第一篇：六年级上册第四单元作文(建议书)
建议书——珍惜水资源
水，滋润万物，与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的；水是宝贵的，但有时它又泛滥成灾；水是清冽的，但在一些地方它却变得污浊不堪；一切生物都离不开水，但在一些特别需要水的地方，它却变得那样吝啬……面对我们日日不可或缺的生命之源一-水，我们知道的到底有多少？中国的水资源虽然比较丰富，但分布不均，东多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人们浪费水、污染水的现象又太严重。
一些工厂不注意保护水资源，把工业废水排入江河湖泊，造成了水资源的严重污染。鱼虾生活在这样的水中，就会慢慢中毒，死去；人类喝了这样的水，就会生病，严重影响身体健康。听后，我觉得真是可怕！为什么人类只知道赚钱，不知道保护水资源，这样下去，我们就很难喝到干净的水，到那时，人类该怎么生存呢？
很多家庭表面上看是很节约用水，实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴，然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还可以利用的水，像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道，看看这些被浪费的水，如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话，如果要认真地计算其结果一定会让惊讶得目瞪口呆！
在此，我特地向广大市民提出以下建议：
1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；
2、夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
3、冲厕所：如果您使用节水型设备，每次可节水4一5千克；
4、洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节省50千克；
5、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节省水近3千克；按家庭每天使用四次算，一年可节药水4380千克。
让我们从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜水资源，保护水资源，节约水资源。希望市民们能研究并采纳我的建议，让我们的家园变得更美丽！
第二篇：六年级上册第四单元建议书
六年级上册第四单元建议书
在快速变化和不断变革的新时代，我们使用上建议书的情况与日俱增，建议书是一只无形的手推动展某项工作、任务或活动开展。在写之前，可以先参考范文，下面是小编精心整理的六年级上册第四单元建议书，希望对大家有所帮助。
六年级上册第四单元建议书1同学们，我们只有一个地球，我们只有一片蓝天，我们只有一个属于自己的家园。让我们立即行动起来，从自己做起，从身边的小事做起，保护我们的生存环境，保护我们的大自然吧！
地球与人类有着生死之交的关系，地球灭亡了，则人类也会跟着灭亡。
现代的生活方式，对地球有着巨大压力：尾气排放、工业残渣、污水、乱砍滥伐等等人为的破坏，使得地球经常发生地震、洪水、海啸、雾霾等灾害，所以我提出以下几点建议：
第一：尽量不要驾车出行，或者发明电动汽车；第二：尽量节能生产；
第三：污水不能排入大海与河流；
第四：尽量砍一棵树种一棵树。
地球是生命之源，我们要爱护她、呵护她，“善待地球就是善待自己”,让我们一起保护地球吧！
六年级上册第四单元建议书2同学们：
地球，这位人类的妈妈，这个生命的摇篮，是那末的斑斓壮观，和蔼可亲。但是近几年出处于人们对于生活习性情况的破坏、绿洲的不重视，咱们保存的地球如同一名生命垂危的白叟，奄奄一息……
“哗——哗……”水龙草头不停地流出清澈的自来水，用水人不知去向；开着电灯、电视，房间里永劫间空无一人；笔记本被随身携带扔进乐瑟箱，却只用了几页；丛林、绿洲不断消散，人们却充耳不闻……
你们说，地球拥有的富源难道是无限的吗？咱们不加控制地哄骗资源，大地就不会干涸吗？
黄河断流、罗列泊干涸、一些大江大河被污染、丛林滥砍滥伐……这一切一切的不良现象，都是由咱们人类心里那“第2个星球”引起的、科学家已经证实，至少在地球为中间的40万公里的规模内，没有适合人类栖身的第2个星球。但是，咱们却随意毁坏自然，不顾后果地滥用化学品，使原来可以不断再生、给人类做孝敬的水资源、丛林资源、生物资源等不克不及再生，却还指望再破坏了地球往后在移居到别的星球上去。难道你们健忘了吗，在地球式微的同时，又有多少双贪心的秋水虎视眈眈地望着咱们……细含沙很多的土暴，由于人们滥砍树木，不经意绿洲，导致植被平面或者物体表面的大缩小，水土严重流失；酸雨，不植树造林，水和土壤流失，导致它正腐蚀着咱们的笑容和斑斓……一寸土一片绿，正在被人们的肆意所吞蚀。
这使人震惊的严重现象和历史教训，怎能不引起大家确当真思虑呢？情况保护刻不容缓啊！为了咱们共同的家园——地球，我提出了一下几条建议：（1）洗完手后拧紧水龙草头；（2）洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或者浇花；（3）尽可能少的施用一次性分子化合物塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子；（4）房间里没有人时记患上关电灯、电视；（5）看电视时音量不宜太大；（6）不在纸上乱涂乱画，不扔没用完的簿本；（7）多植树造林，少滥砍滥伐……
我相信，世界主宰中不克不及没有绿色彩。要是咱们步履起来，地球将会充满绿色彩的足迹。绿色彩是生命之色、和平之色，绿色彩时碧水、蓝天和清新的空气，绿色彩时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累，就让咱们用绿来浇灌它吧！
同学们，让咱们步履起来，保护地球资源，不让世界上最后一滴净水，成为人类悲哀的泪水！
六年级上册第四单元建议书3敬爱的汤校长:
您好!
我是六年级二班的学生毛妤茵.这是我第一次给您写建议书,希望您能在百忙中抽空看一看,如写得不好请您见谅.在暑假的两个月中,各位老师、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我们的校园.也许,那时,我们正悠闲地躺在沙发上吃着棒冰,看着电视,可您以及诸位老师,工人叔叔却在赤日下工作着.一眨眼,暑假就过去了.报到时,当我走进这座校园时,煞是惊讶——雪白的教学楼已经粉刷了一边,再往里走,到了走廊,只见,那扶手的颜色也变了,变成了蓝色,周围的墙壁雪白雪白的校园的美丽,使我惊讶——如今,我们的白鹤小学已经变得焕然一新!
虽然学校的美丽让我们感叹,但是,就偏偏有人破坏了这美丽的环境:
汤校长,以上是我的建议和解决的办法,希望您能采纳我的意见.祝：
工作顺利！
建议人:
六年级上册第四单元建议书4亲爱的同学们：
地球——是我们生存的家园。地球上的水资源、生物资源、大气资源、森林资源都是我们缺一不可的生活条件。
本来这些自然资源是可以再生的，可是因为人们不顾后果的滥用化学品……使这些自然资源不了再生，还给人们带来灾难。
在地球上，山有十分之三，谁有十分之六，而人类的生活面积只有十分之一。人们生存的面积太小了，如果我们在不加节制的破坏地球上的自然资源，地球将面临着灭亡的挑战，那样的话，我们也会灭亡的。科学家已经证明：至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。有人肯定会说，到40万亿千米以外去找不行吗?40万亿对我们太遥远了，就算是坐飞机也要600多万年啊!
我们是地球的一部分，地球是我们的一部分。我们应该去保护地球、善待地球。对此我对大家提出以下建议：
1：不乱砍滥发树木。
2：不使用塑料袋，改为布袋。
3：不使用有毒文具。(如修改液)
4：不使用一次性制品。
5：不使用纸巾，改为手帕。
6：用完水龙头，就是关紧。
7：节约用电，对手关闭不需要的电灯。
8：打扫卫生时用水桶接水，做到一水多用。
我们应该时刻的记住——善待在地球就是善待自己!
六年级上册第四单元建议书5水，滋润万物，与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的；水是宝贵的，但有时它又泛滥成灾；水是清冽的，但在一些地方它却变得污浊不堪；一切生物都离不开水，但在一些特别需要水的地方，它却变得那样吝啬……面对我们日日不可或缺的生命之源一-水，我们知道的`到底有多少？中国的水资源虽然比较丰富，但分布不均，东多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人们浪费水、污染水的现象又太严重。
一些工厂不注意保护水资源，把工业废水排入江河湖泊，造成了水资源的严重污染。鱼虾生活在这样的水中，就会慢慢中毒，死去；人类喝了这样的水，就会生病，严重影响身体健康。听后，我觉得真是可怕！为什么人类只知道赚钱，不知道保护水资源，这样下去，我们就很难喝到干净的水，到那时，人类该怎么生存呢？
很多家庭表面上看是很节约用水，实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴，然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还可以利用的水，像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道，看看这些被浪费的水，如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话，如果要认真地计算其结果一定会让惊讶得目瞪口呆！
在此，我特地向广大市民提出以下建议：
1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；
2、夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
3、冲厕所：如果您使用节水型设备，每次可节水4一5千克；
4、洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节省50千克；
5、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节省水近3千克；按家庭每天使用四次算，一年可节药水4380千克。
让我们从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜水资源，保护水资源，节约水资源。希望市民们能研究并采纳我的建议，让我们的家园变得更美丽！
六年级上册第四单元建议书6亲爱的同学们：
水龙头“哗哗”地流着眼泪，用水人却不知去向；汤盒很快就堆满了，汤却还有好几碗没喝；好好的铅笔、橡皮被扔进了垃圾桶……在校园里，你是否也曾看到过这样的浪费现象？
现在的生活变得越来越富足，不用再像以前一样勒紧裤腰带了。可是你有没有想过，当你正在浪费水资源时，许多干旱地区的孩子正用着期盼的目光盯着水龙头，希望能有更多的水给自己生活；当你将许多几乎崭新的文具随手扔进垃圾桶，却是贫困地区的孩子梦寐以求的宝贝，当你浪费粮食时，乞丐们正饥肠辘辘地沿街乞讨……
介于这些行为，我向大家提出以下建议：
一、了解资源 让同学们了解我们的生活用品是由自然资源做成的，让大家明白浪费资源就是破坏自己的生态环境。有限的资源，无限的循环。善待地球就是善待自己，浪费资源就是破坏环境。
二、节约资源 我觉得学校里可以多开展一些“断水生活”，让同学们懂得水在生活中是多么的重要，没有水，我们就不能生活；多一些“断粮生活”，让同学们领悟“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
三、保护环境 爱护校园里的花草树木，不随地吐痰，不破坏绿化，让植物自由的生长；不让塑料袋成为“白色侠”在空中飞舞，多种植物净化空气。不能乱砍乱伐，让树木保护着我们的家园。不污染河流，让水源保持干净，让我们的地球母亲保持不老的容颜。
拯救地球就是拯救未来！珍惜资源，保护环境，刻不容缓！
六年级上册第四单元建议书7广大的市民朋友：
您们好!
最近不论是城市还是县城，都掀起了一阵“宠物热”。小狗,小猫，小白兔等等，让大家爱的无法自拔。不信，你看：无论是休闲时间还是粗茶淡饭后，大街小巷遛狗逗鸟的人数不胜数。可是，在人们享受宠物带来的快乐时，有谁想过宠物给安全，卫生，环保方面带来的诸多问题。医学方面统计：每年被宠物咬伤的人不计其数，有的甚至因为没有及时抢救而死亡。还有那最令那些小区居民，卫生，环卫工人头疼的动物的粪便，臭气熏天，扫也扫不完。所以说，宠物给我们带来的不仅有快乐，还有许多令人痛疼的问题，作为“大家庭”的一份子，我提出以下建议：
1、如果白天上班或有小孩的家庭，最好不要养宠物，以免造成伤害。
2、常常带狗遛弯的居民，最好带一个袋子把狗狗拉下的粪便装进袋子里，以免危害环境。
3、要勤给宠物搞卫生，给宠物定期打疫苗，防治疾病的传播。
4、不要把那些流浪狗和流浪猫带回家，那些猫狗不仅更容易传染疾病，还可能把你当成敌人抓伤你或咬伤你。
让我们共同和动物和谐相处，一起让我们的家园变得更美丽，更文明!
您的朋友：xxx
第三篇：六年级上册第四单元建议书
建议书 地球村的小公民们：
我们赖以生存的地球只有一个，它多么需要我们的保护啊!可是，有些小公民非但不听，你们看，餐桌上被丢弃的食物，堆积如山的一次性筷子，哗哗流淌的自来水......这样的画面真是触目惊心。
地球，这位人类的母亲，生命的摇篮。曾是那样美丽，那么壮观。但现在，人类为了自己的利益，不惜乱采乱挖，随意排放污染物......于是，一座座挺拔的山变秃了，一条条清澈的河水变黑了......地球母亲正在痛苦的呻吟。如果地球被污染，我们的生命将会毁在自己手上。作为地球上的一员，我们有责任，有义务来保护地球。从小事做起，从身边做起。保护我们的家园，让我们的地球恢复原来的面貌。因此，我建议：
1.尽量少用一次性类物品，减少白色污染，自备购物袋和篮子。2.不管在生活中，学习中，还是工作中，都要节约资源。用水，用电，要节制。杜绝各种浪费迹象，消费也要节俭一点。
3.废纸，废塑料，废金属等所有可回收物品，要分类回收，是资源可以不断再生，从而减少垃圾污染。
4.植树造林，爱护身边的一寸地，一株花草，一棵树木。多种些花草树木，来绿化环境，防止污染环境。
5.注意个人卫生，不随地吐痰，不乱人垃圾，不在人多的地方吸烟，不制造噪音。公民们，保护环境人人有责。切记：我们只有一个地球。我们要携手保护家园。那样，我们就可以住在空气清新的摇篮里，在一张张笑脸下成长，在清澈的泉水里沐浴!公民们，切记：我们只有一个地球。
万金店小学六年级学生 2014年11月12日
建议书 敬爱的市环保局局长：
地球是我们人类的母亲，也是我们唯一可以赖以生存的地方。她给我们生存，给我们资源。可是，现在我们正在破坏我们和蔼可亲的地球，例如：大量砍伐树木、建立化工厂、大量排放污水和黑烟、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽车尾气„„这些危害注意危害整个地球，如果我们在不环保的话，就会像电影“2012”的场面一样，洪水淹没喜马拉雅山的山顶，整座大城市瞬间被洪水吞没。
如果我们不想让悲剧发生，让我们城市更美丽的话，我建议： 1.我们要做到讲究卫生，不能随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。
2.我们要保护自然环境，那样万物才能共同生存在一个美好的家园。不乱猎杀动物、不乱抓珍稀动物和受保护的动物，关爱和保护野生动植物;爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木!3.减少汽车尾气排放，以汽车牌的尾号为单日或双日可以行车，单数为单日可以开车，双数为双日可以开车，单日的星期日要骑直行车去公司。
4.不使用不可降解的一次性饭盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性饭盒，这样才可以回收利用饭盒。塑料袋改为使用环保的袋子，例如：布做成的环保袋。
5.减少化工厂的黑气排放和污水排放，污水可以变成清水，然后再输到附近的洗车场进行多次利用再清掉。用太阳能来烧废掉的东西这样可以减少黑气。作为新时代的小学生，我倡导同学们提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓!希望局长能支持我们的行动，采用我的建议。
万
万金店小学一名小学生 2014年11月12日
建议书 广大市民们：
地球，这位人类的母亲，曾是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，由于我们的滥砍滥伐，由于我们的乱丢乱扔，由于我们随意毁坏自然环境，地球那头美丽的秀发变得稀稀疏疏，地球那饱满的身躯变得骨瘦如柴，地球那容光焕发的面孔变得皱皱巴巴，一条条皱纹刻在了母亲的脸上！为了让地球母亲展开那久违的笑容，我们应该注意我们身边的一些小毛病，一些大问题！为此，我想向大家提出一些保护环境的做法：
1.不乱丢乱扔，不随地吐痰，不在公共场所吸烟。
2.节约水电，出门时不要忘记关灯，洗完手请立即关水龙头。
3、要爱护树木花草,不要随便砍伐绿色树木，践踏草地。
4、不要使用塑料袋，减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋，每天将产生5吨塑料垃圾！
5、不使用一次性筷子。或许你不曾想过，哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子，全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米，这足以引发长江洪水泛滥！
以上是我提出的不大成熟的建议，这仅仅是我对保护环境尽的一份微薄的力量。但是，如果我们大家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力，那么，世界将是多么的美好！行动起来吧，从我做起，从身边小事做起，让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力吧！
万金店镇一位小公民 2014年11月12日 建议书 同学们: 你们都知道，我们现在的自然环境越来越糟糕了，人们所使用的资源也逐年减少了，希望我们从自身的一点一滴做起，因为保护环境，人人有责。
我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河，在我爸爸小的时候，还是清澈见底，有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿，打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢，完全不是往日的那种风光了，已经变成鱼虾绝迹的污水河，上面飘满了垃圾，臭气冲天。
由此，我郑重的为大家提几条建议：
一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上，必须放入垃圾桶内。
二、洗完手后一定把水龙头拧紧，以免漏水。
三、不用电要随手关掉电源，以免浪费电。
四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为。
五、不随地吐痰，不制造噪音。
六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，减少白色污染；
七、要植树造林，爱护树木，不乱砍乱伐，减少沙尘暴。
我们作为新时代的小学生，我倡导学生们提高环保意识，同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护自然环境，造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境，刻不容缓！万金店小学一名小生 2014年11月12日
第四篇：六年级上册第四单元作文(建议书 漫画作文)（本站推荐）
第四单元作文
一、怎样写建议书？ 1.明确格式。建议书格式一般有由标题、称呼、正文、结尾、建议人姓名或建议团体名称、日期构成。2．调查采访。让我们走上街头，走进小区，了解我们是怎样处理垃圾的，我们周围有哪些破坏环境的现象；也可以了解学校的环境卫生情况，以及学校对环境卫生做了哪些工作？还可以了解污水、噪音、废气对人们生活的影响；餐桌上被丢弃的食物、堆积如山的一次性木筷、哗哗流淌的自来水。
3．明确顺序。先说清楚周围生活中存在的环境保护方面的问题，再分析产生这方面问题的原因，然后提出解决这方面问题的建设性意见，使有关部门或个人对存在问题有清楚的认识和了解。在写的时候，可以引用收集到的各种资料，也可以利用自己的观察所得，整改建议可以分条罗列。
保护环境建议书 同学们： 地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么美丽壮观、和蔼可亲。但是近年来由于人们对环境的破坏，我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人，奄奄一息。人类为了自己的利益，不惜乱砍乱伐，随意排放污染物。于是一座座挺拔的高山变秃了，一条条清澈的河流变浑浊了„„地球母亲正在痛苦地呻吟，如果地球被污染，我们的生命终究会毁在自己手上。
作为地球的一员，我们有责任、有义务来保护地球，从小事做起，从身边做起。保护我们的家园，让我们的地球恢复原来的面貌。因此，我建议：
1、节约水资源。节水为荣，随手关上水龙头，避免滴漏。可以把用过的但比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。
2、节约用纸。将旧本中未用完的纸钉起来，做草稿本；在废报纸上练习毛笔字；无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
3、节约用电。我们生活中到处都离不开电，电，带给我们各种便利。而电几乎又是烧煤产生的，烧煤不仅造成空气污染，何况在我国的储藏煤也是有限的。所以我们要节约用电，首先从我做起，牢记：人来开灯，人走灯灭。
4、遵守有关禁止乱扔废弃物的规定，把废弃物扔到指定地点或容器内，特别是不要乱扔废电池，因为一节废电池所含的重金属如果流到清澈的水中，造成的污染是非常严重的。
5、要爱护花草，不破坏城市绿化，并且积极参加植树活动，保护我们生存的环境。
在这里，我呼吁同学们，让我们行动起来，从我做起，从身边的小事做起，保护地球上的资源，不让地球上的最后一滴水，成为人类的眼泪。
建议人:XXX 时间：XX年X月X日
二、怎样看漫画写感受？ 1.看懂内容。要想写清楚画面上的内容，我们需要仔细观察，漫画中有哪些人和物，他们之间有什么关系？然后用简短的语言概括下来。
2.体会用意。在看懂图意的基础上，体会作者的用意。作者是想批评、讽刺哪些人？那他为什么批评或者讽刺？想揭露生活中的什么不良现象？
3.联系生活。既然漫画来源于生活，那我们也应该回归生活。由这幅漫画你想到了生活中的哪些人，哪些事？哪个故事？可以是保护环境的人物、事件，也可以是破坏环境的人物和事件。
4.发表看法。也就是你的感受和理解。可以是对漫画中人物做法的看法，可以是对生活中保护（或者是破坏）环境的人物的赞扬（或者是批评）。
请手下留情
我是一个漫画迷，每当看到精彩的漫画作品时，总会忍不住笑出声来。可今天我看到一幅“砍树”的漫画时，却怎么也笑不出声来。图上画的是在一个茂密的森林里，长着一棵棵枝叶繁茂的树木。在一棵大树旁，一个人头戴压舌帽，嘴里叼着烟，手里拿着一把斧头，左看看，右看看，好像发现了什么目标，大模大样地走近一棵大树，二话没说，朝右掌心吐了口唾沫，抡起利斧，对准大树的底部，用力砍去。一边砍，一边说：“这段木头里一定有虫„„”只可怜那生长了近百年的老树，没过多久，就发出“嘎吱”一声巨响，轰然倒地。一只啄木鸟看到这情景，啪”的一声落在那个人的肩膀上，愤怒地看着他的木头脑袋，那神情似乎是说：你的头脑里才有虫呢！看了这幅漫画，我的心异常沉重。“这段木头里有虫”这是个多么好的借口啊！这哪里是在保护树木？分明在滥砍树木，糟蹋资源，破坏环境。这是何等的罪过啊！在我们的现实中，类似这种没有理性的、掠夺性使用资源的事件太多太多了。比如，有人为了找到某种药材破坏了整片的草地；有人为了挖几块石头，开发矿山，却把整座山都翻了个遍，破坏了森林植被不说，还污染了河水，损毁了农田，糟蹋庄稼„„当我们看到那一棵棵树木被砍伐，一片片森林在消亡，一块块土地被践踏，一条条河流被污染，一种种物种在渐渐消失，看到我们赖以生存的有限资源遭到无情的破坏，全球的气候因此变得异常，各种灾害应运而生，我们的内心怎能平静？难道我们一定要等到地球毁灭了才懂得珍惜吗？ 人类啊，请手下留情！救救那些被破坏的森林！救救那些被污染的河流！救救地球！救救自己！这是我们发自内心的呼唤！
由一幅图画所想到的 今天，我看见一则幽默的漫画，大概意思是：一个长着“木头脑袋”的人到森林里去砍树，人们都说他“榆木脑瓜不开窍”，因为他不知道保护环境，也不知道珍惜资源。这时，一只啄木鸟飞到了这个森林里。它看见了这个人在砍树，并且长着一个木头脑袋，于是便说：“这段木头里一定有虫！”这个啄木鸟便开始啄这个人的头，要惩罚他，所以一直啄到天黑为止。
唉！人类为了搞好建设，不断地破坏环境。现在我们很难看不到绿色的树木，美丽的鲜花，听不到鸟儿快乐的歌声„„一幢幢高楼大厦拔地而起，人类满以为建设搞好了就行，还在自鸣得意。没有可爱的动物陪伴，没有绿树报春，地球还会是美丽的？ 我的家乡也建起了一座座新房子，周围光秃秃的，这样才是美丽的吗？这时的我既高兴有伤心，高兴家乡终于能过上好日子了，但环保不是更重要吗？砍树，砍树，为什么要没完没了啊？绿树它不求回报，只是默默地想人类作出贡献。是它第一个向人类报春，夏天，人类在它脚下乘凉，秋天，虽然黄叶纷纷飘落，但叶子埋在土地下化为肥料，树木不都是为人类作出贡献吗？树还能调节空气的干湿，制造二氧化碳，抵制狂风暴雨和洪水，造福人类。是它给大地增添了无限的生机，才会使地球变得更美丽！人类你们知道吗？树木一见到砍树的工具都害怕了，每当一棵树被砍下来时，都有一阵惨叫声，是树木在哭泣，他门悲痛欲绝啊！本来地球上的资源可以不断再生的，是谁让它们不但不能不再生，还带来了一系列的灾难呢？是谁给人类带来严重的威胁呢？是人类自己，是你门自己害了自己啊！但愿这不是未来！人类你们不要乱砍滥伐了，你们醒醒吧！让我们的地球妈妈变得和以前一样美丽！
第五篇：六年级上册第四单元作文：保护环境建议书
六年级上册第四单元作文：保护环境建
议书
空气，是我们人类不可缺少的一样的东西。如果空气被污染了的话，那我们就会得病。什么东西会污染空气呢？现在，我就为大家讲一讲一些导致空气被污染的原因吧！
第一：现在几乎家家都有了汽车，摩托车，这些车只要在行驶的时候，都会排放出大量的废气，污染了我们的空气；第二：过年的时候，家家户户一般都会燃放烟花爆竹，每当放完的时候，总会有许多白色的烟雾飘荡在空中，其中，还夹杂着一股刺鼻的火药味儿，这也污染了我们的空气；第三：工厂里制作许多东西的时候，那大大的烟囱里时不时的会冒出许多黑黑的烟，这也污染了我们的环境。在一个阳光明媚的星期六，爸爸骑着电动车带我回家。在大马路上，有许多车，比如，爸爸的前面就有一辆公交车，这车也许是坏了，我们开着开着，这辆公交车就放了一个巨大的“屁”，它的尾后涌出了一大团黑色的烟雾，呛得我连气都喘不过来。还有一个因素就是，每到农忙收割季节，农民大量焚烧秸秆，严重的破坏了环境，使我们的城市整天笼罩在烟雾中。
如果我们继续这样下去的话，那我们的空气中永远都是黑色、白色、灰色的烟。而且，也会使我们生病，让我们不舒服、难受。
我们不能每天都生活在雾霾当中，灰色的天空我们都不喜欢，我们喜欢那蓝蓝的天，白白的云，向往以前那种清新的空气。所以，我提倡大家：少开车、多走路，少放烟花和爆竹，少排烟、多种树。让我们大家一起保护环境吧！
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