教师节贺卡怎么做才有创意

时间:2019-05-13 14:07:01下载本文作者:会员上传
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第一篇:教师节贺卡怎么做才有创意

教师节贺卡怎么做才有创意

教师节贺卡创意做法

1.首先提供的是心形结构的模板。2.将其在红色的纸张绘制和剪裁下来。3.准备对折的卡纸来制作贺卡主体。

4.裁切白色的卡纸,作为内里。同时裁切出一个倒三角形的结构来。

5.粘贴到贺卡主体上面。6.利用彩色铅笔手绘。

7.粘贴上前面制作的心形结构即可。教师节送的礼物

教师节最有创意的礼物:印有全班同学照片的笔筒

推荐理由:这个礼物老师可以摆放在办公桌上,天天看到同学们,这样能大大加深师生之间的情谊。买了笔筒自己去贴照片哦。

教师节最有创意的礼物:印有某某同学祝福语的日历牌

推荐理由:如果把你想对老师说的话印在或写在日历牌上送给老师,一定能给老师一份惊喜,这样老师每天都能听到你的心声,他(她)会非常开心而且感动。

教师节最有创意的礼物:老师教课的电子相册 推荐理由:把平常老师教课的酸甜苦辣制作成电子相册送给老师,老师会很感动的。前提是要搜集好老师教课的每一瞬间的照片。如果有条件在班里播放,能使同学们知道老师的辛勤,提醒大家好好学习。教师节祝福语

1.老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边。您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放。2.敬爱的老师,在求学的道路上有您的指点,在困惑无援时有您的帮助,在懈怠失望时有您的鼓励,我披荆斩棘,一路前行!值此第26个教师节来临之际,祝愿老师平安健康!3.今日桃李已芬芳,感念往昔浇灌情;常忆过去求学日,尤念耳边教导声;风雨磨砺人生路,幸得良师引前行;又是一年教师节,短信传递感恩心。愿老师健康快乐,永远年轻!4.您是航标,指引帆船千千万万;您是园丁,硕果满载海角天边;您是舵手,摆渡学子扬起风帆。亲爱的老师,愿我的祝福化作你襟前的花朵,芬芳您每天的心情,祝您教师节快乐。

5.教师是人类灵魂的工程师。教育是太阳底下最光辉的职业。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。教师节到了,祝你们教师节快乐,永保青春。6.你撑起一支教学的长篙,在知识海洋的深处漫溯,满载慈爱的星辉,在温暖关怀处精心耕耘,放飞学子青春时代求知的梦想,老师,难忘你的身影,在教师节到来之际祝你节日快乐。

7.步履蹒跚之时,是您,让我们走向人生之路;充满理想之时,还是您,让我们展翅翱翔!感谢老师的呕心沥血,教师节到了,我将以最诚挚的心,向您道一声:“老师,您辛苦了!”

8.您是园丁,成就我们的参天梦想;您是指明灯,照亮我们的前进方向;您是蜡烛,奉献自己只为我们;您是老师,我们心目中最崇敬的人,教师节到了,愿你节日快乐,桃李满天下。

9.岁月无情,带走了青春,却带不走您脸上的微笑和真诚的心。老师,在那么多的日子里,您辛苦了,感谢您为我们所做的一切,感谢您塑造了一朵朵祖国花儿的灵魂。祝教师节快乐!10.我们是种子,在您知识的土壤里成长。我们是小树,在您智慧的阳光里沐浴。您的教诲,是明朗的阳光,照在我们的心田,让青春之花绽放!在您的节日,您的学生愿您永远年轻快乐。

11.花儿,为您献上芬芳;小草,为您散发清新;小河,为你流淌快乐;阳光,为你挥洒幸福。10教师节,发送最最衷心的祝福,祝愿老师您身体健康,永远年轻!开心快乐,幸福永远!12.您孕育着学子们的成长,您呵护着学子们的心灵,您净化着学子们的思想,您塑造着学子们的价值。世界因您而更加美丽,日子因您而更加灿烂。教师节到来之际,祝您快乐,一切都好。

13.是您辛勤的汗水,浇灌了祖国的花朵,让每一代接班人学识渊博;是您真心的嘱托,弥补了青春的苦涩,让每一颗躁动心学会生活,老师您辛苦了,教师节里,祝您节日快乐,幸福一生。

14.一把教鞭,诉说着你的“眼中不容沙”;一只粉笔,描绘着你“精神如红蜡”;一个讲台,耗尽了你的“青春年华”;一句祝福,道不尽学生的感恩之话;教师节到,亲爱的老师,您辛苦啦!15.您为学子们的青春点燃希望,您为学子们进步的道路上排除荆棘,您为学子们的梦想插上羽翼,您为学子们的成功感到骄傲。敬爱的老师,您辛苦了。教师节来临,祝老师节日快乐,幸福安康!

第二篇:教师节贺卡

《美化教师节贺卡》说课稿

穆棱市下城子镇一小 崔志攀

一、教材分析

《美化教师节贺卡》是龙教版小学信息技术教材第五册第三课的内容,它以前面学过的利用文本框制作文字,插入艺术字、剪贴画、图片等知识为基础,通过学习,使学生掌握在图文并茂的幻灯片中添加背景的制作方法,使幻灯片更加的美观。为学生进行创造性的创作提供较为完整的知识构架,给学生提供一个“将我所学,为我所用”的辽阔空间。

二、教学目标

知识与技能目标:通过学习和操作使学生了解“背景”命令,使学生掌握使用“背景”命令设置幻灯片的背景的方法。培养学生培养学生的动手操作能力和审美能力及综合运用知识的能力,提高学生信息的综合素养。

过程与方法目标:通过学生自学,学生交流、师生交流、人机交流、学生活动等形式,培养学生利用信息技术的能力。

情感与价值观目标:让学生在自主解问题的过程中培养成就感,为今后学会自主学习打下良好的基础。在同学们的互助交流合作中,培养合作意识和乐于助人的良好品质。

三、教学重难点

重点:“背景”命令基本操作方法。难点:利用图片设置背景。

四、教法阐述

本课采用的主要教学方法有“任务驱动法”、“创设情境法”、“自学探究”等。信息技术的学科特点决定了在教学中必须“立足基本操作,渗透基础知识”,从一些学生喜闻乐见的信息处理任务出发,引导学生由易到难完成任务,以培养学生对信息技术的兴趣和意识,使学生具有获取、传输、处理和应用信息的能力,从而把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段。

五、学法指导 本课教给学生的学法是“接受任务——思考讨论——合作操练”。建构主义学习理论强调以学生为中心,要求学生由知识的灌输对象转变为信息加工的主体。故此本课教学过程中,巧妙设计,让学生带着任务通过课堂讨论、相互合作、实际操作等方式,自我探索,自主学习,使学生在完成任务的过程中不知不觉实现知识的传递、迁移和融合。

六、教学准备

提供背景图片,幻灯片。

七、教学过程

根据本课教学内容以及信息技术课程学科特点,结合学生的实际认知水平,设计教学流程如下:

(一)创设情境,引导质疑

首先出示两张幻灯片(一个是有背景,一个没有背景): 同学们,今天我们要进行一次选美比赛,请从教师给出的演示文稿(一、二)中选出最美和最丑的幻灯片,并请说出自己的理由。

学生观察放映后进行小组讨论,发言。

通过选美比赛可激发学生兴趣。讨论时,应引导学生找出以下内容:有的幻灯片有背景,有的没有;有背景的漂亮,无背景的不漂亮;

引出问题:

什么样的命令能设置背景让幻灯片变美?(二)、自主学习,合作探究

请同学们打开格式菜单,找到今天我们要学习的命令:“背景”。(提示,右键菜单出可找到)

1、自主探索,小组讨论:

请同学们使用“背景”命令设置演示文稿一的幻灯片的背景,看看聪明的你,能不能自已学会这个命令的使用方法,在此基础上两人一组讨论以下问题:

用“背景”命令加背景,有多少种选择?(在激发了学生的求知欲望之后,马上让学生自主看书学习、给孩子解决简单问题的机会,让孩子初步品尝到成功的快乐。用激励性的语言请学生自主探索,自主探索的目的:培养自主学习的能力和习惯。小组讨论的目的是培养协作精神。)教师巡视课堂,观察学生探索情况,注意学生出错的地方,这些问题用演示系统投出。

2、请学生上台演示探索的成果(学生演示时,注意表扬学生,鼓励自学行为)。

3、教师演示(突出重点)教师重点演示下列三个方面:(1)是选择不同的颜色作为背景;(2)是选择用图片作为背景;(3)是选择过渡填充效果作为背景;

4、请学生回答刚才提出的问题(考察和培养学生的创新能力、表扬能提出问题的学生)

5、教师用演示给出正确答案:(根据学生能力,灵活处理本处教学:

对能力强的学生可以通过自行研究找到解决的办法。对能力较弱的学生,则由教师引导完成这个教学点。

教师演示时,对“用图片作为背景”命令要着重强调,帮助学生找到图片所在的位置。(突破难点))

(三)、巩固练习、体验乐趣。

请学生为学校的一名老师的幻灯片加背景,要求至少用上颜色、过渡、图片、这三个选项,然后相互比较,看谁做得好。

要求用颜色、过渡、图片的目的在于考察学生全面掌握的情况,学生设置背景后,教师机通过演示投出,请全班同学比较,找优点和缺点。(集体评价学生学习效果)

帮助老师做事,是小学生都喜欢做的事,学生们都能做得非常认真。最后通过相互比较,集体评价,能激发学生的参与欲。

(四)、归纳总结,完成构建。

第三篇:教师节贺卡

木兰街幼儿园送给您 ——我最亲爱的老师

今天是教师节, 亲爱的老师,您辛苦了!没有您辛勤的汗水, 就不会有木兰街幼儿园

今天的成功,祝您节日快乐!

木兰街幼儿园送给您 ——我最亲爱的老师

今天是教师节, 亲爱的老师,您辛苦了!没有您辛勤的汗水, 就不会有木兰街幼儿园

今天的成功,祝您节日快乐!

木兰街幼儿园送给您 ——我最亲爱的老师

今天是教师节, 亲爱的老师,您辛苦了!没有您辛勤的汗水, 就不会有木兰街幼儿园

今天的成功,祝您节日快乐!

第四篇:求职信怎么写才有创意

求职信怎么写才有创意

表弟大学毕业后一直在找工作,他投出了很多求职信,但是总是没有回音。我劝表弟求职信要写得中肯、实在,别那么多花里胡哨的东西,表弟却不以为然地说我的观念落伍了,求职信就是不能太普通,只有弄得有创意才能吸引住人事经理的眼球。

表弟在网上搜索了半天,一篇《写在纸尿片上的求职信》的文章吸引了他。文章讲的是一位女孩想应聘成为广告策划员,但她在广告行业没有任何经验,于是这个聪明的女孩没有用普通的信封投递求职信,而是用一只包裹。广告公司的老总打开那只包裹后,里面空空如也,只有一张薄薄的纸尿片,上面写了

一句话“在这个行业里,我只是个婴儿,但我会一天天长大。”纸尿片背面写了女孩的联系方式,结果她凭借着这个充满创意的求职信被一家著名广告公司录用了。

表弟看完这个故事怦然心动,这个点子正好可以用上。表弟办事雷厉风行,他买来一大袋纸尿片,抽出其中一张,在纸尿片上面也写上“在这个行业里,我只是个婴儿,但我会一天天长大。”求职信寄出后,不久表弟就收到了广告公司的回复信,表弟拿着回复信兴奋地对我说:“网上这个点子真是不错,你看人家这么快就有了回音。”

表弟拆开信封,抽出淡蓝色的信纸,只见上面是一行娟秀的文字:“同学你好,你寄来的那封求职信是我们公司今年收到的第132张纸尿片,让你破费了。”

求职信写作一般来说包括以下几点:

1.你得知这份工作的渠道。

2.学历及职历的概要。

3.你的个性以及能力。

4.联络地点、联络方式,以及最后的感谢语等,但其实这里可以发挥创意的空间非常的大。求职信的诉求在于延续简历表的内容,更清楚的表现工作目的、个性、特质等。另外,有时写些自己平时喜欢从事的活动来补充简历也很不错。

举例来说,你甚至可以这么写:「我工作时专注的耐力就是从钓鱼中培养出来的」。

那么创意型求职信应该怎么写呢?

1.表现自我的个性及特质。建议使用积极正面的陈述方式。

2.文章不可冗长。控制在总共四段、每段五行以内。

3.前瞻性的气魄。具有勇于突破与开创气质的人是外商公司的最爱。因此并不需要对之前辞职的原委做太多的解释。

4.少用第一人称。为了避免流于自

大与主观的缺点,尽量少用第一人称。

point1---说明你从何处得知这个工作机会

这是最基本的部份。一般来说会将媒体广告的名称改用别的字体书写或用底线加以标记。在这个段落中也可加上你的「career goal」。

point2---强调自己就是最佳的人选

这是最精华的段落。要依据求才广告的内容,将自己的能力及特色恰如其份的包装起来。不过在工作经验不足的情况下,要避免将自己吹嘘的过分离谱。

point3---在结尾部份注意应有的礼貌

最后的部份建议要以「感谢对方在百忙之中阅读这份履历」,并且「诚挚的期望能得到面试的机会」、「希望有荣幸能为公司效力」这样的句子作为结尾,让主管留下好的印象。

专家的叮咛---撰写求职信是基本常识,否则你的求职行动可是不合格的

喔!

求职信

尊敬的领导:

您好!感谢您百忙之中关注一个毕业生的求职信!久闻贵公司实力不凡。据悉贵公司为了做大做强,正在招聘投资理财专员,所以特写此自荐书,希望加盟贵公司,成为你们优秀团队的一员。

我所学的专业金融学,毕业于///。我知道现在社会需要的是具有综合素质的管理人才,因此在校期间,我在学好专业知识的同时,主攻英语和计算机。我的英语达到六级,计算机通过国家二级,并掌握了office的各项功能,且能够灵活加以运用,并连年获得奖学金。在努力学习专业知识的同时,我还广泛涉猎了哲学、法律、文学、经济学等领域,修完了专业以外其它经济领域的多门课程。并顺利的拿到了银行从业资格证、证劵从业资格证,会计从业资格证等。为了更全面的锻炼自己的能力,我利用假期先后在银行、保险公司进行了

社会实践,我的实习论文被评为“优秀实习论文”,这些经验为我走入社会,参与商业经营运作奠定了良好的基础,而且从中学到了如何与人为善、袒露真诚。

我认为衡量一个人的标准不应完全依赖于经验和经历,更重要的是他的品质和特点,而这些仅仅我一个人说会有自卖自夸的嫌疑,所以内容又分为自评和他人评价两部分:

自评:1.我的最大特点是乐观。拥有乐观可以保持好的心态,可以不怕打压,可以对一切充满热情,可以把快乐和希望传递给别人;对于企业来说,拥有乐观品质的员工可以承受巨大的压力,损控能力和亲和力会比较强,并且善于营造积极的工作气氛

2.进取是我的另一大特点。进取给我源源不断的动力,支持我在懒惰与劳累面前并不妥协,使我的脚步不会因为曾经的成功而停止;对于企业来说,拥有进取精神的员工的工作和学习会是主动的,他会推动企业和自身都不断向前

3.口头禅是”为什么”的我喜欢并善于思考、分析。懂得思考和分析可以把接收的大量信息经过再加工得出自己的结论,经常性的查缺补漏和经验总结,使我对知识和技能等的掌握事半功倍;对于企业来说,拥有思考分析品质的员工有着明确的理念和自己的想法,不会人云亦云,可以经常提出合理化建议,并且进步速度很快

以下为他人的评论

1.和你接触几次就感觉到了,和你在一起你的乐观会感染别人的,可以驱散别人的郁闷

2.团队合作精神是最难得的,每次经历都有收获,加油啊,你很出色的。

4.文笔很好,兴趣、爱好、能力穿插其中,不觉得唐突,非常自然的让我看到了一个充满自信的女孩。

7.你真的是个很可爱的女孩!有很丰富而且深刻的内心世界,很令我佩服!加油!靠自己去成功,我相信你会得到你所期望的!

十多年的寒窗苦读,现在的我已豪情满怀、信心十足。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样,一个单位的荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献。我恳请贵单位给我一个机会,让我有幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

期盼能得到您的回音!

写求职信应该注意的问题

由于求职信一般都放在个人简历的前面,因而用人单位对你的第一印象总是从你的求职信中而获得的,所以,每个求职者都必须认真写好求职信。写求职信时不可轻视一些细致入微的小节,因为在雇主的眼里,注重小节的人在工作岗位上也会谨慎行事。

一个人为人做事是否谨慎可以从一封求职信中看出端倪来。一封求职信可以显露出一个人的办事能力、鉴别能力、嗜好、教育程度以及人格特性。

为了写好求职信,必须充分重视下

面几项事宜:

1、纸张的选用:最好使用质量好的白色信纸,无格子、无划线,表面不太光滑,但要避免墨水浸透或模糊。用信纸如做人,不要显得太寒伦;太华丽也不得体。

信纸的好坏可从纸张的厚重来区分。越厚越重的纸张,往往质量越好。如果你所用的纸张太轻,看起来显得低廉、薄弱。

如果你的求职信用打字机打,选择越厚的纸张就越好,打出来的字将很清晰。如果你用手书写求职信,最好选用有信头的公文笺,这种公文笺在上端印有单位名称、地址、邮政编码和电话、传真与电报挂号。信头简明扼要令人看来清爽。

2、书写:如果招聘广告规定了求职者亲缮求职信,那么你就必须用手书写,字迹要清洁可辨,龙飞风舞的字迹无疑是自寻绝路,同时也万万不可涂涂改改。应该先打草稿,修改后再抄正。

在没有规定手写求职信的情况下,最好还是用电脑或打字机将求职信打印出来,这样看起来更富有商业气息、而且更整洁清楚,让人读来很舒服。

3、信边:为了使信文位置安排得当,看上去好象是一件精心制作的艺术品一样,信文两边和上下两端所留的空白宜大致相等,即不要一边宽一边窄,或上端空白多,下端空白少,使人看起来缺乏平衡或对称的美感。

4、空格:除了较短的信以外,信文都要分段。段落的划分有两种形式,一种是在每段的起头留空位,空位的长度一般为四、五个英语字母。采用这种形式必须注意每段的空位要一致,从整张纸看上去才能整齐划一。

另一种形式则是在每段起头不留空位,而是在段落之间的行间距离加大成为一段内行间距离的两倍。这种不留空位的形式在商业信函中特别流行,尤其是用电脑或打字机打的信,但是用手书写的信则倾向于采取留空格的形式。

5、行间距离:一篇信文要能够在信纸上位置适宜,行间的距离就必须适当。如果文字寥寥无几的短信用单行的距离打就只能占去一张信纸的小部分,这样看起来便不雅观,只有用双行距离或三行距离打才会显得版面得体。而内容较多的长信则适宜用单行打。

6、格式:信封、信头和信文的格式均有多种,后面将有专门的介绍,你写求职信时必须使外面信封的格式和里面信头与信文的格式相一致,互相协调,方为悦目。

7、信封:信封上的地址要完整,绝不可把收信人的姓名或公司的名称写错;称谓要合时宜,信纸的折叠要适当,大小适合信封。

英谚云:dress makes the man。此谚语的含义是:外表给人的印象是深刻的,至关重要的.如果一个人仪表堂堂、风度度翩翩,走路昂首阔步,声音语调优雅动人,别人见了一定会产生好感,人见人爱。反之,一个衣衫槛褴、弯腰

驼背、语音不清的人,别人见了一定会退避三舍,人见人厌。人与人之间的交往是如此,书信间非面对面的交往更是如此。因此,你只要注意上述七个方面的细节就一定能使你的求职信外表美观大方,让人读起来舒服,给读信人留下美好的第一印象,从而将你列入面试名单,这样就达到了写求职信的目的。

求职信怎么写范文

一、求职信的作用

求职信是自我推销的广告,是一幅自我描述的“彩照”,是寻找工作的敲门砖。求职信会给用人单位留下或好或坏的第一印象,它是用人单位取舍的首要依据,也是对求职者的一次非正式考核。通过求职信,用人单位可以了解求职者的思想修养、知识水平、工作能力、文字表达能力以及求职的诚意等等。凭这些来进行初步筛选。求职信的一个最大好处是它可以直接到达决策者手中。写求职信的目的在于让对方对自己感兴趣。这里有两个关键因素:一是对方感

兴趣的是什么?二是自己让对方感兴趣的是什么?为此,求职信要紧扣用人单位的录用标准,表述自己的求职动机和优势,让对方感到你是适合这一工作的人。

二、求职信的种类

求职信可以从不同的角度进行分类,不同类别的求职信,其内容侧重点和行文语气各有不同。

从求职者有无实践经验的角度分,求职有毕业求职与重新求职两种情况。与此相应的求职信也有毕业求职信与重新就业求职信两种。前者是指刚从大专院校毕业或即将毕业的初次求职者写的求职信;后者则是指在职者打逄“跳槽”或失业下岗者欲谋新职进所写的求职信。从求职者是否获得招聘信息的角度分,求职可分自荐求职和应聘求职两种情况。与此相应的求职信也可分为自荐求职信和应聘求职信两种。前者是指求职者在未获得准确用人信息的情况下,主动向用人单位冒昧写的带有自我推荐

性质的求职信;后者则是有针对性地写给某单位以谋求一特定职位及反映自身条件的求职信。

从有无明确的求职目标的角度分,求职信可分为三类:第一类是具有高度针对性的信,是针对某单位的某个人或某单位的某一个具体职位写的,寄一封具有很强感染力和说服力的求职信,表示希望面谈的要求迪是一种有效的求职

方式,第二类是具有普遍性的信,适用于不同单位,可大量复制,到处“撒网”,这种求职信缺乏针对性,效果不佳,但也不排除选中的可能。这种信比较省时省力。第三类是综合以上两种求职信的特点,属于“混合型”,信的主体部分不变,只是根据用人单位的性质和需求条件增加或删去某些内容,开头和结尾注意使用准确的称呼和恰当的措词即可。这种求职信比较适用,既可节省时间,又可以增加求职的成功率。

三、求职信的格式

1、称谓

即接收并阅看信件的人的称呼。

如果你采用第一类型的求职认形式,一般来说,收信人应该是单位里有实权录用你的人。要特别注意此人的姓名和职务,书写要准确,万万马虎不得。假如用人单位有关人员的姓名不熟悉,那么在求职信中可以进接称阅信人的职务头衔。如“xx电了集团公司负责人”、“xx公司负责人”、“xx集团人事经理”等。如果你采用第二种类型的求职信的写法,则称谓名用“尊敬的领导”。

求职信的目的在于求职,因而称谓要求严肃谨慎,要有礼貌。既不能随随便便,又不能过分新昵,以免给人以阿谀、唐突之嫌。

称谓后的问候语一般应为“您好”而非“你好”,更不能用“您们好”。即便招聘人不是一人,也不能用这样的字样,因为这不仅让人感觉不出你的问候,反而使他们主为你才疏学浅,连起码的常识都不懂,因为“您”是不能用于复数的。

2、开头

求职信的开头应开宗明义,自报家门,直截了当地说明求职意图,使信的主旨明确、醒目,引起对方注意,如“我是xxx大学即将毕业的学生,想在贵公司谋求一份职业”等。

开头表达力求简洁,并能吸引对方读下去。切忌虚言冗杂、客套问候、离题万里,让对方产生厌恶情绪。

3、主体

这部分是求职信的重点,书写形式可以多样,但主要内容一般是:姓名

学历

毕业学校

专业、辅修专业

讲明自己求职的理由、目标

重点介绍自己应聘、应征或寻求工作的条件,突出自己的重要成绩、特长、优势及适合所求职的岗位

阐述自己的敬业精神

简单介绍自己的个性

总之,要做到告知情况,突出重点,言简意赅,具有吸引力和新鲜感,语气

自然。

4、结尾

求职信的结尾,主要是进步强调求职的愿望,希望用人单位能给予考虑,或希望前往面谈,接受单位的进一步考察,等等。

千万不可加上一句“紧适盯人”的话,如:“下周四我会再打电话向你问进一步的消息”等。用这种“强势推销”的方式,不仅很少能够获得满意的结

果,而且更可能因此让人倒尽胃口。如果对方本来很喜欢你的信,这会儿也将因这句话而印象变差了。当你打来电话之时,很可能就被秘书进接拒绝了。无论如何表达,都要注意用语恰当、得体、掌握分寸,以免造成不良印象,或授人以柄,带来麻烦。

5、致敬语、署名、日期

因为求职信,供求双方都是互相陌生的,所以更要讲究必要的礼节性的致敬语。在正文结束后,可写上一句祝福语,或在正文结束后,紧接着下一行空

两格,写上“此致”二字,后面不打标点;再在“此致”的下一行顶格书写“敬礼”二字,后面打感叹号。同时在致敬语右下方,签署求职者的姓名及具体日期。

若是手写署名,要注意两点:一是不要过分谦恭,如写“您忠实的待者:xxx”等,把自己有意识地贬低;二是字迹工整,切不可用署名炫耀自己的书法,引起对方不快。

第五篇:教师节贺卡祝福语

在人生的旅途上,是您为我点燃希望的光芒,给我插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。感谢您,老师!在您关注的目光之下,给予了我无尽的信心和勇气!衷心祝您节日快乐!

在您关注的目光之下,给予了我无尽的信心和勇气!您是我永远的老师!衷心祝您健康幸福!在教师节到来之际,祝我亲爱的老师,身体健康!永远快乐!

在笔和纸的摩擦间,你度过了你神圣地一生。祝福你,老师!再也听不到你的教诲,对我来说,真是遗憾。对于你为我付出的辛劳,我无以为报,我说一声“老师,你好!”

悦耳的铃声,妖艳的鲜花 都受时间的限制 只有我的祝福永恒 永远永远祝福您 给我智慧之泉的老师 愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!

愿温馨喜悦与幸福……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光我们最爱的老师。愿老师的船永远平安!

有一种爱无与伦比,有一种情无法忘记,那就是老师的爱和情。有人说,老师您已经找到了自己的位置,其实,您的座标只在我们心里。还有谁比您站得更高,看得更远?

有了你,我的一生才精彩!谢谢你!我的老师!由苍白而绚丽,由肤浅而深邃,生命因你而升华。

用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。拥有年轻,梦想即成真;拥有幸福,频频出佳绩;拥有财富,桃李满天下。

因为有了你,世界才会如此美丽,因为有了你,我的生命才会如此多彩!医生治愈人类肉体的伤痕,您,孕育了人灵魂!

一直以为自己很坚强,可每次回想在校的日子,想起您细雨润物般的教导,总能让我泪湿眼眸。一直以为自己很坚强,可每次回想在校的日子,想起您的教导,细雨润物般的,总能让我泪湿眼眸。

一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水诚滋桃李芳天下。一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水,桃李芳天下!

一天为师,终生为父。以前,现在,将来你永远是我的老师。一生平凡,一世艰辛,默默把知识奉献,您是文明的使者,您是辛勤的园丁,衷心感谢您,祝您健康快乐!

一生何求?桃李遍天下。短信传情,师恩永在我心。一生何求?桃李遍天下。

一切过去了的都会变成亲切的怀念,我怀念着您带我们走过的分分秒秒!老师,祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢...老师,谢谢您!

一粒种子怎能发芽,一棵小苗缘何挺拔,因为有您--老师的消耗做为代价!一刻关怀永在心,长成栋梁报答您。

一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您,亲爱的老师!一个迸射火花的身躯,肩挑着一个传诵至今的壮举,明天因你而美丽!

一旦天下无智,唯有您来破天机--因为您是人类灵魂工程师。也许有一天,老师在您再也站不起来的时候,我们都站起来了,在您的微笑中我们站成了一排排苍翠的大树……

也许,您不是最优秀的,但在我心中您是最棒的!节日快乐,老师!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李蓓蕾红。祝您教师节快乐。

延续了你的工作后,才明白当日的你。明了这一切后,我会做得更好,只因为你是我的老师。牙医对病人说不要害怕,喝一杯酒镇静镇静。酒后,医生问你现在感觉如何。看谁还敢拔我的牙!老师轻松一下!

学生眼中的您:婚前比婚后亲;课下比课上活;校长比学生熟;假期比开学忙。学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!

莘莘学子心,难忘恩师情。辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您最高的荣誉。祝您:节日快乐!幸福永远!

小时候总觉得您太严厉,现在才知道这是您爱的表现。老师,祝您节日快乐!小时侯,我知道你是世界上最美丽的景;长大了,我知道我会成为像你一样的人!

像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!想念您,怀念您--老师!对您的怀念与祝福将与日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生平安

时逢教师佳节,学生借手机短信息表达最真诚的祝福:愿老师永远青春永驻,魅力四射,考试的时候睁一只眼闭一只眼……

老师,想请您吃饭却没有钞票;想送您礼物却还没买到;想说我爱您却怕师母生气……那就祝您节日快乐吧!

昨天的您用真理和智慧把人才塑造,而今天的我要倾一腔热血镀人类灵魂。饮其流者怀其源,学有成时念吾师。祝您教师节快乐!

我是幼苗,您是雨露,滋润我干枯的心田。我是小草,您是太阳,照耀我成长的路。谢谢您,老师!

踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,谢谢您,敬爱的老师!

是您用黑板擦净化了我心灵,是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永远!

成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时,我们永远铭记您当初的教诲和箴言!

呕心沥血哺顽童,桃李满天两鬓白,莘莘学子来谢恩,祝福老师晚年康。

传道,道行高;授业,业绩广;解惑,惑无也!

我是月亮,因为你——太阳,人类可以目睹我的光彩。老师,你的守护,是我千年的祈盼。

拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您永远幸福!

将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我的老师!

老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!

三尺讲台,染苍苍白发,桃李满园,露美美笑颜。赞美您,敬爱的老师,祝福您,敬爱的老师!

讲台上,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点;花园里,扶残助弱,风霜雨雪,育出新蕊亭亭。

老师:每一缕的阳光是我对您的祝福,每一颗星星是我看您的眼睛,每一丝雨牵着我对您深深地思念,想念你。

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