中秋节主题活动的通知

第一篇：中秋节主题活动的通知

中秋节主题活动的通知

中国传统节日——中秋节即将到来，不少地方庆祝中秋节都会举办各种活动，那么，下面是小编给大家整理的中秋节主题活动的通知，供大家阅读参考。

中秋节主题活动的通知1 各村居、各单位：

为进一步弘扬中华民族优秀传统文化、丰富节日文化内涵，大力培育和践行社会主义核心价值观，我镇将开展“我们的节日·中秋”主题活动。现通知如下：

一、开展“月圆花城 情寄中秋”中华经典美文诵读活动。各村居、镇教育指导中心、镇文体中心、镇团委、镇妇联等部门结合自身工作，在中秋节期间组织开展与中秋有关的群众性活动，有条件的单位可选取有关中秋的经典诗词，组织广大干部群众特别是青少年，广泛开展中秋经典美文诵读会、中秋诗词赏析讲座、中秋诗歌创作征集、中秋诗词书画大赛等主题活动，把弘扬和培育传统文化、家国情怀渗透整个活动过程，使他们在参与活动的同时接受中华传统文化的熏陶。镇教育指导中心结合开学对未成年人开展中秋传统文化教育。镇文体中心在组织群众性文化活动中，将中华传统文化思想融入其中，发挥文化活动在传播正能量、传播核心思想、传承文明精神的作用，体现文化活动本身应有的价值。

二、开展“传承文明 喜庆中秋”节日民俗文化活动。各村居、各单位要结合本地文化，将岭南文化、本土文化、水乡文化、祠堂文化和中秋传统习俗结合起来，展示有南沙特色的文化魅力。各村居、各部门、各学校、各企业、文化团体、社区、农村，要积极组织开展形式多样的中秋民俗文化表演、中秋文化灯会、社区文艺联欢、中秋民俗故事会、中秋赏月以及书法、剪纸、绘画比赛等民俗文化活动，营造文明健康、团圆和谐、喜庆佳节的浓厚氛围。各村居在组织民间社团活动时，要注意将中秋文化与社团活动相结合，让广大群众在参与活动中，充分体验中秋传统习俗，感受传统文化魅力，自觉传承优秀文化，提升精神境界和文化修养。

三、开展“友爱南沙 情暖中秋”志愿服务活动。各村居、镇团委、镇社会事务办、镇工会、镇妇联、镇残联、镇流管中心、家庭综合服务中心、各单位及各志愿服务组织，要在节日期间广泛发动城乡居民、志愿者进社区、进乡村，到敬老院、到社会福利院等场所，为孤寡老人、空巢老人、贫困家庭、留守儿童、残疾人等弱势人群送上节日的慰问和祝福，与他们一起在欢乐祥和的气氛中共度中秋佳节。各村居、各单位尤其是各级文明单位、文明社区、文明村镇，要在节日期间看望、慰问革命前辈、烈士遗属及各级道德模范、中国好人和当地身边好人，让他们感受到党和政府的礼遇和关怀，在社会形成崇尚模范、争当先进的良好氛围。

四、开展“珍惜粮食 节约中秋”文明餐桌宣传活动。各村居和各有关单位要在节日期间进一步深化文明餐桌宣传活动，继续普及文明餐饮知识，推广文明餐饮礼仪和文明用语，倡导节俭用餐，减少舌尖上的浪费，营造和谐文明的社会用餐氛围。各机关、企事业单位、社区、农村，要组织员工、居民、学生广泛开展“文明餐桌”行动，以理性节俭为荣，以奢侈浪费为耻。各类酒店、餐馆要在显著位置、餐桌上张贴摆放“文明餐桌”宣传画、宣传台卡，提供打包餐盒，杜绝浪费。镇教育指导中心要利用开学第一堂课对未成年人开展节约粮食教育，让学生们懂得珍惜粮食的重要性，培养良好的思想道德品格。

五、开展“同享网络 温情中秋”网络文明传播活动。节日期间，广州文明网官方新浪微博将以万家团圆为主题，开展“晒全家福——说出我的团圆故事(思念、祝福)”有奖征集活动，各村居和各单位要组织群众积极参与。文明广州微信的公众号将以“中秋知识知多少”为主题，开展有奖问答活动，宣传节日传统文化，丰富节日文化内涵。开展网络文明传播活动，组织网络文明传播志愿者积极参与传播网络文明风尚，营造中秋佳节的浓厚氛围。

各村居、各有关单位要把“我们的节日?中秋”主题活动，作为精神文明创建工作的重要内容，精心策划组织、积极创新形式，不断增强节日文化活动的群众性和感染力。请各村居、镇教育指导中心、镇文体中心、镇工会、镇团委、镇妇联、镇社会事务办、镇残联、镇流管中心、家庭综合服务中心等单位于9月5日前通过OA报计划表，9月22日前报小结表和8张图片到镇创文办。

特此通知。

南沙区大岗镇创文办

xx年8月26日

中秋节主题活动的通知2 区属各部门，各街道、银江镇：

为了进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀传统文化和加强公民思想道德建设中的载体作用，积极传承弘扬中华民族优秀传统文化，大力培育文明健康的社会风尚，为庆祝中华人民共和国成立xx周年营造喜庆、文明、和谐的社会氛围，根据省、市文明办关于开展xx年“我们的节日·中秋”主题活动要求，结合xx区实际，现就活动开展相关事项通知如下：

一、把握好活动主题

紧紧围绕迎庆建国xx周年，弘扬中华民族优秀文化传统，深刻挖掘节日丰富内涵，设计开展活动项目，通过组织开展群众性节日民俗、文化娱乐、经典诵读和体育健身活动，在思家团圆的气氛中融入爱我中华、振兴中华的民族大义，进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

1、开展中秋慰问志愿服务活动。各部门、街道(镇)、社区要组织志愿者广泛开展慰问帮扶活动，走访慰问退休老党员、空巢老人、留守儿童、残疾人、特困家庭、环卫工人等特殊行业仍坚守岗位的工作人员，为他们送去祝福和慰问，让他们深切感受到祖国大家庭的温暖。

2、开展网上庆中秋活动。动员广大干部群众，充分利用网络，赏析古今有关中秋佳节的美文佳作，发送中秋美景、中秋活动的文字、图片及感言寄语等，分享欢度传统佳节的喜悦，向亲朋好友、道德模范、身边好人等送上祝福，展示家家户户欢度中秋的和美场景。

3、广泛组织群众参与中秋活动。一是开展面向未成年人的中秋主题活动。由区教育局牵头，广泛开展爱国主义中华传统经典诵读、优秀童谣征集传唱、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座，参观爱国主义教育基地，参加社会实践活动，把爱国、友善、孝敬、诚信教育融入传统节日活动中，使未成年人在节日文化熏陶中接受传统美德、社会主义核心价值观和爱国主义教育。二是各街道、社区结合实际，组织开展形式多样的中秋暨庆祝建国xx周年活动，通过中秋民俗文化表演、文艺联欢、中秋民俗故事会、游园会、灯谜竞猜活动和书法、剪纸、绘画比赛等，丰富人们的节日文化生活，引导群众崇尚积极健康向上的生活情趣，传承中华民族传统正能量。

1、高度重视，加强引导。要把组织开展中秋节主题活动作为群众性精神文明创建活动的重要载体，策划好活动内容，周密部署，精心组织，推动活动有序开展。

2、创新载体，务求实效。各部门、街道(镇)要不断创新中秋节庆活动的形式和载体，把开展中秋节活动作为培育和践行社会主义核心价值观的有效手段，增强“我们的节日·中秋节”主题活动的群众性、吸引力、感染力。同时要与文明创建结合起来，与未成年人思想道德教育结合起来，使“我们的节日·中秋节”主题活动富有内涵、有声有色、深入开展。

3、加强宣传，营造氛围。各部门、街道(镇)要充分利用宣传横幅、宣传栏等载体，广泛宣传，引导干部群众积极参与主题活动，大力倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在举国欢庆中倡导文明新风，努力营造“团圆、祥和、文明、欢乐”的节日氛围。

请各街道、银江镇于9月10日前将开展中秋节活动的图片、信息报送区文明办。邮箱：xxxxxxxxxxxxxx@。

xx市xx区精神文明建设办公室

xx年9月x日

第二篇：中秋节活动通知

又是一轮月儿圆

——山阳分校中秋节主题活动方案

一、活动意义：

中秋是中华民族传统佳节之一，它的文化内涵丰富深远。据调查，学生对传统文化知之不多，在向学生简单介绍我国的传统节日的基础上，根据学生的年龄特征和兴趣、探究意向，在中秋节来临之前，决定从中秋节的来历传说，民风习俗、诗词祝语、特色食品等文化现象展开研究活动，感受中秋的文化内涵，增强热爱祖国、热爱家乡的情感。同时延伸自己的视角，收集信息，了解各地中秋民俗文化的异同，在活动中能全方位、多角度了解中秋文化。

二、活动目标：

1、通过活动使学生了解中华民族传统的中秋文化的源远流长、博大精深。

2、感受幸福美好的生活，增强热爱祖国、热爱家长的情感；增进学生对文化传统知识的探究心理。

3、通过实践活动，让学生走进社会，了解家乡中秋的风俗习惯，增进社会交际能力、语言表达能力，锻炼学生搜集和整理信息的能力。

4、了解各地中秋民俗文化的异同，全方位、多角度了解中秋文化。

三．活动时间：

2011年9月10日--9月13日

四．活动对象

全体学生

五．活动过程：

1．我了解的中秋节。收集中国各地过中秋节的民俗习俗。

2．美文中的中秋节。读一篇有关中秋节的美文，联系自己的生活体验，写写读后感。

六．活动要求：

1．在全体学生参与的基础上，每班精选10篇优秀作品于9月13日下午放学前以班为单位上交政教处。学校将组织有关人员批阅，分级部各评选出一二三等奖若干名，给予通报表彰并纳入班级考核。

2．纸张要求统一用16K方格稿纸或信纸。特别优秀的在校园广播中播出。

政教处

2011年9月8日

第三篇：中秋节活动主题

中秋节活动主题

幼儿园庆中秋节主题方案

一、背景分析：

中秋节是我国的传统节日。一年一度的中秋佳节，是孩子们观赏月亮、品尝月饼、学习分享的大好时机。这一主题活动符合幼儿的生活经验，是儿童所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。而环境作为一种“隐性教育课程”,在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用。为了更好的完成中秋节主题，就要创设与教育相适应的良好环境。在环境创设上要突出幼儿的主体性，也就是从设计到布置再到评价整个过程均让幼儿积极参与。在环境创设内容的选择上，要充分考虑到每个幼儿的发展需要，保证幼儿对环境的选择和自由支配。

二、活动主题目标：

1.感受节日的欢乐气氛，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，分享美好的情感。

2.知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，了解中秋节的来历和有关习俗，知道中秋节是我国传统的团圆节。

3.幼儿与家长共同收集整理资料，提高幼儿的自我学习能力。

三、环境创设：

(一)主题环境创设：

主题墙作为促进幼儿发展不可缺少的“环境”，已成为当前幼儿园教师关注的热点问题。在主题教学活动中，通过创设主题墙，让墙由“静”变“动”，融入到主题教学中，让幼儿与环境进行有效地对话，成为我们主题活动的有机组成部分，成为幼儿学习的互动平台。在创设前，先和幼儿讨论，多关注幼儿，观察幼儿的兴趣点和需求，确定环境创设内容，并激发他们创设主题墙饰的积极性，倾听幼儿创设墙饰环境的所思、所想，为幼儿提供适度的支持。其实创设环境的过程也是幼儿的学习过程。经过与幼儿讨论决定了墙饰内容后，教师应和幼儿一起设计、准备材料和制作。

1.奇妙的月亮——关于月亮的图片(由教师、幼儿、家长共同收集整理)如：嫦娥奔月图片、月宫照片、神舟飞天照片、月球图片等(下面配上简单的文字说明)。丰富幼儿关于月亮的经验。

2.中秋风俗——关于中秋节各地风俗的照片。通常中秋节与国庆节在同一时间段，可以布置中国地图，然后将共同收集的各地庆祝中秋节的照片按照地域布置在地图上。如：中秋团圆、赏月、吃月饼、登高望月等。由师幼共同完成。目的让幼儿了解中秋节的风俗习惯。

3.中秋来历——后羿射日、嫦娥奔月等图片。目的在于让幼儿了解中秋节的来历和相关传说。

4.团圆乐——幼儿全家福照片，体现中秋是团圆的日子。

5.欢欢喜喜过中秋——幼儿亲子手抄报。幼儿与家长共同制作手抄报，体现中秋来历、中秋风俗、中秋儿歌、古诗等，图文并茂。增进幼儿对国家的传统文化的认识，接受中华文化和美德的教育。

6.中秋祝福——教师为幼儿准备一幅长卷，让幼儿用画笔在长幅画卷上表达了自己对中秋的感悟。月桂树下的玉兔、会飞的嫦娥、月亮的变化、团圆的心愿„„所有关于月亮的梦想都跃然纸上。

(二)区域活动创设

区域活动是课程内容的延伸或拓展，因此本主题的区域内容来园与中秋节的相关内容，根据幼儿的不同能力和个别差异投放不同层次的材料，区域中的内容都是与课程和近阶段的活动内容紧密联系的，幼儿通过区域游戏，主题活动中获得的经验会进一步得到巩固、迁移和提升，1.团圆超市：

幼儿和搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等，开展“超市购物”游戏

2.美工区

巧手吧：幼儿利用月饼盒、手提袋等，借助教师提供的辅助材料(剪刀、双面胶、彩纸、丝带等)对包装盒进行装饰，组合制作立体化的作品。生活中随处可取的废旧材料在孩子们富有创造性的小手中就会变成宝贝，汽车、家具等。当孩子们体验创造的快乐时更收获了成功的喜悦。

月饼店：幼儿利用橡皮泥，借助模具制作月饼。

说明：为了体现幼儿互动，几个区域可以合作游戏。泥工区幼儿制作好的月饼可以送到巧手吧进行包装，由司机送到超市里出售。这些可以在老师的提示下，由幼儿表达出合作游戏的愿望。

3.益智区：结合科学领域活动，在节前节后让幼儿观察月亮，进行对比，绘制出“月亮变化册”等。

4.音乐区：快乐音乐会。准备各种打击乐器：圆舞板、三角铁、碰铃等，音乐图谱，进行节奏乐练习，尝试为歌曲《爷爷为我打月饼》、音乐《彩云追月》，用不同的打击乐器合作演奏，体验快乐，尝试用乐器独立演奏。幼儿接触打击乐，能够发展幼儿对音乐的节奏感、感受力和理解力，培养幼儿耐心倾听与相互合作的习惯。

5.表演区：为幼儿提供表演的头饰、道具，引导幼儿举办中秋联欢会，鼓励幼儿大胆表演、展示自我，激发幼儿的自信心。

6.阅读区：投放关于月亮、中秋节的故事书、图片、识字卡片、图文并茂的古诗、儿歌，提高幼儿的阅读能力。

(三)走廊环境创设：

走廊是幼儿园环境的重要组成部分，是室外场地和室内环境的通道，是幼儿每天都必须接触和经过的场所，它同样肩负教育功能的职责。

(四)家园联系栏

家长园地是家园沟通的重要园地，家长园地不仅要温馨、好看，而且要富有诗意，能吸引家长眼球，要让栏目“活”起来，真正体现家园之间互动。为让家长全面地了解班级活动，设立如下板块：教育早知道——张贴主题教学计划，让家长了解本主题内容;本月话题：——家长讨论“过一个有意义的中秋节”的方案，让幼儿在节日的欢乐气氛中了解节日的来历、风俗等;我学会了——张贴儿歌、故事;温馨提示——结合主题活动的开展需要家长配合的工作等，精彩瞬间——用照片的形式将幼儿园开展活动的情况向家长展示。从而体现家园共育的理念和主张!

在中秋节主题环境的创设中，要体现出以幼儿作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程，努力使每一块墙面、每一个区域、每一件材料都能与幼儿互动，与幼儿“对话”，发展幼儿的自主学习能力。让幼儿在游戏中学习、在快乐中学习，让环境也成为幼儿的老师。

小学庆中秋节主题方案

一、活动目的：

中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典，大队部在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。

二、活动主题：

月圆国圆，传承经典

三、活动时间：

9月21日——10月10日

四、活动内容：

(一)中秋读月

1、(9月24日)国旗下讲话——“但愿人长久，千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

2、(9月24日——9月28日)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，晨会课各班开展有关的活动。

(二)中秋忆月

1、(9月24日——9月28日)各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，展示在教室布置及黑板报“特色板块”中;

2、(9月24日——9月28日)各中队完善班内或黑板报“心愿”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。

3、(9月28日)各中队举行一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。

(三)中秋赏月：

1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动，鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。（一、二年级)

2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动，学生利用中秋节小长假给长辈送月饼，送温暖，并写下体验日记。（三、四年级)

3、“月儿圆圆画中秋”：五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。(每个中队上交5份)。

第四篇：庆祝中秋节主题活动方案的通知

庆祝中秋节主题活动方案的通知

?根据市文明办《关于在全市开展“我们的节日·中秋节”主题活动的通知》（都文明办[2009]58号）精神，为深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有的精神家园战略任务，紧扣庆祝新中国成立60周年主题，进一步弘扬民族传统文化，营造热烈喜庆、文明和谐的社会氛围，现制定我办开展“我们的节日.中秋节”主题活动方案如下：

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一、突出思想教育内涵。大力弘扬共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。把爱国主义教育贯穿“我们的节日·中秋节”主题活动始终，引导和激励广大干部群众进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同唿吸、共命运的爱国热情。

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二、紧扣迎接和庆祝新中国成立61周年的主题。围绕庆国庆这

?个主题，在安置点、社区、机关中广泛开展“迎国庆讲文明树新风”、“爱国歌曲大家唱”、“家家插国旗”、“迎国庆讲文明除陋习”等活动，激发爱国情感、凝聚人民力量、振奋民族精神，为庆祝新中国成立61周年营造热烈喜庆、文明和谐的社会环境。

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三、结合民俗特点，广泛吸引群众参与。坚持面向基层、面向群众，深入挖掘中秋文化内涵，精心设计、广泛开展多种形式的节日民俗活动和文化娱乐活动，突出群众性、扩大参与面。以团圆和谐为主题，在家家思团圆的氛围中，融入爱我中华、振兴中华的民族大义。组织动员社区居民与孤寡老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员、对口援建单位等一起过中秋，让他们感受社会主义大家庭的温暖。开展中华经典诵读、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集等活动，组织人们特别是青少年诵读、吟诵中华经典，承文化传统、颂和谐中华，充分展示中华民族四海同源、全球华人共兴中华的精神风貌。

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四、以关爱、互助为主题，积极开展各种慰问活动。组织机关干部职工看望困难户、受灾群众，为他们送去节日的祝福和水果、月饼等节日慰问品，在倡导互助、和谐中感受社会主义大家庭的温暖。

第五篇：庆祝中秋节主题活动方案的通知

根据市文明办《关于在全市开展“我们的节日·中秋节”主题活动的通知》（都文明办[2009]58号）精神，为深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有的精神家园战略任务，紧扣庆祝新中国成立60周年主题，进一步弘扬民族传统文化，营造热烈喜庆、文明和谐的社会氛围，现制定我办开展“我们的节日.中秋节”主题活动方案如下：

一、突出思想教育内涵。大力弘扬共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。把爱国主义教育贯穿“我们的节日·中秋节”主题活动始终，引导和激励广大干部群众进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

二、紧扣迎接和庆祝新中国成立61周年的主题。围绕庆国庆这

个主题，在安置点、社区、机关中广泛开展“迎国庆讲文明树新风”、“爱国歌曲大家唱”、“家家插国旗”、“迎国庆讲文明除陋习”等活动，激发爱国情感、凝聚人民力量、振奋民族精神，为庆祝新中国成立61周年营造热烈喜庆、文明和谐的社会环境。

三、结合民俗特点，广泛吸引群众参与。坚持面向基层、面向群众，深入挖掘中秋文化内涵，精心设计、广泛开展多种形式的节日民俗活动和文化娱乐活动，突出群众性、扩大参与面。以团圆和谐为主题，在家家思团圆的氛围中，融入爱我中华、振兴中华的民族大义。组织动员社区居民与孤寡老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员、对口援建单位等一起过中秋，让他们感受社会主义大家庭的温暖。开展中华经典诵读、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集等活动，组织人们特别是青少年诵读、吟诵中华经典，承文化传统、颂和谐中华，充分展示中华民族四海同源、全球华人共兴中华的精神风貌。

四、以关爱、互助为主题，积极开展各种慰问活动。组织机关干部职工看望困难户、受灾群众，为他们送去节日的祝福和水果、月饼等节日慰问品，在倡导互助、和谐中感受社会主义大家庭的温暖。