的学习方法帮助落后生在考试中打败了优秀生。小人约翰利用从收音机里或电视新闻节目里学到的外语知识,教鲁西西利用日语、英语等四国语言接待外宾,为学校赢得了荣誉。在罐头小人的帮助下,皮皮鲁、鲁西西最终得到了爸爸妈妈的理解,得到了老师同学的尊敬。
读完这本书我真的被聪明、好学、勇敢罐头小人所感动,我希望我也能结交像他们那样的好伙伴,相互帮助相互学习;我也希望能找到好的学习方法,和同学们一起轻松快乐地学习成长!
2010年8月30日
第二篇:《皮皮鲁和罐头小人》读后感
[《皮皮鲁和罐头小人》读后感]
我看了一篇小说,它的名字是《皮皮鲁和罐头小人》,他们都很好学,每人都身怀绝技;还喜欢皮皮鲁的活泼,善良,鲁西西的友爱和善良!
真想知道罐头小人们到底是怎样钻进罐头盒里的?而且他们把罐头里的牛肉都给吃了个精光?我想如果当时不是皮皮鲁和鲁西西及时发现了他们,会不会在里边饿死了,《皮皮鲁和罐头小人》读后感。罐头小人们来到皮皮鲁和鲁西西兄妹俩身边,给他们带来了快乐!鲁西西给罐头小人每人织了一件衣服.五个光溜溜的罐头小人穿上鲁西西亲手织的衣服,每个人都非常开心,他们都很喜欢鲁西西!皮皮鲁也对他们非常友善,经常在危机关头保护了他们,读后感《《皮皮鲁和罐头小人》读后感》。
我非常喜欢罐头小人!
第三篇:《皮皮鲁传》读后感 三年级一班
读《皮皮鲁传》读后感
通过阅读皮皮鲁传这个童话故事,我深深的喜欢上了淘气聪明有正义感的皮皮鲁,此刻我的心中也思绪万千。
书中精髓无非二字——鼓励!在作者的笔下主人公皮皮鲁生动活泼直观的浮现在读者的脑海中。
多鼓励别人,多赞美别人,不要轻易下结论,做出人性最美的交往与教育行为。让我们遗弃贬低冷嘲,朋友之间、亲人之间,人与人之间多一些沟通,多一些理解,多一些宽容。
我们相信我们会成为皮皮鲁最好的朋友,也愿我们跟皮皮鲁的友情万古长青!
第四篇:皮皮鲁读后感
他进了三眼国,谁看他势利眼了都闪红光,不理他,好不容易有个人的势利眼闪绿光了,竟然是便衣警察,他被抓了,他宁死不当势利眼,被关进了牢房,皮皮鲁读后感。他为了就另外很多也是两只眼睛的人而三天不吃饭,从铁栏了钻出去,把牢房的钥匙偷来,救了所有牢房里的两只眼的人,但是他开开最后一扇门的时候饿昏了,醒来的时候,人们给他吃最好的食物,他很快就恢复了体形。他们在胸口贴上纸片上面有的写“主任”,有的写“宰相”,还有“副国王”、“秘书长”、“司令”、“将军”……反正都是大官!一上街大家全都磕头,一定要拉他们去他们家吃饭。
皮皮鲁去溜溜家做客,他们从柜子里拿出五条烟、七瓶酒、二十四筒罐头、三十盒巧克力,放在皮皮鲁面前。“您就赏儿媳妇一个脸吧!”溜溜夫人一边喷着酸气一边说。皮皮鲁实在受不了,觉得不如呆在监牢里舒服。他眉头一皱,悄悄把手伸到胸前,撕下那张“部长”纸牌。溜溜和夫人正苦苦哀求皮皮鲁当他俩的干爹,突然势利眼发出了红光。溜溜和夫人“腾”地一下从地上蹦起来,指着皮皮鲁破口大骂,“你是从哪儿来的?小叫化子,敢进我们家偷东西!” 溜溜和夫人向皮皮鲁扑过来,皮皮鲁跳到沙发后面。他俩扑了个空,由于使劲太大,趴在沙发上起不来。皮皮鲁急忙跳窗户跑了。皮皮鲁逃出三眼国后发现几个男孩子在欺负女孩子,他让他们和好了,他们都一起玩了。
皮皮鲁给一二三四五总统治病,他开会上瘾了,开会净讨论乱七八糟的问题,好了大臣鼓掌,大家开会开得都屁股磨出厚厚的老茧了。他们弄晕了1234567,被关在牢里。一个官的鼻子被咬了,他在上面洒辣椒面,那个官痛晕了,皮皮鲁倒当官了。奇奇市长叫他抓女孩来,他叫女孩子逃走。
他后来又上天了,把地球的转速恢复了,一切都恢复了。我们要像皮皮鲁学习,敢作敢当,犯下的错误要改正,并且挽回,而不推卸、逃避。
皮皮鲁,是一个调皮的小孩子。但经历了太多不平凡的事。象病菌老大衰猎猎,豆芽兵,309暗室,红沙发音乐城,罐头小人,沙漠潜艇等等,最惊心动魄就是309暗室。
皮皮鲁在家里的柜子里发现了一个暗室,里面有四扇门:金门、银门、铜门和铁门。每扇门上都有一把大锁。当皮皮鲁打开金门时有一个漆黑的隧道,当走出隧道时发现了一个金碧辉煌的古镇,还有金树、金人等等他们从皮皮鲁口中得知自己是无价之宝,但是金人们不知道什么是大炮、飞机、电视、电脑、汽车等等,所以一部分金人想上去享受可他们不知道人想要钱想疯了。
只要金人上去,那金人们就活不成了。皮皮鲁一家人决定保护金人,此后,“有花不完的钱不会幸福”这是皮皮鲁的爸爸常挂在嘴边的一句话,读后感《皮皮鲁读后感》。
“想买什么就能买什么是一种不幸”这是皮皮鲁的妈妈常说的一句话。暑假到了,皮皮鲁一家人准备进入银门铜门铁门里。银门里是一个名人大脑实验室;铜门里是控制天气的操控台;铁门里是一个骷髅房。皮皮鲁一家人知道如果把这个暗室告诉政府,那金人就活不成了,大脑实验室里的人也活不成了,铜门、铁门里的人也同样如此。所以家人决定不把309暗室的秘密说出去。
皮皮鲁全家对外守口如瓶。从此以后,309暗室除了皮皮鲁一家人以外没有人知道它。
这个故事告诉我,干一些事时先想一想他人的感受向皮皮鲁一家人一样。正因为皮皮鲁一家人考虑别人的感受所以皮皮鲁交了很多好朋友。
皮皮鲁是一个调皮的小男孩,他在十二岁时,将世界拼插图调换了位置,世界发生了天翻地覆的变化。美国国土全部丧失,总统呆若木鸡。日本到了冰天雪地,天天喝西北风。上帝千里迢迢,风雨历程,终于找到了世界拼插图,世界又变回了原样。
皮皮鲁,淘气、机灵、可爱。在书中,我体会到了:捡到别人的东西要及时归还,千万不能私自动别人的东西,否则后果不堪设想。
人们的生活是复杂的,我们要用一种有道理的方式来体验生活,体会成功的真谛。
第五篇:皮皮鲁读后感
皮皮鲁读后感
孩子的理想是由自己决定的,不是由家长和老师控制的,这是我读《皮皮鲁分身记》后最大的感想。
皮皮鲁是一个男孩子。有一天,他分身了,变成了两个皮皮鲁。一个皮皮鲁听从老师家长的安排,成了一名徒有虚表的工程师,一事无成。另一个皮皮鲁的理想是成为画家,他一直按照自己的兴趣爱好,自觉努力画画,成长过程中,他过得轻松愉快,长大后成了一名远近闻名的画家。
作为一个未成年的孩子,你有自己的理想吗?你的理想是由谁决定的?你的家长是否强逼过你:长大后必须成为xx,不准做xx。在此,我想对全世界强逼孩子成为xx的家长说:你们为什么要扼杀一个孩子的梦想,说不定你们的孩子就像皮皮鲁一样,只有在自己喜欢的工作上才能做出伟大的成就。家长们,你们扼杀了多少人才啊。
我的理想是做一名生物考古学家。我太喜欢考古学家挖掘分析出来的古代遗物了。尤其是恐龙化石,我买了各种有关恐龙的书籍,从书上了解了很多恐龙化石,只要听到展览恐龙有关遗物的,我都想去参观。很多时候,古代的恐龙出现在我的梦里,我和他们成了好朋友。妈妈带我参观西安的半坡遗址馆,酷暑下,我一人在里面呆了两个小时,后来被妈妈连喊带逼弄出来了。我实在太喜欢考古学家发现的这些古代文物了。可是妈妈不喜欢我成为考古学家,她要我成为工程师。我订书时,她常常花掉一些考古方面的书,我哀求她,她也不肯。妈妈看我太痴迷与古代化石和文物,常常收掉我的书,摆上枯燥无味的奥数。我和朋友讨论考古的事,她常在旁边嘀咕。这样的家长很多。我们班有些同学想成为漫画家,他们家长也百般呵斥,阻挠他们学习漫画,有时还烧他们的书,真是野蛮。
每个孩子都应该根据自己的爱好,有一个自己的理想,家长不应该阻挠孩子的理想。我看了《皮皮鲁分身记》觉得那个在大人的强逼下成了工程师的皮皮鲁还可怜,我央求妈妈也读了这个故事,妈妈不再嘲笑我的理想了。我希望所有的家长都来读读《皮皮鲁分身记》理解一下我们这些可怜的孩子吧。