第一篇:一个老师写给学生的话
一位老师写给初一新生的肺腑之言
1、进入中学,就是一个新的环境,接触新的人,你的所有过去对于他们来说是一张白纸,这是你最好的重新塑造自己形象的时候,改掉以前的缺点,每进入一个新的环境,都应该以全新的形象出现。
2、对“中学生”这一角色,要有清楚的认知,中学老师不会再像“保姆”的。否则,初
一、初二就会变成小
七、小八,“中学”则成为“由你玩几年”,可就麻烦大了。
3、“我来做什么”、“该怎么做”,这是个主题定位和态度问题。中学的主题是什么?是单纯求学,两耳不闻窗外事,还是修身求学,一心追求真善美?是做单一型人才还是当复合型人才?是被动求学还是主动奋斗?选择不同,最后毕业文凭的含金量决然不同。
4、“我将到哪里去”?这是个定向问题。进入中学,前途选择就已经开始了。将来是进入蓝领、白领还是金领职业层次?不管怎样选择,改变命运的钥匙掌握在自己手里,成功的机遇总是偏爱有准备的、有头脑的人。
5、住宿生经常给家里打个电话,始终记住:儿行千里母担忧。
6、很多事情别人通知你了,要说谢谢,没有通知你,不要责怪,因为那些事你其实应该自己弄清楚。
7、不论男生还是女生,如果在中学里就把容貌当作重要的东西而过分重视的话,可能现在不会吃亏,但是早晚会吃亏,也可以说是一定会吃亏。
8、千万别迷恋网络和游戏。千万!记住我这里用的是千万!
9、一定要天天抽时间出来锻炼身体。根据自己的特长进行有效地选择吧!坚持下去,好处多多,这太重要了。
10、面对不公平的东西,不要抱怨,你的不公平可能恰恰是别人的公平。所以,你不如去努力的奋斗,争取你自己最合适的公平。
11、如果你几年内很少去图书馆的话,你就等于自己浪费了一大笔一大笔财富。所以,经常去那里,随意翻翻,都有收获。
12、别挑老师,如果你认为老师对你不好,就努力学好这门课,让他对你刮目相看吧。
13、很多事情当你再回忆时会发现其实没什么。所以,不管你当时多么生气愤怒或者别的,都告诉自己不必这样,你会发现其实真的不必。
14、尊严是最重要的,但是在中学里,要懂得利用这个空间锻炼自己,要让自己的尊严有足够大的承受力,要知道,社会是一个最喜欢打碎人的尊严的地方,除了你自己,没人会为你保留它。
15、如果你的个性让很多人对你敬而远之,那么你的个性是失败的,个性的成功在于能吸引,而不是能排斥。
16、你的确要学的有心计,但是记住,永远记住,在社会上要胜利的唯一的方法永远只是一个,那就是实力,永远不用怀疑。
17、要想学习好,最省事的办法就是下笨功夫,该练的好好练,该背的好好背。当聪明人还在找省事的办法时,下笨功夫的人已经进入下一个单元了。于是很多聪明的学生感叹:他比我笨多了,为什么却比我学得好?
18、在中学时就开始训练自己的冷静力,这是一种能力的,有大事时,能安静并能快速想出办法的人,很厉害。
20、如果把上课不睡觉当做一种锻炼并且你做到了,那么,你很强,而且记住,其实你应该是这样的,老师再差,也比学生强,因为他们是老师。
21、永远不要嘲笑你的教师无知或者单调,因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时,你在社会上已经碰了很多钉子了。
22、如果周围有人嫉妒你,那么你可以把他从你的竞争者之列排除了,嫉妒人之人,难以成大事。
23、应该相信一句话:没有不可能的事情!真的没有,只要去做,现在我们是学生,十年后呢??二十年后呢??想想。
24、听听收音机也远比看电视好,电视只给你视觉刺激,霸占你的时间,不会给你任何能力,远离电视吧,有多远躲多远。
25、别抱怨各种大考、小考之类的东西,那是证明你能力的很好的东西。
26、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。
27、你可以看不惯一些东西,但是你应该学会接受--如果你没法改变那一切的话。
28、还能冲动,表示你还对生活有激情,总是冲动,表示你还不懂生活。
29、中考,早点准备比晚点准备肯定好。
30、永远别渴望做个任何人都不得罪的人,有人反对,有人支持,然后自己做出决定才是精彩的人生。
31、好好利用在公共场合说话的机会,比如上课发言,有机会展示或者锻炼讲话能力,都是难得的机会,对以后会有很大的帮助。这点请记住。
32、别说脏话,你应该知道习惯的力量。长大后和别人接触时,你随便的一个字或者几个字会让你在别人心中的形象大打折扣。
33、魄力,一定要有魄力,即使是失败,也不要让自己的人生平庸。
34、喜欢自己,信任自己的能力,只要自己认为值得做的,那就是值得的。
35、如果你的家庭一般,那么记得为了你的家人和你自己的前途,永远别乱花钱。记住,永远。如果你的家庭富足,也要永远记住你用的钱是你爸爸妈妈的血汗钱。
36、“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影”。这句话对大家也很有用?模?亲。≡谀阌龅酱煺鄣氖焙蚓拖胂胨?伞?
37、后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误。所以不要后悔。
38、相信时间的力量,可以冲淡很多东西。
39、永远不要瞧不起学习不好、家境困难的学生,有时低起点会带来大飞跃。
40、多笑笑,会让自己快乐起来。
41、朋友,你中学的朋友很可能就是你将来事业的一部分。他们会帮助你。但是你也应该让自己有帮助他们的实力,所以,你要努力,你和你的朋友会一起在将来打造一个可能很辉煌的事业。很好听是吗?但是记住,你们都要努力。
42、经常家里人聊聊天,父母长辈的人生经验就是你的大笔财富,能你少走很多弯路的,是你走向成功的捷径!
43、要学会基本的礼貌和礼节,比如就餐礼仪,中学生不是小孩子了,绅士的风度是一步步培养出来的,现在开始吧。
44、要学会做人。对于学生来说,知识、方法可以很快掌握,但是良好的习惯,优秀的品质,高尚的品德却不是朝夕可就的。只有把求知与做人完美地结合起来,才能真正实现自己的价值。
45、手机是否应该用只有你自己知道。
46、第一年绝对不要放松,先确立自己的领先位置,这样对以后的学习比较有好处。
48、千万不要把贵重物品随手放在桌子上。中学教室里不是你的家,防人之心不可无。
49、要勇于去学自己不会的东西。有些孩子可能一开始什么都不知道,但是一段时间以后,由于他们见了人就请教,最后很可能成了高手。在中学里面一定要不耻下问,不要怕丢面子,否则吃亏的是你自己。
50、如果你有创新的念头,不妨平时多跟同学交流,或许你们可以组成一个团队来参加创新计划大赛呢。
51、初一初二时老师管理较松,时间相对充裕,如果没有计划,很容易荒废过去。最好给自己一个计划吧,日计划、周计划、月计划、季度计划年度都要有。
52、应该说安全始终是做任何事情的第一要素,爱护自己,珍惜自己,是很重要的!因为没有什么比健康和生命更重要!请大家一定要注意安全,爱惜自己。记住:无论何时都不要自暴自弃!
53、作弊要靠别人,慢慢地你就会明白有时别人是靠不住的,到那时就晚了,还是相信自己,靠自己吧。做一个讲诚实,守信用的人吧!
54、中学的竞争是残酷的,每个人都想要好成绩,人人都在暗里下苦功。不要看一时之得失,定好计划,按自己的步骤稳步向前。
56、永远不要为考试而学习。在中学里,成绩固然非常重要,但是我们应该在策略上重视它,在战略上渺视它。
57、不要束缚自己的能力。尽可能地去想一些新奇,大胆,甚至疯狂的主意;不要束缚自己的想像力,用实践去检验你的猜想。很多时候我们不是做不到,而是想不到。
58、老师会是你的朋友。老师不仅是教授你知识的人,也是能指点你前进的长者,能和你一起探讨知识的伙伴。
59、记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的,用智慧去分辨两者。
60、世界上最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都很正直,严正的朋友。
第二篇:一个学生写给老师的话
一个学生写给老师的话
老师,请保重自己。不要让虚无的光环压得你喘不过气,你不是救世主,也并非上帝,没有人逼迫你来拯救这世风日下的世界。人世间有太多的不平事,不要祈望你的一己之力能够净化多少污浊的空气。你,就是你,一个立三尺讲台,靠一根粉笔养家糊口的平凡子弟。不必苛求自己,尽己所能,问心无愧,足矣!你没有教唆你的学生走上歧路,你没有放纵错误在空中飘逸,你没有心存私欲损人利己,你没有得过且过误人子弟……这已经够了,在茫茫天地间,你的身躯足够伟岸;在物欲横流的世界,你的品行足以超越聚光灯下那一阵阵卑琐的呼吸。何必再苛求自己,你的无私,你的辛劳,已将你的名字镌刻在历史的功劳薄上,你的灵魂恍若流星已划破了每一个孩子纯净的天际。
老师,请保重自己。学习并非改变命运的唯一途径,教育也并非拯救迂腐的灵丹妙剂。凡事都不能一蹴而就,灵魂的升华需要健康的纯净的思想长时间濡养,质变亦需持续量变的积聚。最重要的是外因必须内因的催化才能演绎出动人的旋律。老师,不要苛求所有学生都品学兼优,通过您的努力,孩子每一点的进步都足以令人可喜;不必苛求每一名学生都随你心意,作为一个拥有灵魂的个体,他也渴望能够自由呼吸;不要夸大教育的力量,社会的方方面面其实无时无刻都在与你争夺这块阵地,与它们相比,你的教育和影响可能太缺乏吸引力。面对你面前的孩子,你只需做到尽心、尽力。
老师,请保重自己。在你的天平两端,不仅有事业,还有家庭;不仅有别人的孩子,还有自己的子女;不仅有学生的健康,还有自己的身体。谁也没有要求你永远考取第一,谁说你就得永远创造奇迹。再美的鲜花,终会破败,再无敌的英雄,也得老去,你只是一个凡人,那么就快乐的享受生活,就快乐的去工作努力。魏书生只有一个,不能成为名家,难道生活就没了意义。今天,一个人的成功,既需要有人扶植,又需要机遇。既然不能成为鲜花,那么绿叶不也同样美丽。工作不是生命的全部,家庭、孩子、爱情、友谊……哪一项的缺失都会让你的生命蒙上灰色的印记。别为了你的事业,牺牲你的家庭;别为了你的学生,将遗憾留给自己的子女。工作天天要干,亲人同样需要你的挂记;学生年年都教,自己的孩子才是你的唯一。
老师,请保重自己。领导的嘱托,家长的期许都不需太过在意。工作要一点点去做,孩子的成长需要多方努力。没有人真正在意你的身体,这个世界上除了老妈、老婆,就只有你自己。领导希望你像骡子一样卖力,却像对待驴一样把草料吝惜;家长希望你只关注他的孩子,千好万好,有一点不如意他就会找上你。现在的孩子都是宝贝,受不得半点委屈,将来即使栽再大的跟头,当爹当妈的也不愿在你这儿接受挫折教育。“该打打,该骂骂。”您千万别以为那话发自家长心底,您犯不上为了所谓的责任,丢掉耐以吃饭维生的工具。当您为了孩子的前程掏心掏肺,换回的顶多是领导的只言片语;为了孩子的学习您呕心沥血,病在床上有谁还记得你;即使您倒在讲台,三天之后您的病榻之前必然冷清孤寂。领导只在乎他的政绩,家长只关心自个儿的孩子别受委屈。老师,你只是一枚棋子,其实走到哪里你总是身不由己。既然别人不把我们爱惜,那么就让我们自己记住——身体是自己的,健康才是第一。
生命的意义要靠健康维系,没了健康再风光的业绩也会在岁月中消弭。
老师,请保重自己。职称、升级这些都是虚名浮利,高处不胜寒,金字塔顶只能容下一只麻雀的脚印,名利场上没有长青树,镁光灯不会总聚焦一个人的胜利。生命原本平淡,平凡才是人生的第一要义。没有职称,没有奖励,健康快乐的活着,多挣几年退休金,你不也是中学高级。坐看云卷云舒,笑看风霜雪雨,人生一世,天地间,我惟愿自由呼吸。老师,不要苛求自己。其实工作很简单,你只需对得起那两千块人民币;其实生命很简单,不过是眼一睁一闭;其实生活很简单,不过是喜欢自己做的事,做快乐的你自己。
第三篇:班主任写给学生话评语
班主任写给学生的话评语
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《班主任写给学生的话评语》的内容,具体内容:班主任要给学生写评语了,该怎么写才好呢,你会么?下面是我为你搜集的,来看看吧!班主任给学生的评语精选:1)你是个聪明自信的孩子,在学习上,能够认真对待,但还需再踏...班主任要给学生写评语了,该怎么写才好呢,你会么?下面是我为你搜集的,来看看吧!
班主任给学生的评语精选:
1)你是个聪明自信的孩子,在学习上,能够认真对待,但还需再踏实努力一些,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。
2)人世中的许多事,只要想做,都能做到,该克服的困难,也都能克服,用不着什么钢铁般的意志,只要你每天努力前进一步,哪怕是挪一小步,日积月累,你一定会创造奇迹.祝你在新的一年里,更上一层楼!
3)有一分付出就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就会创造出来。只有把你的学习任务放在第一位,你对学习就会产生乐趣。成绩就能提高。
4)聪明、好动的你,在校表现不错,上课认真听讲,按时完成作业,学习上有所进步,如果你能全身心的投入到学习中,你会更棒!
5)你是一个懂事的孩子,在校尊敬老师,乐于帮助同学。只可惜你的基础没有打好,所以还需继续努力,请相信自己吧!你会取得更好的成绩。
6)你是一个聪明、活泼可爱的孩子;同时你也是一个懂事的好孩子,成绩优异的你还有很大潜力,但必须持之以恒,发挥你身上的潜质,老师相信你会更加出色。
7)你是一位有热情,又有爱心的学生,如果和班内的同学搞好关系,你将会赢得更多的掌声。
聪明好学,有上进心,对待工作认真负责,望继续努力争取更大的进步。
8)你是一个有些内向、安静的男孩,我看到你的成绩已经有了进步。如果你开朗些,心胸宽广点,与老师同学多沟通交流,不要再默默无闻,对你的学习会有很大的帮助!
9)你学习已经有了很大的进步,关心班集体、团结同学,热爱劳动,希望你以后能放宽心胸,改掉你的坏习惯,再接再厉
10)相信懂事的你成绩会让人大吃一惊的。老师盼望你快快长大!否则你对不起日夜为你操劳的母亲的!
11)你是全班最让老师看好,而又最让我头痛的学生。
你知道为什么吗?
12)你是一个自觉、积极、懂事的学生。但不免有时有些冲动的行为,但你要沉住气,其实你是一个很有潜力的学生。
13)这学期你的成绩进步了,但我觉得你还没有尽自己最大的努力,你还有潜力,你要下苦功打好英语基础一定可以学好。
14)你的性格像你名字一样,潇洒活泼,学习刻苦努力,成绩很优秀,希望你能够在今后生活中认真学习,争取更大的进步。
15)很为你高兴,你的进步很大,成绩提高了很多,也学会了与人相处、学会了感恩,继续保持,再接再厉。
班主任给学生的评语最新:
1)你其实是聪明、可爱善良的女生,你要提高学习的信心,你的成绩会有很大的进步。
2)成绩进步的甜头,我想你应该比任何人的体会都要深,如果不想让这种甜头昙花一现,我希望你能保持清醒的头脑,再上新台阶。
3)你是一位懂事的学生,从不给老师添麻烦,非常有上进心,对工作认真负责,老师希望你在新的一年里取得更大的进步。
4)真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正。
5)学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你。
6)你是一个朴实、懂事、可爱的女孩。今天数学老师跟我谈起你时很兴奋,还以为我不知道你“行”!
7)这些可不是简单的事,而你却做到了。在这里我感谢你父亲的宽容!本学期你对自己要求更加严格,各方面进步都很大。再加把劲,8)近段时间你在各方面表现都很出色,不用说早就进入优生行列了。但能从其他科任老师口中说出,你的优秀更具说明力了,我为你高兴!
9)你勤奋学习,乐于帮助别人,任劳任怨地为班集体服务,像一个懂事的大姐姐,小小年纪还学会了省吃俭用。所以你平日的一举手一投足更给人一种美感!
10)你是一个有正义感的孩子,是非观念很强。
最让老师感动的是,你居然把不大了解你的父亲请来参加家长会。《每周一报》上你还让他心甘情愿给你道歉!
11)你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,并有了很大的进步,但理科上还缺乏正确有效的学习方法,愿你不气馁,增强信心,会成功的。加油!老师支持你!
12)你是个心灵手巧懂道理的孩子。在纪律上有很大的变化,克服了自身的随意性,变得更懂事、踏实了。这学期的进步很大,能勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。但还需继续努力,加油!老师支持你!
13)你是一个品行兼优,懂事自学,默默努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈,你就会创造出自己的一片天地!加油!老师支持你!
14)学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你!
15)你是一个天真活泼、可爱的女孩,外加一点男人的帅气!你聪明,勤于思考。常常有不同一般的想法,这很难得!
16)有时有些调皮爱接话,但是你很可爱、很听话,成绩也有了很大的进步,你要不怕吃苦,少说多做,你就能取得优异的成绩。
17)“一个好的母亲就相当于十个特级教师”。相信在这样环境的成长的你,前途是无量的!有时间别忘了敬母亲一片孝心!
18)但你做到了自尊、自爱,把求爱信视为“竹影扫阶”,而我心“尘不动”。
这是一个女孩最难做到的,而你却做到了。
19)你是一个温柔可爱的女孩子,你各方面都不错。
你到校的路途较远,父母又长期在外打工,你还是能自觉遵规守纪,真不容易!
20)你有较强的自尊心,主动选择竞争目标,默默地争取进步。
如果你的父母能给你一些关爱,也许更有利于你的学习!
关于班主任给学生的评语:
1)只要你稍稍注意一下学习的方法即可。理想钟爱每一个爱学习,会学习的人。相信最终的你一定会如愿以偿的!
2)你是一个综合素质比较优秀的学生,同学们给你取名“美少女”,不仅仅是外表的美。
是因为你的可爱而美美丽。
3)聪明好学、积极进取、是非分明、心地善良的你在一点点的进步,老师希望你多一份思索和拼搏,你会做的更好。
4)近段时间表现较好,受到老师及同学们的称赞,这与你的努力是分不开的,望继续努力,争取更大的进步。
5)你是一位懂事的学生,学习成绩稳定,这与你的努力是分不开的,望继续努力,你将会赢得更多的掌声。
6)你是一位对工作负责同时又是一位能说善道的男孩,如果能把这种劲头用在学习方面,你将会取得更大的进步。
7)你能够赶上甚至超过现在学习跑在你前边的人,你有这个实力。快快行动吧,姑娘!
8)该生是一个品学兼优的好学生,学习勤奋,认真刻苦,遵守纪律,品质良好,无论是在老师眼中,还是同学心中,都是一个全面发展的好孩子,前途无量,希望你今后取长补短,再接再厉,向着理想拼搏、奋斗,直至成功。
9)你是一个品行兼优,懂事自学,默默努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈,你就会创造出自己的一片天地!加油!老师支持你!
10)这学期你有一股极强的上进心,生活艰苦成绩踏实老师相信你,你一定还会有美好的前程。
你性格温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,成绩优秀。愿你扎实各科基础,争创一流!老师支持你!
11)你为人诚实,思想纯朴,心地善良,处事稳重,与同学之间关系融洽,待人接物春风扑面。平时你总是默默无闻地做事,是一个懂事、有爱心的好学生;运动会上不仅你发挥了自己在体育方面的特长,而且为班级争得了荣誉。你有较好的学习习惯,但要注意学习方法,多思善问,树立信心。在学习中,尤其要勤动脑筋,注意平时的训练,日积月累;对学过的知识要及时消化,要有恒心和毅力,多向成绩优秀的同学请教,吸取他们学习的精华。只要努力,老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。
12)你总是默默无语,埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心,集体观念强,积极参加学校和班级组织的各项活动,办事认真细致;在学习上你能够按部就班地完成每一个环节,但只有时间的保证是不够的,要深入钻研,追根求源,摸索出适合自己的学习方法,这样你在学习上才能取得更大的进步。
13)你特长突出,很有灵性,你看似沉静其实性格开朗,你交往广泛,乐于助人;你对感兴趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上进心很强,愿意付出。我想在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法,从基础抓起,多思善问,善问者跨越高山,不问者迷路平原,定出切合实际的目标,脚踏实地。不管路途多么遥远,只要能够坚持到底,最后你一定会有可喜的收获的。
14)你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的学生。只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。你是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心?其实你很优秀!你善解人意,热心帮助有困难的同学,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不够理想。俗话说“天下无难事,只怕有心人”。我相信,只要你坚持你现在的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!
15)你是一位文娱爱好者,兴趣广泛,弹得一手好琴,历史剧表演中有出色表现,动作协调,广播操动作优美,被体育老师选中,成为校领操员。你待人热情,懂礼貌,是位深受大家喜爱的女孩子,学习上有上进心,但缺乏有效的学习方法,不知该如何去做。期末复习期间,有作业未交的现象。学习的要诀是勤奋多问,认真听讲,按时交作业,请认真按上述方法去做,老师相信,你的成绩会有很大的提高的。
16)你是一位聪明的学生。可你有时显得不那么的聪明。自习课上,你常常走神,无精打采。其实,你只要严格要求自己,上课认真听讲,课后认真复习,不懂的问题及时向老师和同学请教,成绩会很快跟上来的。你并不是笨,只是你还没有掌握有效的学习方法。老师希望你能严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习当中去。
17)你是善良、朴实、懂事的学生,你做事一贯认真,经常为班级排忧
解难,你爱集体就像爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果有什么困难,老师很愿意帮助你,因为你一直是一位很努力的好学生。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取更大的进步。
18)你是一个活泼有个性的学生,对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛,在班级踢毽子比赛中你夺得第一,令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来,平时你时常显得满不在乎、漫不经心,这样只会阻碍你的进步。老师相信你只要专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩!
19)首先老师向你表示祝贺,祝贺你很快克服缺点。人不怕犯错误,怕的是知错不改。现在站在老师面前的你,是一个诚实、勇敢的好学生。金子是有价的,无价的是拥有一颗诚实的心。做人贵在坚持,眼泪说明你的悔恨,行动才能证明你的决心。希望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自己成为更加完美的人!
20)在学校,你尊敬老师、团结同学、热爱班级。这些都是你的优点。看到你用心听课、积极发言,老师非常地高兴。可你有时也让老师很生气,作业不能及时完成,字迹潦草,上课不专心听课,这让老师感到很伤心。如果你能改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
第四篇:一个老师含泪写给学生的一封信
拿什么来教给你,我的学生?
今天,我的心理很不平静。
上午第三节课,上台湾作家琦君的《春酒》,这是一篇极其优美的回忆性散文,作家用质朴纯真的语言深情地回忆了故乡的亲友、故乡的民俗、故乡的春酒以及勤劳、能干、善良、大方、宽容的母亲。读此文,如同品茶,越品越醇。我采用“读全文——说感情——勾一段——品一句”的模式教学,按座次提问,应该说是大大调动了学生的积极性,让学生确有所得,能举一反三。如果说不是李俊、陶建强、李锋的“出轨”,整堂课是令我满意的,可是我万万没想到这帮孩子居然会有这样的举动。他们神秘兮兮地笑着,笑得那样恶心,笑得没有半点孩子的纯真,就那样醉酒似的笑着,和街上那些卑劣而下流的男人没有任何区别。我竭力压制自己胸中的怒火,依然和颜悦色地对上课,同时我用严厉的眼神警告他们。李锋收敛了笑容,另外两个也止住了。我背过身去,等我又回到教室前面时,我发现他们又故态重盟,又那样暧昧地笑着。我的气不打一处来,我狠狠盯了李俊一眼,顺便扔给李锋一只粉笔头,粉笔头像长了翅膀飞向目标,目的暂时达成。
下课了,三个顽劣的学生被抓进办公室,按老规矩,写说明书,(视其情节轻重,分别被罚写500字、800字、1000字)。
中午,说明书陆续交上来了。看罢内容,真令我大跌眼镜,也让我想了很多。我真不知那些孩子居然会如此“附会”。原来他们把文中的“春酒”全部读做“春药”,断章取义将文中的“喝春酒,又掀起新的高潮”说成“都高潮了还要用春药”,为此将这篇美文转化成了低级话题,整个一节课都开着那下流的玩笑„„
我的心痛痛的,像玻璃那样碎了。他们三个并不是最坏的孩子,学习上,他们属中等,家境上,他们还算中等,他们身上流的是农民的血。整个社会的大多数,朴实本色的中国农民啊,为什么你们的子女退化成这样?
触目惊心,我的学生们中80%有心理问题,有四分之一的学生不知读书为什么,有一半的学生不愿努力,还有一些学生只知道为个人可怜的名利读书,几乎没有一个想到为国家为社会而读书。他们自私、暴躁、娇气、脆弱、抱怨、攀比,常常靠瞒和骗来获取老师和家长的信任,尽可能获取较多的零花钱,甚至还当起校园中的大哥,向小同学敲诈、勒索,收取“保护费”。他们个个都是温室中的花朵,迷恋网吧聊天交友,上课睡大觉,下课生龙活虎,动辄发脾气离家出走,脏话当头。有时候,真觉得他们是不思进取的一代。这样的名字太多了,我真想忘掉,真想从来就不认识他们。可是,我是这个时代的教师,无法逃避这样的现实。
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黄,这个聪明而脆弱的男孩,是超生的结果,是抱着当新闻记者的理想跨入学校大门的。但他飞扬跋扈,动辄离家出走,思想意识太坏,社会的黑暗全折射在他身上。他肯定要失学了,因为前两天他把同学的车卖了,充当着偷车贼的“线人”的角色。这个狡黠而让人头疼的孩子。
小俊,父母离异,他归父亲抚养,但他父亲很少尽自己的责任,长期在外打工,属于不负责任那种人,他就在这样的环境中,成天只知道上网、打游戏,从来没想过“穷则思变”。
小周,一个胖胖的孩子,捉苍蝇的高手,读书只是凭热情,听不得半点批评,只要一不高兴,就不吃饭,撕书、撕本子,睡觉,没有自尊心、自信心,以丑为美„„
小A,这个漂亮娇小的可爱女生却处于一个很特殊而极端的家庭,她是父母早婚的产物,她七岁时,父母才去补办结婚证,才给她上户口。前几年她母亲去西藏打工,认识了那个餐馆老板,从此好象就出轨,他父亲是个厨师,应该算是没本事懦弱的男人,无力拉回妻子的心,索性什么也不干,在家中足足呆了两年,靠老婆的情夫养着„„生活在这样的家庭中,这女孩是什么样的心态呢?她心理压力极大,和她妈妈一样,一方面她离不开那个什么叔叔的钱,另一方面她负罪感极强,觉得对不起自己的亲身父亲。她整天神思恍惚,不思进取,总是愁眉苦脸。她虽然吃穿都很不错,但并不快乐。她曾经是语文科代表,文笔非常美,画也画得非常好,只可惜这样的家,这样的父母给她的人生观、价值观以什么样的影响呀?
王,这原本是一个非常聪明,领悟能力相当不错的孩子,可惜家中过于娇惯,父母不知道怎样教育他,也无力管理他的学习,把他转来转去,结果到现在无法管教,只得放弃学习。
李科,一个神采飞扬的孩子,曾写过一篇童话叫《蚂蚁历险记》,可惜也仍然因为厌学而过早失学。
小兵,一个帅气的男孩子,曾是学生会干部,父母做点小本生意,可惜他把自己给荒废了,过早辍学,今年春节后伙同表哥去抢劫出租车司机,被判处五年有期徒刑,刚踏上社会就锒铛入狱,迎接他的将是什么样的未来啊?
小婷,那个很漂亮很可人的女孩,父母的掌上明珠。如果她还在上学的话,她该上初三了,可惜两年前就失学了。听说她和那些吸毒贩搞在一起,以卖淫来中国网瘾心理教育-您身边的免费教育顾问
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维持吸毒。家人曾经把她关在二楼上,她硬是跳楼而逃,实在令人痛心。
小燕,一个黑瘦平常的女孩,到网吧通宵上网,居然两度离家出走去会网友。
小蓉,一个文笔飞扬的女孩,很敏感很细腻,可惜学习上舍不得吃苦,性格较极端,总是没有宽容之心,经常把她的同桌掐得青一块,紫一块。
.............那些熟悉的脸庞总是在我眼前浮现,我总想逃避这样的生活,总想逃避现实,总想找一个说服自己的理由。但又觉得非做点什么不可,我的心中有太多的苦,想说却又不知向谁说,我有太多的抱负,可却无法实现,正如余秋雨所说的:教育并不是一项理想主义、英雄主义的事业,作为教师,我们最多只能带着为数不少的学生在那个被称为学校的庭院进行一场革命,但效果却不一定理想。从事教育十年,我受过太多的挫折,然而真正的挫折来自学生。教师的能力是微乎其微的,想要对这些孩子施加某些影响,真的好难。
所以有时总有一种幻灭的悲哀,于是就麻醉自己,沉迷在书中,沉迷在那种理想化的虚幻中,我才快乐。但是,我必须做点什么。有人说,一个国家将来怎样,得看他们的少年,梁启超在上个世纪就说“少年智则国智,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步„„”。想到学生,自然就想到我的骢儿,他也是越来越不听说,也只想听好话,一遇麻烦就大呼小叫,动辄哭闹,心理非常脆弱。家长和教师的双重身份让我忧心忡忡,现在的孩子们到底怎么回事?我们的家庭和学校究竟出了什么问题?为什么优越的生活条件居然培养不出过去时代吃苦耐劳、宽容坚强的孩子?
记得小时侯过“六一”儿童节时,学校照例要发几个硬糖,这可是我们难得的零食,尽管这样,我们都要带回家与家人一起分享。就我而言,当时我家境算比较好,但也从不向家里要零花钱。每天,一放学,就赶紧回家,赶紧帮大人干活,从来不偷懒。可是现在,像学生,像骢儿、像婷婷一样的孩子越来越多了,真不知他们将来会怎么过?真不知未来的中国会是什么样的?
作为一个教师,我应该将孩子们教好,不能让这些孩子就这样毁了,他们毁掉的不仅是自己,最关键的是我们生存的家园,是我们的希望。无论怎样,我的课堂绝不能再出现开头一幕了,因为那是对我莫大的讽刺,是对我自身价值的否定。学生们,我常常用诗人们的话来鼓励你们:“折不断的是脊梁,摧不垮的是意志”,“穷且也坚不坠青云之志”“苦难是天才的垫脚石,是能人的无价之宝,信徒的洗礼之水,弱者的无底之渊,”“生活犹如季节的门槛,前进一步,就是明媚的春天,后退一步,就是寒冷的冬天”“再长的路都有尽头,千万不要回头;中国网瘾心理教育-您身边的免费教育顾问
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再失望的心都有希望,千万不要绝望”“人生难得几会搏,此时不搏更待何时?”“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”„„这些名诗句曾经拯救我走过艰难的求学生涯。可是现在居然这样苍白无力,我该拿什么来教给你,我的孩子?
文章来源:中国网瘾心理研究中心(免费咨询青少年问题,就上心理100)
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第五篇:一个老师写给学生的信
一个老师写给学生的信
亲爱的你们:
开学至今接到许多家长的来电,关心你们的成绩、排名及生活,句句关切都透着对你们的期盼,有家长甚至和我详细描述了对自己小孩的未来规划,这让我想起你们早期画的九宫图。试问你们自己对未来有规划了吗?
还记得第一次形势与政策课,你们纷纷表示本学期要转战学术,学会学习、学会生活、学会
交际。我很是欣慰,也确实感受到了你们的成长。回想一下本学期的祝福语,说的最多的是“好好学习,天天向上”和“天天开心”,那么你现在在做什么呢?本学期开学已经三周了,你们学习情况如何?微积分、英语是否已经上手、新接触的C语言和大学化学是否足够重视?“我的目标是做到让自己和周围的人满意”、“我的期望是能与更多的人接触和交流”、“我希望有更多的人认识和了解我”,这些你们的愿望都有一点一点的实现吗?
这几天我找到了几位同学聊天,很开心年后的你们拥有良好的精神面貌,而且发现不管以前是什么样的状态,现在都拥有一种积极的、努力上进的心态,我想不管是家长还是我都是很高兴的,尽管这些成长中或许带着一阵阵的痛,当然还有一定的代价……但如果这点代价可以切实激励到你们,从而改变你们的人生,我想这也是好事吧,而且我相信这些成长的过程会是你们一辈子的财富。当然,更高兴的应该是你们自己,你们在自己成长的路上迈出了自己的步伐。可同时我也期望你们可以锤炼自己的心理素质,虽然眼泪不代表怯懦,但只有不断地提高才能让自己变强大,拥有强大的心才能战胜各种困难。
这些天的交流让我越发担心你们还没有长大,没有办法面对未来的生活,也看到有同学确实对自己的未来充满了迷茫,甚至因父母及周边同学的各种压力而感到无比困惑。这些没有长大的或者觉得没有长大的你们,要加油了!或许你们无从下手,那不妨找找自己的亲朋好友(当然也包括我)聊聊;或许你们觉得有困难,那不妨向周围提出帮助~~~~~“敢于面对自己的不足并适当寻求帮助也是一种成长”!
看完此文,现在的你是否愿意抽个时间想想,“我现在在做什么?以后要做什么?我的人生规划是什么?”时间一天一天地过,年纪一天一天的大,你们的成长是不是也一天一天地跟上了呢?