祖国好家乡美诗歌朗诵会活动方案

第一篇：祖国好家乡美诗歌朗诵会活动方案

“祖国好，家乡美”诗词朗诵会活动方案

一、活动目的：

为庆祝建党90周年，使同学们在生活中深入了解党的光辉历史和伟大功绩，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律，进一步激发他们立志成才、建设家乡、报效祖国的热情。

二、活动主题：“祖国好，家乡美”诗词朗诵会

三、活动时间：2011年6月

四、活动地点：五（）班教室

五、参加活动人员：五（）班全体师生

六、活动程序：

1、主持人献词：（男）尊敬的老师（女）亲爱的同学们（合）大家早上好！

（男）在全国各族人民的共同努力下，伟大的祖国变得日益强盛，神州大地到处是欣欣向荣的景象，人们的脸上洋溢着幸福的微笑。

（女）为庆祝建党90周年，歌颂祖国取得的丰功伟绩，赞美家乡建设的新成就，进一步激发我们的爱国主义情怀和民族精神，我们在此隆重举行“祖国好、家乡美”的诗歌朗诵会。

2、同学朗诵诗词：

（男）首先有请

同学为我们大家朗诵《

》。

（男）谢谢

同学充满激情的朗诵，接下来请大家欣赏

同学和

同学对诵《

》。

（女）有首诗，赞美祖国的山河，评论祖国的历史，歌颂祖国的今天与未来，脍炙人口、古今绝唱，请听、等同学带来的朗诵《

》。（男）在我们庆祝建党90周年之余，同学也要在祖国华诞即将到来之际，说出对家乡的热爱，请大家一起欣赏《

》。

（男）在我们历史上，有过许许多多的仁人志士，他们舍生取义，为国捐躯。他们是我们永远的民族英雄！

（女）他们仰天长啸，壮怀激烈，视功名如土，把家国的利益看得比自己的生命更重要。

（男）他们的事迹惊天地泣鬼神，他们的诗文更是发聋振聩。（女）让我们全体同学共同吟诵《 》。

3、同学朗诵诗词：

4、结束语：

（合）老师们！同学们！五（）班 “祖国好、家乡美”诗歌朗诵会到此结束。（男）让我们手拉着手，心连着心，共同祝愿伟大的祖国更加繁荣昌盛！（女）共同祝愿二小的明天更加美好！（合）谢谢大家！（合）再见！

第二篇：祖国好家乡美诗歌比赛方案

扬武民族小学“祖国好，家乡美”暨六一活动诗歌朗诵比赛方案 根据上级文件精神，按（丹教通2013【48】号文件及扬武乡开展庆祝六一儿童节的活动通知）要求，加强社会主义精神文明建设，活跃少年儿童的节日气氛，提高少年儿童的综合素质，培养和激发他们热爱祖国、热爱科学、热爱集体、热爱家乡、热爱社会主义的思想情操。结合我校的六一活动方案，制定本活动方案，请相关班级学习方案，吃透方案精神，广泛做好宣传工作，严格落实方案各项要求。

一、活动组织机构

1、主办部门：学校少先队大队部

二、参赛对象：

全校各年级各班

三、时间地点：

时间：2013年5月24日

地点：学校会议室

五、比赛规则：

1.每班报名1~2名

2.诗歌内容以“祖国好，家乡美”为主题，时间为4~5分钟

六、奖项设置：

一等奖两名，二等奖三名，三等奖三名，优秀奖四名。

七、评分标准：

1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。

2、衣着得体，精神饱满，感情真挚，表达自然。

3、吐字清晰，普通话标准，能很好把握诗歌节奏。

4、能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。

5、朗诵形式丰富有创意，或以其他富有创意性诗朗诵。

6、负责人：王军、黄丹，评委：语文教研组成员

扬武民族小学教导处、少先队大队部、语文教研组

2013年5月13日

第三篇：祖国好家乡美活动方案

“祖国好.家乡美”主题系列活动方案

庆坪乡中心小学

为深入贯彻党的十八大精神，落实中央和省委进一步加强和改进未成年人思想道德建设的要求，在广大未成年人中积极培育和践行社会主义核心价值观，按照省文明委“明礼知耻”主题实践活动统一部署，根据《册亨教育局2015年“祖国好·家乡美”主题系列活动实施方案》，结合我校实际，制定本活动方案。

一、活动目的

围绕立德树人根本任务，贴近实际、贴近生活、贴近未成年人，结合“三生四爱五心五好”和“四在学校、幸福校主题活动，引导广大未成年人明礼知耻、崇德向善、见贤思齐，切实提高思想品质、道德水准和文明素养，积极践行社会主义核心价值观，做一个有道德的人。

二、加强组织领导，确保各项活动顺利开展

（一）成立学校“祖国好·家乡美”主题系列活动领导小组。

组

长：韦云 副组长：张勇

成员：全体教师和各班班主任

（二）各班要切实提高对“祖国好·家乡美”主题系列活动重要性的认识，将其作为加强和改进未成年人思想道德建设的有力抓手，将主题活动扎实认真地开展好，推动素质教育特别是思想政治教育取得实效。要结合我校实际，大力宣传，广泛动员，把积极参与活动的过程作为青少年学生接受教育和熏陶的过程。

三、活动内容

（一）开展“学习雷锋，做美德少年”活动 1．活动安排及要求

（1）按在践行社会主义核心价值观和“仁、义、诚、敬、孝”方面事迹真实、表现突出、可学可亲的评选标准开展评选活动。

（2）评选对象：庆坪乡中心小学学生。2．报送及评选

（1）事迹材料（1500字以内）的纸质材料和电子版请于6月30日前交杨秀杰老师处。

（2）各班推荐3名，全校拟表彰美德少年10名，同时从学校美德少年中遴选事迹突出的3名美德少年向县教育局推荐。

（二）开展“童心向党”歌咏和中华经典优秀童谣诵读传唱活动

1．活动安排及要求（1）歌唱曲目为爱党、爱国、爱社会主义，内容清新自然、积极向上、适合未成年人演唱的歌曲。歌咏节目为合唱（可以不全班参加，但至少30人以上），独唱、表演唱、歌伴舞等。传唱内容为诵读中华经典（诗词）。

（2）各班选择一首曲目和一首诗词朗诵参赛。

（3）朗诵集体进行，时间在5分钟以内，使用普通话，辅导教师切实加以指导。

2．报送及评奖

（1）5月15日前，各班将两个节目（名称、类别、指导教师和朗诵稿）报交杨秀杰老师处。

（2）学校将在22个节目中评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。优秀组织奖1名，优秀辅导教师1名。

（三）开展“中国梦·我的梦”诗文书画大赛 1．活动内容

（1）征文可为诗歌、散文、童谣，用青少年的语言和视角歌颂“中国梦”、描绘“中国梦”、放飞“中国梦”，内容健康向上，文字简洁生动，事例真实感人。诗歌、童谣不超过30行，散文不超过2000字。各班要利用班会、团队活动、语文课等多种方式，开展主题写作，营造写诗文、爱学习的良好风尚。

（2）书法、绘画作品以“我的中国梦”为主题，开展社会主义核心价值观教育实践活动，引导学生感悟今天的生活美好，畅想祖国明天的发展宏图，用多彩的画笔描绘和谐社会、快乐生活、美好理想，激发少年儿童的爱国之心、强国之愿、报国之志，促进学生快乐学习、健康成长、全面发展。书法作品内容以围绕主题、内容健康的词文为主。参赛作品必须是原创作品。

2．报送要求

（1）5月31日前，各班选送优秀诗文作品2篇交杨秀杰老师处。征文注明“中国梦、我的梦诗文大赛”。使用稿纸，字迹清楚，书写工整。作者在参赛标题上署名，顺序为：区、学校、班级、联系手机，指导老师姓名、工作单位、联系手机，每篇作品限1名作者和1名指导老师。

（2）5月31日前，各班选送优秀书法作品2篇（注明“我的中国梦——庆坪乡中心小学学生书画大赛”）、绘画作品2篇（注明“我的中国梦——毕节市中小学生书画大赛”）交到吴兴燕老师处。参赛作品须为原作。书法作品书体不限、软硬笔均可，软笔作品不超过四尺对开，硬笔作品不超过A4纸。绘画作品不超过40×60厘米(四开大小)，使用材料和表现形式不限。凡参赛作品需填写“报名表”（见附件）并贴在作品背后左下角。作品背后没有贴附有效“报名表”的参赛作品不予评选。

3、活动评奖（1）诗文分为低年级组和高年级组，各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；一等奖作品的指导老师（每篇作品限1人）获优秀指导老师奖。学校将遴选4篇县教育局参评。

（2）书画分为低年级和高年级组，各组书法绘画各设一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个；一等奖作品的指导老师（每篇作品限1人）获优秀指导老师奖。学校将遴选书法、绘画作品各5件县教育局参评。

（四）开展“明礼知耻·崇德向善在校园”读书活动 1．活动内容

把“明五礼知五耻”教育（以“仁、义、诚、敬、孝”为五礼，“以懒、贪、奢、浮、愚”为五耻）与“三生四爱五心五好”教育结合起来，对广大中小学生中进行“明五礼知五耻”培训和道德教育，增强学生的道德判断力和道德荣誉感，弘扬中华传统美德，引导他们从文明礼貌开始、从礼节规范入手，自觉践行礼仪知识，养成文明习惯。

2．活动形式

在庆坪乡中心小学学生中开展“明礼知耻·崇德向善在校园”知识抢答选拔赛。

3．活动要求

各班要充分利用班会队会广泛宣传，加强教育，学习“五礼五耻”等知识。全校将遴选3人参加抢答比赛。

（五）开展“做一个有道德的人”网上寄语活动

充分发挥网络新载体、新阵地作用，在广大中小学生中广泛开展清明“网上祭英烈”、“六一”期间“做一个有道德的人网上签名寄语”、“十一”期间“向国旗敬礼网上签名寄语”等活动，组织广大中小学生登录相关网站签名寄语，抒发感想,坚定未成年人心向党、跟党走的决心和信念。活动结束后各校交一份图文并茂总结到基教股。

开展“祖国好·家乡美”主题系列活动，是深入贯彻落实县教育局《“祖国好·家乡美”主题系列活动实施方案》文件精神的具体实践，是深化“做一个有道德的人”主题活动的重要抓手，各班要高度重视，采取有效措施扎实推动活动开展。我们要通过班会、队会组织专题宣讲、校园网宣传栏、黑板报等方式，大力宣传“祖国好·家乡美”主题系列活动的内容和意义，切实为活动开展营造良好的舆论氛围。

第四篇：2014祖国好家乡美活动方案

城关三小2015年“祖国好.家乡美”

主题系列活动方案

为贯彻落实县教育局关于在全县中小学继续开展“祖国好•家乡美”主题系列活动通知要求，推动我校未成年人思想道德建设工作，围绕立德树人的根本任务，结合“三生四爱五心五好”和“四在学校、幸福校园”活动，开展内涵丰富形式多样的德育实践活动，引导少年儿童明礼知耻、崇德向善，切实提高思想品质、道德水准和文明素养，做一个有道德的人，我校决定开展“祖国好.家乡美”主题系列活动。现制定活动方案如下：

一、活动内容

1、“学习雷锋，做美德少年”活动

2、“中华经典优秀童谣”诵读活动（由熊婧、杨琦两位老师负责）。

3、“童心向党”歌咏比赛（由央兴桃、欧小玲两位老师负责）。

4、“中国梦.我的梦”诗文书画大赛（由肖成秀、杨丹老师负责）。

5、“明礼知耻在校园”读书活动（由魏启莲老师负责）。

6、“做一个有道德的人”网上寄语活动（由潘永慧老师负责）。

二、任务及要求

1、各班结合《美丽中国 我的中国梦》读本和其他传统经典读本，认真落实各项活动。

2、各班要结合本班实际，利用班队会、少先队及兴趣小组，围绕活动内容，开展生动多样的主题活动、竞赛活动、展示活动等。通过活动的开展不断激发学生的诵读兴趣和提高欣赏水平。

3、贯彻全面发动，人人参与原则

各班要做到班级每一个学生在班内上台诵读、表演和演唱，每一个班集体都能参加学校的集体展示活动。让学生人人得到锻炼，提高其审美水平和心理素质，提高其爱祖国、爱家乡的意识。

三、活动安排

1、“学习雷锋，做美德少年”活动

各班推荐评选出在“孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约”等方面事迹真实、表现突出的2名美德少年，大力宣传他们的事迹，并将材料（先进事迹材料，1500字以内）于6月18日前报送少先队大队部。学校组织评选出 12 名美德少年参加县级评选。

2、“中华经典优秀童谣”诵读大赛

由指导老师负责挑选学生参加，并组织培训。诵读内容为中华传统经典篇目、红色经典或优秀童谣，诵读时间在5分钟以内，有背景音乐。在6月10日前录制光盘，参加教育局评比。

3、“童心向党”歌咏比赛

（1）合唱：在三（3）班学生挑选，由央兴桃、欧小玲老师负责训练，在6月10日前录制光盘，参加教育局评比。（2）独唱：由杨琦老师负责挑选学生并负责选曲和培训，在6月10日前录制光盘，参加教育局评比。

4、“中国梦.我的梦”诗文书画大赛

诗文大赛：征文为诗歌、散文、童谣，用少年儿童的语言和视角歌颂“中国梦”、描绘“中国梦”放飞“中国梦”内容健康向上，文字简洁生动，事例真实感人。诗歌、童谣不超过30行，辅导教师切实加以指导，使用16开方格稿纸，字迹清楚，书写工整。在参赛标题上署名，顺序为：县、镇、学校、班级、姓名、联系手机，指导老师姓名、工作单位、联系手机。学校将在5月底组织比赛，评选出优秀诗歌、童谣送教育局。

书法大赛：软笔书法，书写内容积极向上、个性鲜明、创意新颖，体现镇远特色、民族特色、时代风貌。书体不限，竖幅尺寸，135×67㎝以内，学校在5月底组织比赛，评选出优秀作品参加县的总决赛。

绘画大赛：作品必须由学生独立创作完成，不装裱，画纸规格为42×29㎝，在作品背面右下角用铅笔注明：县、镇、学校、班级，指导老师姓名、工作单位、联系手机，注明“中国梦.我的梦绘画大赛”并加盖公章。学校在六.一前组织比赛，评选出优秀作品参加县的总决赛。

5、“明礼知耻在校园”读书活动

以班级为单位，组织开展读书活动。各班充分利用班会课、课外活动时间开展“明礼知耻在校园”读书活动，进行“明五礼知五耻”（以“仁、义、诚、敬、孝”为五礼，以“懒、贪、奢、浮、愚“为五耻）教育，开展文明礼仪知识竞赛，普及文明礼仪知识，弘扬中华传统美德，引导学生养成文明习惯，提高文明素质。

6、“做一个有道德的人”网上寄语活动

“六.一”期间，潘永慧老师组织各班学生参加“做一个有道德的人网上签名寄语”活动，每班不得少于15人，没有条件的学生，教师组织学生将寄语写在一张大的白纸上，并上交学校。

四、组织实施

1、加强组织领导

学校成立“祖国好•家乡美”系列活动工作组委会：

组

长：聂永兴

副组长：邓继平

莫慧敏

成员：曹晓兰

陈芹

莫慧敏

各班主任

具体负责人：杨琦

2、加强宣传与交流

各班要及时收集活动进展情况，并进行经验交流，对好的做法和经验及时进行整理和总结交流，以促进工作取得实效。

2015年5月12日

第五篇：祖国好家乡美活动方案

小箐乡中心小学开展“祖国好、家乡美”

活动方案

为进一步加强和改进我乡小学未成年人思想道德建设工作，深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想若干意见》，根据市文明办等五单位联合下发的《关于在全市中小学开展“祖国好〃家乡美”主题实践活动的通知》（筑文明办 [2010]18号文件）精神和修文教育局文件精神，特制定本方案如下：

一、活动名称

“祖国好、家乡美”小学生经典诵读、诗文征文比赛、做一件感恩父母作品、想一句感言献给老师、发一条短信激励同学。

二、活动目的从我乡未成年人思想道德建设实际出发，结合“三创一办”工作，通过开展“祖国好、家乡美”诗文大赛暨经典诵读比赛活动，使全乡师生在生活中寻找、发现和讴歌家乡美；热爱和宣传家乡美。加深对家乡建设成就、革命传统、历史文化、山水风光、民族风情的了解，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。进一步激发广大少年儿童立志成才、建设家乡、报效祖国的热情，培育具有“感恩父母”、“激励同学”社会主义事业的建设者和接班人，进一步加强和改进未成年人思想道德建设。

三、组织机构

成立 “祖国好、家乡美”小学生经典诵读、诗文征文比赛活动领导小组。其人员如下：

组长：王亚雄（中心校校长）

副组长：唐勇（中心校教育专干）

成员：姚建（中心校教研员）张辉良（小箐小学校长）刘光平（崇恩希望小学校长）余辉（新村小学校长）王付权（小坝小学校长）李妍（小箐幼儿园园长）

领导小组下设办公室在中心小学，唐勇任办公室主任。办公室成员：姚建、杨志、杨轩

工作职责：组长负责活动全面工作；副组长负责活动的计划部署和协调指导工作；成员负责活动的组织实施、信息拟写和向上级有关部门报送相关资料。

三、活动内容

（一）在全乡各校内组织开展“祖国好、家乡美”小学生经典诵读比赛，参赛对象为各校三年级至六年级学生。

具体时间为：5月22日至6月7日。

（二）在全乡各校内组织开展“祖国好、家乡美”小学生诗文征文比赛，参赛对象为各校三年级至六年级学生。

具体时间为：5月22日至6月9日。

（三）“做一件礼物感恩父母”。参赛对象为全乡小学、幼儿园学生。具体时间为：5月22日至6月28日

（四）“想一句话感言献给父母”、“发一条段信激励同学”。参赛对象为全乡小学、幼儿园学生。

以本次活动以“三创一办”为契机，组织全体教职员工再次认真学习和落实《中小学教师职业道德规范》，认真开展师德师风教育和“做一个有道德的人，知荣耻、树新风、我行动”道德实践活动。

四、比赛要求

1、经典诵读和征文比赛，要围绕“祖国好、家乡美”为主题，突出爱祖国、爱家乡，内容健康向上，情节生动感人，体现地方特色和特点。征文诗歌、童谣不超过30行，散文不超过2000字。经典诵读均在5分钟之内完成。参赛作品必须由学生亲自创作，辅导教师确实加以指导，严禁剽窃、抄袭、代写。必须以“祖国好、家乡美”为主题，参赛选手在参赛作品标题下按顺序署名：县、学校、班级、姓名、指导教师及联系电话。参赛选手必须使用普通话，衣着大方；少数民族学生可着民族服饰参赛。

2、“做一件礼物感恩父母”：以感恩父母为主题，能够表达学生对父母的亲情、理解等，必须由学生亲手制作。参赛作品不宜过大，要易搬运、不变形，尽量采用纸、木、橡皮泥等易保存、无污染的材料制作。

3、“想一句话感言献给父母”：要求积极健康，能够体现出对老师辛勤工作的肯定、理解，体现对老师的深厚感情和无限关心爱。字数在100字以内，使用稿纸，字迹清楚，书写工整。作品应具有原创性，严禁抄袭报刊发表的文章和网上作品。

4、“发一条段信激励同学”：参赛作品每人一篇以上，使用稿纸，字迹清楚，书写工整。作品应具有原创性，严禁抄袭报刊发表的文章和网上作品。

五、活动流程

（一）活动宣传（5月22日至6月1日）。各校要做好广泛动员，组织学生涌跃报名并组建机构、拟定方案积极开展活动。

（二）校内初选（6月2日6月28日）。6月8日前，各校选送一名选手的“诵一章经典歌颂中华”光碟一张，并注明朗诵者姓名、单位交中心小

学；6月10前，各校选送5篇“写一篇诗文赞美家乡”作品，文章标题下注明县、校、班、姓名，末尾注明学校地址、邮编、联系电话，作品交中心校；6月30日前，各学校选送3件“做一件礼物感恩父母”作品，并附活动的简报、图片、影像制作交中心校；“想一句话感言献给父母”、“发一条段信激励同学”两项活动请各校组织学生开展。

六、活动要求

（一）提高认识，高度重视，加强领导。“祖国好、家乡美”诗文大赛是我省加强和改进未成年人思想道德建设的重要载体，因此，各校要各负其责、通力合作、形成合力，认真落实好此次活动各项任务，提高活动质量和水平。领导小组要加强对各校活动的督促指导工作。

（二）整合资源，搭建平台。要以开展“祖国好、家乡美”活动为契机，推进我乡各校“三创一办”工作，要以 “中小学弘扬和培育爱国主义民族精神月”活动之机，积极联合街道、社区及其他相关部门开发社会教育资源，为我乡未成年人思想道德建设提供良好平台。

（三）加强引导，营造校园文化氛围。要充分利用校园广播、旗下讲话、黑板报、宣传栏、主题班会、队会等各种载体和形式，深入宣传“祖国好、家乡美”活动，营造全社会都来关心和支持我乡未成年人思想道德建设的良好氛围。

（四）保障活动经费。为确保我校“祖国好、家乡美”小学生征文、讲故事比赛活动的顺利开展，学校从有限的经费中拨出此次活动经费，以确保比赛取得实效。

小箐乡中心小学

2010年5月22日