辩论赛：我的青春献给团无悔

第一篇：辩论赛：我的青春献给团无悔

辩论赛

正方：我的青春献给团无悔 反方：我的青春献给团后悔

正方一辩：

主持人，各位同学，大家晚上好，关于这次辩论，我方认为：我的青春献给团无悔，在团组织的领导和关照下，我们感受到了温暖，感到了幸福，在团内，我们学会了如何团结，学会了如何关爱他人，团组织就像一个大家庭，在这个大家庭里我们受益匪浅，不仅为我们带来了幸福，让我们感到了温暖，而且在我们有难时，团组织领导着我们走向成功，青春易逝，青春无悔，所以我方认为，青春献给团无悔。反方一辩：

大家好。我方认为我的青春献给团后悔。时光飞逝，青春易逝。既然如此我认为我们应该把有限的青春献给除了团之外更加值得我们奉献的地方，而不是仅仅只献给团。青春献给团后悔，我们美好的青春为什么要献给团呢？如果我们一味的把青春献给团，又如何放飞自己去实现自己所追求的。如何拥有美好的青春呢？所以我方认为我的青春献给团后悔。正方二辩：

对方辩友，我想请问刚刚你说青春易逝，应该把有限的青春献给团之外更加值得我们奉献的地方，那么你认为不把青春献给团，那应该献给谁？难不成要献给网吧？还是游戏厅？青春易逝，我们如果不把青春献给团又如何对得起团组织一直以来对我们的关心和教导？又如何对得起当初我们入团时的热情？如果没有团组织一直以来对我们的关心和教育，我们又如何拥有美好的未来，人们又怎么会像现在这样幸福？生活又怎么会像现在这样安定？团组织给与了我们智慧和力量，我们就应用这智慧和力量为团做事，为团做贡献。只要青春生生不息，共青团的队伍里就永远充满了光明和希望！

反方二辩：

关于对方辩友提出的问题，我方是这么认为的：青春不一定要献给团，谁说青春不献给团就要献给网吧。我们的青春要我们自己挥霍，我们的路要自己走，我们必将有我们自己的梦想要实现。青春需要我们自己努力拼搏而不是一味的把时间浪费在团组织那，我们应该珍惜短暂的美好时光。对方辩友刚才你说对不起我们入团时拥有的热情，可是当今众多学生入团时，却不知道团到底是什么，只是随波逐流不是吗？

正方一辩：

谁说我们入团时没有激情，团组织不是一直在引导我们，让我们受到教育，了解了许多我国的状况，再说，我们入团时不也是有老师或团支部同学的宣传和教育，让我们慢慢的懂得了团组织对我们的好，对我们的帮助有多大，而且当今社会是社会主义社会，如果没有团组织的对青年的教导，国家怎么会出现一批又一批的人才祖国又怎么会发展的这么快？建设的这么快？团组织是青年人前进道路上的航标和指明灯。只有把青春献给团，我们的理想抱负以及所向往的美好的未来才会实现。

反方一辩：

当今社会青年人的压力已经很大了，再把青春献给团会使青年人们的压力责任更大，更加重了青年人的负担，不仅加重了青年人们的压力，而且还浪费了时间，使青年人无法更好的放松自己，所以青春不能全部献给团。正方三辩：

把青春献给团怎么能说是一种浪费时间呢？在团组织中，我们可以学习到很多知识，不仅丰富了我们的课余时间，还很好的让我们了解到了团内的事，让我们懂得了如何自力更生。艰苦奋斗，因此，我们应该遵守团内的决定，承认团的地位，执行团的决定，要做到保守团的秘密，按时交纳团费，履行好团员的义务和职责。反方三辩：

既然对方辩友提到了交团费的问题，我方想说当今社会，不是还有很多人没有达到所谓的小康生活，依旧有很多人贫困，而且，一些人是随大流才加入团，并不了解团是什么，况且每年还要交团费，引起了他们的不满与不解，请问对方辩友，如何看待这个问题？ 正方二辩：

交团费怎么啦？团费才仅仅3块钱，很多人宁愿吃一根甜筒也不愿交这3块钱，甜筒只不过满足了你暂时的需要，而团组织却能满足你的精神需要，3元钱能做什么？买三瓶润田？两瓶农夫山泉？还是吃一顿早点？喝一杯奶茶？当今社会物价上涨那么严重，什么都在涨价，只有团费没涨，难道你们一年就不能少吃一次甜筒，来交每年仅一次的团费么？

反方二辩：对方辩友说的有理，可是加入团影响了一些青年的信仰，有些青年人也许信仰基督教,伊斯兰教，他们一旦加入了团，一但把青春献给了团，就会使他们的信仰被扼杀掉，从而让他们无法信仰自己心中所向往的教会，影响了他们的未来。

正方二辩：

对方辩友，信仰与入团并不冲突，信仰教会是一种信仰而已，又不是要加入一个组织，而且在我国，公民有宗教信仰自由，如果他们信仰宗教，我们并不干涉，又不一定非要让他们加入团，这是他们的自由，无论团组织还是党组织都不会干涉。反方二辩：

可是对方辩友，青春如此美好，为什么我们要把美好的青春献给团，为什么我们不能精彩的为自己生活呢？

正方一辩：

对方辩友，青春献给团不也是一种为自己生活的态度么？把我们的青春献给团可以让我们学会团结关爱他人，青春献给团，可以让我们懂得如何更好地为社会做贡献，如何更好的丰富自己的人生。因此青春献给团是我们应该做的也是必须做的，不是吗？ 反方一辩：

听了对方辩友的一席话，我决定从现在起，把我的青春也献给团{反方二三辩：嗯，我们也决定把我的青春献给团} 总结 正方三辩：

青春献给团无悔，没有团就没有共产党就没有新中国。团是基本是青年人们的应向往之处。我们身处在团组织的关照之中，团组织让我们拥有了更加美好的青春。因此我方认为青春献给团无悔。我们要把我们美好的青春献给伟大的团组织。反方三辩：

通过这次辩论，我懂得了青春需要献给团，其实我也是团员，在这场比赛中，我方看到了：对方辩友的坚持和努力，这过程深深的打动了我们，因此这场比赛我方认输，我们经过了讨论后，决定把我们的青春献给团。

{反方一二三辩}：我的青春我的团，我们的青春献给团无悔！

第二篇：无悔的青春 献给教育

无悔的青春 无悔的选择

——记天堂镇初级中学温秀环老师的先进事迹 普通的天堂镇第一中学培育了无数祖国花朵，也孕育了一朵不平凡的教育之花，她就是我校的温秀环老师。温老师90年大专毕业，在我校从事英语教育工作已有十多个春秋。十多年以来，兢兢业业地工作，全心全意教书育人；热爱和关心学生，是学生心目中的良师，慈母，深受学生爱戴；认真履行教师职责，被称为“同行的楷模”。连年被评为“优秀教师”“先进教育工作者”2003年还荣获“教书育人成绩显著奖”。

一、青春无悔 默默奉献

作为一个年轻漂亮的英语专业的大学生，温老师遇到过不少就业方面的良好机遇。90年她中师毕业的弟弟应聘到深圳的一间外企公司当主管，月薪3000元。他推荐她到公司里工作，公司经理见过来探望弟弟的温老师，很诚恳地邀请她来他公司工作。月薪不比她弟弟低。温教师的心动了一下，毕竟当时她的工资每月只有几百块，跟3000元比起来相差实在太远了。可是，她很快作出了选择：她拒绝了老板的邀请，继续她所热爱的教育工作。现在她弟弟有了自己的汽车、洋房，而她还是过着简单而清贫的生活。但是她从来没有后悔自己的选择，在自己的岗位上默默耕耘。功夫不负有心人，每年她的班都有几十位学生考上重点中学，作为一间普通中学已经算是奇迹。每逢年节她家的电话都响个不停，那是她历届的学生来电问候，此时她就感到无限的欣慰和满足。

二、亦师亦友 诲人不倦

She is a kind-hearted woman,she is not only our teacher but also our friend.这是学生在作文上写的一句话。她总是鼓励学生，给予他们信心，做他们的贴心人。许多学生在她的鼓励下很快提高了英语水平。例如，前年她担任的三2班，开学进行过摸底考试，平均分只有19分，及格率为零，面对这样的局面，她没有叫苦，没有怨言。为了大面积提高学生的英语水平，她利用休息时间，为学生查漏补缺，从基础补起，每天她都是来的最早走的最晚，一天又一天，牺牲了大量的休息时间，使大多数学生的成绩都有了很大的提高，例如小关小谭等同学，他们几个特别差的同学，她为他们 制定了特殊的学习方法辅导了一年时间，功夫不负有心人，几位学生的成绩都上来了，有两个还考上了重点中学。

在班主任工作中，最艰巨的工作莫过于转变后进生了，温老师感受到教育工作的艰巨和分量。在多年的班主任工作中，她不离不弃的关爱后进生，使很多学生变成了三好学生，例如三一班的小陈同学，因为家庭问题，患了精神忧郁症，厌食，逃学，学习不认真，不与同学交往，甚至离家出走，拒绝服药。她的父母以及部分科任老师都认为她已经“无药可救”。而温老师没有放弃，而是用慈母般的心去温暖她。不知多少次，与她谈心，交朋友，并把她接到家里小住了一段时间。给她讲人生，谈努力方向。经过苦口婆心的教育，小陈终于开朗起来，学习认真，劳动积极成绩不断提高，后来还名列前茅，考上了新兴一中。象小陈小关这样例子实在很多，数不胜数。有时候，为

了学生能安心学习，她经常不计较个人得失，热心为学生解决困难，例如，父母离异的莫韵儿同学，因为父母都不愿意为她交学费而闷闷不乐，使其学习成绩下降，了解情况后，温老师多次找其家长讲道理，可是她父亲一直拒绝商谈。于是她带着莫韵儿，冒着大雨在她父亲每天开车经过的路边等候，硬是找到了他，向他动之以情晓之以理，使他明白了做父亲应尽的义务，交清了莫韵儿从初一到初三几个学期所欠的学杂费。使她愉快安心的学习。她不但关心学生的学习也时刻关心他们的身体健康，三1班小寥同学，因为月经过多导致身体极度虚弱，温老师了解到她家庭特别困难，就给她买了乌鸡白凤丸等补品，让她补身子„„象这样的例子实在太多了，三、诲人不倦 桃李芬芳

2003年春假期间，温老师因为左侧卵巢病变，入院做了切除手术。出院那天正好是新学期开学，她没有请过一天假，支撑着术后虚弱的身体投入了紧张的毕业班教学工作中。由于伤口还没有长好，上课的时候要登上那一尺多高的讲坛也要学生搀扶，学生很感动所以他们特别努力学习，那一年，她班有41位学生考上了县重点中学。在当地一时被传为佳话。2005年三月，她另一边卵巢又发病，需要做保守治疗，在长长一个月的治疗中，她没有请过一天假，都是利用课余时间去医院看病输液。常常是刚刚把输液的针头拔掉，就站在讲台上上课。她顽强的拼搏精神处处做学生的表率，她认真批改作业，深入备课，早出晚归全身心投入到教学工作中去的工作态度深深的影响着学生，使她担任的班级形成了一种积极向上，你追我赶的良好风气。

她所带的班级多次获得“文明班”称号。在各次的检测中，不但是她的英语，其他科目也有很多是全级第一，几年来，她所担的班级英语成绩不管是月检测、期末考还是中考都是全级第一，多次受到学校的奖励。

身先士卒 大胆创新

温老师也担任我校英语科科组长，她严格要求自己，为英语科组老师做好榜样，深入科组指导老师学习和教学教研。每学期听课不少于20节。她大胆探索、改革，还经常上网学习新的知识研究新课标。对自己十多年的教育经验进行了分析和归类，指导本科组老师改革教学方法以及课堂教学结构，使本科组老师的业务水平不断提高，在她的指导下，英语科组老师温文带、刘英敏、盘坤华等老师分别获县说课比赛、优质课比赛二、三等奖。初一级英语平均分由原来的全县17名进步到第九名，初三平均分也进步了五名。差生率大大减少了。

一份收获。”多年来，温老师以德为首，教书育人，得到了一定的荣誉：2001年被评为“县优秀指导老师”；2002年被评为县级优秀教师，2003、2004年被评为县级“先进教育工作者”。面对荣誉，温老师只是谦虚的说：“我所做的工作十分平凡，不过是认真完成了作为一名人民教师应该做的工作。此后我将一如既往的热爱我的工作，并希望做得更好。”

第三篇：我青春,我无悔

我青春，我无悔

我青春，我无悔

没有享受完童年那份纯真，青春便匆匆而来。

人们说：童年是金色的。我看不然，童年不谙世事，心无杂念，应是洁白透明的。而青春则是初入人生的百花园，五彩缤纷，新鲜浪漫，生机勃勃，这才是真正的金色。壮年如虎，但去日苦多；夕阳虽红，但已近黄昏。青春的人发出感叹：我年轻，我怕谁。

因为年轻，才能用独特的光看世界，才能以宁折不弯的气概对抗“能屈能伸”的教诲，多么美好的青春，青春无悔。

青春是美丽的，因为青春充满活力。我们总是孜孜不倦的遨游在知识的海洋中，不会累。因为我们是富有生命力的小草，而不是温室中的花朵。瞧！志愿中者中总有我们的身影，为社区服务，为孤寡老人服务。不亦乐乎，虽有珍珠般的汗淌了下来，但我青春，我无悔。

当然，青春也不是十全十美的，人生多挫折。然而，挫折何所惧，我们有激情有意志，走点弯路怕什么，我们有目标有时间。因为我们有青春。

青春不会太长。昙花一现是短暂的，但谁又能说它不美那！正因为它的短暂，才留给人们无限的眷恋。可昙花有无数次一现，但青春只有一次，既然我们有如此的先见之明，为何不在它到来时而紧紧地抓住呢！

青春是美丽的风景线，有的人匆匆溜过，一无所获，到老了以后总是后悔莫及。有的人却欣赏到了属于自己的精彩，令人神往，到老了以后回味无穷。这是两种截然不同的两种人生，是否也给我们带来一丝感慨呢？

青春是每个人都有的，青春是公平的。我们有“初生牛犊不怕虎”的精神，只因为我有青春，我无悔。

让我们的青春在成长中飞扬，让飞扬的青春在成长中长大。

只因为一句：我青春，我无悔。

高二:王晓莉

第四篇：献给青春

献给青春

你的旋律那么悠扬

你的脚步那么轻柔

你的呼吸那么美妙

我看不见你只能凭着心跳去想象

我追寻你却不知道起点与终点

当你在灿烂之中向我走来

我才发现

原来你近在咫尺

原来你激情四射

你是光芒的使者

你是活力的象征

你是上帝的宠儿

我伸出手去触碰却感到那般苦涩

你

扬起嘴角一脸阳光

微妙的感觉叩着我的心扉

于是

我疯狂地迷恋着 崇拜着 期待着

一朵花慢慢绽放

我以为这是爱情

我却又是惊恐的我在矛盾中挣扎

却又无力去挣脱

一次次 一次次后我才知道 这不是

依旧是在阳光下

我却哭红了双眼

而你不语

你依旧微笑

哦

我忘了

原来你是青春啊 你是苦涩的青春啊

我一天天成长你也一天天成长

我与母亲越来越远了

像是隔了千万里

中间 似乎还有一道不可逾越的鸿沟

两颗心的距离太远了

甚至于没有交汇点

看着母亲的微笑我却想紧闭双眼

是的我不愿忍受更无法忍受一次次的争吵一次次的面红耳赤母亲阳光下

微笑我倔犟哦

我忘了

原来你是青春啊你是叛逆的青春啊

青春啊

你迸射出太多的激情

你让我欢喜让我忧

我该怎样形容你呢

是宇宙深处那变幻莫测的未来

是海洋深处最敏感的精灵

你是我心弦上那最痴情的景致

End

第五篇：我把青春献给祖国

我把青春献给祖国

单位：鹿邑县宋河镇第二初级中学 姓名：刘胜伦

时间：2011年6月20日

我把青春献给祖国

我是一名农村教师从1990年9月至今我已在宋河镇第二初级中学工作了21年，参加工作后一直任语文教师，我是华夏无数教师中的一员，在党的教育下，使我成为一名优秀的教师，愿把一颗丹心奉献给祖国。

在这个花果飘香、硕果累累的美好季节里，我们迎来了党的90岁华诞。大江南北的中华儿女都在纵情高歌、尽情欢唱，为美丽而富饶、古老而年轻的祖国送上深情的祝福。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

悠悠五千年，伟大的中华民族这一东方快车载着来自秦关汉月、唐疆元界震天的战鼓声；载着来自长江边高峡出平湖的澎湃诗篇；载着十三亿人民的喜悦和中华民族的憧憬；载着改革开放的旗帜和与时俱进的召唤正以惊人的速度飞奔向前。

我不是诗人，但希望用漂亮的诗句赞美我的祖国；我不是学者，但希望用深邃的思想洞察我的祖国；我不是歌手，但希望用动听的嗓音歌唱我的祖国。我只是一名平凡的人民教师，我愿将青春和热血奉献给祖国的教育事业，努力工作，以实际行动为祖国的强大和富强出一份力、献一份热、发一份光。

我热爱这份职业，更热爱我的孩子们。不断地用最亲切的语言与他们交谈、沟通,使他们感觉到我的可亲可爱。我用我的全部爱心细心照顾着每一个孩子，关注每一个孩子的成长。因为爱是沟通教师和孩子心灵的桥梁，教师只有爱孩子才会产生责任感，才能用正确的方法教育孩子，才能发现每个孩子的闪光点。作为一名人民教师，我踏踏实实地教书育人，不断钻研教材，研究教法，注重自身素养的提高。经常阅读各类专业书籍，学习别人先进的教学方法和教学经验并适当加以改变运用在自己的教学工作中，做到学以致用。同时，我很注重与同年级组其他教师进行教学方面的交流，坚持集体备课，互相切磋疑难，取长补短，教学之余我还经常与同行一起探讨教学科研方面的问题，学习新大纲，研究教材，讨论新的教学思想，教学方法及教学手段，了解教学改革的新动态，并以此指导自己的日常教学工作。一如既往的关心孩子的冷暖，培养他们具有良好的行为习惯和独立生活的能力。

寒来暑往，春去秋来，送走了一批批的孩子，又迎来了一张张笑脸。是呀，人们都说：教师是人类灵魂的工程师，是阳光底下最最神圣的职业。而我只是一名普通的教师。在工作的21年当中，有欢笑，也有眼泪，但什么时候我都没有退缩，不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名人民教师的职责，去诠释人民教师对

教育事业的忠诚。忠诚，是一面镜子，映照着每个人的行为，映照着人心向背；忠诚，是人的一种境界，更是一种行动。

青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。怀揣着“十年树木，百年树人”的理想，我选择了三尺讲台，选择了默默奉献。我的心中无比激动，也感到万分的骄傲。因为我正从事着一项光荣的职业。从业之初，我对未来充满了期望。然而“醉后方知酒味浓，为师方知为师难”。转瞬间在教育战线上我已经度过了第二十一个春秋。回首这无数个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间，我无怨无悔，因为我选择了做一名教师就等于选择了奉献，选择了赤诚的奉献、无私的奉献。

我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。我们的奉献像清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。是守得住清贫，耐得住寂寞。

朋友们，奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献，腾飞的中华需要我们奉献，我们对学生更是需要奉献。朋友们，新的时代给予我们和谐与发展！看，祖国的振兴亘古未有、祖国的发展日新月异。一个个名师在奉献中产生，一座座名校在振兴中崛起！朋友们，请伸出你年轻的双手，擎起希望的火炬，把我们的青春奉献给祖国，让我们共同去开拓一个新的时代。

作为一名人民教师，我把为党的教育事业争光添彩当作无上的荣光，当作义不容辞的责任，这是一种实现理想的热烈情感，是一种奋发向上的精神状态，是生命潜能的充分迸发，是脚踏实地的不懈追求。我愿将青春和热血奉献给太阳底下最美好的事业，怀着这种追求，捧着这颗恒心，带着这股力量，我将不断向着新的目标破浪前进——因为祖国在我心中！她是我心中一颗最亮的星。