新版三年级语文上册归类知识点(范文模版)

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第一篇:新版三年级语文上册归类知识点(范文模版)

多音字

泊 bó

停泊 pō

湖泊 藏 cáng 捉迷藏 zàng 宝藏 大 dà

大夫(官名)dài 大王

发 fà 头发

缝 féng 缝补 f和 hé

和平hè

应和 hú

和了(麻将牌戏用语,意为赢)huó

和面 huò

和弄间 jiān 中间

看 kān 看门 k壳 ké 贝壳

空 kōng 天空 k累 lèi 劳累

léi 果实累累

lěi 积累

露 lù 露天 l绿 lǜ 绿草 l落 luò

着落

ā 发表

èng 门缝 àn 间隔 àn 看见 qià 地壳

òng 空白

òu 露马脚 ù

绿林好汉 f

ji

lào 落枕

丢三落四

脉 mò

含情脉脉 mài 叶脉 蒙 mēng

蒙住

méng

启蒙

měng 曲 qū 散

sǎn 塞 sè

sāi

sài 行 xíng 宿 xiù

xiǔ

咽 yān

yàn

应 yīng 钻 zuān 扇 shān 朝 zhāo 内蒙古

弯曲 q散裂 s堵塞 塞车 塞外

行走 h 星宿

一宿(用以计夜)

宿舍

咽喉 狼吞虎咽

呜咽

应该 y 钻研 zu扇风 sh朝阳 chǔ 歌 曲 àn 散开 áng 一行 ìng 答应 àn 钻石 àn 扇子 áo 朝向

背 bèi 手背 bēi 背包

薄 báo 纸薄 bó

单薄

倒 dǎo 倒闭

dào 倒影 系 jì 系鞋带 xì

关系 难 nán 困难 nàn 灾难 似 shì 似的 s调 tiáo 调皮 di省 xǐng反省

sh转 zhuǎn旋转 zhu挨 āi挨个

处 chǔ 处罚 ch爪 zhuǎ 爪子 zh待 dāi 待着 d还 huán 还给 h重 zhàng 重要 ch给 gěi 给我 j横 héng 纵横 h划 huá

划船 hu混 hún 混浊

假 jiǎ

真假 ji模

模型 m宁 níng 宁静 nì

相似 ào 调动 ěng 省略 àn 转动

ái 挨打

ù

处所 ǎo 爪牙 ài 等待 ái 还有 óng 重新 ǐ

给予èng 蛮横

à

计划 ùn 混合à

假日 ú

模样 ìng 宁可

h折 shé

折本

zhē

折腾

zhé

折断 数 shuò 数见不鲜

shǔ

数落

shù

数字

着 zháo 着急

zhuó

着重

zhāo 棋高一着

正 zhēng 正月 zh作 zuō

作坊 zu奔 bēn 奔跑

没 méi 没有 m晃

huǎng 晃眼 hu量 liáng 计量

liàng 重量

liang 打量

èng ò

bèn ò àng 正常 工作 投奔 淹没 晃动

课文生字

1.葡萄叶的梦

葡萄

翡翠

薄薄的软软的 糖果

鸟啼

霞光

梦想

寻找

沿着

营养

累累果实

泪珠

肥皂 零乱 扇子 蜗牛 爬痕 背着

黎明 凋谢 瞬间 朝着

倾斜 仍然 潮湿仰头若是邻居放弃努力幽深焦渴涌出每逢颤抖2.吹泡泡

容易

破裂

木碗

玲珑

脆弱

扯动

圆润

挨着

渡过

夕阳

游戏

和弄

骄傲

3.蜗牛

仿佛

触角

巡视 一番

危险

胆小

挪动

不免

拨动 歌谣

硬壳

伸出

留下

耐烦

4.父亲、树林和鸟

鼻子 一般 热腾腾 舒畅

5.七颗钻石

银水罐

小心翼翼

抱着 喘气 舔干

清澈

钻石 旱灾

泉眼

一滴

端着 6.倾斜的伞

淅沥

挽住

胳膊

歪了 困惑 丹丹

浑浊

喜欢 方便

笑而不语

肩膀

淋雨

珍惜

爱护

7.礼物

压低

安慰

牺牲

缝补

郑重

买卖

怨言 手臂 亲吻

额头 餐巾 忧伤

必须

拉伤

卧室

盒子

陪嫁 土坑 告辞 泊船 涂过 金黄 苇秆 箭头 等待 苍鹰 君臣 国政 8.一串红璎珞

诱人

光泽 惶恐

咽下 唾沫

说谎

训斥 小铲

9.古诗二首

江陵

含着

西岭

古诗

皇帝

两岸

鸟鸣东吴

10.五花山

染绿

熟透

一簇

剧场 紫绒

幕布

嘴角 浓浓

挂满

火苗

11.翠鸟

小巧玲珑

绣满 衬衫

爪子

一眨眼

锐利 饲养

小溪

打消

颜色

鲜艳

波纹

紧贴12.北大荒的秋天

盘旋

冰封

汹涌

高粱

扰乱

沉甸甸

13.一鸣惊人

饮酒

诸侯

触怒

善良

振翅

恍然大悟 官吏

尽忠

侵犯

掠夺

战国

城池

宫廷

普通

14.灵隐题联

灵隐寺

访僧问禅

曾经

繁盛

打扮

和尚

不悦 哼了一句

谈吐不凡

通判

诗词

苏轼

打量

敬茶

讨好

竟然

15.聪明的牧童

聪明

并且

永恒

秒钟

不假思索

牧童

第一

不慌不忙

两眼昏花

本领

整座山

16.趣味相声

甲乙

蜡烛

吹熄

展览

刹车

缠人

17.走马灯的奥秘

奥秘

茅以升

中央

旋转

插着

蜡烛

吹灭 心灵

桥梁

元宵节

一盏

悬在点燃

熏黑 幼小

18.捞铁牛

捞铁牛

浮桥

笨重

熟悉

水性

装满

划船

停稳

搭话

结实

绳子

拖回来

府城

陷在 淤泥

怀丙

潜到

跨在绑在

19.我的发现

根据

步伐

蜻蜓

措手不及

体育

又瘦又矮

辅导

踱到

撒欢

羊羔

判断

响声

鞋跟 换掉

奔跑

停住

20.飞翔的信念

飞翔

机械

螺旋桨

使劲

驾驶

合适

订货

手艺

活塞

两幅

邀请

移动

21.古诗二首

砚台

墨水

夸奖 万径

踪迹

孤舟

渔翁

淡忘 唐朝

守株待兔

滥竽充数

大禹

华夏疏通

垒起逃散

大怒顾不上

池塘

肉球乾坤

洗澡

折颈

洪水 堤坝 处死 妖怪 一搅22.寓言二则

恢复

齐宣王

南郭

姓冀

23.大禹治水

泛滥 息壤

漫溢

受罚 凿开

嫁娶

仅仅

恢复

冲毁 淹没

治服 翻山越岭

勘察

考察 24.哪吒闹海

宝剑

劈开 爹娘

惹人喜欢

掀起

偿命

报仇

罪有应得

四字词语

清澈透明

东张西望

弯弯曲曲

凝神静气

小心翼翼

有气无力

淅淅沥沥

笑而不语 不知不觉

蹑手蹑脚

满脸通红

风风火火 毫不犹豫

意犹未尽

盛怒未消

勃然大怒 寝食难安 终生难忘 危在旦夕 不鸣则已,一鸣惊人等闲之辈 面红耳赤 不假思索 守株待兔 欣欣向荣 蛮横无理 汪洋大海

心事重重

小巧玲珑

能言善辩

名满天下

不慌不忙

目不转睛

滥竽充数

代代相传

青红皂白

虾兵蟹将

出人意料

不闻不问

心生一计

朝气蓬勃

话不投机

两眼昏花

措手不及

大禹治水

白白胖胖

张牙舞爪

二话不说

惶然无措 饮酒作乐 恍然大悟 谈吐不凡 冠绝天下 面面相觑

摇摇摆摆 翻山越岭 东摇西晃 龇牙咧嘴 挺身而出

第二篇:三年级上册语文知识点(本站推荐)

三年级上册语文知识点

古诗

1、山行 <唐 杜牧> 远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

2、枫桥夜泊<唐 张继> 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

3、夜书所见 <宋 叶绍翁> 萧萧梧叶送寒声 江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

4、竹石 <清 郑燮> 咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

5、九月九日忆山东兄弟 <唐 王维> 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

6、梅花 <宋 王安石> 墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

7、但愿人长久,千里共婵娟。

8、不识庐山真面目,只缘身在此山中。

9、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风

10、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

11、居高声自远,非是藉秋风。成语

1“根”的成语:根深本固 浇树浇根 根深叶茂 叶落归根

2、民族建筑、山水风光:高堂广厦 玉宇琼楼 错落有致 曲径通幽 千岩竞秀 万壑争流 目不暇接 美不胜收

3、带动物的成语:雏鹰展翅 老马识途 鱼贯而入 倾巢而出 鸡飞狗跳 狼奔豕突 群龙无首 狡兔三窟

4、卧薪尝胆成语歌:忍辱负重 以屈求伸 发奋图强 救亡图存 卧薪尝胆 催人奋进 羽翼丰满 报仇雪恨

5、城市繁华:大街小巷 人头攒动 风驰电掣 车水马龙 华灯初上 流光溢彩 美轮美奂 巧夺天工

6、“风雨”的成语:和风细雨 春风化雨 呼风唤雨 栉风沐雨 未风先雨 见风是雨 凄风苦雨 暴风骤雨

7、军人生活、气概:戎马一生 身经百战 刮骨疗毒 传为美谈 约法三章 秋毫无犯 运筹帷幄 好谋善断

8、勤奋学习:学海无涯 书山有路 九牛一毛 沧海一粟 孜孜以求 全力以赴 百尺竿头 更进一步

名言、1、长江后浪推前浪,世上今人胜古人。若使年华虚度过,到老空留后悔心。三百六十行,行行出状元。冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝。书到用时方恨少,事非经过不知难。身怕不动,脑怕不用。手越用越巧,脑越用越灵。三天打鱼,两天晒网。三心二意,一事无成。师傅领进门,修行在自身。熟能生巧,业精于勤。——《古今贤文

劝学篇》

2、爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。——孟子

其他知识点

1、椰果靠在大海中漂流传播种子;蒲公英靠风传播种子;苍耳的种子带刺,能挂在野兔等动物身上传播;豌豆的种子能自身弹射;葡萄的种子靠小鸟传播。

2、昆明(春城)哈尔滨(冰城)济南(泉城)广州(羊城)潍坊(鸢城)重庆(山城)南京(石城)景德镇(瓷都)宜兴(陶都)自贡(盐都)拉萨(日光城)

3、关羽 红脸 忠勇 ;包公 黑脸 正直 ;秦桧 白脸 奸诈 ;孙悟空 猴脸 红、黑 忠勇与正直

课文背诵内容:

1、《让我们荡起双桨》全文

5、《北大荒的秋天》全文

6、《西湖》全文

7、《拉萨的天空》全文

14、《东方之珠》全文

15《小露珠》全文

16《石榴》第三自然段

17《石头书》第11、13自然段

21《掌声》第7自然段

三年级句子复习卷

班级()姓名()

一、排列正确的顺序。

()一些不知名的小花,长在绿草中,像天上缀着的星星。()小花园在教室的左边,长八米,宽四米。()花园里四周的道路上都长满了青草,好像铺了一层绿毯。()它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起 来。

()花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆子里,构成了一个图案。

()到了夏天,大的、小的、圆的、长的,各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各种各样的花儿,美丽极了。

()太阳好像害羞了,很快不见了。()五点半左右,日食开始了。

()渐渐地,圆圆的太阳只剩下月牙儿那么一块了。

()太阳红着脸,不时地在云层中躲来躲去,像是在拼命逃 脱“天狗”的追捕。

()我拔腿就往家里跑,拉着妈妈来买。

()花了好多工夫,我才挑了一条红的、一条银灰的和两条 黑的。

()有一天,我从幼儿园回家,看到路旁有个卖金鱼的老人。()卖鱼的把四条小金鱼放在圆玻璃缸里。()木盆里有好多金鱼,许多人围着看。()妈妈帮我捧着,我欢天喜地地跟在后边。

()我想挑几条最好的,可是那些小金鱼都十分可爱,挑哪 一条好呢?

()秋雨下了整整一个星期。

()我和猎人划着小船顺流而下。()食物和打来的野味全给冲走了,我们只好带着猎枪上岸。()河水涨到齐了岸。

()到了河身狭窄的地方,小船突然撞在水面下的树桩上,翻了。

()日月潭景色宜人。

试题大全 http://shiti.xinfanwen.com()无论在早晨、黄昏、晴天、雨天,她都会呈现出各种不 同的面貌。

()黎明时,湖面的轻烟还没散去,隐隐约约看到天边的晨 星和远山的几点灯光

()在艳阳高照的当儿,整个日月潭,都清晰地展现在眼前,使人胸朦突然开阔起来。

()蒙蒙细雨的时候,她好像披上了一层薄薄的轻纱,周围 的景物都那么朦胧,充满了神秘。

()一天,我找来一根小鞭子,赶着小鸭到村边的小溪去游 泳。

()此刻,我情不自禁地吟出一句古诗:“„„白毛浮绿水,红掌拨清波。”

()暑假,我到农村奶奶家度假。

()可是,一到溪边,它们都活跃起来。“扑通!扑通!”跳 进水里,游起来。

()奶奶家养了一群小鸭。

()路上小鸭晃着胖胖的身体,好像要摔倒似的。

二、修辞方法

(1)读句子,判断是不是比喻句,是比喻句的,说说把什么比作什么。

1、一天,水稻田里发生了激烈的争吵。()

2、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。()

3、岸边的灯光倒映在湖中,似乎是一条银蛇在游动。

()

4、她的皮肤像她妈妈一样雪白。

()

5、看,前面好像有个人走过来了。

()

6、江上的轮船好像一叶叶扁(pian)舟,随着波浪时起时伏。

()(2)试着用比喻的方法,把下列句子改成比喻句。

1、航天飞机冲入云霄。

2、月亮穿过浮云。

(3)判断下列句子是否是拟人句,是拟人句的请打“√”。

1、走近看,那小石榴仿佛是一个个活泼的小喇叭正鼓着劲儿在吹呢!

()

2、有几颗细长的穗儿挺胸昂头,随风摇曳,不可一世。()

3、冬天的雪花轻盈、飘逸、纯洁,让人爱不释手。

()

4、愿望只是美丽的彩虹,行动才是浇灌果实的雨水。()

5、我们沐浴着轻柔的海风,倾听着浪涛拍岸的声响,真是舒服极了!

()

6、草莓、番茄像涂了胭脂一样红了脸。

()

(4)写两句拟人句 1、2、三、扩写句子(至少扩两处)。例:我看望老师。

我到医院看望生病的老师。(1)星期天,我参观展览。

树木长出了树叶。

出来了,金光照射在草地上。

升起时,海更显得无边无际了。

风刮过树梢。

三年级语文上册句子复习练习题

(2)春天,(3)太阳(4)风筝(5)西北

一、引用人物的话,可以有不同的形式。

例1

小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当。” 练习1

老人说

您要找的骆驼

是不是左脚有点跛

例2

“一定会飞回来!”男孩肯定地说。练习2

那我可不知道

老人说

例3

“是的。”小男孩站起来,鞠了个躬,“请让我进去吧!” 练习3

别哄我了

商人忿忿地说

一定是你把我的骆驼藏起来了

课文中这样的句子还有很多,你也找来练一练吧!

二、日积月累

◆与学习有关的名人名言

聪明在于学习,天才在于积累。——列宁 世上无难事,只要肯登攀。——毛泽东 为中华之崛起而读书。——周恩来 任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄 书籍是人类进步的阶梯。——高尔基 我还找到了一些名人名言:

◆我们读过了孔子的名言: 温故而知新。三人行,必有我师焉。学而时习之,不亦说乎?

知之为知之,不知为不知,是知也。

我还收集了孔子的名言:

◆祖国风光的谚语有很多,我来读一读: 上有天堂,下有苏杭。峨嵋天下秀,三峡天下雄。五岳归来不看山,黄山归来不看岳。桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。

我也找到了关于祖国风光的句子,我来写一写。

◆古诗中的名句,我来读一读。明月松间照,清泉石上流。江碧鸟逾白,山青花欲燃。千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。水南水被重重柳,山后山前处处梅。

三、下面的句子很有趣,读一读,看看你发现了什么?

1、黄黄的叶子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热。

2、红红的枫叶像一枚枚邮票,飘啊飘啊,邮来了秋天的凉爽。

我发现:

这样的句子我也能从课文中找出来一些,不信,我找来给你 看看:

四、课文用不同的说法来表达鲜花的开放,我们来填填,然 后再自己写一写。

牵牛花吹起了紫色的小喇叭

蔷薇

睡莲

万寿菊

烟草花

月光花

昙花

荷花

桃花

五、同一个字在不同的句子里有不同的意思,汉字的一字多 义真有趣。

1、海水有深有浅。

夜深了,老师还在工作。例

2、他收到远方同学的一封信。

密密层层的枝叶把森林封得严严实实。

◆请选择正确的意思。

(①颜色浓

②难理解

③时间长)

1、这篇文章的内容很深。()

2、深夜,毛主席还在灯下工作。()

3、深蓝色的毛衣是妈妈刚买来的。()

(①笔直

②撑直

③很

④量词)

1、白杨树挺立在操场两旁。()

2、这朵花是挺香的。()

3、这挺机枪是他战斗时曾经用过的。()

六、这个学期我们学过的古诗有《

》、《

》、《

》、《

》。我把最喜欢的一首古诗默下来。

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三年级语文上册按要求写句子练习题

姓名:

成绩:

一、把下面的句子改写成“把字句”或“被字句”,并且加上标点符号。

1、一对小蚂蚁正在忙个不停地搬运粮食回家。

改写成“把字句”:

改写成“被字句”

2、汹涌的洪水淹没了整个村庄。

改写成“把字句”:

改写成“被字句”

3、走马灯吸引住了好奇的茅以升。

改写成“把字句”:

改写成“被字句”

4、妈妈洗完来了全家人的脏衣服。

改写成“把字句”:

改写成“被字句”

5、白胡子老头儿吓走了不可一世的“年”。

改写成“把字句”:

改写成“被字句”

二、把两句话合成一句话,并且加上标点符号。

1、星期天,我和妈妈来到江油西山公园。我们看到了五颜六色的菊花。合成一句话:

2、下课铃响了,同学们有序地跑出教室。同学们来到操场上做操。合成一句话:

3、我们来到绵阳动物园。我们看到了各种有趣的动物。

合成一句话:

4、我们去了福利院。我们为爷爷奶奶表演了精彩的文艺节目。

合成一句话:

5、妈妈和我去书店。妈妈和我买了很多书。

合成一句话:

三、把句子写得更具体。

1、()小姑娘()端着()水罐。

2、秋天到了,()树叶从()飘落下来。

3、因为(),所以()。

4、鱼儿在水里欢快地游来游去,是那么(),那么()。

5、老师()讲解着()课文。

四、我能修改下面的病句,并且加上标点符号。

1、我最喜欢听电视台放的《熊出没》这部动画片了。改:

2、我猜想他肯定是一个六年级的学生。

改:

3、妈妈从菜市场买回来黄瓜、白菜、茄子和苹果等蔬菜。改:

6、今天下午,我做完了所有的作业和数学作业。

改:

7、六一节那天,我们看到了精彩的舞蹈和优美动听的歌曲。改:

五、按要求改写成比喻句或拟人句,并且加上标点符号。

1、雪花从天上落下来。

改写成比喻句:

改写成拟人句:

2、秋天到了,树上的枯黄的叶子飘落下来,像

(写成比喻句)

3、茂盛的树上有很多鸟,它们在一起鸣叫。

改写成拟人句:

4、公路两边的白杨树很整齐。

改写成比喻句:

6、校园旁边的柳树,柳条随风飘荡。

改写成比喻句:

改写成拟人句:

六、把下面的句子换个说法,但意思不变。(把反问句改成陈述句)

1、如果规定在一定的时间和地点进行交换,不就方便了吗? 改:

2、既然煮熟的麦种不能发芽,难道煮熟的鸡蛋能下蛋吗? 改:七、八、九、三年级语文按要求写句子练习题(上册)十、一、十一、把下面的句子改写成“把字句”或“被字句”,并且加上标点符号。

十二、1、一对小蚂蚁正在忙个不停地搬运粮食回家。

十三、把字句:

被字句

2、汹涌的洪水淹没了整个村庄。

十四、把字句:

被字句

3、走马灯吸引住了好奇的茅以升。

十五、把字句

被字句

4、妈妈洗完来了全家人的脏衣服。

十六、把字句

被字句

5、白胡子老头儿吓走了不可一世的“年”。

十七、把字句

被字句

6.他拿走了我的书。

十八、把字句

被字句

十九、7 狂风吹弯了小树。

二十、把字句

被字句

8、一片乌云把太阳遮住了。

二十一、把字句

被字句

9、凶猛的狮子被鹿远远地甩在后面。

二十二、把字句

被字句二、二十三、把两句话合成一句话,并且加上标点符号。

二十四、1、下课铃响了,同学们有序地跑出教室。同学们来到操场上做操。合成一句话:

2、妈妈和我去书店。妈妈和我买了很多书。

二十五、合成一句话:

二十六、3、妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。合成一句话:

十七、4、同学们在教室里。同学们在认真听讲。合成一句话:

5、老师在办公室里。老师认真地批改作业。合成一句话:

三.把句子写得更具体。

5、()草地上盛开着()野花。

6、()西北风()刮过树梢。

7、()汽车()驶过来。

8、西沙群岛是个()地方。

9、()岩石上长着()珊瑚。

10、海参()蠕动。

11、()大龙虾()划来划去。

12、()小姑娘()端着()水罐。

13、秋天到了,()树叶从()飘落下来。

二十八、14、鱼儿在水里欢快地游来游去,是那么(),那么()。

四、我能修改下面的病句,并且加上标点符号。二十九、三

十、1、我最喜欢听电视台放的《熊出没》这部动画片了。改:

2、我猜想他肯定是一个六年级的学生。改:

十一、3、妈妈从菜市场买回来黄瓜、白菜、茄子和苹果等蔬菜。改:

3、今天下午,我做完了所有的作业和数学作业。改:

十二、4、六一节那天,我们看到了精彩的舞蹈和优美动听的歌曲。改:

五.按要求改写成比喻句或拟人句,并且加上标点符号。

1、雪花从天上落下来。

十三、改成比喻句:

改成拟人句:

2、秋天到了,树上的枯黄的叶子飘落下来,像

(写成比喻句)

十四、3、茂盛的树上有很多鸟,它们在一起鸣叫。改写成拟人句:

4、公路两边的白杨树很整齐。改写成比喻句:

5.校园旁边的柳树,柳条随风飘荡。改写成比喻句:

改写成拟人句:

六.把下面的句子换个说法,但意思不变。(把反问句改成陈述句)

十五、1.如果规定在一定的时间和地点进行交换,不就方便了吗?改:

十六、2.既然煮熟的麦种不能发芽,难道煮熟的鸡蛋能下蛋吗?改:

七、照样子写句子。

十七、1、早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。

十八、用“„有„有„还有„”写一句话

十九、2、他常常把书里的故事讲给别人听。

常常

3、列宁从不把书弄脏,也不把书到处乱扔。

从来不,也不。

八、我会修改病句。

十、1、星期天,他在家里画了一幅画。

十一、2、夕阳被湖面照得一片金黄

3、鼓励我们前进的雷峰精神。

4、上课的时候,发言很热情。5.老师和我去医院看望。6.艰难地向高峰攀登。

十二、7.天天早上去公园锻炼身体。

8.晶晶从小养成了讲卫生。

十三、9.接到“三好学生”奖状,兴奋极了。

10.小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。11.我们学校的诗歌朗诵比赛。四十四、九、找出句子中用得不恰当的词语,用“——”标出,把正确的写在括号里。

1、同学们非常敬爱王老师。()

2、这次考试,同学们的成绩都升高了。()

3、老师巴望我们努力学习。()

4、在庆祝会上,同学们热情地欢乐。()

5、会场上爆发出一阵激烈的掌声。()

6、我们要爱惜今天的幸福生活。()

7、弟弟作业本上的字迹整整洁齐。()

9、他的英雄事迹鼓励了在场的观众。()

10、我家邻居的小女孩惹人可爱。()

11、老师请求同学们像王红那样刻苦学习。()

12、足球是大家十分热爱的一项运动。()

13、林老师说话的态度很暖和。()

四十五、四

十六、三年级第五册句子练习卷

四十七、三()班

座号____ 姓名_________四十八、一、先圈出下列句子中的错别字,再在括号里改正。

1、同学们向高高漂杨的国旗敬礼。()()

十九、2、古老的铜钟,挂再大青树粗状的枝干上。()()

十、3、我仔细观查,发现蒲公英的花辫是合扰的。()()()

4、劳累一天的孩子们代着甜密的微笑进入梦乡。()()

十一、5、高尔基赶紧站起来,小男孩己经题着照像机跑出去了。()()()

6、坦克把盾的自卫,矛的进攻盒二为一,在战杨上大显神威。()()

7、“我确实不赶碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辫说。()()

8、娃丽睁大眼睛望着爸爸,说:“大既„„大既是给我的。”()()

9、她不担送给我们人爱、体贴、同情,以及一个陌生女孩如原以常的笑脸。()五

十二、()()()

十三、10、大家的掌声给了我及大的古厉,使我能微笑着面对生活。()()()

11、小鹿们有的府下身子渴水,有的测着脑袋欣尝自己印在水里的影子。()五

十四、()()()()

十五、12、列宁没在问那个小男孩,应为他知道男孩是成实的。()()()

13、同学们非常遵进和爱带王老师。()()()

二、为下列加点字选择正确的解释。

十六、1、过:A.经过

B.过错

C传(1)、现在的日子越过.

十七、越好。()(2)、小明经老师一翻教育后,已必过.了。()(3)、他从小红手上拿过.语文书。()

2、间:A.中间

B.量词

十八、(1)、今年,家里盖了三间.大瓦房。()(2)、爸爸还在田间.辛勤地劳作。()

3、结:A.系

B.用绳等打成的扣

C.完了(1)、这样的结.

十九、局,谁也没想到。()(2)、节日的夜晚,大家张灯结.彩,高兴极了。()(3)、爸爸将鱼装进口袋,并挽个活结.

十、。()

4、冷:A.温度低,跟热相反。

B.不热情。

C.乘人不备的。(1)、冷.不防吹来一阵大风,刮走了纸张。()(2)、一听到妈妈不让出去玩,小红冷.着脸,十分生气。()(3)、下了大雨,好冷.啊!()

5、了:A.明白

B.完了

十一、(1)、这房间的顶楼,可以一目了.然地年到远处。()(2)、做完了.作业,小明马上打开电视。()

6、落:A.掉下来

B.停留(1)、小鸟在树上落.着。()(2)、太阳落. 六

十二、下山了。()

7、收拾:A、整顿,整理

B、修理

C、整治

D、消灭,杀死

(1)、猎人会来收拾..你的。()(2)、这间屋子的东西该收拾.. 六十三、一下了。()

8、温和:A、气候不冷不热

B、性情、态度、言语不粗暴。

(1)、我的性情十分温和..

十四、。()(2)、广东气候温和..,适宜农作物生长。()

9、牢:A关牲畜的圈

B监狱

C永远,深深

十五、(1)、跟着妈妈住在女牢.。()(2)、我要牢.记老师的教导。()(3)、亡羊补牢.

十六、()

10、硬:A、坚

B、坚决,坚定

C、勉强

D、能力强(1)、这块石头真硬.。()(2)、妈妈有过硬.

十七、的业务能力。()(3)、特务怕弟弟把监狱的内幕泄露出去,硬.是不让他读书。()

11、好:A、优点多,使人满意

B、友好,和睦

C、(身体)健康(1)、经过医生的治疗,王老师的病好.了。()(2)、李红是一个好.学生。()(3)、王芳是我的好. 六

十八、朋友。()

12、快:A速度大,跟“慢”相反

B赶紧,从速

C将,就要,接近

十九、D高兴

E锋利

十、(1)、天快.黑了,你们回家去吧。()(2)、师卫生部长要求白求恩赶快.离开阵地。()(3)、你的小刀可真快.。()(4)、汽车开得快. 七

十一、极了。()(5)、列宁十分喜欢这三只欢快.

十二、的灰雀。()

13、巧:A、心思灵敏

B、(手口)灵巧

C、恰好

D、虚浮不实(1)、我们班的李明心灵手巧.。()(2)、狼的花言巧.语骗不了羊。()(3)、真不巧.

十三、,他刚走一会儿。()七

十四、14、才:A、只有

B、刚刚

C、最终(1)、童第周17岁才.

十五、上中学。()(2)、第一学期期末考试,平均成绩才45分。()(3)、这个问题浪费了很长时间,领导才.

十六、给解决。()

三、为下列句子填上正确的标点。

十七、1、你只要看看什么花刚刚开放

就知道大致是几点钟

这是不是很有趣

2、她高声喊道

有两只蜜蜂飞回来了

十八、3、老人说

你问的那只骆驼

是不是左脚有点跛

4、来吧

我让他们放你进来

高尔基说

5、是个小男孩吗

高尔基问

十九、6、快点收拾行装

妈妈说

大部队要出发了

十、7、时间长了

他对这块大石头发生了兴趣

这么大的一块石头

是从哪儿来的呢

十一、8、我明白了

我们的庆龄是个守信用的孩子

妈妈望着庆龄笑了笑

十二、那你就留下来吧

十三、9、后来

祖逖当上了将军

他带领的部队纪律严明

作战勇敢

四、填写名言

十四、1、聪明在于学习,___________________________。()

2、___________________________,只要肯登攀。()

3、___________之崛起___________。()

十五、4、任何成就_________________________结果。()

5、书籍是_________________________的阶梯。()

十六、6、___________而知新。_________________,必有我师焉。()

7、_________________________,不亦乐乎?()

8、___________________,清泉石上流。()

9、__________________,不知为不知,是知也。()

10、江碧鸟逾白,_____________________________。()

11、___________________________,水村山郭酒旗风。()

12、___________________________,柳暗花明又一村。()

13、___________________重重柳,_________________处处梅。()

14、____________________,始于足下。百尺竿头,____________________。

15、耳听为虚,____________________。____________________,金无足赤。

十七、16、人之初,____________。____________,____________。____________,八

十八、____________。幼不学,____________。玉不琢,不成器。____________。

____________。____________,____________。____________,习礼仪。

五、找出句子中用得不恰当的词语,用“——”标出,把正确的写在括号里。

1、同学们非常敬爱王老师。()

2、这次考试,同学们的成绩都升高了。()

3、老师巴望我们努力学习。()

4、在庆祝会上,同学们热情地欢乐。()

5、会场上爆发出一阵激烈的掌声。()

6、我们要爱惜今天的幸福生活。()

7、弟弟作业本上的字迹整整齐齐。()

9、他的英雄事迹鼓励了在场的观众。()

10、我家邻居的小女孩惹人可爱。()

11、老师请求同学们像王红那样刻苦学习。()

12、足球是大家十分热爱的一项运动。()

13、林老师说话的态度很温暖。()

六、把下列句子补充具体。

十九、1、一只()灰雀在树上()唱歌。

2、同学们看到了王老师()脸。

3、我们()爬着()石级。

4、()枝叶把森林()封起来。

5、()草地上盛开着()野花。

6、()西北风()刮过树梢。

7、()汽车()驶过来。

8、西沙群岛是个()地方。

9、()岩石上长着()珊瑚。

10、海参()蠕动。

11、()大龙虾()划来划去。

12、()海龟()翻了个身。

13、()树林里栖息着()海鸟。

14、()夜空中挂着一轮()明月。

15、()盒子里装着()贝壳。

十、16、张老师()给我们讲课,我们()听着。

17、金鱼在()水里()游来游去。

十一、18、少先队员()歌声在()田野上荡漾。

19、()小星星()对我们眨眼睛。20、()海风吹过()大海。

九十二、九

十三、小学语文三年级句型练习

九十四、九

十五、按要求改写句子

十六、4、改成被字句

九十七、九

十八、A.例子:

十九、小月把花瓶摔碎了。改正:花瓶被小月摔碎了。

一○○、B.例子:

一○

一、(1)森林爷爷战胜了妖魔。___________________________________

一○

二、(2)女娲把天补好了。_____________________________________

一○

三、(3)我把小狮子爱尔莎送回了大自然。_____________________________

一○四、一○

五、(4)更羸不用箭射下了受伤的大雁。

一○六、一○

七、5、改成感叹句 A.例子:

一○

八、阮恒很勇敢。

一○

九、改成:阮恒真勇敢呀!B.练习:

一一○、(1)燕子是春天的使者。

一一

一、(2)珍珠泉很美。

一一二、一一

三、(3)瑞士人很爱惜动物。

一一

四、(4)白求恩大夫很有国际主义精神。

一一

五、6、把两句合并成一句 A.例子:

一一

六、我羡慕他。他聪明。改成:我羡慕他聪明。一一

七、B.练习:

一一

八、(1)妈妈打毛衣。妈妈看电视。_________________________________________________

(2)张扬学习成绩很好。张扬一点也不骄傲。________________________________________

一一

九、(3)这碗鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。____________________________

_

一二○、一二

一、(4)(4)他经常看课外书。他的阅读写作水平提高较快。_________________________________

7、扩句 A.例子: 秋风吹来。

一二

二、改成:凉凉的秋风缓缓地吹来。

B.练习: 一二

三、(1)李岳阳走上讲台。

一二

四、(2)暑假快到了。

一二五、一二

六、(3)橡树在路边。

一二七、一二

八、(4)时间溜走了。

一二九、一三○、8、缩句 A.例子:

一三

一、火红的高梁无私地塑造了我刚强蓬勃的生命。改成:高粱塑造了我的生命。B.练习:

一三

二、(1)戴着鲜艳的红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。

一三三、一三

四、(2)气象台紧急发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。

一三五、一三

六、(3)五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。

一三

七、(4)弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦书林

第三篇:一年级语文上册期中考试复习知识点归类(本站推荐)

前10周语文课(包括期中考试复习)的几个知识点:

1、小ü的两点:只有碰到j、q、x、y时要擦掉眼泪,其他一概不用。(当ü是介

母时,出现üe时也是一样的规则)

2、23个声母、24个韵母、16个整体认读音节,要按顺序记(题型有连图形,为音节添加声母或韵母,从儿歌中找出整体认读音节等)

3、容易混淆的:b_d、p__q、ie__ei、iu__ui、er会写成re、ang会写成aug

“j、f、t、s、z”的方向会写错

4、平翘舌音、前后鼻音(包括字的区分和声母韵母的区分)

z__zhc__chs__shan__angen__engin__ing

常见的词语有:

平舌音:颜色、雨伞、茶几、擦桌(桌是翘舌)子、左右、在、子、三

四、足、花草、送)

翘舌音:是的、汽车(骑车)、竹子、吃、说话、老师、声音、上面、身体、电视、沙发、报纸、十、山水、读书、日出、真的前鼻音:近、辛、淋、电、晚、身、文、天、山、田、半、云

后鼻音:听、响、羊、上、送、青

5、图画与音节、字词与音节的连线

6、①句子:“什么时候,谁在哪里干什么。”(人物、动物,都要会说)

②“

十、口、一、二、大、木”等字加一笔或两笔会变成什么字

③关于“鹅、风、彩虹”的谜语

7、填量词(块、个、朵、片、座)

一()山一()果园一()树林一()田等等

8、笔画、偏旁

笔画有:横、竖、撇、捺、点,要会拼它们的拼音和写这个笔画

偏旁有:三点水、提手、日字、火字、笔顺:木(一横二竖三撇四捺)禾(一撇二横三竖四撇五捺)上(一竖二横三横)个(一撇二捺三竖)下(一横二竖三点)土(一横二竖三横)

9、语文书上第27、29、31、36、50页的句子训练,尽可能地掌握。

10、要求孩子会认的那些字一定要认,关于“一到十”的数字的成语简单的可以

让孩子学会。

第四篇:三年级上册归类学字

三年级上册生字总复习

“木字旁”

标(标本)到树林里采集标本。(第一单元导语)

桦(白桦树)公园里有一棵高大的白桦树。(《灰雀》)

村(村里)村里人看见了,说:“放得这么高!”(《风筝》)

柔(温柔)它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。(《秋天的雨》)

枚(一枚枚)红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。(《秋天的雨》)柿(柿子)橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(《秋天的雨》)

横(横跨)横跨在三十七米多宽的河面上。(《赵州桥》)

栏(石栏)桥面两侧有石栏。(《赵州桥》)案(图案)栏板上雕刻着精美的图案。(《赵州桥》)

材(药材)还有人参等名贵药材。(《美丽的小兴安岭》)

朴(朴素)它还是那样光洁、朴素、美观。(《陶罐和铁罐》)

栋(一栋栋)树木变成了一栋栋房子。(《一个小村庄的故事》)

柴(柴烟)还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中。(《一个小村庄的故事》)森(森林)山上的森林郁郁葱葱。(《一个小村庄的故事》)

“土”字部

坪坝(坪坝)早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。(《我们的民族小学》)基(基础)1928年夏天,高尔基住在列宁格勒。(《小摄影师》)

坑(大坑)它应该把草地砸一个很深很深的大坑。(《奇怪的大石头》)

域(流域)他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。(《奇怪的大石头》)坊(磨坊)那里是我们村的水磨坊。(《风筝》)境(止境)学习是没有止境的。(《孔子拜师》)坚(坚固)这座桥不但坚固,而且美观。(《赵州桥》)

壁(石壁)沿着小溪上去,在那陡峭的石壁上。(《翠鸟》)

赤(赤褐色)腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。(《翠鸟》)

圣(圣诞节)圣诞节快到了,孩子们热烈的讨论着这个话题。(《给予树》)

“日”字部

昌(昌盛)有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。(《我们的民族小学》)

昂(昂头)有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。(《我们的民族小学》)

暗(黑暗)朝眼前的黑暗猛劈过去。(《盘古开天地》)

旱(旱灾)地球上发生过一次大旱灾。(《七颗钻石》)“虫”字部

蝴蝶(蝴蝶)蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。(《我们的民族小学》)融(融化)山上的积雪融化了。(《美丽的小兴安岭》)“女”字部 耍(玩耍)我和弟弟常常在草地上玩耍。(《金色的草地》)

妆(淡妆)淡妆浓抹总相宜。(《饮湖上初晴后雨》)婆(外婆)“不,问外婆”(《可贵的沉默》)

“足”字部

跤(摔跤)下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏。(《我们的民族小学》)踩(踩着)头顶着天,脚踩着地。(《盘古开天地》)

跨(横跨)横跨在三十七米多宽的河面上。(《赵州桥》)

踏(踏着)踏着冻得坚硬的山路。(《燕子专列》)蹬(蹬开)翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。(《翠鸟》)“纟”部 绚(绚丽多彩)把学校打扮得更加绚丽多彩。(《我们的民族小学》)绒(绒毛)把蒲公英的绒毛吹到他脸上。(《金色的草地》)纪(纪念)他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。(《奇怪的大石头》)

绘(描绘)并用手中的笔,描绘我们心中的秋天。(《第三单元的导语》)织(促织)知有儿童挑促织。(《夜书所见》)纳(纳闷)老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己,有些纳闷。(《孔子拜师》)缓(缓缓)轻而清的东西,缓缓上升,变成了天。(《盘古开天地》)缠(盘缠)他说:“没关系,不怕时间久,我带的盘缠多。”(《南辕北辙》)

绪(情绪)我的情绪迅速地传染给了他们。(《可贵的沉默》)

绊(绊倒)一下子绊倒在它身上。(《七颗钻石》)

“扌”旁

摔(摔跤)下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏。(《我们的民族小学》)拢(合拢)发现蒲公英的花瓣是合拢的。(《金色的草地》)搜(搜集)搜集一些名人的故事。(第二单元导语)

按(按照)高尔基拿了张报纸,按小男孩的吩咐坐下。(《小摄影师》)

摆(摆弄)小男孩摆弄了很久很久。(《小摄影师》)

推(推动)冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。(《奇怪的大石头》)拼(拼命)在田野里拼命地奔跑。(《风筝》)抖(抖动)风筝在空中抖动了一下,便极快地飞走了。(《风筝》)

授(传授)老人也把自己的学问毫无保留地传授给他。(《孔子拜师》)拣(拣贝壳)海滩上有拣不完的美丽的贝壳。(《富饶的西沙群岛》)

挡(挡住)挡住了人们的视线。(《美丽的小兴安岭》)

挖(挖坑)他挖呀,挖呀,坑已经挖得很深了,还没找到匣子。(《科利亚的木匣》)抢(抢走)屋里的东西却被法西斯抢走了。(《科利亚的木匣》)

掘(掘开)掘开厚厚的堆积物,发现了那个陶罐。(《陶罐和铁罐》)

扩(扩大)裸露的土地不断扩大。(《一个小村庄的故事》)

拙(稚拙)再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比。(《可贵的沉默》)

担(担心)让我担心的是他们买不到很多很好的礼物。(《给予树》)

捡(捡起)小姑娘赶紧去捡水罐。(《七颗钻石》)

假(假装)弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。(《金色的草地》)

似(似乎)石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的。(《爬天都峰》)

仰(仰望)我点点头,仰起脸问。(《爬天都峰》)低(低头)那个男孩站在白桦树旁,低着头。(《灰雀》)

促(促织)知有儿童挑促织(《夜书所见》)佳(佳节)每逢佳节倍思亲(《九月九日忆山东兄弟》)

倍(加倍)每逢佳节倍思亲(《九月九日忆山东兄弟》)依(依然)我们依然快活。(《风筝》)

仙(仙子)菊花仙子得到的颜色就更多了。(《秋天的雨》)

仆(风尘仆仆)老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己,有些纳闷。(《孔子拜师》)

仁(仁爱)还送给我们善良、仁爱、同情和体贴。(《给予树》)

偿(如愿以偿)以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。(《给予树》)

“钅”部

铜(铜钟)古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。(《我们的民族小学》)钓(钓鱼)有一天,我起得很早去钓鱼。(《金色的草地》)

链(铁链)石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的。(《爬天都峰》)“艹”

蒲(蒲公英)蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(《金色的草地》)

苍(白发苍苍)我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷。(《爬天都峰》)

著(著名)李四光是我国著名的地质学家。(《奇怪的大石头》)

藏(躲藏)每次他都爱藏在一块大石头的后面。(《奇怪的大石头》)

萧(萧条)萧萧梧叶送寒声。(《夜书所见》)菠萝(菠萝)梨香香的,菠萝甜甜的。(《秋天的雨》)

蒙(空蒙)山色空蒙雨亦奇。(《饮湖上初晴后雨》)

药(药材)还有人参等名贵药材。(《美丽的小兴安岭》)

荒(荒凉)两个罐子遗落在荒凉的场地上。(《陶罐和铁罐》)

葱(郁郁葱葱)山上的森林郁郁葱葱。(《一个小村庄的故事》)“月”部

朝(隋朝)它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的。(《赵州桥》)

胸脯(胸脯)两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。(《灰雀》)胶(胶卷)“孩子,回来!我给你胶卷,我这儿有很多胶卷。”(《小摄影师》)

肢(四肢)他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极。(《盘古开天地》)肌肤(肌肤)他的肌肤,变成了辽阔的大地。(《盘古开天地》)腹(腹部)腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。(《翠鸟》)

膝(膝盖)地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。(《美丽的小兴安岭》)

“宀”头

察(观察)我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。(《金色的草地》)宗(祖宗)人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。(《盘古开天地》)宽(宽广)有九米多宽。(《赵州桥》)

寓(寓言)寓言是一个短小的故事,但却告诉人一个深刻的道理。(《寓言两则》)

“穴”字头

窟窿(窟窿)原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把那只羊叼走了。(《亡羊补牢》)

“口”部 咱(咱们)“对,咱们一起爬吧!”(《爬天都峰》)

呵(笑呵呵)老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵地说。(《爬天都峰》)

吩咐(吩咐)高尔基拿了张报纸,按小男孩的吩咐坐下。(《小摄影师》)

品(品行)人们佩服孔子和老子的学问,也敬重他们的品行。(《孔子拜师》)嘴(嘴巴)嘴里吐出美丽的水花。(《赵州桥》)固(坚固)这座桥不但坚固,而且美观。(《赵州桥》)哨(前哨)西沙群岛是我国的海防前哨。(《富饶的西沙群岛》)

叼(叼走)夜里狼从窟窿钻进去,把那只羊叼走了。(《亡羊补牢》)咆哮(咆哮)小村庄被咆哮的洪水不知卷到了何处。(《一个小村庄的故事》)

咽(咽唾沫)小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这个过路人。(《七颗钻石》)

唾(唾沫)小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这个过路人。(《七颗钻石》)

“冫”部

准(准备)小男孩摆弄了很久很久。说:“一切准备停当。”(《小摄影师》)

减(减轻)既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。(《赵州桥》)

况(情况)瑞士政府知道了这个情况。(《燕子专列》)“氵”部

渣(面包渣)列宁经常给它们带来面包渣和谷粒。(《灰雀》)

深(夜深)夜深篱落一灯明。(《夜书所见》)洛(洛阳)孔子风餐露宿,日夜兼程几个月后,终于走到了洛阳。(《孔子拜师》)液(血液)他的血液变成了奔流不息的江河。(《盘古开天地》)

渔(渔业工人)渔业工人把它翻一个身,它就四脚朝天,没法逃跑了。(《富饶的西沙群岛》)汇(汇成)雪水汇成小溪,淙淙地流着。(《美丽的小兴安岭》)

浸(浸泡)整个森林浸在乳白色的浓雾里。(《美丽的小兴安岭》)

泛(泛着)它一动不动地注视着泛着微波的水面。(《翠鸟》)

泡(泡泡)小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。(《翠鸟》)

洲(欧洲)在欧洲瑞士的一个车站。(《燕子专列》)

涉(长途跋涉)燕子经过长途跋涉,已经非常疲劳。(《燕子专列》)

湛(湛蓝)天空湛蓝深远,空气清新甜润。(《一个小村庄的故事》)

测(猜测)你给我一点暗示,我让你摸摸口袋,不断让别人猜测自己买了什么礼物。(《给予树》)涸(干涸)所有的河流和水井都干涸了。(《七颗钻石》)

沫(唾沫)小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这个过路人。(《七颗钻石》)“辶”部

遍(找遍)他在周围的树林中找遍了,也没有找到。(《灰雀》)

遗(遗迹)他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。(《奇怪的大石头》)逢(每逢)每逢佳节倍思亲。(《九月九日忆山东兄弟》)迎(迎候)“听说你要来,我就在这迎候。”(《孔子拜师》)辽(辽阔)他的肌肤变成了辽阔的大地。(《盘古开天地》)

造(创造)人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。(《盘古开天地》)逝(流逝)时间在流逝,世界上发生了许多事情。(《陶罐和铁罐》)

透(透亮)一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。(《翠鸟》)

适(舒适)一列漂亮舒适的空调列车正准备启程。(《燕子专列》)迅速(迅速)我的情绪迅速地传染给了他们。(《可贵的沉默》)

达(表达)只要你表达了自己的爱,再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比。(《可贵的沉默》)

递(递给)小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这个过路人。(《七颗钻石》)“王”字旁

珊瑚(珊瑚)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。(《富饶的西沙群岛》)瑞(瑞士)瑞士政府知道了这个情况。(《燕子专列》)“礻”部

社(杂志社)是一家杂志社的记者。(《小摄影师》)

视(视线)挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。(《美丽的小兴安岭》)“衤”部

袍(长袍)穿着长袍,头发胡子全白了,看上去很有学问。(《孔子拜师》)

初(当初)如果当初我随便找个地方埋了,现在就不好找了。(《科利亚的木匣》)衬衫(衬衫)腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。(《翠鸟》)

裸(裸露)裸露的土地不断扩大(《一个小村庄的故事》)

裕(宽裕)让我担心的是,家里并不宽裕。(《给予树》)

裙(裙子)她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。(《给予树》)

“辛”部

辫(辫子)老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵地说。(《爬天都峰》)瓣(花瓣)发现蒲公英的花瓣是合拢的。(《金色的草地》)辩(争辩)“我确实不敢碰你,但并不是懦弱”陶罐争辩说。(《陶罐和铁罐》)“尸”部

尾(凤尾竹)凤尾竹的影子在洁白的粉墙上摇晃。(《我们的民族小学》)

居(居然)现在居然也爬上来了。(《爬天都峰》)

屋(屋里)屋里的东西却被法西斯抢走了。(《科利亚的木匣》)“户”字头

启(启程)一列漂亮舒适的空调列车正准备启程。(《燕子专列》)“止”部

些(这些)这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少乐趣。(《金色的草地》)步(散步)他每天到公园散步。(《灰雀》)“耳”旁 陡(笔陡)再看看笔陡的石级(《爬天都峰》)隋(隋朝)它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的。(《赵州桥》)

阶(台阶)科利亚丢下铲子,坐在台阶上,用手摸着脑门想。(《科利亚的木匣》)陶(陶罐)陶罐不再理会铁罐。(《陶罐和铁罐》)

阻(阻止)几个男孩子索性站了起来,我也不阻止他们。(《可贵的沉默》)

郊(郊外)列宁在郊外养病,他经常到公园散步。(《灰雀》)

邮(邮票)红红的枫叶像一枚枚邮票。(《秋天的雨》)部(全部)这么长的桥全部用石头砌成。(《赵州桥》)

郁(郁郁葱葱)山上的森林郁郁葱葱。(《一个小村庄的故事》)

即(立即)一回到家,我立即把她叫道我的房间。(《给予树》)“攵”

散(散步)列宁在郊外养病,他经常到公园散步。(《灰雀》)

敢(勇敢)那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。(《灰雀》)敌(敌人)敌人连我们家的大箱子都没挖走,还会找到我的小木匣吗?(《科利亚的木匣》)

政(政府)瑞士政府知道了这个情况,决定把这些燕子送到温暖的地方。(《燕子专列》)救(救护)一天下来,她一个人就救护了十几只燕子。(《燕子专列》)

备(准备)小男孩摆弄了很久很久。说:“一切准备停当”(《小摄影师》)“欠”部

歇(歇息)从早晨玩到下午,我们还是歇不下来,牵着风筝在田野里奔跑。(《风筝》)饮(饮酒)饮湖上初晴后雨

欲(欲望)欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。(《饮湖上初晴后雨》)

欣(欣赏)有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(《美丽的小兴安岭》)

软(柔软)地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。(《美丽的小兴安岭》)欧(欧洲)在欧洲瑞士的一个车站。(《燕子专列》)

砍(砍伐)把树木一棵一棵砍下来。(《一个小村庄的故事》)“饣”部 饮(饮酒)饮湖上初晴后雨

饶(富饶)富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生长的地方。(《富饶的西沙群岛》)饲(饲养)我们真想捉一只翠鸟来饲养。(《翠鸟》)“石”部 磨(磨坊)那里是我们村的水磨坊。(《风筝》)碧(碧绿)碧水东流至此回。(《望天门山》)“心”部 恐(恐怕)这块石头恐怕有几百年的历史了。(《奇怪的大石头》)

怒(恼怒)铁罐恼怒了,说:“你怎么敢和我相提并论。”(《陶罐和铁罐》)

愿(如愿以偿)以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。(《给予树》)

忍(忍住)这时,小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝口水的时候。(《七颗钻石》)感(感受)和你在一起,我感到羞耻。(《陶罐和铁罐》)

惜(可惜)多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。(《灰雀》)

忆(回忆)九月九日忆山东兄弟 懒(懒洋洋)海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。(《富饶的西沙群岛》)

悔(后悔)他很后悔,不该不接受街坊的劝告。(《亡羊补牢》)

懂(懂得)懂得了时间一天天过去,人一天天长大,步子也在渐渐长大。(《科利亚的木匣》)

恼(恼怒)铁罐恼怒了,说:“你怎么敢和我相提并论。”(《陶罐和铁罐》)

恰(恰好)他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。(《可贵的沉默》)“讠”部 谦(谦虚)“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。(《陶罐和铁罐》)辩(争辩)“我确实不敢碰你,但并不是懦弱”陶罐争辩说。(《陶罐和铁罐》)议(建议)我给孩子们提了个建议。(《可贵的沉默》)

“党”字头:

掌(手掌)蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(《金色的草地》)

赏(欣赏)有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(《美丽的小兴安岭》)“走”部

趣(有趣)多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(《金色的草地》)

趁(趁机)趁你没留意,把秋天的大门打开了。(《秋天的雨》)“山”部 峰(峰顶)峰顶这么高,在云彩上面哩!(《爬天都峰》)

峭(陡峭)沿着小溪上去,在那陡峭的石壁上。(《翠鸟》)“大”部

奋(奋力)我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样······(《爬天都峰》)

奔(奔跑)在田野里拼命地奔跑。(《风筝》)“车”部 辆(一辆)小男孩哭着,跳上一辆电车。(《小摄影师》)

辙(南辕北辙)《南辕北辙》告诉我们:只要方向错了就永远达不到目的地。

辈(祖祖辈辈)富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生长的地方。(《富饶的西沙群岛》)“禾”部

秦(秦岭)这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。(《奇怪的大石头》)秆(苇秆)翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。(《翠鸟》)

稚(稚拙)再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比。(《可贵的沉默》)“匚”部

巨(巨石)这块巨石孤零零地立在草地上。(《奇怪的大石头》)匣(木匣)敌人连我们家的大箱子都没挖走,还会找到我的小木匣吗?(《科利亚的木匣》)“舌”部

舌(舌头)黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。(《美丽的小兴安岭》)

舔(舔着)黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。(《美丽的小兴安岭》)刮(刮风)西北风呼呼地刮过树梢。(《美丽的小兴安岭》)

予(给予)我看到了一棵援助中心的“给予树”(《给予树》)

舒(舒适)一列漂亮舒适的空调列车正准备启程。(《燕子专列》)“斤”部

断(中断)天门中断楚江开(《望天门山》)斧(斧头)有冰鞋、小斧头、小手锯和其他小玩意儿(《科利亚的木匣》)“羽”部

扇(扇子)黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(《秋天的雨》)翠(翠鸟)翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。(《翠鸟》)

翁(渔翁)老渔翁看了看我们。(《翠鸟》)“雨”部

震(震惊)他的这一研究成果,震惊了全世界。(《奇怪的大石头》)“犭”部

狼(大灰狼)原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把那只羊叼走了。(《亡羊补牢》)犯(犯错误)他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。(《可贵的沉默》)“马”部 驾(驾车)孔子看见一驾马车(《孔子拜师》)骤(骤降)当地气温骤降,风雪不止。(《燕子专列》)“页” 颜(颜料)秋天的雨是一盒五彩缤纷的颜料。(《秋天的雨》)

烦(麻烦)在瑞士境内遇到了麻烦。(《燕子专列》)顾(左顾右盼)还有的神气十足地左顾右盼。(《可贵的沉默》)“米”部

精(精心)我们精心做着,心中充满了憧憬和希望。(《风筝》)

粮(粮食)小松鼠找来松果当粮食。(《秋天的雨》)粪(鸟粪)树下堆积着一层厚厚的鸟粪。(《富饶的西沙群岛》)

糖(棒棒糖)她只买了一些棒棒糖。(《给予树》)“子”部

孤(孤独)孤帆一片日边来。(《望天门山》)享(分享)却要由五个孩子来分享。(《给予树》)“竹”部

篱(篱笆)夜深篱落一灯明。(《夜书所见》)等(等候)多谢老师等候。(《孔子拜师》)管(不管)不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。(《一个小村庄的故事》)“糸”部

紫(紫红)菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的······(《秋天的雨》)

紧(加紧)小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。(《秋天的雨》)素(朴素)它是那样光洁、朴素、美观。(《陶罐和铁罐》)

累(累倒)盘古累得倒了下去。(《盘古开天地》)

“刂 ”部

创(创造)人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。(《盘古开天地》)划(划船)大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。(《富饶的西沙群岛》)“又”部

劝(劝告)他很后悔,不该不接受街坊的劝告。(《亡羊补牢》)

难(难过)不用难过,我们还有一些东西埋在地下哩。(《科利亚的木匣》)

戴(穿戴)大家穿戴不同,语言不同,来到学校,都成了好朋友。(《我们的民族小学》)载(载着)载着燕子的列车,带着人类的友情驶向远方。(《燕子专列》)

弄(摆弄)小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当。”(《小摄影师》)异(异口同声)独在异乡为异客。(《九月九日忆山东兄弟》)

县(赵县)在河北省赵县的洨河上。(《赵州桥》)

参(参加)是隋朝的石匠李春设计和参加建造的。(《赵州桥》)

威武 大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。(《富饶的西沙群岛》)

形状 沙滩上有拣不完的美丽的贝壳,颜色不一,形状千奇百怪。(《富饶的西沙群岛》)盘(盘古)人类的老祖宗盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。(《盘古开天地》)血(血液)他的血液变成了奔流不息的江河。(《盘古开天地》)

丘(孔丘)学生孔丘特地来拜见老师,请收下我这个学生吧。(《孔子拜师》)

希(希望)我们精心做着。心中充满了憧憬和希望。(《风筝》)

充(充满)我们精心做着。心中充满了憧憬和希望。(《风筝》)亦

山色空蒙雨亦奇。(《饮湖上初晴后雨》)爪(前爪)还有的前爪相互抵着,各自回首遥望。(《赵州桥》)反(反正)我反正要死了,还是你自己喝吧。(《七颗钻石》)

复(重复)我把问题重复了一遍,教室里依然很安静。(《可贵的沉默》)

杂(杂志社)是一家杂志社的记者。(《小摄影师》)厨(御厨)国王的御厨里有两个罐子。(《陶罐和铁罐》)

罐(陶罐)陶罐的谦虚、友善、宽容与大度值得我们学习。(《陶罐和铁罐》)

匆(匆忙)她匆匆忙忙,没有注意脚底下有一条小狗。(《七颗钻石》)

哀(哀求)小狗哀哀地尖叫起来,小姑娘赶紧去捡水罐。(《七颗钻石》)

丈(一丈)天每天升高一丈,地每天下沉一丈,盘古也随着越长越高。(《盘古开天地》)舞(孔雀舞)大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏。(《我们的民族小学》)勇(勇气)小朋友,要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩。(《爬天都峰》)

卷(胶卷)孩子回来,我给你胶卷,我这里有很多胶卷。(《小摄影师》)

命(拼命)我们在田野里拼命地奔跑。(《风筝》)

丧(垂头丧气)找了半个下午,还是没有找到,我们垂头丧气地坐在田埂上。(《风筝》)差(差不多)研究学问,你并不比我差,为什么还要拜我为师呢?(《孔子拜师》)阔(辽阔)他的肌肤变成了辽阔的大地。(《盘古开天地》)

睦(和睦相处)我们还是和睦相处吧。(《陶罐和铁罐》)

举(创举)这种设计,在建桥史上是一个创举。(《赵州桥》)

疲(疲劳)燕子经过长途跋涉,已经非常疲劳。(《燕子专列》)

犁(犁地)谁家想盖房,谁家想造犁。(《一个小村庄的故事》)虚(谦虚)“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。(《陶罐和铁罐》)

殊(特殊)他们送的是一批特殊的客人——燕子。(《燕子专列》)

卵(产卵)成群的海龟爬到海滩上来产卵。(《富饶的西沙群岛》)

街(街坊)不该不接受街坊的劝告。(《亡羊补牢》)

鞋(冰鞋)有冰鞋、斧头、小手锯和其他小玩意儿。(《科利亚的木匣》)免(免得)免得被敌人发现。(《科利亚的木匣》)卡(卡片)其中一张卡片是一个小女孩写的。(《给予树》)竟(竟然)罐子里竟装满了清澈又新鲜的水。(《七颗钻石》)黎(黎明)到第六天黎明,雨才停下来。(《一个小村庄的故事》)

突(突然)小男孩突然往地上一坐,哭了起来。(《小摄影师》)

楚(清楚)天门中断楚江开。(《望天门山》)贺(祝贺)向爸爸妈妈祝贺生日的请举手。(《可贵的沉默》)

买(买礼物)于是我取下卡片买了洋娃娃。(《给予树》)

卧(卧倒)可它周围怎么没卧进土里去呢?(《奇怪的大石头》)

第五篇:三年级上册语文知识点总结

三年级上册语文知识点总结

第一单元

一、生字词

píng bà

yïu xì

zhāo yǐn

huān chàng zhāo hū

jìng lǐ(坪坝)(游戏)(招引)(欢 唱)(招 呼)(敬 礼)

piāo yáng

hú diã

hào qí

fâng wěi zhú

chuān dài

dǎ bàn

(飘 扬)(蝴 蝶)(好奇)(凤 尾 竹)(穿 戴)(打扮)

yáo huàng tïng zhōng cū zhuàng kǒng quâ wǚ

jiã bái râ nào(摇 晃)(铜钟)(粗 壮)(孔 雀 舞)(洁白)(热闹)

jiǎ zhuāng zhâ xiē

shâng kāi rïng máo wán shuǎ

hã lǒng(假 装)(这些)(盛

开)(绒 毛)(玩

耍)(合拢)

yìběn zhâng jīng yǐn rãn zhù mù

shǐ jìn

yǒu qù

shǒu zhǎng(一本

经)(引 人 注 目)(使劲)(有趣)(手 掌)

huā bàn

diào yú guān chá bái fà cāng cāng

sì hū zán mèn(花瓣)(钓鱼)(观察)(白发 苍 苍)(似乎)(咱们)

juã xīn

jū rán biàn zi

yǒng qì

fēng dǐng fân lì

lì liàng(决心)(居然)(辫子)(勇气)(峰顶)(奋力)(力量)

zhōng yú

pá shān

yáng qǐ(终 于)(爬山)(仰

起)

二、复习课文:

1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。

2、《金色的草地》课文感情:热爱大自然,大自然给我的们生活带来了乐趣。

a)课文写了哪两件事?

(第一件:哥俩在草地上玩耍,互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。第二件:我发现了草地会变色及其变色的原因)

b)草地为什么会变色?

(蒲公英的花瓣就像我们的手掌,会张开、合上,花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。)

c)这篇课文主要表现了什么?

表现了作者和弟弟快乐的童年生活。(注意:文章想表达的不是蒲公英为什么会变色,而是让孩子体会到作者快乐的童年生活。)

3、《爬天都峰》课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。

a)老爷爷和我爬上天都峰后,为什么要互相道谢?

(能从他人身上汲取力量,善于向他人学习,他们个人的奋斗和努力。)

b)天都峰有什么特点?

一是高,高的如上青天。二是陡,陡得似直上直下。

4、《槐乡的孩子》课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过,赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质。

a)槐乡的孩子可爱表现在以下几点:

1)他们勤劳懂事,从小就知道分担父母的辛劳,不伸手向父母要钱,靠自己的劳动换取学费。

2)他们吃苦耐劳,以苦为乐,有很强的自立精神。

3)采摘槐米虽然非常辛苦,但是孩子们以苦为乐。

三、背诵、背写:

1、第一课描写窗外安静的句子。

这时候,窗外

,树枝

,鸟儿,蝴蝶,好像都在。最有趣的是,跑来了

。这些山林里的,是那样

听着同学们。

2、第二课第三自然段 原来,蒲公英的花,可以

、。花朵

时,它是的,草地也是

的;花朵

时,被包住,草地就。

3、背诵第三课第二自然段。我站在天都峰脚下

:啊,峰顶,在上面哩!我 吗?再看看的石级,石级边上的,是从天上的,真叫人。

4、默写《小儿垂钓》

四、比较组词:

评(评价)粗(粗壮)招(招呼)湖(湖水)要(要求)仰(仰头)坪(坪坝)组(组织)召(号召)蝴(蝴蝶)耍(玩耍)迎(欢迎)钓(钓鱼)袋(口袋)些(这些)带(皮带)包(书包)辫(辫子)钩(钩子)装(假装)此(此处)戴(穿戴)苞(花苞)瓣(花瓣)峰(山峰)锋(雷锋)拢(合拢)陡(笔陡)连(连长)似(似乎)蜂(蜜蜂)逢(相逢)龙(龙宫)徒(徒弟)链(铁链)以(以后)

五、多音字:

hào(爱好)

jī(奇数)

jiǎ(假发)

jìn(使劲)好

Hǎo(好处)

qí(奇怪)

jià(假日)

jìng(劲敌)

shì(似的)

xiānɡ(相逢)

fā(发现)

huǎnɡ(晃眼)

sì(似乎)

xiànɡ(相貌)

fà(头发)

huànɡ(摇晃)

zhāo(朝阳)

dōu(都有)

Chāo(朝向)

(首都)

六、反义词:

仔细——马虎;

可爱——可恨(讨厌);

散发——收集;

清香——恶臭;

勤劳——懒惰;

满载而归——空手而回;

七、近义词:

汲取——吸取;

鼓励——鼓舞;

纪念——怀念;

假装——伪装;

观察——察看(视察)

第二单元

一、看拼音,写词语。

jiāo wài

sàn bù

xiōnɡ pú

yǎnɡ wànɡ

huān kuài kě xī(郊外)(散 步)(胸

脯)

(仰

望)(欢 快)(可 惜)

miàn bāo zhā

huî zhě yán hán zì yán zì yǔ

dī tïu

pínɡ zhěnɡ

(面 包 渣)(或 者)(严 寒)(自 言自 语)(低 头)(平

整)

kěn dìnɡ

ɡuǒ rán huān bânɡ luàn tiào

wán zhuǎn

dǎ liɑnɡ(肯定)(果 然)(欢 蹦

跳)

(婉 转)

(打量)

chãnɡ shí

yïnɡ ɡǎn

tū rán

lì kâ

rãn xínɡ dào mì shū

(诚实)(勇

敢)(突然)(立刻)(人 行 道)(秘书)

zhào xiànɡ jī

bǎi nînɡ

zhǔn bâi jiāo juǎn zá zhì shâ

zhuǎn lái zhuǎn qù(照 相 机)(摆 弄)

(准备)(胶卷)(杂 志社)(转 来 转 去)

jì zhě zhuǎn ɡào ɡāo ěr jī

àn zhào câ ɡuî liǎn yí liànɡ(记者)(转 告)(高 尔基)(按照)(侧过脸)(一辆)

qí ɡuài zhù mínɡ

dì zhì xuã jiā zhuō mí cánɡ yán yán shi shí tuī dînɡ(奇怪)(著名)(地 质

学 家)(捉 迷

藏)(严 严 实 实)(推

动)

qiāo qiāo

duï shǎn

xìnɡ qù

lì shǐ

(悄

悄)

(躲闪)

(兴趣)(历史)

lǚ xínɡ

zhuān mãn

kǎo chá

qín lǐnɡ yí jì(旅行)(专门)

(考察)(秦 岭)(遗 迹)

chãnɡ ɡuǒ zhân jīnɡ

dà kēnɡ

wî jìn

jì niàn(成果)

(震惊)

(大坑)

(卧进)

(纪 念)二、四字词语

来回跳动

惹人喜爱

自言自语

欢蹦乱跳

阳光明媚 严严实实

转来转去

闻鸡起舞

三、复习课文

1、第五课《灰雀》中,列宁是怎样对待小男孩儿的,小男孩是一个怎样的人?(列宁尊重、爱护小男孩,小男孩是一个诚实天真的人)

2、列宁对灰雀的爱和小男孩对灰雀的爱有什么不同?(列宁的爱是给灰雀自由,小男孩的爱是夺去灰雀的自由,列宁才是真正的爱鸟。)

3、高尔基是一个怎样的人?小男是一个怎样的人?(高尔基关心爱护小男孩,小男孩崇敬、热爱高尔基)

4、小男孩摆弄了很久很久,说明什么?(一,说明小男孩很认真给高尔基拍照;二,说明高尔基很有耐心地等小男孩)

5、高尔基的代表作,自传体小说三步曲:《童年》 《在人间》 《我的大学》

6、李四光是怎么提问题的?(这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的坑,可它为什么没得卧进去呢?)

7、李四光是一个怎样的人?(李四光有着善于发问、勤于思考、不断探索的好品质)

8、宋庆龄有着怎样的好品质?(诚实守信)

9、我知道描写守信用的成语有:

一诺千金

一言九鼎

君子一言,驷马难追

言必行,行必果

10、我还知道的名人名言:兴趣是最好的老师(爱因斯坦)处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人(陶行之)

11、闻鸡起舞是来自历史故事的成语,意思是听到鸡叫就起来舞剑。比喻有志报国的人及时奋起。

四、背诵

1、有一年冬天,列宁

。他每天

。公园里有一棵

,树上有

:两只胸脯是

列宁

走到

下,停下来,这三只,还

给它们带来

。,一只胸脯是

。它们在树枝间,地歌唱,非常。

2、这么重的大石头从天上掉下来,力量

。它应该,可它

3、课文32页读读背背里的名人名言。

五、多音字

sàn(散步)

xiànɡ(照相机)散

sǎn(松散)

xiānɡ(相信)

dànɡ(停当)

jiào(教师)

dānɡ(当时)

jiāo(教书)

六、容易写错的字

郊外

胸脯

仰望

或者

婉转 勇敢

低头

突然

胶卷

旅行 考察

遗迹

纪念

卧进

juǎn(胶卷)

juàn(试卷)

yāo(要求)要

yào(不要)

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