第一篇:大象说明文
大象作文
大象作文
(一)在美丽的大自然里,有许多可爱的小动物和大动物,其中,我最喜欢大象。
大象的体形非常巨大,连狮子和老虎也怕它。它四肢笨重,跑起来很慢,可它鼻子很长,再重的东西它都能举起来,那宽大的耳杂,好似两把巨大的蒲扇,扇起来可凉快了,大象的腿像四支又长又大的柱子,尾巴有点粗,像条粗大的绳子。
大象睡觉时可有趣了,它是站着睡觉的,这是由于它的鼻子十分娇嫩的缘故。它最怕蚊蝇等小虫子钻进鼻孔里,因此,当它睡觉时,总是把鼻子举得高高的,有时索性把鼻子轻轻地含着。大象吃东西时,先从树上摘下一串金黄色的香蕉,然后放到嘴巴里,慢慢享用。奇怪的是:大象却能用鼻子喝水,我多么想亲眼看一次大象喝水呀!
我喜欢大象,更喜欢大自然,我希望大自然能永远留在这个好美的世界上。
大象作文
(二)在美丽的大自然里,有许多可爱的小动物和大动物,其中,我最喜欢大象。
大象的体形非常巨大,连狮子和老虎也怕它。它四肢笨重,跑起来很慢,可它鼻子很长,再重的东西它都能举起来,那宽大的耳杂,好似两把巨大的蒲扇,扇起来可凉快了,大象的腿像四支又长又大的柱子,尾巴有点粗,像条粗大的绳子。
大象睡觉时可有趣了,它是站着睡觉的,这是由于它的鼻子十分娇嫩的缘故。它最怕蚊蝇等小虫子钻进鼻孔里,因此,当它睡觉时,总是把鼻子举得高高的,有时索性把鼻子轻轻地含着。大象吃东西时,先从树上摘下一串金黄色的香蕉,然后放到嘴巴里,慢慢享用。奇怪的是:大象却能用鼻子喝水,我多么想亲眼看一次大象喝水呀!
我喜欢大象,更喜欢大自然,我希望大自然能永远留在这个好美的世界上。
我总觉得,我是世界上最可怜的动物了。
我是现在的世界上唯一的一头大象,才刚刚怀孕,*的动物全部都已经逝世了,是被人类逼死的:老虎呢,大家把他们赶到动物园,不断地用鞭子在他们身上抽搭着,最终老虎就像老鼠一样,从动物园跑出,过街人人喊打;狮子呢,又由于过于凶狠,人们都把它们赶尽杀绝了,只有比较温顺的狮子进入了动物园,但很快,也灭绝了;一些小动物,也被人们给吃掉了„„最后,世界上只剩下了我这头大象。虽然我比它们幸运多了,但是,毕竟最后一头大象,也会被人们吃掉的。我只有任凭命运来折磨我。
我在森林里慢慢地走着,步子沉重,而又大声。饥饿的人们很快就发现了我,也马
上通知了全世界的人。我伤心极了,肚里的小象,到底该怎么办?向人们求饶,他们不会心软;赶快逃走吧,自己又动作缓慢,根本逃不掉人们新研制出的那个会发射出东西的黑家伙。我真恨自己,为什么,为什么,为什么偏偏是世界上的最后一只动物呢?
人们渐渐的逼近了我,我也慢慢地闭上了眼睛。我抬头叫了一声,转过身来,人们已经把那黑家伙指在了我的脑门上„„
大象作文
(三)大象是陆地上最大的动物,除了大洋洲外,地球其他地方都有它的伙伴。它身高体大,头大,耳朵也大,长长的鼻子更加着名。它还有两颗珍贵象牙,而有些贪婪的人总是为了它的象牙猎杀它。因此它最大的敌人是自私的人。
当它口渴的时候,就聚集到河岸或者水洼附近,在有些地方它也会用牙齿来挖水坑。它饮水时,用鼻子吸入水,然后送入口中。它们一天要喝掉163——300升水。它们也会把水射在背部光光的皮肤上,以保持凉爽。它喜欢洗泥浴,因为堆积在潮湿皮肤上的泥土可以保护裸露的皮肤不受阳光、昆虫和寄生虫的侵扰。
它以地上生长的植物为食。它会用鼻子去勾树叶、树干和树皮。当食物短缺的时候,为了生存,它就用庞大的身子推倒树木,吃掉树顶上的树叶。象鼻十分灵活,也是它生活不可缺少的重要器官。鼻子尖端好像长有手指,十分敏捷,可以像手一样抓住植物或者捡起小的物体。象鼻还可以饮水时来吸水,在洗澡时用来喷水,通过接触和闻来和同伴交流,还可以扩大声音表示斗争的行动。篇二:二年级看图写话大象 看图写话(大象和长颈鹿)
一天,阳光明媚,小兔和小刺猬今天约好要去公园玩。小兔很快地吃完饭就来到了小河边。小刺猬也是,它们看见小桥被淹没了,是因为昨天下了一场大雨把小桥淹没了。小兔和小刺猬一直在想有什么好办法可以过去呢?突然,小刺猬看到了大象就过去叫它来帮忙,可是,大象用长鼻子往前伸怎么也够不着,小兔看见长颈鹿了,也叫长颈鹿来帮忙了,大象和长颈鹿搭起一座桥,小刺猬和小兔终于走过去了,它们一起去玩了
(大象和长颈鹿)
小河两岸住着许许多多的小动物。一天,大雨冲坏了小桥。小桥这边的动物想让桥那边的动物修,小桥那边的动物想让桥这边的动物修,你等等,我等等,就这样小桥一直没修好。谁知,过了几天,突然出现了一座奇怪的小桥,原来是大象和长颈鹿搭了一座桥。这下子动物们高兴极了他们轻轻地从桥上走过。大象和长颈鹿静静地站了两天两夜,为大家服务。见此情景,动物们决定重新建一座坚固的桥。(大象和长颈鹿)
一天,小兔和小刺猬要回家,可是走到半路,它们被一条宽宽的小河挡住了。它们很着急,就在这时,有一头大象和一只长颈鹿走过来,它们高兴地迎上去说:“你们可以送我们过河吗?”“当然可以了。”大象和长颈鹿齐声回答。大象用它长长的鼻子搭在长颈鹿那长长的脖子上,成了一座拱桥。小兔和小刺猬高高兴兴地走过桥回家了。
小溪两岸住着许多小动物。每天他们都要走过小桥去采果子、走亲戚??(大象和长颈鹿)
一天晚上,大雨把桥冲断了,可是好久都没人来修理,大家都觉得很不方便。一天,河边出现了一座“象鹿桥”,那是一只小象和一只小
鹿用各自的长鼻子和长脖子架成的。动物们上“桥”之后,步子放得轻轻的,生怕踩坏了“象鹿桥”。就这样,小象和小鹿在河边站了好几天。动物们非常感激也很惭愧。于是,它们齐心协力造了一座既宽敞又牢固的桥,并把这座桥命名为“象鹿桥”。(大象和长颈鹿)
有一天,小兔和小刺猬约好了在河边玩。它们来到河边,发现桥不见了,原来前几天涨水,把小
桥冲走了。小兔和小刺猬很着急,怎么办呢?这时在河边喝水的大象伯伯和长颈鹿伯伯看见了,决定帮助它们。于是,大象用长鼻子勾住长颈鹿的脖子,搭成一座桥。小兔和小刺猬终于可以在一起玩了。
(大象和长颈鹿)
昨晚刮大风,下大雨,把河上的桥冲毁了。早晨,小动物们走到河边一看,咦?河上有一座奇怪的桥,那是大象用自己的鼻子和长颈鹿用脖子组成的桥。小动物们乐坏了,它们高兴地走过桥到对岸的森林里找食物。傍晚,小动物们又走过这座桥回了家。大家给这座桥取了一个好听的名字,叫“象鹿爱心桥”。
(大象和长颈鹿)
从前有一座山,山上住着许多可爱的小动物。有一天,它们遇到了难题:它们要过河,但没有桥。象伯伯和长颈鹿哥哥想了一个办法,象伯伯用自己的长鼻子和长颈鹿哥哥的脖子搭成了一座桥。桥的名字叫“动物桥”。以后小动物们要过河就从“动物桥”上过。
有了这座桥可真方便啊!
(大象和长颈鹿)大雨过后,小溪里的小桥被大雨冲走了。小羊再也去不了它心爱的爷爷家,小牛再也见不了它的好朋友了?? 有一天,小兔和小刺猬又来河边玩。它们大声喊起来:“终于有桥了!”原来,这座桥是用象鼻和长颈鹿的脖子搭成的,后来,为了感谢大象与长颈鹿,动物们把那座桥的名字叫“象鼻鹿颈桥”。
(大象和长颈鹿)一天,小狗和小猫在一起散步。它们要过河的时候,发现桥塌了。它们就停在岸边,其他小动物来了,小狗和小猫连忙说:“大家快停下!桥塌了!”这下子可把小动物们急坏了。小兔想了个好办法,它就跟大象、长颈鹿说:“大象,你把鼻子伸长,长颈鹿,你把脖子接着大象的鼻子。”它们接好了,小动物们走在接好的“桥”上,高兴极了!篇三:描写大象的作文
描写大象的作文
描写大象的作文
(一)大象的样子很奇特。它长着四条粗壮的腿,篮球似的头上长着一条长鼻子和两只扇形的大耳朵,于是,眼睛 就显得非常小了。庞大的身躯后面还有一根小尾巴,专门用来驱赶苍蝇、蚊子的。它那副尖利的长牙也令>对手 闻风丧胆。
大象喝水的样子很好玩。它先用长鼻子吸进水,然后把鼻子放进嘴里,水就自动流进嘴里了。但有时水还在往嘴巴外面流,大象可真傻呀!
大象是群居动物。一群大象中总有一只德高望重的领头象,他既要带领象群迁徙,又要保护 象群免受其它野兽攻击,所以责任 重大,任务艰巨。
大象是一种古老的哺乳动物。早在几百万年以前,它就与恐龙等动物 共同生活 在地球上,后来恐龙灭绝了,但大象却顽强地生存 了下来,说明 大象适应环境 能力比较强。今天看来,只要人类尽力保护 大象,大象作为一种动物 种类再继续生存 几百万年是不成问题的。描写大象的作文
(二)今天,我和妈妈坐旅游车来到了上海,和爸爸汇合后,我们住进了上海锦江宾馆,这里离上海动物园仅一站路。下午,爸爸带着我们参观上海动物园。
一下出租车,上海动物园的大门就映入眼帘,远远望去,象两只长颈鹿在做游戏。我们买好门票,排好队伍进入动物园,一阵凉风扑面而来,公园里长满了参天大树,浓密的树叶把毒辣辣的阳光遮挡住。
上海动物园分为鸟类、鱼类、爬行类、灵长类动物区。我们坐着游览车一一参观。第一站我们来到了鱼类展览馆,五颜六色的热带鱼在水里欢快地游来游去。中华鲟个头真大呀,它懒洋洋地趴在水里一动不动,它可是我们国家一级保护动物呢!
接着我们观看了精彩的大象表演,我第一次看见真的大象,真像书上描写的那样,大象的身体像一堵墙,又高大又结实;大象的鼻子像粗大的吸管,一会儿搬运木头,一会儿又吸水,还会把香蕉卷入口中,非常灵巧;大象的耳朵像把大扇子,当我们为它们的精彩表演而喝彩的时候,它们会摇摇耳朵、跺跺脚对我们表示感谢。
最后,我们参观了大熊猫馆,大熊猫是我们国家的国宝,她住在>四季如春的玻璃房子里,她一会儿爬到假山上做游戏,一会儿又跑到竹林里捉谜藏,还时不时地偷看我们,真是可爱极了。大熊猫的身体胖胖的,全身除了眼睛、尾巴、耳朵等七处是黑色的,其它地方都是白色的,让我想起了那笑话,“大熊猫一生最大的遗憾是没照过彩照!”。
天渐渐黑了,我们全家恋恋不舍地离开了上海动物园,通过今天的参观我学习到很多动物知识,知道动物是我们人类的好朋友,我们一定要保护环境、爱护动物。描写大象的作文
(三)一天,小猴。刺猬。小羊要过河,可是连续几天的大雨把桥冲断了,它们没法过去。这可怎么办呀?几只小动物急得团团转。这时,大象慢悠悠地从远处走来,它笑眯眯地问:“怎么了,孩子们?”小猴连忙说:“桥断了,我们过不了河!”“这可怎么办呀?”小羊急得眼泪都掉了下来。小刺猬急得全身的刺都竖了起来。只见大象不慌不忙地说:“这有什么难的?看我的吧!”说完,它伸出长长的鼻子,往河里使劲一吸,一会儿,河水就被吸了。小动物们顺利地过了河。
森林里的苹果树上结满了又大又红的苹果,小白兔看见了,馋得不得了。它拼命地跳呀跳呀,跳得满头汗,还是够不着,这可急坏了它。这时,热心的大象又经过这里,它看出小白兔的心思,又伸出它的长鼻子,在树枝上一扭,苹果就被摘了下来。小白兔高兴得拍手叫好。
不久,森林里小动物都说:“大象的鼻子真有用!”篇四:关于大象的资料 大||象是陆地上最大的动物,现存的大象仅两种,非洲象和亚洲象。非洲象体型较大,最大的雄象约7吨重,雌雄象都长有发达的象牙;亚洲象略小,最大的体重约5吨,仅雄象才长有发达的象牙。象的鼻子粗大,但能拾取针等细小物件,经过训练的大象还会根据嗅觉辨别是真币还是假币,幼象还会把嗅到的陌生或奇怪的气味呼到母象嘴里向“妈妈”请教。象的听力也很强,能听出森林中的各种声响,可以在5公里内听出水的声音。但是它的视力极差,是著名的“近视眼”,对静止不动的东西只能看到10米远,即使活动的东西也只能看到30米远。
大象具有许多优良的品质,深得人们的喜爱。看样子它很迟钝,其实很聪明,性格善良而温顺,经过训练能通晓人意,不但能学会不少技艺,能表演舞蹈、吹口琴、摇铃等节目,还能为主人运输、驮人、伐木、垦荒、搬运重物等工作。大象情深意笃,一次某动物园内一头25岁的大象因饲养员退休而心中忧愁,最后竟绝食而死。象群内有一只象生病,其它的象会发出友好的声音鼓励它,用鼻子帮它站起来。有一头大象死去,别的大象会表现出极度悲伤,用鼻子抚摸尸体,最后用树叶和树枝把尸体掩盖起来,才怏然离去。但是它心胸很窄,报复性很强。如一次有一大象出于好奇,把鼻子伸进了一裁缝敞开的窗户,那位正在缝衣服的裁缝用针扎了一下象的鼻子。过了几个月,这头象再次来到那里在鼻内吸满了水,把裁缝从头到脚浇了一身水。大象在野外以“家族”为单位生活,实行母系氏族制。每个“家族”包括一头大公象,若干头母象和小象,还有几头年轻未成熟的公象,“家族”的首领是一头大母象,而大公象担任警卫,保卫全家的安全和干一些杂务。对日常的行动路线,时间安排,选食地点,休息地点等都得听从大母象的指挥。象的寿命可长达70岁以上,小象要经过14—15年才成熟,母象的妊娠期为22个月,一只母象一生只能生5—6只小象,因此繁殖率较低。而人们为了获取象牙常加以猎杀,据1976年非洲35个国家统计有130万头象,而如今已不足7.5万头。因此必须发出呼吁,制止象牙的非法贩卖,以拯救这一濒危动物。篇五:大象的故事 大象的故事
动物园里有一头大象。大象还很小的时候,就被管理员用一根绳子拴住了,小象向往着森林里无拘无束的生活,它拼命地挣扎,脖子鲜血淋漓也没能够挣断绳子,于是小象就放弃了。小象在动物园里慢慢长大了。后来,动物园里发生了一场大火,大象也被活活烧死在拴它的柱子上。分析:
大象被过去的失败经验限制住了,放弃了逃跑的努力。
第二篇:大象说明文
大象说明文
大象说明文1
大象是陆地上最大的哺乳动物。世界上的大象分两种:一种是亚洲象,一种是非洲象。其中,最大的是非洲象。一头非洲象长到十五岁左右的时候,它的身长就达到八米以上,身高可达到四米,体重有七到八吨左右。大约有70到80头猪那么重。
非洲象和亚洲象有相同之处,也有不同之处。相同的是,它们不管是雄象还是雌象都会长出象牙。而且它们的耳朵都像一把蒲扇一样又长又圆。不同的是,亚洲象睡觉时是站着的,而非洲象只能卧下睡。不然它们就不能安然地进入梦乡。
非洲象出生以后,哺乳期大约为两年的时间。长到十二岁至十五岁时,才到了“婚配”的年龄。二十四岁至二十六岁时才会停止长个。在陆地上的哺乳动物中,大象的怀孕期是比较长的,一年半至两年才能生下小象。这小象一落地,就有一米高二百来斤重。在自然界里,象的繁殖率比较低,大约要相隔五,六年的时间才生育一次。它们能活多长时间呢?在正常情况下,大象可以活到六十岁,只有少数大象可以活到一百岁。
非洲象每天吃下重达体重的6%的食物。也就是说,一只四千五百斤重的公象,一天会吃掉270公斤的食物。非洲大象喜欢群居。一般是二十至三十头为一群,有的甚至是几百头为一群。这些大象生活在一起,活动有一定的范围,有一定的路线,出去找食物一般在早上或晚上。
这就是大象,原始时代时,人类的好伙伴。
大象说明文2
自古以来就有一种传说:大象在临死前一定要跑到自己的秘密墓地去迎接末日。大约半个多世纪前,一支探险队在非洲密林时发现一个洞窟,里面有成堆的象牙和象骨。这一新闻轰动了世界,许多人以为这个洞窟就是大象的墓地。为了获得价格昂贵的象牙,在野象的天国非洲,经常有人深入密林探险,四处寻找大象的墓地。据非洲的一个土著部落的酋长说,他有一次打猎迷了路,途中发现一个大岩洞,洞中白骨累累,而且亲眼看见一头大象走进去死在那里。这好像是一个大象的墓地,但后来一些人按照他所指的路线去寻找,却什么也没有找到。
野象一般都是自然老死的,可是在密林中,人们找不到它们的尸体,也极少发现大象的尸骸。一些科学家认为,大象有可能是集中在某一个地方结束生命的。可是他们无法解释大象为什么要死在一起? 它又是如何在临死前找到墓地的? 也有的动物学家认为,死亡的大象是由象群集体埋葬的,但是为什么找不到大象的墓地?
赵彬是郑州人,毕业于东北林业大学,后移居美国从事野生动物保护和研究工作。以下是他在非洲亲历的一次探险活动。
20xx年4月下旬,我组织了一支由数个国家人组成的11人探险队开进了肯尼亚南部的马萨洛比丛林,他们当中有德国人、英国人、美国人,同行还有4个雇来当向导和挑夫的当地卢奥部的人,此外,我们还带着一条经过特殊训练的猎犬赛克。我们此行的目的是去寻找困扰了生物学界很多年的大象墓地。千百年来,人们从来没有在野外发现过自然死亡的大象的尸体,因此有传说称,大象在临死前会孤独地离开象群,到一个神秘的地方去迎接自己的末日。
大象说明文3
动物名是哺乳纲,长鼻目,象科。
通称象,是世界最大的陆栖动物,主要外部特征为柔韧而肌肉发达的长鼻,具缠卷的功能,是象自卫和取食的有力工具。长鼻目仅有象科1科共2属2种,即亚洲象和非洲象。
亚洲象历史上曾广布于中国长江以南的南亚和东南亚地区,现分布范围已缩小,主要产于印度、泰国、柬埔寨、越南等国。中国云南省西双版纳地区也有小的野生种群。
非洲象则广泛分布于整个非洲大陆。象肩高约2米,体重3~7吨。
头大,耳大如扇。四肢粗大如圆柱,支持巨大身体,膝关节不能自由屈曲。
鼻长几与体长相等,呈圆筒状,伸屈自如;鼻孔开口在末端,鼻尖有指状突起,能拣拾细物。上颌具1对发达门齿,终生生长,非洲象门齿可长达3.3米,亚洲象雌性长牙不外露;上、下颌每侧均具6个颊齿,自前向后依次生长,具高齿冠,结构复杂。
每足5趾,但第1、第5趾发育不全。被毛稀疏,体色浅灰褐色。
雄象睾丸隐于腹腔内;雌象前腿后有2个乳头,妊娠期长达600多天,一般每胎1仔。非洲象长鼻末端有2个指状突起,亚洲象仅具1个;非洲象耳大,体型较大,亚洲象耳小,身体较小,体重较轻。
象栖息于多种生境,尤喜丛林、草原和河谷地带。群居,雄兽偶有独栖。
以植物为食,食量极大,每日食量225千克以上。寿命约80年。
一些象已被人类驯养,视为家畜,可供骑乘或服劳役。象牙一直被作为名贵的雕刻材料,价格昂贵,故象遭到大肆滥捕,数量急剧下降。
现代象是从始祖象进化而来。据化石发现,始新世的始祖象仅吻部较长,体亦小。
由始祖象次第演变成现代象。
大象说明文4
白象,即纯白色的亚洲象或者非洲象。泰国人将白象为圣物,严禁役使,必须虔诚供奉。白象就是白色的亚洲象,在古代暹罗国(今泰国)盛产大象,白色的象是非常稀少的,所以被视为珍宝,一般的大象可以用来劳动,但是白象只能用来供养,不能劳动,这种大象如果不劳动的话,花销很大,即使是泰国的一般的贵族也养不起的,如果泰国国王对那个臣下不满就送他一头白象,既是宝物又是御赐,那么大臣就得更好地供奉白象,于是家道很快就衰落了。后来英语就把白象(white elephant) 称为昂贵而无用的东西的代名词,在全世界都通行。摄影师麦克-霍尔丁近日在博茨瓦纳奥卡万戈三角洲拍到了一头粉红色非洲小象的照片,他当时正为英国广播公司野生动物节目拍摄一群由80头大象组成的象群。
有一种说法是白象就是得了白化病的大象,实际上患有白化病的大象皮肤是粉红色的,并不是人们通常认为的雪白色。
从古暹罗至今,稀有的白象一直被视为珍宝,是泰国王室权力的重要象征。从前,白象是属于国王陛下的,与王室一起居住在王宫。所以,一旦人们发现了一头具备白象特征的大象,他们必须上报辖区,然后辖区再上报王室,由专门负责鉴定白象的部门派出专家再度审核。
大象说明文5
据史料记载,大象很早就成了人类的朋友,并能为人类提供帮助。大象非常聪明,能开辟场地,还能把死去的同伴安埋在落叶枯枝之中。大象寿命很长,一般能活到70岁左右,它在10岁到15岁成熟,怀孕期长达22个月。大象分布极广,大约在四千万年以前,除了大洋洲和南极洲以外,各洲都有它的足迹,然而现在主要有亚洲象和非洲象两大类。
20xx年5月至6月,博茨瓦纳奥卡万戈三角洲,数百头大象因不明原因死亡。国家公园救援联合创始人马克·希利称这次大象死亡事件为“本世纪影响大象的最大灾难之一”。它们主要外部特征为柔韧而肌肉发达的长鼻和扇大的耳朵,具缠卷的功能,是象自卫和取食的有力工具。
中南亚的象属或者非洲的非洲象属中的一种,皮肤坚厚,无毛,长有一条长的柔韧的可以卷曲的鼻子,上颚二门齿发展为长而弯的象牙。非洲象属有巨大的扇形状的耳朵。
上颌具1对发达门齿,终生生长,非洲象门齿可长达3.3米,亚洲象雌性长牙不外露;上、下颌每侧均具6个颊齿,自前向后依次生长,具高齿冠,结构复杂。每足5趾,但第1第5趾发育不全。被毛稀疏,体色浅灰褐色。雄象睾丸隐于腹腔内;雌象前腿后有2个乳头,妊娠期长达600多天(22个月),一般单胎。
大象说明文6
一
一天,一只名叫贝贝的小老鼠由于受伤而掉进了一口肮脏的小水沟,眼看就要被脏水淹没了,正当周围的伙伴手足无措的时候,一头名叫晶晶的大象走了过来,毫不犹豫地用鼻子将臭水沟里的水吸干了,那只叫贝贝的小老鼠得救了。贝贝感激地对大象说:“我有朝一日,一定会报答你的。”那只叫晶晶的大象听了笑着说:“就算我遇难了,你那么小,什么时候轮到你来救我呢!”晶晶说完就不以为然地走了,从此就没把贝贝的话放在心上。
二
贝贝为了报答晶晶的救命之恩,整天想着怎么报答它的救命恩人。贝贝想:我要是不报答那只大象,我的良心会受到谴责的,所以,我一定要想办法帮助那只大象。因此,它每天日夜想着,差点没有茶不思,饭不想。一天,它终于如愿以偿……就连大象也想不到的事。
三
这件事是这样的起因是这样的:一天,大象晶晶出来寻找食物,不小心掉进了猎人挖的陷阱,它在陷阱内大声呼喊道:“救命啊!救命啊!……”正当晶晶心灰意冷的时候,贝贝正好边走边唱路过这儿,晶晶一听,心想:哦,耶!我的“幸运女神”来了!我要重获“新生”了!耶!耶!它这样想着,就觉得应再次呼喊一次,于是,它又“救命!救命!”喊起来。贝贝感到奇怪:谁在叫“救命”呢?声音好熟悉。于是,贝贝出于好奇,循声走了过去。晶晶听见有脚步向这边移动,便又叫起来。贝贝急忙跑了过去。它俩在同一时间互看到了对方。大象晶晶又不高兴了,因为……你看了就知道。由于来者是个小不点儿。而小老鼠却很高兴,因为它欠大象的人情终于在今日可以还清了。小老鼠问大象:“你怎么了?大象老哥!”“我捕食时,不小心掉进了陷阱。唉,真倒霉!”大象唉声叹气道“你等着,我去叫我的朋友们来救你!”说完,小老鼠贝贝就跑去叫伙伴们了。不一会儿,贝贝带着伙伴们来了。小老鼠们经过四、五个小时的拼搏,终于在陷阱旁堆起了一个斜坡,大象小心翼翼地从陷阱里爬了出来,大象晶晶重获新生了!出来时,还不忘向陷阱吐一口口水。
四
从此,贝贝和晶晶成了好朋友。小老鼠救大象
大象说明文7
朋友们,你们喜欢去动物园吗?去动物园都看些什么动物呢?那长得雄伟、高大,有一个又弯又长的鼻子,一对闪着亮光的大眼睛炯炯有神,一副犹如两把巨型扇子的大耳朵,嘴角上伸出两根精致白长牙的动物大象,一定也是你们喜欢看的动物吧!
大象是人类忠实的朋友。可人类为什么要捕杀大象?因为尽管有禁止象牙贸易的国际禁令,而盗猎者仍在猎杀大象----仅仅是为了获取大象的长牙,象牙可以雕刻成各种饰品。此时此刻,我的脑海里仿佛出现了一副这样的画面:一天早上,阳光明媚,蔚蓝的天空上飘着朵朵白云。大象妈妈带着小象宝宝来到绿油油的草地上散步,忽然前方走来一位手持武器的猎人。猎人看到大象母子,开心极了,三步并作两步往前跑来。大象妈妈赶紧护住小象,对着猎人喊:“我的孩子还小,请不用伤害它。”“不伤害你们,我哪来的象牙卖”猎人狰狞地笑道。象妈妈感觉到自己凶多吉少,赶紧轻声地对小象说:“孩子,我们遇到坏人了,妈妈来对付他,你赶紧往树林里逃,找个安全的地方躲起来。”此时,猎人已举着刀冲了上来,大象妈妈一边用象牙抵挡猎人的攻击,一边急忙推开小象,并喊道:“孩子,快走,到树林里等妈妈。”小象依依不舍地边哭边往树林跑去。大象妈妈为了能让小象脱险,只能用自己庞大的身子围着猎人,最终因为挨了无数刀,支撑不住倒地身亡。猎人眉开眼笑地取走了大象那两根价值不菲的象牙。小象在树林里怎么也等不到妈妈,伤心极了。
人类不仅捕杀大象,还迫使大象无家可归,濒临绝种,你们知道什么原因吗?人类发展迅速,大片林地被开垦种植橡胶和农作物,使大象的活动范围大大减少,栖息地碎片化,妨碍它们迁移到资源更为丰富的`地区,从而导致失去家园的它们走出森林, 取食农作物,再次形成了人与象的冲突。
大象如果灭绝,我们失去的不仅仅是一种最聪明、最受喜爱的动物,对许多其他物种来说也将产生灾难性的影响。所以让我们一起行动起来,保护地球上的大象,共创一个人与象和平共处的家园!希望能扭大象濒临灭绝的趋势,让大象永不忘记,不只存在我们的记忆!
大象说明文8
上次,在泰国曼谷旅游骑大象很有意思,所以我这次清迈自游行也安排了骑大象。这次骑大象跟上次不一样。上次我们是坐在大象背上的靠椅上的,而这次是直接骑在大象的背上,并且要骑一个小时,真令人期待啊!
在去骑大象的路上,我激动万分,心里想:这次骑大象会不会有什么有趣的事发生呢?
大象营地到了!我一下车就见着大象,只见大象在一个又高又大的木栅里,那些大象的鼻子像滑梯,身子像一堵墙。不过我觉得那些大象比上次在曼谷骑的那头象还要高大些。
我和妈妈爬上一个高台,一开始我不敢骑上大象,因为怕上去时掉下来,后来妈妈用手扶了我一把才骑上了大象的背上。
上路了,驯象师叫着号子,大象听着号子乖巧地向前走去。我们把相机交给了驯象师,让他帮我们拍照。每当我们拍照时大象就停下来面对相机摆出各种姿势,我觉得它是习惯了被人照相的缘故吧,所以才那么配合。来到河边大象迟迟不肯下水,驯象师叫了好久它才下迈开步子走下了水。到了水里,它不好好走,只在水里踏着脚,把水花溅飞了起来,把我们的衣服都快弄湿了。于是我们也与象一起玩耍了起来。在水里玩了一会,象上岸了,这时,它又被水草迷住了,竟然大口大口地吃起水草来。后来,象在一片草地上突然飞奔起来,突然又停了下来,全然不顾它背上的人,把我吓得半死,我紧紧抓住手绳,大气都不敢喘一下。这只大象真调皮!
一个小时很快过去了,我依依不舍地下了大象,恍如和大象成了朋友。骑大象真有意思,因大象让我喜欢这个“万象之国”。
大象说明文9
少人都看到过象,都说象是很大的动物,是不假,象的确是陆地上最大的动物。目前已知最大的象净重达十三点五吨,相当于九辆汽车那么重,最小的也有三吨左右。我国发现过一头四点二吨重的象,大约五米长,一只脚就有几头大肥猪那么重。它要是站着不动,在它的四条腿之间,就算举起手来也摸不到它的腹部,四个人围着桌子在它的四条腿中间看书,还显得十分宽敞。
象的祖先是始祖象,它并没有长鼻子,也没有长长的象牙,看上去像是一头肥猪似的;下一代是恐象,它的下颌骨有一对向下弯曲的长长的象牙;再下一代便是传到了今天的大象。它们的鼻灵活得如同一条灵蛇似的,两只象牙就如同两只银光闪闪的匕首似的。腿粗得如同四根大柱子,两只耳朵十分巨大,像两把咖啡色的大蒲扇似的,那条尾巴细细的,甩起来和鞭子似的,响得很。
象的种类很多,总的来说可以分成两大类,一类是亚洲象,鼻子较短,一类是非洲象,鼻子较长。
象的身子这么大,它们吃什么呢?大象平时吃的食物是象草,一天可以吃十几斤。它们找到象草后,便伸出长鼻子,卷起了一把象草,不费劲地拔下来,张开大嘴,用鼻子把象草塞进嘴里,嚼起来。大象也喜欢吃西瓜,成年象与小象吃法完全不同。成年象吃西瓜时,往往都是把西瓜卷起,咬碎后再吃。小象则是用沉重的脚“咚”的一声把西瓜踩碎,再从地面上一片一片地捡起来吃。
象睡觉地姿势十分有趣,非洲象是站着睡觉的,睡时靠在树干上。并把长鼻子弯曲,鼻端卷进嘴里,轻轻含着,这样是为了不让小虫子和蚂蚁爬进来。亚洲象是把腿伸开侧着睡的,如果它和非洲象一样是站着睡的,就说明这只象生病了。大象一天睡眠不能超过两到三个小时,但能坚持两天不睡觉。所以象是世界上睡眠时间最短的动物。
第三篇:《大象》观后感
大象无处不在——我对电影《大象》的解读和赏析
1、思想评论:《大象》何以为“大象”
在毫无背景的情况下观赏这部电影,肯定会对《大象》的名字产生疑问。明明讲述的是校园枪击事件,为什么会冠上这样一个让人不解的片名?除了影片海报上出现的大象身影,以及主人公Alex和Eric房间墙壁上出现的大象素描,好像整部片子中再无大象的身影。关于片名的一种说法是导演参考了1989年BBC摄制的描写爱尔兰政治暴力的电影《大象》,认为这两部影片在故事和风格上有相像之处。另一种说法则是从大象这种动物的天性出发。而我则更倾向于后者。大象作为一种比喻,它代表着集温顺和暴躁于一身。青春期的大象是最危险的,它有可能就静卧在哪里甚至让你感觉不到它的存在,可是一旦爆发就具有毁灭性的力量。青春期的大象,乍一想来好像特指的是两个杀手Alex和Eric——他们在校园里只是众多学生中的普通二人,却制造了这场悲剧性的震惊世人的案件,就像突然间爆发的大象。使他们爆发的原因,可能是同学对他们的欺负,可能是他们对于纳粹的形象和暴力电子游戏的沉迷,也可能叛逆的心理甚至是同性恋情。但是细细想来,难道同样的悲剧就没有可能出自于其他人之手吗?逃课未果,被父亲逼着回到学校上学,面临拘留管制的John;由于外形而受到嘲笑和冷落的Michelle;为了友情和爱情分配不公问题而争执不休,采用极端方式催吐减肥的三个女生Brittany、Jordan和Nicole;在露营时有过性行为并有可能导致怀孕的Carrie和她的男朋友Nathan;以及未被明确说明的其他一些人,难道就不会成为悲剧的制造者么?我们习惯于忽视,就像大象出现在起居室,人们要么假装它不可能在那儿,要么以为它不是真的大象。其实我们身边的每个人都有毁灭美好的能力,每一件细小的事情都可能成为他们毁灭美好的理由——大象无处不在。
影片不单单讲述了校园枪击事件的经过,还借不同的主人公表现了美国的各种社会问题(枪支、暴力、电子游戏、校园歧视、同性恋等)以及各种人物关系(家庭、友情、爱情、师生等)。其中很值得关注的细节之一是Alex对于希特勒的崇拜。从Alex机械般的制定杀人计划、在临行前告诉同伴“最重要的是玩的开心”、从他口中说出的“永远不要妄想与纳粹作对”以及电影最后他唱的歌谣,我们似乎觉得他的思想被完全控制了,缺乏人性和超出常理的平静。希特勒时代利用政治宣传来控制人们的思想,现在我们的思想又是被什么控制了呢?是网络、电子游戏、亦或是其他?当这种思想控制使得无数被“激怒的大象”沿着同样的方向前进,谁也不能确定还会不会发生更加可怕的事情。这也许正是我们这个社会正在面临的悲剧。
2、美学评论:长镜头的活用以及同一时空的多视角再现
本片的大量画面都是利用长镜头拍摄而成的,全程只使用了一台摄影机。大量长镜头的出现并没有让人产生死板和枯燥的感觉,我认为应该归功于导演对长镜头的灵活运用。在影片中大致出现过三种类型的长镜头。第一种是固定的长镜头。镜头并没有追随它要拍摄的对象,而似乎是在等待主人公走进镜头,展现给观众。这种长镜头出现在操场上Nathan和同学们运动的场景。这样的镜头刻意但不随意,看似无心实则有心,以一种并不强加的方式让观众主动获取他们所关注的画面中的重点。第二种是追随的长镜头。镜头紧跟着它的主人公移动,尾随着人物的背影,直行、转弯、升降。这种长镜头广泛出现在教学楼内,分别尾随过不同的主人公。这样的镜头动态感、方向感和感染力十足,同时还带有很强的游戏色彩。随着主人公的脚步,我们看到了各色各样的人和他们不同的生活和心情。尤其是跟随着黑人Benny的长镜头很是巧妙,导演没有大量的拍摄两个少年的杀人路线,而是让观众跟随着Benny的脚步,走过那些经过屠杀后的场景,让观众自己想象杀戮时的画面。第三种是从中心点向外360度旋转的长镜头。随着镜头缓慢的旋转,空间内的各个角落一一展现在观众眼前。这种长镜头出现在同性恋会议和Alex在房间弹钢琴这两个场景下。空间内的各个方向没有重点和次要之分,而是以平行的关系展现,给人以轻松感和放缓节奏的效果。
同一时空的多角度再现是本片的一大特色。导演打破了时间的线性关系,以不同的主人公为视角,将同一时空切分为平行的多条线索,多条线索沿着不同的路径前行,有交汇、有分离,最终走向相同或不同的方向,宿命感十足。平行的线索是一般电视或电影中经常出现的技巧,但是在本片中的各条线索却不是完全的平行关系,它们会以不同方式在你的不经意间交汇。例如在上课铃响之前Elisa、Michelle和John三人在走廊里的相遇、走进教学楼的Nathan与三个女生的相遇、在图书馆内Elisa与Michelle的相遇、办公室内Nathan、Carrie和John的相遇等等。每一次的相遇可以只是一个不经意的小背景,也可以成为导演借以转换视角的契机。人物关系结成了一张网,让观众不自觉地想要把那些已经被导演割裂开来的空间平凑起来,调动起了观众的好奇心和积极性。电影的这种结构上的特点,极大的弥补了电影情节过于平淡的不足,构成了一幅立体的思维画面。
此外,这部电影在色彩和音乐方面也有很多独到之处。影片开始时由明转暗的天空,在枪击事件前一晚天空的突变,以及电影尾声时原本阴霾的天空的一丝丝放晴,都暗示着情节的发展。Alex弹奏的钢琴曲,在其他一些场景下成为了背景音乐,平静的乐曲与即将到来的死亡形成了鲜明的对比,在冲突中表现出主题。
第四篇:大象观后感
大象无处不在
——我对电影《大象》的解读和赏析
1、思想评论:《大象》何以为“大象” 在毫无背景的情况下观赏这部电影,肯定会对《大象》的名字产生疑问。明明讲述的是校园枪击事件,为什么会冠上这样一个让人不解的片名?除了影片海报上出现的大象身影,以及主人公alex和eric房间墙壁上出现的大象素描,好像整部片子中再无大象的身影。关于片名的一种说法是导演参考了1989年bbc摄制的描写爱尔兰政治暴力的电影《大象》,认为这两部影片在故事和风格上有相像之处。另一种说法则是从大象这种动物的天性出发。而我则更倾向于后者。大象作为一种比喻,它代表着集温顺和暴躁于一身。青春期的大象是最危险的,它有可能就静卧在哪里甚至让你感觉不到它的存在,可是一旦爆发就具有毁灭性的力量。青春期的大象,乍一想来好像特指的是两个杀手alex和eric——他们在校园里只是众多学生中的普通二人,却制造了这场悲剧性的震惊世人的案件,就像突然间爆发的大象。使他们爆发的原因,可能是同学对他们的欺负,可能是他们对于纳粹的形象和暴力电子游戏的沉迷,也可能叛逆的心理甚至是同性恋情。但是细细想来,难道同样的悲剧就没有可能出自于其他人之手吗?逃课未果,被父亲逼着回到学校上学,面临拘留管制的john;由于外形而受到嘲笑和冷落的michelle;为了友情和爱情分配不公问题而争执不休,采用极端方式催吐减肥的三个女生brittany、jordan和nicole;在露营时有过性行为并有可能导致怀孕的carrie和她的男朋友nathan;以及未被明确说明的其他一些人,难道就不会成为悲剧的制造者么?我们习惯于忽视,就像大象出现在起居室,人们要么假装它不可能在那儿,要么以为它不是真的大象。其实我们身边的每个人都有毁灭美好的能力,每一件细小的事情都可能成为他们毁灭美好的理由——大象无处不在。
影片不单单讲述了校园枪击事件的经过,还借不同的主人公表现了美国的各种社会问题(枪支、暴力、电子游戏、校园歧视、同性恋等)以及各种人物关系(家庭、友情、爱情、师生等)。其中很值得关注的细节之一是alex对于希特勒的崇拜。从alex机械般的制定杀人计划、在临行前告诉同伴“最重要的是玩的开心”、从他口中说出的“永远不要妄想与纳粹作对”以及电影最后他唱的歌谣,我们似乎觉得他的思想被完全控制了,缺乏人性和超出常理的平静。希特勒时代利用政治宣传来控制人们的思想,现在我们的思想又是被什么控制了呢?是网络、电子游戏、亦或是其他?当这种思想控制使得无数被“激怒的大象”沿着同样的方向前进,谁也不能确定还会不会发生更加可怕的事情。这也许正是我们这个社会正在面临的悲剧。
2、美学评论:长镜头的活用以及同一时空的多视角再现
本片的大量画面都是利用长镜头拍摄而成的,全程只使用了一台摄影机。大量长镜头的出现并没有让人产生死板和枯燥的感觉,我认为应该归功于导演对长镜头的灵活运用。在影片中大致出现过三种类型的长镜头。第一种是固定的长镜头。镜头并没有追随它要拍摄的对象,而似乎是在等待主人公走进镜头,展现给观众。这种长镜头出现在操场上nathan和同学们运动的场景。这样的镜头刻意但不随意,看似无心实则有心,以一种并不强加的方式让观众主动获取他们所关注的画面中的重点。第二种是追随的长镜头。镜头紧跟着它的主人公移动,尾随着人物的背影,直行、转弯、升降。这种长镜头广泛出现在教学楼内,分别尾随过不同的主人公。这样的镜头动态感、方向感和感染力十足,同时还带有很强的游戏色彩。随着主人公的脚步,我们看到了各色各样的人和他们不同的生活和心情。尤其是跟随着黑人benny的长镜头很是巧妙,导演没有大量的拍摄两个少年的杀人路线,而是让观众跟随着benny的脚步,走过那些经过屠杀后的场景,让观众自己想象杀戮时的画面。第三种是从中心点向外360度旋转的长镜头。随着镜头缓慢的旋转,空间内的各个角落一一展现在观众眼前。这种长镜头出现在同性恋会议和alex在房间弹钢琴这两个场景下。空间内的各个方向没有重点和次要之分,而是以平行的关系展现,给人以轻松感和放缓节奏的效果。同一时空的多角度再现是本片的一大特色。导演打破了时间的线性关系,以不同的主人公为视角,将同一时空切分为平行的多条线索,多条线索沿着不同的路径前行,有交汇、有分离,最终走向相同或不同的方向,宿命感十足。平行的线索是一般电视或电影中经常出现的技巧,但是在本片中的各条线索却不是完全的平行关系,它们会以不同方式在你的不经意间交汇。例如在上课铃响之前elisa、michelle和john三人在走廊里的相遇、走进教学楼的nathan与三个女生的相遇、在图书馆内elisa与michelle的相遇、办公室内nathan、carrie和john的相遇等等。每一次的相遇可以只是一个不经意的小背景,也可以成为导演借以转换视角的契机。人物关系结成了一张网,让观众不自觉地想要把那些已经被导演割裂开来的空间平凑起来,调动起了观众的好奇心和积极性。电影的这种结构上的特点,极大的弥补了电影情节过于平淡的不足,构成了一幅立体的思维画面。此外,这部电影在色彩和音乐方面也有很多独到之处。影片开始时由明转暗的天空,在枪击事件前一晚天空的突变,以及电影尾声时原本阴霾的天空的一丝丝放晴,都暗示着情节的发展。alex弹奏的钢琴曲,在其他一些场景下成为了背景音乐,平静的乐曲与即将到来的死亡形成了鲜明的对比,在冲突中表现出主题。篇二:《大象》观后感
《大象》观后感
《大象》是我看过的最受煎熬的一部电影,影片80分钟左右,如果除掉无聊而单一的长镜头的话,时长都不到一小时。这部电影很另类,所以看的时候饱受煎熬,但我还是差不多认真看完了。《大象》是一部以美国校园枪击案为原型的电影。影片发生在美国一所平凡的高中。某天,像往常一样,约翰因父亲的醉驾而让哥哥来接父亲,喜欢摄影的拍照,上体育的打球,但埃里克和阿莱克斯身装美野战装带着从网上购买的枪支来到学校,模仿射击游戏中的方式发泄内心,最后还自相残杀,酿成了一场青春的悲剧。
影片从一开始就让人捉摸不透,反正我看了一半还是没看懂作者要表达什么,平淡的日常生活细节,让人看不到一点联系,影片虽然名为大象,但却跟剧情一点也搭不上边,幸好影片中的墙上贴了一张素描的大象,这才不枉大象的名称。影片中究竟是什么导致这场悲剧的发生,青春的叛逆?内心的压抑?还是人性的扭曲,人格的严重障碍?作者没有明确指出,但大致可以猜出,如沉溺网络游戏而衍生的暴力,被漠视而导致的叛逆等等。这些都是悲剧引发的原因。
虽然这是一部没有多大观赏性的电影,但其艺术成就却是不容忽视的,曾在戛纳电影节上同时获得最佳影片与最佳导演奖。其中最让人费解的无疑是长镜头,长镜头拍摄可以透过它在时间上的持续性,保持人物行动进程的完整。其实在这看似平淡的镜头,正在为后面的突兀事件铺垫。导演平静客观对整个事件白描式的真实展现,不做多余的修饰,使得影片始终弥漫着平静的气氛,即使在抢击过程中也格外冷静,这更让事件显得冷酷而又悲剧。该片拍摄时没有剧本,只使用一台摄影机。演员大部分是当地的高中生。影片的大部分都是即兴发挥的。片中的孩子们基本都没有表演经验,他们在剧中使用的名字是真名。看似简单,却创造了辉煌。反观我们国内的电影,另类的很多,但那多是奇葩,上不了台。有些电影仅仅是为了赚取票房赚钱,即使是有震撼的场面,也只局限在表面给观众些许的视觉冲击,内在大多都缺乏深度。国产电影的主题往往不够宏大,大多只局限于本国,没有立足于全人类的伟大主题。后期制作也不够强大,就算有不错的剧情,有时特效也表达得不够充分,没有那种内心的震撼。
随着好莱坞的强大影响力,中国电影一味模仿好莱坞的模式,但亦步说趋,只局限在表面上,如模仿拍戏手法、特效、场面。为了追求利益,到头来还是没有质的改变,憋不出惊世骇俗的影片。其实,我觉得中国的电影应该有自己的风格,不必要刻意地模仿好莱坞,应该更多地包含中国元素,如《卧虎藏龙》、《功夫熊猫》不正是因包含了诸多中国元素而被世界认可的吗?篇三:《大象》观后感
《大象》观后感
《大象》是我看过的最受煎熬的一部电影,影片80分钟左右,如果除掉无聊而单一的长镜头的话,时长都不到一小时。这部电影很另类,所以看的时候饱受煎熬,但我还是差不多认真看完了。《大象》是一部以美国校园枪击案为原型的电影。影片发生在美国一所平凡的高中。某天,像往常一样,约翰因父亲的醉驾而让哥哥来接父亲,喜欢摄影的拍照,上体育的打球,但埃里克和阿莱克斯身装美野战装带着从网上购买的枪支来到学校,模仿射击游戏中的方式发泄内心,最后还自相残杀,酿成了一场青春的悲剧。
影片从一开始就让人捉摸不透,反正我看了一半还是没看懂作者要表达什么,平淡的日常生活细节,让人看不到一点联系,影片虽然名为大象,但却跟剧情一点也搭不上边,幸好影片中的墙上贴了一张素描的大象,这才不枉大象的名称。影片中究竟是什么导致这场悲剧的发生,青春的叛逆?内心的压抑?还是人性的扭曲,人格的严重障碍?作者没有明确指出,但大致可以猜出,如沉溺网络游戏而衍生的暴力,被漠视而导致的叛逆等等。这些都是悲剧引发的原因。
虽然这是一部没有多大观赏性的电影,但其艺术成就却是不容忽视的,曾在戛纳电影节上同时获得最佳影片与最佳导演奖。其中最让人费解的无疑是长镜头,长镜头拍摄可以透过它在时间上的持续性,保持人物行动进程的完整。其实在这看似平淡的镜头,正在为后面的突兀事件铺垫。导演平静客观对整个事件白描式的真实展现,不做多余的修饰,使得影片始终弥漫着平静的气氛,即使在抢击过程中也格外冷静,这更让事件显得冷酷而又悲剧。该片拍摄时没有剧本,只使用一台摄影机。演员大部分是当地的高中生。影片的大部分都是即兴发挥的。片中的孩子们基本都没有表演经验,他们在剧中使用的名字是真名。看似简单,却创造了辉煌。反观我们国内的电影,另类的很多,但那多是奇葩,上不了台。有些电影仅仅是为了赚取票房赚钱,即使是有震撼的场面,也只局限在表面给观众些许的视觉冲击,内在大多都缺乏深度。国产电影的主题往往不够宏大,大多只局限于本国,没有立足于全人类的伟大主题。后期制作也不够强大,就算有不错的剧情,有时特效也表达得不够充分,没有那种内心的震撼。随着好莱坞的强大影响力,中国电影一味模仿好莱坞的模式,但亦步说趋,只局限在表面上,如模仿拍戏手法、特效、场面。为了追求利益,到头来还是没有质的改变,憋不出惊世骇俗的影片。篇四:大象进行时观后感
《大象进行时》观后感
最近,观看了公司推荐的纪录片《大象进行时》,深受启发。该记录片从象的历史进化过程到目前亚洲的生存现状,全面展示了亚洲大象的进行时态,揭示了人类现代化程中人、象、自然三者之间的关系,提示人、动物与自然三者的平衡。联系到我们公司发展所面临的局面,大象的诸多精神值得我们深思,借鉴。象是生存大师,是我们这个星球上目前存留的最庞大的陆生动物。我们要做最强、最大的公司,就要学习大象超强的生存能力。这位食草的巨人,展现了应对大自然变化非凡的适应能力。聪明的它们知道如何避免过度的损坏一处的森林,不会呆在一个地方停留很长的时间,象的粪便有利于植物种子的传播、发芽与生长,促进森林新陈代谢,会使曾经的一片狼藉迅速恢复,再次充满生机。我们大象房屋就要学习象的这种生存精神,要从长远着想,不能只顾眼前利益。当前轻钢房屋尚不能为许多人所接受,我们必须在技术、工艺等方面下功夫,在舒适、环保上下力气,不断创新,提高产品竟争力,争当本领域的领军人。
大象体重达数吨,它每走一步都很沉稳,,行走时几乎不上下移动,所以能量消耗很小,大象每天吃的食物只占体重的4%。我们公司也要学习大象的沉稳,一步一个脚印,脚踏实地的前行。提到大象的能量消耗,我们公司更要学习它这种节能减排的作风。一个企业要想有更大、更好的发展,在任何方面都不能浪费,不放过任何一个小的细节,做到办公室人走灯灭,空调电脑关闭。当前全球面临资源枯竭的危机,尤其对我们这样一个人口众多的国家,更是如此。增强节能降耗的意识,不仅能给我们带来经济效益,更重要的是能够带来意想不到的社会效益。曾听一朋友谈起她所在企业的节约管理制度,办公室只有一人时不允许开空调,到其他的办公室合伙办公,不是正规文件使用费纸反面打印,虽然听起来似乎有些不近人情,但足以体现了他们对节能降耗的重视。
在亚洲,直到几百年前的泰缅战争,战象军队还在延用,泰国历史上几次著名的古战役中,它们团结一致,最终立下了赫赫战功。小溪只能泛起破碎的浪花,百川纳海才能激发惊涛骇浪。我们一定树立“象军”的团队意识,精诚合作,团结一心,只有这样,不管公司未来面临多么严竣的考验,也不管未来的路有多么的坎坷,我们“大象人”一定会振奋精神,变压力为团队凝聚力,迎难而上,走出困境。
有句话叫做“大象不会忘记”,大象从来不会忘记对他好的人,即使很多年后仍然能把他们认出来。在未来的发展中,要把感恩意识引入企业,培育全体员工的感恩之心。感恩能让我们浮躁的心态变得平静,不断反省自己,从而让我们的客户得到更真诚、更温暖的回报,与此同时,我们也会拥有更多的客户,市场领域逐步拓展,形成良性循环,成为公司发展的正向推动力。大象是力量、吉祥的象征,也是荣誉、尊严的象征。我们“大象人”要以象为荣,脚踏实地,精诚团结,自我加压,争取把我们的“大象”做得更大,更强、更远。篇五:《房间里的大象》读后感
《房间里的大象》读后感 《房间里的大象》是一本关于心理学方面的书。在英语里有句谚语“房间里的大象”,直接的意思就是房间里的人们,对于存在于众目睽睽之下,房间里的一头大象却视而不见。引申的意思,人们对于骇人听闻、显而易见而存在的某种事实和状态,视而不见,听而不闻,装聋作哑,无动于衷。本书从英语谚语“房间里的大象”入手,从社会学角度剖析人们私密生活和公共生活中,对于某些显而易见的事实,集体保持沉默的社会现象,作者将之称为合谋性沉默。作者阐述了合谋性沉默的成因、组成形式、参与者的动机和表现,以及这种沉默对人们社会生活的影响,并探讨了打破沉默的可能和方式。
当今社会,很多人都奉行“沉默是金”的原则。我想,最初说这句话的人,他的目的应该是告诫人们要少说多听,要少说多做。但是现在,“沉默是金”已经成为越来越多的人面对事情时逃避的借口。很多人觉得,沉默了就能避免成为坏人。但是,即使你什么也没做什么也没说,你就真的能这么确定自己是个好人吗?
我们都很厌恶恶人,因为恶人总有为世人所不齿的言行。恶人的劣言坏行固然可憎,但是好人视若无睹的沉默更可怕。世上有很多不幸是源自没有说出口的事,而这些不幸却有很多是原本可以避免的。我们虽然自认只是不赞一辞的旁观者,却在不知不觉中,成了沉默的共谋者„„
生活中类似“房间里的大象”现象挺多,人们基于多种原因和考虑,对这头庞然大物采取了沉默和否认态度。最常见的比如为避免尴尬,人们对于身体有残疾的病人,往往回避残疾这个话题,甚至尽量回避谈及身体器官的称谓,这样做也是为了表现出“举止的优雅和得体”。再比如,家属和医生对于身患绝症的病人,也往往对严重的病情绝口不谈,或者矢口否认。还有的沉默或者否认出于恐惧,比如15世纪意大利思想家布鲁诺,发展了哥白尼的“日心说”,后被罗马天主教廷以传播“邪说谬理”烧死在罗马广场,而同时代的许多思想家和科学家,却选择了集体沉默。其实很多时候,人们所恐惧的,甚至不是利益上的损失或者肉体上的暴力伤害,而是精神上被自己的同类群体孤立。也就是说,他们的沉默并不是出于避免尴尬和害怕自身物质和利益受损,仅仅是避免怕指出“房间里有大象”这一事 实,而被选择保持沉默的同伴和族群“孤立和仇视”。因为对他们而言,指出房间里有庞然大物的存在,就仿佛在寂静暗夜凭空放了一枪,击碎了那些视而不见人的美丽幻象,惊扰了他们的美梦,会被“天聋地哑”者视为捣乱分子,而受到强烈的批评和指摘,甚至孤立和仇视。因此,出于对归属感的依恋,他们通过沉默来实现温暖的“合群”。解放前为理想浴血奋战、出生入死的革命家,解放后却在屡次政治运动中保持沉默、随波逐流,很难说仅仅是因为贪生怕死,更多的恐怕是因为他们害怕被革命队伍抛弃,成为一个“精神上的孤儿”。对认同感、归属感的强烈需要,大约是写在人类基因里的密码,这个密码有时候会成为勇气的源泉,有时候却让我们蒙上了自己的眼睛。
很多时候,人们拒绝发声,那是因为发声不仅需要勇气,更需要承担责任。比如说我们谈论中东局势不稳定的问题,那我们就不得不找出维持稳定的办法;比如说我们谈论全球变暖意味着我们要去寻找解决问题的方案,意味着我们可能要选择不买车、少开暖气和空调、刻意节约用水;又比如说我们谈论现代社会里动物的养殖和屠宰方式,那就意味着我们要为动物权利呐喊,甚至严肃地对待素食主义这一主张。所以,为了逃避责任和不安,“还是不谈这些”为好。所以沉默是金。但是大象并不会因为你不谈论它而消失,你可以不谈论它,甚至不谈论这种不谈论,但是不稳定的因素仍然存在,依然有人要在战火和爆炸中过着心惊胆战颠沛流离的生活,全球还会继续变暖,被迫害的人还在呻吟,养殖场里的牛羊猪还是在绝望中度过它们悲惨的一生,而我们,还是要在所有这些痛苦面前接受良心的审判。
历史终将会记取,我们这个时代最大的悲哀,不是坏人的过度嚣张,而是好人的过度沉默。如果我们继续不说不看,不讨论,继续装聋作哑,那房间里的这头大象就会永远存在。我们需要有勇气指出“皇帝的新装其实不存在”的小男孩,或者说我们需要小男孩的这种精神。如果说,我们敢于面对这些惨淡的、甚至是鲜血淋漓的事实,那么房间里的大象总有被戳破的一天,真相也总有大白于天下的一天。世间的许多不幸,都是由避而不谈造成的。但合谋性的沉默与否认,并不能改变“房间里大象”存在的的事实。没有人是与世隔绝的孤岛,世间万物是出于联系之中的,我们所有的人是一个整体,没有人能在这个社会中置身世外,不要再认为别人的痛苦与己无关,别人的不幸就是你的不幸。所以,不要再去问丧钟是为谁而鸣——它就是为你而鸣。
所以这本书的意义,在于提醒我们直视我们生活中的沉默。直视沉默也就是抵抗制度性遗忘和集体性否认的压力,直视生活中不被阳光照耀的角落、被压迫者的痛苦和我们自己的软弱。人们习惯于用政治或社会的压制来为自己的沉默辩护,却往往忘记了正是自己的沉默在为这种压制添砖加瓦。我们尽可以堵上自己的耳朵或者捂上自己的嘴巴,但是当房间里有一只大象时,它随时可能抬起脚来,踩碎我们天下太平的幻觉。
第五篇:大象 读后感(本站推荐)
《大象的眼泪》,粗略一看,还让人以为是《白鲸》、《荒野的呼唤》、《丛林之书》、《我和小银》那样的动物小说,其实不是的。那头只懂波兰语的大象,甚至是在小说过了三分之一篇幅之后才姗姗而至。故事并不复杂。上世纪二三十年代大萧条时代,一位年轻大学生因为家庭变故,沦落下层马戏团,当了兽医。在那里他结识了各色怪异人物,当然还包括那头大象。他还爱上了马戏团里驯兽师的妻子,当然引来了**。故事结局是,大象在马戏团乱中杀死了暴虐的驯兽师,而故事主人公也有情人终成眷属。
这是一个发生在马戏团中的爱情故事,和那些老掉牙的好莱坞爱情片的故事,从逻辑来说,并无二致。粗暴的丈夫,追求真爱的妻子,温柔的情人,人物多少有些类型化。情海生波,大打出手,矛盾激化,情节也是稍显雷同。只不过最后收拾烂摊子的是一头大象,它像那位颇有传奇色彩的人物昆仑奴一样,解决了这场三角恋惟一的绊脚石———那个喜怒无常的丈夫。这里并没有多少人性复杂的东西。或许作者要的就是这种单纯的爱情故事的感染力量,又或许在这个世界上,结局幸福的爱情原本就是这样平庸。不管怎样,作者成功了。那些渴望“传奇故事+简单爱情”的读者们被感动得一塌糊涂。