第一篇:初级中国舞蹈班教学计划
中国舞蹈(初级班)教学计划
教师:金买
幼儿舞蹈兴趣活动在训练教学上分为三大部分:
一、舞蹈基础训练。也可称为舞蹈的基本技能训练。主要是采用地面训练的方式,训练(4—7岁)这一年龄段的幼儿所能掌握的舞蹈基本能力和基本动作。
二、表演性组合。主要训练幼儿动作的协调性和艺术表现力。力求充分挖掘幼儿的天性,使幼儿的舞蹈动作能够达到高一层次的协调流畅。从而启发幼儿用肢体去表达情绪,抒发感情。
三、中华民族民间舞蹈等级考试教材第一级的教学和中国舞等级考试教材 的教学。
基础训练与表演性训练相结合的方法,更加适用于幼儿舞蹈训练及各种演出需要,使训练更具有针对性和目的性。
本年级的教学任务也很明确:
1.认识身体的基本部位『头,颈,肩,背,腰,臂,手,膝,踝,趾』,并对这些部位进行松弛,伸展和灵活运用的初步联系。2.认识身体部位的左右。
3.认识音乐节拍,培养幼儿按节拍做动作。
4.培养儿童带着愉悦的心态学习舞蹈,使他们在舞蹈中产生对舞蹈的热爱。
第一节课
基础训练内容:
1、列队、坐姿,2、站姿、勾绷脚练习
3、正压腿
4、侧压腿 第二节课:
基础训练内容:
1、勾绷脚的基本练习、正压腿、侧压腿
2、开胯练习
3、基础训练内容:拉肩练习
4、舞蹈组合内容:《走步》
第三节课:
1、基础训练内容:压腿、勾绷脚练习、拉肩练习
2、舞蹈组合内容:音乐反应一《西瓜》
第四节课:
1、基础训练内容:压腿、勾绷脚练习、拉肩练习
2、舞蹈组合内容:儿童舞蹈《小熊舞》
第五节课:
1、基础训练内容:跪下腰
2、舞蹈组合内容: 音乐反应《球球操》 第六节课:
1、基础训练内容:跪下腰
2、舞蹈组合内容: 音乐反应《打花巴掌》(汉族风格)
第七节课:
1、基础训练内容:跪下腰
2、舞蹈组合内容:拉伸练习《小蜗牛》
第八节课:
1、基础训练内容:跪下腰
前压腿组合
2、舞蹈组合内容:音乐反应《我的小小手》
第九节课:
1、基础训练内容:前、旁压腿组合 跪下腰组合2、舞蹈组合内容:《飞吧,小蜜蜂》蒙古族
第十节课:
1、基础训练内容:吸伸腿练习
2、舞蹈组合内容:《数星星》
第十 一节课:
1、基础训练内容:吸伸腿组合
2、舞蹈组合内容:《我是小画家》
第十二节课:
1、基础训练内容:小八字步、大八字步
2、舞蹈组合内容: 脚位组合第十三节课:
1、基础训练内容:头部练习
2、舞蹈组合内容: 头的动作组合
第十四节课:
1、基础训练内容:跪地踢后腿
2、舞蹈组合内容: 舞蹈组合一的分解动作
第十五节课:
1、基础训练内容:跪地踢后腿
2、舞蹈组合内容: 《小鸡啄米》 第十六节课:
1、基础训练内容:跪地抬后腿
2、舞蹈组合内容: 排练表演舞蹈《枣园童趣》
第十七节课:
1、基础训练内容:跪地抬后腿
2、舞蹈组合内容: 排练表演舞蹈 《枣园童趣》
第十八节课:
1.、基础训练的整体复习
2、舞蹈组合内容: 排练表演舞蹈
第十九节课:
1.、基础训练的整体复习
2、舞蹈组合内容: 排练表演舞蹈
第二十节课:
1、基础训练的整体复习
2、舞蹈组合内容的复习
第二十一节课:
1、复习
2、复习
第二十二节课:
初级班结业表演
《枣园童趣》 《枣园童趣》
第二篇:中国舞蹈班4级教学计划
随着社会经济和科学技术的新发展,教育结构不断发生变革,现代教育和教学理论主张对教学计划的结构实行改革。本章小编精心为大家准备了中国舞蹈班4级教学计划,希望大家喜欢。
中国舞蹈班4级教学计划
情况分析:经过一段时间的学习,四级班的孩子对舞蹈已有一定的基础,动作也比较规范了,但在基本功方面还不扎实,所以这学期大多数课程都会有基本功的训练和简单的民族民间成品舞教学,为孩子考级做好充分的准备。
学期总目标:
1)增加对孩子基本功的训练。
2)能掌握舞蹈动作(双黄手/提压腕/双盖手/双托手/前后抬腿/碎步/小跳/藏族舞中的抬踏步/退踏步/塌腰/屈膝/并腿/吸腿跳等,并知道其名称。
3)初步认识了解藏族舞和东北秧歌,培养孩子的民族意识。
课程内容:
第一月目标:
1)相互认识和基本功的练习。
2)学会自己用正确的方式练习基本功。
3)学会单盖手/单山手/单晃手/单岸手/单雕手/单托手/增强提压腕团手动作的练习并知道其名称。
第一周:自我介绍,相互认识,新授〈单手位〉和点位的复习。
第二周:复习〈双手位〉把双手位重难点提出来给予纠正加强对亮相节奏的把握。
第三周:复习〈双手位〉,新授〈波浪〉。
第四周:复习〈波浪〉〈双手位〉。
第二月目标;
1)掌握勾蹦脚/脚尖外开/勾脚前压腿/和压胯的动作。
2)增强基本功的难度,加强训练。
3)能熟练的完成舞蹈动作。
第一周:新授《勾绷脚》
第二周:复习《勾绷脚》,新授〈压胯〉
第三周:复习〈压胯〉,新授〈压腿〉。
第四周:复习〈勾绷脚〉,〈压胯〉〈压腿〉新授成品舞〈猪八戒吃西瓜〉。
第三月目标:
1)学会前抬腿/后抬腿/抱前腿的组合并知道其名称。
2)能根据节奏的快慢做动作。
第一周:新授《前抬腿》〈后抬腿〉。
第二周:复习〈前抬腿〉〈后抬腿〉
第三周:新授〈后吸腿〉,新授〈手位〉。
第四周:复习〈手位〉,新授《松肩》。
第四月目标:
1)学会踮脚走/蹦跳步/绷脚跳/双手画立圆/旁锺步半蹲的舞蹈动作。
培养孩子的想象力和成果意识。
第二周:复习〈踮脚走〉新授〈蹦跳步〉。
第三周:复习〈蹦跳步〉,新授成品舞《猪八戒吃西瓜》
第四周:复习〈猪八戒吃西瓜〉,《蹦跳步》〈踮脚走〉
第五月目标;
1)复习,为考级工作做准备。
2)成品舞的教学。
第三篇:舞蹈班初级教案
初级班
(二)教案
1.基本概念:
单跪立、双跪立、小八字位、大八字位 2.坐立式前压腿:控制30秒 3.压旁腿练习: 4.旁弓箭步练习5.绷脚坐立式开胯:(绷脚坐立式准备)腹肌练习6.背肌练习
7.腰的练习:飞机练习、元宝腰、反弓撑腰
8.舞蹈组合:
第四篇:舞蹈班教学计划
2014年朱马小学舞蹈兴趣班教学计划
一、教学任务:
1、增强对舞蹈的兴趣,提高学生对音乐的节奏。通过舞蹈表演培训使学生认识、了解舞蹈
2、掌握舞蹈方位、力度、感觉。
3、发展学生的柔韧性和协调性,树立学生大胆表现的个性。
4、增进学生的灵活的形体,培养学生群体的合作精神。
5、培养学生舞台表现能力,增进他们的表现欲。
6、使学生们对舞蹈表演产生浓厚的兴趣,善于用肢体语言表现自己最美丽的一面。
3、通过舞蹈特长培训使孩子们的形体得到良好的发展,使学生们在舞蹈训练中感受舞蹈的乐趣,提高学生们的审美能力。
4、了解我国不同民族舞蹈和外国个别特色舞蹈,在基本功训练的基础上感受舞台表演使孩子们的特长得到充分展示。通过各种民族音乐学习表演各种民族舞蹈。
二、基训:
1、练习:压腿(前、旁、后),踢腿(前、旁、后),控腿,腰的训练
2、中间动作:大踢腿(前旁后)、大跳,倒踢紫金冠,转的技巧,舞姿训练。
3、舞蹈技巧训练:身、跳、翻、转等训练。
三、民族民间舞、成品舞蹈
1、学习广场舞、汉族舞、等。教学内容
第一阶段:基本内容
1、认识舞蹈
2、舞蹈的基本功训练
第二阶段:兴趣培养、分类舞蹈的基本动作体验。
民族舞部分:汉民间舞蹈 第三阶段:完整舞蹈小组合的学习
1、民族舞蹈
2、形体舞蹈 第四阶段:展示
四、教学计划 九月份:基本内容: 认识舞蹈、了解舞蹈、站立的姿势、优美的体态 正、旁、后压腿、行进中的正、旁踢腿 把杆上的后踢腿、地面上的踢腿组合 把杆上的开肩练习、下叉(竖叉、横叉)跪立的空腰、跪立的下小腰平躺的反手撑腰、直立的涮腰练习
十月份:兴趣培养、分类舞蹈的基本动作和组合
汉民间舞蹈的基本动作。一年级小学生学习舞蹈(欢聚一堂)十一月份:完整舞蹈的学习(小苹果)(火火中国风)分解舞蹈动作的学习
编排舞蹈动作的顺序进行训练 完整舞蹈的训练,配乐舞蹈训练 体能的练习、舞蹈的巩固 十二月份----一月份:舞蹈的展示 巩固舞蹈,进行展示。
2014年9月
舞蹈班教学计划
高里街道朱马小学
2014年9月
第五篇:舞蹈班教学计划
2017年双峰中学舞蹈兴趣班教学计划
任教老师:李霞
一·教学目标
1、增强对舞蹈的兴趣,提高学生对音乐的节奏。通过舞蹈表演培训使学生认识、了解舞蹈掌握舞蹈方位、力度、感觉。发展学生的柔韧性和协调性,树立学生大胆表现的个性。
2、增进学生的灵活的形体,培养学生群体的合作精神。培养学生舞台表现能力,增进他们的表现欲。使学生们对舞蹈表演产生浓厚的兴趣,善于用肢体语言表现自己最美丽的一面。
3、通过舞蹈特长培训使孩子们的形体得到良好的发展,使学生们在舞蹈训练中感受舞蹈的乐趣,提高学生们的审美能力。
4、了解我国不同民族舞蹈和外国个别特色舞蹈,在基本功训练的基础上感受舞台表演使孩子们的特长得到充分展示。通过各种民族音乐学习表演各种民族舞蹈。
二、基训:
1、练习:压腿(前、旁、后),踢腿(前、旁、后),控腿,腰的训练
2、中间动作:转的技巧,舞姿训练。
3、舞蹈技巧训练:身、跳、转等训练。
三、民族民间舞、成品舞蹈 教学内容
第一阶段:基本内容
1、认识舞蹈
2、舞蹈的基本功训练
第二阶段:兴趣培养、分类舞蹈的基本动作体验。民族舞部分:汉民间舞蹈 第三阶段:完整舞蹈小组合的学习
1、民族舞蹈
2、形体舞蹈
3、第四阶段:展示
四、教学计划 十月份:基本内容:
1、认识舞蹈、了解舞蹈、站立的姿势、优美的体态
2、正、旁、后压腿、行进中的正、旁踢腿
3、把杆上的后踢腿、地面上的踢腿组合
4、把杆上的开肩练习、下叉(竖叉、横叉)
5、跪立的空腰、跪立的下小腰
6、平躺的反手撑腰、直立的涮腰练习
十一月份:兴趣培养、分类舞蹈的基本动作和组合
1、汉民间舞蹈的基本动作。小学生学习舞蹈(花木兰)
2、五月份:完整舞蹈的学习(小苹果)(巾帼小英雄)
3、分解舞蹈动作的学习
4、编排舞蹈动作的顺序进行训练
5、完整舞蹈的训练,配乐舞蹈训练
6、体能的练习、舞蹈的巩固 十二月份:舞蹈的展示 巩固舞蹈,进行展示。
2017年9月