描写瀑布气势大的句子范文大全

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第一篇:描写瀑布气势大的句子

篇一:描写瀑布句子

我们沐浴在和煦的秋风里,那分布各处的小瀑布欢畅飞溅的水珠,就像跳动着赞美生命的音符。

瀑布注入水潭的一霎那,一朵朵白色的小花腾空而起,溅玉抛珠一般。

忽然一阵风吹过,把瀑布的下半截高高飘起,碎成粒粒玉珠,向四方喷散,在阳光照射下,幻出道道彩虹,炫人眼目。

从飞瀑中喷溅出来的小水珠细如烟尘,弥漫于空气之中,成了蒙蒙水雾,给山涧林木披上了一层薄薄的轻纱。

在数里之外,就能听到轰轰隆隆的声响,似千军呐喊,似万马奔腾,远眺瀑布如白练倒挂,悬空坠落。

只见一条粗数十围的大瀑布,像一条发怒的银龙,从半空中猛扑下来,直捣潭心,水声轰轰,激荡起阵阵狂风,喷迸出如雹的急雨。

在一片带有原始神秘色彩的山崖上悬挂着一匹银白色的飞瀑,争先恐后地直奔水渠。虽然只是一股小小的瀑布,可发出的声音也够震耳欲聋的了 飞流直下三千尺,疑似银河落九天 庐山瀑布 其一

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

望庐山瀑布

其二

西登香炉峰,南见瀑布水。

挂流三百丈,喷壑数十里。

欻如飞电来,隐若白虹起。

1、在数里之外,就能听到轰轰隆隆的声响,似千军呐喊,似万马奔腾,远眺瀑布如白练倒挂,悬空坠落。

2、山崖上悬挂着一匹银白色的飞瀑,争先恐后地直奔下来,发出的声音震耳欲聋。

3、眼前的瀑布像一条布带,从高达百米的山崖上落下;又好似青山爷爷的白胡须,又长又白;还像女孩儿的马尾巴辫,直直地垂下来。瀑布从高山上泻下来,激起一片水雾,朦朦胧胧之间,隐约看见青山与绿苔间夹杂着洁白的瀑布,耳边是那清脆的水流声,“哗啦啦”,“哗啦啦”,好像是水精灵在唱歌,我仿佛来到了仙境。

4、从飞瀑中喷溅出来的小水珠细如烟尘,弥漫于空气之中,成了蒙蒙水雾,给山涧林木披上了一层薄薄的轻纱。

5、只见一条粗数十围的大瀑布,像一条发怒的银龙,从半空中猛扑下来,直捣潭心,水声轰轰,激荡起阵阵狂风,喷迸出如雹的急雨。

6、忽然一阵风吹过,把瀑布的下半截高高飘起,碎成粒粒玉珠,向四方喷散,在阳光照射下,幻出道道彩虹,炫人眼目。

8、那飞泻下来的银链,在阳光下闪烁,使银链更明亮。而银链的宏伟,大于任何一个饰物;而银链的庞大,又大于任何一个无形的气墙。

9、走到瀑布跟前,只见银白色的水流像老爷爷的白胡子,一缕一缕地倾泻下来。风吹过来,把水吹成轻雾洒在我脸上,凉丝丝的。有几道水流好像有急事,匆匆地往下冲,一不小心,撞在岩石上,水花四溅,如飞珠碎玉般晶莹可爱。

10、空中飘雪花,一朵一朵优雅的落下,绽放出那绝世的美与温柔。那是上帝忘了洗头,落下的头屑,亲爱的我也忘了洗头,可为何落下满地的忧伤?白色的屋顶白色的房,白色的飞鸟飞过我的年华不留声响,站在雪中接一片雪花,看它一点一点变为透明的水珠,折射出一片惨烈的白,整个世界宛如一场奢华的礼拜。

那飞泻下来的银链,在阳光下闪烁,使银链更明亮。而银链的宏伟,大于任何一个饰物;而银链的庞大,又大于任何一个无形的气墙。

走到瀑布跟前,只见银白色的水流像老爷爷的白胡子,一缕一缕地倾泻下来。风吹过来,把水吹成轻雾洒在我脸上,凉丝丝的。有几道水流好像有急事,匆匆地往下冲,一不小心,撞在岩石上,水花四溅,如飞珠碎玉般晶莹可爱。

空中飘雪花,一朵一朵优雅的落下,绽放出那绝世的美与温柔。那是上帝忘了洗头,落下的头屑,亲爱的我也忘了洗头,可为何落下满地的忧伤?白色的屋顶白色的房,白色的飞鸟飞过我的年华不留声响,站在雪中接一片雪花,看它一点一点变为透明的水珠,折射出一片惨烈的白,整个世界宛如一场奢华的礼拜。

-冲天的瀑布如雄鹰般俯身冲下,巨大的声音如狂狮怒吼,令人震耳欲聋。

那条瀑布像是神赐的一般,从高空悬挂着扑下,击打在岸边岩石上的“扑腾”声改过了微风拂动草叶的絮语声。

瀑布下趟,水与水拍打的声音,令人吃惊,像是全世界的人都在拍掌发出响亮的声音。

五泄的水好清,清得发绿,绿得如同一大块碧玉无瑕的翡翠。每当水波荡漾起来,便激起水花,那气势犹如万马奔腾。

汹涌的河水紧贴悬崖咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。

走到瀑布跟前,只见银白色的水流像老爷爷的白胡子,一缕一缕地倾泻下来。风吹过来,把水吹成轻雾洒在我脸上,凉丝丝的。有几道水流好像有急事,匆匆地往下冲,一不小心,撞在岩石上,水花四溅,如飞珠碎玉般晶莹可爱。.篇二:描写瀑布的词语和句子

描写瀑布的词语和句子

银瀑 巨瀑 直泻 飞流 奔泻 倾泻 倒泻 垂挂 飞溅 飞瀑 呼啸 轰鸣 飞迸 飞射 凌空飞瀑 倾泻飞瀑 如练飞瀑 溪流银瀑 巨瀑飞流 银河倒泻 珠帘倒挂 瀑布垂挂 瀑布高挂 高崖飞瀑

一道瀑布 一挂飞瀑 凌空飞下 白练垂空 白练飞流 水帘白瀑 凌空而下 腾空而下 飞腾而下 倾泻而下

直泻而下 飞流直下 一泻千尺 飞流直坠 声如奔雷 瀑声如雷 澎湃咆哮 珠花迸发 飞珠溅玉 如烟如雾

如雨如尘 如匹似练 形似匹练 悬空彩练 水花四溅 水花飞扬 喷烟吐雾 喷珠泻玉 乱珠碎玉 飞流泼洒

瀑布顺着刀劈一样直上直下的绝壁流下来,仿佛青龙吐涎,激起一朵朵水花,飞溅在山间。瀑布直泻下来落在潭中,升起许多银白色的水柱,在空中形成了银白色的“礼花”,十分壮观。瀑布飞快地冲下,像一匹银缎,又如一条轻纱,风一吹,如烟似雾,水珠似一朵朵白梅,微雨似地落着。

瀑布的水流经风一吹,扬起无数水星,像浮起的轻烟缓缓上升,像涌出的薄雾笼罩在空中。这美丽洁白的瀑布就像一群顽皮的孩子,他们天真活泼地从山顶赤着小脚丫儿蹦跳着涌下来,一落地又四散地跑开了,像朵朵的白莲。千尺珍珠瀑,四周是陡峭的山崖,青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物,犹如一幅硕大无比的水墨画。

来到瀑布前,只见水流从匕坠下,发出哗哗的响声,仿佛在演奏一曲交响乐。

瀑布自200米的峭壁缺口骤然冲下,真像无数

条白龙抖动银须,狂奔着,怒吼着,喷云吐雾,扑人墨绿色的潭中。

远望滴水崖,山掩浮云,水笼流烟,崖顶时隐时现,那一条白练,如同云雾中飘落下来一般,不由得使人产生神秘的臆测。

精彩段落

那瀑布从天而降,飞流直下,仿佛一台天然的织布机在大山的怀抱中永不停息地转动,纺织出千丈白练。它是那么纤柔轻盈,美丽动人,悠悠地舒展于雄伟的天地之间。那如翠如玉的碧流,清澈得令人惊叹不已!踩着水,继续向前走,一会儿,便听见“轰―轰―”连续不断的响声,又好像在下着瓢泼大雨。哦,瀑布?真好看,瀑布很宽;水从几丈高的岩石上泻下来,飞溅起阵阵白色的雨雾。多么壮丽的景色,真叫人心旷神怡。

落雁潭中心,碧绿的潭水,深不见底。通天瀑从上面直冲下来,像是一幅整齐而平滑的布,瀑流击在崖边的岩石上,溅起的水花随风飘散,像是天上的仙女撒下的花瓣。透过晶亮的瀑流,只见峭壁上的小松树、小草、小花,在飞流的沐浴之下格外清新。我本想划着小艇到

通天瀑着落的地方,去抚摸一下那光滑的峭壁,那绿绿的青苔,可没容我伸出手,小艇就被瀑布激起的一个浪头撞了回来。我抬起头,仰望瀑布的顶峰,好高啊!一条狭长、洁白如玉的瀑布从高空沿着陡峭的山壁倾泻下来,倾注到落雁潭里,激起一朵朵美丽的浪花。怪不得它有那么大的冲击力呢!

渐渐地走近了,便听得水声轰然。似有万千猛虎在翻腾咆哮。再看那白练,却多姿多彩:“石挑练破,化为点点玉珠飞溅;雨打花开,幻作朵朵白莲飘浮。白练扎在山脚下,击起一片雪白的泡沫,如同一片繁盛的“梨花”。山岚,环绕着白练的周身,它们聚集着,变幻着,似乎竭力要掩盖这白练的多姿。

到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂着头望:瀑布,好壮观呀!水流从那吓人的石头缝里飞泻下来,令人惊心动魄。及至来到壶口,我一下子被惊呆了。壶口瀑布那惊天动地的磅礴气势,仿佛把我给吞没了。放眼北望,只见那铺天盖地滚滚而来的,分明是千万条张牙舞爪的黄鳞巨龙。它们翻滚着,缠绕着,拥挤着,厮咬着,昂首摆尾,一

路抉雷裹电,咆哮而来。倏而,腾空而起;猛然,俯冲而下。如同百米冲刺一般,它们各不相让,必得要在壶口“冲线’的一霎那,争个你低我高。

清晨,在蒙蒙细雨中,我们乘坐的客轮航行在三峡之中的巫峡江面上。我冒雨站在甲板上仰头观望,只见那轻云笼罩着的两岸,奇峰挺拔,绝崖壁立,一条条喧声如雷的悬泉飞瀑,从万切峰顶上向巫峡倾泻而下,江面越狭窄险曲,水势越峻急咆哮,使人感到森然壮观之外,又有几分神秘而幽深的气氛。

乍看,瀑布像一匹白色的素绢,从壁立千切的悬崖直飘落下来,又像一条白龙直跃谷底,发出撼天动地的轰鸣,惊得脚下的泥土、身旁的绿叶都在簌簌抖动。为了看得更清楚,我们手 篇三:瀑布

《瀑布》教学设计

教材简析:《瀑布》是北师大版小学语文二年级下册第11单元“清清的水”中的一篇主体课文,是叶圣陶老先生的一首诗歌,它按照观察顺序,由远及近,从声到形,生动、形象地描绘了瀑布雄伟壮观的景象,表达了作者对大自然的喜爱、赞叹之情。

学情分析:由于诗词在表达上极其凝练、丰厚,加之二年级学生理解、感悟的能力有限,因此,利用多媒体集图、文、声、像于一体,更有利于学生直观地欣赏瀑布,也有利于学生自主、个性化的阅读。教学课时:二课时

第一课时

知识与能力:认识本课的8个生字,会写5个生字。过程与方法:

情感态度与价值观:正确、流利地朗读课文。

教学重点:

1、认识8个生字,会正确书写5个生字。

2、朗读课文。

教学准备:生字卡片、词语卡片、录音机、学生自制生字卡。

一、听课文录音,激发兴趣。

学生边听课文录音,以此激发学生的学习兴趣,导入新课。

二、初读课文,感知大意。

1、欣赏了这么美的诗你一定想自己试着读一读吧!请你自由读课文,提出自读要求:

①圈出课后的生字宝宝。

②读准字音,不加字,不丢字。

2、学情反馈。

师:能不能告诉老师,你平时是怎么把一篇课文读熟的?遇到不认识的字怎么办?有时句子一下子读不通怎么办?(全班交流)

3、师:为了展示你最佳的读书效果,把自己读得最好的一小节读给同桌听。

三、自主识字。

1、学生再读课文,想办法记住圈出的生字。

2、游戏:摘果子(出示贴有生字卡片的果树图)。上台摘果子的同学读准字音后,台下的同学迅速举起卡片跟读。台上的同学将果子贴于树下表示果子熟了。

3、请和你的字卡说说悄悄话,说出自己精彩的发现。学生交流识字方法。

4、这些生字宝宝把自己的朋友给丢了,请你在课文里帮它们找找。(学习词语:比喻、仰望、伟大)

5、在解决生字的基础上读课文。

四、学习写字。

1、师:在课文里还藏着几个生字宝宝呢,只要你会写它们的名字,它们就会出来和大家一起做游戏。

2、师:你们能写好吗?

(出示会写字)松、丈、屏、脚、座、尘

指名认读,齐读,扩词。

3、教师范写,学生观察要求会写字在田字格中的占位和笔顺。

意将字写得不规范,指名上台纠正。

捺要写得舒展一些,整个字才立得住脚。

一定要正,整个字才能写好看。“尘”字第一笔为“竖”。

6、游戏:“写字接龙”(指名上台写“脚”字,每人写一笔)。

7、学生描红、书写。

8示。

知大意,不懂的内容用“?”标上。

般 喻 衬 屏 雾

座 尘

第二课时

会比喻句表达的意思。

2感情地朗诵课文、背诵课

读中感受诗歌的韵律美,体会瀑布的雄

观:

1、体会作者赞美瀑布的思想感情。

2丑字美容:教师故、小结书写要点: “丈”字提醒那一“脚”字中间的“去”、优秀书写作品展

五、再读课文,感〔板书设计〕 瀑 布 瀑

滩 松 丈 脚 教学目的: 知识与技能:

1、体、正确、流利、有文。

过程与方法:在朗伟、壮观。

情感、态度与价值、教育学生热爱大

自然,热爱祖国

秀丽的河山,受到美的感染。

教学重点:理解诗歌内容,能够正确、流利、有感情地朗读课文。

教学难点:通过朗读感悟诗歌语言的美,体会瀑布的雄伟与壮观,激发学生热爱大自然,亲近大自然的情感。教学准备:ppt课件

教学课时:一课时

教学流程设计:

一、师引入:

1、孩子们刚才唱的这首歌真好听,李老师想起了这首歌

的词作者——叶圣陶,(出示叶圣陶图片)这就是叶圣陶爷爷,他是著名的教育家、作家,他为孩子们创作了许多经典童话作品,今天,我们接着来学习他写的诗歌《瀑布》。(师板书课题,提醒“瀑”字的写法)

2、师:瀑布是河水在奔流的过程中遇到悬崖峭壁,垂直

跌落而形成的,在学习课文之前,我们先来欣赏欣赏瀑布的美景。(播放瀑布视频)

3、看完后,你想说些什么?

二、整体感知课文内容。

师过渡:和孩子们一样,叶圣陶爷爷也看到了这么美丽的瀑布,那他是怎样描写的呢?(翻书74页)篇四:2瀑布

新博学校2012---2013学年三年级语文 编号 编写 袁媛 审核领导 杨建新 2.瀑布

教师寄语:

“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,每每读到这句诗就会想到那壮观、美丽的瀑布。

教学目标:

1.掌握本课的生字新词,能正确默写会写生字。

2.有感情的朗诵诗歌。

3.学会观察事物的方法。

4.体会作者的思想感情。

教学过程: 【预习案】

一. 识字pk 1.自由朗读诗歌。2.3.听写生字:

二:朗读pk 1.自由朗读诗歌。2.同桌相互朗读诗歌。

3.小组诗歌朗读pk。

班级

小组

姓名

组内评价

教师评价(①小组号对号比赛②通顺流畅,不多字、不少字2分,有感情3分,声音洪亮2分)

三:瀑布pk 再读古诗,思考:

描写瀑布声音的句子:

描写瀑布样子的句子:

【探究案】

探究一:

读一读第一节,解决下列问题:

这一节主要写瀑布的什么?

作者用了两个什么句?

从这节中你感受到瀑布的什么?

探究二:

读一读第二节,解决下列问题:

这一节主要写瀑布的什么?

作者是用什么比喻“瀑布的全身”的?

这样比喻有什么好处?

为什么课文中说“这般景象没法比喻”,接着却又用借喻的方式说:“千丈青山衬着一道白银”?这是不是自相矛盾?

从这节中你感受到了瀑布的什么?

探究三:

读一读第二节,解决下列问题:

作者的观察点在哪里?

的什么?

风时瀑布会有什么变化?

探究四:

1.2.序写的?作者是按照“还没看见瀑布,先听见瀑布的声音”→的顺序分3节写瀑布的。

【训练案】

词。

涌()难()

勇()滩()

愉()村()屏()衬()并()

二、给加点的词语换个意思相近的词语。

1喻。()..

2、好伟大呀,一座珍珠的屏。()..

3()..

这一节主要写瀑布和无风时相比,有有感情地朗读古诗:指名朗诵诗歌。作者是按什么顺→,即

及 板书设计:

一、比一比,再组瀑()暴()喻()、这般景象没法比、山路忽然一转。

三、把句子补充完整。

1、春天的小雨纷纷扬扬地下着,如,如如。

2、冬天到了,枯黄的落叶被风一吹,像似的在空中飘舞。

四、默写诗歌《瀑布》其中的一个小节。篇五:《黄果树听瀑》

人教版五年级上册《黄果树听瀑》(选读课文)教学设计

教学目标:

(1)以“听”为线索,抓住地点和声音变化,从语言文字中感受瀑布魅力与风采,感悟作者赏景情怀。

(2)复习“移步换景”的写作手法,模仿作者通过想象描写景物的方法。

(3)准确、流利、有感情地朗读课文。

教学重难点:

(1)以“听”为线索,抓住地点和声音变化,从语言文字中感受瀑布魅力与风采,感悟作者赏景情怀。

(2)复习“移步换景”的写作手法,模仿作者通过想象描写景物的方法。

教学过程:

一、图片欣赏,由“听”导入

同学们,今天我们就一起来学习一篇新课文(课件出示课题)——《黄果树听瀑》 师:(课件出示“地理知识贴”:黄果树瀑布简介)

想看看这大瀑布吗?(图片展示)

看了这我国第一大瀑布,有什么感受?可文章的作者给了我们一个别样的欣赏角度,他要领着大家去“听”瀑布,再来读读课题。(齐读课题)

咱们是去“听”瀑的,读时应强调哪个字?再读课题。

二、检查预习,梳理听瀑。

1.师:那么课文如何通过一个“听”字来描绘出“黄果树瀑布”的呢?昨天同学们预习过了课文,文中有没有遇过特别难读或不会读的地方?现在会读了吗?让我们来试试吧!

机杼(zhù)打烊(yàng)寥落 凝神谛听 撩(liāo)过来 解释“机杼” 就是织布机

人喧马啸 响遏(è)行云 如雷轰鸣 訇(hōng)然作响(描写声音的)指名读,一起来读

2.词语读得不错,那么句子呢?

“上溪悬捣,万练飞空,溪上石/如莲叶下覆,中剜(wān)三门。水由叶上漫顶而下。”

3.通过预习,你听到瀑布声了吗?读描写瀑布声音的句子。

预设:生:“哗哗”

师:选择一处“哗哗”所在的句子读给大家听。

生:(读)车到黄果树风景区,便闻一阵“哗哗”之声自远处飘来,若微风拂过树梢,渐近渐响,最后像潮水般涌漫过来,盖过了人喧马啸,天地间只存下一片奔泻的水声了。(出示句子)

师:读得很正确,谁也能正确流利地读这个句子?

生:读句。

师:读得很好,找到了一处,还有吗?

生:(读)透过树隙,便见一条白帘挂在岩壁上,上面折为三叠,似一阔幅白绢正从机杼上吐泻而下,那“哗哗”水声合成了千万架织布机的大合奏,响遏行云。(出示句子)师:白绢的“绢”应该读第四声,再读一遍肯定能读得更好。

生:再读句。

师:两处了,还有吗?

生:(读)黄果树瀑布落在一片群山环抱的谷地,我们自西面顺着石阶下行,山径寂寥无人,“哗哗”的瀑布声在山谷间震荡着、回响着,似千百架低音提琴在奏鸣、在轰响。(出示句子)

师:你的声音真好听,谁也能这样正确流利地朗读。

生:再读句。

师:找到三处了,还有吗?

生:没有了。

师:老师也找到了一个句子。

出示:瀑布如雷轰鸣,山回谷应,我们仿佛置身于圆形的乐池中,四周乐声奏鸣,人若漂身于一片声浪,每个细胞都灌满了活力,让人真正感受到自然的伟大与恢宏。师:有问题吗?

生:这句话中虽没“哗哗”两字,但句子就在写瀑布的哗哗声。

师:你真是个会读书的孩子,能把哗哗两个字加上去吗?

生:哗哗的瀑布如雷轰鸣,山回谷应,我们仿佛置身于圆形的乐池中,四周乐声奏鸣,人若漂身于一片声浪,每个细胞都灌满了活力,让人真正感受到自然的伟大与恢宏。

4.那作者分别是在黄果树的哪些地方“听瀑”呢,请你再快速浏览这些语段,联

三、品句听瀑,感受瀑布恢弘气势

师:你觉得这四处哗哗声有什么共同的特点,用一个字来概括。

生:响。

师:是呀,这哗哗声可不是一般的响而是特别特别的响。

师:请同学们自由地读读这四个句子,读着读着句中的哪个词跳入了你的眼帘,让你感觉到这哗哗声特别的响。

如雷轰鸣

生:第四处。(如雷轰鸣)

师:板书:(如雷轰鸣)为什么这个词会跳入你的眼帘?

生:打雷时声音是很响的,如雷轰鸣就是指瀑布的声音如雷声那么响。

师:如雷轰鸣的瀑声是怎样的?请你读给大家听。

生:读句。

师:你觉得如雷轰鸣仅仅是告诉我们瀑布的声音响吗?

生:我还感觉到瀑布的气势大。

师:那如雷轰鸣的瀑布声应该是怎样的?请你读。

生:读句。

师:读得好,这才是如雷轰鸣的瀑布声。

响遏行云

师:其他同学呢?哪个词跳入了你的眼帘?

生:第二处。(响遏行云)

师:板书:(响遏行云)什么样的声音才称得上是“响遏行云”?

生:声音高入云霄,把飘动的浮云都震惊了,这样的声音才称得上“响遏行云”。师:你能读出瀑声的“响遏行云”吗?

生:读句。

师:谢谢你,让我们再次感受到了瀑布声音的大,气势的恢弘。

震荡回响

师:还有哪个词语跳入了你的眼帘。

生:第三处。(震荡回响)

师:板书:(震荡回响)你为什么选择这个词语?

生:震荡回响告诉我们不仅听到了瀑声还听到了在山谷间震荡的回响声。

师:你真是个会读书的孩子。你还听到了文字背后的声音,老师想问的是你只听到一次回声吗?

生:不是,是很多次。

师:是呀,这不是一次,十次,也不是百次、千次,而是永久不息的回声。请把这哗哗的瀑声读得震荡回响。

生:读句。

盖过了人喧马啸

师:还有哪个词语跳入了你的眼帘。

生:第一处。(盖过了人喧马啸)

师:板书:(盖过了人喧马啸)你在什么地方听到过人喧马啸的声音?

生:繁华的大街,刚散场的影院门口。

师:黄果树瀑布的声音可比集市上、??的“人喧马啸”要响一百倍、一千倍,所以说这瀑声是“盖过了人喧马啸”。可见这瀑声是何等响亮,何等有气势。请你读。

生:读句。

四、再读课文,学习作者的写作方法,感受瀑布的美。

师:同学们,作者耳里听到的瀑布的“哗哗”声,是那样的响亮,也是那样的明白、简单,然而当这瀑布声与我们的心相互回应的时候,哗哗声就变得丰富、复杂、微妙、精彩起来,咱们再用心地来读读这几句话,用心去听这哗哗声,读到哪儿的时候你觉得这声音是那么亲切,读到哪儿的时候你觉得这声音是可以触摸的,读到哪儿的时候你觉得这声音让我们思绪可以飘起来?先自个儿读一读,然后挑一处你最有感觉的,说给大家听,你可以这样来说,当读到(),我仿佛看到,听到,想到()。

生:自由读句。

师:说说你的感受。

第三句

生:当我读到千百架低音提琴在奏鸣、在轰响,我仿佛看到了一个很大的演出台,上面有许多低音提琴高手在演奏,听到了优美的提琴声。

师:给你这份感受的我们得感谢作者听到瀑声后产生的丰富的联想以及运用比喻的表达方式。板书:似()联想 比喻

师:男同学们,请你们操起低音提琴一起来奏鸣,一起来轰响。

第一句

生:读到若微风拂过树梢,我仿佛听到了那轻柔的微风声,我觉得这哗哗声是那么亲切。

师:说的真好,你感受到了瀑声的柔美,给你的这份感受你仍得感谢作者的联想和比喻。板书:若()

师:这个句子别的同学还有不同感受吗?

生:读到潮水般涌漫过来,我仿佛看到潮水一浪一浪涌来,那哗哗声震耳欲聋。师:谢谢你,让我们感受到了瀑声的壮美。

师:其他同学呢?你找的也是这个句子,还有不同的感受吗?

生:当我读到天地间只存下一片奔泻的水声了。我感受到瀑布永不停息的流着,那声音很大,把周围所有的声音都掩盖了。我知道作者采用了夸张的表达方式。

师:给你这种感觉的,你还得感谢作者的联想以及夸张的表达方式。

师:谢谢这些同学,不仅让我们感受到了瀑布的壮美,也让我们感受到了瀑声的柔美,带着这份感受再来读这个句子,一定能读得更出色。请女同学读前半句,读到渐近渐响,后半句男生一起读。

生:男女生分读。

第二句:

生:当我读到千万架织布机的大合奏,我仿佛看到一个很大的织布厂,所有的机器都一起在开动,声音很大。

师:听过大合奏吗?那是种怎样的声音?

生:听过,那是很整齐的响亮地有节奏的声音。

师:是呀,我们不仅感受到瀑声的恢弘,还感受到瀑声如乐曲般优美,给我们这份感受的我们仍得感谢作者的联想和比喻。同学们,咱们一起打开织布机一起来大合奏,奏出瀑声的壮,奏出瀑声的美来。

第四句:

生:作者听着这“哗哗声”联想到自己就在乐池中。感受到了大自然的伟大与恢弘。师: 带给我们这种感受的我们还得感谢作者的联想和比喻。带着这种感受咱们一

起来读这个句子。

五、体会大自然对人性情的陶冶。

观看视频:

师:同学们,黄果树瀑布给作者带来了这么多丰富的想象,你们想亲眼去看看,亲耳去聆听黄果树瀑布的声音吗?老师带来了一段视频。

师:(边播放边说)同学们,当你遇到了困难,一筹莫展时,你来到了黄果树风景区,边走边聆听着这訇然作响的瀑声,这时你会想?? 生:我觉得自己的这点困难不算什么,我要振作起来,要勇敢地面对困难。

师:出示句子:“我们聆听着訇然作响的瀑声,只觉得自己的胸臆在扩展,似张开的山谷,那瀑布便直跃而进,挟来大自然生生不息的活力,回荡着大自然纯正清脆的音响。”来一起读。

生:齐读句子。

师:同学们,当你连着几次考试和比赛都获得佳绩,你越来越觉得自己了不起,你开始沾沾自喜起来,这时你坐在黄果树瀑布旁,你奋力的喊声淹没在訇然作响的瀑布声里,这时你会想?? 生:我觉得自己不该那么沾沾自喜,在大自然面前自己是那么渺小。

师:一起读句。

生:齐读句子“我们聆听着訇然作响的瀑声,只觉得自己的胸臆在扩展,似张开的山谷,那瀑布便直跃而进,挟来大自然生生不息的活力,回荡着大自然纯正清脆的音响。”

师:是呀,这就是大自然的伟大与恢宏,它让失望的人看到希望,让得意的人找回自己,它能让人焕发生机与活力。板书:伟大与恢宏

五、找作者听瀑位置,理清课文脉络。

师:同学们,同是瀑布的“哗哗”声,为什么作者听到的瀑声是不完全相同的,为什么作者会产生不同的联想?请你再次走进课文,跟随着作者的脚步去静静地去聆听,你就会有所发现了。

生:我发现作者听瀑的位置不同,所以听到的瀑声也不一样。

师:是的,同学们,黄果树瀑布是世界上唯一可以从上、下、前、后、左、右六个方位观赏的瀑布,也是世界上有水帘洞自然贯通且能从洞内外听、看、摸的瀑布。作者就是这样一路走一路用心地听、看、感受,在不同的地点他听到的瀑声各有特点,因此也产生了不同的联想,给我们带来不同的感受。文章就是按照作者的游览顺序来写的,这种写作方法也叫“移步换景”。

六、写话练习

师:同学们,简单的“哗哗声”在作者的笔下变得那么丰富多彩,给了我们那么多不同的感受。你能像作者那样把上课之前咱们听到的简单的声音写精彩吗?自由选择一个写一写,一句两句都行。写完后就站起来读给大家听。生:叮咚的泉水像仙女在弹奏着古琴,清脆悦耳。

第二篇:描写瀑布的句子

描写瀑布的句子

描写瀑布的句子

1、到了壶口瀑布,我们一起到河面上照相、看风景。我们看见河面上忽显忽隐着美丽的彩虹。这让我想起明代诗人陈维藩的《壶口秋风》中写道:“秋风卷起千层浪,晚日迎来万丈红。”这句话大概是写壶口瀑布的美吧!

2、故乡的壶口瀑布是我国第二大瀑布,它宽约三十米,深约五十米。壶口瀑布最让人惊叹不已的是它的秒流量。它枯水季节每秒的水流量是150-30秋季的流水量是1000,夏季是3000以上。滔滔黄河水,像一条奔腾的巨龙,飞向远方。

3、哗啦啦„„这是什么的声音?没错,这是瀑布,它是那样的雄伟、雄壮,白色的布帘下是清澈的潭水。水花打在岩石上,在岩石上绽开,放射出异样光芒。在阳光的照耀下,那飞起的水珠,如同透明的水晶,在人们的眼中是那么清澈、那么晶莹,没有一点杂物。

4、走着走着,感觉树木愈来愈密,色彩愈来愈绿,而瀑布声也是越来越近。先是一阵“哗哗”声,接着便像狂风巨浪向我们袭来,响彻天空,盖过了人喧马嘶,天地间只剩下瀑布在吟唱。

5、我们凝视这不停飞泻的瀑布,我不由得想知道它将流去何方。或许是大海吧,无论是谁都阻止不了它的决心,将叠嶂的山峦冲刷成溪谷,将河床上的巨石磨成无数细小的卵石,直至汇入大海绝不停歇。

6、我们来到瀑布前,仔细端详起那壮丽的风采。你瞧,在绿树成荫的两山之间夹着雄伟的大瀑布。急剧飞奔的水花,直泻而下,像奔腾咆哮的万匹野马破云而来,又像神话中的仙女披着银纱,在斜阳的照射下,光彩夺目。这时,我不禁想起唐代诗人李白写的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的诗句。

7、这瀑布流得动人心弦。它不断地被撕破,又不断地融和在一起。岩石不能永远地征服瀑布,因为组成深布的水珠总是团结一致,尽力将坎坷压在身下。

8、水珠大的如珍珠,晶莹透亮,欢蹦跳跃;小的细如烟尘,弥漫于空气之中,成了蒙蒙水雾。微风一吹,一阵阵透心的凉气迎面扑来,驱走了身上的热汗和疲劳,换来了一身凉爽。

9、我爱景明的瀑布,也爱这组成它的颗颗水珠。正是它们这些小小的无声的诗,才组成轰轰烈烈的瀑布交响曲。它们总是汇总到一起,冲击岩石,与岩石抗争,渐渐磨去对方的尖锐棱角。即使被岩石击碎,飞溅出去,一瞬即逝,也还要滋润一下岩边的小草,为世间增添一份绿色的爱意。

10、在这晴朗的天气里,瀑布显得更可爱,更动人了。它轻轻拍打着岸边的岩石,打着转转,深情地眷恋这块美丽的土地和这个伟大的祖国。而我,仿佛进入了仙境,陶醉其中,抛开了一切观赏瀑布,流连忘返!

11、这瀑布流得飘逸,轻轻地从岩石上浮起,清朗、明快,被微风轻柔地梳理。大概是天上织女的银线不慎丢落人间吧,否则,哪来这柔柔如风、飘飘似雨的瀑布?这瀑布流得潇洒,从高高的山顶上倾泻下来,丝毫也不留意身下岩石的阻挠,不怕撞击的破碎。它坚强地流着,融进那泛着绿光的水潭,这就是它最终的目标。

12、站在山腰,一个小巧玲珑的瀑布完全呈现在你的眼前。它没有黄山瀑布那波澜壮阔的气势,也没有泰山瀑布那一泻千里的声威。它只是静静地向下流着,不时地在与岩石的撞击中飞溅出几朵小小的水花。

13、北面的瀑布高十多米,她像个害羞的少女,披着一层银纱,在风中悄悄地哼小调。

14、那是瀑布,那是数万滴水珠一齐落下而形成的。不管它们是击在水里还是打在石上,都是那么勇敢。人生如此,只有你去拼,只有像水珠那样从千百米高的山上纵身跳下,才能体会到在岩石上绽开之后的快乐和美丽,才能像水晶一样放射出光芒。

15、透过雾气,只见从天而降的瀑布被中间一块巨大的石头所挡住而撞成碎块儿,变成无数颗晶亮的小水珠,跌落在下面的潭中,潭中顿时溅起波光闪闪的水花。晴天时,阳光筛下一道金光,撒在青龙瀑布上,瀑布架起了一道五颜六色壮丽的彩虹。这美丽的景色真是令人心旷神怡。无数的游客拿起相机,拍下这天造的景色。

16、西面的瀑布凌空三十多米飞泻而下,发出令人惊讶的声响,他像个粗犷的男人在纵情高歌,在两个瀑布下有一块块美丽的岩石,我相信它们并非锤的打击,而是水的且歌且舞。

17、、在“银河”中失散的水花,好像还不愿过早的溜走,他们像长了一双翅膀的小精灵,随风飘飞,漫天浮游,好一派壮丽的景象啊!水花儿玩累了,便主动打着降落伞飘下来了,落在“琴弦”上,奏出了悦耳动听的乐曲。我像漂浮在声浪中,每个细胞都充满了活力。游人被那乐声陶醉了,我的心也醉了。

18、瀑布下有一潭,名叫犀牛潭。潭深水碧,奔腾的瀑布,从几十米高的悬崖绝壁上直泻潭中,激起一朵朵晶莹的浪花,卷起一个个漩涡。那轰鸣的水声震耳欲聋,那溅起的水珠向四面飘洒,好似蒙蒙细雨,使你无法看清对岸。

19、抬头望望,天空在瀑布的映衬下是那样的蓝,那么惬意、那么凉爽;白云在瀑布的映衬下是如此柔软,软绵绵的,就像洁白的棉花一般。这里的树也是那么青翠,在瀑布的映衬下,它是那么引人注目,如同碧绿的宝石,亮晶晶的。

20、一幅巨大的水幕呈现在我们面前。水流拍打着岸石,发出巨响,在飞溅出的水花有瞬间变成袅袅的白烟,即而挥散,周而复始。

第三篇:描写瀑布的词语和句子

描写瀑布的词语和句子

银瀑 巨瀑 直泻 飞流 奔泻 倾泻 倒泻 垂挂 飞溅 飞瀑 呼啸 轰鸣 飞迸 飞射 凌空飞瀑 倾泻飞瀑 如练飞瀑 溪流银瀑 巨瀑飞流 银河倒泻 珠帘倒挂 瀑布垂挂 瀑布高挂 高崖飞瀑

一道瀑布 一挂飞瀑 凌空飞下 白练垂空 白练飞流 水帘白瀑 凌空而下 腾空而下 飞腾而下 倾泻而下

直泻而下 飞流直下 一泻千尺 飞流直坠 声如奔雷 瀑声如雷 澎湃咆哮 珠花迸发 飞珠溅玉 如烟如雾

如雨如尘 如匹似练 形似匹练 悬空彩练 水花四溅 水花飞扬 喷烟吐雾 喷珠泻玉 乱珠碎玉 飞流泼洒

瀑布顺着刀劈一样直上直下的绝壁流下来,仿佛青龙吐涎,激起一朵朵水花,飞溅在山间。瀑布直泻下来落在潭中,升起许多银白色的水柱,在空中形成了银白色的“礼花”,十分壮观。瀑布飞快地冲下,像一匹银缎,又如一条轻纱,风一吹,如烟似雾,水珠似一朵朵白梅,微雨似地落着。

瀑布的水流经风一吹,扬起无数水星,像浮起的轻烟缓缓上升,像涌出的薄雾笼罩在空中。这美丽洁白的瀑布就像一群顽皮的孩子,他们天真活泼地从山顶赤着小脚丫儿蹦跳着涌下来,一落地又四散地跑开了,像朵朵的白莲。千尺珍珠瀑,四周是陡峭的山崖,青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物,犹如一幅硕大无比的水墨画。来到瀑布前,只见水流从匕坠下,发出哗哗的响声,仿佛在演奏一曲交响乐。那瀑布从山顶上倾泻而下,仿佛美丽的白色绸缎,从山石之间飘落下来,撞在岩石上。便飞花碎玉般洒满山涧,如烟,如雾,如尘c 远看那曝布像一条洁白的玉带搭在那几米高的断崖上,几棵树在水流之上围成一个棚,仿佛是一座翡翠架起的仙桥。使人如人仙境。它从17米高的悬崖飞泻而下,直泻犀牛塘,激起无数水花,发出震耳欲聋的声响,气势似万马奔腾,山崩海啸。

瀑布自200米的峭壁缺口骤然冲下,真像无数条白龙抖动银须,狂奔着,怒吼着,喷云吐雾,扑人墨绿色的潭中。

远望滴水崖,山掩浮云,水笼流烟,崖顶时隐时现,那一条白练,如同云雾中飘落下来一般,不由得使人产生神秘的臆测。精彩段落

那瀑布从天而降,飞流直下,仿佛一台天然的织布机在大山的怀抱中永不停息地转动,纺织出千丈白练。它是那么纤柔轻盈,美丽动人,悠悠地舒展于雄伟的天地之间。那如翠如玉的碧流,清澈得令人惊叹不已!

踩着水,继续向前走,一会儿,便听见“轰―轰―”连续不断的响声,又好像在下着瓢泼大雨。哦,瀑布?真好看,瀑布很宽;水从几丈高的岩石上泻下来,飞溅起阵阵白色的雨雾。多么壮丽的景色,真叫人心旷神怡。

落雁潭中心,碧绿的潭水,深不见底。通天瀑从上面直冲下来,像是一幅整齐而平滑的布,瀑流击在崖边的岩石上,溅起的水花随风飘散,像是天上的仙女撒下的花瓣。透过晶亮的瀑流,只见峭壁上的小松树、小草、小花,在飞流的沐浴之下格外清新。我本想划着小艇到通天瀑着落的地方,去抚摸一下那光滑的峭壁,那绿绿的青苔,可没容我伸出手,小艇就被瀑布激起的一个浪头撞了回来。我抬起头,仰望瀑布的顶峰,好高啊!一条狭长、洁白如玉的瀑布从高空沿着陡峭的山壁倾泻下来,倾注到落雁潭里,激起一朵朵美丽的浪花。怪不得它有那么大的冲击力呢!

渐渐地走近了,便听得水声轰然。似有万千猛虎在翻腾咆哮。再看那白练,却多姿多彩:“石挑练破,化为点点玉珠飞溅;雨打花开,幻作朵朵白莲飘浮。白练扎在山脚下,击起一片雪白的泡沫,如同一片繁盛的“梨花”。山岚,环绕着白练的周身,它们聚集着,变幻着,似乎竭力要掩盖这白练的多姿。

到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂着头望:瀑布,好壮观呀!水流从那吓人的石头缝里飞泻下来,令人惊心动魄。

及至来到壶口,我一下子被惊呆了。壶口瀑布那惊天动地的磅礴气势,仿佛把我给吞没了。放眼北望,只见那铺天盖地滚滚而来的,分明是千万条张牙舞爪的黄鳞巨龙。它们翻滚着,缠绕着,拥挤着,厮咬着,昂首摆尾,一路抉雷裹电,咆哮而来。倏而,腾空而起;猛然,俯冲而下。如同百米冲刺一般,它们各不相让,必得要在壶口“冲线’的一霎那,争个你低我高。清晨,在蒙蒙细雨中,我们乘坐的客轮航行在三峡之中的巫峡江面上。我冒雨站在甲板上仰头观望,只见那轻云笼罩着的两岸,奇峰挺拔,绝崖壁立,一条条喧声如雷的悬泉飞瀑,从万切峰顶上向巫峡倾泻而下,江面越狭窄险曲,水势越峻急咆哮,使人感到森然壮观之外,又有几分神秘而幽深的气氛。这时,太阳光彩夺目,山腰弥漫着紫色的云气,在日光映照下,发出灿烂的色彩,瀑布挂在空中,闪着银光,从青黑色的山崖上奔泻喷涌而下。那流水声,像古代军中急雨般的号角鼓点,像海潮似的波涛汹涌。那溅珠飞玉,像飘带轩霞。我们任凭它溅洒在脸上、身上,颇觉精神爽快,其心境实难赘述。乍看,瀑布像一匹白色的素绢,从壁立千切的悬崖直飘落下来,又像一条白龙直跃谷底,发出撼天动地的轰鸣,惊得脚下的泥土、身旁的绿叶都在簌簌抖动。为了看得更清楚,我们手拉着手攀上了一个崖壁。站在高处一望,原来,这壮丽的飞瀑,就是那条下山的小溪,当它正要一路奔下时,不想遇到一道断崖挡住了去路。它惊恐了,它愤怒了,它激动得像一条翻江倒海的蛟龙,从高空纵身一跃,那洁自的水,撞在悬崖之上,立刻粉身碎骨,化作无数晶莹的水珠和缕缕白雾,在阳光下,映照出绚丽夺目的光彩,形成斑斓迷人的道道彩虹,然后奔向谷底,形成一个深不见底的绿色潭,好像它要在这里歇歇脚,养养神,重新积聚神力,再高喊着向山外奔去。回到那绿色的潭边,仰头望那瀑布,飞流直下,犹如一把硕大无比的酒壶,正把琼浆玉液倒人我的口中,越品越甜,越喝越醉,觉得这瀑水真比美酒还要香,还要醇。我用手举起一杯潭水,美美地喝个够。呵!这壮美的太行爆布,我永远不会忘记。

蹬完弯弯曲曲的千级石破,我们终于望见隔山高崖上飞下一匹巨大白练。千山静寂,水声如涛。只见瀑布像银河下泻,在山脚激起千波万浪,水雾蒙蒙。瞧那飞流的瀑布,一条银白色的带子从巍峨雄伟的山峰上倾泻下来,它轰鸣着喧嚷着,响声震耳欲聋,千丝万缕的水丝汇成澎湃的瀑布,激流迸裂出千万滴的水珠,在阳光的照射下泛着银光。饱览之余,想起唐代大诗人李白的名句:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”不禁使人心潮澎湃,真想大声地呼喊:“壮观啊!奔腾不息的瀑布!美丽呀!祖国大自然的风光!" 远处,阳光下苍黑的大山中隐隐有一种黛青。沉睡了一冬,蜷缩了一冬。这时似乎动了一下,很舒服地吐了口气,于是山间迷漫了蒙蒙的雾气。小溪靠着它睡得正熟,给惊醒了。睁眼一看,杨柳姐姐在等着梳妆呢,赶忙摇一摇纤腰,在她们脚下留下一面明镜,哗哗地笑着跑去看南方的花了。千尺珍珠瀑,四周是陡峭的山崖,青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物,犹如一幅硕大无比的水墨画。拐过山弯,便闻水声。只见一股清泉从一处高高探出头来的悬崖上飞流直下,悬崖下是两个黑黝黝的山洞,两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢;见我们到来,几只形状似仙鹤的鸟展翅腾飞,冲向天际。走近再看,趣味油然而生。也许是太高

第四篇:描写瀑布的好句子

描写瀑布的好句 1一路上,我听见了水花唱着欢迎之歌,“哗啦啦??哗啦啦??”随着欢快的歌声,我走到了洞口,顿时响起了一片轰响,像一列火车正向我飞驰,吓得我赶快跑进洞里,没想到响声变得更加震耳,列车仿佛载着我直冲那“珍珠的屏”。当我伸手一摸,瀑布毫不客气地击打我的手臂。水珠大的如珍珠,晶莹透亮,欢蹦跳跃;小的细如烟尘,弥漫于空气之中,成了蒙蒙水雾。微风一吹,一阵阵透心的凉气迎面扑来,驱走了身上的热汗和疲劳,换来了一身凉爽。

我们沐浴在和煦的秋风里,那分布各处的小瀑布欢畅飞溅的水珠,就像跳动着赞美生命的音符。瀑布注入水潭的一霎那,一朵朵白色的小花腾空而起,溅玉抛珠一般。忽然一阵风吹过,把瀑布的下半截高高飘起,碎成粒粒玉珠,向四方喷散,在阳光照射下,幻出道道彩虹,炫人眼目。从飞瀑中喷溅出来的小水珠细如烟尘,弥漫于空气之中,成了蒙蒙水雾,给山涧林木披上了一层薄薄的轻纱。

在数里之外,就能听到轰轰隆隆的声响,似千军呐喊,似万马奔腾,远眺瀑布如白练倒挂,悬空坠落。只见一条粗数十围的大瀑布,像一条发怒的银龙,从半空中猛扑下来,直捣潭心,水声轰轰,激荡起阵阵狂风,喷迸出如雹的急雨。在一片带有原始神秘色彩的山崖上悬挂着一匹银白色的飞瀑,争先恐后地直奔水渠。虽然只是一股小小的瀑布,可发出的声音也够震耳欲聋的了 3【三叠泉瀑布】眼前就是三叠泉瀑布,它像一条布带,从高达百米的山崖上落下;又好似青山爷爷的白胡须,又长又白;还像女孩儿的马尾巴辫,直直地垂下来。瀑布从高山上泻下来,激起一片水雾,朦朦胧胧之间,隐约看见青山与绿苔间夹杂着洁白的瀑布,耳边是那清脆的水流声,“哗啦啦”,“哗啦啦”,好像是水精灵在唱歌,我仿佛来到了仙境。4黄河壶口瀑布

今天是一个令人期待的日子,因为我们就要去黄河壶口瀑布啦!

我看过色彩斑斓的九寨沟瀑布,玩赏过令人赞叹的黄果树瀑布,却从没看见过 黄河壶口这样壮观、气势磅礴的瀑布。壶口的水真黄啊,黄得像谁不小心打翻了黄色染缸;壶口的水真大啊,大得没过了岸边悬崖似的层层棕黑色的页岩;黄河的水真急啊,急得溅起一幕幕犹如步入那玉皇大帝金銮殿般金灿灿的仙雾!

我看见过粗糙的砾岩,观察过多彩的石英,却从没看见过黄河岸边这样的岩石。黄河的岩石真奇啊,有尖尖的,有圆圆的,还有一棱一棱的,变化多端,十分奇特;黄河的岩石真美啊,个个都呈黑棕色,凑近一看,还有多样花纹并且光滑无比,是典型的流纹岩。

近距离地感受着壶口瀑布带来的冲击,才真的体会到“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的气势。5黄果树瀑布

提起瀑布,人们首先想到的是雄伟壮观的黄果树瀑布。他不仅是亚洲最大的瀑布,1999年还被称为世界最大的瀑布,现在还居世界第四呢!

不久前的盛夏,我们一家有辛看到了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的奇景。刚下车,我们就听到了瀑布欢乐的歌声。于是,我更激动地向前奔去,心里开心极了。

我们随着地图的指示一路走下去,周围秀丽宜人的的景色吸引了我。只见路上山峦重重、树木茂盛、百花盛开,一条条可爱有趣的鱼儿们在池塘里追逐打闹,一个个游客都观赏那一条条各式各样的金鱼,一幅欢乐的画面。来到天星景区,一条条由石子搭成的小路就带领我们走向黄果树瀑布。我们一边走一边玩着脚下清澈见底的湖水,开心极了!不知不觉已离黄果树瀑布不远了。这时,一座座形状各异的小山映入眼帘。它们有的宛如人头,有的像凶恶的鲨鱼张开血盆大口,有的像巨人弯下了腰??我们又随着石子小路穿过了一个个千奇百怪的山洞,其中有一个令我令我终身难忘:它五彩缤纷,每一块岩石都有它独特的颜色。走在里面,仿佛置身于一个梦幻的世界。

在天星景区的包围下,还有一个天然盆景区。一看名字,就知道那里的植物一定都很美,事实的确如此。那里的树姑娘们都纷纷伸出自己秀长的手臂,好像在欢迎我们的到来;那里的花朵个个仰着脑袋,唱着曲曲婉转动听的歌谣;那里的山丘连绵起伏,如同搬运工们辛勤地挑着沉重的担子。那里的水上石林区更是美不胜收。从上看去,酷似一个个绿色的巨人站在那儿,守卫着村民。

伴随着那些令人赏心悦目的风景区,我们来到了黄果树瀑布。刚来到黄果树瀑布跟前,一阵山崩地裂的巨响便传人我们的耳膜。层层叠叠的巨流快速地向下奔腾,如万箭齐射,狮吼阵阵,气势非凡!而它在周围美丽无比的景色衬托下更是显得气吞山河、秀色可餐。我情不自禁地感叹道:“黄果树瀑布,果然名副其实!”

黄果树瀑布,你是我们中华民族的骄傲。6青龙瀑布 去年暑假,我有幸乘车到青龙瀑布,一览它的雄风。也了却了我的一件心愿。当时的场面至今难忘。从万州出发,我们驱车往青龙瀑布驶去。一路上山路凹凸不平,车里铃铛叮当响。一车子人坐在车里这个晃悠,别说,还蛮舒服的呢。快到青龙瀑布了,路也变得平坦起来。路旁开满了娇美的油菜花,黄澄澄,一簇簇的。装扮着这烟尘阵阵的国道。彩蝶飞到窗边,跳着优雅的舞蹈,逗你咧嘴一笑。路边的 大树也笑呵呵的迎接着一位位熟悉或陌生的来客。不知过了多久,车到了青龙瀑布。还没下车呢,我就听见水流的轰鸣声了。我怀着好奇的心情,牵着妈妈的手,一路小跑,寻声找去。穿过树林,只见一条宽宽的银白色的瀑布飞流直下。这就是青龙瀑布!? 简直如仙境一般美丽,比我想象中的要宏伟十倍!放眼望去,只见铺天盖地滚滚而来的,分明是千万匹批着金光闪闪的银甲的白色战马,风驰电掣一般奔入青龙河中。震耳欲聋的 水流声把我妈妈一下子震呆了。真是飞留直下三千尺,疑是银河落九天!我顿时感觉自己已经融入这奇妙的景观中了。有不少游客从瀑布下大山洞里一条光滑的石道上走过瀑布,虽然有些危险,游客还是接连不断的走上小道。我觉得好玩,也硬拉着妈妈走上了小道儿。从瀑布背后观看,瀑布又是别样的风采。我走着走着,觉得这儿是花果山水帘洞。不,它比花果山水帘洞更美,称它为水帘洞真是太不公平了。瀑布飞快的冲下,像一匹银缎,又如一条轻纱,风一吹,如烟似雾,水珠似一朵朵白梅,微雨似的落着。溅起一朵朵晶莹的 水花,溅到游人的脸上、腿上,把游人变成了一只只落汤鸡。大约走了两百多米,眼前一片开阔的石地。

石地边上有几块大石头,脱下鞋便可爬上。在另一边,可以看到滔滔不绝流向长江的青龙河。我们来的正是时候,巧逢出彩虹。几道五彩缤纷的彩虹,像一座座梦幻般的彩桥,载着我的梦想和希望,在空中若隐若现。

我和妈妈还走了独木桥,观赏了树林里的原始风光。直到太阳下山,我才一步三回头的上了车。篇二:描写瀑布的词语和句子

描写瀑布的词语和句子

银瀑 巨瀑 直泻 飞流 奔泻 倾泻 倒泻 垂挂 飞溅 飞瀑 呼啸 轰鸣 飞迸 飞射 凌空飞瀑 倾泻飞瀑 如练飞瀑 溪流银瀑 巨瀑飞流 银河倒泻 珠帘倒挂 瀑布垂挂 瀑布高挂 高崖飞瀑

一道瀑布 一挂飞瀑 凌空飞下 白练垂空 白练飞流 水帘白瀑 凌空而下 腾空而下 飞腾而下 倾泻而下

直泻而下 飞流直下 一泻千尺 飞流直坠 声如奔雷 瀑声如雷 澎湃咆哮 珠花迸发 飞珠溅玉 如烟如雾

如雨如尘 如匹似练 形似匹练 悬空彩练 水花四溅 水花飞扬 喷烟吐雾 喷珠泻玉 乱珠碎玉 飞流泼洒 瀑布顺着刀劈一样直上直下的绝壁流下来,仿佛青龙吐涎,激起一朵朵水花,飞溅在山间。瀑布直泻下来落在潭中,升起许多银白色的水柱,在空中形成了银白色的“礼花”,十分壮观。瀑布飞快地冲下,像一匹银缎,又如一条轻纱,风一吹,如烟似雾,水珠似一朵朵白梅,微雨似地落着。

瀑布的水流经风一吹,扬起无数水星,像浮起的轻烟缓缓上升,像涌出的薄雾笼罩在空中。这美丽洁白的瀑布就像一群顽皮的孩子,他们天真活泼地从山顶赤着小脚丫儿蹦跳着涌下来,一落地又四散地跑开了,像朵朵的白莲。千尺珍珠瀑,四周是陡峭的山崖,青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物,犹如一幅硕大无比的水墨画。来到瀑布前,只见水流从匕坠下,发出哗哗的响声,仿佛在演奏一曲交响乐。

那瀑布从山顶上倾泻而下,仿佛美丽的白色绸缎,从山石之间飘落下来,撞在岩石上。便飞花碎玉般洒满山涧,如烟,如雾,如尘c 远看那曝布像一条洁白的玉带搭在那几米高的断崖上,几棵树在水流之上围成一个棚,仿佛是一座翡翠架起的仙桥。使人如人仙境。它从17米高的悬崖飞泻而下,直泻犀牛塘,激起无数水花,发出震耳欲聋的声响,气势似万马奔腾,山崩海啸。

瀑布自200米的峭壁缺口骤然冲下,真像无数

条白龙抖动银须,狂奔着,怒吼着,喷云吐雾,扑人墨绿色的潭中。远望滴水崖,山掩浮云,水笼流烟,崖顶时隐时现,那一条白练,如同云雾中飘落下来一般,不由得使人产生神秘的臆测。

精彩段落

那瀑布从天而降,飞流直下,仿佛一台天然的织布机在大山的怀抱中永不停息地转动,纺织出千丈白练。它是那么纤柔轻盈,美丽动人,悠悠地舒展于雄伟的天地之间。那如翠如玉的碧流,清澈得令人惊叹不已!

踩着水,继续向前走,一会儿,便听见“轰―轰―”连续不断的响声,又好像在下着瓢泼大雨。哦,瀑布?真好看,瀑布很宽;水从几丈高的岩石上泻下来,飞溅起阵阵白色的雨雾。多么壮丽的景色,真叫人心旷神怡。

落雁潭中心,碧绿的潭水,深不见底。通天瀑从上面直冲下来,像是一幅整齐而平滑的布,瀑流击在崖边的岩石上,溅起的水花随风飘散,像是天上的仙女撒下的花瓣。透过晶亮的瀑流,只见峭壁上的小松树、小草、小花,在飞流的沐浴之下格外清新。我本想划着小艇到

通天瀑着落的地方,去抚摸一下那光滑的峭壁,那绿绿的青苔,可没容我伸出手,小艇就被瀑布激起的一个浪头撞了回来。我抬起头,仰望瀑布的顶峰,好高啊!一条狭长、洁白如玉的瀑布从高空沿着陡峭的山壁倾泻下来,倾注到落雁潭里,激起一朵朵美丽的浪花。怪不得它有那么大的冲击力呢!

渐渐地走近了,便听得水声轰然。似有万千猛虎在翻腾咆哮。再看那白练,却多姿多彩:“石挑练破,化为点点玉珠飞溅;雨打花开,幻作朵朵白莲飘浮。白练扎在山脚下,击起一片雪白的泡沫,如同一片繁盛的“梨花”。山岚,环绕着白练的周身,它们聚集着,变幻着,似乎竭力要掩盖这白练的多姿。

到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂着头望:瀑布,好壮观呀!水流从那吓人的石头缝里飞泻下来,令人惊心动魄。及至来到壶口,我一下子被惊呆了。壶口瀑布那惊天动地的磅礴气势,仿佛把我给吞没了。放眼北望,只见那铺天盖地滚滚而来的,分明是千万条张牙舞爪的黄鳞巨龙。它们翻滚着,缠绕着,拥挤着,厮咬着,昂首摆尾,一

路抉雷裹电,咆哮而来。倏而,腾空而起;猛然,俯冲而下。如同百米冲刺一般,它们各不相让,必得要在壶口“冲线’的一霎那,争个你低我高。

清晨,在蒙蒙细雨中,我们乘坐的客轮航行在三峡之中的巫峡江面上。我冒雨站在甲板上仰头观望,只见那轻云笼罩着的两岸,奇峰挺拔,绝崖壁立,一条条喧声如雷的悬泉飞瀑,从万切峰顶上向巫峡倾泻而下,江面越狭窄险曲,水势越峻急咆哮,使人感到森然壮观之外,又有几分神秘而幽深的气氛。

这时,太阳光彩夺目,山腰弥漫着紫色的云气,在日光映照下,发出灿烂的色彩,瀑布挂在空中,闪着银光,从青黑色的山崖上奔泻喷涌而下。那流水声,像古代军中急雨般的号角鼓点,像海潮似的波涛汹涌。那溅珠飞玉,像飘带轩霞。我们任凭它溅洒在脸上、身上,颇觉精神爽快,其心境实难赘述。

乍看,瀑布像一匹白色的素绢,从壁立千切的悬崖直飘落下来,又像一条白龙直跃谷底,发出撼天动地的轰鸣,惊得脚下的泥土、身旁的绿叶都在簌簌抖动。为了看得更清楚,我们手篇三:描写瀑布句子

我们沐浴在和煦的秋风里,那分布各处的小瀑布欢畅飞溅的水珠,就像跳动着赞美生命的音符。

瀑布注入水潭的一霎那,一朵朵白色的小花腾空而起,溅玉抛珠一般。

忽然一阵风吹过,把瀑布的下半截高高飘起,碎成粒粒玉珠,向四方喷散,在阳光照射下,幻出道道彩虹,炫人眼目。

从飞瀑中喷溅出来的小水珠细如烟尘,弥漫于空气之中,成了蒙蒙水雾,给山涧林木披上了一层薄薄的轻纱。

在数里之外,就能听到轰轰隆隆的声响,似千军呐喊,似万马奔腾,远眺瀑布如白练倒挂,悬空坠落。

只见一条粗数十围的大瀑布,像一条发怒的银龙,从半空中猛扑下来,直捣潭心,水声轰轰,激荡起阵阵狂风,喷迸出如雹的急雨。

在一片带有原始神秘色彩的山崖上悬挂着一匹银白色的飞瀑,争先恐后地直奔水渠。虽然只是一股小小的瀑布,可发出的声音也够震耳欲聋的了 飞流直下三千尺,疑似银河落九天 庐山瀑布 其一

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

望庐山瀑布

其二

西登香炉峰,南见瀑布水。

挂流三百丈,喷壑数十里。

欻如飞电来,隐若白虹起。

1、在数里之外,就能听到轰轰隆隆的声响,似千军呐喊,似万马奔腾,远眺瀑布如白练倒挂,悬空坠落。

2、山崖上悬挂着一匹银白色的飞瀑,争先恐后地直奔下来,发出的声音震耳欲聋。

3、眼前的瀑布像一条布带,从高达百米的山崖上落下;又好似青山爷爷的白胡须,又长又白;还像女孩儿的马尾巴辫,直直地垂下来。瀑布从高山上泻下来,激起一片水雾,朦朦胧胧之间,隐约看见青山与绿苔间夹杂着洁白的瀑布,耳边是那清脆的水流声,“哗啦啦”,“哗啦啦”,好像是水精灵在唱歌,我仿佛来到了仙境。

4、从飞瀑中喷溅出来的小水珠细如烟尘,弥漫于空气之中,成了蒙蒙水雾,给山涧林木披上了一层薄薄的轻纱。

5、只见一条粗数十围的大瀑布,像一条发怒的银龙,从半空中猛扑下来,直捣潭心,水声轰轰,激荡起阵阵狂风,喷迸出如雹的急雨。

6、忽然一阵风吹过,把瀑布的下半截高高飘起,碎成粒粒玉珠,向四方喷散,在阳光照射下,幻出道道彩虹,炫人眼目。

7、瀑布注入海子的一霎那,一朵朵白色的小花腾空而起,溅玉抛珠一般。

8、那飞泻下来的银链,在阳光下闪烁,使银链更明亮。而银链的宏伟,大于任何一个饰物;而银链的庞大,又大于任何一个无形的气墙。

9、走到瀑布跟前,只见银白色的水流像老爷爷的白胡子,一缕一缕地倾泻下来。风吹过来,把水吹成轻雾洒在我脸上,凉丝丝的。有几道水流好像有急事,匆匆地往下冲,一不小心,撞在岩石上,水花四溅,如飞珠碎玉般晶莹可爱。

10、空中飘雪花,一朵一朵优雅的落下,绽放出那绝世的美与温柔。那是上帝忘了洗头,落下的头屑,亲爱的我也忘了洗头,可为何落下满地的忧伤?白色的屋顶白色的房,白色的飞鸟飞过我的年华不留声响,站在雪中接一片雪花,看它一点一点变为透明的水珠,折射出一片惨烈的白,整个世界宛如一场奢华的礼拜。

那飞泻下来的银链,在阳光下闪烁,使银链更明亮。而银链的宏伟,大于任何一个饰物;而银链的庞大,又大于任何一个无形的气墙。

走到瀑布跟前,只见银白色的水流像老爷爷的白胡子,一缕一缕地倾泻下来。风吹过来,把水吹成轻雾洒在我脸上,凉丝丝的。有几道水流好像有急事,匆匆地往下冲,一不小心,撞在岩石上,水花四溅,如飞珠碎玉般晶莹可爱。

空中飘雪花,一朵一朵优雅的落下,绽放出那绝世的美与温柔。那是上帝忘了洗头,落下的头屑,亲爱的我也忘了洗头,可为何落下满地的忧伤?白色的屋顶白色的房,白色的飞鸟飞过我的年华不留声响,站在雪中接一片雪花,看它一点一点变为透明的水珠,折射出一片惨烈的白,整个世界宛如一场奢华的礼拜。-冲天的瀑布如雄鹰般俯身冲下,巨大的声音如狂狮怒吼,令人震耳欲聋。

那条瀑布像是神赐的一般,从高空悬挂着扑下,击打在岸边岩石上的“扑腾”声改过了微风拂动草叶的絮语声。

瀑布下趟,水与水拍打的声音,令人吃惊,像是全世界的人都在拍掌发出响亮的声音。

五泄的水好清,清得发绿,绿得如同一大块碧玉无瑕的翡翠。每当水波荡漾起来,便激起水花,那气势犹如万马奔腾。

汹涌的河水紧贴悬崖咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。

走到瀑布跟前,只见银白色的水流像老爷爷的白胡子,一缕一缕地倾泻下来。风吹过来,把水吹成轻雾洒在我脸上,凉丝丝的。有几道水流好像有急事,匆匆地往下冲,一不小心,撞在岩石上,水花四溅,如飞珠碎玉般晶莹可爱。.篇四:描写瀑布的诗句 描写瀑布的诗

绝句----宋王安石

拔地万里青嶂立, 悬空千丈素流分。

共看玉女机丝挂, 映日还成五色文。

元代诗人赵孟頫《水帘泉诗》 飞帘如玉帘,直下数千尺,新月如帘钩,遥遥挂碧空。《开先寺》

李梦阳(明代)瀑布半天上,飞响落人间。莫言此潭小,摇动匡庐山!《湖口望庐山瀑布水》 张九龄

万丈红泉落,迢迢半紫氛。奔流下杂树,洒落出重云。日照虹霓似,天清风雨闻。

灵山多秀色,空水共氤氲。篇五:描写瀑布的诗句

描写瀑布的诗句

1、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。—— 李白《望庐山瀑布》

2、逢逢布鼓雷门敲,水犀军向皋兰鏖。—— 袁枚《到石梁观瀑布》

3、日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。—— 李白《望庐山瀑布》

4、下山犹直在,到海得清无? —— 范仲淹《瀑布》

5、香炉初上日,瀑水喷成虹。—— 孟浩然《彭蠡湖中望庐山》

6、庐山正南面,瀑布古来闻。—— 江为《瀑布》

7、银河飞落青松梢,素车白马云中跑。—— 袁枚《到石梁观瀑布》

8、九层峭壁铲青空,三级鸣泉飞暮雨。—— 白玉蟾《三叠泉》

9、隐现数折蓄精锐,失势一落如奔雷。—— 蒋士铨《开先瀑布》

10、岩口逼仄势更凶,夺门而出悬白龙。—— 严遂成《白水岩瀑布》

11、飞流已出不肯下,一线中折分潆洄。—— 蒋士铨《开先瀑布》

12、瀑布半天上,飞响落人间。—— 李梦阳《开先寺》

13、穿天透地不辞劳,到底方知出处高。—— 冯云山《咏瀑布》

14、拔地万里青嶂立,悬空千丈素流分。—— 王安石《日照绝句》

15、虚空落泉千仞直,雷奔入江不暂息。—— 徐凝《庐山瀑布》

16、断山疑画障,悬溜泻鸣琴。—— 王勃《郊园即事》

17、青山断缺耸双剑,元气直泻岩头摧。—— 蒋士铨《开先瀑布》

18、溪涧岂能留得住,终归大海作波涛。—— 李忱《香严闲禅师》

19、庐山东南五老峰,青天削出金芙蓉。—— 李白《望庐山五老峰》 20、今古长如白练飞,一条界破青山色。

第五篇:描写瀑布的好句子摘抄

哗啦啦……那是什么的声音?的确,那是瀑布,那是数万滴水珠一齐落下而形成的。不管它们是击在水里还是打在石上,都是那么勇敢。下面是小编整理的描写瀑布的好句子,欢迎大家阅读!

描写瀑布的好句子

1、走到它的正前方时,瀑布就好像一个大喷水机,水落到悬崖底下推起很大的波浪,直撞击对面的山崖。落水的地方是一个深潭,水是蓝色的,水面好像沸腾了一样,雾气很浓。

2、真是百闻不如一见,趁爸爸妈妈还在悠闲地拍照,想起了老爷爷说的话来:瀑布底下洗洗手,最少能活九十九。我便冲下楼梯,来到了瀑布底下。瀑布的水可真清呀,清得能看见水里的小沙、小石头和发黑的树叶。我顾不得那么多,挽起袖子,把手洗了又洗,直弄得全身是水,才回到了爸妈的身边。

3、这瀑布流得飘逸,轻轻地从岩石上浮起,清朗、明快,被微风轻柔地梳理。大概是天上织女的银线不慎丢落人间吧,否则,哪来这柔柔如风、飘飘似雨的瀑布?这瀑布流得潇洒,从高高的山顶上倾泻下来,丝毫也不留意身下岩石的阻挠,不怕撞击的破碎。它坚强地流着,融进那泛着绿光的水潭,这就是它最终的目标。

4、这瀑布流得动人心弦。它不断地被撕破,又不断地融和在一起。岩石不能永远地征服瀑布,因为组成深布的水珠总是团结一致,尽力将坎坷压在身下。

5、在“银河”中失散的水花,好像还不愿过早的溜走,他们像长了一双翅膀的小精灵,随风飘飞,漫天浮游,好一派壮丽的景象啊!水花儿玩累了,便主动打着降落伞飘下来了,落在“琴弦”上,奏出了悦耳动听的乐曲。我像漂浮在声浪中,每个细胞都充满了活力。游人被那乐声陶醉了,我的心也醉了。

6、我仔细地趴在栏杆上看起了瀑布,从远处看,它就像许多块小布织起来的大布,挂在山前;从近处看,有的是涓涓细流的小瀑布从石缝间缓缓流出,有的是从山上飞流直下的大瀑布,还有的是在两条瀑布中间来回穿梭的中等瀑布,好像在寻找什么似的……

7、我们顺着小路绕道了瀑布的侧面,看到瀑布就像一个椭圆形的半球,在空中划过一道弧线。站在山腰,一个小巧玲珑的瀑布完全呈现在你的眼前。它没有黄山瀑布那波澜壮阔的气势,也没有泰山瀑布那一泻千里的声威。它只是静静地向下流着,不时地在与岩石的撞击中飞溅出几朵小小的水花。

8、我观赏过云台山瀑布,欣赏过黄果树瀑布,却从没见到过庐山的瀑布。庐山的瀑布真美啊,美得让你感到像是在天堂,庐山的瀑布太清了,清的可以看见瀑布里的山,庐山的瀑布打着岩石,这是哪个音乐家都奏不出来的自然音乐,庐山和庐山的瀑布像是我们走进了仙境一般。

9、我爱景明的瀑布,也爱这组成它的颗颗水珠。正是它们这些小小的无声的诗,才组成轰轰烈烈的瀑布交响曲。它们总是汇总到一起,冲击岩石,与岩石抗争,渐渐磨去对方的尖锐棱角。即使被岩石击碎,飞溅出去,一瞬即逝,也还要滋润一下岩边的小草,为世间增添一份绿色的爱意。

10、听一听,在瀑布嘈杂声的背后,隐约可以听见许多只小鸟在唱歌,也许它们被绿树遮掩了,但它们那清脆的叫声还是如此清晰。

11、抬头望望,天空在瀑布的映衬下是那样的蓝,那么惬意、那么凉爽;白云在瀑布的映衬下是如此柔软,软绵绵的,就像洁白的棉花一般。这里的树也是那么青翠,在瀑布的映衬下,它是那么引人注目,如同碧绿的宝石,亮晶晶的。

12、迈入庐山风景区,你便会觉得空气是“洁白无瑕”的。猛吸两口,令人心旷神怡。(好词好句)走着走着,感觉树木愈来愈密,色彩愈来愈绿,而瀑布声也是越来越近。先是一阵“哗哗”声,接着便像狂风巨浪向我们袭来,响彻天空,盖过了人喧马嘶,天地间只剩下瀑布在吟唱。

13、庐山不但瀑布美,山也美,我攀登过很多山,非常有名的泰山,还有红叶似火的香山,但和庐山一比,又远远不及,庐山可高了,一个个高大的山像巨人在排队,庐山可真险啊,你如果在山上往下看,你会想,太可怕了,比我想象中的要高多了,这样的山上面流着这样的瀑布,再加上天上的太阳放射着光芒,瀑布流了下来变成了小河,小船在上面游,像是走进了连绵不断的画卷,如果我的家在那有多好啊!

14、哗啦啦……这是什么的声音?没错,这是瀑布,它是那样的雄伟、雄壮,白色的布帘下是清澈的潭水。水花打在岩石上,在岩石上绽开,放射出异样光芒。在阳光的照耀下,那飞起的水珠,如同透明的水晶,在人们的眼中是那么清澈、那么晶莹,没有一点杂物。

15、从小花园往里走,就听到水的轰鸣声了,我想这应该就是黄果树大瀑布了。抬头看过去,瀑布就好像一条白毛巾挂在森林里。在走前一点,瀑布又大了一点,能看到水喷泻而下的姿态。

16、不知不觉中,我们来到了瀑布的脚下。凉丝丝的水花像一个个顽皮的孩子,在落到水面时还在蹦跳着,好像在欢呼自己的愉快。抬头望去,一匹长长的绸带正从悬壁上源源不断的扑了下来,像一头头小狮子,令人又惊又喜。

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