第一篇：赞美老师的对联
赞美老师的对联
播雨耕云,催就蕙兰铺锦绣 呕心沥血,润得桃李吐芳菲
一支粉笔，积淀千秋智慧 三尺讲台，寄托万世文明
书山向导 学海航标
做我园丁 但愿栋梁擎大厦 为人师长 须将德智化群星
师爱似甘泉，无声馨沃野 教德如瑞雨，有意润焦田
修身学为本 治国教当先
槐市只文章，荣辱不因贫丧志； 杏坛难富贵，行藏尤以道持身。
为师表当诲而不倦 做园丁必育有多方
教之有道效先哲 师者无私启后昆
三尺教鞭扬正气 满腔热血育良才
一字尚求教 三人必有师
室有余音，笙歌弦舞羽衣曲； 身无他物，史地数理汉文章。
面命耳提，长许追随无计日； 春风化雨，又蒙雕琢始成才。
槐市只文章，荣辱不因贫丧志； 杏坛难富贵，行藏尤以道持身。
传播中外文明史 培育古今栋梁儿
砚腾云海播桃李 笔舞龙蛇绣江山
毓秀功深，人生无悔； 兴科任重，事业有成。
似慈母爱深似海培桃育李
如严父恩重如山燃烛吐丝
语重心长，句句师情催李艳 风清雨细，丝丝露意润桃芳
黑板当田，粉笔作锄，栽桃种李 红烛吐焰，春蚕结茧，洒泪献身
讲台白鬓影 伟业赤心魂
遍地蕙兰思化雨 满园桃李谢春风
亦笑亦颦，粗俗变高雅 且嗔且励，愚昧成文明
师爱似甘泉，无声馨沃野 教德如瑞雨，有意润焦田
言行一致 德智兼馨 不愧为人师长 教学双赢 身心尽瘁 堪称忘我园丁
红烛精神 为人师长 春蚕品格 做我园丁
做我园丁 但愿栋梁擎大厦 为人师长 须将德智化群星
红烛精神 光明使者 春蚕品格 温暖传人
祖国园丁心胸容宇宙 人民教师智慧贯乾坤
道无形，却经风雨传千载，积如山重
师淡泊，皆是尘灰披两肩，备受人尊。（余德斌）
与有肝胆人共事，从无字句处读书
——周恩来青年时代自勉联
周恩来同志在天津南开学校读书时，写了一副自勉联：“与有肝胆人共事；从无字句处读书”。在长期革命斗争中，周恩来一直以此作为为人处世的准则。特别是“从无字句处读书”更为发人深省。它告诉我们，凡事要从实际出发，读书亦然。读书要在学用结合上下功夫，通过实践改善自己的组合性智力、经验性智力、实用性智力，全面增强认识和改造世界的能力。
我们今天的学习是为了将来工作，工作中要“与有肝胆人共事”。窝囊废你少跟他搭帮，没本事的离他远点，他会拖你后腿，让你干不了事情。当然，你帮助他是另外一回事情。有肝胆、有头脑、有智慧的人，要找比他们强的人共事。书有两种，千百年来的精华，都写在了书上，书是知识的海洋，但知识还有另外一个海洋，就是生活。“从无字句处读书”，就是从生活中学习。所谓“听君一席话，胜读十年书”，听一个报告，听一个讲座，看一部电影等等，常常可以得到一份教益。要把自己的生活面打开，要像一块海绵一样拼命张开，每一个毛孔努力吸收外面的知识，充实自己。什么东西是自己的？三种东西：健康，知识，钱。钱只有花了才是自己的，不花还不一定是谁的。
竹石（清.郑燮）
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
松树
【唐】白居易
白金换得青松树，君既先栽我不栽。
幸有西风易凭仗，夜深偷送好声来。
“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”这首《青松》是陈毅元帅写的。这首诗单从字面上来理解它的意思并不难，但要从中体会青松那高尚纯洁的精神品质，对二年级学生来说，的确有相当大的难度。为了突破这一教学上的难点，我教“大雪压青松”这一句时，抓住“压”字让学生体会：从这个“压”字上你知道了什么？学生说：“这个„压‟字告诉我们雪下得很大很大。”“就像一块大石头一样重重地压在青松身上，压得青松都快断了。”学“青松挺且直”时，抓住“挺”字让学生体会：这么生的雪压在青松身上，它不但不弯腰，还“挺且直”，你能想像青松与大雪对抗的样子吗？学生想了想说：“青松一这用足了力气，拼命挺直身体，顶着大雪，不让大雪把它压倒。”我又接着问：“你喜欢这样的青松吗？为什么？”学生纷纷发言：“我喜欢，因为青松不怕大雪压着，他很勇敢。”“因为青松不怕寒冷，它很坚强。”“我喜欢青松是因为它不怕困难，不向大雪低头。”在学习“要知松高洁，待到雪化时”一句时，我让学生根据生活经验来说说：大雪过后，其他花草树木有什么变化？青松又有什么变化？学生说：“大雪过后，有的树枝被大雪压得低低的，有的还被压断了，有的花草树木被雪一冻，叶子都枯了，还有的都冻死了。而青松等到雪化了以后，叶子更绿了，身体也挺得更直了。”此时，我再接着问：“学到这里，你知道青松有怎样高尚纯洁的品格吗？”学生就不难归结出青松“不怕困难，坚强不屈”的高洁品质来了。学完全文，我又补充介绍了陈毅写这首诗时的年代的时代背景，告诉学生陈毅写青松，其实是在借青松赞美人。“陈毅在赞美谁呢？”学生很聪明地领悟到，《青松》这首诗其实是在赞颂坚强不屈的中国人民。
“未出土时便有节，及临凌处更虚心”，但意思和你的也不相上下。好像是现代国画艺术家、书法家李苦禅赞美竹的对联。也有不同字但同意的诗相继出现，而诗的作者更是纷说云云，如郑板桥，李贺等等，这点就无关紧要了，重要的还是这两句话的意义。“未出土时便有节”，竹子成长前埋在土里的根，便一节一节的分开，根节的“节”与品节的“节”同字，此句寓意：人在默默无闻，混匀暗世之下都要具有，高尚的品节，奋勇进发。“及临凌处更虚心”，竹子在南方长得都很高，这里夸张的说可以长到云层，而且竹子是空心的，比喻人的虚心，此句寓意：人即便是高官厚禄，名顶金榜时也不要忘记谦虚二字，正所谓，谦虚使人进步，而骄傲则使人落后，也就是这个道理了
第二篇：对老师的赞美句子
老师，您是祖国宏伟蓝图的设计者，从事着最光荣的事业。以下是小编为大家整理好的对老师的赞美句子，一起看看吧！
1、一只粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘，五天忙碌六七不休，八思久想十分用心，百般教诲千言万语。我祝愿天下所有的老师身体健康，桃李满天下！
2、三尺讲台，是您无私奉献的地方，虽然那并不是一个华丽的舞台，也没有聚光灯下的辉煌，但您站在那里就是我们心目中的明星，是我们崇拜的偶像，教师节到来，祝愿老师桃李满天下，越来越年轻！
3、老师老是太老实，职业过于朴实，教书过于踏实，做事过于厚实，为人过于真实，付出过于诚实，教出了我们充实城市，愿天下最贡献的老师们，教师节快乐。
4、物理老师教会我杠杆原理，英语老师让我认识ABCD，数学老师教会我加减乘除，语文老师让我学会之乎者也。九月十日教师节，我要真诚的说一声谢谢您。
5、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的露水滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
6、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
7、如果我是歌手，我愿用动听的歌来歌颂您的美德；如果我是诗人，我愿用美丽的诗篇来传颂您的品格，可惜我不是，那我只好借用短信祝您：教师节快乐！
8、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
9、以关爱为和弦，奏出温暖的歌谣；以勤劳为箭镞，射向教学的靶心；以启迪为方法，扣开智慧的大门；以梦想为蓝图，甘当成功的阶梯。老师，真心祝愿你节日快乐。
10、老师，您是祖国宏伟蓝图的设计者，从事着最光荣的事业。你是不流泪的蜡烛，是只吐丝不为自己做茧的春蚕！老师，您是我生命中的一盏明灯，没有你的指引，我只能继续在黑暗中摸索……
11、是您用一言一行，让我们在文明的天空里展翅飞翔；是您用一笔一划，让我们在知识的海洋里尽情徜徉；是您用一心一意，让我们在青春的岁月沐浴阳光。教师节，感谢您教诲有方，祝福您一生安康！
12、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
13、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
14、师恩似山巍峨，师恩似海辽阔，老师，您是真的种子、善的信使、美的旗帜，在教师节，向您致敬，祝您身体健康，工作顺利，家庭美满，万事如意！
15、910教师节，短信祝福送你：愿你“9”九归一，桃李芬芳遍地；“1”张一弛；一劳永逸，师徒情谊青春常绿，永远不忘“0”（团聚）。节日快乐！
16、“教”谐音“叫”，外号：叫快乐、叫开心、叫顺利、叫健康。“师”谐音“是”，学名：是收获、是喜悦、是幸福、是永远。教师节，祝您心想事成。
17、夏天送杯冰红茶，让它带走您的炎热；冬天送杯热露露，让它给您温暖；此时送杯高兴就好，祝福您百事可乐！希望今天是一个艳阳天，明天会更好！教师节快乐！
18、与书同行，我学到知识；与友同行，我学会珍惜；与你同行，我有了良师益友。教师节到了，向我们生活中的良师益友献上深深的感谢和祝福：节日快乐！
19、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。
20、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您————语文老师的爱，天下最伟大，最高洁。
21、吃的是草，挤出来的是牛奶和血。既有父亲的严厉，又有母亲的慈祥。享受您的阳光雨露，不知如何回报？但一定要道一声：老师，您辛苦了，祝节日快乐！
22、信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵；在永恒的歌声中，成为果实！
23、您的教诲，我永远铭记；您的为人，我永远崇拜；您的人生轨迹，是我做人的目标。教师节，我把学生给我的祝福全部转给您，感谢您成就了我的今天！
24、美丽温馨校园，桃李花儿常开，朗朗书声不断，欢歌笑容洋溢。辛勤园丁不息，诲人孜孜不倦，一批接着一批，放飞雏鹰翱翔。教师节，祝福敬爱的老师节日快乐、一生幸福！
25、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
26、今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。
27、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
28、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
29、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
30、你传承知识的火种，一年又一年。你点亮智慧的明灯，一季又一季。你扬起梦想的远帆，一次又一次。你播撒温暖的关怀，一天又一天。教师节到了，我送出对你的祝福，一遍又一遍。愿你节日快乐。
31、有一种光荣的职业，叫老师；有一种难忘的情结，是老师；有一种最美的祝愿，送老师；教师节到了，祝愿博爱无私的老师们，节日快乐！
32、您用火一般的感情温暖着每一颗同学的心，无数颗心被您牵引，激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光。您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光，您不是歌唱家，却让知识的音乐叮当作响，您不是雕塑家，却塑造出一批批青年人的灵魂。
33、老师是山，高大挺拔；老师是松，苍翠欲滴；老师是鹰，带我腾飞；老师是伞，为我们遮风挡雨。值此教师节来临之际，祝我们的老师节日愉快，身体健康！
34、时间流逝，您无怨无悔；信守承诺，您不离不弃；乐于付出，您无私奉献；爱岗敬业，您尽心尽力。教师节，念师恩永不忘，真诚的说声：老师您辛苦了！祝您身体健康，幸福永远！
35、当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。您的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导，我才没有迷失方向；一路上有您的关注，我才能顺利实现理想！
36、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
37、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
38、拍拍手，扭扭腰，祝愿老师节日好；操场上，跑一跑，我把老师抱一抱；活动室，把舞跳，认真上课记得牢。节日到，短信到，祝愿老师节日好！
39、三尺讲台上，您用青春演译伟大，小小粉笔里，您用智慧勾画梦想，谆谆教诲中，您用无私授业解惑，教师节到，愿您节日快乐，幸福相伴！
40、您是人类灵魂的工程师，您从事的是太阳底下最光辉的事业，您是社会文明进步的阶梯。无尽的恩情，永远铭记心中。在这个属于教师的日子里，深深祝福您！
41、因为有您我们的梦想高飞，因为有您我们的生命多姿，因为有您我们的世界精彩，因为有您我们的力量无限！师恩难忘，谨于此时送上我们最最美好的祝福！
42、你慷慨激昂，像妙语连珠的散文诗篇，带领我们挖掘灵感领域。您妙语连珠，像接连不断的知识阶梯，引领我们步入文学的殿堂。
43、服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师……
44、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
45、老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
46、是谁给了我们文明语言？是谁教会了我们人生的哲学？是谁教会我们怎样做人？是您！辛勤的园丁！愿欢快的歌声，时刻萦绕着您。愿欢乐年华，永远伴随您。祝您节日愉快！
47、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
48、青春，是您的誓言；讲台，是您的舞台；黑板，是您的伙伴；粉笔，是您的助手；知识，是您的财富；学生，是您的荣光。教师节，对着敬爱的老师说声：您辛苦了！祝您节日快乐，福寿安康！
49、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
50、评分记录学生的懵懂，有老师会消除；黑板的斑驳，有板擦会抹去；作业本的错误，有涂改液会修正；你的烦恼，有我来为你驱赶！祝你教师节快乐！
第三篇：赞美老师
您的名字像春雨 染绿了我的梦 每当我轻轻唤起它 梦中就升起一颗星
您的称呼像春风 暖透了我的心胸 每当我轻轻念起它 心中就亮起一盏灯
老师，这是多么美丽的名字啊唤起它，它是多么神圣 老师，这是多么亲切的称呼啊念起它，它是那么深情
老师，您是我的启明星 您是我的指路灯 老师啊老师
我就是这样唤着你的名字 怀揣着一个春天的梦 一路蹦跳，一路欢笑 走进了菁菁校园 做了您的学生
做了您的学生
我才真正理解了您名字的含义做了您的学生
我才真正懂得了您名字的神奇
夏天，您像一缕清风 冬天，您如一团火炬 春天，您播种希望给未来 秋天，您收获丰硕慰大地
老师啊 谁能记得清 您批改了多少作业本 熬尽了多少不眠夜 谁能记得清 您交出了多少好学生 育出了多少栋梁材
课堂上，您旁征博引 以三尺讲台话世界
黑板上，您呕心沥血 用一根粉笔著人生 月缺月圆，花落花开 您寒来暑往 任星移 不见学生老 唯见您 白发换青丝
做一名好老师 真不容易啊 在您的人生字典里 永远没有“自己” 永远没有“休息” 而有的只是“奉献” 只是教育工作者的天职 这
是多么坦荡的胸怀啊 这
是多么可贵的品质
难怪人们称您为蜡烛 难怪人们喻您为春蚕 难怪人们尊您为先生
难怪人们颂您为 塑造灵魂的工程师 老师啊
做了您的学生 我晓得了送人玫瑰 手留余香 老师啊
做了您的学生 我学会了投之以桃 报之以李
饮其流者怀其源 学有所成念吾师 老师啊
从您的身上
我学会了做人的原则
懂得了人生的价值 老师啊
从您的身上
我看到了祖国的未来
找准了自己的位置
老师啊，我永远的老师
您的爱
像太阳一样温暖
融进了人心 您的爱
像清泉一样甘甜
美丽了大地
老师啊，我永远的老师
您的爱
比父爱更严厉
比母爱更细腻
您的爱
在天地之间
最高洁！最伟大！最无私！
老师啊，我想对您说 您辛苦了，我们永远爱您！
第四篇：赞美老师
敬---默默奉献的老师
吴杰 吴忠四中九（8）班 指导老师：马军元
金秋，收获硕果的季节！又到了他们的节日，有一种人，让人想起就肃然起敬，有一种人，让人论起就有说不完的记忆，有一种人，让人记起就有道不完的感恩！他们就如父母一样，陪伴你从幼童到成年，更是丰富着你的整个青春!他们，他们就是教师，教书育人的教师。
老师的精神多伟大啊！我赞颂老师，丁香一般的老师。丁香总是散发香气，去美好每一个经过它的人。老师总是努力的播种知识，去培养每一个人。他们教会我们知识，更教会我们做人，老师总说“学会学不会知识不要紧，可重要的是学会做人。”还说“好孩子是苦出来的！”是啊，今天不苦，以后去哪里甜？老师交给我们更多的人生经历，而不是枯燥的课程，你说，这样的老师，我们怎能不敬爱？
老师的精神是多么高尚啊！我赞颂老师，蜡烛一般的老师，“蜡炬成灰泪始干”，默默奉献，默默燃烧，照亮了每一个学子漫漫求学路，直至燃烧殆尽！每每看着落下的粉笔灰，每每看着老师批改作业的身影，心中不由得懊悔，为什么我们不懂感恩？难道只是因为平时几句逆耳的忠言?不，我们要赞颂老师，我们要敬爱老师，我们要报答老师！
一阵阵秋风掠过，伟大的日子到了，让我们一起向伟大的人民教师致敬！
第五篇：赞美老师
赞美老师
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁，我却要说您就是祖国的栋梁。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一只红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字表达，就是--燃烧！不停的燃烧！
您工作在今朝，却建设着祖国的四面八方。老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
您的讲课是那样的丰富多彩，每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的新世界……您给了我们一把生活的尺子，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜；您的爱，比父爱更严峻，比母爱更纯洁；您的爱，天下最伟大，最无私，最神圣的！
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