祖国好家乡美诗歌朗诵会活动方案

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第一篇:祖国好家乡美诗歌朗诵会活动方案

“祖国好,家乡美”诗词朗诵会活动方案

一、活动目的:

为庆祝建党90周年,使同学们在生活中深入了解党的光辉历史和伟大功绩,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律,进一步激发他们立志成才、建设家乡、报效祖国的热情。

二、活动主题:“祖国好,家乡美”诗词朗诵会

三、活动时间:2011年6月

四、活动地点:五()班教室

五、参加活动人员:五()班全体师生

六、活动程序:

1、主持人献词:(男)尊敬的老师(女)亲爱的同学们(合)大家早上好!

(男)在全国各族人民的共同努力下,伟大的祖国变得日益强盛,神州大地到处是欣欣向荣的景象,人们的脸上洋溢着幸福的微笑。

(女)为庆祝建党90周年,歌颂祖国取得的丰功伟绩,赞美家乡建设的新成就,进一步激发我们的爱国主义情怀和民族精神,我们在此隆重举行“祖国好、家乡美”的诗歌朗诵会。

2、同学朗诵诗词:

(男)首先有请

同学为我们大家朗诵《

》。

(男)谢谢

同学充满激情的朗诵,接下来请大家欣赏

同学和

同学对诵《

》。

(女)有首诗,赞美祖国的山河,评论祖国的历史,歌颂祖国的今天与未来,脍炙人口、古今绝唱,请听、等同学带来的朗诵《

》。(男)在我们庆祝建党90周年之余,同学也要在祖国华诞即将到来之际,说出对家乡的热爱,请大家一起欣赏《

》。

(男)在我们历史上,有过许许多多的仁人志士,他们舍生取义,为国捐躯。他们是我们永远的民族英雄!

(女)他们仰天长啸,壮怀激烈,视功名如土,把家国的利益看得比自己的生命更重要。

(男)他们的事迹惊天地泣鬼神,他们的诗文更是发聋振聩。(女)让我们全体同学共同吟诵《 》。

3、同学朗诵诗词:

4、结束语:

(合)老师们!同学们!五()班 “祖国好、家乡美”诗歌朗诵会到此结束。(男)让我们手拉着手,心连着心,共同祝愿伟大的祖国更加繁荣昌盛!(女)共同祝愿二小的明天更加美好!(合)谢谢大家!(合)再见!

第二篇:祖国好家乡美诗歌比赛方案

扬武民族小学“祖国好,家乡美”暨六一活动诗歌朗诵比赛方案 根据上级文件精神,按(丹教通2013【48】号文件及扬武乡开展庆祝六一儿童节的活动通知)要求,加强社会主义精神文明建设,活跃少年儿童的节日气氛,提高少年儿童的综合素质,培养和激发他们热爱祖国、热爱科学、热爱集体、热爱家乡、热爱社会主义的思想情操。结合我校的六一活动方案,制定本活动方案,请相关班级学习方案,吃透方案精神,广泛做好宣传工作,严格落实方案各项要求。

一、活动组织机构

1、主办部门:学校少先队大队部

二、参赛对象:

全校各年级各班

三、时间地点:

时间:2013年5月24日

地点:学校会议室

五、比赛规则:

1.每班报名1~2名

2.诗歌内容以“祖国好,家乡美”为主题,时间为4~5分钟

六、奖项设置:

一等奖两名,二等奖三名,三等奖三名,优秀奖四名。

七、评分标准:

1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。

2、衣着得体,精神饱满,感情真挚,表达自然。

3、吐字清晰,普通话标准,能很好把握诗歌节奏。

4、能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

5、朗诵形式丰富有创意,或以其他富有创意性诗朗诵。

6、负责人:王军、黄丹,评委:语文教研组成员

扬武民族小学教导处、少先队大队部、语文教研组

2013年5月13日

第三篇:祖国好家乡美活动方案

“祖国好.家乡美”主题系列活动方案

庆坪乡中心小学

为深入贯彻党的十八大精神,落实中央和省委进一步加强和改进未成年人思想道德建设的要求,在广大未成年人中积极培育和践行社会主义核心价值观,按照省文明委“明礼知耻”主题实践活动统一部署,根据《册亨教育局2015年“祖国好·家乡美”主题系列活动实施方案》,结合我校实际,制定本活动方案。

一、活动目的

围绕立德树人根本任务,贴近实际、贴近生活、贴近未成年人,结合“三生四爱五心五好”和“四在学校、幸福校主题活动,引导广大未成年人明礼知耻、崇德向善、见贤思齐,切实提高思想品质、道德水准和文明素养,积极践行社会主义核心价值观,做一个有道德的人。

二、加强组织领导,确保各项活动顺利开展

(一)成立学校“祖国好·家乡美”主题系列活动领导小组。

长:韦云 副组长:张勇

成员:全体教师和各班班主任

(二)各班要切实提高对“祖国好·家乡美”主题系列活动重要性的认识,将其作为加强和改进未成年人思想道德建设的有力抓手,将主题活动扎实认真地开展好,推动素质教育特别是思想政治教育取得实效。要结合我校实际,大力宣传,广泛动员,把积极参与活动的过程作为青少年学生接受教育和熏陶的过程。

三、活动内容

(一)开展“学习雷锋,做美德少年”活动 1.活动安排及要求

(1)按在践行社会主义核心价值观和“仁、义、诚、敬、孝”方面事迹真实、表现突出、可学可亲的评选标准开展评选活动。

(2)评选对象:庆坪乡中心小学学生。2.报送及评选

(1)事迹材料(1500字以内)的纸质材料和电子版请于6月30日前交杨秀杰老师处。

(2)各班推荐3名,全校拟表彰美德少年10名,同时从学校美德少年中遴选事迹突出的3名美德少年向县教育局推荐。

(二)开展“童心向党”歌咏和中华经典优秀童谣诵读传唱活动

1.活动安排及要求(1)歌唱曲目为爱党、爱国、爱社会主义,内容清新自然、积极向上、适合未成年人演唱的歌曲。歌咏节目为合唱(可以不全班参加,但至少30人以上),独唱、表演唱、歌伴舞等。传唱内容为诵读中华经典(诗词)。

(2)各班选择一首曲目和一首诗词朗诵参赛。

(3)朗诵集体进行,时间在5分钟以内,使用普通话,辅导教师切实加以指导。

2.报送及评奖

(1)5月15日前,各班将两个节目(名称、类别、指导教师和朗诵稿)报交杨秀杰老师处。

(2)学校将在22个节目中评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。优秀组织奖1名,优秀辅导教师1名。

(三)开展“中国梦·我的梦”诗文书画大赛 1.活动内容

(1)征文可为诗歌、散文、童谣,用青少年的语言和视角歌颂“中国梦”、描绘“中国梦”、放飞“中国梦”,内容健康向上,文字简洁生动,事例真实感人。诗歌、童谣不超过30行,散文不超过2000字。各班要利用班会、团队活动、语文课等多种方式,开展主题写作,营造写诗文、爱学习的良好风尚。

(2)书法、绘画作品以“我的中国梦”为主题,开展社会主义核心价值观教育实践活动,引导学生感悟今天的生活美好,畅想祖国明天的发展宏图,用多彩的画笔描绘和谐社会、快乐生活、美好理想,激发少年儿童的爱国之心、强国之愿、报国之志,促进学生快乐学习、健康成长、全面发展。书法作品内容以围绕主题、内容健康的词文为主。参赛作品必须是原创作品。

2.报送要求

(1)5月31日前,各班选送优秀诗文作品2篇交杨秀杰老师处。征文注明“中国梦、我的梦诗文大赛”。使用稿纸,字迹清楚,书写工整。作者在参赛标题上署名,顺序为:区、学校、班级、联系手机,指导老师姓名、工作单位、联系手机,每篇作品限1名作者和1名指导老师。

(2)5月31日前,各班选送优秀书法作品2篇(注明“我的中国梦——庆坪乡中心小学学生书画大赛”)、绘画作品2篇(注明“我的中国梦——毕节市中小学生书画大赛”)交到吴兴燕老师处。参赛作品须为原作。书法作品书体不限、软硬笔均可,软笔作品不超过四尺对开,硬笔作品不超过A4纸。绘画作品不超过40×60厘米(四开大小),使用材料和表现形式不限。凡参赛作品需填写“报名表”(见附件)并贴在作品背后左下角。作品背后没有贴附有效“报名表”的参赛作品不予评选。

3、活动评奖(1)诗文分为低年级组和高年级组,各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;一等奖作品的指导老师(每篇作品限1人)获优秀指导老师奖。学校将遴选4篇县教育局参评。

(2)书画分为低年级和高年级组,各组书法绘画各设一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个;一等奖作品的指导老师(每篇作品限1人)获优秀指导老师奖。学校将遴选书法、绘画作品各5件县教育局参评。

(四)开展“明礼知耻·崇德向善在校园”读书活动 1.活动内容

把“明五礼知五耻”教育(以“仁、义、诚、敬、孝”为五礼,“以懒、贪、奢、浮、愚”为五耻)与“三生四爱五心五好”教育结合起来,对广大中小学生中进行“明五礼知五耻”培训和道德教育,增强学生的道德判断力和道德荣誉感,弘扬中华传统美德,引导他们从文明礼貌开始、从礼节规范入手,自觉践行礼仪知识,养成文明习惯。

2.活动形式

在庆坪乡中心小学学生中开展“明礼知耻·崇德向善在校园”知识抢答选拔赛。

3.活动要求

各班要充分利用班会队会广泛宣传,加强教育,学习“五礼五耻”等知识。全校将遴选3人参加抢答比赛。

(五)开展“做一个有道德的人”网上寄语活动

充分发挥网络新载体、新阵地作用,在广大中小学生中广泛开展清明“网上祭英烈”、“六一”期间“做一个有道德的人网上签名寄语”、“十一”期间“向国旗敬礼网上签名寄语”等活动,组织广大中小学生登录相关网站签名寄语,抒发感想,坚定未成年人心向党、跟党走的决心和信念。活动结束后各校交一份图文并茂总结到基教股。

开展“祖国好·家乡美”主题系列活动,是深入贯彻落实县教育局《“祖国好·家乡美”主题系列活动实施方案》文件精神的具体实践,是深化“做一个有道德的人”主题活动的重要抓手,各班要高度重视,采取有效措施扎实推动活动开展。我们要通过班会、队会组织专题宣讲、校园网宣传栏、黑板报等方式,大力宣传“祖国好·家乡美”主题系列活动的内容和意义,切实为活动开展营造良好的舆论氛围。

第四篇:2014祖国好家乡美活动方案

城关三小2015年“祖国好.家乡美”

主题系列活动方案

为贯彻落实县教育局关于在全县中小学继续开展“祖国好•家乡美”主题系列活动通知要求,推动我校未成年人思想道德建设工作,围绕立德树人的根本任务,结合“三生四爱五心五好”和“四在学校、幸福校园”活动,开展内涵丰富形式多样的德育实践活动,引导少年儿童明礼知耻、崇德向善,切实提高思想品质、道德水准和文明素养,做一个有道德的人,我校决定开展“祖国好.家乡美”主题系列活动。现制定活动方案如下:

一、活动内容

1、“学习雷锋,做美德少年”活动

2、“中华经典优秀童谣”诵读活动(由熊婧、杨琦两位老师负责)。

3、“童心向党”歌咏比赛(由央兴桃、欧小玲两位老师负责)。

4、“中国梦.我的梦”诗文书画大赛(由肖成秀、杨丹老师负责)。

5、“明礼知耻在校园”读书活动(由魏启莲老师负责)。

6、“做一个有道德的人”网上寄语活动(由潘永慧老师负责)。

二、任务及要求

1、各班结合《美丽中国 我的中国梦》读本和其他传统经典读本,认真落实各项活动。

2、各班要结合本班实际,利用班队会、少先队及兴趣小组,围绕活动内容,开展生动多样的主题活动、竞赛活动、展示活动等。通过活动的开展不断激发学生的诵读兴趣和提高欣赏水平。

3、贯彻全面发动,人人参与原则

各班要做到班级每一个学生在班内上台诵读、表演和演唱,每一个班集体都能参加学校的集体展示活动。让学生人人得到锻炼,提高其审美水平和心理素质,提高其爱祖国、爱家乡的意识。

三、活动安排

1、“学习雷锋,做美德少年”活动

各班推荐评选出在“孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约”等方面事迹真实、表现突出的2名美德少年,大力宣传他们的事迹,并将材料(先进事迹材料,1500字以内)于6月18日前报送少先队大队部。学校组织评选出 12 名美德少年参加县级评选。

2、“中华经典优秀童谣”诵读大赛

由指导老师负责挑选学生参加,并组织培训。诵读内容为中华传统经典篇目、红色经典或优秀童谣,诵读时间在5分钟以内,有背景音乐。在6月10日前录制光盘,参加教育局评比。

3、“童心向党”歌咏比赛

(1)合唱:在三(3)班学生挑选,由央兴桃、欧小玲老师负责训练,在6月10日前录制光盘,参加教育局评比。(2)独唱:由杨琦老师负责挑选学生并负责选曲和培训,在6月10日前录制光盘,参加教育局评比。

4、“中国梦.我的梦”诗文书画大赛

诗文大赛:征文为诗歌、散文、童谣,用少年儿童的语言和视角歌颂“中国梦”、描绘“中国梦”放飞“中国梦”内容健康向上,文字简洁生动,事例真实感人。诗歌、童谣不超过30行,辅导教师切实加以指导,使用16开方格稿纸,字迹清楚,书写工整。在参赛标题上署名,顺序为:县、镇、学校、班级、姓名、联系手机,指导老师姓名、工作单位、联系手机。学校将在5月底组织比赛,评选出优秀诗歌、童谣送教育局。

书法大赛:软笔书法,书写内容积极向上、个性鲜明、创意新颖,体现镇远特色、民族特色、时代风貌。书体不限,竖幅尺寸,135×67㎝以内,学校在5月底组织比赛,评选出优秀作品参加县的总决赛。

绘画大赛:作品必须由学生独立创作完成,不装裱,画纸规格为42×29㎝,在作品背面右下角用铅笔注明:县、镇、学校、班级,指导老师姓名、工作单位、联系手机,注明“中国梦.我的梦绘画大赛”并加盖公章。学校在六.一前组织比赛,评选出优秀作品参加县的总决赛。

5、“明礼知耻在校园”读书活动

以班级为单位,组织开展读书活动。各班充分利用班会课、课外活动时间开展“明礼知耻在校园”读书活动,进行“明五礼知五耻”(以“仁、义、诚、敬、孝”为五礼,以“懒、贪、奢、浮、愚“为五耻)教育,开展文明礼仪知识竞赛,普及文明礼仪知识,弘扬中华传统美德,引导学生养成文明习惯,提高文明素质。

6、“做一个有道德的人”网上寄语活动

“六.一”期间,潘永慧老师组织各班学生参加“做一个有道德的人网上签名寄语”活动,每班不得少于15人,没有条件的学生,教师组织学生将寄语写在一张大的白纸上,并上交学校。

四、组织实施

1、加强组织领导

学校成立“祖国好•家乡美”系列活动工作组委会:

长:聂永兴

副组长:邓继平

莫慧敏

成员:曹晓兰

陈芹

莫慧敏

各班主任

具体负责人:杨琦

2、加强宣传与交流

各班要及时收集活动进展情况,并进行经验交流,对好的做法和经验及时进行整理和总结交流,以促进工作取得实效。

2015年5月12日

第五篇:祖国好家乡美活动方案

小箐乡中心小学开展“祖国好、家乡美”

活动方案

为进一步加强和改进我乡小学未成年人思想道德建设工作,深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想若干意见》,根据市文明办等五单位联合下发的《关于在全市中小学开展“祖国好〃家乡美”主题实践活动的通知》(筑文明办 [2010]18号文件)精神和修文教育局文件精神,特制定本方案如下:

一、活动名称

“祖国好、家乡美”小学生经典诵读、诗文征文比赛、做一件感恩父母作品、想一句感言献给老师、发一条短信激励同学。

二、活动目的从我乡未成年人思想道德建设实际出发,结合“三创一办”工作,通过开展“祖国好、家乡美”诗文大赛暨经典诵读比赛活动,使全乡师生在生活中寻找、发现和讴歌家乡美;热爱和宣传家乡美。加深对家乡建设成就、革命传统、历史文化、山水风光、民族风情的了解,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。进一步激发广大少年儿童立志成才、建设家乡、报效祖国的热情,培育具有“感恩父母”、“激励同学”社会主义事业的建设者和接班人,进一步加强和改进未成年人思想道德建设。

三、组织机构

成立 “祖国好、家乡美”小学生经典诵读、诗文征文比赛活动领导小组。其人员如下:

组长:王亚雄(中心校校长)

副组长:唐勇(中心校教育专干)

成员:姚建(中心校教研员)张辉良(小箐小学校长)刘光平(崇恩希望小学校长)余辉(新村小学校长)王付权(小坝小学校长)李妍(小箐幼儿园园长)

领导小组下设办公室在中心小学,唐勇任办公室主任。办公室成员:姚建、杨志、杨轩

工作职责:组长负责活动全面工作;副组长负责活动的计划部署和协调指导工作;成员负责活动的组织实施、信息拟写和向上级有关部门报送相关资料。

三、活动内容

(一)在全乡各校内组织开展“祖国好、家乡美”小学生经典诵读比赛,参赛对象为各校三年级至六年级学生。

具体时间为:5月22日至6月7日。

(二)在全乡各校内组织开展“祖国好、家乡美”小学生诗文征文比赛,参赛对象为各校三年级至六年级学生。

具体时间为:5月22日至6月9日。

(三)“做一件礼物感恩父母”。参赛对象为全乡小学、幼儿园学生。具体时间为:5月22日至6月28日

(四)“想一句话感言献给父母”、“发一条段信激励同学”。参赛对象为全乡小学、幼儿园学生。

以本次活动以“三创一办”为契机,组织全体教职员工再次认真学习和落实《中小学教师职业道德规范》,认真开展师德师风教育和“做一个有道德的人,知荣耻、树新风、我行动”道德实践活动。

四、比赛要求

1、经典诵读和征文比赛,要围绕“祖国好、家乡美”为主题,突出爱祖国、爱家乡,内容健康向上,情节生动感人,体现地方特色和特点。征文诗歌、童谣不超过30行,散文不超过2000字。经典诵读均在5分钟之内完成。参赛作品必须由学生亲自创作,辅导教师确实加以指导,严禁剽窃、抄袭、代写。必须以“祖国好、家乡美”为主题,参赛选手在参赛作品标题下按顺序署名:县、学校、班级、姓名、指导教师及联系电话。参赛选手必须使用普通话,衣着大方;少数民族学生可着民族服饰参赛。

2、“做一件礼物感恩父母”:以感恩父母为主题,能够表达学生对父母的亲情、理解等,必须由学生亲手制作。参赛作品不宜过大,要易搬运、不变形,尽量采用纸、木、橡皮泥等易保存、无污染的材料制作。

3、“想一句话感言献给父母”:要求积极健康,能够体现出对老师辛勤工作的肯定、理解,体现对老师的深厚感情和无限关心爱。字数在100字以内,使用稿纸,字迹清楚,书写工整。作品应具有原创性,严禁抄袭报刊发表的文章和网上作品。

4、“发一条段信激励同学”:参赛作品每人一篇以上,使用稿纸,字迹清楚,书写工整。作品应具有原创性,严禁抄袭报刊发表的文章和网上作品。

五、活动流程

(一)活动宣传(5月22日至6月1日)。各校要做好广泛动员,组织学生涌跃报名并组建机构、拟定方案积极开展活动。

(二)校内初选(6月2日6月28日)。6月8日前,各校选送一名选手的“诵一章经典歌颂中华”光碟一张,并注明朗诵者姓名、单位交中心小

学;6月10前,各校选送5篇“写一篇诗文赞美家乡”作品,文章标题下注明县、校、班、姓名,末尾注明学校地址、邮编、联系电话,作品交中心校;6月30日前,各学校选送3件“做一件礼物感恩父母”作品,并附活动的简报、图片、影像制作交中心校;“想一句话感言献给父母”、“发一条段信激励同学”两项活动请各校组织学生开展。

六、活动要求

(一)提高认识,高度重视,加强领导。“祖国好、家乡美”诗文大赛是我省加强和改进未成年人思想道德建设的重要载体,因此,各校要各负其责、通力合作、形成合力,认真落实好此次活动各项任务,提高活动质量和水平。领导小组要加强对各校活动的督促指导工作。

(二)整合资源,搭建平台。要以开展“祖国好、家乡美”活动为契机,推进我乡各校“三创一办”工作,要以 “中小学弘扬和培育爱国主义民族精神月”活动之机,积极联合街道、社区及其他相关部门开发社会教育资源,为我乡未成年人思想道德建设提供良好平台。

(三)加强引导,营造校园文化氛围。要充分利用校园广播、旗下讲话、黑板报、宣传栏、主题班会、队会等各种载体和形式,深入宣传“祖国好、家乡美”活动,营造全社会都来关心和支持我乡未成年人思想道德建设的良好氛围。

(四)保障活动经费。为确保我校“祖国好、家乡美”小学生征文、讲故事比赛活动的顺利开展,学校从有限的经费中拨出此次活动经费,以确保比赛取得实效。

小箐乡中心小学

2010年5月22日

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