爱国从我做起演讲稿

第一篇：爱国从我做起演讲稿

篇一：爱国演讲稿

岁月，上下五千年的岁月，消散了春秋战国时无数飞扬的尘土；暗淡了三国两晋时不尽的剑影刀光；模糊了五代十国时繁荣的街市；剥蚀了宋元明清殿前宏伟的琉璃。岁月已然流逝，所留下的，是一个个英雄的名字，正是他们，挺起了中国人脊梁，凝聚了伟大的民族精神。民族精神是什么？我一直在深深的思考这个古老而又深刻的问题。伟大的诗人艾青写道“为什么我的眼里常含着泪水，因为我对这土地爱得深沉”，一直以来我都觉得这是对我们民族精神的最好解释，那就是热爱自己的祖国——爱国主义。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神动力和精神支撑，是民族的灵魂、国家的支撑，是中华民族伟大复兴的强大动力，是民族文化的最本质、最深刻的体现。

方圆九州，泱泱大国，五千年的历史文化浩如烟海。中华儿女，用自己的勤劳和智慧，缔造了强汉盛唐，领世界风骚几千年，何等风光？自古以来，无数仁人志士以爱国为崇高之志，以报国为终生之责。有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲俺，有“精忠报国”的岳飞，有“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐，有以“警世救国”自箴自策，三易其志的鲁迅，也有“为中华之崛起而读书”的周恩来。从孙中山到陈独秀，从林觉民到秋谨，从李大钊到毛泽东，为了中华的崛起，为了雪耻报国，为了振兴华夏，为了腾飞于世界，我们的前辈发愤图强，凝聚了以爱国主义为核心的伟大民族精神。它是中华民族五千年悠久历史文化的积淀，是一种巨大的精神力量，使我们中华民族的宝贵精神财富，推动着中华民族的前进和不断发展。

正是靠着这种伟大的精神，亿万中华儿女迎来了崭新的一天。这一天，1949年10月1日，我们伟大的领袖毛主席，在天安门城楼上向世界发出了最雄伟的声音“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”，宣告了新中国的成立，开启了新的历史篇章。社会主义制度建立了，社会主义改造完成了，中国社会发生了最深刻的变革；改革开放成效显著，人民的生活水平提高了；国民生产总值增长速度居世界首位，令亿万中国人信心倍增；申奥成功了，又使无数中华儿女为之骄傲；加入wto了，也让无数国人自豪。也正是靠着这种精神，中国迎来了航天史上的最光辉的篇章。xx年10月15日，一个永远值得记住的日子，我国宇航英雄杨利伟乘坐“神舟五号”载人飞船进入太空，在绕地飞行14圈后成功返回。它是我国航天史上的又一里程碑，它使我国成为了世界上第三个能独立发射载人航天器的国家。而这一切的一切，都源于我们伟大的民族精神。

斗转星移，沧海桑田，时光转瞬即逝。现在当雅典奥运会的体育健儿们以32枚金牌的好成绩面带微笑载誉归来的时候；当李婷、孙甜甜轻松捧回女子网球双打的首枚奥运金牌的时候；当女排力战古巴于二十年后再登世界之颠的时候，当百米跨栏的刘翔以骄人的成绩刷新世界奥运记录，以自己的精彩演绎着民族神话的时候；国人沸腾了，民族沸腾了。当鲜艳的五星红旗在万众瞩目中冉冉升起的时候，每一个炎黄子孙的眼睛都湿润了。奥运健儿们虽没有伟岸的身躯，但他们用自己的拼搏和汗水在体育界挺起了民族的脊梁，再创辉煌。

许振超，一个家喻户晓的名字，一个普普通通的桥吊工人。30年如一日，默默无闻的奋斗在青岛港。他干一行，爱一行，钻一行，精一行。从一个初中生成长为一名掌握现代技术的桥吊专家，并带领他的桥吊队两次刷新世界记录。他的高速度和高质量，令世界对中国刮目相看。

这就是我们的民族精神，他们以自己的卓越成绩在自己的岗位上无私奉献，成为国家和民族的脊梁。

时代在前进，历史在发展，我国已进入了全面建设小康社会的历史时期。新的时代在呼唤着青年，全面建设小康社会的伟大事业，需要青年为之奋斗。伟大的事业需要伟大的精神，全面建设小康社会的伟大事业，需要一批具有民族精神的高素质人才。而我们青年人，是祖国的未来，民族的希望，是社会主义建设事业的生力军。祖国的繁荣昌盛需要我们的建设，民族的伟大复兴需要我们的努力。这个时代在召唤着我们，召唤我们为社会主义建设事业添砖加瓦。

从悠久的历史和伟大的现实中，我们领略到了我们国家伟大的民族精神，我们也明白了肩头担负的重担。我们要勤劳勇敢，我们要发奋图强，我们要弘扬伟大的民族精神，去学习，去积蓄力量。让我们在知识的海洋中翱翔，在理想的天空中搏击，用科学文化知识丰满羽翼，武装自己，为全面建设小康社会做好准备。

朋友们，让我们携起手来共同努力，从我做起，从此刻做起，响应时代的召唤，弘扬民族精神，挺起我们民族的脊梁

各位老师，各位同学，大家晚上好！

首先自我介绍一下：我叫xx，来自08级旅游管理一班。我演讲的题目是《因为爱国，所以爱国》。

1.问大家一个问题：你们爱国吗？（爱??），我知道大家都会说，我爱祖国，相信不管我问谁，谁都会这样回答，至少不会说：“中华人民共和国是一坨鸟屎！我不爱她”。我们每个人都标榜自己爱国，但是，有谁能够回答我究竟什么是爱国吗？

回答不上来是吧。爱国，顾名思义就是爱一个国家！而国家是由什么组成的呢？无非就是这个国家所管辖的领土以及生活在这片领土上的具有这个国家国籍人。

爱国是一种凝聚力，当冰灾、当地震来临时，中国人牢牢地团结在一起，不得不另世界另眼相看，这就是爱国。伊拉克、阿富汗这样松散的国家，每个部族只为自己着想而忘了国家的利益，导致领土被无端侵占多年还无动于衷。

爱国是一种牺牲，只有当拥有爱国心的人在国家为难的时刻敢于站起来，甚至放弃自己的生命，革命年代、战争时代，多少仁人志士不惜为国家，抛头，洒热血，这种爱国热情是最最崇高的、值得我们尊敬的。

国家是自己的归属，如果不爱自己的国家就相当于贬低自己。

2.一直再说爱国，一直在接受爱国思想教育，可是，大家有没有发现一个可悲的现象爱国整天挂在我们嘴上，但爱国离我们越来越远，尤其在偏居一隅的郴州，我们感到爱国只是随便说说，没有人会当真。在衣食无忧的和平年代，在国家再过们的祖父和我们的父辈的治理下蒸蒸日上的时候，我们在享受中慢慢淡忘那些爱国热情。这也是我们中华民族的劣根性：当我们拥有就不再珍惜。于是各种声音都冒出来了：我为什么要爱国？在物欲横流的今天，在生存竞争日益激烈的今天，我自己都顾不上，还谈何爱国？我爱国。国家爱我吗？社会上，那么多贪官，他们是国家的治理者尚且不爱国，我们凭什么爱国？你是一个物欲横流的年代，大家都想着自己了，谁还会顾得上爱国？有钱人不爱国，凭什么要我们爱国？高级知识分子尚且不爱国，凭什么要我们爱国？社会上那么多人不爱国活得比我们好，我们为什么爱爱国。爱国对我有什么好处？我爱国，国家爱国吗？就算我爱国，我还是会饿死，还是会冻死，在文革年代还是会批斗死？我么究竟为什么要爱国？？？

很简单的一个问题，和简单的逻辑，因为爱所以爱。爱国是一种本能，是没有道理的。“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已经把我的一切烙上中国印，长江长城，黄山黄河，在我心中重千斤无论何时无论何地，心中一样亲”。为什么要爱国，就因为我是中国人，就因为我身体里流淌着已经奔腾了五千年的热血！中华大地这篇富饶美丽的大地就是我的家，一个连自己家都不爱的是得不到尊重的，我们的一些去国外留学的人，去了就不回来了，这四对中国人的脸呢，他们会说：“这些留学生，一国家观念都没有，这些小亡国奴！人家怎么会看得起你呢？这很丢脸，是很难为情的一件事！祖国是我们的根，不管我们走到哪里，祖国就是祖国，那份情感是任何东西都代替不了的，（地震华人捐款）

国家对我们太重要了，你不到国外不知道“祖国”的重要，一个没有国家的，国势很弱的人实在太可怜了，太可悲了，华人与狗不准入内的历史屈辱。三十万台同胞惨死日本屠刀下血腥耻辱的不堪回首。

在今天，当韩国在商场公然打出华人谢绝的条幅，打出还我河山的旗帜在吉林集安，延边或者长白山。甚至名牌大学博士问出中国有没有春节，有没有中秋节，还说甲骨文是从朝鲜半岛超如中国的，以嘲笑中国来满足自己的民族自豪感，而国内的媒体还对韩国的报道几乎都是占美之词。而不了解情况的国人还对韩国有相当的好感，我感到这是一种极大的耻辱！中华民族，有太多值得我们自豪的东西，但是我们不自傲，只有希特內这个笨蛋，这个自恋狂才户认为日耳曼民族是世界上最优秀的民族，才会感触那么多换挡的事情来。也没有韩国或者日本人那臭不要脸。

我是中国人我有这份义务和责任去爱我的祖国。“天下兴亡，匹夫有责”。爱国使我们每个人的责任与义务，我们每个同学都应该对生我养我的这片土地怀着深深的热爱和感激之情。国家需要人才，需要建国的栋梁，国家需要每个人的贡献，国家希望你学成长大为国效命。我们学习应该是为了我们国家，不是为了自己，只有国家兴旺了、强盛了，个人才有前途，才有希望。因为天下兴亡使我们每个人的责任。

3.爱国在不同时代有不同的内容。上世纪初的爱国青年，投身于反帝反封建的爱国浪潮中。

三、四十年代的爱国青年，是进行抗日救国的斗争。五十年代的爱国青年，是参加抗美援朝，保家卫国。现代的青年学生，正处和平年代，祖国又正日益强盛起来，我们该怎样爱国呢？

在网络上看到太多爱国的激进言论，什么日本去死，踏平日本，中国要东京大屠杀，台湾去死，往台湾扔核弹，踏平台湾。。。”等无意义，不可实现的话，来表达自己爱国，只是一种激进爱国，不但不能实现，而且显得很愚蠢！

小学生爱国演讲稿

各位老师、各位同学，大家好！

从1945年到2008年，整整六十三的春秋过去了。

一百多年前，我们的近邻日本，通过明治维新领先走上了资产阶级道路，综合国力超越了中国。于是，这个曾经是中国附属的资源贫乏的小国开始觊觎中国地大物博的壮丽江山，他们一再地以武力侵略中国，而我们这个曾经的泱泱大国，此时也只能任人欺侮，因为自身贫弱的我们，根本无法对敌人进行有力的抵抗。

好在正义终究会战胜邪恶。从1937年到1945年，中国人民用了整整八年时间给予日本军国主义侵略军狠狠地打击，丧心病狂的日本军国主义在团结一致的中国人民和全世界反法西斯国家的人民面前不得不夹起了尾巴，低下了头颅。因此，可以这样说，反法西斯战争的胜利是整个中华民族历史上的一件大事，它是中国人民重整旗鼓、扬眉吐气的开始，也是中华民族砸掉“东亚病夫”的招牌、重新屹立于世界民族之林的开始。

但遗憾的是，这样一个前途光明的开始没有顺利地进行下去。内战，文革，战后整个世界特别是亚洲许多国家经济起飞的第一次机遇我们错过了，中国的发展历经坎坷。虽然，我们今天的生活和国际地位已经和六十年前不可同日而语，但是我们还不是真正意义上的“大国”，我们的综合国力与日本之间仍然有很大差距。正是因为这个原因，日本始终以一种傲慢的态度对待中国，在反法西斯战争胜利六十周年的今天，他们的政府在正确对待历史的问题上态度依然暧昧不明，首相小泉一再参拜靖国神社，国会议员公然否认甲级战犯的罪行。同志们，同学们，请闭上你们的眼睛，你们听到了吗，在战争中为国捐躯的战士们的灵魂在呐喊，在战争中冤死的三千五百万民众的灵魂在哭泣??（建议停顿三十秒）

有句名言说得好：宽恕，但不要忘记。一方面，在国家、民族乃至个人的关系上，恩怨之事无所不在，如无宽恕之心，就会化为冤冤相报。另一方面，历史的事实和历史的教训不能忘记。历史不会简单重复，新的国际关系构架下，歇斯底里的军国主义再也没有了市场。但同时我们也要看到，60多年前的战争离我们并不远，当年日本法西斯之所以明目张胆、肆无忌惮地侵略中国，完全是因为中国国弱民穷、经济落后，而今天，导致战争和灾难的文化基因、利益驱动仍然存在，国人还需提高警惕。

目前，第三次科技革命如火如荼，世界经济飞跃发展，与世界联系日益紧密的中国正面临着经济发展的最好时机，历史告诉我们，和平和稳定才能让我们抓住中华民族中兴的机遇。值此抗日战争胜利六十周年之际，我想对各位老师、各位同仁以及各位同学说：战争和报复不会为我们赢得尊重，发愤图强，这才是我们庆祝胜利、祭奠英烈、铭记历史的最好方式！

我的演讲完了，谢谢大家！

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！

各位老师、同学你们好。今天我演讲的题目是——凝望鲜红的国旗红红的国旗冉冉升起，在我们的凝视中猎猎招展。她凝聚着民族之魂，振奋着我们的精神。曾几何时，我们的民族、国家为着这面旗帜受过多少屈辱，蒙受多少灾难。在弱国无外交、弱肉强食之下，大清国无奈中扯出皇帝的龙袍挂上旗杆，被西方列强谈做笑柄。十七星的武昌起义旗，宣告一个历史的结束，开辟出新的天地。但是群雄逐鹿，你方唱罢我登场，没有谁的旗帜能让国人扬眉吐气。倒是星条旗、米字旗、膏药旗以及形形色色的虎狼之旗霸占了我们的土地，玷污着祖国的天空，奴役着苦难的人民。老舍先生笔下，沦陷区的学生，被身后的刺刀逼着，举起敌人的旗帜，去庆祝敌人的胜利，这是多么令人痛心的悲惨情景！战争年代，红红的旗帜召唤着英雄儿女为之抛头颅洒热血，十五岁的刘胡兰面对红旗举手宣誓，她无怨无悔；江姐和战友们含着眼泪绣出五星红旗，她们赤胆忠心；千千万万英烈举着红旗、冒着枪林弹雨、扑向死亡，身后只是覆盖着一面朴素的红旗。今天，祖国蔚蓝的天空中到处飘扬着鲜艳的五星红旗；国际赛场上，一面面五星红旗高高升起；联合国大厦前，五星红旗迎风招展。今年五星红旗将迎来自己五十周岁的生日，它也将飘扬在澳门的上空。先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人，篇二：国旗下《理智爱国_从我做起》演讲稿 理智爱国，从我做起

同学们最近从新闻上熟知，钓鱼岛事件引起了国民的愤慨！对于祖国的领土不可分割，中国采取绝不退让态度！同时国民愤慨，纷纷表现爱国情绪，可是同学们应该好好思考几个问题，怎么才是爱国，什么才是有效的爱国途径呢?只有祖国有危难才想起来爱国，还是平时就应该有爱国思想和行动呢？

同学们，我们的国家改革开放，经济发展短短几十年，就有了今天的成就，但是我们不得不认识到，国家的许多体制还需要完善，技术还有待于提高，国民修养还需要提升！我们应该包容这一切，但是这也是我们未来需要努力和挑战的地方，等我们长大了，我们能否担当重任，能否让国家更加进步更加强大，我们将来能为国家哪方面发展做贡献呢？

同学们我们是祖国的未来，我们身上肩负着国家未来发展的使命，梁启超说过“少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们在少年时期努力学习，努力发展，培养优秀的品格，好好爱护我们的父母，我们身边的一切，长大之后成为各个行业优秀的接班人，只有我们少年优秀，国家的将来才能强大。让我们一起大声喊出，铭记在心“少年智则国智，少年强则国强，少年雄于地球，则国雄于地球。篇三：国旗下《理智爱国,从我做起》演讲稿

理智爱国，从我做起

同学们最近从新闻上挺熟知，钓鱼岛事件引起了国民的愤慨！让我来给大家普及一下钓鱼岛的地理历史知识以及战略价值，中国大陆名称：钓鱼岛又称（钓鱼岛列岛）港澳台名称：钓鱼台（或“钓鱼台列屿”）

位于我国东海，据温州市约356千米，福州市约385千米，基隆市约190千米，面积4.3838平方公里，周围海域面积约17万平方公里，岛屿组成：钓鱼岛列岛,由钓鱼岛（主岛）、黄尾屿、赤尾屿、南小岛、北小岛和3块小岛礁，即大北小岛、大南小岛、飞濑岛等8个无人岛礁组成。（这些岛屿是台湾北部近海的观音山、大屯山等海岸山脉延伸入海后的突出部分，为台湾岛的附属岛屿。）钓鱼岛历史：

1、最早明确记载钓鱼岛的文献《顺风相送》

这是成书于郑和下西洋年代的中国重要航海图书，明确提到了福建往琉球的过程中“取钓鱼屿”，这是世界上最早的发现钓鱼屿的明确记载，也即是说，中国拥有了钓鱼岛的发现权，这比日本人“发现”这个岛屿早了四个多世纪的时间，这一点，日本人也是无法否认的。

2、从历代往琉球册使记载看钓鱼岛归属

1562年明朝浙江提督胡宗宪编纂的《筹海图编》一书中标明了中国福建省罗源县、宁德县沿海各岛，其中就有“钓鱼屿”、“黄尾山”和“赤屿”等岛屿。可见早在明代，钓鱼岛就已被作为中国领土列入中国的防区。

3从历史归属权的变化由于清末政府腐败，中日甲午一战之后，中日签署《马关条约》，中国被迫割让台湾及其周围岛屿。直至日本战败投降之前，钓鱼岛等台湾周围附属岛屿被日本长期霸占。第二次世界大战之后，日本战败，1943年12月1日中美英三国《开罗宣言》中便明确规定，“要使日本所窃取于中国之领土，例如满洲、台湾、澎湖列岛等，归还中国。日本亦将被逐出 于其 以武力或贪欲 所攫取之 所有土地”。1945年7月26日中美英三国敦促日本投降之《波茨坦公告》强调，“开罗宣言之条件必将实施，而日本之主权必将限于本州、北海道、九州、四国及吾人所决定其他小岛之内”。既然日本接受了《波茨坦公告》，就意味放弃其所攫取的所有中国领土，这当然包括作为台湾所属岛屿的钓鱼岛。

美军占领了琉球以后，曾于1946年1月29日发布的《联合国最高司令部训令第667号》，其中第三项中已明确规定了日本版图所包括的范围，即“日本的四个主要岛屿（北海道、本州、四国、九州）及包括对马诸岛、北纬30°以南的琉球诸岛的约1000个邻近小岛”，其中根本不包括钓鱼岛。随着美国和日本关系的缓和，1951年9月8日美国在排除中华人民共和国的情况下一手包办的单独对日和约，《旧金山和约》是第二次世界大战后美国片面宣布对钓鱼岛等岛屿拥有所谓“施政权”。中华人民共和国政府历来认为是非法的。早在1950年6月当时的周恩来外长便强烈谴责美国的行径，声明中国人民决心收复台湾及一切属于中国的领土。同年9月18日，周恩来外长便代表中国政府宣布，这个所谓的和约因无中华人民共和国参加准备、拟制和签订，所以是非法的，无效的，中国绝不接受！在战后领土归属问题上，日本只能严格遵守1945年其所接受的《波茨坦公告》及《开罗宣言》。战略价值 钓鱼岛列屿仅为无人岛，但其身处中、日两国间的冲绳海槽。一旦日本拥有钓鱼岛，那不只是占领钓鱼岛列屿那几座岛，而是让其领土踏在中国的大陆架上.中国军事科学学会副秘书长兼少将罗援指，根据《国际海洋法公约》，如果钓鱼岛被日本占据，中日就得按中间线原则划分大陆架，中国不仅丢失大量的海洋管辖区和海底资源，而且美日对中国的战略封堵线，将从第一岛链又前推到中间线以西。日本近年对东海的调查投入大量资源，按照日本前国土交通大臣扇千景的说法，这些海域中埋藏着足够日本消耗320年的锰、1300年的钴、100年的镍、100年的天然气，以及其他矿物资源和渔业资源，获得这些海域，将使日本由资源小国而成为东亚的资源大国。东海的油气储量大约77亿吨，亦足日本使用近百年。但是对于祖国的领土不可分割，中国采取绝不退让态度！同时国民愤慨，纷纷表现爱国情绪，可是同学们应该好好思考几个问题，怎么才是爱国，什么才是有效的爱国途径呢?只有祖国有危难才想起来爱国，还是平时就应该有爱国思想和行动呢？

在和平时期，我们不得不谈到一个词“经济”.经济是一个国家发展的命脉。同样在和平时期“经济”也是制约和打击敌人的一种无声却有效的武器。

只有支持自己国家的经济，国家才能富起来，那么购买国货就是对国家经济最大的支持，也是和平时期最大的爱国，这是一个长期坚持的过程。只有经济强大才能去发展军事力量，完善其他体质。那么为什么要强大，因为落后就要挨打，受人欺凌。那有的人在想，少我一个也不少，多我一个也不多，如果这种思想传播开来，将近14亿人口的泱泱大国把钱都花在了其他国家，其他的国家拿着你们给的钱，用于购买武器反过来奴役你们人民，抢占你们领土，资源。那个时候国将不国，没有国哪来家！如果国处于战争之乱，人们哪能安居乐业，所以从自己做起，从现在做起支持国民经济！

同学们，我们的国家改革开放，经济发展短短几十年，就有了今天的成就，但是我们不得不认识到，国家的许多体制还需要完善，技术还有待于提高，国民修养还需要提升！我们应该包容这一切，但是这也是我们未来需要努力和挑战的地方，等我们长大了，我们能否担当重任，能否让国家更加进步更加强大，我们将来能为国家哪方面发展做贡献呢？

同学们我们是祖国的未来，我们身上肩负着国家未来发展的使命，梁启超说过“少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们在少年时期努力学习，努力发展，培养优秀的品格，好好爱护我们的父母，我们身边的一切，长大之后成为各个行业优秀的接班人，只有我们少年优秀，国家的将来才能强大。让我们一起大声喊出，铭记在心“少年智则国智，少年强则国强，少年雄于地球，则国雄于地球。

第二篇：爱国从我做起的演讲稿

理智爱国，从我做起

同学们最近从新闻上熟知，钓鱼岛事件引起了国民的愤慨！对于祖国的领土不可分割，中国采取绝不退让态度！同时国民愤慨，纷纷表现爱国情绪，可是同学们应该好好思考几个问题，怎么才是爱国，什么才是有效的爱国途径呢?只有祖国有危难才想起来爱国，还是平时就应该有爱国思想和行动呢？

同学们，我们的国家改革开放，经济发展短短几十年，就有了今天的成就，但是我们不得不认识到，国家的许多体制还需要完善，技术还有待于提高，国民修养还需要提升！我们应该包容这一切，但是这也是我们未来需要努力和挑战的地方，等我们长大了，我们能否担当重任，能否让国家更加进步更加强大，我们将来能为国家哪方面发展做贡献呢？

同学们我们是祖国的未来，我们身上肩负着国家未来发展的使命，梁启超说过“少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们在少年时期努力学习，努力发展，培养优秀的品格，好好爱护我们的父母，我们身边的一切，长大之后成为各个行业优秀的接班人，只有我们少年优秀，国家的将来才能强大。让我们一起大声喊出，铭记在心“少年智则国智，少年强则国强，少年雄于地球，则国雄于地球。篇二：国旗下《理智爱国,从我做起》演讲稿 理智爱国，从我做起

同学们最近从新闻上挺熟知，钓鱼岛事件引起了国民的愤慨！让我来给大家普及一下钓鱼岛的地理历史知识以及战略价值，中国大陆名称：钓鱼岛又称（钓鱼岛列岛）港澳台名称：钓鱼台（或“钓鱼台列屿”）这是成书于郑和下西洋年代的中国重要航海图书，明确提到了福建往琉球的过程中“取钓鱼屿”，这是世界上最早的发现钓鱼屿的明确记载，也即是说，中国拥有了钓鱼岛的发现权，这比日本人“发现”这个岛屿早了四个多世纪的时间，这一点，日本人也是无法否认的。

2、从历代往琉球册使记载看钓鱼岛归属 1562年明朝浙江提督胡宗宪编纂的《筹海图编》一书中标明了中国福建省罗源县、宁德县沿海各岛，其中就有“钓鱼屿”、“黄尾山”和“赤屿”等岛屿。可见早在明代，钓鱼岛就已被作为中国领土列入中国的防区。3从历史归属权的变化

由于清末政府腐败，中日甲午一战之后，中日签署《马关条约》，中国被迫割让台湾及其周围岛屿。直至日本战败投降之前，钓鱼岛等台湾周围附属岛屿被日本长期霸占。第二次世界大战之后，日本战败，1943年12月1日中美英三国《开罗宣言》中便明确规定，“要使日本所窃取于中国之领土，例如满洲、台湾、澎湖列岛等，归还中国。日本亦将被逐出 于其 以武力或贪欲 所攫取之 所有土地”。1945年7月26日中美英三国敦促日本投降之《波茨坦公告》强调，“开罗宣言之条件必将实施，而日本之主权必将限于本州、北海道、九州、四国及吾人所决定其他小岛之内”。既然日本接受了《波茨坦公告》，就意味放弃其所攫取的所有中国领土，这当然包括作为台湾所属岛屿的钓鱼岛。

美军占领了琉球以后，曾于1946年1月29日发布的《联合国最高司令部训令第667号》，其中第三项中已明确规定了日本版图所包括的范围，即“日本的四个主要岛屿（北海道、本州、四国、九州）及包括对马诸岛、北纬30°以南的琉球诸岛的约1000个邻近小岛”，其中根本不包括钓鱼岛。随着美国和日本关系的缓和，1951年9月8日美国在排除中华人民共和国的情况下一手包办的单独对日和约，《旧金山和约》是第二次世界大战后美国片面宣布对钓鱼岛等岛屿拥有所谓“施政权”。中华人民共和国政府历来认为是非法的。早在1950年6月当时的周恩来外长便强烈谴责美国的行径，声明中国人民决心收复台湾及一切属于中国的领土。同年9月18日，周恩来外长便代表中国政府宣布，这个所谓的和约因无中华人民共和国参加准备、拟制

和签订，所以是非法的，无效的，中国绝不接受！在战后领土归属问题上，日本只能严格遵守1945年其所接受的《波茨坦公告》及《开罗宣言》。

战略价值 钓鱼岛列屿仅为无人岛，但其身处中、日两国间的冲绳海槽。一旦日本拥有钓鱼岛，那不只是占领钓鱼岛列屿那几座岛，而是让其领土踏在中国的大陆架上.中国军事科学学会副秘书长兼少将罗援指，根据《国际海洋法公约》，如果钓鱼岛被日本占据，中日就得按中间线原则划分大陆架，中国不仅丢失大量的海洋管辖区和海底资源，而且美日对中国的战略封堵线，将从第一岛链又前推到中间线以西。日本近年对东海的调查投入大量资源，按照日本前国土交通大臣扇千景的说法，这些海域中埋藏着足够日本消耗320年的锰、1300年的钴、100年的镍、100年的天然气，以及其他矿物资源和渔业资源，获得这些海域，将使日本由资源小国而成为东亚的资源大国。东海的油气储量大约77亿吨，亦足日本使用近百年。但是对于祖国的领土不可分割，中国采取绝不退让态度！同时国民愤慨，纷纷表现爱国情绪，可是同学们应该好好思考几个问题，怎么才是爱国，什么才是有效的爱国途径呢?只有祖国有危难才想起来爱国，还是平时就应该有爱国思想和行动呢？

在和平时期，我们不得不谈到一个词“经济”.经济是一个国家发展的命脉。同样在和平时期“经济”也是制约和打击敌人的一种无声却有效的武器。

只有支持自己国家的经济，国家才能富起来，那么购买国货就是 对国家经济最大的支持，也是和平时期最大的爱国，这是一个长期坚持的过程。只有经济强大才能去发展军事力量，完善其他体质。那么为什么要强大，因为落后就要挨打，受人欺凌。那有的人在想，少我一个也不少，多我一个也不多，如果这种思想传播开来，将近14亿人口的泱泱大国把钱都花在了其他国家，其他的国家拿着你们给的钱，用于购买武器反过来奴役你们人民，抢占你们领土，资源。那个时候国将不国，没有国哪来家！如果国处于战争之乱，人们哪能安居乐业，所以从自己做起，从现在做起支持国民经济！同学们，我们的国家改革开放，经济发展短短几十年，就有了今天的成就，但是我们不得不认识到，国家的许多体制还需要完善，技术还有待于提高，国民修养还需要提升！我们应该包容这一切，但是这也是我们未来需要努力和挑战的地方，等我们长大了，我们能否担当重任，能否让国家更加进步更加强大，我们将来能为国家哪方面发展做贡献呢？

同学们我们是祖国的未来，我们身上肩负着国家未来发展的使命，梁启超说过“少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们在少年时期努力学习，努力发展，培养优秀的品格，好好爱护我们的父母，我们身边的一切，长大之后成为各个行业优秀的接班人，只有我们少年优秀，国家的将来才能强大。让我们一起大声喊出，铭记在心“少年智则国智，少年强则国强，少年雄于地球，则国雄于地球。篇三：纪念12.9运动演讲稿爱国从我做起

纪念12.9运动演讲稿爱国从我做起

公文 1935年12月9日，一个令人痛心，但永远值得我们纪念的日子。在这一天，一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了，当北平的爱国学生在听到蒋介石下令“绝对不抵抗”后，他们像雄狮一样怒吼起来，把“九·一八”以来郁积在心头的仇恨和对国民党蒋介石的愤懑都并发出来，开展了抗日救亡斗争，掀起了“一二·九”运动。

“一二·九”运动是“五四”以来又一次爱国学生首先行动起来，并得到全国人民响应的运动，至今已整整六十六周年了。今天，我们在此聚会纪念，面对他们“我真横刀向天吴，去留肝胆两昆仑”的爱国情操；面对他们“爱祖国高于一切”的爱国热情；面对他们“国家兴亡，匹夫有责”的爱国精神；我们的心能平静吗？我们能无动于衷？当然不能！我们要学习和发扬他们关心国家命运和民族前途及忧国忧民的光荣传统。如今，作为我们跨世纪的一代，面对未来祖国前途无限光辉灿烂，我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。当远访国外参加演出的同学为了中国的主权毅然放弃时，我们不禁要对他们的行为肃然起敬；但我们的学生闻听中国驻南联盟大使馆被炸后，上街游行以示抗威时，我们又一次看到了学生高昂的爱国热情，再一次从他们的身上感到了流淌着的爱国热血；当看到一个个海外归来的游子们，用他们的知识报效我们祖国时，我们更深刻地认识到了爱国情操的巨大动力。它才真正代表着一个民族的信念，它才真正是一个民族的象征。它不是与生俱来，但它是后激勃发；它不是上帝，但它能决定一个国家的兴亡；它不是利剑，但它永远是对外最有利的武器。

记得古罗马哲学家维吉尔曾经说过“命运始终厚爱勇敢的人”。让我们在文化学习中，勇做一个汲峭攀登的人；在业余生活中，敢做时间的主宰者；在社会实践中，争当一个活雷锋。同学们，让我们勇敢地站起来，高举着“弘扬爱国之情，树立报国之志”的旗帜，向着祖国的繁荣，经济的腾飞，民族的振兴而奋勇前进吧！篇四：中学生演讲稿：热爱祖国从我做起

中学生演讲稿：热爱祖国从我做起

中学生演讲稿：热爱祖国从我做起

尊敬的各位领导，老师，同学们

大家好，我是来自初一（11）班的王xx。

今天我演讲的题目是《热爱祖国从我做起》

母亲，提到这个词，您会想到谁？有人说妈妈、有人会说教师、有人会说学校，而我想到的是伟大的祖国。

中国的土地富饶辽阔，中国的泉水清爽甘甜、中国的山峰巍峨壮丽、中国的人们善良坚毅，然而，这一切并不是我们创造的。这都源于我们共同的家，美丽的妈妈——中华！

踏在这片美丽的土地上，放眼望去，我看到长城蜿蜒的身姿，侧耳倾听，我听到了黄河长江汹涌澎湃的声音，用嘴去尝，我尝到中国具有特殊的美食，用心感受，我感受到中**亲日新月异的景象。

蓝蓝的水，是您清澈的眼、绿绿的山，是您素颜的脸、黑黑的土，是您健康的皮肤、水里的船，是您嘴角的弯，妈妈，生我养我的地方，我是多么爱您！

可是有一天，我做了一个梦，我梦到您的眼睛河水变得发黑，您的素颜森林开始减少，您的肌肤黑黑已不在健康，取而代之的是干枯的黄色沙漠，我听到地球的哭声，我听到伐木人的冷笑，太可怕了，我一下子被惊醒。

妈妈，您怎么变成这个样子？是人类，是人们斩断了树根，是人们染黑了水，妈妈，我们还没来得及感谢您，怎么能伤害您呢？

我还是一名中学生，不能做出什么惊天动地的大事，但是，请相信，如果每个人都爱护环境，妈妈会变的更加美丽

妈妈，我只能用我的方法去爱您!篇五：爱国演讲稿

热爱祖国，从我做起

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《热爱祖国，从我做起》。随着年龄的增长，我对祖国妈妈有了更多的了解。她，五千年悠久的历史创造了数之不尽的灿烂文化，拥有世界领先的科学技术。在漫长的历史长河中，不仅创造了令人骄傲的四大发明----指南针、造纸术、火药和活字印刷术，还有那举世闻名的艺术瑰宝----清明上河图、以及不仅坚固而且美观，至今仍然完好无损的赵州桥„„这辉煌的历史，让每一位中华儿女为之骄傲自豪。

看今朝，神舟九号顺利发射，蛟龙潜水刷新纪录，真正实现了“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的誓言；奥运赛场上，屡屡升起的五星红旗，奏起的《义勇军进行曲》，令每一位中华儿女潮澎湃，热血沸腾。祖国的繁荣富强，离不开每一位中华儿女的辛勤付出。为了祖国的建设，毅然回国的朱光亚，苏步青；为国争光，勤学苦练的刘翔，郎郎；平凡岗位，勇于承担的最美教师张丽莉，最美司机吴兵„„他们在用自己的实际行动履行着爱国的誓言。同学们，“少年强则国强，少年富则国富。”我们是祖国的未来，祖国的明天需要我们创造。爱国，从我做起，从身边的每一个小事做起。升旗仪式庄严肃立，高唱国歌；学习之中踏踏实实，勤学好问；家庭之中，尊老爱幼，互敬互爱。社会之中，诚实守信，乐于助人。国之富强，匹夫有责！同学们，让我们从现在开始，传承爱国的接力棒。

第三篇：爱国,从我做起

爱国主义演讲赛文稿

（一）宣传和发扬爱国主义精神的重要意义：

1、爱国主义是中华民族的优良传统

几千年来，我国人民的爱国主义精神从来就是推动祖国社会历史前进的一种巨大力量。它是在中华民族悠久历史文化的基础上产生并发展起来的，对中华民族的历史发展，对中国经济、政治、文化、社会生活的改造和进步起到巨大的推动作用。

中华民族是酷爱自由、富于革命传统的民族。中国各族人民的爱国主义精神和彪炳千古的爱国事业，是中华民族发展史上最光辉灿烂的篇章。特别是近代以来，中国人民为了民族的生存和解放，为了祖国的独立和富强，进行了艰苦卓绝、可歌可泣的斗争。爱国主义的光荣传统就在这样的斗争中不断地充实、巩固和发扬。

在建国以来的社会主义革命和建设事业中，爱国主义的光荣传统又转化为建设祖国和保卫祖国的巨大精神力量和物质力量。现在，我国人民正肩负着把祖国建设成为现代化的，高度文明，高度民主的社会主义强国的历史使命。因此，继承和发扬爱国主义的光荣传统，发扬祖国的利益和荣誉高于一切的精神，掀起和投入热爱社会主义祖国，为它的繁荣富强而献身的爱国主义的新热潮，是我们责无旁贷的光荣任务。

2、发扬爱国主义精神是建设社会主义精神文明的重要内容。

我们目前正在进行的社会主义精神文明建设是以共产主义思想为核心的。但是，现在，社会上一部份人，由于不能正确认识建国以来我们工作中发生过的失误，特别是“文化大革命”这样全局性，长时间的严重错误，不能正确认识我国建国以来所取得的巨大成就，有些同志感到共产主义渺茫，对社会主义祖国的前途信心不足。特别是生长在十年内乱时期的青年同志，既缺乏新旧社会鲜明对比的感性认识，又缺少系统的正面教育，对祖国的历史和现在，中华民族的优良传统，马克思主义的基本道理，所知甚少。因此，他们往往不能科学地分析历史和现实中的一些问题，以至认为共产主义渺茫，社会主义制度不好，祖国也不怎么可爱。甚至出现一些丧失国格，人格的卑劣行为（举例）。

因此，在目前对外开放，国际交往日益进展的情况下，加强爱国主义和共产主义思想的教育，不断增强我国各族人民特别是青年一代的民族自信心和自豪感，发扬爱国主义的光荣传统，是当前社会主义精神文明建设的一个十分重要的内容。

3、爱国主义是一面具有最大号召力的旗帜

列宁说：“爱国主义就是千百年来巩固起来的，对自己的祖国的一种最深厚的感情。”

古今中外，不爱自己祖国的民族败类毕竟是很少的。人们对祖国的这种神圣的感情是与他们的共同利益相联系的。至今，人类社会仍然是按照地域划分国家，这种情况在人类历史上还要持续很长很长的时期。人民总是在为自己祖国的前途和命运而斗争。

在社会主义条件下，由于人们各自的生活阅历、文化素养、认识条件、实践经验等等差异，他们的思想水平和觉悟程度不可能完全一致。但是谈到爱国主义，不同出身、不同年龄、不同文化、不同思想觉悟的社会成员，绝大部分都能接受。所以说爱国主义是一面具有最大号召力的旗帜。

任何一个公民，都要热爱祖国，把自己的命运同祖国的命运联系起来，愿意在自己的岗位上为振兴中华贡献他的聪明才智，即使还没有确立共产主义的世界观，客观上已经在用自己的行动促进社会主义事业的发展了。经过不断的启发教育，这样的爱国主义者将会逐步地成长为社会主义者，共产主义者。

爱国主义教育的内容非常丰富，上下几千年，纵横数万里，到处都有进行爱国主义教育的好教材。中宣部和书记处提出开展爱国主义宣传教育的十个方面的内容（1、祖国新貌；

2、先进事迹；

3、建设经验；

4、壮丽河山；

5、历史事件；

6、文艺作品；

7、科学发明；

8、历代文物；

9、各族人民及侨胞；

10、各国爱国者的爱国事迹。）其中，特别是一部中国近代史，同时也就是一部爱国运动史。（《纲导》上也提出首先进行近代史教育）它能够鼓励人们热爱社会主义祖国，愿意为它的繁荣富强而献身。

（二）伟大的祖国

1、地大物博 山河壮丽

生命的价值

我们伟大的祖国“上下五千年，英雄万万千”。爱国主义在中华民族历史上就是巨大的精神力量，热爱祖国、为祖国献身的英雄受到我们的尊敬和爱戴。五千年沧桑，山水雄浑而来，凝固了岁月不朽的痕迹。在中国面临瓜分灭亡、志士仁人，为了救亡图存、振兴中华，曾经历尽艰辛，抛头颅、洒热血，舍生取义，书写了一页页反帝反封建斗争的爱国篇章，雕塑了一座座无字的丰碑。

先辈们之所以不惜牺牲自己的生命，正是因为他们深深地懂得生命的价值和祖国之有的至高无上。他们在有生之年创造了伟大的事业，树立了不朽的精神，那么实际上他们已经超越了死亡，创造了不朽。这就是意义，这就是价值，以生命换来的价值，足以使亿万人骄傲的意义和价值。

先辈们用生命为我们树立了榜样，使我们如此深刻地体会到生命的价值所在。它不在于长短，平平庸庸地活上百岁，怎能以短暂的生命之光，在奋斗与贡献中迸射出价值的火焰；它不在于享乐，而在于创造和拼搏，与其让年轻的生命在花前月下消逝，又怎能在暗礁与激流中进取……

时代在改变，我们青少年不再需要为建立新中国而抛头颅、洒热血，但我们肩负着更为艰巨的历史使命－为把中国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。我们将要从事的社会主义现代化建设，是前无古人的、要用我们的全部生命去完成。依稀中，我们仿佛置身于苍翠的山间、滔滔的长江上，我们看到那沐浴着祖国阳光的国旗，以及那满载着希望、信心、民族之魂的帆船……所有这一切，仿佛都在召唤我们喷薄燃烧着的青春和生命之火。

昨天永远属于过去，今天就在脚下，让我们名词革命先烈，发扬他们的精神，去开拓美好幸福的未来，使我们的家乡更加富饶，使我们的祖国更加繁荣富强。

第四篇：爱国,从我做起（范文）

爱国，从我做起

十二中 初一（2）班张辰亮

对于爱国，大家也许并不陌生，古有班超投笔从戎，今有周恩来“为中华之崛起而读书。”但是谁有知道，该怎样爱国呢？

每个学校都对学生灌输爱国思想，但是这样教育出来的学生对爱国可能是发自内心的；也也许是表面上的。这种方法只能使少数人全心全意地为祖国付出。爱国首先体现在做一个好的公民。我们要爱护国家的公物、不说脏话、不乱扔垃圾、爱护国家的一草一木。有些人不爱护公物、随地乱扔垃圾、破坏环境。国家为了让公物与环境恢复完好，投入了多少资金，投入了多少人力。如果我们大家都尽一份力，努力改掉坏习惯，能让国家省多少资金，深度少人力。所以为了国家良好的风气，我们一定不要辜负国家对我们的厚望，做一个国家的好公民。爱国其次体现在升旗时的态度。我们在升旗时的态度应是庄严、严肃、守纪律的。要是升旗时懒懒散散、站无站样的，那就是对国旗及对国家的不尊重。你想想，那是多少烈士英雄用他们的鲜血换来的多么珍贵的五星红旗呀！如果你不尊重她，我们也会代表爱国主义拒绝你。因为我们要让我的祖国一代一代的繁荣下去。

爱国也体现在学习上。我们要以热情的态度面对学习。学出自己的乐趣；学出自己的个性。只要我们学习好富有想象力，并不能让我们的体质下降。我们就有机会报效祖国，报效生我们养我们的那片亲切的土地，防止被罪恶的侵略者所践踏，所毁坏。所以为了我国的富强，我们一定要让学习成为我们的最最要好的朋友。

爱国还体现在遵纪守法上。公民能不能遵守国家制定的法律和规则是我们国家是否安定的最根本的保障。只要我们全国的公民都能做到遵纪守法，我国则会是一个安定、和谐的国家；并且警察可以全心投身到建设国家的事业中了。到那是我国会呈现出一个和谐的局面。

爱国，不是口头上说的，而是要实际做的。我相信只要我们全国的公民能做到以上几条，我国就发展为一个文明、安宁、繁荣、富强的大国。

第五篇：理性爱国从我做起演讲稿

理性爱国从我做起演讲稿

绍兴市第一初级中学龙山校区 戚逸文

各位老师，各位同学：

稍关注时事的同学一定会发现，近年来中日边界摩擦出镜率极高，甚至曾被凤凰卫视全天候报道。从日方单方面决议“购买”钓鱼岛，实施所谓的“国有化”,到中日“防空识别区”问题再惹争议以及引人遐思的“无人机”事件。每每思至此，我们会作何感想——愤怒？憎恶？抑或是，自省？

“钓鱼岛自古以来就是中国神圣不可分割的领土”——一种强烈的爱国情怀在我们心中生成，一场“不买那个岛国的东西”的**也随之掀起，爱国本是一件好事，但当中暴露的一些问题，却引人深思。

那些砸毁同胞的汽车，围攻在华的日本人，吃日本餐厅的霸王餐，甚至抢劫日商店铺的行为，其实是折煞了“爱国”这个高尚的字眼！当日本媒体幸灾乐祸地称中国抗日陷入“暴徒化”时，我们懂得了，爱国需理性，它不是喊喊口号，图一时之快——国与国之间的利益之争，最终是综合国力的较量。

在之前的升旗仪式上，我常听到演讲的同学对我们身边的一些不文明行为提出种种批评。但今天，在“理性爱国”这个主题中，我向在场每一位恪尽职守的老师、向每一位努力学习的同学表达我的敬意，因为你们都是理性的爱国者。

当同学们让日本漫画渐渐淡出视野并孜孜探求着“勾三股四弦五”的几何奥秘时；当同学们吟诵着唐诗宋词，轻触悠悠五千年的华夏文明时；甚至是现在，当我们昂首挺胸地肃立于国旗下，向国旗致敬时，都是在捍卫国威，在保护中国传统文化，在履行一个“爱国者”的义务与责任！

也许有同学会说，那我们为什么要学英语，为什么要学西方人研究发现的物理知识呢？“落后就要挨打”,看似是一句与时代格格不入的话，但这就是事实。