初中生竞选班长发言稿（样例5）

第一篇：初中生竞选班长发言稿

第一则

老师、同学们：

大家好!

今天我十分荣幸地站在这里参加班干部成员的竞选。我竞选的是×××一职，固然我很清楚，我的竞争对手都是班里的精英，实力不可小觑，但我相信自己的能力。也许会有人会暗自失笑：此人怎样这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人假如连自己都不相信，那末他就没有资历做任何事，即便做了，也很难成功。我之所以能够站在这里，大部份是由于我的自信。固然，能力也很重要，由于一个人的信心和能力永久是成正比的。

自从担负×××后，我觉得我各方面能力都有了很大的进步，赢得了同学们的好评。不过成绩代表过往，未来的路还很漫长，在今后我将更加努力，使自己的能力进一步提升。在管理班级的进程中，难免会碰到各种各样的困难，面对这些困难时，我也曾产生过放弃的动机，但我一次又一次的说服自己不要放弃，由于放弃，就意味着之前的努力都将白费。所以，到了今天，我已能安然面对各种困难，尽自己最大的气力往解决它们。在参加班级管理的进程中，我明白了很多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，假如连自己都管不好，如何往管他人

固然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要往品味高处不胜冷的滋味。即便有困难，也应英勇面对，不能因此过分依靠他人。

成为班干部，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有很多挑战，但我相信我有能力担起这副担子，由于我的热忱，我的毅力，我实事求是的工作态度。假如我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理班级的事务，使同学们的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作!假设我未能当选，说明时间给我考验。我也不会灰心、气馁，我将在今后努力进步自己的能力，同时希看班级的工作在班干部的管理、协作下越做越好!

第二则

各位尊敬的老师和亲爱的同学：

大家好!

首先我先自我简绍一下我自己，我叫XX，来自阳泉矿区，本人自以为我是个懂事的孩子，学习还算刻苦，有眼色，有责任心，有爱心，我的人脉关系和气场具有得天独厚的尽对上风，具有竞选的条件，所有就冒昧地登台竞选班长，希看能得到大家的支持。

其次我竞选班长的目的不是把班长当官来看的，假如真是这样我会弃权，我以为这就是一次锻炼自己管理才能的机会和铸造自己人生经历的平台，是一个为老师和同学们服务的桥梁和纽带，就是一个服务员，我愿意为大家服务献爱心，愿为我们班级的成长贡献自己一点微薄之力。

其三假如让我当班长，我会象经营我家一样，除自己要好好努力学习外，要求大家做到的我首先以身作则，率先垂范外，至公忘我，我会以我的人格魅力和我的聪明努力把我们的班级打造成为一个极具凝聚力的家，要让来自大江南北的同学们有家的回属感和温馨感，其次要把我们的班级打造成一个团结友爱有理想、有信念、有素质、守纪律的军营，激起大家的荣誉感、责任感和使命感，为班级的荣誉而战，为我们的使命而战，让我们的老师放心，让我们的家长放心，让我们大学的四年景为您一生永久挥之不往的值得收藏的美好回忆，更会让山西财大以有我们这样的班级而自豪。其三我会利用我的特长气场给大家营建发挥各自上风的平台，尽最大的努力让身怀特技的各路英豪海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，在学校期间除学好专业知识外，提早学会除课本知识之外的做人、做事、做学问的本领，使大家在大学毕业前就可以具有沉着自信，直面社会的勇气和信心，让我们的家人为我们自豪，让我们的学校为我们自豪。

其四，既然是竞选，我就有落选的思想预备，有个哲人说过，心态决定命运，即便我不能胜任班长之职，说明当选的同学一定比自己更胜任，我会心悦诚服，虚心向他学习，我一样会以高度的责任感和使命感积极协助胜任的班长，全力以赴地弄好我们班级的事情，为我们的班级能添斤添斤，能添两添两，能加砖加砖，能加瓦加瓦，努力做一个人见人爱的积极向上的有为好学生好青年，我的竞选演讲到此结束，希看大家能给力。

再次老师和同学，谢谢大家。

第三则

大家好!

今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担负班长职务，我觉得这是我的上风和基础，我来参与竞选的目的只有一个：一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这类内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

拿破仑有句名言：不想当将军的兵士不是好兵士。我以为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相干。所以，假若我当选，我不会让这个长成为一个虚名。

班长应当是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起榜样作用;其次，我会在任什么时候候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，勇于坚持原则，勇于积极其同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。

班长作为一个班级的核心人物，应当具有统治大局的才能，我相信我是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。由于我自以为我具有较高的组织能力和调和能力，凭仗这一上风，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每一个班委成员取长补短，互促互补，构成拳头上风。其次，我有能力处理好班级的各种事务。由于本人具有较高的组织能力和调和能力，凭仗这一上风，我保证做到将一班人的积极性都调动起来，使每一个班的成员相互催促，相互学习。

我由于担负过班长，有一些经验，这是好处，正由于这个，我有着敢作敢为的闯劲。但是，我又对摆官架子看不惯，和不来，因此，我的口号是做一个完全的平民班长。班长应当是老师的小帮手，能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任什么时候候，任何情况下，都首先是想同学们之所想，急同学们之所急。

或许，在我说出这番豪言壮语后，有些人会暗自失笑：他怎样这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人假如连自己都不相信，那末他就没有资历做任何事，即便做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部份是由于我的自信!固然，能力也很重要，由于一个人的信心和能力永久是成正比的。

我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为同学之间的工会，成为同学们努力加压的催化工厂，成为扶正压邪、保全大局的战役堡垒！

请大家相信，我会是一位优秀的班长，上配合领导老师，下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊，担我职、负我责，我还会与其它各部委员密切配合，让我们的班级规范每位同学的举止和平常行为，做到德。

第二篇：初中生竞选班长发言稿

初中生竞选班长发言稿

在现在的社会生活中，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。相信许多人会觉得发言稿很难写吧，下面是小编精心整理的初中生竞选班长发言稿，希望能够帮助到大家。

老师、同学们（敬礼）：

大家好！

我，叫李佳骅，今天我竞选的目标是班长，此时此刻我更多的是激动，而不是紧张。

班长这个职位是许多同学向往的，但我认为它不只是个光荣的称号、一个光环，它背后是更实质的内容。也许有的同学认为我不能胜任班长这个职务。我认为我是一个学习成绩优秀、综合能力强的人，因而我确信我有能力当好班长。

第一，我尊敬老师、团结伙伴、乐于帮助同学、积极向上、活泼开朗，的女孩。我关心班级，热爱班级，以班级的荣誉为已任。

第二，我热爱学习，上课认真听老师讲课，大胆举手发言，及时完成老师布置的课堂作业，独立完成老师布置的家庭作业。除了在梅花村小学里认真学好语文、数学、英语、美术、体育等各项本领，还充分利用课余的时间参加钢琴、英语、美术、合唱、跳舞、语言艺术、文学、奥数等各种兴趣培训班。

第三，我关心国家大事（神七飞天、嫦娥奔月）、看书、旅游，开拓自己的视野，我认为看得多懂得多。

第四，我积极参加学校组织的活动。今年还参加了学校组织的舞蹈表演。

如果我竞选上了班长，将组织同学们分组阅读，以此提高大家的阅读能力，将与同学们探讨提高数学成绩的方法。我将更加严格地要求自己，当好老师的得力助手，带领同学们一起学习、一起进步，让咱们的二年二班更加优秀！

如果我没有竞选上班长，我将继续自我完善，东山再起，早晚我都要当上班长，为大家服务。我有这个自信！

一个优秀的班级需要班长的自信去激发每一位同学的斗志，需要班长的活泼让快乐充满整个班级，需要班长的责任让班级进步。我自信、我乐观、我开朗、我努力，同学们，现在你们还认为我不能胜任吗？同学们，有句话是这样说的：“不想当将军的士兵不是好士兵”，请擦亮你们的眼睛，把你们的偏见抛掉，请给我投公正的一票吧！

谢谢大家！

尊敬老师们，亲爱的同学们：

大家好！

今天我很荣幸的站在这个演讲台上，竞选宣传委员这个职位。

我的成绩在班级中等，但我有一定的管理能力，我想用现在旺盛的精力，清醒的头脑为班级作点贡献，我知道宣传委员这个职位许多人虎视眈眈，但我还是要坚持竞选，因为我曾经获得全区小学生作文的三等奖，学校年级作文竞赛一等奖。

假如我当上了宣传委员，我会用行动博得大家的信任，严格要求自己做好每一门功课，尊敬老师，孝顺父母，做一个品学兼优的学生，做父母和老师的“小帮手。”

假如我当上了宣传委员，将会做个“三心二意”的学生，“三心”指进取之心、平和之心、宽容之心。“二意”指的是创意的诗意，因为有了“进取”，才能使我不断进步、不断完善自我。在保证学习优良的前提下高质高效地完成班级工作。“平和之心”，无论成功与失败，都要用一颗平常心来对待，有了“宽容”之心，才可以使我胸怀宽广、虚杯若谷，接受同学的意见。“二意”就是增一份创意，我们要创造性地开展活动，展示我们班独一无二的风采。

我会建立一个合理有序的班集体，努力做到大家团结一致，互帮互助，增强班级内部凝聚力的透明度。

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的`璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级体的优秀来自班干部和全体同学的共同努力，我要成为一个班级的领航员。

请同学们支持我，相信我，投上你宝贵的一票！谢谢！

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！我叫胡文轩，今年11岁。我站在讲台上的最大理想就是争当“班级元首”――班长。班长是一个多么令人向往的职位。当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信，我能干，我还有责任心。

我是一个“三心二意”的学生，这里的“三心二意”可不是指做事不专心，随随便便的意思。“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心；“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心，才能使我不断进步、不断完成自我、在保证完成学习成绩优异的前提下，高质高效完成班级工作。有了“平和”之心，无论成功与失败，我都用一颗平常的心来对待。有了“宽容”之心，才能使我心胸宽广、虚怀若谷，接受同学的意见，与他人合作把班内活动搞好。

假如我当上了班长，我会严格要求我自己，为同学树立一个好榜样，在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们不断超越，飞向广阔的蓝天。

假如我当上了班长，我会把班级活动作为特长、爱好的场所。把学习当做一种乐趣，在班级里互帮互助。

假如我当上了班长，我会将那些平时不大胆、不爱举手发言的同学，让他们变得积极向上；我还会把班上学习不好的同学，让他们也像我一样，改掉陋习，做一个端端正正、堂堂正正，爱学习的人

假如我当上了班长，我会每周向同学们推荐几本好书，如：《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》，我还会推荐几本笑话书，让同学们远离那些对我们身体有害的“书”。

如果大家对我有意见，请大胆向我指出来，我一定接受并且改正。请老师，同学们支持我，相信我，给我一次展示自己能力的机会。请投出你们那神圣、宝贵的一票吧！！

谢谢大家！

第三篇：初中生竞选班长

大家好!

今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务，我觉得这是我的优势以及基础，我来参与竞选的目的只有一个：一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用;其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。

班长作为一个班级的核心人物，应该具有统治大局的才能，我相信我是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将一班人的积极性都调动起来，使每个班的成员互相督促，互相学习。

我因为担任过班长，有一些经验，这是好处，正因为这个，我有着敢作敢为的闯劲。但是，我又对摆“官架子”看不惯，和不来，因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手，能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候，任何()情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。

也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：他怎么这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为同学之间的“工会”，成为同学们努力加压的“催化工厂”，成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒！

请大家相信，我会是一名优秀的班长，上配合领导老师，下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊，担我职、负我责，我还会与其它各部委员密切配合，让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为，做到“德”。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望，赢得信誉!

当然，我也知道，此次竞选，不会一帆风顺，因为在座要竞选的选手都很优秀，我已经做好了准备:面对得失——消极不如积极;面对挫折——有信心才有成功;面对自己——有梦想才有作为;面对理想——有追求才有希望;面对机会——经历比名次更重要!

我对自己充满信心，金子总有发光的时候，我希望这一次发光的是我，我需要自己的信心以及大家的认可，这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务，尽到一个班级分子的责任，我有能力做到的!

成为班长，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我相信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度，能真正做好班长的工作

第四篇：初中生竞选班长发言稿(优秀篇)

亲爱的同学们：

大家好!

今天，我走上演讲台的唯一目的就是竞选班级元首--班长。我深信，凭着我新锐不俗的官念，凭着我新锐不俗的官念，凭着我的勇气和才华，凭着我与大家同船共济的深厚友谊，这次竞选演讲给我带来的一定是下次的就职演说。

我从没有担负过班干部，缺少经验。这是劣势，但正由于从未在官场混过，一身干净，没有官相官态，官腔官气;少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正由于我一向生活在最底层，从未有过高高在上的体验，对摆官架子看不惯，弄不来，就特别具有民主作风。因此，我的口号是做一个完全的平民班长。班长应当是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的公道建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任什么时候候，任何情况下，都首先是想同学们之所想，急同学们之所急。当师生之间发生矛盾时，我一定是非分明，勇于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将勇于积极其同学们谋求正当的权益。

班长作为一个班组的核心人物，应当具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。由于本人具有较高的组织能力和调和能力，凭仗这一上风，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每一个班委成员取长补短，互促互补，构成拳头上风。其次，我还具有较强的应变能力，所谓处变不惊，临乱不慌，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的整体利益牺牲一己之私，必要时，我还能委曲求全。最后，由于本人平时与大家相处和谐，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以法治班，最广泛地征责备体同学的意见，在此此基础上制定出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事，推选代表对每一个实施进程进行全程监视，责任到人，奖罚分明。我预备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事：

1，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，进步效力;

2，联系有关商家定期送纯净水，完全解决饮水难的题目;

3，建立班组互助图书室，并强化管理，进步其利用率，初步解决读书难题目;

4，组织双休日里乡同学的互访，沟通情感，加深相互了解;

5，在得到学校和班主任同意的条件下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状态的参观访问活动;

6，利用勤工俭学的收进买三台处理电脑，建立电脑爱好小组;

7，在班组报廊中开辟新视野栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;

8，建立班级代理小组，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等;

9，设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。

我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过全民表决。假如同学们对我不信任，随时可以提出不信任案，对我进行***。你们放心，***我不会像***克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。我决不信仰无过就是功的信条，恰恰相反，我以为一个班长无功就是过。假设有谁指出我不好不坏，那就说明我已够坏的了，我会立即引咎辞职。

第五篇：初中生竞选班长演讲稿

初中生竞选班长演讲稿15篇

初中生竞选班长演讲稿1

大家好！

今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务，我觉得这是我的优势以及基础，我来参与竞选的目的只有一个：一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。

班长作为一个班级的核心人物，应该具有统治大局的才能，我相信我是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我有能力处理好班级的各种事务。因为我具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将一班人的积极性都调动起来，使每个班的成员互相督促，互相学习。

我因为担任过班长，有一些经验，这是好处，正因为这个，我有着敢作敢为的闯劲。但是，我又对摆“官架子”看不惯，和不来，因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手，能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。

也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：他怎么这么自负！可是我想说，这不是自负，这是自信！一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功！我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信！当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为同学之间的“工会”，成为同学们努力加压的“催化工厂”，成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒！！

请大家相信，我会是一名优秀的班长，上配合领导老师，下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊，担我职、负我责，我还会与其它各部委员密切配合，让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为，做到“德”。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望，赢得信誉！

当然，我也知道，此次竞选，不会一帆风顺，因为在座要竞选的.选手都很优秀，我已经做好了准备：面对得失——消极不如积极；面对挫折——有信心才有成功；面对自己——有梦想才有作为；面对理想——有追求才有希望；面对机会——经历比名次更重要！

我对自己充满信心，金子总有发光的时候，我希望这一次发光的是我，我需要自己的信心以及大家的认可，这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务，尽到一个班级分子的责任，我有能力做到的！

成为班长，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我相信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度，能真正做好班长的工作

初中生竞选班长演讲稿2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的＇精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和为大家服务；充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小男孩，经过半年的风风雨雨，成功的喜乐、失败的教训，让我茁壮成长。相信，不管今天我从这里走下台后，竞选的结果会如何，我都会从心底感到高兴。

我要竞选的是班长一职，我相信自己能胜任这个职位，相信机会是垂青于每一个有准备的人、既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！

工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。今天我竞选这个职务，我想不需要冠冕堂皇的介绍自己，在以后相处的时间里面足够让大家了解我，也会对我有一个客观的评价！就像列宁过说的：“判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。”我想同学们一定能再给我一次机会，让我那些还没有施展出的才能，得以施展和发挥。

没有试过，又怎么知道之后的结果是如何呢？我应该会让大家认为做这样一个尝试，是很值得的。同时这段时间，也让我熟悉了每一位新同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解，决不会以片面的`观点否定我的价值，更会公平、公正地对待这次竞选。流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍！

你们拿着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任！

初中生竞选班长演讲稿3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务，我觉得这是我的优势以及基础，我来参与竞选的目的只有一个：一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。

班长作为一个班级的核心人物，应该具有统治大局的才能，我相信我是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将一班人的积极性都调动起来，使每个班的成员互相督促，互相学习。

我因为担任过班长，有一些经验，这是好处，正因为这个，我有着敢作敢为的闯劲。但是，我又对摆“官架子”看不惯，和不来，因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手，能向同学们传达老师的旨意。

也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：他怎么这么自负！可是我想说，这不是自负，这是自信！一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功！我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信！当然，能力也很重要，因为一个人的`信心和能力永远是成正比的。

我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为同学之间的“工会”，成为同学们努力加压的“催化工厂”，成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒！！

请大家相信，我会是一名优秀的班长，上配合领导老师，下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊，担我职、负我责，我还会与其它各部委员密切配合，让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为，做到“德”。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望，赢得信誉！

当然，我也知道，此次竞选，不会一帆风顺，因为在座要竞选的选手都很优秀，我已经做好了准备：面对得失——消极不如积极；面对挫折——有信心才有成功；面对自己——有梦想才有作为；面对理想——有追求才有希望；面对机会——经历比名次更重要！

我对自己充满信心，金子总有发光的时候，我希望这一次发光的是我，我需要自己的信心以及大家的认可，这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务，尽到一个班级分子的责任，我有能力做到的！

成为班长，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我相信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度，能真正做好班长的工作。

谢谢大家！

初中生竞选班长演讲稿4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

能够和大家相聚一堂真的很开心，也很期待能够在接下来的三年和大家做同学，一起成长，一同学习，互相扶持。我是一个很开朗的人，喜欢交朋友，也很喜欢运动。比如说打羽毛球，游泳，我都很喜欢也很擅长，如果有共同爱好的同学可以和我共同探究一下。我的性格很容易和人相处，我做事也比较柔和，我不会有太多的情绪，处理事情也比较的沉稳。在小学做了六年班长，帮助老师处理了很多琐碎的小事，让自己的能力也得到了提升，因此，我想在初中再次竞选我们的班长一职，希望可以给大家带来一些帮助。

当初在进入初中时，我有考虑过是否要当选班长，因为面对中考，我不想分散太多的精力，我想把所有的注意力全部放在我的学习上。

后来和父母商量之后，他们的话语给予了我很大的启发。做人不能只看在表面，也不能太过自我自私，这是对一个人成长的.阻碍。

一个人，想要成长，远远不止在学习上，更是来自生活中的更多磨炼。一个坚强的人，他可以做好任何一件事情，而我现在的目标，就是要成为一个坚强坚定的人。我想不断的突破自己，在完成好学习的基础上，帮助老师同学，大家如果有任何需要我的地方都可以叫我帮忙。我想成为一个可以帮助大家的人，成为老师的好帮手，为大家创造一个属于我们的良好的学习集体。也许这些事情会遇见一些难题，但是我相信自己可以应对，我也做好了准备去闯这些关卡，希望大家能够看见我的诚心，给予我一些鼓励。

想要做班长，不止是我想对自己进行一次历练，更是想和大家成为朋友，在今后的学习中帮助大家，照顾大家。也想给自己一次证明自己的机会，我想向大家证明自己，让你们看到我的能力，我是有这个能力为大家承担班长这个责任的，我也希望通过我的努力，可以让我们的班级变得越来越好，让老师更轻松一些，也让同学们有更大的安全感和归属感，让大家更好的学习。

接下来的三年，我想和大家一同进退，和大家共患风雨，如果我有幸做大家的班长，我一定会拿出所有的力气，帮助大家，照顾大家。希望大家能够相信我，给我投一票吧！未来的时间还很漫长，我很开心也很荣幸可以和大家一同学习，一同成长，能够做大家的同学是我的幸运。如果我能够成为大家的班长，那也是我的荣幸，总之，我想和大家一起，开开心心学习，快快乐乐成长，做彼此的好朋友，一起开花结果！请大家投我一票吧！

初中生竞选班长演讲稿5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我能荣幸地站在讲台上竞选这个班的元首班长，感到非常的自豪，当然，这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励！

班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有能力的人来担当，我不敢说我是最合适的，但我敢说我能够挑当起这个重担！因为戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务”。

首先，我有信心当好班长这一职，我的学习成绩在优秀的水平，相信在集体中有一定的威信。其次，我有管理班级的能力，如果我能够当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩。而且，我拥有一个积极上进的好性格，热情开朗，团结同学。

假如我竞选上了班长，我会真正做同学的`好朋友，老师的好助手。马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个优秀的班级来自于班干部的领导，老师的教学方法和全体同学的共同努力。

我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多不足的地方，我将继续自我完善，做到！

班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，能在老师不在的情况下管理班级，我一定会主动为同学服务，为老师分忧。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能十分出色，我们的班级一定能更上一层楼！

请大家相信我，支持我，投给我你们手上那神圣的一票，谢谢大家！

初中生竞选班长演讲稿6

教师，同学们：

咱们好！

很快乐能为咱们讲演。首要，感谢教师与同学们能给自己这次时机，能够让自己站在这儿，自己感到非常的侥幸，在此表示感谢。

自己以为自己自己有才能担上班长这一职务。班长起的是一个代头效果，引导着全班同学一起朝一个方向行进，而这一职务又是教师与同学们之间交流的一个桥梁，既能让教师了解学生，又能够让教师和学生之间到达一个一致。自己以为自己以下这几点能够让自己担上这一职务。

一、有着很强的安排才能与管理才能。

在小学时，自己每学年都会接连担任小组组长，也屡次安排自己地点的小组进行效果展现或其它活动，又总是敛来大局部的道具预备与资料搜集的使命，并曾屡次因展现为本组取得荣誉，很少被其它组所赶超。所以，自己以为自己有较强的安排才能和管理才能，能够引导着全班同学一起行进。

二、有较强的职责心

班长是教师的左膀右臂，教师所给他分配的事也许是最多的，这就需求班长既要精干，也有必要有职责心，要高质量地完结使命。在小学时，自己也曾协助过教师判过卷子，每一次的数学作业自己简直都为同学们判过，这是由于自己所判的卷子很少有错判的现象，并且功率还高，被教师所信赖。

三、总是为班级考虑。

做一个班长需求总为班级体考虑。自己会尽自己最大的尽力来协助别人或效劳于班级体，自己有着许多这样的案例，比方自己们九班的.班徽，是自己和自己的姐姐一起修正的，自己现已尽了自己最大的尽力和可能来完结这个班徽。

别的，假设自己当上了班长，自己会非常地侥幸，自己会尽力做到以下几点：

一、先一马领先

自己会不断地完善自己，做一个好典范，做一个全面展开，遵守纪律的好学生，教师眼中会学习的好孩子。

二、事事为同学考虑

自己会细心地留心每一位同学的需求，以便更好的协助同学，便利同学，让同学因自己的存在感到夸姣。

三、为班级想些“金点子〞。

自己会时常以同学们喜爱的方法来展开一些活动，以便训练同学们的表达才能并调集学习的积极性。

这次竞选班长自己如假设能够当上，这关于自己自己来说是一个认可与训练，假设不能，自己将会持续尽力，改善自己的缺乏之处，行进本身的本质，向班长学习，所以，本次竞选成功与否，对自己是一个极大的时机，一个改善自自己与完善自自己的时机。

谢谢咱们！

初中生竞选班长演讲稿7

尊敬各位老师、各位同学：

大家好！

我很荣幸能站在这里参加班长的竞选，在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先，我向各位介绍一下自己：我叫陶盟，作为中学一年级新生，我来自电气一班，现为班卫生部负责人之一。

小时候，父亲曾对我说过：做事要脚踏实地，一步一个脚印的去做。”于是，我从从一名中学生到今天走进中学一年级、走上这一神圣的地方，我深感机会的来之不易，需要好好珍惜。正是由于这种动力，当我站在这里的时候，倍感自信。

当然仅仅有自信是不够的，还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动，从不会到会，从不好到好的过程，就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

在中学，我担任过班长、学生会主席。在工作中，我自觉培养了我的合作与协调能力，我能真诚的与别人合作，并且协调好同学们之间的关系，对不良行为敢于大胆管理，从不姑息纵容，因此，赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在星期六、星期天多与同学们谈心、沟通、交流，了解他们的性格、思想、爱好，倾听他们的.心声，充分的听取他们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动，这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤，孰能无过”，我也犯过错，但我敢于面对自己的错误，从同学与老师的帮助中虚心的接受批评，并改正错误，而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁，成为师生的一条纽带，成为一个真正的为同学服务，同学们真正爱它的团体，同时也想锻炼一下自己的能力，给自己一个展示能力的舞台。与他人相比，我觉得自己多了一份自信，因为我是一个不服输的人，我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。当然，我如果没有当选，我将一如继往的认真工作，并且会做的更好，全力支持新一届主席团的工作。因为我爱这个团体，因为爱，所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选，我将借鉴上一届主席团的宝贵经验，进一步发扬他的光荣传统，实事求是的为同学服务，并将与风华正茂的同学，团结协作，与时俱进，大胆改革，充分发挥我们我们班应有的作用，让它成为名副其实的团体。

最后，我真诚希望大家相信我，支持我，给我这次展示能力的机会。

我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水，为中学校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信我们班的明天会更加美好！

谢谢大家！

初中生竞选班长演讲稿8

亲爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

新的一学期已经开始了，我们进入了初中的学习阶段，随之新学期的班干部竞选也开始了。今天，很荣幸走上讲台，和那么多愿意为班级做奉献的同学一道，竞选班干部职务。虽然我已经无数次站在讲台上演讲，参加竞选，但今天是我在初中生活里第一次站在讲台上演讲，而这一次竞选的就是班长，此时此刻我的心情十分冲动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。虽然以前我一直都没有当过班长，但是我希望可以尝试，不知道大家是不是能给我这个尝试的时机，让我初中生活的日记里留下为全班同学效劳的无比美好的开端与回忆?

我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。最大的优点就是可以欣然承受别人对我的意见，并且加以改正，真正做到闻过那么喜。或许同学们对我还不了解，但是在之后与同学相处的日子里，我相信我可以做的更好!

既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班干部，我就要成为一名出色的'领航员!一个班级的优秀班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在与同学们的并肩作战下，我能胜任这项工作，正因为这种从内心渗透出来的力量，当我走向这个讲台的时候，感到信心百倍。 假设我成功竞选上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，争当老师的小助手多组织一些有意义的活动。带着大家使15班变得更好。创造一个整洁优美的学习环境做出自己的奉献，让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。我想我们每一个人都应该为这个班级体多奉献，这个班级体的进步是大家共同的努力。不过，假设我落选了，说明我还有许多缺点，还需要自我完善，并且在新的一轮竞选中更加努力争取，同时也以一位班干部的要求约束自己。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。同样，我认为自己有这个能力，有这个资格。

所以，我将竞选班长这个职位。同学们的信任与肯定才是我最终的目的。同时，我也希望同学们把这珍贵的一票投给真正有能力的人。班级体的进步，才是大家共同的目标。谢谢大家!

初中生竞选班长演讲稿9

老师，同学们：

大家好！

很快乐能为大家演讲。首先，感谢老师与同学们能给我这次时机，能够让我站在这里，我感到十分的荣幸，在此表示感谢。我认为我自己有能力担上班长这一职务。班长起的是一个代头作用，引导着全班同学共同朝一个方向前进，而这一职务又是老师与同学们之间沟通的一个桥梁，既能让老师了解学生，又可以让老师和学生之间达成一个共识。我认为我以下这几点可以让我担上这一职务。

在小学时，我每学年都会连续担任小组组长，也屡次组织我所在的小组进展成果展示或其它活动，又总是敛来大部分的道具准备与材料收集的任务，并曾屡次因展示为本组获得荣誉，很少被其它组所赶超。所以，我认为我有较强的组织能力和管理能力，可以引导着全班同学共同进步。

班长是老师的左膀右臂，老师所给他分配的事也许是最多的，这就需要班长既要能干，也必须有责任心，要高质量地完成任务。在小学时，我也曾帮助过老师判过卷子，每一次的数学作业我几乎都为同学们判过，这是因为我所判的卷子很少有错判的现象，而且效率还高，被老师所信任。

做一个班长需要总为班级体着想。我会尽自己最大的努力来帮助他人或效劳于班级体，我有着许多这样的事例，譬如我们九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已经尽了我最大的'努力和可能来完成这个班徽。

另外，如果我当上了班长，我会十分地荣幸，我会努力做到以下几点：

1、先以身作那么

我会不断地完善自己，做一个好模范，做一个全面开展，遵守纪律的好学生，老师眼中会学习的好孩子。

2、事事为同学着想

我会细心地留意每一位同学的需要，以便更好的帮助同学，方便同学，让同学因我的存在感到幸福。

3、为班级想些“金点子”

我会时常以同学们喜欢的方式来开展一些活动，以便锻炼同学们的表达能力并调动学习的积极性。

这次竞选班长我如假设可以当上，这对于我自己来说是一个认可与锻炼，如果不能，我将会继续努力，改进自己的缺乏之处，提高自身的素质，向班长学习，所以，本次竞选成功与否，对我是一个莫大的时机，一个改进自我与完善自我的时机。谢谢大家！

初中生竞选班长演讲稿10

亲爱的老师，同学们：

大家好！

很开心自己有机会也有勇气站在这里，和所有的站在这里的同学一样，我站在这里也是希望自己可以来到这里挑战一下自己，我今天所竞选的岗位是班长，也希望班上的同学和老师都愿意给我一个这样的机会来证明自己。

这是我第一次站在这里，其实自己之前都很想要来通过自己的努力去竞选班干部，但是很多次的机会都被自己白白的浪费了，因为自己的胆小和不自信，所以自己很多的时候都选择了放弃，所以这也是我们班的同学第一次看见站在讲台上的我，今天之所以会选择站上来，是因为自己在这几年的学习时间里，我也慢慢的改变了自己胆小的毛病，现在的我，也是一个非常的自信的人，站在你们面前的我，已经不再是之前的我了，我也在变的越来越好，所以我希望自己可以站在这里竞选班长，我知道比我优秀的人也有很多，但是我相信自己有这个能力去完成班长的工作，如果自己有幸成为班上的班长，那么我一定会尽自己的全力去做好工作，去为班上的同学带来更多的价值的。

身为一名班长，一个一班之长，班长的`存在就是协助好老师管理好整个班级，在平时的学习当中，遇到有困难的同学，我也会及时的伸出援助之手帮助到他，不管是在学习还是生活当中，只要自己有这个能力去帮助，我都会尽自己的努力去做好的，在学习上面，我会监督好同学们的学习，对于同学们的学习上的困难，我也将自己的学习心得和一些技巧带给你们，也希望我们可以一起进步，在平时的班级管理上面，不管是做什么，我都会认真的询问你们的意见，做到足够的民主，我也不会去擅自的自作主张的，作为一名班长，就是需要为同学们和老师们服务的，所以我一定会做好自己的工作，也不会耽误自己的学习，我一定会在之后的学习当中和工作当中，更好的完善自己，锻炼自己，为班级的荣誉和班级的所有的事情而努力的工作，也希望我们XX班的学生都可以和我一起成长和进步，相信我们班可以在我的带领之下都变得越来越优秀，更加的出色。

我并不是一个空口说大话的人，也希望你们愿意给我这样一个机会，我也会在之后一点一点的证明给你们看的，请你们相信我，投我一票。如果自己这次没有竞选上，我也不会气馁的，我也一定会更加的努力，在下一次继续加油。

谢谢大家！

初中生竞选班长演讲稿11

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我叫xxx。我是一名优秀、自信和阳光的少年。我爱好下棋，也喜欢在书海中遨游。小学阶段，我是附小少先队的中队长。今天我要来竞选我们初x班的班长。

既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在与同学们的并肩作战下，我能胜任这项工作。正因为这种从内心渗透出来的力量，当我走向这个讲台的时候，感到信心百倍。

虽然我已经无数次站在讲台上演讲，参加竞选，但今天是我在初中生活里第一次站在讲台上，而这一次竞选的就是班长，此时此刻我的心情十分激动，也很紧张。我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它还是一种责任，是与同学们息息相关的。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名，我会为同学们和老师们服务，做一切我能做到的`事。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。我会尽力为老师分忧！我首先得从自我做起，严格要求自己，各方面起表率带头作用；其次，我会在任何时候、任何情况下，都想同学们之所想，急同学们之所急，热心为同学们服务！班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务！

假如我成功竞选上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，争当老师的小助手。我要带领大家创造出一个整洁优美的学习环境，让大家做出自己的贡献，让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。我想我们每一个人都应该为这个班集体多奉献，这个班级体的进步是大家共同努力的结果。不过，假如我落选了，说明我还有许多缺点，还需要自我完善，并且在新的一轮竞选中更加努力争取，同时也以一位班干部的要求约束自己。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。我得到同学们的信任与肯定才是我最终的目的。班集体的进步，才是大家共同的目标。

希望同学们能信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会！我会经得住考验的，我相信在我们的共同努力下，我们能充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能做得十分出色！

谢谢大家！

初中生竞选班长演讲稿12

今天我竞选的是我们的班长。我一直监视位置在小学里，我认为这是我的优势以及基金会，我参加这个活动只有一个：所有服务学生的目的。我相信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，是因为这个驱动，当我走到讲台上，我感到信心一百倍。

拿破仑有句名言：“他不想当将军的士兵不是好士兵”。监控类的，我相信，超过一个标题，不仅是个光环，它背后有实质性的内容，与学生密切相关。所以，如果我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。

监视器应该安装在教师和学生之间的一座桥梁，是老师的得力助手。但是首先我必须从自我做起，严格要求自己，带头作用；其次，我会在任何时候，在任何情况下，初中生竞选班长发言稿可以把学生的思想，严重的焦虑的学生，坚持原则，敢于积极寻求学生合法权益。监控类作为类的带头人物，我有能力处理各种类事务。

监控中心的类作为类的应该有一个大局，我认为我是合格的。首先，我有能力处理各种类事务。因为我认为我有较高的'组织能力和协调能力，这一优势，我保证做的类将任命一位同事的积极性被调动起来，使每个班委成员扬长避短，相互促进相互补充，形成一个拳头。第二，我有能力处理各种事务类。因为我有较高的组织能力和协调能力，这一优势，我保证我将做一个同事的积极性被调动起来，每个类的成员互相督促，互相学习。

因为我担任班长的班，我们有一些经验，这很好，因为这个初中生竞选班长发言稿，我有一个敢作敢为的咄咄逼人。但是，我又把“官方”不喜欢，也不要来，因此，我的口号是“激进的平民监视器”。班长应该是老师的小助手，可以传达到学生老师的意愿。我保证做到在任何时候，任何情况下，第一个是“学生想认为，迫切需要的学生”。

也许，我说这些“修辞”之后，一些人笑了：怎么这么自负！但是我想说，这不是自负，这是自信！如果一个人连自己都不相信，所以他没有资格做任何事，即使做了，也很难成功！我能够站在这里，主要是因为我的信心！当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

初中生竞选班长演讲稿13

敬爱的老师，亲爱的伙伴们：

大家好！

我，叫xx，今天我竞选的目标是班长，此时此刻我更多的是激动，而不是紧张。

班长这个职位是许多同学向往的，但我认为它不只是个光荣的称号、一个光环，它背后是更实质的内容。也许有的同学认为我不能胜任班长这个职务。我认为我是一个学习成绩优秀、综合能力强的人，因而我确信我有能力当好班长。

第一，我尊敬老师、团结伙伴、乐于帮助同学、积极向上、活泼开朗，的女孩。我关心班级，热爱班级，以班级的荣誉为已任。

第二，我热爱学习，上课认真听老师讲课，大胆举手发言，及时完成老师布置的课堂作业，独立完成老师布置的家庭作业。除了在xx村小学里认真学好语文、数学、英语、美术、体育等各项本领，还充分利用课余的时间参加钢琴、英语、美术、合唱、跳舞、语言艺术、文学、奥数等各种兴趣培训班。

第三，我关心国家大事、看书、旅游，开拓自己的视野，我认为看得多懂得多。

第四，我积极参加学校组织的活动。今年还参加了学校组织的舞蹈表演。

如果我竞选上了班长，将组织同学们分组阅读，以此提高大家的阅读能力，将与同学们探讨提高数学成绩的方法。我将更加严格地要求自己，当好老师的得力助手，带领同学们一起学习、一起进步，让咱们的班更加优秀！

如果我没有竞选上班长，我将继续自我完善，东山再起，早晚我都要当上班长，为大家服务。我有这个自信！

一个优秀的班级需要班长的自信去激发每一位同学的'斗志，需要班长的活泼让快乐充满整个班级，需要班长的责任让班级进步。我自信、我乐观、我开朗、我努力，同学们，现在你们还认为我不能胜任吗？同学们，有句话是这样说的：“不想当将军的士兵不是好士兵”，请擦亮你们的眼睛，把你们的偏见抛掉，请给我投公正的一票吧！

谢谢大家！

初中生竞选班长演讲稿14

教师，同学们：

咱们好!

很快乐能为咱们讲演。首要，感谢教师与同学们能给我这次时机，能够让我站在这儿，我感到非常的侥幸，在此表示感谢。

我以为我自己有才能担上班长这一职务。班长起的是一个代头效果，引导着全班同学一起朝一个方向行进，而这一职务又是教师与同学们之间交流的一个桥梁，既能让教师了解学生，又能够让教师和学生之间到达一个一致。我以为我以下这几点能够让我担上这一职务。

一、有着很强的安排才能与管理才能。

在小学时，我每学年都会接连担任小组组长，也屡次安排我地点的小组进行效果展现或其它活动，又总是敛来大局部的道具预备与资料搜集的使命，并曾屡次因展现为本组取得荣誉，很少被其它组所赶超。所以，我以为我有较强的安排才能和管理才能，能够引导着全班同学一起行进。

二、有较强的职责心

班长是教师的左膀右臂，教师所给他分配的事也许是最多的，这就需求班长既要精干，也有必要有职责心，要高质量地完结使命。在小学时，我也曾协助过教师判过卷子，每一次的数学作业我简直都为同学们判过，这是由于我所判的卷子很少有错判的现象，并且功率还高，被教师所信赖。

三、总是为班级考虑。

做一个班长需求总为班级体考虑。我会尽自己最大的尽力来协助别人或效劳于班级体，我有着许多这样的案例，比方咱们九班的班徽，是我和我的姐姐一起修正的，我现已尽了我最大的尽力和可能来完结这个班徽。

别的，假设我当上了班长，我会非常地侥幸，我会尽力做到以下几点：

一、先一马领先

我会不断地完善自己，做一个好典范，做一个全面展开，遵守纪律的好学生，教师眼中会学习的好孩子。

二、事事为同学考虑

我会细心地留心每一位同学的'需求，以便更好的协助同学，便利同学，让同学因我的存在感到夸姣。

三、为班级想些“金点子〞。

我会时常以同学们喜爱的方法来展开一些活动，以便训练同学们的表达才能并调集学习的积极性。

这次竞选班长我如假设能够当上，这关于我自己来说是一个认可与训练，假设不能，我将会持续尽力，改善自己的缺乏之处，行进本身的本质，向班长学习，所以，本次竞选成功与否，对我是一个极大的时机，一个改善自我与完善自我的时机。

谢谢咱们!

初中生竞选班长演讲稿15

篇一、初中生班长竞选演讲稿范文

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好

今天，我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”—班长。班长是一个多么令人向往的职位，它需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。

假如我竞选成功，我将会用旺盛的精力，清醒的头脑来做好这项工作，我更会严格要求自己，为同学树立榜样。

相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们整个班级成为一个团结向上，积极进取的集体!

我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要泥人为自己有才华，几就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务。”

同学们，请信任我，支持我，请投我一票!谢谢大家!

篇二、初中生班长竞选演讲稿范文

老师，同学们：

大家好!

很高兴能为大家演讲。首先，感谢老师与同学们能给我这次机会，能够让我站在这里，我感到十分的荣幸，在此表示感谢。

我认为我自己有能力担上班长这一职务。班长起的是一个代头作用，引导着全班同学共同朝一个方向前进，而这一职务又是老师与同学们之间沟通的一个桥梁，既能让老师了解学生，又可以让老师和学生之间达成一个共识。我认为我以下这几点可以让我担上这一职务。

一、有着很强的组织能力与管理能力

在小学时，我每学年都会连续担任小组组长，也多次组织我所在的小组进行成果展示或其它活动，又总是敛来大部分的道具准备与材料收集的任务，并曾多次因展示为本组获得荣誉，很少被其它组所赶超。所以，我认为我有较强的组织能力和管理能力，可以引导着全班同学共同进步。

二、有较强的责任心

班长是老师的左膀右臂，老师所给他分配的事也许是最多的，这就需要班长既要能干，也必须有责任心，要高质量地完成任务。在小学时，我也曾帮助过老师判过卷子，每一次的数学作业我几乎都为同学们判过，这是因为我所判的卷子很少有错判的现象，而且效率还高，被老师所信任。

三、总是为班级着想

做一个班长需要总为班级体着想。我会尽自己最大的努力来帮助他人或服务于班级体，我有着许多这样的事例，譬如我们九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已经尽了我最大的努力和可能来完成这个班徽。

另外，如果我当上了班长，我会十分地荣幸，我会努力做到以下几点：

一、先以身作则

我会不断地完善自己，做一个好模范，做一个全面发展，遵守纪律的好学生，老师眼中会学习的好孩子。

二、事事为同学着想

我会细心地留意每一位同学的需要，以便更好的'帮助同学，方便同学，让同学因我的存在感到幸福。

三、为班级想些“金点子”

我会时常以同学们喜欢的方式来开展一些活动，以便锻炼同学们的表达能力并调动学习的积极性。

这次竞选班长我如若可以当上，这对于我自己来说是一个认可与锻炼，如果不能，我将会继续努力，改进自己的不足之处，提高自身的素质，向班长学习，所以，本次竞选成功与否，对我是一个莫大的机会，一个改进自我与完善自我的机会。

谢谢大家!