第一篇:配乐诗朗诵《红旗颂》
配乐诗朗诵《红旗颂》
配乐诗朗诵《红旗颂》
【呼唤】
【男】:今天,今天的这里,阳光明媚,华灯璀璨。
【女】:今天,今天的这里,人声鼎沸。喜迎庆典。
【男】:今天的这里,是歌的世界,【女】:今天的这里,是花的海洋。
【男】:xx人----
您,多么可亲的名字。
【女】:xx人----
您,多么温馨的群体。
【男】:xx人----
您、像沧海一粟,屹立在人们的心里。
【女】:xx人----
您、你像五彩的祥云,时刻萦绕人们的灵魂。
【男】:是xx-----
这座爱的平台,让我们相识,相知,相聚,来到这里,让成为朋友,知己,莫逆,团结和谐把我们连在一起。
【女】:是xx-----
这座温馨的桥梁,让我们开心,快乐,勾通,畅所欲言,让我们从迷茫中走来,步入了现实的纽带。
他,她来自各界,来自远方,来自不同年代。
【男】:xx人:-----
您,是那样的年轻,那样的执着,给我们 带来财富,带来自由的今天。
【女】:xx人:-----
您、是那样的刚毅,那样的精神无限,带来健康,带来幸福,带来梦想在这里实现。
【男】:xx----是最有希望的,它是世界的认证,国家的支持,是直销领域的典范,您,向一支笔书写着今生与未来
【女】:xx-----是最可信任的,它是产供销一体化,有着雄厚的基础与实力的铺垫。
您,向一个故事诉说人生美好幸福的诗篇。
【男】:多少人不够理解,这能是真的吗?
【女】:多少人怀抱迟疑,这是否是虚拟的梦幻。
【男】:错了:
我亲爱的朋友:这是真的,步入xx是最好的见证,这里才是您美丽的家园。【女】:错了:
我亲爱的伙伴,这是真的,步入xx是最好的体现,这里才是您实现梦想而温馨的港湾。【男】:来到xx---
这里是五千年中医的传承,中医秘方科技并举,与时俱进,是人文的体现。
它给我们带来精神的寄托,生命的延续 找到了家一般的温暖
【女】:来到xx---
这里是财富自由的纽带,展现自我的大舞台----,来到这里,给我们带来坚毅,带来拼搏,带来勇于超越 幸福安康,完美的再现。【男】:它---
带给我们知识。生命的代价让我们得到启迪,懂得人生的可贵爱的珍惜。
【女】:它---
带给我们技术。砭石,火疗,针灸,骨正基。为人解除痛苦,带着健康,踏上新的步履
【男】:它---。
带给我们健康。品牌化妆品让您容颜焕发,魅力无比 合家欢笑,永远靓丽。
【女】:它---
带给财富连绵。团结同心,紧密协力,十万,百万,千万---金钱满炙,无以伦比 【男】:新的征程,新的科技,国内领先,更创奇迹,【女】:细胞移植,青春永驻,世界唯一,再创顶级。
【男】:多少不眠之夜、我们在这里倾诉。
【女】:多少忧心烦恼,我们在这里探讨。
【男】:来到这里--
我们懂得了人生的价值,爱的真谛。
【女】:来到这里--
我们懂得了朋友的情意,诚挚珍惜。
【男】:来到这里--
歌声、唱响了往日的遐想。
【女】:来到这里--
歌声、唱响了友谊的相依。
【男】:退休了,来到这里让我们开拓了视野,开拓了心机,开拓了向往美好生活的慰藉,孕育了知识的、论域。
【女】:下岗了,来到这里让我们增添了信心,增添了意志,增添了拼搏奋斗的勇气,找到了人生永恒的、风绩。
【男】:多少贫穷的人
渴望走入xx的群体。
【女】:多少致富的人,等待我们去关注启迪。
【男】:多少夫妻、年轻的伴侣,走入这样的群体,携手并肩。沐浴着xx魅力。
您、是那样的挚爱,那样的珍惜。那样的美丽。
【女】:多少中年人,老年人,加入xx的群体,不再是那样的沧桑 迈起轻盈的步履。
您、是那样开心,那样的快乐 焕发青春的活力。
【男】:这、就是xx人的力量,缘聚今天---
让我们牵手,缘赐--我与你。
【女】:这、就是xx人的魅力,打造了今天,创造了如今的奇迹。
【男】:让我们握手---
拥抱明天、把心紧紧连在一起,美好的未来、将永远所向--披靡。
【女】:来吧--
这里是家的呼唤。
【男】:来吧--
这里是爱的呼唤。
【合】:来吧--
这里是xx人永久的呼唤。谢谢《鞠躬》
牛亚军
第二篇:职中颂(配乐诗朗诵)
配乐诗朗诵
职中颂
201011电子班艾泽成1.时光飞逝,沧海桑田,二十五年弹指一挥间。
2.风雨携程,血汗浇灌,二十五年尘埃轮回,日月同可鉴。
3.二十五年前的一天,一本厚厚的史书由职中人谱写;
4.二十五年后的此刻,一首永恒的颂诗由职中人同声欢唱。
(合)是谁 浇灌花朵,争奇斗艳;
是谁 培育幼苗,枝叶参天;
是你 乐昌职中,是我们成长的摇篮!
啊!职中,你曾经艰苦和谐,蓬勃发展,祝愿你千秋百世,美名传扬!
1.那是一个久远的梦,一九八五年,一群有志之士怀揣着梦想来到五一九,绿油油的稻田
边;
2.在一个叫斗门村的鱼米之乡,建起了一栋教学楼,开始了文明与科学的希望;
3.因陋就简,几间厂房平房,勤工俭学,我们栽培栋梁;
4.想起那时的峥嵘岁月,饱经沧桑的脸上 依然激情荡漾!
(合)二十五年的风雨,二十五年的梦想,二十五年的酸甜苦辣,成就了一道亮丽的风景;二十五年的执着,二十五年的拼搏,二十五年的艰苦奋斗,迎来了一个美好的前程!
1. 职中人不会忘记,清新校园有我们烂漫的遐想,莘莘学子在这里奋斗激昂;
2. 职中人不会忘记,那教室里不灭的灯光,槐树下朗朗的的吟唱;
3. 职中人不会忘记,上大学,去远方,圆了多少平民子弟的梦想;
4. 职中人不会忘记,鲤鱼跃龙门,在这片热烈的土地上飞出了多少金色的凤凰!
(合)职中人,更不会忘记 白发苍苍的老教师依然坚守课堂,年轻的一辈早就挺起坚强的胸膛!
1.日月穿梭,江河流淌,历史翻开新的篇章;
2.新世纪的职中人 肩负历史的重托 人民的厚望;
3.围绕创建国家示范性职中的目标,以质量求生存,以教改为先导;
4.艰苦创业,科学发展,与时俱进,开拓创新!
(合)职中,在我们手中,灿烂光芒!
职中,在我们手中,再创辉煌!
1.当推土机隆隆轰鸣,开拓的勇气,驱走了无知和迷茫;
2.当车间的机器开动,科学的实验,耕耘现实的土壤;
3.在明亮的教室里,有聚精会神,有冥思苦想,更有豁然开朗;
4.在气势恢宏的运动场上,有生龙活虎,有英姿飒爽,更有青春张扬!
(合)忆起往昔,令人回味,展望未来,催人奋进,今天,我们以深深的敬意,汇报职中的辉煌;明天,我们将以更大的责任和智慧,为职中建立一个新的梦想。
我们已经明确了前进的方向,我们已经扬帆启航。
乐昌职中的明天必将更加灿烂,更加辉煌!
灿烂 辉煌!
第三篇:配乐诗朗诵《重阳颂》
·配乐诗朗诵·
重 阳 颂
当秋日的金菊徐徐绽放 当十月的礼炮轰然鸣响 伴着叶的气息和花的芳香 我们又迎来了九九重阳
携手登高览秋景 饮尽沧桑雁成行
枫叶染红了您岁月的年轮
芦花飘满了您悠长的时光
沉淀着的
是人生的磨砺与智慧的光芒
见证了大革命时期的烽火 饱尝了战争与饥饿的恐慌 却用不屈不挠的顽强意志 挺进了跨世纪的幸福安康 尊老敬老
扬中华民族的传统美德 爱老助老
显华夏文明的源远流长 你们是历史的宝藏 你们是老人的脊梁
历经雨雪风霜 纵观满天霞光 漫步在夕阳广场 我们感慨 我们思量
落日的余晖比初升的朝阳更灿烂 绚丽的晚霞比七彩的阳光更辉煌
岁岁重阳 今又重阳 安享晚年 快乐健康
随着养老体制的逐步完善 我相信在座的老人们 一定会
以更加矍铄的精神 沐浴党的温暖阳光 延年益寿 福满八方
第四篇:配乐诗朗诵——税之颂
配乐诗朗诵——税之颂
甲:有一种属于国家的 强制性、无偿性和固定性收费,它的名字,叫做:税。
乙:当殷商的甲骨文开始用于祭祖的大会,统治者就已经懂得以武力取得——贝。
丙:那时侯,它是一种
名字叫做“彻”和“贡”的税。
从此,我们的祖先才用勤劳和智慧
铸造了璀璨的青铜器社会。
丁:当秦始皇在咸阳开始坐南朝北,就懂得以劳役征集百姓的汗水。
那时候,它是一种名字叫做“赋”的税。
从此,华夏民族才有了万里长城抵御外辱的脊背。
甲:当汉高祖的后裔在长安主持朝会,就开始了以田亩为依据、以粮食为单位的缴税。
禾与兑,诠释了象形文字最恰当的意会。
那时候,它的名字第一次被正式地叫做——税!
乙:自从有了税,汉武大帝,才得以骄傲地驰骋在马背;
后世传人,才得以颂读大将军——霍、卫。
丙:我们的历史,才有了
唐朝诗歌的灿烂光辉,宋词元曲的云蒸霞蔚,丁:我们的历史,才有了
明宫秘史的是是非非,大清朝的三百年龙威。
甲:几千年的历史啊,几千年的税!
历史的足迹,踏过了无数王朝的兴衰替废。
作为一种支撑历史的东西,税,始终是永不倾斜的丰碑!
乙:时空的巨人,走进了社会主义社会
税收,象母亲的乳汁
喂养着——国家机器每一颗螺丝的耗费;
丙:税收,像生命的血脉
滋润着——祖国的经济建设和国防军备。
丁:税收,像无形的杠杆
撬动着——每一个发展环节的生产和消费。
甲:正是有了税,祖国的蓝天,才有了和平鸽的放飞;
祖国的海疆,才有了鹰击长空的编队;
祖国的长城,才能够巍然屹立、坚不可摧!
乙:正是有了税,我们的科技,才有了神舟飞船的太空漫步;
我们的交通,才有了和谐号列车的高速腾飞;
我们的环境,才有了园林的花香和娇艳的玫瑰;
丙:正是有了税,我们的工业,才有了产品的提升和工艺的完备;
我们的农业,才有了丰收的稻香和硕果累累;
我们的生活,才有了小康的喜悦和花前月下的陶醉。
丁:社会 正在呼唤和谐理念的栽培;
法治 正在呼唤诚信价值的回归。
诚信,已经成为
纳税人必须的——面对。
甲:办税大厅:笑脸相迎、环境优美;
纳税服务:及时反馈、宾至如归。
乙:每一次办税:都能领悟热情洋溢的风吹;
每一次执法:都能感受公正、公平的权威。
丙:既然,做了共和国的公民
就应该遵守共和国的法规。
既然,从事了应税的经营
就应该按法定的标准纳税。
丁:让诚信,托起税务人员头顶至高无上的国徽;
让诚信,融入征、纳双方每一滴光荣的汗水。
甲、丙:敬礼!滋养华夏的国之税!
乙、丁:敬礼!呼唤诚信的国之税!
合:敬礼!和谐发展的国之税!
第五篇:配乐诗朗诵
配乐诗朗诵、歌曲:《感恩的心》
甲:我们沐浴着爱的阳光长大
乙:我们滋润着人间的真情成长
甲:多少次带着幸福的感觉进入梦乡
乙:多少回含着感动的泪花畅想未来
生齐:常怀感恩之心的人是幸福的常怀感恩之情的人是最幸福的甲:学会感激——感激我的父母
生齐:因为他们给了我宝贵的生命
乙:学会感激——感激我的老师
生齐:因为他们给了我无穷的知识
甲:学会感激|——感激我的朋友
生齐:因为他们给了我克服困难的力量
乙:学会感激——感激我周围的一切
生齐:因为他们给了我和谐健康的成长空间
甲:感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩
乙:感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人
生齐:让我们常怀《感恩之心》。
合唱歌曲:《感恩的心》
甲:父母的爱让我们难忘,有一个人却像父母一样带给我们无限的爱,他是谁? 生齐:老师
乙:老师的爱,像太阳一般温暖,像清泉一样甘甜
甲:老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻
甲乙合:让我们真诚的对您说一声:
生齐:老师,您辛苦啦!