活动总结法律演讲比赛

第一篇：活动总结法律演讲比赛

***学院法***法律知识演讲比赛

主办：承办：

活

动

总

结

******** ********

一、活动目的：

***以“宣传法制，弘扬正义，服务同学，实践社会”为口号，开展讲座，法制宣传片，法律知识竞答，外出普法等活动，使之切实的服务于科学发展观，进一步推进我国社会主义法制建设，同时使社员及更多人群的法律知识得以提高，法制观念得以增强，进而使他们能够用法律维护自身合法权益，并能够自觉履行法律所规定的义务，使他们成为懂法，守法，用法的新世纪公民。

二、活动流程：

1、*月*日至3*日，***多次开会研讨本次活动的策划、流程、选出参赛选手、评选主持人等问题。

2、活动前一周通知***各部门、各院系的参赛选手本次活动，让参赛选手早做准备。

3、活动前期，***各部积极开展各项前期工作，如申请比赛场地、申请物资等。

4、*月*日*时，比赛正式拉开序幕，活动程序按策划书要求实施。

5、演讲结束，现场评委和老师为本次获奖选手颁奖，活动已接近尾声，***老师为本次活动作点评。

三、积极经验

1、前期准备工作充分，在比赛正式开始前两周就已经开始准备，亦做了详细的活动策划。

2、各位部长的全面配合，在活动前期，宣传部长就大力进行海报的布办与宣传。活动现场纪检部长组织其机构人员布置会场并有效的维护会场纪律，其他部门也积极展开配合、相互协作、上下一心，这些直接促成了在活动中各个环节的完整性。

3、通过此次活动增加了学生的法律知识，是同学们感受到了法律的威严。有利于同学们更好的学法用法。

4、在本次活动中，我们新一届的***成员表现优异，各部成员相互配合，充分发挥了集体的智慧与力量。

四、问题、不足及解决

1、活动冲突：我社联系某些院系时得知对方当日准备参加其它活动，希望今后各部门妥善处理好各种活动间的冲突关系。

2、申请比赛场地：申请比赛场地是本次活动中的重要环节。当日申请比赛场地当日批用，希望大家引以为戒，今后举办活动时要提前申请比赛场地并把它确定下来。

3、比赛场地的布置：比赛场地布置考验了主办方对赛事策划布置环节的处理是否细致。本次比赛场地布置中出现的一系列问题：话筒处理不妥。比赛进行中，音响声音低弱，工作人员多次上台调整话筒。希望在下次活动中避免类似低级错误的发生，希望下次确定出会场负责人。

4、会场纪律：会场纪律性松散，有些干部精力不集中，希望下次严管会场纪律。

5、主持问题：主持人是活动氛围中的中枢系统。主持人应该避免用相同的、单调的连接语。希望下次活动前考虑这方面的细节问题。

6、礼仪问题：本次活动策划前没有安排足够名额的礼仪人员，在颁奖环节临时让旁边工作人员充当礼仪者，希望下次活动前要选出足够名额的礼仪人员。

7、本次活动中出现先颁奖后请老师点评的现象，希望今后的活动中加以改正为先请老师点评再为获奖选手颁奖。

五、整体总结：

本次“弘扬法治精神，共建和谐校园”主题演讲活动就这样结束了！留给我们的却是那份美好的回忆！我们铭记着法学社的兄弟姐妹们为本次活动而留下的那些影集，眷念兄弟姐妹们一同走过的岁月，释怀本次活动中的张张美丽画卷，让我们曾经的笑靥定格成永恒的经典回忆！时光易逝，但它风干不了那份真挚的友谊。

本次活动中新干事们的活跃、积极主动、尽职，希望法学社继续发扬这种团结精神，共创***美好的明天！在此，特别鸣谢****领导对此次活动的大力支持！鸣谢模拟法庭的负责人为学习部提供本次活动的比赛场地，同时也感谢本次活动中协助***的其它部门，感谢各部门及各院系代表团光临会场。

****年**月**日

***************

第二篇：法律演讲比赛报道

为增强北京市第十七中学赛洛城校区学生的法律意识和文明素养，引导学生养成守法习惯、践行守法行为，增强为自己行为负责的责任感，2013年10月8日，北京市第十七中学赛洛城校区举行“法制教育月“主题手抄报、板报评比”。

活动过程中，同学们广泛搜集资料，认真制作，以实际行动参与到学校的宣传教育活动中。手抄报评比中各班精心组织、认真筛选，学校共收到作品350多份。上交的作品主题突出、内容丰富、设计新颖，经评委老师的认真评选，共评出初一年级一等奖12名，二等奖15名，三等奖18名，初二年级一等奖10名，二等奖12名，三等奖15名，部分获奖作品还在校区大厅宣传板中进行了展示。板报评比中，各班认真准备，评委由各年级学生会主席及宣传部长担任，从内容、主题、形式、版面设计、创意、字体设计、报头、班级特色8方面综合打分，评选出一等奖：初一8班、初二9班、初三12班；二等奖：初一5 班、初二7班、初三7班；三等奖：初一6班、初二10班、初二11班、初三9班。

此次“法制教育月”主题手抄报、板报评比活动，使广大学生在学习和动手过程中接受到深刻的教育，增强了法律意识和法制观念，同时也促进了学校各项工作的开展，为学校精神文明建设打下良好的基础。篇二：活动总结法律演讲比赛 ***学院法***法律知识演讲比赛

主办：

承办：

活 动 总 结 ******** ********

一、活动目的：

***以“宣传法制，弘扬正义，服务同学，实践社会”

为口号，开展讲座，法制宣传片，法律知识竞答，外出普法

等活动，使之切实的服务于科学发展观，进一步推进我国社

会主义法制建设，同时使社员及更多人群的法律知识得以提

高，法制观念得以增强，进而使他们能够用法律维护自身合法权益，并能够自觉履行法律所规定的义务，使他们成为懂

法，守法，用法的新世纪公民。

二、活动流程：

1、*月*日至3*日，***多次开会研讨本次活动的策划、流程、选出参赛选手、评选主持人等问题。

2、活动前一周通知***各部门、各院系的参赛选手本次

活动，让参赛选手早做准备。

3、活动前期，***各部积极开展各项前期工作，如申请

比赛场地、申请物资等。

4、*月*日*时，比赛正式拉开序幕，活动程序按策划书

要求实施。

5、演讲结束，现场评委和老师为本次获奖选手颁奖，活动已接近尾声，***老师为本次活动作点评。

三、积极经验

1、前期准备工作充分，在比赛正式开始前两周就已经开始准备，亦做了详细的活动策划。

2、各位部长的全面配合，在活动前期，宣传部长就大力进行海报的布办与宣传。活动现场纪检部长组织其机构人员布置会场并有效的维护会场纪律，其他部门也积极展开配合、相互协作、上下一心，这些直接促成了在活动中各个环节的完整性。

3、通过此次活动增加了学生的法律知识，是同学们感受到了法律的威严。有利于同学们更好的学法用法。

4、在本次活动中，我们新一届的***成员表现优异，各部成员相互配合，充分发挥了集体的智慧与力量。

四、问题、不足及解决

1、活动冲突：我社联系某些院系时得知对方当日准备参加其它活动，希望今后各部门妥善处理好各种活动间的冲突关系。

2、申请比赛场地：申请比赛场地是本次活动中的重要环节。当日申请比赛场地当日批用，希望大家引以为戒，今后举办活动时要提前申请比赛场地并把它确定下来。

3、比赛场地的布置：比赛场地布置考验了主办方对赛事策划布置环节的处理是否细致。本次比赛场地布置中出现的一系列问题：话筒处理不妥。比赛进行中，音响声音低弱，工作人员多次上台调整话筒。希望在下次活动中避免类似低级错误的发生，希望下次确定出会场负责人。

4、会场纪律：会场纪律性松散，有些干部精力不集中，希望下次严管会场纪律。

5、主持问题：主持人是活动氛围中的中枢系统。主持人应该避免用相同的、单调的连接语。希望下次活动前考虑这方面的细节问题。

6、礼仪问题：本次活动策划前没有安排足够名额的礼仪人员，在颁奖环节临时让旁边工作人员充当礼仪者，希望下次活动前要选出足够名额的礼仪人员。

7、本次活动中出现先颁奖后请老师点评的现象，希望今后的活动中加以改正为先请老师点评再为获奖选手颁奖。

五、整体总结：

本次“弘扬法治精神，共建和谐校园”主题演讲活动就这样结束了！留给我们的却是那份美好的回忆！我们铭记着法学社的兄弟姐妹们为本次活动而留下的那些影集，眷念兄弟姐妹们一同走过的岁月，释怀本次活动中的张张美丽画卷，让我们曾经的笑靥定格成永恒的经典回忆！时光易逝，但它风干不了那份真挚的友谊。

本次活动中新干事们的活跃、积极主动、尽职，希望法

学社继续发扬这种团结精神，共创***美好的明天！在此，特别鸣谢****领导对此次活动的大力支持！鸣谢模拟法庭的负责人为学习部提供本次活动的比赛场地，同时也感谢本次活动中协助***的其它部门，感谢各部门及各院系代表团光临会场。****年**月**日 ***************篇三：法律演讲大赛策划书

法协策划部 制

一、活动背景：在现代社会中，演讲和自我表达是一种重要的技能，在生活

和工作中都需要这种能力，这样才能让你在社会中更成功地表达自己，展示自己。为了丰富广大学生的课余生活，促进相互间的交流，丰富我校的校园文化生活，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养学生的演讲能力，营造浓厚的校园学术氛围，同时也是为了提高大学生综合素质。在活动中提高自信，展现自我，促进当代大学生对社会的关注和对生活的热爱，特举办此次大学生演讲大赛。

二、活动目的：

1、演讲比赛是为了锻炼同学们的表达能力和实践能力的比赛。

开展中文演讲比赛是能够提高同学们的口才和上台演说的才能。尤其是对于法律专业的学生，日后将从事的职业需要我们有非凡的口才和卓越的表达能力。在日趋激烈的现代社会中，我们要紧跟时代的步伐，所以我们在大学的学习中要更加专业化，我们要掌握更多的职业技能。

2、举办演讲比赛就是为了给同学们提供锻炼职业技能的平台，同时让同学们自己表达自己心中的法律和规则。在演讲中提高，在学习中成长。

3、此次活动的进行有利于法律的宣传，加强对法律知识的了解。

三、活动主题：我心中的法律和规则

四、主办单位：金华职业技术学院经济管理学院

承办单位：经管学院法律协会

五、活动时间：待定

活动地点：待定

六、活动形式：ppt演讲（ppt演讲至少5分钟）

七、活动参与对象：面向全院学生

八、报名方式：通过填写、上交参赛报名表格方式报名

九、活动内容：

1、此次法律演讲比赛由同学们自己组织演讲内容，在讲台上

发表自己的观点，阐述一下自己心中的法律和规则，畅谈一下自己的专业思想与

理解，促进同学们更好地交流法律思想，学习专业知识。让这一次演讲比赛成为一场法律思想交流的盛会。

2、视情况，选手演讲结束后，评委可以问选手相关问题由选手进行答辩，也可以就选手演讲内容提出相关见解。

十、比赛赛制：

1、采用淘汰赛制，若参赛选手过多，把参赛选手每四人分为

一组按“四进一”规则进行选拔，晋级者进入决赛，决赛时根据各选手演讲最后得分高低排名次，向前三名颁发奖状和奖品；

2、若参赛选手不多（十人左右）的话，直接进行决赛环节，根据演讲评分高低排名，对前三名颁发奖状和奖品。

十一、活动流程：（1）活动前期准备：

1、活动策划筹备；

2、召开部门会议，商议活动相关事项（活动时间、活动地点等），并安排好各项工作负责人；

3、活动宣传工作；

（1）传单、海报宣传（2）横幅

5、提前邀请活动评委老师参加此次活动；

6、活动部提前布置会场，检查多媒体设备完好情况；

7、联系学生会,社管会共同做好相关工作.（2）活动期间流程：

1、配合完成签到工作，有序进场；

2、主持人自我介绍，介绍到场嘉宾，并宣布此次演讲比赛正式开始；

3、活动负责人代表上台发言；

4、主持人宣布参赛选手名单和上台顺序；

5、参赛选手依次上台进行ppt演讲，评委老师（提出问题由参赛选手进行答辩或提出相关见解）打分；

6、最后一位选手演讲后，考虑到结分统计和排名次需要一定时间，可增加一栏观众互动环节（提出一个法律问题，由现场观众解答，谁回答的最好送一份精美小礼品）；

7、主持人宣布此次比赛的前三名奖项获得者，由评委老师进行颁奖；

8、参赛选手和评委老师（嘉宾）合影；

9、主持人、到场嘉宾及活动相关负责人代表作结束感言；

10、主持人宣布换届选举大会圆满结束。

（3）活动后期：

1、活动结束后，工作人员将活动用品（如横幅）收好；

2、相关工作人员留下检查清理活动场地；

3、负责人做好活动总结报告。

十二、工作安排：

1、主持人：待定

2、制定活动策划书：策划部

3、布置会场、检查设备：活动部

4、宣传海报：宣传部

5、签到人员：待定

6、分数、名次统计：待定

7、场地检查清理人员:待定

8、现场秩序维护：待定

9、拍照人员：待定

10、活动总结：待定

十三、参赛要求：

1、各参赛选手仔细阅读本次比赛方案，熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与承办单位联系。

5、演讲内容不得是反人类反社会等负面内容。

十四、奖项设置：

一等奖：（1人）：法律专题演讲比赛获奖证书及精美奖品 二等奖：（1人）：法律专题演讲比赛获奖证书及精美奖品 三等奖：（1人）：法律专题演讲比赛获奖证书及精美奖品 优秀奖（3个名额）：精美奖品 观众互动纪念礼品（1名）：精美奖品

十五、经费支出

十六、比赛须知：

1、请各参赛选手遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织人员联 系，保证赛事的顺利进行。

2、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于在比赛中发挥出自己的最好水平。

3、比赛期间，各参赛选手请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与组织人员联系。

4、每班可有2～3位同学观看此次比赛，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组织人员都有权阻止并要求其离开比赛现场。

5、观众不得在比赛现场吃零食，离开时不得遗留垃圾纸屑。

法律协会 2014年12月

附件1：赛事细则

附件2：演讲比赛评分表 附件3：演讲比赛报名表

附件1：

赛事细则

（一）选手确定

1、原则上本院大一大二每个班级至少出一位选手参加演讲比赛

2、大三大四自愿参加

（二）比赛要求

1、着装庄重整齐

2、要用普通话

3、演讲内容符合社会主义核心价值观

4、服从工作人员安排

5、要求脱稿

6、演讲时间至少5分钟，低于5分钟的酌情扣分

（三）评分细则

1、采用100分制，着装仪表精神面貌20分；演讲思想内容20分；声音语调感染力20分；动作表情20分；评委印象20分篇四：法律演讲比赛主持词

开场白：

男：尊敬的各位老师、各位来宾

女：亲爱的同学们 大家

合：晚上好！

男：欢迎大家来到本次演讲比赛的现场，我是主持人,翔宇 女：很高兴和大家在这里见面，我是主持人，冯麟茜。经过数天以来的紧张筹备。今天，我们四个协会终于迎来了这次，主题为“知法律，我演讲”的演讲比赛决赛！男：本次团活动凝聚了四个支部的力量，经过了数日的精心筹备，今晚，要为大家带来一个学习型的法律演讲比赛，展现我们当代大学生“懂法知法，学法爱法”的积极态度！

介绍评委嘉宾

男：在比赛开始之前，我很荣幸的向大家介绍出席本次比赛的评委，嘉宾。首先在这里要为你们介绍的是我们的嘉宾，她们是。。。（欢迎您！）

女：非常荣幸能能邀请到。。。（鼓掌~~~）

男：还有，出席本次团活动的评委有。。。。。欢迎你们的到来。

男：在比赛开始之前，我想先给大家讲一个小故事。1882年帕尔默在纽约用毒药杀死了自己的祖父，他的祖父在现有的遗嘱中给他留下了一大笔遗产。帕尔默因杀人的罪行被法庭判处监禁几年，但帕尔默是否能享有继承其祖父遗产的权利成了一个让法官头疼的疑难案件。如果法院剥夺帕尔默的继承权，那么法院就是在更改法律，就是用自己的道德信仰来取代法律。

女：现场在座的各位同学，你们认为帕尔默是否有继承其祖父遗产的权利？

男：各位同学都有自己独到的见解，下面就让我们来看看法院究竟是如何裁定的！

法官最后援引了一条古老的法律原则——任何人不能从其自身的过错中受益，所以，纽约州最高法院判决剥夺帕尔默的继承权。

女：我们从中可以看出：“理解法律的真实含义不能仅以处于历史孤立状态中的法律文本为依据，法官应当创造性的构思出一种与普遍渗透于法律之中的正义原则最为接近的法律，从而维护整个法律体系的统一性”。

接下来就有请第一位选手上场篇五：演讲比赛报道稿

“用青春承载责任，以奉献迎接十八大”演讲比赛圆

满结束

为了庆祝党的十八大胜利召开，为了提升我院学生的责任意识。由信息技术学院主办，新闻中心承办的“用青春承载责任，以奉献迎接十八大”演讲比赛于11月14日晚在信息技术学院六楼会议室召开。信息技术学院团委书记佟鑫、办公室主任王洪鹤、2012级辅导员老师李巍以及校新闻中心主任钱程、农学院新闻中心主任毕永越和信息技术学院第12届学生干部一同出席了本次比赛，并担任本次比赛的评委。

映着鲜红的党旗，演讲比赛在激扬的音乐中拉开了序幕。本次演讲比赛共15位同学参加，他们将在这里以壮志豪情书写青春，用一纸箴言诠释责任，掬奉献之心喜迎党的十八大。青春就是活力的象征，每位选手的演讲都激情澎湃，青春是智慧的体现，睿智的话语感染了全场观众。青春更是勇气的化身，选手们为自己的青春立下豪言壮志。选手们精彩的演讲把比赛的气氛一点点推向高潮，7号选手李伟明的《拥抱青春，承载责任》力压群雄，选手从自身出发，用感动中国的人物故事诠释责任，以高考的艰辛点染如今的美好，希望我们全体同学承载大学这份属于青春的责任。观众为他发人深省的演讲词鼓掌，为他从容不迫的肢体语言叫绝，为他敢于担当的青春喝彩。在比赛接进尾声时，新闻中心干事闵晨光深情款款地朗诵了一首《炉中煤》，把全场带入另一番玄妙的意境。颁奖典礼给比赛画上句号，7号选手李伟明成功问鼎，２号选手付有翔、５号选手李碧宁荣居榜眼，季军

则被8号郭琳、11号王世倩、15号李玉娟摘得。通过本次演讲比赛，丰富了大学生的校园文化生活，让同学们对青春、对责任有了更深一步的了解，并树立起正确的人生观、价值观、世界观。本次演讲比赛展现出我院学生作为新一代大学生乐观进取、积极向上的精神风貌，更是我院为庆祝十八大胜利召开的献礼之作。本次演讲比赛的成功举办进一步推动了我院的精神文明建设。

第三篇：法律演讲比赛主持稿

开场白：

男：尊敬的各位老师、各位来宾

女：亲爱的同学们 大家

合：晚上好！

男：欢迎大家来到本次演讲比赛的现场，我是主持人,翔宇

女：很高兴和大家在这里见面，我是主持人，冯麟茜。经过数天以来的紧张筹备。今天，我们四个协会终于迎来了这次，主题为“知法律，我演讲”的演讲比赛决赛！

男：本次团活动凝聚了四个支部的力量，经过了数日的精心筹备，今晚，要为大家带来一个学习型的法律演讲比赛，展现我们当代大学生“懂法知法，学法爱法”的积极态度！

介绍评委嘉宾

男：在比赛开始之前，我很荣幸的向大家介绍出席本次比赛的评委，嘉宾。首先在这里要为你们介绍的是我们的嘉宾，她们是。。。（欢迎您！）

女：非常荣幸能能邀请到。。。（鼓掌~~~）

男：还有，出席本次团活动的评委有。。。。。欢迎你们的到来。

男：在比赛开始之前，我想先给大家讲一个小故事。1882年帕尔默在纽约用毒药杀死了自己的祖父，他的祖父在现有的遗嘱中给他留下了一大笔遗产。帕尔默因杀人的罪行被法庭判处监禁几年，但帕尔默是否能享有继承其祖父遗产的权利成了一个让法官头疼的疑难案件。如果法院剥夺帕尔默的继承权，那么法院就是在更改法律，就是用自己的道德信仰来取代法律。

女：现场在座的各位同学，你们认为帕尔默是否有继承其祖父遗产的权利？

男：各位同学都有自己独到的见解，下面就让我们来看看法院究竟是如何裁定的！

法官最后援引了一条古老的法律原则——任何人不能从其自身的过错中受益，所以，纽约州最高法院判决剥夺帕尔默的继承权。

女：我们从中可以看出：“理解法律的真实含义不能仅以处于历史孤立状态中的法律文本为依据，法官应当创造性的构思出一种与普遍渗透于法律之中的正义原则最为接近的法律，从而维护整个法律体系的统一性”。

接下来就有请第一位选手上场篇二：演讲比赛主持稿

注：第一环节结束后会有有奖问答环节，主持人自由发挥就行

演讲比赛主持稿

杨：尊敬的各位来宾、评委，李：亲爱的同学们，合：大家下午好！杨：欢迎来到 庆祝第9个“世界献血者日“活动 暨2012高校无偿献血演讲比赛 重大赛区 复赛的比赛现场。我是主持人杨霖。

李：我是主持人李东波。本次比赛由重庆市卫生局、共青团重庆市委员会、重庆市教委、重庆市献血办主办，重庆市血液中心、重庆市无偿献血志愿工作者服务队、重庆大学爱心社承办。

杨：希望此次演讲比赛能够激发高校学子主动学习了解无偿献血的相关知识，激发社会人士的爱心，发挥典型人物在捐血公益事业中的传、帮、带以及弘扬捐血精神在促进社会精神文明发展中的作用，为我市公共医疗卫生服务体系的形成及健康重庆的建设履行我们的社会责任。

李：本次复赛共有15名选手参加，将评选出两位优秀选手参加全市半决赛以及总决赛。其他选手按总分进行评奖。接下来请允许我介绍一下今天演讲比赛的各位评委和嘉宾，他们是：（）。

杨：让我们用热烈的掌声感谢各位评委的光临和指导。同样我们也要把这热烈的掌声送给各位参赛选手，欢迎你们。

李：下面请允许我们代表评委会小组成员宣读本次演讲比赛的要求和评分标准。

（一人一句）

杨：本次比赛的要求为：

第一.演讲内容必须与无偿献血密切相关，涉及无偿献血相关法律法规、血液知识；

第二.要以血液捐献及志愿者服务中，涌现出来的感人事迹为题材； 第三.时间控制在4-6分钟，要求语言朴实、简练，内容丰富，有见解，有真情；

第四.参赛者普通话要标准，无错字，无别音，语速语调与演讲内容一致，声音洪亮，吐字清晰。拥有适当的高、低音来突出高潮、停顿得当。

第五．手势、动作、表情等演讲技巧运用得当，着装要大方得体，形象良好，谈吐要文明礼貌。

本次比赛的评分标准为： 1.主题明确、深刻，见解独到。演讲内容必须与无偿献血密切相关，涉及无偿献血相关法律法规、血液知识，或以血液捐献及志愿者服务中，涌现出来的感人事迹为题材。(30分)起评分24分

2.结构完整合理、层次分明，论点、论据具有逻辑性；构思巧妙，引人入胜，要求语言朴实、简练。（10分）起评分8分 3.参赛者普通话要标准，声音洪亮圆润，吐字清晰。（10分）起评分8分 4.参赛者演讲时要语速恰当，表达自然流畅，节奏张弛符合思想

感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容，具有感染力。（20分）起评分16分 5.演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情等演讲技巧。着装要大方得体，形象良好，谈吐要文明礼貌。（10分）起评分8分 6.演讲具有较强的号召力，能较好与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果，人气指数高。（10分）起评分8分

7.一分钟自由演讲（10分）起评分8分 评委酌情给分 8.大众评委（10分）注： 1）演讲时要脱稿（未脱稿酌情扣2—4分）； 2）演讲时间控制在4—6分钟，每超时30秒扣2分，不

足30秒按30秒计算。

比赛评分细则：

1)按照以上提到的比赛要求来综合评分，总分共100分； 2）注意中的扣分选项有记分员在选手最终得分中自行扣除;3）评委打分精确到小数点后一位，选手最终得分精确到小数点后三位。4）七位评委打完分后，除去一个最高分，一个最低分，剩下取平均分，为参赛选手的得分，第一环节每三人一组，得分最低的选手直接淘汰，获得三等奖，剩下的十名选手进行一分钟自由演讲，两

轮总分最高的选手直接晋级市半决赛。总分第二高的选

手与评委一致推选出的一名选手接受大众评委的投票，胜者晋级市半决赛。其他选手按总分进行评奖。

杨：请各位评委会本着公平、公正的原则，进行独立打分，彼此之间不能商榷。

李：我们的演讲比赛马上开始，请各位观众将您的手机关掉或调为振动，以保持会场的安静。如果您中场要出去，请从后门出去。谢谢你们的合作。杨：接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲。首先上场的是第一组的一号选手(),他的演讲题目是（），请二号选手做好准备 ?? 李：感谢一号选手的精彩演讲，“ ”。下面请听二号选手（）演讲的（），请三号选手做好准备 ?? 备注（按小组比完再报分数）?? 颁奖仪式

。。。。

李：相同的血脉相同心跳,每一次呼吸都是拥抱,爱千里迢迢总能听到 生命的礼物生命祈祷.杨：相同的阳光相同照耀,每一次流淌温暖怀抱,沸腾一份爱澎湃心潮 生命的礼物生命不老

李：是啊，血液是生命的礼物，是生命之河，但比血液更珍贵的莫过于其中的点滴爱心和真情。

杨：精彩的时光总是过的那么的快，在不知不觉中我们本场比赛就要结束，李：在此，我谨代表重庆大学爱心社再次感谢评委的光临和指导，感谢我们各位参赛选手的精彩演讲。

合：谢谢！篇三：演讲比赛主持稿(1)演讲比赛主持稿

（肃静，请大家关掉手机，或打到震动档）

敬爱的领导老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！

怀揣着梦想的我们走进了大学校园，为了同一个理想我们聚在了一起，过去的种种都只能是过去，前面的路需要我们共同努力，为展示新时代大学生的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。我系团学联特此举办 以“大学校园梦，青春同路人”为主题的演讲比赛。担任此次大赛的评委有人文与艺术系团总支书记徐海涛老师，大四辅导员严捷老师，大二辅导员刘浩波老师，大一辅导员崔飞老师，大一辅导员闫杰老师，团学联副书记印腾娇，团学联主席杜旭，团学联秘书长冯文略。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！

下面请允许我宣读本次比赛的评分规则：

比赛采用现场评分制（满分10分）

内容紧扣主题，积极向上，贴近大学生活（3分）

内容充实生动，感情处理恰当，感召力强（3分）

普通话标准，语言流畅自然，表达生动形象（3分）

演讲时间控制在3到5分钟内，超时或没达到3分钟的评委会给予适当扣分（1分）

接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲.颁奖

再次感谢所有选手的精彩表现。相信通过这次主题演讲比赛，能增进同学们对大学生活的进一步认知，有助于同学们以后对于未来会有更加清晰明确的规划。下面有请我系团总支书记徐海涛老师为此次比赛做点评，大家掌声欢迎。

感谢徐海涛老师的精彩点评，让我们用热烈的掌声再次感谢徐海涛老师。

下面请允许我宣布获奖选手名单 获得三得奖的选手是

有请大一辅导员崔飞，闫杰老师为以上获奖选手颁奖

获得二等奖的选手是

有请大四辅导员严杰老师，大二辅导员刘浩波老师为以上获奖选手颁奖

获得一等奖的选手是

有请团总支书记徐海涛老师为其颁奖

恭喜以上获奖选手，同时也由衷感谢其他几位选手，正是因为你们的积极参与才让演讲比赛活动精彩纷呈，高潮迭起。再次感谢所有到场嘉宾和同学，谢谢大家，请家用掌声欢送领导先行退场。篇四：演讲比赛主持稿 z: 给你一个舞台 y：展现青春风采

z: 尊敬的各位评委 各位嘉宾 y: 亲爱的同学们

合：大家晚上好 z：这里是由xxxxxx举办的双语演讲比赛决赛现场 我是主持人 首先我们介绍本场比赛的嘉宾及评委，他们分别是（）y：接下来我为大家宣读本场比赛的流程：本场比赛分为三个环节，第一环节：主题数关于青春的普通话演讲。第二环节：你画我猜（把看到的词用画画的形式表达给其他人，或者猜猜别人画的是什么；）第三环节：方言或英语演讲。三个环节过后，参赛选手的总分为各环节得分之和。最后由总分的高低评选出（。。。。。。），每场评分是由评委现场举牌亮分。z：青春 是旁若无人的尽情舞蹈，是坚持不懈的勇往直前，是人生的旅途中最炫丽，最灿烂的一战。下面进入第一环节：青春 普通话演讲。有请一号选手 y：一号选手的演讲，让我们感受到了青春的活力与气息 青春 是一生中最美丽的季节 她充满着诗意而不缺乏拼搏的激情。下面有请二号选手 y：xxx的演讲更让我们体会到 青春是人身中最美好的时光，当我们

还在欢笑声时，已不知不觉地来到我们身旁。接下来有请三号选手xxx z：。青春，正如春天里的一缕阳光，和煦而又短暂，我们要紧紧抓住。接下来有请四号选手 xxx y：感谢xxx的精彩演讲，下面有请五号选手xxx。。y：至此，本场比赛的第一个环节已经结束，下面让我们轻松一下，进行今天的游戏环节，你画我猜。此环节要求（每位选手带一位亲友团，主持人会给出示词，其中一个人将其画出来，另一个搭档猜出是什么词，限时2分钟）

下面由xxxxxxxxxx给大家演示下....z：轻松过后，现在让我们进入第三环节，要求选手用方言或英语演讲。下面有请一号选手xxx上台演讲

y：感谢李玖铭的精彩演讲 下面有请二号 xxx z：下面有请三号选手xxx y：接下来让我们有请四号选手xxx y：感谢xxx带来的精彩演讲 接下来有请五号选手xxx为我们带来天津方言演讲 z:经过激烈的角逐，三个环节都已结束。在算总分的这一过程中，让我们放松一下心情。下面有请新生代歌手大赛冠亚军带来个歌曲 y：感谢xxxxxx的精彩演唱。现在各选手得分情况也已经算出。（公 布各位选手得分）。

z：下面我宣布 本场比赛 获得

获得第三名的是。第二名的是。获得第一名的是。y：让我们再次以热烈的掌声祝贺各位获奖选手。z: 我宣布，本次由学xxxxxx举办的双语演讲比赛 到此结束，感谢大家的积极参与。篇五：演讲比赛主持稿

学生会内部演讲暨文娱演出主持稿

女：敬爱的领导老师

男：亲爱的同学们

合：大家晚上好！

女：成功的人生离不开成功的规划。人生如大海航行，人生规划就是人生的基本航线。男：有了航线，我们就不会偏离目标，更不会迷失方向，才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。

女：的确，为了让同学们对自己的未来有更加清晰明确的认识，我系学生会特此举办 “我的策划书”主题演讲比赛。

男：担任今天比赛的评委有：系党总支副书记：顾明亮老师；

女：系团总支书记：陈继军老师；

男：辅导员：陈佳老师；

女：辅导员：顾育老师；

男：辅导员：吴炜老师；

女：辅导员：孙若涵老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！

男：下面请允许我宣读本次比赛的评分规则：演讲内容20分，语言（40分，包括普通话、语调、语速），动作（15分），表情（15分），着装（10分），共计一百分。

女：接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲.男：首先上场的是一号选手靳赞赞，她演讲的题目是：我的未来不是梦。

靳赞赞，来自软件技术081301班，现任女生部副部，她的座右铭是：我的未来不是梦。有请一号选手。

女：感谢一号靳赞赞的精彩演讲，我相信，通过我们自身的努力，我们的未来都将不是梦。下面上场的是二号选手：王计奇。他演讲的题目是：我的大学策划书。王计奇，来自环境艺术091301班，现任学生会外联部委员，他的座右铭是：上善若水。大家欢迎二号选手。

男：大学是人生最重要的阶段之一，优秀的策划能让我们更成功的迈出着重要的一步。感谢二号选手王计奇对于大学策划的精彩解读。下面宣布一号选手靳赞赞的得分：@@@@@@@那么让我们来听一听三号选手孙敏对大学策划的理解。相信我们也能获益匪浅。有请三号选手孙敏上台演讲。

女：感谢三号选手精彩演讲，下面宣布二号选手王计奇的得分：@@@@@@@下面有请四号选手张学升，他演讲的题目是：我的大学规划。

张学升，来自软件技术091303班，现任学生会生活部委员，他的爱好广泛，他最喜欢的话是：莫等闲，白了少年头，空悲切。有请四号选手。男：一个成功的规划是成功的一半，感谢四号选手。下面宣布三号选手孙敏的得分：@@@@@@@ 下面上场的是五号选手李娜,他演讲的题目是：大学，梦开始的地方。

李娜，来自软件技术091301班，现任学生会外联部部长助理。她的爱好有：唱歌，打羽毛球。她的座右铭：杂念多的人难成大器。让我们用热烈的掌声欢迎她上台演讲。

女：感谢李娜，也希望每个人能够在大学，这个梦开始的地方实现自己的梦想。下面宣布四号选手张学升的得分：@@@@@@@ 下面上场的是六号选手邱平南，他演讲的题目是：用感恩的心面对大学生活。

邱平南，来自软件技术091302班、现任社会实践部委员。让我来听一听他的策划。有请六号邱平南。

男：感谢六号选手，同样我们也要谨记有一颗感恩之心。下面宣布五号选手李娜的得分：@@@@@@@下面上场的是七号选手葛曙云，她演讲的题目是：今天，奋斗的起点。

葛曙云，来自网络技术081301班，现任学生会学习部副部，她坚信：没有最好，只有更好。让我们有请七号选手上台演讲。

女：谢谢七号选手为我们带来的精彩演讲，下面上场的是八号选手王田辉。他演讲的题目是：我的大学。

王田辉，来自网络技术091301班，现任学生会信息部部长助理，他爱好音乐篮球等。有请八号选手。

男：不错，正如八号选手所说，我的大学需要我们自己掌握。下面宣布七号选手葛曙云的得分：@@@@@@@下面上场的是九号选手唐震，他演讲的题目是：我的大学，我的精彩。唐震，来自软件技术091303班，现任学生会青工部部长助理，他相信心有多大，舞台就有多大。有请九号选手。

女：感谢九号唐震的精彩演讲，下面宣布八号选手王田辉的得分：@@@@@@@下面上台的是今晚最后一位选手董伟，他演讲的题目是：规划生活，展现自我。

董伟，来自软件技术091301班，现任学生会信息部部长助理。他的爱好广泛

他的人生格言是：走好每一步，这就是你的人生。有请十号选手上台演讲。

男：感谢十号选手的精彩演讲。下面宣布九号选手唐震的得分：@@@@ 女：再次感谢所有选手的精彩表现。相信通过这次主题演讲，我们对于未来会有更加清晰明确的规划。下面有请我系党总支副书记顾明亮书记为此次比赛做点评，大家掌声欢迎。

男：感谢顾书记的精彩点评，让我们用热烈的掌声再次感谢顾书记。

下面我宣读十号选手的最终得分：@@@@@@@ 女：经过激烈的角逐，今晚比赛获奖选手名单已经统计出来了。下面我宣布，获得一等奖的是： 请@@@上台领奖。

请系党总支副书记顾明亮书记为一等奖得主颁发证书

男：获得二等奖的是：

请团总支书记陈继军老师、辅导员陈佳老师为二等奖得主颁发证书。

女：获得三等奖的是：

请辅导员顾育老师、吴炜老师、孙若涵老师为三等奖得主颁发证书。

男：获得优秀奖的是：

请陈佳老师、顾育老师、吴炜老师、孙若涵老师为优秀奖得主颁发证书。

男：让我们再次用热烈的掌声祝贺各位得奖选手。

女：激烈的演讲比赛之后，让我们舒缓一下紧张的心情，下面让我们欣赏由学生会生活部、纪检部表演的别具特色的红楼梦。大家掌声欢迎。

男：这真是别具特色的红楼梦啊！

女：刘泊延，听说江南四大才子来我们海事学院了！

男：恩，真的嘛？

女：对呀，千真万确，而且他们还有一项秘密任务呢。

男：恩，那很期待啊！

女：瞧，女生部与信息部的四大才子们来啦！

男：这样的四大才子真是百年难得一遇啊。

女：不错，真的很特别。男：欣赏过诙谐幽默的节目，让我们来欣赏由学习部和青工部表演的青春之光。大家掌声欢迎！

女：看完一系列的节目，我想我们的大学的确应该更有青春活力。

男：奥？青春活力？那下面的由外联和社会实践部表演的节目就更有活力了！那我们来一起欣赏！让我们掌声欢迎！

女：真的很有活力啊！真是百闻不如一见。

男：那是当然，不过下面的节目会更搞笑的。

女：下面请欣赏文娱部体育部表演的“大话西游”。

男：看完这部大话西游，我不得不甘拜下风啊！

女：是啊，我觉得周星驰应该聘请他们做顾问。

男：没错，其实说到工作，我觉得宣传部与记者部所表演的节目很能体现作为学生会成员的工作态度。

女：没错，下面就请欣赏话剧“访梅”大家掌声欢迎。

男：“访梅”向我们阐述了一种责任，新时期如此，在中国的**年代，我们的前辈们发扬了这一点。

女：是啊，我们永远不能忘记先辈们的奋斗历史。

男：下面请欣赏舞台剧“英雄儿女”掌声欢迎。

男：好一段精彩的“英雄儿女”啊。

女：是的，先辈的奋斗历史我们永不能忘。

男：的确，激烈的演讲角逐，精彩的文娱表演，辉映出信息系学子蓬勃的朝气和卓越的才华。女：下面我宣布：信息工程系“我的策划书”主题演讲暨文娱演出活动到此结束。合：谢谢大家！请大家用掌声欢送领导先行退场。

第四篇：法律演讲比赛主持词

开场白：

男：尊敬的各位老师、各位来宾

女：亲爱的同学们 大家

合：晚上好！

男：欢迎大家来到本次演讲比赛的现场，我是主持人,翔宇

女：很高兴和大家在这里见面，我是主持人，冯麟茜。

经过数天以来的紧张筹备。今天，我们四个协会终于迎来了这次，主题为“知法律，我演讲”的演讲比赛决赛！

男：本次团活动凝聚了四个支部的力量，经过了数日的精心筹备，今晚，要为大家带来一个学习型的法律演讲比赛，展现我们当代大学生“懂法知法，学法爱法”的积极态度！

介绍评委嘉宾

男：在比赛开始之前，我很荣幸的向大家介绍出席本次比赛的评委，嘉宾。首先在这里要为你们介绍的是我们的嘉宾，她们是。。。（欢迎您！）

女：非常荣幸能能邀请到。。。（鼓掌~~~）

男：还有，出席本次团活动的评委有。。。。。欢迎你们的到来。

男：在比赛开始之前，我想先给大家讲一个小故事。1882年帕尔默在纽约用毒药杀死了自己的祖父，他的祖父在现有的遗嘱中给他留下了一大笔遗产。帕尔默因杀人的罪行被法庭判处监禁几年，但帕尔默是否能享有继承其祖父遗产的权利成了一个让法官头疼的疑难案件。如果法院剥夺帕尔默的继承权，那么法院就是在更改法律，就是用自己的道德信仰来取代法律。

女：现场在座的各位同学，你们认为帕尔默是否有继承其祖父遗产的权利？

男：各位同学都有自己独到的见解，下面就让我们来看看法院究竟是如何裁定的！

法官最后援引了一条古老的法律原则——任何人不能从其自身的过错中受益，所以，纽约州最高法院判决剥夺帕尔默的继承权。

女：我们从中可以看出：“理解法律的真实含义不能仅以处于历史孤立状态中的法律文本为依据，法官应当创造性的构思出一种与普遍渗透于法律之中的正义原则最为接近的法律，从而维护整个法律体系的统一性”。接下来就有请第一位选手上场

第五篇：演讲比赛活动总结

“大爱铸师魂，真情暖人间”主题演讲比赛总结

一、活动意义：

通过宣传张老师的高尚品德与感人事迹，号召了更多的人向她学习。对

广大同学进行了一次美德教育，为更多的人指明了前进方向。为同学们带来了一次精神与心灵上的熏陶。在同学们的心中播下了向张老师学习的种子。

二、活动成果：

经过尽心准备和充分宣传，本次演讲比赛获得了圆满成功。参赛选手在比赛过程中真切的表达了对张丽莉老师的崇敬与祝福。达到了学习张老师的感人事迹的初衷。

三、活动中存在的问题及改正：

本次活动虽然获得圆满成功，但仍存在一些不足之处。首先，活动计划不够细致，比赛前相关硬件设备出现疏漏。不得已在赛前紧急弥补。其次，由于同学们课余时间紧张，赛前诸多选手弃权。有鉴于本次比赛中出现的相关问题，经探讨后提出解决方案如下：第一，在以后准备活动时，活动计划一定要做得细致，考虑周到。可发动更多人讨论，以防出现疏漏。第二，宣传工作要进一步完善，多方位鼓励同学参赛。

四、活动感触

本次活动意义深远，张老师的事迹感动了每一个人。不管是本次活动的举办

者还是参与者无疑都接受了一次爱的洗礼。我们要表达出大家对张老师的祝福，张老师，祝您早日康复。