一篇关于考试前心情描写的文章

第一篇：一篇关于考试前心情描写的文章

马上就要考试了，我不禁想起以前期中考试的情景……

那次考试总体来说可以用钩哥（我们的语文老师）评价我们作文的三个词来形容“闻者伤心，见者流泪，惨不忍睹！”试卷发下来的那一刹那间，我屏住了呼吸。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。上帝啊，我的语文成绩有了历史性的“突破”！离不及格只差那短短的一步之遥了。这个成绩是空前的，可不知道是不是绝后的。

所谓种瓜得瓜，种豆得豆。我这是自食其。哎，早知今日，何必当初啊？古人云：“风萧萧兮，易水寒。”今我叹：“考试结束兮，我玩完！”亡羊补牢，无济于事啊。想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。说到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的当然是自己不知道努力，没有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分钟的热度。这种种恶习是酿成失败的主要原料。当然，古往今来，凡成大事，离不开天时、地利、人和三者融汇.幸运女神这次从我身旁俏然而逝,没有得到她的青睐,又怎能不落到失败的深渊呢？能爬多高，就能跌多深，我算体会到了。

拿起试卷一看，触目惊心！那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀，扎的我快要窒息了。该对的没对，该会的不会。今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛，男子单打，女子单打或男女混合双打。啊，吾命休矣！

小小的考试透露出我内心的那一份自满，那一份狂傲。让我知道自己在众人之中是多么渺小，多么不堪一击！这也算是对我一个小小的惩戒吧，为我敲响了警钟，也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么，它终究要成为历史。我们不可能未卜先知，只能凭着自己的那一份付出，去期待丰硕的收获！

努力吧，剩下的时间不多了……

落日的余辉懒洋洋的爬过山那洁白而光滑的肌肤；暖暖地照在这片静谧的大地,天边的云儿飘过,像是在追随同伴的脚步；温蓝如玉般的湖水缓缓地流着,湖边横斜着几尾小舟,隐隐约约有几点渔火在闪耀.也许景色太寂寥时,心情便会唱歌,歌声伴着湖水,要将我带到那令人怀念的往昔岁月,带着点神伤,可是当我转头想要离开的时候,看到了山的另一头,那是太阳再次升起是地方啊,也许明天春天就会来临!温暖的阳光在湖面上闪动，山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头，鲜红和碧绿，这并不调和的色调，组成了别具一格的冬景。有时，一阵风吹来，没有了叶子的枝条，发出了一阵沙沙的声音，也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条，新生的嫩芽早已孕育起来了，这毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未来的春天，想到那生机勃勃繁花似锦的日子。雪中漫步更是别有意趣的。天宇中只有一丝风似牵着风筝的线般牵着霏霏瑞雪，仰头望，这丝风主宰着粉蝶似的雪花，一忽儿斜跌下来，一忽儿打着旋飘飞，一忽儿悠悠荡荡扑向在地，落在行人的身上。雪花象一个顽皮的孩子永不厌倦地和人们嬉闹，拂着人们发热的脸庞，化成滴滴水珠流到眉毛胡子上，结成粒粒小冰碴儿。洁白的雪花悄然无声地落着，飘飘洒洒纷纷扬扬，不一刻，地上便有薄薄的一层了，当你的脚踏上去时，它会为你唱出欢快的足音“吱咯，吱咯、”。伴着这足音你尽可展开想象的羽翼，去追寻你最美好的回忆，去拥抱你心中的幸福！你不妨作一次深呼吸那凉浸浸甜丝丝的花香就会浸入你的心脾，你不由得想到一颗纯洁的心，你会觉得整个世界都是那样纯洁

早晨起来,冬雾弥漫.雾散之后,立即出现一幅奇景,那青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪,宛如一株株白玉雕的树;垂柳银丝飘荡,灌木丛都成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑塑迷离,恍惚置身与童话世界中

一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。

黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……

雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。冬天来了，春天还会远吗？”

冬季的来临，人们都换上了厚重的棉衣，隔离了寒冷的风霜。冬季的来临，也让万物进入了“死寂”期，留给人们的是满眼的疲惫…… 那年冬天，我种的君子兰早在两个月前就病态泱泱。冬天一到，它就全没了绿色，成了一堆枯枝。我伤心极了，几个月的心血就这样化作了泡影。为了使自己稍稍安心一些，我既没有把它立即丢掉，也没有把它从花盆里马上移走，是什么样就什么样，没再去管它。

就这样，那一年的冬天我就在惋惜中度过，每一次摸到那冰冷的花盆，心头就涌出阵阵悲哀和无奈。现在想起，仍能感觉那冬的漫长。第二年开春后，我痛下决心要将那枯枝除掉，腾出花盆种吊兰。于是，我用一个小铲子扒开土，准备将其连根拔走。

可就在这时，奇迹出现了。我刚用铲子插入干厚的泥土，扒了两下，就听到一阵清脆的破裂声，随之我看到瓷花盆的碎片散了一地。可是我仔细一看，被泥土层层包裹着的，浓密得如太白胡须般的是那去年冬天看似已枯死的君子兰的根，它不但没有坏死，反而愈加茂盛，分了一次又一次的杈。现在，它已经茂盛到充满了整个花盆，宛如一只只龙爪紧紧地贴在瓷花盆里，难怪一碰就碎。看到这里，我赶紧将乱麻般的根须稍作修剪，分盆重新种下。结果一个月后，每个花盆都发出了君子兰可爱的小芽。

对于这一幕，我不得不惊叹。在整个冬季的酝酿中，它竟然可以再次生长，而且枝繁叶茂。我简直被这种冬季中的奇迹折服了。这种折服是全身心的，从眼中到心里，我不得不由衷感叹它顽强的生命力。仔细想想，在冬季我如此草率地放弃新生的机会是多么愚蠢。那厚厚的棉衣，真的是隔绝了所有新生带来的欣喜和希望。但是我现在明白了，暂时的“死寂” 是为让我们更加真切的体味生命，体味人生。植物在冬季，可以依靠对春的向往而在冬季的“死寂”后重生。那人呢？在冬季时，也一样可以向往春天，可以获得更大的新生与希望。生命的神奇叫我们不得不敬畏，那我们就更应该拿出勇气和行动，要像那茎叶枯萎的君子兰，在春光照耀大地时，你就会有西伯利亚蝴蝶般的美丽，然后破冰而出，找到更加鲜艳明亮的你。

雪，我喜爱你，喜爱你的无暇，你的洁白，喜爱你的淘气，你是天空中一个小小的斑点，滋润着庄稼和田野，你是一块块 白布，给大地穿上白色的大衣，你是一股股快乐的气氛，让孩 子们感到快乐，感到欣慰。

当我正要上学时，被眼前的景象吓呆了，啊！下雪了，我高 兴极了，不再被刺骨的寒风而感到寒冷，因为我的心情战胜了 寒冷，雪越下越大，从一望无际的天空轻轻飘落下来，纷纷扬 扬，飘飘洒洒……一朵朵，一片片晶莹如玉，洁白无瑕，向天 上的仙女洒下的玉叶、银花，又像天宫派来的白色天使，是那 样的美丽，无私的把大地装扮成童话中的白色王国。雪花的形状千姿百态，约有两万多种。他们有的像六角形 一般的瑰丽，有的像顽皮的小精灵，只往你的头发里、衣领里 钻。而雪粒在地上欢跳，好像在炫耀自己：“我有多漂亮 呀！”

白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花潇潇洒洒。面对 这样银装素裹的世界，我心里不由升起几分愉悦，于是便怀着 踏雪赏冬的心境，融入这洁白的世界。

雪下了很长时间，直到晚上，我向窗外望望，天已经黑了，但 雪仍然下着，地上白茫茫一片，没有一点被人踩，我心里一直 被一个问题所困扰：“雪为什么那么白？”“该睡觉了”妈妈 的叫声传入我的耳中，“噢，知道了！”看着那还在下着的 雪，我不知道，明天的学校会是什么样的？

雪下了一夜。第二天早晨，放眼望去，首先映入眼帘的是 白茫茫的一片。定睛一看，沉甸甸的雪压弯了树枝，屋顶上盖 了一层棉被。雪花仿佛是个神奇的魔术师，给万物披上了洁白 的袍子。我怀着迫不及待的心情来到学校，看到雪后的校园，那像一个雪做的童话学校，同学们堆雪人、打雪仗，到处充满 了欢乐的叫喊声。

房屋被披上了洁白的套装，树枝打扮得像美丽的白珊瑚，地上也盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，大学 把万里江山变成了粉妆玉砌的世界。不久，太阳出来了，雪融 化了，于是，房子，树枝和大地等都伤心地哭泣，留下了泪 水。

第二篇：考试前的心情作文

考试前的心情作文

考试前的心情作文

临近期末考了，我的心情又紧张又充满期待。

我紧张的原因是怕考不好。我经常错一些不应该错的题目而丢分。另外，我有一些题目确实不会做，特别是数学。这说明，我有时候做题目习惯不好，没有考虑周全；同时，我没有很好地掌握一些基础知识。如果我考不好，就拿不到“三好学生”，还会被妈妈骂，甚至可能会被禁止回老家过年。当然，我也会觉得没面子。

我期待是因为考完试就可以快快乐乐地过新年；另外，我更期待的是能考满分，向大家展示我的实力和能力，并名至实归地拿到“三好学生”称号。

从现在开始我要好好复习，争取拿到好成绩，快乐地过一个新年。|||

期末考试前的心情

明天就要期末考试了，我有点紧张，担心自己考不好。妈妈知道我的心情就笑着对我说：“平时不学习，考试前才着急”。我觉得妈妈说的话很有道理，我不好意思的笑了。

我这一个星期都在很努力的复习，我想，只要我认真做题，应该不会考得太差的。希望我们班的同学都能考到好的成绩。哦，现在已经晚上九点了，我要睡觉去了……

作文考试前的心情

明天期中考试

心里特别紧张

真想找个地方钻进去

躲避这次考试

明天期中考试

心里特别害怕

小兔子在心里乱蹦

怎么劝都不听话

明天期中考试

没必要紧张害怕

认真做题仔细检查

我要牢记妈妈的话

期末考试前的心情作文

期末考试前的心情快要期末考试了。在五单元测试考试的时候，我本来以为我自己可以考一百分的，结果却只考了八十三分，在家里被扣除了两颗星。我觉得很难过。

我在考试后总结了一下原因。因为我之前没有好好复习，本来大小写字母我都会的，一到考试的时候居然有些都妄记了。还有一些汉字，老师明明在课堂上教过的，我却不是多笔就是少笔，总是出现一些低级的错误，几乎都妄了似的。

经过这次考试过后，我下次一定会更细心的！

第三篇：伤感心情文章（模版）

伤感心情文章

喜欢听音乐的我突然间对它失去了兴趣，伤感的我渐渐地想离开音乐的世界。从前自己喜欢听的歌曲也不愿再听了，环境改变着我，天气改变着我。有时，我的心情也会随天气的变化而变化。当阳光灿烂时，我的心情时而高兴、时而忧伤；时而回想美好的童年、快乐的时光，时而想起不堪回首的往事。明媚的天气却不能让我和它一样高兴。当看到蔚蓝的天空中飞翔的小鸟，我多么想拥有一双翅膀，飞往我所向往的地方。可是，我不能拥有，顿时，觉得自己向天空中迷失方向的小鸟。多雨的夏季来到了，我的心情也正处于多雨的季节。多么希望多雨的夏季赶快过去，在另一个季节里我能找到快乐！雨断断续续地下了一整天，我的心情一直很低落，莫名其妙的烦。听到淅淅沥沥的雨声，像一位小孩失去了关爱一样那么的伤心、难过。一串串的雨珠像眼泪一样哗哗的落下，哭的是那么的痛快！

多雨的夏季会给人们带来许多遐想。可是，让我想起的却是忧伤的往事和对远方亲人的深深思念，过去美好的往事离我越来越远。多雨的夏季却没有冲刷掉我曾经的不快和忧伤。此刻，雨停了，打开窗户，呼吸着新鲜的空气。压抑的心情似乎好了一些，有时，真的受不了无形的压力，一块重重的石头压在心底，让我难以呼吸、难以承受！

写文章时的我是最专心的时候，也是用心再叙述自己的生活。我喜欢一个人静静的坐在电脑旁，敲打着记录我生活的键盘。用心写文章时，无心听喜欢的音乐。关上音乐，叙述着自己的人生，记录着自

己一天的生活和美丽、伤感的心情。

透过窗户，时而刮起一阵阵的微风，感觉非常凉爽！雨停了，打开音乐，听着熟悉的歌曲：《美丽心情》，心情依旧是那么的伤感！但愿伤感心情过后开始我美丽的心情。

第四篇：奥运前的心情

奥运前的心情

奥运会正在它的故乡——雅典紧锣密鼓的进行着，与此同时，奥运会在人们心中的地位也不断“升级”。在运动员心中，奥运会代表着胜利在商人心中，奥运会代表着机遇在观众心中，奥运会更多的是一场无以伦比的精彩盛典。而我，作为一名学生，奥运会在我心中是这样的：她代表着团结。奥运会中有许多项目都需要人与人之间的配合，需要一种团结协作的精神，例如：排球、足球„„都不是单单只靠一个人的力量便可以大获全胜的。俗话说：“人心齐，泰山移”，我相信“团结就是力量”，只要团结，就一定会胜利的！她在我心中代表着公平、公正。在奥运会上，各国运动员都会以公正的比赛、友好的精神在运动会场上相见。他们虽友好，但会为了几秒，甚至零点几秒去拼尽全力，去分出胜负。这也正是奥运会的精神和魅力所在，它使五大洲紧紧相连，环环相扣，这便是五环旗的意义。她在我心中代表着昌盛，是一个国家体育的昌盛，也是一个国家经济的昌盛，一个国家体育的昌盛，取决于奖牌得多少，而一个国家经济的昌盛是取决于它承办奥运会的效果，承办奥运会是一件需要大量人力、物力、财力和时间的事情，这是一件只有强大的国家才能办到的事，所以可以判断一个国家是否昌盛。这时，我不由地想到了２００８年北京也将举办这一美好盛事，快了，那一天就快来了！

第五篇：美丽心情的相关文章推荐

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篇一：美丽心情,幸福人生

美丽心情，幸福人生

活动背景：

郑晓边主持的中国教育部重点课题《高中生心理健康测评与团体辅导研究》表明，78%的中国高中生认为“青春年华是痛苦的”，79%的人觉得生活灰暗。而华中师范大学心理学系的一项调查表明，70%的人把上大学作为学习的唯一目标，45%的人学习很少感到快乐，69%的人认为“考不好无颜见父母”，75%的人遇到考试过分紧张，29%的人觉得考试压力可怕。来自社会的巨大压力，来自家长的殷切期盼，来自学校的严格要求，让学生们如芒在背，坐立不安。如何提高学生的生命质量，如何提高学生的成就感与幸福感，就显得特别重要。活动目标：

1．知识目标

幸福的智慧：感恩，宽容，勇敢。

2．技能与方法目标

树立让自己幸福的思想和信念。

3．情感目标

学会用感恩的心境，理解每一个亲人。

学会用宽容的心情，包容每一个对手。

学会用勇敢的心态，对待每一个困难。

活动要求及准备：

1．投影或多媒体展示

2．幸福指数心理测试题

3．《康熙王朝》电视剧选段

4．《美丽心情》音乐 活动过程：

热身：幸福工作坊

教师导入：很高兴与大家进行一次心灵之旅。我们今天讨论的是一个非常温暖的话题――幸福。那么要想获得幸福首先要知道自己追求的是什么，找到真正属于自己的幸福。下面，就让我们用心来为自己制作一份幸福的糖果吧。

首先，我向大家介绍一下幸福糖果的备选成分：

1.爱与被爱――父母和长辈很爱我，我喜欢的朋友也都喜欢我；

2.自我实现、肯定――考试考得好，有擅长的事情，比赛得奖；

3.随心所欲――晚回家不被家长骂，想吃什么就吃什么；

4.理解与宽容――有说知心话的朋友，我的一些缺点别人可以迁就；

5.感官满足――吃最好吃的东西，穿最好看的衣服，玩最好玩的游戏；

6.帮助别人，关心周围世界――帮助需要帮助的朋友，爱护动物?? 希望每位同学根据这些成分配制出自己幸福糖果的独家配方。具体要求是：

1.在六种成分中最多只能选择四种；

2.已选择的成分可以有不同的用量；

3.搭配出的“幸福糖果”能够让自己获得比较持久的幸福。

学生按要求在工作纸相应位置画出“幸福糖果”的配方，完成之后，在小组内交流分享。一般情况下，学生都会倾向于选择1、2、4、6四种成分作为自己的幸福配方。

教师小结：其实，要想获得幸福是一件很简单的事情。我们平时盲目

追求的很多东西，比如“吃穿用最好的，至少不比别人差的”也许并不是我们真正想要的。相反，那些平时习以为常几乎被忽视的事情，比如“父母朋友对我的爱和理解”才是我们真正看重的，才是我们幸福的源泉。

（本环节中幸福糖果的备选成分是以马斯洛的需要层次理论为基础，根据学生的年龄特点和生活实际进行设计的。通过配制幸福糖果配方这样一个价值观澄清的游戏，让学生进行一次与自己心灵的对话，了解自己真正追求的幸福是怎样的。同时在与他人的交流分享中，可以引发学生对自我价值观更多的思考。从而帮助学生树立积极健康的价值观，获得更多的幸福感。）

一、闲话心情

现在你觉得自己是个幸福的人吗？请同学们做一份幸福指数测试卷。（附后）

同学们表现出积极参与的神情，非常关注自己的幸福指数。

教师：很多同学都能够充分感受到自己拥有的幸福了。其实每个人都有幸福的理由，只是我们要懂得去发现和珍惜自己的幸福。

2、请同学们思考：最近你的心情还好吗？进高二后，你都遇到什么困惑或烦恼呢？

学生畅所欲言，一般包括以下三类（1）家长重复唠叨成绩，（2）同学之间学业的竞争，（3）各科老师作业的压力。

3、浅析原因。

一切烦恼的背后，其实归结为两个字，那就是——高考。中国的高考 一直被大多数中国民众认为是最重要的考试之一。绝大多数人认为只有上过大学，而且上的是名牌大学，毕业后才能找到一个好工作（工资高，待遇好）。而高考最重要的就是看分数。来自社会的巨大压力，来自家长的殷切期盼，来自学校的严格要求，让学生们如芒在背，坐立不安。

4、教师提升。

高考，我们无法改变，但我们可以改变面对高考的心态。环境，我们无法改变，但我们可以改变面对环境的感觉。幸福需要智慧。

（出现幻灯片）幸福的智慧

幸福不是终点,而是一个旅程。

所以快乐过好每一天才是幸福！!你改变不了环境，但可以改变自己。

你改变不了过去，但可以改变现在。

你改变不了事实，但可以改变态度。

你不能控制他人，但可以掌握自己。

你不能预知明天，但可以把握今天。

你不能选择容貌，但可以展现笑容。

你不能左右天气，但可以改变心情。

你不能样样顺利，但可以事事尽力。

二、美丽心情

（一）、享受唠叨

播放《美丽心情》轻音乐。

请同学们闭上眼睛，然后做深呼吸放松，口微开，尽量吐出胸部余气，体会前胸向后收缩的感觉；闭口，让空气从鼻腔进入，尽量吸入空气，使空气注入腹部，肚子逐渐屏住呼吸几秒钟后，呼气，让气体慢慢从鼻孔，尽量让自己的心情平静下来，设想：

假如我们没有明亮的眼睛，假如我们没有聪慧的耳朵，假如我们像海伦?凯勒一样看不到美丽的蓝天白云，听不到悦耳的鸟鸣，我们将会怎样？假如我们孤身在外，假如我们远离亲人，置身于完全陌生的环境，我们将会怎样？ 通过想象，同学们会身临其境地体会到，那种拿起电话不知道要打向哪里，拿着门钥匙不知道出门后要去向何方无所依托的感觉，原来父母的唠叨其实也是一件很幸福的事。

（出现幻灯片）幸福的智慧一：感恩

感谢上苍，让我们生活在和平年代

感谢上苍，让我们有健康的体魄

感谢上苍，让我们有关心我们的亲人

感谢上苍，让我们可以与那么多同窗好友一起学习

感谢上苍，??

（二）、感谢对手

1、请一同学阅读下列文章：

日本的北海道出产一种味道珍奇的鳗鱼，海边渔村的许多渔民都以捕捞鳗鱼为生。鳗鱼的生命非常脆弱，只要一离开深海区，要不了半天 篇二：爱岗敬业征文、美文

展就业风采 创幸福生活

陶

你的幸福，我的牵挂！就业局用实际行动，按照“广培训、保就业、多层次、可持续”的方针，规范培训管理，深入实施民生工程，让许多在困境中行走的家庭，迎来了柳暗花明又一村的喜悦之境。

洲头的老陈，以前长年在外务工，作为儿子，不能在父母面前尽孝；作为父亲，不能尽责，背井离乡十多年，有苦难言。但为了生计，一直找不到两全其美的办法。在我局积极宣传中，老陈参加了我局的农民工技能培训，承包了几十亩的良田，种植水稻、棉花、花生等。技术上的后盾，人心上的温暖，政策上的奖励，老陈即使不出门，在家一边可以享受着天伦之乐，一边仍可以过上富足的生活。他感叹说：“如今党的政策真是好，就业局就是我们的娘家，有了这层保障，如今的农民就是今非昔比，我们一样可以住高楼，开轿车，过上城里人一样的幸福生活。”

新时代新技术新政策给新型的农民带来了新的幸福生活，就业工作，千好万好，不如大家得到实惠好。老百姓的言语之间流淌着幸福的源泉，就是我们每一个就业局工作人员的快乐所在。您的满意，就是我的动力。金杯，银杯，只想拥有老百姓您的口碑。

老陈只是我们就业局农民工技能培训中的一员，像他这样的老李，老周，老洪，还大有人在。

孚玉镇的龚师傅在外做裁缝十几年，从少年到中年，漂泊的日子，心理总觉得没有着落。去年，因老母卧病在床，在家照顾老人没有工作，心急如焚。经人推荐，找到我们就业局，在就业局工作人员悉心的介绍帮扶政策和日后必要的技术支持下，龚师傅办起了一个小型的制衣厂，并解决了几十人的就近就业问题。现在，不仅自己的小日子过得温馨滋润，而且让更多的人不行千里路，照样可以找到一份称心如意的工作，工作开心，生活舒心，小日子里洋溢着幸福的味道。

我们就业局工作看似平凡，但就业是民生之本，稳定之基，发展之源，是实现经济社会跨越发展、构建和谐社会的重要保障。为此，我们就业局成立县就业局农民工技能培训工作领导小组。为加强农民工培训跟踪服务，加强监管，进一步服务好参训农民工，提高农民工培训实效，我们就业局在农民工培训中不断创新，建立了定点培训机构参训农民工电子邮箱跟踪服务新机制，即通过电子邮箱传送文件、报送材料、解释政策和监控授课，并在农民工电脑培训班中先行试用，细致的跟踪服务得到参训农民工的高度肯定，千岭乡一位参训学员由衷地说：“通过电子邮箱发送上课视频，有些在课堂上没有记住的知识，课下可以继续学习，而且节省了到就业局拿文件、资料的来回时间，比以前方便多了”。

回眸2011的工作历程，就业局所有工作人员，虽经历艰辛，不分日夜的为就业工作操心操劳，但惊喜的数据，足可以代替曾经所有的付出。你看，2011年到目前为止，农民工技能培训700人，完成任务数的100%，大大提升了参训农民工的技能水平，为其实现稳定就业提供了有效保障，并缓解了县园区企业技术工人缺乏的困境，实现了双赢目标；创业培训共举办了9期，共270人，完成任务数的129%，其中大中专毕业生创业培训60人，免费培训下岗职工260人，为他们解决了就业创业过程中的实际困难，重新实现了就业或创业，让更多的下岗职工家庭重新过上了幸福的生活，提升了幸福指数。

如今的宿松，就业工作又上新台阶，一步一步，幸福来敲门，千家万户，喜气洋洋，笑容如花，灿烂了一方天空，成为了一道和谐的风景线，点缀着你我他的美丽心情。

小窗口 大舞台

邓

小窗口，大舞台。我是一名社保窗口工作人员，在社保工作的这几年间让我真切体会到了养老保险涉及民生，关乎和谐的重要性。深刻感受到作为一名社保工作人员是多么的自豪！

我从一点一滴做起，把自己的岗位、自己平凡的工作视为学习提高的场所，由重视到珍惜，由珍惜到爱，做到敬业爱岗，专心贯注，乐此不疲。时刻以饱满的工作热情、以敬业的工作态度，投身于我们 的养老保险工作，为我们生命的价值和人生的幸福以及伟大的养老保险事业而努力工作！

作为一名养老保险工作者，始终有一个信念在鞭策和鼓舞我，我从事的是一项崇高而光荣的事业，唯有不断奉献，不断进取，才能对得起群众对我们的期望。在平凡的工作中，我觉得自己在不断成熟，不断充实。这一切，源自于我对养老保险事业的执着和热爱。作为一名人民的公仆“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，这字字句句让我不敢有半点松懈和怠慢。我虽然只是一名普通的职工，但我深深知道，自己的一言一行代表着机关的形象和荣誉，所以在工作中，我时时提醒自己，作为一名窗口的工作人员，必须认真对待每一个人，踏实做好每一件事，用辛勤的汗水谱写充实的人生。

我每天面对的都是来办理退休的老同志或是已经退休的来领取存折的老同志，想到这些曾经在各自岗位上辛苦奋斗一生的老同志后半生的养老钱就要从我手上发出，我觉得我的职业是那么神圣、那么崇高！我觉得我能这么幸运的为这么多的老同志服务那是一件多么幸福的事啊！养老金是离退休人员的养命钱，是维护社会安定的稳压器。在收支两条线和财政监管的保障下，在“两个确保”的前提下，准确编制发放计划，做到养老金发放“不拖一天，不漏一人，不少一分”。养老保险成了他们真正的靠山。每一次收缴、每一次发放、每一次调资，都不能有分毫的差错。

我们的工作琐碎又平凡，但却关系到每位劳动者幸福的晚年生活。我们的工作重复又枯燥，但却关系到千万个家庭的和谐安康。一次次的加班加点、一次次的核对数据，耗掉了我们青春的亮色。但我们真诚而无悔，我们用辛勤的劳动和汗水，回报着参保人员的信任，回报着政府的重托。

我不是诗人，不能用优美的诗句来讴歌我的职业，我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值，然而，我是一名光荣的社保人，我可以用最真诚的心热爱我的工作，用最朴实的语言赞美我的岗位。我感谢我的岗位，是她教会了我如何平等、善良、真诚地对待身边的每 一个人，我感谢我的岗位，是她让我懂得了为人民服务就是人生价值的最大体现，让我理解了付出就是一种美丽。我感谢我的岗位，是她让我明白了在平凡岗位上努力工作就是人生最大的幸福！

忙并幸福着

石 从事人社工作多年，如果用一句话来总结工作感受，那会是什么呢？也许每个人的感受不尽相同，也许很难用一句话来总结，但我想都少不了两个词：“忙碌”和“幸福”。我们忙并幸福着。

我是来自人社大家庭中的一名社保工作者，社保工作是整个人社工作的重要组成部分，涉及民生，是忙碌的，更是默默无闻的。但忙碌充实了我们的生活，点缀了我们的人生，润色了我们的生命之歌！

许多场景，大家可曾记得：06年养老保险市级统筹的时候，正值酷暑七月，社保局全体职工每天晚上加班到十二点，连续一个月，许多同志眼睛敖红了，身体瘦了，但仍打趣地说，我们真是工作、减肥两不误啊；10年社保档案升省特级的时候，数九寒冬，那段日子，全体职工中午和晚上主动放弃休息和家事，甚至连吃饭都要抢时间，就一口盒饭，挤出一分一秒的时间来做好档案整理工作。更有许多时候，当你把热腾腾的饭菜端上饭桌、即将进餐的时候，你接到了单位急需加班的电话，匆匆离开，急忙赶到单位。当忙碌了一整天的你，如此?。多少次节假日，当你的亲朋团聚之时，当你的孩子需要辅导时，当你的亲人需要照顾而你无暇顾及时，你却总是缺席了。

但你、我都没有抱怨，而更多的是感到欣喜，感到幸福。因为，我们的辛勤的付出，开花了，结果了。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”这些年，社保局被评为“全国人社系统优质服务窗口”、“全省劳动保障系统优质服务窗口”、“档案管理省特级单位”、“全市养老保险工作优异单位”、“市级文明单位”、“市级青年文明号”、“全县优秀基层党组织”等一系列荣誉称号，我县养老保险工作迅速

跻身全市、乃至全省第一方阵。在短短的几年时间里，彻底实现了从“后进”到“先进”的巨变。这些成绩的取得，无不凝聚了全体社保人的汗水和辛劳。

记得，有一首歌中唱道：幸福啊幸福，她不在柳荫下,也不在温室里，她在辛勤的工作中，她在艰苦的劳动里。。。

此时此刻，你的感受又是什么呢？我想肯定是幸福。达芬奇有这样一句名言：勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。而忙碌，她虽是一种磨练，但在忙碌中，我们体验了生命幸福的真谛；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”奉献的人生！忙碌的人生，才是最幸福的人生！！

奉献医保

朱

近几年，县医保局连续获得了多项荣誉，是一个团结奋进的先进集体。走进这个集体，你会听到许多感人的故事；与这个集体近距离接触，你会看到许多动人的场面。

大家都知道，医疗保险关系到每一位参保人的切身利益，关系到社会的和谐稳定，关系到国家的长治久安。要做好这项工作，就必须牢固树立全心全意为人民服务的思想，把工作做到每一位参保人的心坎上，使他们时时感受到党和政府的关怀，处处感受到社会大家庭的温暖。为此，我们叫响“把困难和泪水留给自己，把温馨和喜悦送给参保人”的口号，常年在全体工作人员中开展微笑服务活动。

尽管现在参保人数比以前多多了，但是仍有相当一部分人没有参加医疗保险，他们对医疗保险政策还知之不多，即使已经参加保险的人们也有很大一部分对我们的政策不明确。我们的工作是不仅要让老百姓参加医疗保险，也要让老百姓懂得医疗保险的基本知识，这就需要我们加强政策的宣传。通过宣 篇三：合理安排文章的结构

1、了解文章结构包含哪些内容；如何安排好结构。

2、学会在写作前编列作文提纲。

[训练题目]

1、现在的家庭，一般由爸爸、妈妈和一个孩子组成，被称为“三个世界”。以“快乐的三人世界”为题，写一篇记叙文。

要求：写作前编列写作提纲。

2、以“电脑领我走进新天地”为题，写一篇记叙文。

3、以向明中学团委的名义，写一封表扬信，对初一⑶班同学给予表扬。

[训练指导]

文章的结构主要指文章的开头和结尾、层次和段落、过渡和照应。这就告诉学生，合理安排文章的结构，就要妥善安排好上述几方面的内容。而编列提纲，主要是对文章的结构进行合理的安排，这就犹如在砌房子施工之前先要画好设计图纸一样。先列提纲后动笔写作，这是一种良好的习惯，学生应自觉养成这习惯。

第1题，“快乐的三人世界”着力表现的应该是“快乐”二字。构思的方法是：可以从几个侧面，全方位地反映“三人世界”的生活，也可以着重写一件事，围绕这件事来表现中心意思。文章应写出浓浓的家庭生活气氛。表现爸爸、妈妈、我三人之间和谐的关系以及三个人物的不同个性。

第2题，审题时要注意两个字：“领”和“新”，写“领”，要写出电脑对我的帮助，给我的教益；强调“新”，要体现这种帮助，教益是前所未有过的。

第2题，按照应用文中“表扬信”的格式来写，写清表扬的原因。

口语交际

一姿一容总关情

[训练目的]

1、了解口语交际中的身体语言。

2、学会在口语交际中正确运用身体语言。

1、根据自身性格特征，就下列情境，设计一段独白，要求配以适应的表情、身姿、手势、目光，增强表达效果。

A、课题组的同学在社会调查中碰到了被嘲讽、不被理解的尴尬情况，有人想打退堂鼓，你要鼓励他们，不怕挫折，知难而上。

B、你正在为希望工程募捐，面对的是马路上的行人。

2、班级组织一次“一分钟演讲”活动，要求在演讲中很好地运用身体语言，帮助传情达意。

[训练指导]

口语交际中说话者或听话者可以有意识地通过表情、身姿、手势、目光等非语言因素传递信息，人们把这种交际语言称之为态势语，又可称之为身体语言。态势语是口语交际中重要的辅助手段。

第1题的A题是鼓励同学不怕挫折，知难而上，其实是进行劝说。运用的劝说方法不同，配以身体语言也就要有所区别。如果从正面进行劝导，目光要坦诚，宜用情意性手势，动作幅度不要大，要充满微笑。如果要用激将法，则不妨运用表示蔑视的表情、眼神、手势的幅度可大些，要巧妙地激发内心的自尊、好胜；使之升华为一种热情，勇于知难而上。

第1题的B题是要求马路上的行人为希望工程募捐，这时你的态势语一定要让人感受到一种亲和力。表情自然放松，要表现出快乐、幸福，不宜用急剧有力的手势，眼神要充满信任，充满期待。切忌身体语言用得粗俗，喧宾夺主，引起行人的反感。

第2题设计的情境是完成一分钟演讲。演讲的具体内容未定，因此，设计身体语言的余地大。演讲不仅需要口头语言，也离不开身体语言，身体语言是有声语言的必要补充，运用得当，可使演讲充满活力，给听众以美的享受。