春之韵朗诵稿(精选5篇)

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第一篇:春之韵朗诵稿

【背景音乐:童年】 叶彤:盼望着,女生齐诵:盼望着,张志峰:盼望着,男生齐诵:盼望着,班级齐诵:东风来了,春天的脚步近了。

缪文莹:一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

班级齐诵:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。叶一菲:山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。女生齐诵:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。男生齐诵:胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。全班齐诵:等闲识得东风面,万紫千红总是春。

男生齐诵:离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。张志峰:小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。女生齐诵:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。缪文莹:园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。

叶一菲:坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。叶彤:风轻悄悄的,草绵软软的。

班级齐诵:人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。

班级齐诵:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

【背景音乐:春天在哪里】

张志峰:桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

班级齐诵:留连戏蝶时时舞 自在娇莺恰恰啼。

缪文莹:花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。班级齐诵:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

叶彤:野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

班级齐诵:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。【背景音乐:童年】

班级齐诵:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

叶一菲:“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

缪文莹:鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与清风流水应和着。

班级齐诵:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

张志峰:牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。班级齐诵:牧童骑黄牛, 歌声振林樾.意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立.班级齐诵:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

叶彤:雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。缪文莹:树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。

叶一菲:傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片这安静而和平的夜。

班级齐诵:月出惊山鸟,时鸣春涧中。

张志峰:乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。

班级齐诵:西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

班级齐诵:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。【背景音乐:飞得更高】

叶彤:天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。

班级齐诵:墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。

缪文莹:城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。

叶一菲:舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去,“一年之计在于春”;刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

张志峰、叶彤合:春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

缪文莹:春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

叶一菲:春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

女生齐诵:上前去!男生齐诵:上前去!班级齐诵:上前去!

第二篇:朗诵诗歌两首 《春之韵》《思念》

朗诵诗歌两首

《春之韵》

雪寻找归宿融入湍(tuān)流小溪

冬黯然失色仰慕春的神奇 蛰(zhé)伏的杨柳在春风中吐绿

沉眠的小草在春雨里低语 有人说春是季节的交替 有人说春给人带来惊喜 那么该怎样定格春的含义 许久我无法读懂春的寓意 阡陌的田野,我漫步在春的晨曦 从农民那艰辛耕耘的汗滴 我凝思,春就是承载收获的秋实 宁静的校园,我钦崇知识的圣地 从学子那勤奋执着的攀登 我遐想,春就是驶向彼岸的舟辑 迎着春风,我向山峦飞扬着步履 群山绽翠,诠(quán)释着我的思绪

春就是绿色永恒的活力 踏着春晖,我又驻足在花园社区 鲜花吐蕊,解读着我的沉思 春就是芳香吐艳的旖旎

我俨然感悟春如此妙曼给人哲思 我欣然拥抱春如此温馨给人丰丽 我感怀春就是人生浪漫的一首诗 我憧憬春就是生命中动听的旋律 春,不仅给自然注入一片生机 春,更赋予人们那昂扬的希冀(jì)春,内涵着机遇与多彩的年华 春,更编织着人们梦幻的羽翼

《思念》

思念是天上的那片雨云

情到深处

洒下纷纷的泪

思念是那缕风

幽幽缈缈

吹散人们心中的恨

思念是一首歌

在春风中吟唱

在人心中作和

思念是一片纯净的海

碧波荡漾

爱在无边

思念是蜜

甜透了世界

甜透了人心

第三篇:春之韵 诗歌朗诵

《春之韵》 女:盼望着,男:盼望着,女:东风来了,男:春天的脚步近了。

女:花儿开了,露出了甜美的笑脸。男:草儿醒了,偷偷地钻出地面 女: 水绿了,泛起阵阵涟漪拍着河岸, 男:我们踏青,我们寻找,沐浴阳光下,漫步花海中;

肆意的呼吸这春的气息; 尽情的感受这春的律动,请听春之韵.第一篇章

和煦春风

春风是温暖的手,融化所有冰冻的心,让世界变得轻盈;春风是轻灵的剪刀,裁出大地的绝美服装,给我们无尽的明媚。请欣赏古诗《绝句》《咏柳》 《绝句》(志南): 古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。《咏柳》(贺知章)

第二篇章

温润春雨

一声惊雷 一阵轻风 你悄悄的来到 枯枝绽放出嫩芽 新燕翻飞着舞蹈 你的降临

迎来了所有生命的 再一次喧嚣

请欣赏古诗《初春小雨》《春夜喜雨》 《初春小雨》(韩愈)

《春夜喜雨》(杜甫)

第三篇章婉转春声

浮冰渐融,河流潺潺作响 凌波而行的是你和你的歌声 云雀已经在山林中高唱 土拔鼠正在地下探寻 还有蚂蚁、蛐蛐、蝴蝶

它们将要一起推开冬天的大门 迎接百花盛开的明媚芬芳之春 一声声雀鸣,冲破寒的料峭 一阵阵鸟语,欢快的呢喃着 倾听着,倾听着,春天到来的声音 请欣赏古诗《绝句》(杜甫)《鸟鸣涧》(王维)

第四篇章

绚丽春色

春带着她特有的新绿,海一样地漫来,让人心醉; 春携着她特有的温煦,潮一样地涌来,让人销魂。

新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线,定会留下不一样的希冀。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,惊喜着我们的目光。背上行囊,去踏春,去感受

让我们举杯,与春天痛饮,与诗歌畅游

想着春天的爱 想着甜美的花香

想着春天,严寒不觉冷

想着春天,披荆斩棘勇往直前 我们就要走进美丽的春天 春在枝头飘绕 春在花间闪耀 春在燕翅声声歌唱 春在鸽哨翩翩舞蹈 春给西山一片绿涛 春给长河一串欢笑 春给田野沸腾喧嚣 春给古城百媚千娇 春雷擂响鼓 春潮汹涌如涛

请欣赏古诗《春日》(朱熹)《江南春》(杜牧)

春天是一幅幅美丽的画卷,春天是一首首动人的诗篇,春天是一曲曲抒情的乐章。古今中外,多少文人墨客,用诗,用词,用曲描绘春天的景物,抒发春天的情怀。男: 春天是太阳的微笑,远航的风帆,生命的象征。我们相约在春天里。女:春天总是与鲜花相伴,春天总是与希望同行。我们相逢在春天里。

女:春天不仅赐万物于生机,那鲜鲜嫩嫩的草,万紫千红的花更激发了创作的灵感,润绎了笔下了的文字。请欣赏

男:春天是多情的,它用叶的浓清,花的娇艳和风的缠绵为我们编织着迷人的梦境;春天是温馨的,艳阳灿烂,和风如织。它在人们的内心深处播撒下希望的种子,酝酿着美丽的芬芳。请欣赏

(男 1)春光明媚,莺飞草长,槐花飘香,柳絮纷飞,奏响一曲春天的交响乐。

(女 1)春天是诗歌的季节,春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满了诗意;

(男 2)这个季节总让人想起,一片片嫩绿的小草,一只只吟唱的鸟儿,一缕缕芳香的泥土,一群群奔跑的孩子。(女 2)而那些激励我们前行的诗歌啊,在岁月的流逝中,它们犹如一股美妙的清泉,时时洗涤我们的心灵。

(男 3)金山下,蒲江畔,曲水流觞,(女 3)阳光沐浴,柳丝含情,绿叶赋诗。(合)让我们举杯,与春天痛饮,与诗歌畅游,阳春三月天,百花齐吐蕊; 春回大地时,花飞舞人间;

粉红桃花娇嫩迷人,雪白李花清醇淡雅; 梨花春韵纯和幽香,烂漫山茶遍开满山; 小巧樱花漫天飞雪,橙花果香味甜如蜜; 春花斗艳婀娜娇媚,不畏春寒竞相绽放; 傲然盛开摇曳多姿,姹紫嫣红缤纷灿烂;

有的含苞待放、有的低头垂怜、有的迎风怒放、有的娇艳欲滴,还有的风情万种、韵味十足; 五颜六色花之貌,深浅不一花之别; 盎然成趣中,意犹未尽显;

微风轻拂面,鸟啼蛙鸣随风而至; 春意正浓时,肆意的呼吸这春的气息; 感受氤氲花香的馥郁芬芳; 寻梦山水间,水光十色现; 伴随着鸟儿清脆的歌唱,混合着扑鼻而来的阵阵花香; 无比

如烟似雾,若影似幻; ; 迷。

如此静谧的怡香,是春之魅!这般朦胧的绚丽,是春之韵!

(女)春天一个浪漫的季节,春风如意的杨柳,梳理着她浓密的发丝。领合:请听—— 大合:春之韵

(男)春天一个梦幻的季节,阳光下的鸟儿,振动着日渐丰满的羽翼。(女)春天一个姹紫嫣红的季节,湖水的涟漪,飘着泥土觉醒的气息。(合):《绝句》 唐 杜甫 迟日江山丽,春风花草香.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯.(女)走进春天,我就是坦坦荡荡的春风,去攀登每一座雄伟的山峰。(男)走进春天,我就是潇潇洒洒的春雨,去荡漾每一条波澜壮阔的大河。(女)走进春天,我就是风风火火的阳光,去拥抱每一方绿色的土地,(领合)深情地拥抱我深深热爱的土地(大合):《春日》 宋 朱熹

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。等闲/识得/东风面,万紫/千红/总是春。

暖风习习,花香缕缕,燕语呢喃,柳枝婀娜。春天,一个贮满诗意的季节已慢慢向我们走来。

季:谁能忘记你的名字,姹紫嫣红? 陆:谁不感受你的气息,芬芳馥郁?

齐:是你,春天,给我们的心插上翅膀,共赴一场美丽的约会。张:哪只春鸟,首先唤醒昨夜冬眠的心。

孙:揉着惺忪的睡眼,便听到轻轻的叩门声。从门缝里,涌进一股暖流,挟着酽酽的芬芳。李:春带着她特有的新绿,海一样地漫来,让人心醉; 陆:春携着她特有的温煦,潮一样地涌来,让人销魂。

朱:新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线,定会留下不一样的希冀。

顾:还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,惊喜着我们的目光。

朱:背上行囊,去踏春,去感受:

齐:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

季领:襟江——这相约的地方,齐:朵朵白云在晴空绽放。

陆:我们披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过,领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。

李云:也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出。齐:让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。孙:好雨知时节,当春乃发生。

张:绵绵的细雨,打破了冬的寒冷。淅淅沥沥地飘来,如蚕丝、如薄雾、如轻烟。齐:透过这缕缕“蚕丝”,世间的万物如同淡淡的、蒙蒙的写意画,忽隐忽现……(雨巷音乐

季老师舞蹈

道具:纸伞)

季:许多年了,淡淡的,淡淡的雨丝中,我常常伫立,手撑一把伞,仿佛又看到一个熟悉、快乐的身影向我走来。于是明白,一把伞是一份深深的牵挂,是一份浓浓的爱。

朱:每每走在飘雨的路上,望着迷蒙的远山和近树,那把熟悉的花伞飘然而至,可又是母亲打伞来了?站在蒙蒙的细雨中,我又想起了定格在我生命中的那把伞,那伞下的温暖永远定格在心灵深处。

齐:我喜欢春雨,不光喜欢它换来雨后春笋的英姿,更喜欢的是,踏进这浅蓝色的烟雨,在雨季为我撑出一片无雨的天地。

陆:吹面不寒杨柳风。一抹春风,吹绿了一片春草,吹开了一树春花,吹醒了一江春水。陆:泥土的气息夹杂着青草味,百花的香气在春风中酝酿。等闲识得东风面,万紫千红总是春齐:等闲识得东风面,万紫千红总是春。

张:朵朵迎春花绚彩多姿,火红的木棉盈盈歌唱,成簇的油菜花金灿灿地挂在枝头。李:地上的小草,细细的嫩叶湿漉漉的,青枝绿叶的树木,像刚洗过一个澡,显得青翠欲滴。孙:鸟儿在枝头欢快地歌唱着,唱得人心情舒畅;小蜜蜂出来采蜜,它们从这束花飞到那束花。

朱、季、顾:最快乐的是阳光下的孩子们,他们有的追逐跳跃,有的唱歌跳舞,还有的在蓝天上放起了风筝,播撒着鸟语花香,构成了一幅充满生趣的图画。齐::还有来奔赴这场约会的我们,正把春的帷幕拉开,张:用自己独特的方式,在这里汇演自然赋予我们的神奇活力,点燃职业的豪情,为自己描摩美好的未来。齐:诗意而丰满。

孙:无论是破土而出的,还是含苞待放的; 顾:无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的; 陆:也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,李:只要季节老人把春的帷幕拉开,襟江人就会用自己独特的方式,在这里汇演神奇的活力。季:在春意烂漫的羌溪河畔,我们与春天相约。齐:我们与春天相约

轮诵:1播种我们坚定的信念,2播种我们真挚的热情,3播种我们无私的爱恋。所有齐:播种我们不变的希望

第四篇:春之韵诗歌朗诵稿

亲吻春天

拥抱春天

尊敬的领导、亲爱的同学们大家早上好:请听二年级给大家带来的诗歌朗诵《亲吻春天 拥抱春天》

(女)昨晚睡梦中,我梦见了花红柳绿莺歌燕舞。(男)今晨醒来时,我呼吸到了春天清新的空气。(女)谁不想接受春天的问候?(男)谁不想挽留春天的脚步?

(合):草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

(女1)这是一个浪漫的春季,合:春风如意的杨柳,梳理着她浓密的发丝。(男)这是一个梦幻的春季,合:阳光下的鸟儿,振动着日渐丰满的羽翼。(女)这是一个如画的季节,合:你看,那明亮的湖水在微风中泛起点点银波。(男)这是一个如歌的季节,你听(合):迟日江山丽, 春风花草香.泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯.男女领: 走进春天,(合):我就是轻轻柔柔的春风,去吹绿每一片荒芜的大地。

男女领: 走进春天,(合): 我就是潇潇洒洒的春雨,去荡漾每一条波澜壮阔的大河。男女领: 走进春天,(合): 我就是洁白无瑕的云朵,去亲吻那高远无际的蓝天。

男女领: 走进春天,(合):我就是活力四射的阳光,去拥抱那广袤辽阔的土地。

(二人领诵合)我们亲吻春天,我们拥抱春天。(合):胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,等闲识得东风面,万紫千红总是春。

万紫千红总是春。

第五篇:《春之韵决赛公告》专题

《春之韵诗会朗诵决赛公告》

活动:蚌埠2014首届“白根柱”杯春之韵诗会朗诵决赛

时间:2014年5月11日(母亲节下午)2点

地点:科学宫对面三院西邮政公司十楼大厅

总策划:诗人 编辑 记者 公益文化策划人:童年

诗人 公益文化策划人 音乐音响发烧友:星野

主办:安徽文化艺术交流研究会(筹)

南京晨报

星野文化沙龙

蚌埠主持播音朗诵艺术协会(筹)

协办:白根柱炒货

朗诵决赛选手:季敏(二十六中,大气磅礴);汤可(固镇容声艺培,刚柔并举);徐海容(固镇容声艺培,端庄静淑);吴妍(市公路局,优美淳厚);任宁(甜美悦耳)张兴园、陈笑雨(蚌埠学院组合,青春飞扬),孙婷婷(解二小,清秀雅致);王冬(解二小,动静皆宜);刘明珠、殷光哲(容声艺培学员组合,字正腔圆);王蒙、曹新功(固镇组合,诗书知礼);司茜(铁路员工,从容平和);丁奕铭(清澈委婉);王亚敏(内涵厚重);王智瑶(蚌埠学院,激情宕荡);王敏(汉服社,沧桑内敛);毛子涵(清新婉约);梁剑(泗县电视台,厚重沉稳);杨怀坤(从容大气)。

奖项:决选出“十佳朗诵”、“十佳诗人”,优秀朗诵、优秀诗人,组织奖,并现场颁奖。评委顾问嘉宾:诗歌文学朗诵文化知名人士。

现场乐队:季华春(吉他、贝斯、非洲鼓);阿纪(作曲、键盘、小号、萨克斯、录音师);星野(口琴、萨克斯、非洲鼓)

现场调音录音:星野 阿纪

现场摄影摄像:中国风景区摄网安徽站

演出嘉宾:蚌埠知名艺术家、书画家。

组委会热烈欢迎各位选手的亲朋好友粉丝拥趸及社会各界爱好艺术的人士前来观赛和参与现场互动。

大赛组委会

2014.5.9.

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