第一篇:生活启示类作文(范文模版)
六、主题
六、生活启示类
【佳作展示一】
路过幸福
不必选择伤感的风,不必选择多情的雨,不必选择绚丽的黄昏,不必选择朦胧的月„„面对人生,我们不能只看里面的酸甜苦辣。人生百味,我们要从各味中寻找幸福。
你看,小男孩不安分地站在爸爸的车架上,两手撑着爸爸的肩膀,做着鬼脸。他们的身边,一个卖菜的妇人——大概是孩子的妈妈一边爱怜地笑着,一边仍不忘提醒着“小心点儿”。孩子顽皮地眨眨眼,奶声奶气地说一声“基(知)道了”。
骄阳下,一位老大爷踩着特制的小三轮,车座后面扎着一把花伞,花伞下坐着他的老太婆。她正说笑着,没牙的嘴巴一直合不拢。他们没有“夕阳无限好,只是近黄昏”的感慨,有的是无限的喜悦与欣慰。
傍晚的凉风里,一位将为人母的少妇挽着爱人的手,在田边散步,满脸写着快乐和憧憬。在他们的眼里,仿佛叶儿在招手,草儿在点头,花儿在微笑。
放学铃声串串地滑溜着,不一会儿,流出了学生自行车队。主流中分出支流,渐渐地三五成群,倾身靠头地凑热乎,脚下蹬着,口里聊着,眉儿舞着„„
美容院里刚走出一个姑娘,撩一撩刘海,甩一甩长发,满身飘溢着青春和美。虽然看不清她的脸,但能感觉到她心中充满了对生活的希冀。
一个简易车行里,老师傅与顾客正修车费推来让去,他沾满油渍的手硬是将几毛钱还给顾客,引来路人赞许的目光。
菜场里一对卖童子鸡的年轻夫妇,正忙得不亦乐乎。他们是一对下岗的工人,有谁知道他们曾经过怎样的人生坎坷?从他们大汗流淌的脸上,从他们乐呵呵的应答声中,我们感受着忙碌、充实,也感受着喜悦。
我们常常抱怨生活中有太多的烦恼,生活不幸福,那是因为你总仰望天空,而从不去注意人间的幸福。其实幸福就在地上,就在你每天经过的路上,就在酸甜苦辣的每个细节里,更在别人的欢愉中。
路过幸福,让我感到生命的可贵;路过幸福,让我感到生活的充实;路过幸福,让我感到人生的快乐。朋友,请放缓你的脚步,瞪大你的眼睛,敞开你的胸怀„„ 【佳作展示二】
乌云之上是阳光
一卷宽得能狂奔的草地,曾经来到过我的生命里;一泓波澜不惊的湖水,曾经来到过我的生命里;一片广阔无垠的星空,曾经来到过我的生命里„„心中掠过一幕幕风景的剪影,我的心灵再次震撼。我不再是那个爱幻想的女孩。因为我的洋娃娃已经长大,我的毛毛熊已经走进童话,我的公主已经上了王子的黑骏马,我的精灵已经沉睡在古老的城堡„„ 我学会,看每一幕风景的心情。
在一个多雨的季节,一场突来的暴风雨,使我得到一句诗:“我的心在乌云上面。”后来,我把它写进心中。
每次乘飞机在云间穿梭,我都忍不住探头看窗外纯色的苍穹,看脚下的云一朵一朵的小去,小去。我心中感慨:航行在一定高度以上,俯望是一片铅灰色的云层,明知它向下面的世界倾注着大雨,而舷窗外几乎伸手可触、可又什么都触摸不到的蓝天,纤尘不染,碧空如洗,凝重而空茫,那么均匀地充满透明的阳光。
我的心在乌云上面。这镌刻在我心中的一句诗,一幕风景,使我的思绪从漫无边际飞奔而来。阳光?乌云?似乎本是天堂、地狱的代名词。但在同一片风景里,我闻出人生哲理的深深韵味。蓝天白云深处,印着这样一段隽语:永远要记住,在某个高度上,就没有风雨云层。如果你生命中的云层遮蔽了阳光,那是因为你的心灵飞得还不够高。
许多人所犯的错误是去抗拒问题,努力试图消灭云层。真正正确的是发现使你上升到云层之上的途径,那里的天空永远是碧蓝的。
心台太低,向往的胜景便不幸为厚厚云层、狂风骤雨所遮蔽。平庸的眼,注定无福饱览那绝世的秀色;太像步入成功的殿堂,心在颤抖,恐惧蛀蚀了勇敢,失败吞噬了成功。
让心灵飞跃铅灰的乌云直上蔚蓝苍穹,告诉自己:水穷之处待云起,危崖旁侧觅坦途。
点评:本文从普通的生活现象——乌云之上是阳光出发,赋予其深刻的哲学含义,揭示出高筑心台至乌云之上,才能体现“危崖旁侧觅坦途”的道理,表达了作者对人生的一种深刻思考。象征手法的成功运用使文章在思想上上升到了一定的高度,发人深省;而排比、比喻等修辞手法的灵活运用,使文章的语言优美,富于真情;文中哲理性的句子俯拾即是,如“平庸的眼,注定无福饱览那绝世的秀色”、“如果你生命中的云层遮蔽了阳光,那是因为你的心灵飞得还不够高”等等,既让人感受到理性的思辨之美,又让人获得语言的审美感受。文章末尾的诗句更是含意隽永,寓意深刻,深化了主题,是画龙点睛之笔。【佳作展示三】
矮纸斜行闲作草
一、春风里 买一面明镜轻舞飞扬
黎明,一缕微熹扑进窗隙。一个翻身,扯出一串鸟儿的和鸣。
无需冰镐的敲击,积雪和寒冷已被春风拾去,暖暖的阳光下,鲜活的生命正一瓣一瓣的孕育:买一面明镜,照清自己。卸下心灵的负荷,信步春风里,乎握明镜,让镜中之光翻晒贫困和荒凉,堆积智慧和梦想,让心境透明澄亮。这是一种充满歌声的渴望。
经不了如诗的诱惑,买一面明镜,照出斑斓的色彩;拨动琴弦,滑落撩人的旋律;矮纸斜行,谱写生命的乐章„„
任由春风拂过面颊,手持书卷,对着自己买一面明镜,从“君子安贫,达人知命”里取得心灵的宁静,从“酌贪泉而觉爽,处涸澈以犹欢”中让灵魂升华。肆意释放那份超然和洒脱,张扬骨子里的狂野和大气,时刻叮嘱自己:哭就哭出泪水,笑就笑出个性。
春风里,我买一面明镜轻舞飞扬。
二、明月夜 买一面明镜悄然珍藏
迷离的星空,墨蓝的天际悬着一弯金色的孤舟在云里悄然游荡,融融月光静静地流淌,如华的银色裹住一丝清凉,铺陈一地的温柔。
默默伫立大地上,仰望深邃的苍穹,向明月买一面明镜,照出自己的身影,倾听风从岁月的尽头吹来,带着沧桑的感伤和起伏不安的心事,恍然如时光流转。细细清点飞珠溅玉般的回忆,诉说对生命的感激。买一面明镜,让涨落的潮溪冲撞生命的堤坝,让跌岩的怒浪奔哮出岁月的音律。生命的孤舟独自漂零,挥手间已掠过寒窗数载„„蓦然回首,在那风雨如泣的日子里,总是向这恬美的月光买一面明镜,照出深夜挑灯奋战的身影,照出恩师额上深刻的皱纹。买一面镜子,让我饥读之以当肉,寒读之以当裘,孤独而读之而当朋友,幽忧而读之而当金石琴瑟。
对着月光,买一面明镜,手掬一捧清辉,抚摸那凝脂般的肌肤。猛然深谙,这用浓黑装饰的夜的本质竟是那么的可爱!有了这面明镜,你不会让自己的心迷离彷徨,不会让自己的心黯然神伤„„相反,你会体悟出“明月松间照,清泉石上流”的韵致,寻觅到“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”的空灵。明月夜,我买一面明镜悄然珍藏。
春风里,明月夜,矮纸斜行闲作草,买一面明镜,心境慢慢澄明„„
【点评】 如果说陆游的“矮纸斜行闲作草”是以闲适来表达自己的不满与愤激;那么本文则反其意而用之,实实在在的写出了一个青少年对“恬美”自由生活的“渴望”与追求。这种渴望,不同于王勃的“君子安贫”,陶潜的“贪泉涸澈”;这种追求也不同于王维的“韵致”、空灵。它是要“哭就哭出泪水”的个性张扬;它是繁忙学习生活的烦躁心境的“慢慢澄明”。
如诗的语言,整散结合的句式,表现出了考生的文化素养;小标题的领起;浑然一体的结构,体现出其结构文章的能力。【佳作展示四】
买镜,我要特制的
邹忌有一面镜,一面真实的铜镜,照出了他修长的身材,照出了他昳丽的容貌;唐太宗有一面镜,一面叫魏征的镜,照出了一代开明帝王,照出了一世贞观之治;司马迁有一面镜,一面历史的镜,照出了上至轩辕下至汉武的人世沧桑,照出了史家之绝唱,无韵之离骚。
历史上人们一直称颂这样的镜,清彻明净,事无巨细,一览无遗。
可是还有一句话:水至清则无鱼,人至察则无徒,水如此,人如此,镜亦如此。
所以,如果我要买镜,一定要买一面特制的镜:一面光亮如洗,可察毫未;一面昏暗沉寂,模糊朦胧。用昏镜照己,看见一个积极乐观的轮廓。雷厉风行,不拘小节。不苛责自己,不对自己的错误斤斤计较,抱怨不休,不对一时的过失耿耿于怀;报用明镜照已,看见成功中的不足,不让成功的长堤因为疏忽的蚁穴崩溃,不许成功的脚步因为鞋中的砂粒而退却:用这面特制的镜子照自己,即不因小的错误而畏缩不前,也不为小的过失而功亏一篑。
用昏镜照世事,看见高速发展的社会,繁荣富强,国泰民安,上升的GPP的水银柱,腾飞的载人飞船,2008奥运会的旗帜都在招唤我们一同上升,上升;用明镜照世事,阳光下角落中终有黑阴影。处枪决腐败分子的枪声还回荡耳边,远处依然传来硝烟与战火,我们还有许多事要做,每一个阴暗的角落都要我们用良知点燃一盏灯:用这面特制的镜照世事,既不会误认为天空满是阴霾,也不会忘记这世上还有悲哀。用昏镜照历史,看见文化长河奔腾不息,浪花朵朵,用明镜照历史,看见固步自封的悲哀,看见妄自尊大的无奈„„
用一面特制的镜,照人、照世、照史,既不会让目光被瑕疵纠缠,也不会让失误遁形于昏暗,用特制的镜照世界,终会照来一个明媚的未来。
【点评】 这是一篇思辨性、抒情性均相当强的议论性散文。全文以邹忌等名家和古语“水至清则无鱼,人至察则无徒”来对比引入,然后笔锋一转提出自己要买一面特制的即一面明镜一面昏镜的镜子,从而将买镜的本意与喻意很好的结合起来。正文部分,双线并行,分从昏镜、明镜照己、照世、照历史来论特制镜子的妙用,结构对称、整齐、严谨,观点很有启发性。不足之处是第七段的“照历史”还单薄了些。【佳作展示五】
铁 杵 磨 针
一日,街市上来了一位无名氏老太太,既不卖菜,也不买菜,只是找了一个墙角,拿了根大铁棒磨了起来,引来了众人的围观。
第一幕
小贩(吆喝):收废品喽,不要的废品送过来,白花花的碎银等你拿!忽见角落里的老太太,忙迎了上去。小贩(眯眼道):“您这铁棒份量不轻啊,挺值钱的,要不-------卖了吧!”
见老太不语,只得作罢。转念一想,这是什么宝贝不肯卖,难道是广告上说的“磨杵健身”?于是,小贩把收来的这些废铁一字排开,挂上招牌“最新健身器械,每人每次十两”再拿老太太作活广告,引来顾客无数,十日不到,便成一暴发户。
第二幕
(一顽童逃学出玩至此,见老太独自磨针,凑上前去)顽童:“老太,你这是在干什么?” 老太:“我要把它磨成锈花针,也好缝衣。”
顽童大受启发,老太有志,铁杵也能磨成针,我在学习上若能如此坚持-------若干年后,此地出一大诗人,据说就是当时的顽童。
第三幕
老太“铁杵磨针”的事迹越传越远,最后传到了某“落魄”工厂厂长的耳朵里。厂长亲自来此,苦口婆心劝老太把这针磨好后卖给他。“落魄”工厂厂长最终如愿。
竟不到半月,街上广告横飞“某厂现有名贵锈花针一枚,属精贵材料制造,并由一百龄老太亲手磨成,全球独一无二,更有权威人士验实,愿有缘之人购得。”
几天后,锈花针被一富商花巨款求得,厂长大发其财,老太也一夜成名,腰缠万贯
画外音:世上的事,只要懂得观察,并运用逆向思维,就会有出人意料的结果,并能“化腐朽为神奇”。[点评] 一根铁杵竟像点石成金的金手指似的,让小贩的一堆废铁身价百倍,使一名逃学的顽童成为一名大诗人,还使一位“落魄”工厂的厂长大发其财,这正如作者说的“化腐朽为神奇”。作文能紧扣材料意旨,思路开阔,层次清晰,读来让人感觉到很轻松。结尾议论,进一步点明了文章的中心。这是一篇优秀的考场作文!【佳作展示六】
常识伴我行
小时候,看到满池的荷花,就心生欢喜:荷花蕊清香可食。父母见之,教导说:“花要授粉之后,才会结果,这是常识啊,你把花蕊吃掉了,怎么长莲子啊。”想到秋天香喷喷脆生生的莲子,自然再也不去摘花蕊吃了。正是明白了这一点,我们常常为南瓜花进行人工授粉,这样结出的南瓜又大又甜,也正是这个常识,我们再也不将蜜蜂抓了装在瓶子里玩,也不将蝴蝶抓了夹在书中。
杨柳花开到处飘,芝麻开花节节高。观察和学习,让我掌握了越来越多的常识:篙子菜,猪吃人也可吃;红花菜不能吃太多;煮饭时,以水有没有过指缝为度;蒸鱼时,千万别放盐;喝牛奶就不要喝茶„„随着生活越来越富有,我懂得了越来越多的常识。当我女儿问我什么是红花草时,我告诉她:“就是红杆 杆,绿叶叶,开红花,春来绿遍田野,夏初埋作绿肥的紫云英。”当然,不管我怎样描述,她还是不会明白,人为什么要吃草。正如古代一个皇帝,看到老百姓饿得走路都走不稳,就问臣下:“何不食肉糜?”这个皇帝问得真“好”啊。这一问,变成千古笑话,饭都没有得吃,那里能有肉吃?我至少知道哪些草时何以吃的,哪些草有毒。这是常识,正是这些常识,伴我度过了那艰难的岁月。
我还知道小渠流水的弯道处一定会有泥鳅和鲫鱼,还知道水边有泡沫的小洞里一定有一条大黄鳝。水边小洞,大多都有蛇和鳝鱼,有时伸手进去,不知会遇到蛇还是鳝鱼,这一点,我最为自豪,因为我掌握了一个常识——手指伸入洞中,感到凉飕飕的,里面一定有条蛇。从水下面伸入洞中,蛇也不会咬你。哈哈,虽然是常识,但并不是每个人都了解的。
如何挖野菜,如何挖鳝蛇,如何挖莲藕,这一切,都随着年龄的增长而远去,那些常识也成了“非物质文化遗产”了。现在我要学的常识是如何辨别真假人民币,如何区分真假酱油,真假石油。如果说这些还没有危急生命的话,我还要学会判别那些司机开车时是喝醉了酒的,哪些奶粉是有三聚氰胺的,哪些桥梁是少放了钢筋的。
大片的荷花,早已是远去的风景;遍地紫云英,已只出现在梦中;走路要走人行道,过马路要等红绿灯,行斑马线;人在成长,遵守的常识也在变,常识伴我行走人生路:从一个僻静乡村的孩子到一个繁华都市的居民;从一个知道什么野菜可以吃的农民到一个知道什么不该吃的小知识分子;从一个旧常识中苦苦生存的人到一个在新常识中快乐生活的公民,我明白了什么是进步,什么是发展,什么是生活。
愿常识伴我行,行走在美丽而快乐的人生旅途。【佳作展示七】
第二篇:启示类作文
在五年级第四单元习作园地要求同学们来写一篇有关“一件事、一句话或一幅漫画的启示”的作文。现在让我们共同来写这篇习作吧。
首先,还是让我们读一下习作要求:
写出你从生活中得到的启示。可从三个方面进行选题: ① 一件事,把事情的经过讲清楚,把从中得到的启示说明白;② 名言警句,先确定是一句什么话,然后联系生活实际说说它给自己的帮助和启发是什 ③一幅(组)漫画,图上画了什么,使你联想到了什么,这对我们有什么启发。
读了习作要求,我们明白了这篇习作的重点是:什么给我们带来的启示。那么什么是启示呢? 《现代汉语词典》解释为:启发指示,使有所感悟。
在我们生活中会经历许许多多事情,它们也许会给我启发和感悟。比如:一个男孩在山谷说话,会听到和自己一样的声音。你说好话,它也说好话,你说脏话它也说脏话。于是,让他感悟到:只有善待别人,别人才会善待你。还有的同学登山,感悟到:人能走多远?不要问双脚,而要问志向;能攀多高?不要问双手,而要问意志!说说登山和做任何事情靠的都是志向和意志。
本篇习作重点就是你通过经历的一件事、一句名言或一幅漫画给你留下的深刻印象,你从中得到的启示。接着,我们开始写作吧。第一步:确定写作话题。
从一件事、一句话或一幅漫画中选一个话题来写。注意一定要选择个你最有话可说,最让你难忘的话题。第二步:确定主题。
在选取了话题后,你要根据选取的不同话题确定写作主题。如,选择一件事中得到的启示就要先叙述出事情的经过,再1到的启示说明白。选择从名言中得到的启示就应先写出对这句话的理解,联系生活实际写一写这句话对自己的启发或帮助。选择从漫画中得到的启示就要先把漫画的内容介绍出来,再说明从中得到的启示。总之,无论选取哪个角度的话题,都应确立一个鲜明的主题,写出从中获得的启示。第三步:写作内容要具体。
把内容完整具体地写出来,联系生活实际来写自己所获得的启示,这样有血有肉,内容会比较丰满。在写作过程中,可以充分利用六要素(时间、地点、人物、起因、经过、结果,要把一件事讲清楚,说明白。在叙事时可以用上语言、动作、心理活动,来增强表达效果。同时注意:在叙述中要充分考虑到,事情本身会给你的启示,为结尾的感悟做好铺垫。第四步:真情打动读者。在写作中,一定要融人自己的真情实感,并把它表现出来。也就是说,你所选取的事件一定要真实,只有自己亲身经历过,才能了出真实的感受。只有自己真正受到了启发,写出来才能让人信服。
范文1: 钓鱼的启示
我是一个爱钓鱼的孩子。只要一到假期没有作业的时侯,我便提着个小桶,一袋子蚯蚓来到附近的河边钓鱼.那是星期六的早上,空气无比新鲜。我和爸爸怀着舒畅的心情,来到清澈的小河边钓鱼。我们快速穿好鱼饵,同时把鱼钩往河的远处一抛,便席地而坐,等待着鱼的上钩。
等了将近三十分钟,鱼的影子还是没有浮出水面,我有些不耐烦了,可看看爸爸,依然一动也不动,全神惯注的盯着水面。“该死的鱼”,我忿忿的低声说道。我一连换了好几个地方,鱼都没有上钩,我生气的把桶往地上一摔,“没戏了”,我满脸失落的说。我抬头眺望远方,叹了口气。就在这时,爸爸的一条大鲤鱼上钩了,随着“哗”的一声,我终与如梦初醒,意识到了自己的问题。于是,我又捡起了小桶,重新回到了河边,把鱼杆往水里猛的一扔,又一如继往耐心的等待着。转眼间,二十分钟过去了,可对我来说,又似乎熬过了半个严冬。鱼还是没有上钩。而此时,强烈的阳光正火辣辣的烤着我,汗珠也簌簌的往下淌,我的手脚也开始麻木起来,可我还是咬了咬牙,没有动。
工夫不负有心人,凭借着我坚韧的耐力和顽强的毅力,鱼儿似乎也被我这种精神所震惊,软绵绵的上了钩。“哈哈,还是我比你有耐力”我高兴的拍手叫道 这件微不足道的小事使我深刻地体会到了一句话:恒则成,静则胜。范文2: 一幅漫画的启示
在路上,鸭妈妈背着鸭宝宝,一手拿着游泳圈,累得满头大汗。鸭爸爸呢——它紧紧得跟在后面,一手撑着大大的太阳伞,一手提着食品袋,也同样累得大汗淋漓。这幅漫画讽刺了当今社会家长对孩子的过分溺爱。呼吁广大家长们不要给孩子太多的溺爱,要让孩子自己去实践生活。
在我的房间里,挂着一幅《小鸭下水》的漫画。它可有意思了:上面印着鸭子家庭发生的故事。有一天,小鸭子看见班上的一位同学学会了游泳,在学校里可出风头了,一会儿蛙泳,一会儿仰泳,神气极了。它好羡慕,放学后一回到家就闹着要学游泳。它的父母对它百依百顺,很快就答应了,并且准备好了太阳伞、游泳圈、还有一大堆好吃的。在路上,鸭妈妈背着鸭宝宝,一手拿着游泳圈,累得满头大汗。鸭爸爸呢——它紧紧得跟在后面,一手撑着大大的太阳伞,一手 2 提着食品袋,也同样累得大汗淋漓。这幅漫画讽刺了当今社会家长对孩子的过分溺爱。呼吁广大家长们不要给孩子太多的溺爱,要让孩子自己去实践生活。
我在报纸上也曾看过这样一则报道:有一位神童,经过了一番努力考上了国内的一所名牌大学。可是因为他只知道学习,对其它事情都不会做,甚至连基本的生活都不能自理,要他的母亲为他打理,因此被受同学的嘲笑,身心受到严重刺激。为了他的健康成长,学校只好命其退学。仔细推究,那都是溺爱惹的祸。
还有一个故事,那是发生在富翁身上事。有个富翁,他有一个儿子,但这个富翁从不轻易地满足自己儿子的要求。有一次,他的儿子请求他买一辆山地车,可他的父亲却说:“你先修整好院子里的那块草坪,我会按月发给你工资。”旁人对此很不理解,说:“你那么有钱,为什么连一辆山地车都不给孩子买呢?”那位富翁父亲回答:“我并不想宠坏孩子,我要让我的孩子从小学会自立,自己去赚钱!”一个月后,富翁的儿子高高兴兴地领着自己赚的钱买了一辆山地车。与前面的那一位母亲相比,这位父亲是明智的。如果孩子不接受生活上的磨练,将来能成为栋梁之材吗?
我以前在家里同样也是个小公主,爸爸妈妈不要我做除了学习以外的任何事情。但是有一天,吃完晚饭后,我正准备做英语作业,妈妈却对我说:“从今天开始,碗由你洗。如遇到特殊的情况则可以帮帮你的忙。”我当时虽然有些惊讶,不明白妈妈为什么会突然之间要我洗碗,但我还是很高兴地接受了这个任务,于是我学会了洗碗。当天晚上,妈妈送了一幅《小鸭下水》的漫画给我,此时我明白了妈妈的良苦用心,我把这幅画挂在了我的房间里。慢慢地,我还学会了一些别的生活技巧。这些都是父母放手锻炼的结果。
看着这幅漫画,再次引起了我的深思。祖国的未来需要我们来建设,21世纪需要我们来描绘,我们连民族赖以生存的道德素质都不具备,还能干些什么大事呢?我们不能像鸭子宝宝那样,我们要独立地面对生活。否则,将永远躺在父母怀里哭!
范文3: 火的启示
在一个傍晚,小江请来他的伙伴到自己家来玩。
不久,他可爱的伙伴们来到小江家的门口,都赞不绝口、正好,小江开门了,小江说:“嗨,你们都来了呀!”“让我们参观下你的家吧!”小美说。当小可踏进小江家时,突然停电了,整间房子像抹了黑油漆似的那么黑。这时,小江说:“无所谓,不如开个烛光晚会吧!等一下,我拿面具给你们玩。”可爱又活泼的小江发现了一堆蜡烛,他马上点亮了明火之后,不幸的事,正悄悄地围着小江的左右。
过了5分钟,小江拿着蜡烛终于找到古灵精怪,形状各异的面具了。可是,调皮的风妹妹由于一时的疏忽,抓住窗帘姐姐的手点到火苗上。小江的伙伴们正玩得高兴时,闻到了一阵阵臭味,觉得很奇怪,一转身,就看到窗帘着火了。小江吓得呆若木鸡,打119火警电话的勇气也灭了。小妹拼命地喊:“你们快用湿毛巾捂住嘴巴披上浸湿的毯子,蹲着走出去。”
勇敢又机灵的消防队员们以最快的速度来到小江家,把火灭了。幸亏,没有造成什么损失,也没有造成人员伤亡。
第二天早上,伙伴们又来了,这次,小伙伴们唱了一首自创的歌:出门前要注意,关了电闸才出去……小江把朋友们所唱的歌,输入电脑上,通过这件事情,小江悟出了一个道理,千万不要手持明火寻找物品,这样是很容易引起火灾的。只要我们安全用火,火就不会成为我们的敌人,反而会给我们带来方便和好处。
范文4: 一句名言的启示 杏花第一小学 六年(1)班 黄梓倍
“失败是成功之母”这句名言使我受到了很大的启示,并一直激励着我,因此它又成了我的座右铭。
记得那时我才读三年级,由于数学成绩蛮好,就被老师选去参加数学竞赛,那时我可是又惊又喜。比赛那天,参赛的人很多,我还没见过这种场面呢!这场激烈的“战斗”过后,我竟排不上名次,那时我是又气又伤心。回到家,我很失望地把比赛结果告诉父母,父母便对我说:“孩子,不要气馁,失败是成功之母嘛,你应该找出失败的原因。”听了父母的一席意味深长的话,我深受启发,静下心来,回忆参加比赛的经过,原来在比赛的时候,我十分紧张,生怕时间不够用,这种紧张的心情,使我的脑子变得迟钝,一时反应不过来。我找到了失败的原因。在以后的各种竞赛中,不论是参加棋类比赛,还是学科竞赛,我都时时刻刻提醒自己:“不要紧张,要沉着。”
在“失败是成功之母”这句名言的鞭策下,我的学习更加刻苦,更加努力,因此在四年级时的数学竞赛中,我沉着应战,取得了个第二名,我高兴极了,成功的喜悦使我兴奋,给我鼓舞。是啊,“失败是成功之母”这句名言说得很不错,可是失败后并不是就能真的获得成功,而是失败后你要去认真反思,找出你失败的原因,再去改正它。这样这次的“失败”才会是下一次的“成功之母”。
虽然在我成长的道路上有过许许多多的失败,在以后的人生道路上也还会有失败,但是我的座右铭:“失败是成功之母”将永远给我启示,激励我继续往成功的高峰攀登。
范文5: 一件事的启示
朋友们,让我们-起消灭计算错误这只学习上拦路虎吧!消灭它,去攀登知识的顶峰!
考完试后,过了几天,发试卷了。当我打开试卷时,发现有好几处都是因为粗心而丢分,更可气的是,-道等于2的口算题,我居然写成20,白白扣了1分,今天是免不了让妈妈骂一顿了!唉!
果然不出我所料,我一进门,妈妈就要看试卷。我慢悠悠地从书包里拿出试卷,递给了妈妈。妈妈打开试卷,脸色一下子睛转雨了,她用手指着试卷上的那道题,大声训斥道;“一道这么简单的题目,你居然会多写-个„0‟!”说完把试卷-甩手扔在了书桌上.我呆呆地望着试卷,不服气地想:不就是多写了-个0嘛!又没什么大不了的,更正过来,下次不犯这样的错误不就行了吗?”这时妈妈己经走了,我更正起试卷来.后来,妈妈过来了,她给我讲了很多.妈妈说:“如果科学家在神七发射中计算错误,就有可能成为永远的神话了,如果建筑师在设计图纸上少写-个零,将会出现多少„豆腐渣‟的工程啊!如果商人在做买卖时,订单上的数量多了或少了,寄出去后,那就会-字失千金啊!”想到这里,我心里一惊.羞愧地低下了头.朋友们,让我们-起消灭计算错误这只是学习上拦路虎吧!消灭它,去攀登知识的顶峰!范文6: 一件事的启示
请你洗耳恭听,让我给你讲一件发生在公交车上的事。这件事给我了很大的启示,而且这件事在我心中里留下了难以磨灭的阴影。
去年暑假,有一天早上,风和日丽。朋友叫我去游泳。我听了,一口答应,以一秒百米的速度冲回房间,拿上游泳衣和洗澡用品,又冲了出去,和朋友一起去游泳了。
我们去坐公交车,上了车。车徐徐开动,到了西站,车停了下来,向车这边走来了一位老爷爷,这位老爷爷头发花白,拄着拐杖。老爷爷腿脚不好,走得很慢,售票员阿姨等不住了,就向车下的老爷爷吼道,“快点,老头,真慢!我告诉你,车可是不等人的,车有车的时间呢!”老爷爷没办法,拄着拐杖,加快了速度,赶上了车,还差点摔了一跤。
过了一会儿,车上有人问:“老人家,你到哪?”老爷爷一拍脑袋,“哦,我忘了,这是哪里呀?”“到秀川站了。”“哎呀,我坐过站了!”这时,售票员幸灾乐祸地说“哼!上车不报站,自己做过了站,活该!” 这时有人看不下去了,站起来说“你怎么可以这样对待老人呢?一点礼貌都没有?太过分了吧!”“我怎么说话了?怎么过分了?……”那人听了,摇摇头,坐下了。
唉,世上竟会有这样的人!真的太过分了!人家是老人,尊重长辈是中华民族的美德!你连最基本的社会公德都没有,还当售票员?
做人要体谅他人、宽容他人、爱护他人,不能相互抱怨,要懂得去关爱他人。
那天,我沉闷了一整天。但是,在那天我悟出了许多道理……
第三篇:【精品】生活启示作文
【精品】生活启示作文四篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的生活启示作文4篇,希望对大家有所帮助。
生活启示作文 篇1在生活中,语文,我们时刻都在接触着,学习着,可以说在出生就开始学语文。从语文中我们可以收获丰硕的果实,品味语言的魅力。
如果你不相信,那就让我带你走进生活中去瞧瞧吧。
你平常如何与别人交流?语言。你是如何从书中了解出一件事儿?阅读。当你无法用语言表达出你的内心感受时,你又是如何做的呢?写。还需要我举例吗?我想不用了。因为你已经感受到了。这就是语文。
有人说语文很难理解,很麻烦。又有人说语文是美好的。
在我看来两者都有,我立足于两者之间。语文既是易事,也是难事。你难道不知道你现在就在学习和运用语文吗?如果知道那你还觉得难吗?但是,你所学习的只不过是语文微小的一部分,如果想更加渗透它,那就得从学习中入手,那就非易事,非得用功不可了。
语文非常的抒情。从语文中我们看到朱自清的“背影”;感受出鲁迅的“身躯”;听到巴金一次又一次鼓励我们向前迈进的声音……多美好。
在生活中,这些不都能感受得到吗?
瞧吧,这就是语文,语文的魅力。
生活启示作文 篇2生活好似一部情节曲折的电视剧,由一个个不太引人注目的精彩的小镜头,组成了绚丽多彩的生活。我热爱生活,也热爱生活中那些细小的镜头,正是因为它们,才使我受到了许多启示,许多教育。每当我遇到挫折时,我都会想起那一个个令我深思,令我难忘的小镜头。
一天我们正在上英语课,英语老师突然对我们说:“明天进行一至二模块的考试。”对于英语成绩差的同学,简直是一种“灾难”,然而,对于一贯英语考100分的我,是轻松加愉快。回家后,我看见记事本上的记录:“明天英语考试”,我一点也不理睬,心想:连背几大段的英语课文都不怕的我,难道还怕这小小的英语课文?明天一上场就能立刻答卷,还用复习?明天就看我的吧!第二天我一上场就开始答卷,很快就答完了,下课铃一响,我骄傲自满地交了答卷。但是,星期三英语课时,发下来的考卷却令我大失所望,我只考了92分。
我垂头丧气的走在回家的路上。像只斗败了的公鸡。一路上,心也怦怦直跳,轻飘飘的试卷在我手中却显得那么沉重。一路上,我看到路人都笑嘻嘻的,是在嘲笑我考试考砸了吗?我回到家,眼睛被冰凉的泪水给侵占了,一滴一滴的划过我的脸颊。打开电脑,想看一部电视剧:《微笑百事达》,成晓诗是个天真直率的平凡少女,带点鲁莽,带点憨傻,总是以微笑面对人生,她总觉得,只要笑一笑,没什么事情大不了!纵使有挫折,难过一下,再笑一笑,也就雨过天晴了。对呀,我为什么不能像晓诗一样:只要笑一笑,没什么事情大不了!
从这件事以后,我受到很大的启示:遇到挫折,勇敢面对,不放弃希望,并努力创造成功的机会,那么成功就在前方等着你,因为成功总是留给永不言弃的人!
生活启示作文 篇3在回家的路上,我看到了巧克力店,巧克力五颜绿色,品种有很多。
我们的人生就像奶油甜巧克力,就像与同学一起玩,每个瞬间都是甜的。去年我和姜以媛是一对形影不离的好朋友,我约她一起出去玩,我们走到小吃店,一路上我们边聊天边走好不快乐。到了店里,我们买了一盒寿司,你一口,我一口地吃起来,我们还到游乐园玩碰碰车,我一会儿撞你,你一会儿撞我,有时被撞疼了,但脸上的笑容依然没有散。到了六年级,我们不在一个班,不是天天遇到,我们之间感情也慢慢淡了,再过段时间也就不联系了。奶油巧克力不就是这样先甜后苦嘛。
我们的人生就像原味巧克力,先苦后甜。考试前我每天复习课文,每晚写作业熬到九点多,早上早早起来去上学,不管有多累,有多苦,但还是咬咬牙坚持下去。到考试时认认真真看每一个题目,就害怕因为马虎而丢掉一分,发成绩单时,心里像压了一块石头似的,紧张的不得了,果然功夫不负有心人,考得不差。
我们的人生就像柠檬巧克力酸酸的,我以前养了一只小兔子,它年龄大了,要死了。在它临死之前,它跑进我的怀里,蹭了蹭它的脑袋,然后把头低下去,它是为了不让人那么难过,我顿时潸然泪下。
我们的人生就像巧克力,有时先甜后苦,有时先苦后甜,它们的味道由我们掌控,我们的`人生只有掌控好,才能一帆风顺。
生活启示作文 篇4窗外,天色越来越昏暗,一朵朵乌云,天空中悠闲的飘来飘去,忽然下起了暴风雨,然而我还是在回忆前天的事情,那天……
那天,我独自走在马路上,嘴里不停的嘀咕着:“怎么办?怎么向妈妈交代呀?”要问我发生了什么事?告诉你吧!我的数学考试只考了八十八分,这是一个吉利的数字,但却不是一个好的分数。试卷发下来的时候,我简单看了一下,觉得不是很难,就三二下写完了,简单的看了一下后,就开始在草稿纸上画画,我一会儿画个小人,一会儿画把箭,一会儿画一朵花,一会儿画棵小草……虽然老师再三强调“同学们一定要认真检查。”但是我还是左耳朵进右耳朵出。根本没把老师的话听进去。结果,试卷刚发下来的时候就后悔了。谁叫我不听老师的话了。可惜世上没有后悔药。“同学们,”老师说:“请大家带回家给家长签字。”听完,我的心上仿佛有千万个大石头。我走在马路上,一只小鸟在对我叫,好像在嘲笑我,我不敢面对路上的行人,仿佛他们也在嘲笑我,我选择走了一条小路,路上有一只狗在对我叫,仿佛在对我说“这么没用,才考了这么点分,走开,这里不欢迎你。”我躲开了狗,心里想这怎么跟妈妈交代,忽然,我想到:我可以模仿她的笔迹,我蹲在路边把字签了。第二天早上,我把试卷交给了老师,老师正准备还给我,忽然对我说:“这是你签的吗?”“我……我……我……”我结巴的回答道,“你出来一下。”老师说,“考不好没关系,但是你不能帮你妈妈签,做人要诚实,懂吗?诚实比分数更重要。”我点了点头回去了,从此之后,我就没再这样做了。
我明白了诚实守信才更重要,我们不应该欺骗他人。
第四篇:生活启示作文
生活启示作文三篇
在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的生活启示作文3篇,希望能够帮助到大家。
生活启示作文 篇1生活就像一本书,它虽然没有文字,没有图片,但它富含意趣,给人们带来许多启示。
在一个阳光明媚的早晨,我起床后打了个电话给妈妈,她说让我自己一个人在家看书、做作业,下午自己坐公交车去看近视了的眼睛。一个上午我只好宅在家里看书。
到了下午,我穿好衣服,准备出发去同学的妈妈那里看眼睛。我兴高采烈地来到车站,等待公共汽车的到来,很快有一辆公共汽车到站了,我上了车后,十分认真地注视着车上电视屏幕的广告。
等我反应过来时,车竟然已经不知不觉地过了站。我赶紧下车,见到了一个陌生的十字路口。糟糕!我迷路了。我惊慌地望向四周,不知如何是好。对了,还是先打个电话给妈妈吧。电话通了,妈妈了解状况后,对我说:“过了前面一个红绿灯右转,再见一个红绿灯向前走就到了。不要着急,慢慢走,相信你一定可以的。”挂了电话,鼓起勇气照着妈妈说的走。过了一个马路后,我又过了一个马路,才发现往前走不是一条河吗?难道那个店搬到河里去了?我开始着急起来,不得已只好又打电话给妈妈,她听后说:“向前走是路啊!”我说:“但向右才是路啊”“那你就向右走吧!记住,不要慌张!”我半信半疑地向右转了一个弯,再向前走,边走边想:是不是真的呢?如果又走错了该怎么办?我心情慌张地继续向前走,发现前面映入眼帘的`是熟悉的店铺。我顿时安心下来,立刻惊喜地跑进店里,高兴地说:“终于到了!吓死我了,我还以为来不了”。
是呀,遇到事一定要冷静,千万不能惊慌,惊慌只会让自己陷入困顿。这就是生活给我的启示,我将永远牢记!
生活启示作文 篇2生活中一些细微的小事往往带给人一生受用的启示。一只蜘蛛,一颗花生,一条鲈鱼……一个举动,小小的东西中却蕴含着很大的启示。
放学了,我走在回家的路上,看到了墙脚边,有一只小蚂蚁正在地面上爬来爬去,似乎在觅食。我从口袋里拿出一块巧克力,掰下一块比它大上许多的巧克力,放在它面前,想看看它找到食物却拿不走,有多么的失望。蚂蚁围着巧克力,转了几圈,走了。
我转身欲走,没走几步,却发现小蚂蚁又带了一群蚂蚁,把巧克力抬走了,多么团结。
我惊呆了,这小小的蚂蚁让我懂得了许多。当一只蚂蚁遇到困难,会有这么多蚂蚁来帮忙,互帮互助,才能够将事做好。
生活启示作文 篇3生活处处有启迪。在生活中,一件小事都能带给你启示。而前几天发生的这件事,又让我懂得了一个别出寻常的道理。
“宝贝!赶紧收拾,英语课马上开始了,十分钟后出发!”客厅里传来妈妈的催促声,我才不甘情愿地放下手中的课外书,走到乱糟糟的书桌面前,整理课外班要用的书。
“嗯……”我自言自语道,“听写本,作业,铅笔袋,咦?课本去哪儿了?”原本漫不经心的我顿时紧张起来。看看桌上,语文本,数学本颠三倒四地堆成了一堆,可就是怎么也看不见英语本的痕迹。我的脸上显出了慌张的神情,张口就叫妈妈,可她正在做事情,没时间理我。这下我急得掉出了眼泪,这儿扒扒,那儿翻翻,努力寻找着蛛丝马迹,可这都无济于事。妈妈把活干完了,拉起我的手就往外走,即使我对她说课本没找见,也不能让她停下,还批评我说:“你如果平时把书桌整理好,也就不会这么慌乱不堪了”。我心里也很懊悔,灰心丧气地跟着妈妈往前走,还默默下定决心:一定要把书桌整理整齐,桌面收拾干净。
上英语课时,我简直羞愧的不得了,看着同学们得意洋洋地读着书,我却得和同桌借一本书看。不过这也加深了我对这件事的印象,好知错就改。
回到家,我第一件事就是整理书桌,把语文放一摞,数学放一摞,英语放一摞,草稿放一摞。把桌面擦干净,这下,书桌焕然一新,找东西也很容易找到。我也在我的目标中新加了一条“保持桌面整洁”。从此以后,我再也没有找不见东西的时候了。
生活,往往在我们实践梦想的道路上给我们一点启示。这件事,就让我懂得了要时刻都让学习桌保持整洁,不仅美观,而且还有利于找东西。如果这件小事你都做不好,那就不能顺利地实现梦想,所以我们要养成良好的学习习惯,为人生以后的道路打好基础。
第五篇:关于生活启示作文
关于生活启示作文8篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的生活启示作文8篇,希望对大家有所帮助。
生活启示作文 篇1时代随着岁月的长河不断更替,人们的生活发生种种的改变。人们大多像孩子一样慢慢学习,可是究竟是利还是弊……
“妈妈,我去上学啦!”“哎,今天你怎么没骑车?”“你忘了有共享单车吗?”这样的对话出现在某一天的早上,我每天从车库拿自行车,可共享单车的出现让我方便了不少。
最近,共享单车的热潮席卷了各个城市,同时各种共享的东西层出不穷。比如共享单车,共享雨伞,共享书店,共享篮球等等。还想在以前是私有的东西,现在都可以与人一起共用。很多人都说这是共享的时代。
刚走到小区门口,准备“扫一扫”单车,骑走去上学之时,耳边传来了一阵争吵声。走近一听,原来是两位大爷为了到底是谁扫了单车而争论,公说公有理,婆说婆有理。我摇了摇头,赶紧远离此的的是非。
共享的东西受到人们的欢迎,但是系统还有待改进。如果这样,共享的生活还有它原来的优势——方便吗?我脚下蔡澈的速度渐渐慢下来。
到学校了,可是学校门口那黄黄红红的自行车是怎么回事?我赶紧锁好车,走到大门前。只见两个保安叔叔费力地挪动着共享单车,嘴里还小声抱怨着:“最近是怎么回事?这共享单车怎么都放到学校门口来了?这进进出出的多不方便,还有危险!”
我迈着缓慢的步子走进学校,全民共享的时代虽说方便,但人们的素质却不尽如人意。
放学后,准备“共享回家”的方案,在走出校门后破灭了,没有一辆车。我这才意识到,共享的生活并不美好。
共享的生活,固然给你提供了方便,但有一天你突然离开了他们,你还能继续生活吗?
但最大的,对我而言不能接受的是:记忆缺失。所有的东西都与人共享,一旦归还,有朝一日你会忘记与他们的回忆。坠入“一时记忆”的黑暗。假如你的生活失去了回忆该么可怕。
“我们与人共享,却走入记忆荒凉。”
越来越多的年轻人崇尚共享生活,一时之需,不必要买一个只用一次的东西。但老一辈的人大多不那么想,那些物品承载着你的一段记忆,如果与人共享,但终究不是纯粹。
记忆是人们最珍贵的财富。有一天物品会离开,你会遗忘,失去这段记忆。
共享的生活终不会十分如意。在于人们的.选择,你要回忆还是快捷。
如何在共享时代中明哲保身,也是一种智慧。
生活启示作文 篇2生活就像一本有趣的书,这本书可以让我学到本领,也可以让我得到启示。
事情是这样的,有一天爸爸妈妈带我去公园里玩,刚进门我就看到有个人在骑自行车,我看着他一圈一圈的骑着,羡慕极了。于是,我对爸爸说:“爸爸,我也想要一辆自行车。”爸爸只是对我笑了笑。
后来的某一天,爸爸拉着我的手,让我把地上那个大箱子打开看看里面是什么东西。我很无赖的把箱子一点一点的拆了开来。突然,我的心中仿佛涌现出了一股兴奋的泉水。我大叫一声:“啊!是自行车。”
从此以后,我每天都会骑自行车溜达几圈。刚开始时,我的一只脚还没踏上脚踏板时就摔倒了,有一次我还连续摔了好几跤呢!而现在不会了,现在我骑车比猴子还灵活呢!但是,在这期间,我也曾差点放弃过,因为摔跤的次数太多了,害得我身上有好多个上口刺痛着我,让我不得不忍着痛。要不是爸爸一直鼓励我,加油,你一定可以的……让我坚持下去。肯定现在还是那个不会骑车的我,还是那个一骑自行车就会摔个四脚朝天的我。
之后,我每一次听到别人夸赞我自行车骑的好时,就会兴奋不已,但这也离不开爸爸的那一句话——人总是会有遇到挫折的时候,只要坚持下去,你就一定会成功,你就是那个赢家。
所以,无论做什么事情,都要有持之以恒的决心,坚持到底就一定会有收获。
生活启示作文 篇3“扑通”,我像一只小青蛙,在水里畅游,享受这清凉的水花,舒服极了。别看我现在游泳牛逼,犹如鱼得水,可回想当初我在学游泳的情景,只能用一个字来形容,就是“惨”!
炎炎夏日,人民纷纷都去游泳,好去清凉一夏,我和妈妈也去了。那时我就是一只旱鸭子,下水都不敢下,为了让我能尽早会游泳,妈妈给我报了一个游泳班。起初我不想去学,可在妈妈的软磨硬泡下,我还是去了。过了几天我们就开始了游泳的“魔鬼式训练”。第一步,当然是要做热身操啦。做好了操,大家就像饺子,一个个被放进水里“煮”,我呢,就像一个没被推下去的饺子,站在原地,原封不动,两条小腿不停打哆嗦,教练催促道:“快下来啊。”我用颤抖的声音说:“教练,我有点怕怕”。教练想了一会说:“只要你下来,我送你一个弹弹球。”我咽了咽口水,小心翼翼地从扶杆上一小步一小步走下去。等触到了底,我突然觉得不怕了,壮着胆子在水里来回走动,我还泼泼水花:“咦,挺好玩的,没啥怕的。”我自豪地说。“集合”教练吹了声口哨,我们纷纷跑过来集合。教练说:“咱们来学一个基本动作,也是最重要的动作——憋气”。我这时又开始打哆嗦了,恐惧的果实又在我心里生根发芽,我想:“万一我憋气没憋好怎么办?”我现在犹如一只被猎人追杀的小鹿,吓得到处乱串。教练走了过来,知道我又害怕了,就生出一条妙计。他走过来说:“既然不能憋,就这样站着憋气吧。”我听了十分高兴,我刚憋了一口气,头就被教练给按了下去。我使劲地挣脱,可就是挣脱不了,我想起了憋气要换气,要吐气。我用小嘴巴吐了一口气,许多晶莹的泡泡在我眼前。等教练把手松开了,我又浮出了水面。教练说:“你挺厉害的嘛,憋了10秒哦”。“真的,哦,太棒了!”我又惊奇又高兴,现在我才知道,困难只不过是只纸老虎,看似凶猛,实际一点攻击力都没有,一点就破了,没什么好害怕的。
通过这件事,我明白了:遇到困难时,我们不应该逃避,而是应该勇敢跨过去,不要把困难当成天,就算是天,我们也要把信心提得比天还高!
生活启示作文 篇4情绪是一把双刃剑,控制得好,就有利于人与人之间的交流;控制不好,则会害人又害己。
就在三年级时,语文老师做了一次考试“突袭”!这场考试连复习的时间都没有。所以大部分的人都没有考好。
何定弋就是其中的一位,他只考了79分!试卷发下来之后,他把语文书狠狠地摔在了地上,面部表情极度扭曲,如同一座快要爆发的火山似的。同学们都不敢接近他。平时与他玩得很好的向亦晓走了过来,拍了拍何定弋的肩膀,对他说:“我们去玩抓人游戏吧!”向亦晓本以为何定弋会放松一些,可何定弋看见了,就突然转身,将拳头打中了向亦晓的胸口,向亦晓被打倒在地。这时,何定弋如同发了疯的狮子扑了出去,可向亦晓也不是好惹的!他举起拳头,也扑了过去。周围的同学们都吓坏了,纷纷跑出教室,尖叫着。转眼间,何定弋与向亦晓扭打在一起,你一拳,我一脚,将周围的桌椅撞得东倒西歪。大家都想把他们分开,可都找不到近身的机会,不知是谁向老师报告了此事。王老师小跑过来,将他们分开了,只见他们的头发乱得像鸡窝,脸上到处都是抓痕,衣服上沾满了灰尘。何定弋痛苦地蹲在地上,他的脚趾甲断了一小块,正在向外冒血呢!唉,这是何必啊?
看了何定弋与向亦晓的做法,我在心里深深地告诉自己:我们要时时刻刻控制好自己的情绪,不要为了一点小事而乱发脾气,不仅不能解决问题,还伤人又伤己。
生活启示作文 篇5“骄傲使人进步,虚心使人进步。”这句话经常在人们口中提到。然而,作为一个六年级的小学生的我又怎能理解它深刻的含义呢?但是,生活这一本丰富多彩的书,让我从中得到了启示,并且我还深刻地理解到了这句话。那件事的过程,至今还清楚地烙在我的脑海中。
一天,我们正在上英语课,英语老师突然对我们说:“明天进行一至二模块的考试”。对于英语成绩差的同学,简直是一种“灾难”,然而,对于一贯英语考100分的我,是轻松加愉快。回家后,我看见记事本上的记录:“明天英语考试”,我一点也不理睬,心想:连背几大段的英语课文都不怕的我,难道还怕这小小的英语课文?明天一上场就能立刻答卷,还用复习?明天就看我的吧!第二天我一上场就开始答卷,很快就答完了,下课铃一响,我骄傲自满地交了答卷。但是,星期三英语课时,发下来的考卷却令我大失所望,我只考了92分。
在第三至四模块的考试前一天,我认真地熟读了课文,第二天,一上场我就精神焕发,以迅雷之势答完了卷。试卷发下来,耶!我考了100分,这才证明了我实力嘛!我真是洋洋自得,兴高采烈呀!
从此以后,我就理解到了“骄傲使人落后,虚心使人进步”这名话的含义所在。虽然我的英语成绩好,但还是应该认真复习。我现在虽是一名五年级学习,但我从生活这本富有喜怒哀乐、酸甜苦辣、多姿多彩的书中,我得到了生活的启示,得到了让我一生受益不尽的启示。从此,每当我想不努力复习,每当我骄傲自满的时候,我总会回忆起这件事,这时,“骄傲使人落后,虚心使人进步”这句话始终回响在我耳旁,这句话我会一生记忆犹新。生活这本书随时随地地告诉我们一些启示,就等着你去发现。
生活启示作文 篇6生活中,我们身边经常会发生一些不经意的事情,往往都会带给我们很深的启示。
一天,我正在小区里散步。突然发现一棵树上始终有麻雀飞来飞去,仔细一看,原来是麻雀正在树枝做窝呢!那时,正时阳春三月,不时还会有一阵阵强风吹过,麻雀衔来做窝的树枝一根根累积起来,但不时会被强风吹落到地上,有时也有它自己不小心掉落到地上,就这样搭两根掉一根的。其他树上的各种小鸟欢快的唱着歌,百鸟争鸣像似在演奏一首交响乐,可小麻雀依然不为所动,仍然不放弃的坚持着打造自己的小窝,我不禁在想,照这样下去小麻雀的窝到何时才能搭好,不禁产生了很深的观察兴趣。因为时间的原因,第二天我又专门去看小麻雀搭窝的进展如何,不想,树枝上一个很结实漂亮的小窝己经搭好,小麻雀正在窝边欢快的叫着,也加入了百鸟争鸣的队伍,简直就像一个奇迹一样,昨天才搭了那么一点,今天就己经完成。我想麻雀应该是鸟类中最普通的一种了,它没有雄鹰的利爪、没有夜莺的歌喉、也没有翠鸟的飞行技能,之所以能这么快建好自己小家,应该得益于它百折不挠的恒心吧。
通过这件事,我突然明白很重要的道理。记得孙中山先生曾说过:“吾志所向,一往无前,愈挫愈勇,再接再励”。生活总是要面临很多困难的,越是困难的锻炼越让我们不断的成长进步。同时,相信生活中应该还会有更多的道理等着我们进步去观察和发现。
生活启示作文 篇7生活像秋天的风,从身边呼呼刮过,从指尖轻轻绕过,从眼前匆匆掠过,带来了苦恼,带来了甜美,也带来了繁星般的琐事。转眼到了四年级了,摘下一颗秋风携着的金色苹果,轻轻旋转,在阳光下依然灼灼生辉,令我深思。
那年,我刚满九岁,只是一个三年级的顽童,充满活力。暑假的一天,爸爸陪我去爬山。来到山脚下,我背着小包快步向上爬去。一路上,我又蹦又跳,把爸爸远远地甩在了后面。小鸟欢唱着为我送行,小花绽放着笑脸,小草在微风的吹拂下对我点头哈腰,一切都是那么美好!我停下脚步,望着慢吞吞的爸爸,乐了,得意扬扬地说:“哈,‘骑蜗牛追美女’的网名一点儿也没错。等我到了山顶再和你玩会儿追迷藏也不错!接着又独自跑了起来。
山越来越陡,路越来越险,我大口大口地喘着粗气,一下就坐在了石阶上,眼睁睁地看着爸爸小跑地向我追来,我却无力再跑,我心里不禁暗暗惊奇爸爸的体力怎么那么好。这时,爸爸已跑到了我身边,打趣地问:“怎么啦!王梦岩也会有今天?”“山高,爬不上!”我一脸不满地向爸爸抱怨道。不料,爸爸一改刚才的嬉皮笑脸,严肃地说:“不行,没有翻不过的山,没有淌不过的河,万事都要坚持不懈!”说着,一把抓过我的手,指了指屹立在山顶上的鳌柱塔,坚定地说:“我们一定要爬到那儿!”一边说,一边带我向山顶爬了上去,每每我停下脚步时,爸爸总会给我讲名人战胜困难的故事,为我打气。
好不容易爬到山顶,我眺望远方,回想爸爸说的话,是啊,世上无难事,只怕有心人。凡事只要有恒心,有毅力,没有什么不可能的,如果半途而废就会一事无成,学习不也正是这样的吗?在学习中没有什么学不会的,只要我们勤学多问,所有困难都会迎刃而解。
爬山事虽小,却让我深思,更给了我生活的启示:世上无难事,只怕有心人。
生活启示作文 篇8一个星期日,小明去公园玩,玩得很开心。阴春三月,春风和煦,一派轻松自在的景象。一只小鸟,有着翠绿色和红色相间的羽毛。彩色的眼睛,尖尖的嘴巴,像刚出壳的小鸡,爪子弯弯的,像两个铁钩,走到这,又走到那,四处张望,像在寻找什么东西。小明一眼看上就喜欢了,立刻抓了回来,用绳子把它的脚捆上,让它飞走,之后又拉回来,玩了十多次,越玩越起劲,突然他听见远处有一个小姑娘在哭,悄悄跑过去,躲了起来。
他看见一个警察在安慰她,原来是小女孩找不到妈妈了,十分着急,她只有8岁,和妈妈出来到公园去玩,妈妈去拿东西,过了好久,都没见妈妈来,就急哭了。那个警察就带她去找她妈妈,躲在一边的小男孩终于明白了:万物皆有情,小鸟也是一样的,离开了妈妈,内心也是十分伤心的,他把那只小鸟脚上的绳子松开,放在手心上,说:“小鸟,小鸟,回到你妈妈身边去吧!”小鸟像听懂了似的,拍着翅膀,飞向了蓝天。
我们要做到保护大自然中的一切景物,让它们更好的活下去,造福于我们百姓。