第一篇：科技创新者最有风采
2015年高考新课标II卷作文材料：
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”，“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中，你认为谁更有风采？请综合材料内容及含义作文，体现你的思考权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
科技创新者最有风采
云南
陈华
“科学技术是第一生产力”，这是中国改革开放总设计师邓小平在二十世纪八十年代提出的科学论断。今天，全国各地掀起了“科技创新”的热潮，再一次证明了科学技术是促进生产发展、社会进步的决定性力量。
材料中的小李，为破解生命科学之谜，作出了重大贡献。这不仅是让小李值得骄傲的事，也是让我们青年一代引以为自豪的事。因为，科技创新不仅能展示自我的人生价值，而且也能为国增光添彩。所以，我们可以毫不讳言地说，小李 是当代最具风采的人物！
回眸人类社会的发展历史，每一个阶段的前进脚步，都洒下了人类科技创新的汗水。指南针的发明，为船只的海上航行指明了方向。造纸术和印刷术的发明，使人类的文化发展有了传承的载体。火药的发明，为近代军事工业的发展打下了基础。蒸汽机的发明，翻开了人类工业革命的新篇章，机器生产代替了手工劳动，社会生产率大大提高。电气化时代的到来，宣告了第二次科技革命的诞生，资本主义由自由竞争时代上升为垄断时代。“二战”以后，全世界又掀起了第三次科技革命的浪潮。核能技术、生物基因工程、人造卫星、电子计算机、网络通信、智能手机、电子商务、磁悬浮列车、神舟飞船等等，可以说，科学技术正以方兴未艾的势头，把不同肤色不同种族的全世界人民，紧紧地联系在一起。
科技，改变了人们的生活方式；科技，推动了人类文明的进步。古往今来，许许多多的科学家，为人类科技事业的发展，做出了不朽的贡献。爱迪生，世界发明大王，其一生中的发明创造达到了一千多项。他的名字，早已深深刻在全世界人民的心中。牛顿，万有引力定律的发现者，这一重大理论，为物理学和天文学的发展，奠定了坚实的基础。爱因斯坦，狭义相对论和广义相对论的贡献者，他的杰出理论，在二十世纪产生了无以伦比的科技影响。诺贝尔，烈性炸药的发明者，该项技术为矿山开采和隧道挖掘，提供了强有力 的科技支持。法拉第，世界上自学成才的科学家，他的电磁感应学说，为后来电动机、电话等的发明，提供了理论依据。阿基米德、斯特拉、居里夫人、伽利略、达尔文、麦克斯韦、钱学森、邓稼先、袁隆平„„这些响亮的名字，就像科技天空里的明星，永远闪烁着耀眼的光芒。
科技创新，就像一个火车头，牵引着人类文明的前进方向。科技实力，成为了一个国家综合国力中最重要的组成部分。为了实现中华民族的复兴梦，让我们向所有像小李一样的科技创新者学习致敬。因为，他们是当今时代最具风采的人。
第二篇：“大国工匠”最有风采
2015年高考新课标II卷作文材料：
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”，“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含义作文，体现你的思考权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
“大国工匠”最有风采
云南
陈华
俗话说，“三百六十行，行行出状元。”材料中的老王，就是焊接行业的“状元”。从学历水平看，老王并非出身高校名校，相反，他只是一名职高生而已。到底是什么力量促使老王成为了一位“焊接大师”呢？不靠别的，靠的就是执着、敬业和精益求精的精神。或许，在老王走向“大国工匠”的道路上，经历了许多挫折、坎坷和磨难，但是，没有任何一种力量能够阻挡老王那颗敬业奉献的心。因为这样，老王最终成为了焊接行业的佼佼者。所以，最具风采人物的桂冠，应当戴在老王的头上。
当前，我国正从“生产大国”向“制造大国”转变。一个制造强国的诞生，必须出现千千万万个像老王那样的“大国工匠”，只有这样，创新的中国梦才能实现。
2015年劳动节期间，中央电视台新闻频道连续播出了《大国工匠》系列节目，介绍了八位身怀绝技的“大国工匠”。他们是:长征火箭“心脏”的焊接人高凤林，凭借高超的技艺，用“工匠精神”锻造了“中国品质”；錾刻工艺美术师孟剑锋，在上百万次的錾刻中，没有一次疏漏；深海载人潜水器零件装配专家顾秋亮，装配的零件丝毫不差，人称“顾两丝”；中国商飞大飞机制造首席钳工胡双钱，在35年的工匠生涯中加工了数十万个飞机零件，未出现过一个次品，被称为航空“手艺人”；在液化天然气船上“缝”钢板的焊接大师张冬伟，其焊接的殷瓦板只有牛皮纸一样薄，手工焊缝长达13公里，如果有一个针眼大小的漏点，都有可能带来致命后果。面对如此艰辛的任务，他做到了万无一失；捞纸大师周东红，经他捞的宣纸，成了国内著名书画家青睐的上乘纸品；高铁研磨师宁允展，其负责手工研磨的空间只有0.05毫米，技术难度非同一般，可他做到了；港珠澳大桥岛隧工程首席钳工管延安，其安装的精密设备完成了16次海底隧道对接，为港珠澳大桥岛隧工程的顺利进行做出了重大贡献。
以上这些技师是战斗在一线的劳动者，他们以高超的技 艺、精湛的技术、敬业的品德和灵巧的双手，在平凡的岗位上成为了“大国工匠”，他们是真正无愧于时代的模范先锋。
有一句名言这样说道,“十样会不如三样好。三样好不如一样精。”是的，在打造核心技术竞争力的今天，我们需要更多爱岗敬业的“大国工匠”，因为他们不仅能创造性地劳动，而且还具有“高精尖”的技术。“中国制造”若要走出亚洲，走向世界，靠的就是技术性人才的努力和付出。
在追求卓越品质的今天，我们希望各行各业涌现出更多的“大国工匠”，这些“大国工匠”不仅能干一行爱一行，而且能干一行精一行。相信，在不久的将来，我国绝大多数劳动者，都能在“大国工匠”的引领下，共同实现伟大的中国梦。
第三篇：传播美的人最有风采
2015年高考新课标II卷作文材料：
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”，“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含义作文，体现你的思考权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
传播美的人最有风采
云南
陈华
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人，他们是：为破解生命科学之谜作出重大贡献的小李，焊接大师老王和摄影师小刘。评审组最后决定，让网友在网上投票评选最佳风采人物。经过为期十天的网上投票选举，摄影师小刘票数最高，成为了最佳风采人物。可能你会问：小刘为何会获此桂冠？谜底很快揭晓，网友们都认为，小刘拍摄的相片画面精美，寓意深刻，唤起了年轻一代对大自然的热爱和对故乡的眷恋。所以，大家一致认为，小刘是传播美的使 者，选他为最佳风采人物，完全体现了青年人的真实意愿。
法国著名雕塑家罗丹说过，“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”摄影师小刘就是这样一双“眼睛”，在长年的跋山涉水中，他捕捉了无数美的瞬间：早晨的旭日，傍晚的霞光，春天的花朵，夏天的绿叶，秋天的果实，冬天的白雪，五岳的挺拔，大海的浩淼，沙漠的荒凉，草原的广袤，长江的浩荡，黄河的激流„„大自然无穷无尽的美，被小刘发现了，他用相机作了如实的记录。通过网络，小刘把自己记录的“美”与网友分享，大家纷纷点赞，并在小刘的博客中评价到：“你带我们品味大千世界。”是啊，小刘拍摄的相片，就像自然景观的丰盛晚宴，让网友获得了无限的享受。可是有谁知道，在这些精美图片的背后，洒下了小刘多少艰辛的汗水。为了选择最佳的拍摄角度，他常常独自一人背着旅行包和摄影脚架，要爬很高很高的山，要走很长很长的路，虽然汗水湿透了衣背，脚上磨起了血泡，可是他咬紧牙关，硬是挺了过来。曾经有多少个夜晚，小刘都是野外露宿，在严寒酷暑的考量下，他总是暗暗叮嘱自己，“坚持，坚持，再坚持。”这种苦行僧式的日子，他早已习惯了。孤独寂寞、艰难困苦换来的是一幅幅多姿多彩的画面，这些倾注小刘心血的相片，在网上赢得了大家的赞扬，网友纷纷称小刘是“传播美的使者”。这个使者不辱使命，他把自然的美深深地印在大家的心底。若说小刘拍摄的自然景观吸引了大家的眼球，那么他对人文建筑的聚焦更是激发了网友的思乡之情。从北方大草原上的蒙古包到西南边陲的吊脚竹楼，从黄土高原的窑洞到福建土家人的圆形土楼，从北京的四合院到上海的欧式洋房，从苏州园林到平遥古城„„这些建筑，凝聚着中华民族的智慧和力量，它们就像活生生的历史书，让国人越读越自豪，越读越兴奋。难怪网友会这样赞美小刘：“你帮我们留住美丽乡愁。”是的，每一个身在他乡的游子，都应当感谢小刘，是他把祖国大江南北的建筑魔术般地汇集在一起。试想想，还有什么比这些照片更能激发大家的思乡情呢？
发现美、传播美是小刘矢志不渝的愿望，也是他孜孜不倦的追求。作为感受美、分享美的网友来说，祝愿小刘在追梦的道路上越走越远，越走越精彩。
第四篇：科技创新
天津财经大学论文
科技创新——海洋经济发展的动力
天津财经大学人文学院
广电0901
汪子玮
学号200911168
4随着世界经济的快速发展,世界绝大多数临海发达国家都把开发海洋定为基本国策,竞相制定海洋科技战略计划,把发展海洋科技作为战略性投资,超前部署和发展海洋高新技术产业。1996年,我国制定了《“九五”和2010年全国科技兴海实施纲要》,开始实行以推动海洋产业技术进步为目标的“科技兴海”计划。海洋高新技术被正式列入国家863高技术发展计划,并在一些海洋关键高技术领域,如海洋环境保护和海洋资源探查与开发、海洋环境监测、海洋油气资源勘探与开发、深水和大洋矿产资源勘探开发、新能源探测关键技术等方面,形成了具有我国海洋科技优势的创新技术。海洋科技创新带动了海洋产业的快速发展,使我国海洋产业产值每年以22%的速度递增,高于国内生产总值增长速度的一倍以上。
2005年,我国海洋产业总产值已突破16987亿元,相当于同期国内生产总值的4.0%。海洋经济虽已成为国家经济发展中不容忽视的生力军,但我们也应该看到,海洋经济对于促进我国经济社会和谐发展仍存在诸多问题。如海洋经济总体规模还明显偏小,对整个国民经济的拉动作用不明显;海洋经济科技含量不高,科技创新水平相对滞后;主要海洋产业,如海洋渔业生产手段较落后,机械化程度低,经济效益不高;同样,海盐生产技术手段落后,机械化程度低,主要靠增加盐田面积的粗放办法来增加产量;海洋科技创新的机制不完善,科技成果向市场转化的有效机制还没有真正建立起来;海洋科技管理落后,体制不健全,科技投入严重不足,优秀海洋科技人才缺乏,科技知识有效供给不足;海洋科技研究低水平重复较多,投入产出比例较小。据统计,发达国家科技创新因素在海洋经济发展中的贡献率达到80%左右,我国只有30%多。我国海洋科技创新水平低,已成为影响海洋经济增长方式转变、制约海洋经济可持续发展的最大障碍。当前,随着经济信息化和全球化的进展,海洋经济在经历了以直接开发海洋资源的产业发展阶段以后,跨入了以高新技术为支撑的发展阶段。面对世界海洋科技创新的发展趋势,我们应当有计划有目标地实施海洋科技创新战略。只有创新,才能为海洋经济的持续和健康发展提供无穷的动力源泉。中国是海洋大国,实施海洋科技创新战略,抓住科技革命和产业革命的机遇,对推动我国海洋经济的快速增长,优化海洋产业结
构,大力发展新兴海洋产业,提升海洋经济整体竞争力;对缓解我国在发展中所面
临的人口、资源、环境方面日益严重的压力,实现海洋经济增长方式从海洋资源消耗型向海洋资源节约型的转变;对保护海洋生态环境,促进经济社会全面、协调、可持续发展;对维护国家海洋权益和经济安全,都具有重大的现实意义和不可替代的作用。实施海洋科技创新,促进海洋经济可持续发展的措施:
1、大力发展海洋高新技术产业,促进海洋资源科学利用。我国海洋高新技术研究和应用起步较晚,海洋高新技术产业规模不大,在这方面,我们和海洋发达国家相比较还有较大差距。海洋高新技术产业是现代海洋经济发展最具潜力的新兴领域,大力发展海洋高新技术产业,可以提升我国海洋经济可持续发展的空间和整体水平。所以,我们要在吸收和采用国际最新的科技成果的基础上,组织技术攻关和技术创新,发展我国的海洋高新技术产业,特别是在海洋资源开发利用、海洋渔业资源可持续利用;海洋资源深加工技术、海洋功能食品开发、海洋医药产品开发、海洋精细化工产品研制;海洋能源开发利用、海岸带区域水资源开发和保护、海洋矿产资源开发、海域资源和环境评估技术、海洋信息技术等方面加快发展步伐。重点应放在海洋资源的综合利用和清洁能源的开发利用上,为海洋经济的快速发展提供科技支撑。
2、通过科技创新,积极扶持新兴海洋产业。新兴海洋产业的发展,要以高新技术为支撑,以市场为导向,以产业转型升级为重点,以结构调整为主线,提升海洋经济整体竞争力。着力建设一批新兴海洋项目和海洋产业区,逐步形成特色鲜明、优势明显、产业聚集力和带动力增强、产业可持续发展能力全面提升、竞争力强的海洋产业聚集区和产业集群。对新兴海洋产业,国家应在科技协作、资金投入、税收优惠等方面提供支持,以推动海洋经济结构调整和产业升级。此外,采取积极有效措施开展海洋未来产业技术储备的研究,促进海洋未来产业的发展,不断开拓新兴的海洋空间利用领域,不断形成海洋经济发展的新的增长点。
3、支持和鼓励海洋循环经济技术创新。当前,发展海洋循环经济就是要依托
循环经济创新技术,以海洋资源的高效与循环利用为核心,用循环经济理念指导产业结构调整和布局,形成海陆大循环的经济发展模式。国家应出台发展海洋循环经济的政策措施,建立健全发展海洋循环经济的科技创新促进机制。应从海洋产业结构调整、培育海洋新兴产业、降低能源消耗、清洁生产、保护海洋环境等方面,认识发展海洋循环经济的重要性,制定发展海洋循环经济的战略规划,大力发展循环经济。政府应及时向社会发布有关海洋循环经济的技术创新、管理和政策等方面的信息,支持海洋循环经济关键技术的研究开发,开展信息咨询、技术推广、宣传培训等。发展海洋循环经济应有重点、有层次推进。海洋循环经济的重点应放在总体污染排放中所占比例比较大、资源消耗多的行业和具有较为成熟的海水循环利用资源技术、资源再生技术的产业领域。我国海水综合利用经过多年技术攻关,已具备产业化发展的条件,沿海缺水城市应在海水的综合利用方面优先推进。重点发展海水直接利用和海水淡化技术,降低成本,扩大海水综合利用的产业规模,推动海水资源产业化的全面发展,改变我国沿海地区水资源结构,促进沿海经济社会的全面发展。此外,支持和鼓励海洋循环经济技术创新也十分重要。政府应及时向社会发布有关海洋循环经济的技术创新、管理和政策等方面的信息,支持循环经济关键技术的研究开发,开展信息咨询、技术推广、宣传培训等。加快循环经济法规标准体系建设,设立海洋循环经济科学评价指标体系和海洋循 环经济核算体系。
4、加快海洋生物技术开发,发展海水综合养殖业。近年来,由于我国海水养殖业面积的大量增加,加剧了海洋环境污染,导致大量海洋生物死亡,带来了一系列生态环境问题。海洋生物技术的开发,为海水科学养殖业提供了前所未有的发展空间。当前,在海水养殖方面应采取科学的养殖方法,建立海上养殖区环境管理制度和标准,编制海域养殖区域规划,合理控制海域养殖密度和面积。利用海洋生物技术,建立各种清洁养殖模式,改善已被污染和正在被污染的海水养殖环境,减轻或控制海域养殖业引起的海域环境污染。通过技术改造和养殖水域的生态修复技术研究,加大海洋生物资源可持续利用和科学养殖技术,维护海洋生态平衡,达到提高产量、增加效益、保护环境的生态养殖模式,实现海水养殖业的可持续发展。
5、利用高新技术,加快海洋环境治理和海洋生态建设,努力实现资源利用集约化、海洋环境生态化,增强海洋经济可持续发展能力。对于海洋环境保护与海洋环境污染治理,我们在严格执法、加大整治力度的同时,必须利用高新技术,大力发展清洁能源和环保产业,提高工矿企业污水处理和达标排放水平,把污染物的排放浓度和排放量尽可能压缩到最低限度。此外,扩大海洋环境监测、海洋污染防治与生态保护技术及其他海洋高新技术的应用范围。加强海洋环境保护和生物治理,开发和利用环境生态生物技术,解决海洋污染的生物修复问题。坚持海洋经济发展规模、速度与资源环境承载力相适应,坚持海洋资源开发利用与海洋生态环境保护相统一,逐步建立在保护中开发、开发中保护的良性发展模式,达到海洋生态环境保护和海洋经济发展的协调统一,实现海洋经济的可持续发展。
6、大力提高海洋科技创新成果转化应用水平,抢占海洋经济发展新的制高点。把提高科技创新成果转化应用作为发展海洋经济、调整产业结构、转变增长方式、提高我国海洋经济竞争力的主要途径。海洋科技创新,应注重选择重要的产业 对象,选择高附加值且具有广阔的产业前景的产品对象入手,以有利于海洋科技创新成果的转化。引导多种成份的经济实体与科研单位合作,走产、学、研一体化路子,开展重大技术联合攻关。倡导国营、集体、民营等各类海洋企业与科研单位联手,充分发挥企业技术开发主体的作用。对海洋产业的高新技术成果,要从科学上的可行性,设备、技术和开发的可行性,经济效益的可行性等方面进行研究分析,规范技术交易市场。加强技术市场的中间环节,建立情报、信息、代理、风险投资和知识产权保护等中间机构。同时政府部门应抓住技术创新过程中的薄弱环节,加强中间试验和技术转移,建设一批符合社会发展的科技综合示范试点和产品产业化基地,加速科技成果的产业化和商品化过程。把市场经济的机制引入到项目的管理中,根据社会经济发展和市场需求,作好项目的筛选、论证与包装工作。要面向国内、国际两个市场,根据市场发展对海洋产业和产品的需求,提供产业发展和产品开发的技术支撑,保证科技成果与市场需求的衔接,促进海洋科技成果产业化、商品化、市场化,使海洋科技成果尽快转化为生产力,带动相关行业
发展。
总上所述,海洋科技创新,已经成为海洋经济可持续发展的新动力。因此,我们应紧跟世界海洋科学的新技术潮流,抓住科技革命和产业革命的机遇,制定海洋科技创新总体战略规划,建立健全有利于海洋科技创新和海洋高新技术产业发展的投融资体系和相关政策,大力拓展投资渠道,积极推进民间资本、工商资本和外资资本参加海洋科技创新投资,形成具有鲜明特色的海洋科技创新体系。通过科技创新,促进海洋新兴产业的发展,提高海洋科技在资源节约、新能源的开发、发展循环经济、保护生态环境等方面的主导作用,提高海洋经济竞争力,实现我国海洋经济可持续发展。
第五篇：科技创新
科学知识，就在我们身边
——读《科学启蒙》杂志有感
铅笔除了有华丽的外衣外，就只剩下一只黑乎乎的铅笔芯。许多家长都教育孩子不要总是去弄笔芯，说那有毒。铅笔芯是否有毒呢？我们看看它的构成便知。铅笔芯是用石墨和黏泥土按一定比例混合而成的，对人体是无害的。
涂改液在改正作业中错误的地方时既省力又方便，于是就成了学生们的最爱，是学生必备的学习用品。殊不知，涂改液是一种化学物质，其中含有的二甲苯成分，长期使用会对人体造成慢性伤害。
这些是我从《科学启蒙》杂志上学到的知识。“真是不看不知道，一看吓一跳。”在我们每天所接触的这些学习用品中，就蕴含了这么多的科学知识。原来我们对生活中许多物品的认识都存在着误解。只有掌握了科学知识，我们才能分清谁是我们的“好朋友”，谁是“坏朋友”。
一谈到科学知识，人们往往就会想到飞机、大炮、人造卫星，认为那些东西才叫“科学”！殊不知，科学知识就围绕在我们身边，就在人们的吃喝拉撒、衣食住行之中。只要我们做一个有心人，就会感觉科学就像空气一样，在我们身边无处不在。
太阳为什么升起又落下，草儿为什么“一岁一枯荣”。圆圆的月亮缺了，是否真被天狗吃了；人的生老病死，是否真有“上帝”在主宰。只要我们常怀一颗探寻之心，我们就会感到科学在生活当中无处不在。
苹果掉在脑袋上，牛顿如果不善于思考，“万有引力定律”不会被发现；热气冲开了水壶盖，瓦特如果不善于思考，蒸汽机也不会被发明。要掌握科学知识，一定要做个善于思考的人，善于发现、善于思考、善于归纳总结！
同学们，我们要做一个热爱科学的孩子。让我们张开双臂，拥抱科学吧！
点击咨询 